關(guān)于往事作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于往事作文，歡迎大家分享。

關(guān)于往事作文1

　　時(shí)光飛逝，如影婆娑，雨后彩虹劃過天空，那被雨打下的芬芳四溢的花瓣墜落地面，混入雨水之中，并和那嫰綠的小草混合成了一幅唯美的淡粉畫，那鮮明的色彩對(duì)比觸及了我大腦的神經(jīng)系統(tǒng)，使我不禁的想起了那些快樂的往事。

　　記得那時(shí)，我剛剛五歲，他就帶著我坐在他那黑色老式自行車，我走在后座位上，用那胖胖猶如小面團(tuán)一樣的小手緊緊地抓住他那好像剛剛淋過雨后潮濕的灰黑色老式襯衫。

　　記得媽媽曾對(duì)我說這是奶奶在他40歲生日是送給他的，因此他非常珍惜，不經(jīng)常穿，只有他認(rèn)為值得穿的時(shí)后才會(huì)穿，平時(shí)都會(huì)密封在他那紅色大衣柜中。

　　他帶我在鄉(xiāng)間小路的中央上行駛，我轉(zhuǎn)動(dòng)著我那黑豆式小眼球，就如剛剛出生的新生兒一樣對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，沙土上的小石子被自行車壓的發(fā)出了“咯吱.......咯........吱...”的聲響，小路兩旁的白楊樹在眼前迅速掠過，以這個(gè)白楊樹為參照物，我似乎是在飛一樣，飛向那個(gè)冒險(xiǎn)之旅，充滿了刺激與神秘。

　　經(jīng)過了直走轉(zhuǎn)彎......來到了一個(gè)繁華的集市，人群如一群工蟻，再忙碌的穿梭著，車子到集市的門口停下，我的夢(mèng)幻之旅也在中途停下，我開始憤憤不平的吵鬧起來，可他卻并沒有為我的無理取鬧而呵責(zé)我，而相反的是向旁邊那個(gè)風(fēng)車攤位買了一個(gè)，然后用他那慈祥的微笑溫和的口吻說：“如果你在吵鬧，我就把這個(gè)送給別的小朋友了，”他總是用這種方式來使我情不自禁的發(fā)笑，我笑的并不是因?yàn)檫@句話，而是因?yàn)樗�總是在微笑著說話的同時(shí)使他那本來就不平整的臉上又多了許多皺紋，使這小山丘變成了大山而笑。

　　他又抱著我上了那老式自行車，我的左手像原來一樣鉆著他的老式襯衫，右手則在拿著彩色風(fēng)車，風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著時(shí)間飛逝我以12歲了，7年的時(shí)光帶走了他的生命，他去了那所謂的“天堂”，他在也不會(huì)起這他那老式自行車帶我行駛在那鄉(xiāng)間小路上去集市可是那段快樂的記憶以深深的在大腦扎根了，可是那快樂的往事以呈一抹彩虹，永不褪色。

關(guān)于往事作文2

　　那一片花海……蒲公英亭亭玉立，那么安然，它，是否正在編制，絨般的夢(mèng)？

　　風(fēng)吹過了，瞧，是風(fēng)！那蒲公英啊，飛遠(yuǎn)了，飛遠(yuǎn)了，不見了，不見了……風(fēng)說，它帶它們?nèi)チ艘粋�(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的地方。美麗而遙遠(yuǎn)的地方？那是哪兒？我不明白，只知道，我在也見不到它們了，思此，不禁淚流滿面。別哭啊，風(fēng)說，或許有一天，你路過一個(gè)開滿蒲公英的美麗的地方，你就能看見它們哦！我望著風(fēng)，笑了。那年我5歲，能聽見，風(fēng)的聲音……

　　依舊那片花海。我坐在秋千上，秋千蕩得好高好高，我笑了，笑得好開心�；ò昙娂娐湎拢�落在我身邊，我伸手接住一片花瓣，又看著它飄向遠(yuǎn)方……此刻的天，下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中，我又聽見了風(fēng)的聲音：我要把你的秋千蕩得高高的，用花瓣和細(xì)雨把你裝扮成最美的仙子！謝謝！我笑著向飛點(diǎn)頭。伴著細(xì)雨和落花，一個(gè)女孩坐在秋千上……那年我7歲，鐘情于，童話。

　　再次與風(fēng)邂逅。坐在小溪旁，閉著眼，感受自然氣息�；蛟S，以后我們不會(huì)再是朋友了吧。風(fēng)說。它的語氣中流露著悲哀。為什么？我不解。此刻，一個(gè)聲音說：風(fēng)根本就沒有生命，一切都是你給予的罷了，當(dāng)你失去了從前的那份快樂與想象，風(fēng)也消失了。是嗎？我問風(fēng)，或許，在問我自己。風(fēng)沒有說話，亦，不再看我。那年，我12歲，正值豆蔻年華。

　　……

　　無意中看見一百度的帖子，在討論風(fēng)的聲音。童話里說，只有最快樂，最純真的孩子，才能聽見風(fēng)的聲音。看著帖子，有人說，他聽到過風(fēng)的聲音，也有人說，一切的一切，只是幻想。打開窗，一陣風(fēng)吹來，帶來絲絲涼意，只是，我再也沒有聽見風(fēng)的聲音。我也回復(fù)了那個(gè)帖子：童年的夢(mèng)，是美好的，風(fēng)的聲音，總傳歡樂。只是，待到夢(mèng)醒，一切只是虛無縹緲夢(mèng)一場(chǎng)。望，惜，惜之今日風(fēng)聲……署名：昔日風(fēng)聲。

　　闔上眼，昔日片段再現(xiàn)。只是，再回首，已往事如歌……

關(guān)于往事作文3

　　四十年前北京的冬天，胡同里的菜站，一車車冬儲(chǔ)大白菜如期而至。夜晚，白菜被堆成一座小山，上面還蓋著好幾個(gè)厚厚的棉被。

　　一個(gè)小女孩兒剛吃過晚飯，在胡同里走來走去。突然，她看到遠(yuǎn)處的白菜垛旁站著一個(gè)小孩兒。只見那個(gè)孩子悄悄掀開棉被，從里面拿了一些東西放在了自己的籃子里。小女孩兒立刻大聲喊道：“有人偷白菜啦！”那個(gè)小孩兒驚慌地回頭看了一眼，飛一樣地逃走了。在昏暗的燈光下，女孩兒隱隱約約看見了“偷菜賊”，是住在同一條胡同里的小男孩兒慶國。怎么會(huì)是他呢？女孩心想，他可是街坊四鄰都夸獎(jiǎng)的好孩子呀！

　　慶國是家里三個(gè)孩子中最小的那個(gè)。他們家是從農(nóng)村來的，只有爸爸一個(gè)人工作，生活條件實(shí)在不寬裕。女孩兒陷入了深思：我到底要不要當(dāng)眾戳穿他呢？雖然他們家比較困難，可是偷白菜的事兒也絕對(duì)不能做呀！但是真的讓大家知道了這件事，慶國和他全家人都會(huì)很丟臉�。∽罱K，小女孩兒決定第二天晚上再到白菜垛守株待兔，等慶國來了，私下提醒他不要再偷菜了�？墒堑诙�天晚上，慶國只是從門口探了探頭，看到有人又趕緊縮了回去。一連幾天，“小偷兒”都沒再動(dòng)手，小女孩兒發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法行不通�？墒�，通過幾天的觀察，她更確信了偷白菜的人就是慶國。

　　幾天后的一個(gè)晚上，小女孩兒躲在院門后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地監(jiān)視著白菜垛。終于，慶國又一次出現(xiàn)了。環(huán)顧四周確定沒人之后，他偷偷地掀開了棉被。這時(shí)，小女孩兒跑了過來，對(duì)慶國說：“你不應(yīng)該偷白菜！”慶國愣了一下，然后委屈地說：“我沒偷白菜！我每次只是撿那些掉在地上的白菜梆兒，拿回家腌咸菜吃。而且每次我撿完，都會(huì)仔細(xì)地把棉被重新蓋好，不會(huì)把白菜凍壞的�！迸�孩兒被這個(gè)意外的結(jié)局震驚了。她還沒來得及道歉，慶國就一溜煙兒跑了。從那以后，慶國總是故意躲著女孩，而女孩也一直沒有勇氣找慶國道歉。

　　故事里的那個(gè)小女孩兒其實(shí)是我媽媽，當(dāng)她給我講起這個(gè)故事的時(shí)候，她說自己一直欠慶國一句對(duì)不起。如今，那片胡同已經(jīng)變成了高樓大廈，以前的鄰居們也搬到了北京的各個(gè)角落，失去了聯(lián)系。媽媽說她有二十幾年沒聽到過慶國的消息了，不過她相信，一個(gè)在清貧中仍能堅(jiān)守本分的孩子，他的人生一定會(huì)越來越好。

關(guān)于往事作文4

　　每當(dāng)回想起往事，鼻子總是酸酸的，大概這就是懷念的感受吧。

　　整理書櫥時(shí)，發(fā)現(xiàn)被壓在最底層的相冊(cè)，相冊(cè)的封面是鵝黃色的，清新卻又充滿了歲月的滄桑。

　　翻開相冊(cè)，就等于翻開了往事：第一張是爸媽的結(jié)婚照，那是家里窮，只拍了這么一張作為爸媽之間愛情最甜美的回憶；往后翻便是我了，大概有近十張是關(guān)于我的，還記得那是一周歲的我，那是幼兒園時(shí)的我，那是……后來是弟弟，他的臉永遠(yuǎn)是那么胖嘟嘟的，他的笑永遠(yuǎn)是那么甜美美的，他的眼睛永遠(yuǎn)是那么水汪汪的……再后來便是我們一家人到處游玩的相片了，每一張都是笑臉，可卻永遠(yuǎn)看不厭那笑，臨近末尾是奶奶的照片，奶奶早已過世，不明白爸爸為什么突然洗出這些照片，大概是想媽媽了吧！同樣是笑，可為什么看著看著鼻子就酸了？好了，最后幾張是爸媽結(jié)婚十周年的照片，那么多，可我分明在他們臉上看到了歲月的痕跡，后來的生活便記錄在另一本相冊(cè)中了……

　　想想，小學(xué)畢業(yè)已有三年了，那本同學(xué)錄卻還在我的書桌上，閑來無事，翻翻看看，首先映入眼簾的是幾十個(gè)學(xué)生和數(shù)十個(gè)老師的笑臉，我用手指從他們臉上一一滑過，渴望再一次當(dāng)年的快樂和熱情。第二頁一直到最后都是同學(xué)們給我的留言了，我一直很糾結(jié)該按什么順序排列這些留言，于是，反反復(fù)復(fù)，改了又改，直到初一的時(shí)候才定了下來，是按他們的生日排的，從年初到年末，每逢一個(gè)同學(xué)的生日，我都要發(fā)個(gè)短信祝福她。如今再翻同學(xué)錄，注意的已不再是這些了，而是每個(gè)人寫給我的留言和祝福，翻著翻著，我停了，是一個(gè)叫王曉宇的女生，她說她很想做我的好朋友，只是怕我不愿意。我哭了，哭的很傷心，曉宇，你為什么不早跟我說，對(duì)不起，我一直沒注意到你，因?yàn)槟愠煽?jī)平平？因?yàn)槟闶莻�(gè)假小子？還是因?yàn)槟恪�…不不，這些都不重要了，還好，從現(xiàn)在開始，我們是朋友了，盡管早已聯(lián)絡(luò)不上你了……此時(shí)我已泣不成聲，任憑淚水打濕了你用心寫下的字……那本同學(xué)錄，我看了整整一天，我用了一天回味了我的小學(xué)生活和同學(xué)！

關(guān)于往事作文5

　　當(dāng)老舊的音樂教室又響起扣人心弦的歌聲，就讓我想起那段在初一的往事……

　　“有參加男合唱團(tuán)的同學(xué)……”已有些受蝕的擴(kuò)音器，在那年的秋天響起我的沖動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)熱情的邀約，我們班許多人都參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，準(zhǔn)備比賽。剛開始大家還都懶懶散散的，似乎參加并不是什么大不了的事。直到比賽前的兩個(gè)月，開始有了驚人的起色。

　　“來！第一部的在這段把聲音拉到最高點(diǎn)，第二部的要唱大聲一點(diǎn)……”被音樂老師請(qǐng)來的“阿熊”老師，在寒冷的冬天來到我們的音樂教室，教我們唱出最綺麗的樂章；而矯老師也不厭其煩的重復(fù)彈奏，整個(gè)音樂教室似乎暖和了起來，樂聲為這寒冷的冬天增添一點(diǎn)生氣和柔和的氣氛。

　　“我想退出……”這是我常常在跑操場(chǎng)時(shí)聽到的一句話，因?yàn)槔蠋熞?guī)定每個(gè)人在星期五下午團(tuán)練前，要跑五圈，而在假日要跑六圈，說是要加強(qiáng)肺活力。但身為副團(tuán)長(zhǎng)的我，怎么可以讓他們輕言放棄？我總是婆婆媽媽、耳提面命的鼓勵(lì)自己的同學(xué)繼續(xù)向前。因?yàn)槲抑�道，在成功的那一刻，這一切的辛苦、牢騷、抱怨都會(huì)變得甘甜無比；而且，走在半路了，回頭一切都將歸零，什么都沒有。

　　那一天的比賽終于來臨了！炫麗的舞臺(tái)，打著黃色的微弱燈光，賽前臉上的凝重變成勉強(qiáng)的笑容。當(dāng)矯老師雙手舉起，彈鋼琴的學(xué)長(zhǎng)彈出優(yōu)美的曲調(diào)，辛苦了幾個(gè)月的汗水在臺(tái)上化為美麗的音符，繞梁的歌聲回蕩在比賽場(chǎng)上，專業(yè)又專注評(píng)審的頻頻點(diǎn)頭，樣子很陶醉！我知道，我們完完全全的征服了裁判的視聽，我們大功告成了……

　　“很抱歉，雖然我們贏得全市的特優(yōu)，但是我們要放棄參加全國賽的權(quán)利，因?yàn)槲覀兒铣獔F(tuán)中有初三生……”我想這是一個(gè)讓人信心“夭折”的壞消息。努力終于劃下了不怎么完美的休止符，也留下了喪氣和遺憾。

　　凡事都有所取舍！要擁有一邊，就會(huì)在另一邊有所遺憾。而我想，那個(gè)夢(mèng)想的全國舞臺(tái)，似乎是告訴我們身為初中生的殘酷：為了升學(xué)，放棄一切；領(lǐng)悟之后我感到無奈。即將升上初三，做全年級(jí)的榜樣，我想，遺憾的事應(yīng)該已經(jīng)死去，而未來不要讓自己充斥著更多的遺憾！

關(guān)于往事作文6

　　高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛閱讀，勝過老鼠愛大米。書是長(zhǎng)生果，是我精神上的財(cái)富。

　　小時(shí)候，那些又黑又小的字對(duì)我來說是一個(gè)神秘的世界。雖然不認(rèn)識(shí)它們，但爸爸媽媽卻給我買了很多書，如《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》……

　　不知從什么時(shí)候起，我特別喜愛讀故事書。雖然識(shí)字不多，但家里為我準(zhǔn)備的故事書卻很多，作文字上都標(biāo)注有拼音，除了玩耍，每天我會(huì)大量閱讀。到晚上睡覺前，我又會(huì)纏著媽媽給我講故事，我最愛聽的大多是童話里的故事。

　　日積月累，耳濡目染，童年便留下了很多和書有關(guān)的美好回憶。

　　因?yàn)檫@個(gè)原因，長(zhǎng)大后我特別愛讀書。于是，媽媽便到圖書館給我辦了一張圖書卡，使我能夠讀更多的好書。我開闊了視野，增長(zhǎng)了更多的課外知識(shí)，提高了自己的閱讀水平、寫作水平。

　　上小學(xué)時(shí)，因?yàn)殚喿x了大量的課外書，我的寫作水平大大提高。

　　但是，因?yàn)閻圩x書，忘記了睡覺，我也挨了不少罵。

　　有一次，我寫完作業(yè)，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多，眼睛很疲勞了，可一抬頭看到座位上放著一本作文書，我馬上精神了，便興致勃勃地看起來。漸漸地便忘了時(shí)間，這時(shí)候媽媽看到我房間里的燈還亮著，便推門而入，看到我看書正起勁，便皺起眉頭，小聲提醒我要早點(diǎn)休息。

　　見媽媽走了，我又繼續(xù)看起來。不料媽媽突然又返回來，趁我還沒有反應(yīng)過來，奪過我的書沖我大吼：“都幾點(diǎn)了？還不睡覺？明天不上學(xué)了么？沒收書三天！”這樣的訓(xùn)斥，我當(dāng)時(shí)覺得天都塌了下來。不讓我看書，這三天我可怎么熬過去呀！

　　第二天一大早，我便苦口婆心地向媽媽去“負(fù)荊請(qǐng)罪”。好在媽媽知道我的習(xí)慣，心一軟，把書還給了我。不過，媽媽同時(shí)也給我規(guī)定了一條：看書可以，但晚上十點(diǎn)以后必須睡覺。盡管有了條新規(guī)定，但我還是很開心，因?yàn)橛挚梢钥次倚膼鄣淖魑臅�了�?/p>

　　讀書給我?guī)�來無窮的樂趣，但也不能過了頭哦，不然呀，下場(chǎng)就……

關(guān)于往事作文7

　　我一天天地長(zhǎng)大，身邊的人也在長(zhǎng)大，許多往事已經(jīng)煙消云散了，但唯有那一件往事，我一直記著在心里。

　　那件事發(fā)生在去年暑假，我坐在姐姐的旁邊，我們一起吃著薯片，又喝著飲料，還看著電視，這是多么開心的一幕。但這一幕并沒持續(xù)多久，那是因?yàn)榻憬阕類劭吹木C藝節(jié)目《快樂大本營》開播了，而我不愛看這個(gè)節(jié)目，我只喜歡看《歡樂喜劇人》，隨后，我們便爭(zhēng)吵起來。

　　“弟弟，《快樂大本營》開始了，你讓我看吧�！苯憬闱笾�我說道。

　　“不要，先讓我看完，我再給你看�！蔽胰鰦傻卣f。

　　“你看完這個(gè)節(jié)目，《快樂大本營》就結(jié)束了，那我還怎么看？”姐姐叉著腰說。

　　“結(jié)束就結(jié)束唄，那大不了別看了�！蔽艺玖似饋�，大聲對(duì)姐姐喊道。

　　“我別看，呵，那你也別看吧�！闭f完后，姐姐就一把搶過我手里的遙控器，關(guān)掉了電視，走到另一個(gè)椅子上，不屑地看著我。我哇地大哭起來，媽媽聽到了我的哭聲，馬上從廚房走出來，著急地問我：“怎么了？?jī)鹤印！蔽疫吙捱厺M懷怨恨地對(duì)媽媽說：“我要看電視，姐姐不讓我看，還大聲呵斥我�！眿寢尡阏f了姐姐幾句，姐姐起身跑回了房間，大力地關(guān)上門，鎖了起來。我停止了哭泣，打開了電視，開心地繼續(xù)看我的電視。

　　這件事雖然很平常，但那次真的傷透了姐姐的心，從那之后，姐姐再也沒有看過電視，也沒有對(duì)我說過話。到了開學(xué)，姐姐上了高中，一個(gè)月才回來一次。回想從前，我和姐姐一起看電視，吃零食，玩游戲，那時(shí)候我們的感情特別地好。但從那件事過后，我們的感情漸漸變淡了，甚至沒有說過一句話，我多次想向她道歉，都被她拒絕在千里之外，她似乎不想看到我，更不想認(rèn)我這個(gè)壞弟弟了�，F(xiàn)在，我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)懂得了許多道理，回想起那件往事，總覺得當(dāng)時(shí)不該那么做，可是世界上沒有后悔藥，我和姐姐的感情似乎永遠(yuǎn)都挽不回來了。

　　我總覺得自己不夠真誠，沒有誠心誠意向她道歉，我保證，等姐姐這個(gè)月回來，我一定會(huì)向她道歉，因?yàn)�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了！不再像以前那么懵懂無知了。

關(guān)于往事作文8

　　記得以前的小區(qū)門口，總有一位賣大餅的大叔，我愛吃他賣的梅干菜大餅，每逢節(jié)假日，一定要買上一個(gè)。

　　大叔的臉好似他賣的餅，又大又圓又油，這莫非就是傳說中的大餅?zāi)槅�？他從面團(tuán)上摘下一個(gè)小面團(tuán)，在上頭打個(gè)洞，放進(jìn)滿滿一勺的餡，封口，再把小面團(tuán)壓扁，壓薄，就直接貼進(jìn)了黑洞洞的爐子里。什么工具也不用，為什么不會(huì)燙到手呢？我一直沒有明白，問大叔，他也只是笑笑。

　　時(shí)間一分一秒，慢慢地流逝，在我等得要不耐煩時(shí)，一個(gè)紙袋子遞到了我面前，我歡天喜地地接過來走了，走之前還不忘向大叔道聲謝。他的大餅金燦燦的，上面撒滿了一些芝麻，好似他自己臉上的麻子，大餅很脆，肉餡又很足，吃得人格外滿足，“咔”的一口咬去，香氣四溢，滿嘴的油香，誘人的大餅喲！

　　時(shí)間總是一閃而過，戲弄著我的感情，幼兒園三年的時(shí)光一去不復(fù)返，我也搬家了，上了小學(xué)，但還是忘不了這大餅，常把媽媽的臉比作一個(gè)大餅。媽媽很生氣，我卻說：“我最愛吃大餅，也是因?yàn)樽類勰�，才說您的臉是大餅?zāi)樠健保?/p>

　　媽媽哭笑不得，也許是認(rèn)為我愛大餅愛得不太正常，就給我買了一個(gè)吃，我迫不及待地一口咬下去，餅的味道似乎差了許多�！霸鯓樱繉�業(yè)的比小攤的好吃多了吧？”媽媽一副得意的樣子，但她看見了我失望的臉。“怎么？不好吃嗎？你不是最愛大餅了嗎？”媽媽追問道�！安�，很好吃�！蔽曳笱艿�，不知為什么，這外餅吃起來干巴巴的，一點(diǎn)兒也沒有靈氣，奇怪了，明明和大叔的餅完全一樣啊，是因?yàn)椴皇谴笫遄龅膯幔?/p>

　　我又回到了以前的小區(qū)，大叔還在那兒賣餅，我買了一個(gè)，嘗了嘗，竟嘗出了一絲苦澀！其實(shí)味道并不差，但比起以前，好像少了些什么，“少了什么呢？”我盯著餅，若有所思。

　　現(xiàn)在的我，上了六年級(jí)，我也終于知道，少了些什么——是童年的快樂，是童年的味道，是幸福的味道！

關(guān)于往事作文9

　　“光陰似箭，日月如梭”往事如一首歌般，美而悠然，即使時(shí)間短暫，卻深烙大腦，不易洗去。

　　——題記

　　朋友，我們隔千里，心靈還可否相通？我們回憶我們的往事，即使支離破碎，但任然可以沉淀下來，成為世間那最純真的友誼。

　　第一次遇見還記得嗎？你在校園草叢中央翩翩起舞，你身穿純白的束腰裙開始一段你心聲的舞蹈。踮腳、旋轉(zhuǎn)、再踮腳-------多么優(yōu)美!我沉浸在其中，呆呆的望著如星空耀眼月亮般的你，心中想著如果那只是我該多好呀!

　　可是，你還是發(fā)現(xiàn)了——“喂，你是誰？”我突然發(fā)現(xiàn)你在直勾勾的盯著我，我的臉蛋變得通紅，“我------我------我是四年級(jí)五班的---”我支支唔唔的回答，即使陽光熹微，但還是覺得刺眼，讓我不敢抬起頭來直視�！澳愫每尚�！”你淺淺笑著，勾起了兩個(gè)可愛的酒窩。

　　就這樣，簡(jiǎn)單的相遇讓我倆成了好朋友。但是，朋友為什么，為什么我們會(huì)因空間的距離二改變心靈的距離呢？為什么就這樣讓我不能細(xì)聽你的心靈，欣賞你美麗的翩躚呢？為什么你也不能傾聽我心靈的快樂，痛苦與深深地傷疤呢？

　　什么時(shí)候我們有了心靈的距離呢？是你那天晚上的不告而別吧!你還把我當(dāng)作朋友嗎？這是我那天的想法，有說不出的痛楚，卻一點(diǎn)也不恨你，真的。只是，不懂你去內(nèi)地上學(xué)不給我講呢？你只給我留下了一片空白，一個(gè)問號(hào)，沒有休止的問號(hào)而已。

　　春節(jié)那天，你給我拜年，你變了，或者我變了，有出的原因。我們無聊的說幾句問候語留下的只是一片空白。我嘴唇微微翕動(dòng)想說什么卻不知說什么，只是匆匆告別了，我們就這樣沒了聯(lián)系，結(jié)束了這段友誼。

　　原以為世界最遙遠(yuǎn)的距離是生與死，而如今終于明白，原來最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是心靈的距離。

　　往事如歌，一揮而散，太短暫太短暫，我們的相遇，你的不告而別，我們?cè)��?jīng)真摯的友誼------仿佛在昨日，而如今的我們，卻成為了最熟悉的陌生人……

關(guān)于往事作文10

　　往事悠悠，悉如霧中花、鏡中月，但仍愿此憶常在，成溫暖燭光，映亮我直至滄桑。

　　——題記

　　六歲以前，記憶始于田野。

　　那里有碧綠的菜畦，斑駁的石階，紅色磚房后的杉樹林隱藏了無數(shù)神秘的故事，沆沆洼洼的碼頭邊灑下了不知多少歡聲笑語。

　　學(xué)校在離家不遠(yuǎn)處，一大早噌噌地喝完一碗米粥，背上剛買的米老鼠新書包，一路招朋引友，大呼小叫。到學(xué)校時(shí)，手里定拿了束野花或者狗尾巴草，吸溜著鼻涕小跑進(jìn)教室，耀武揚(yáng)威地各自顯擺著新置的小玩意兒，一天便開始了。

　　幼兒園并無多少課，做游戲的時(shí)間成了最美的時(shí)光，聽話者還可額外得到一塊西瓜，美麗溫柔的女老師親手給予的獎(jiǎng)勵(lì)，天大的賞賜！當(dāng)然沒吃到西瓜也不要緊哩，午休的時(shí)候閉緊雙眼，抿著嘴唇，只盼著老師在額頭上貼上一朵朵榮耀的小紅花，一個(gè)下午都笑容滿面，回到家便可先給爺爺奶奶過目，得到幾句笑瞇瞇的夸贊，心里甜滋滋，小心翼翼將小紅花貼到墻上，數(shù)數(shù)已經(jīng)有了幾朵，暗暗決心再接再厲。

　　散學(xué)后，猶記得小伙伴們的家教都不甚嚴(yán)，便排成一排走在田埂上，順手摘幾片人家的菜葉，水洗干凈就搭在自制的土灶上，各人拿出早上就從家里偷拿來的吃食，點(diǎn)上火，開始愉快的“加餐”。

　　吃飽喝足后抹干凈嘴，做好大義凜然準(zhǔn)備挨數(shù)落，各自在鄉(xiāng)陽余暉下招招手，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到炊煙初升的家。一天至此結(jié)束。

　　即使是這樣，日復(fù)一日的農(nóng)家生活并不單調(diào)，摘了一個(gè)“雙胞胎桃子”，發(fā)現(xiàn)一只死去的野鴨，找到一段蛇皮，以及時(shí)興的動(dòng)畫片都會(huì)成為津津樂道的話題，渾身臟兮兮，眼睛卻亮晶晶，這段日子真是快樂無比！

　　隨著升入鎮(zhèn)上的小學(xué)，我在小伙伴眼中仿佛成了“城里的孩子”，漂亮的衣服，優(yōu)異的成績(jī)，我們的間距越來越大，玩起兒時(shí)的游戲，我卻怕弄臟衣服站在一邊。大汗淋漓后看見他們爭(zhēng)搶著喝一瓶水我卻搖手拒絕了他們的好意。漸漸地，我成了邊緣人，心里越來越落寞，童年的貝殼，拾不起了么？

　　也罷，每個(gè)人都有自己的道路，往事盡成追憶，我謹(jǐn)將它珍藏在心，回望舊時(shí)光，我是幸福的；展望未來，我須更努力。留得往事成回味，有憶如此，夫復(fù)何求？

關(guān)于往事作文11

　　爽，是夏天漂流時(shí)的感覺。乘著圓圓的塑料筏，穿著透明的`雨衣，面對(duì)面坐著同學(xué)們，我們?cè)跉g聲笑語中度過了時(shí)光。途中，我的心頭一角，卻是一沉，勾起了段童年往事。

　　那時(shí)八歲的我，還很天真。假期間，我跟隨父親和他的朋友去旅游。在慢長(zhǎng)的旅行里，回憶起來，只有一件事，往后在我心頭砸上了奇怪的烙印，它彌漫、占據(jù)、驚悚了我。

　　旅行中，我們來到了一個(gè)漂流地，那時(shí)的塑料筏是長(zhǎng)長(zhǎng)的，能坐上去的人也少少的。我小眼睛一瞥，一個(gè)水滑滑梯吸引了我。我見工作人員把船放在滑滑梯上，船一下次嗖的滑下去，在平靜的水面滑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。到船上了，我的小眼睛遠(yuǎn)望著排著長(zhǎng)隊(duì)的人們，在看看在船里的我，登時(shí)心里暖洋洋的。我聽見爸爸催促我坐好，我才回過神來。緩緩的，船向前滑了。來了來了來了！，激動(dòng)的我抓緊了小船和大人們滑了下去。

　　突然，��！地人們叫了，我還以為是這一滑使冰冷的水變得沸騰了，使亢奮的人們變得平靜了，使煩惱蒸發(fā)、未來相迎了呢！但是好像不是。我聽得清楚，不是我們叫的。誰呢？不妙，我又聽不清楚了。靜悄悄的，耳朵被灌滿了水，我陡然小眼睛一亮，撲面而來的是一片海底世界！那一瞬，我看到了水草，看到了我在水里快速翻滾的身體，看到了那可憐的小船，還看到了魚兒在歡快的暢游。這里如同繁星，神秘，新奇；這里還是一座幽深的古城，像是從來沒有人打擾過；這里還像一個(gè)熱鬧的游樂園，五彩繽紛、光芒直射。我沉靜在其中，也沒想啥要緊事。但瞬間，滿心的歡喜卻被撲面而來的眼酸淹沒了。我頭腦一熱，無意識(shí)地喝了口水，向上狂游，而小眼睛依舊想睜開去看看那個(gè)平靜的世界。撲通！我浮上了水面，看到爸爸在急促的游過來，他的朋友也是如此，來看我平安是否。

　　我們才都愣過神來，原來我們剛剛滑下去的時(shí)候翻了船，并一頭栽進(jìn)水里，我落水了！我緩緩向我爸爸游去，發(fā)現(xiàn)我心愛的藍(lán)拖鞋不見了，還不開心了好久，后來才找到的。

　　一片海底世界，它神奇、新穎，那副景畫將�？淘谖业男拈g。我想：好看及了，比電視上的還好呢！

　　念，是我對(duì)兒時(shí)的向往的感覺。時(shí)間匆匆，我長(zhǎng)大了。復(fù)雜的生活里，我選擇去默默地守護(hù)那份兒時(shí)的畫面，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)留住那份感覺，那份我羨慕的神秘，與無憂。

關(guān)于往事作文12

　　在六年的小學(xué)生活中，有多少值得回憶的事啊。有和同學(xué)之間發(fā)生的，有和家人之間發(fā)生的……那次教師對(duì)我教育的事，給我留下極其深刻的印象，這件事像鞭子一樣鞭策著我前進(jìn)。

　　那是我讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)，我是一班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，工作出色，得到班主任王老師的稱贊，而我的自尊心很強(qiáng)、十分愛面子。一天，我的好朋友小紅買來一些龍眼，讓同學(xué)們分了吃，還剩下一個(gè)。班里的“搗蛋王”小明和我卻開玩笑地去爭(zhēng)這個(gè)龍眼，爭(zhēng)來爭(zhēng)去地沒完沒了，最后我們兩個(gè)人跑出教室，并沿著學(xué)校的大操場(chǎng)足足跑了一圈，眼看小明就要追上我了，突然，我一腳踏到一塊石子，痛得我摔了個(gè)大跟頭。小明看見了，馬上把我扶起來。而我卻惱羞成怒，爬起來，卷起褲管，讓他看我那擦跛皮的膝蓋，并要他賠償2元錢的醫(yī)藥費(fèi)。小明真的把2元錢給了我。我像得勝的將軍回到教室。

　　這件事像長(zhǎng)了翅膀，同學(xué)們一下子知道了，老師也知道了，他先不發(fā)表意見，讓同學(xué)們?cè)u(píng)理。同學(xué)們都在議論紛紛，認(rèn)為我做得不對(duì)，并要我將2元錢還給小明。我可不買他們的帳。

　　老師把我叫到辦公室卷起我的褲腳，熟練地用紅藥水涂在我的傷口上。頓時(shí)，一股暖流流遍了我的全身。接著老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了一番話：“……你自己摔了一跤，但并不重要，這對(duì)于一個(gè)男子漢來說，小意思，涂些紅藥水就行。然而，你現(xiàn)在拿了小明2元錢，我認(rèn)為你在和同學(xué)相處這件事情上卻摔了個(gè)大跟頭。你是一個(gè)最大的輸家，因?yàn)槟闶�去了全班同學(xué)的信任和關(guān)懷，你將無法在同學(xué)面前抬起頭來，你將無法勇敢地面對(duì)小明和全班同學(xué)。今后你在同學(xué)面前還有什么‘面子’可談呢？”我聽了老師的肺腑之言，臉上火辣辣的。我真笨，竟為了顧全自己的“面子”而失去了自己的“面子”。我當(dāng)時(shí)羞愧得無地自容，真想地下有條縫，好讓我鉆進(jìn)去，不爭(zhēng)氣的淚水“滴滴”地流下來，不，這是悔恨的淚水。老師，您的苦心我明白了。過了一會(huì)兒，老師將小明也叫來了，讓我們兩個(gè)單獨(dú)談?wù)劇Ｎ矣竹R上把2元錢還給了小明，并誠懇地向他道歉。小明也大方地原諒了我。于是，我們兩個(gè)和好如初。

　　這件事雖然過去了一年多，但還歷歷在目，是老師教會(huì)我做人的道理，我永遠(yuǎn)忘不了王老師，更忘不了這件事，它將永遠(yuǎn)鞭策著我前進(jìn)。

關(guān)于往事作文13

　　人的一生中留下了許許多多美好的回憶，它們就如那一道又一道精致的小點(diǎn)心，時(shí)不時(shí)的讓你拿起它，細(xì)細(xì)地咀嚼品嘗。

　　記得那是很久以前的事了，那時(shí)我還在讀三年級(jí)。有一次，媽媽趕集回來后給我買了幾條金魚，我當(dāng)時(shí)高興極了，就差沒跑上去對(duì)那幾條金魚又親又抱了。這幾條金魚都非常漂亮，但最為鶴立雞群的莫過于最大的那一條了：它的頭上有個(gè)類似于“繡花球”的東西，身子全是紅色的，只是尾巴稍稍有一些乳白色的花紋，眼睛圓鼓鼓地像兩個(gè)小燈泡一樣，尾巴是扇形的。另外幾條金魚也很美，有的是全黑的，有的是全白的，有的是全紅的，當(dāng)然，也有一些是黑中帶紅，紅中帶黑的。我為這幾條金魚各取了名字：小一，小二，小三，小四，小五，小六。

　　自從家里有了這六條金魚之后，我的心思整天都在它們身上了，我每天都不忘給它們喂食，每次只要一看到它們愉快地在水中游來游去，我就開心得不得了。

　　可是好景不長(zhǎng)，終于發(fā)生了一件讓我意想不到的事。這天是國慶節(jié)，我們?nèi)�家人要去旅游。得過幾天才能回來，起初，我聽見這個(gè)消息，的確很高興，但一想到，這幾天如果出去玩了，那那些金魚怎么辦？想著想著，突然，一個(gè)“妙”計(jì)出現(xiàn)在我的腦海里：我何不趁此機(jī)會(huì)，先去給金魚多喂點(diǎn)兒？想到做到，我一倒，魚食像毯子一樣，蓋著金魚�？粗�魚兒在那兒張著大嘴應(yīng)接不暇地吃著魚食，我越發(fā)為自己的“聰明”而驕傲了。

　　過了幾天，我們?nèi)�家人都回來了。一到家，我就立刻奔向魚缸，我滿心歡喜的期盼著看到魚兒們?cè)谒�中游來游去的畫面，但是，我卻看到一副令人震驚的情景：六條金魚全部浮在水面上，肚皮向上，大眼睛里卻早已失去了光彩。我愣愣地站在那兒，不知所措。經(jīng)過一番觀察后，我明白了它們的死因，是脹死的！我好后悔，當(dāng)初一下子喂它們這么多東西，結(jié)果卻害死了它們。

　　對(duì)不起了，金魚們！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的！

關(guān)于往事作文14

　　光陰荏苒，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了�？晌沂呛臀业陌嗉�體一起長(zhǎng)大的啊！讓我怎能不留戀呢？

　　三年時(shí)光，也長(zhǎng)也短，許許多多往事已隨時(shí)光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開、擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。

　　初二時(shí)全校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小A報(bào)名參賽的項(xiàng)目是初中女子800米長(zhǎng)跑。比賽開始了，全班同學(xué)目送小A走向比賽場(chǎng)地。

　　生活委員還跑來把一塊巧克力塞在小A手里，說：“爭(zhēng)第一�。　彼�笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，從他的目光中，我們感到了信任和希望。他充滿自信，邁著大步，站到了隊(duì)伍的最前面。我們相信，第一是我們的。

　　200米過去了，400米又過去了，小A的腿有些軟了，稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進(jìn)他的耳朵里，看臺(tái)上我們班同學(xué)都站起來了，有的還站在凳子上。

　　他說的心跳得快極了，為了我們班集體，他要爭(zhēng)第一！我使勁擺臂，用勁向前沖，幾乎要摔倒了。吶喊聲沒有停，他已聽不清他們?cè)诤笆裁戳恕?/p>

　　還差200米，我發(fā)現(xiàn)后面的選手要追上來了，喘著粗氣，他想甩他，可是力不從心。他奮力跑著，恨不得一步跑到終點(diǎn)，后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過了小A……比賽終于結(jié)束了！他名列第二。

　　他哭了，我們班的同學(xué)跑過去，扶著他回到座位上，給他披上衣服，大家鼓勵(lì)他，安慰他，說：“第二也很不錯(cuò)�！彼�的淚水更像斷了線的珠子，不停地往下流。

　　生活委員又買了一瓶汽水送到我面前，說：“在我們心中，你得的是第一。我們愛的是你那盡心竭力�！彼�不哭了，和大家一起笑，一起大喊，為別的同學(xué)加油。

　　這件事已經(jīng)過去好久了，我沒有忘，更沒有忘的是那56顆一起跳動(dòng)的心��！這樣一個(gè)班集體，讓我怎能不留戀？我愛我的班集體，愛那56顆紅心，愛那份盡心竭力。

　　心中默默地祝福，愿大家總是盡心竭力，愿大家的明天更燦爛，更光明！

關(guān)于往事作文15

　　往事依依，散落在我的心靈海洋深處。有的如游魚依舊活潑歡快；有的卻如牢牢封鎖在蚌殼里的珍珠，緊閉大門只可想像。

　　我記憶猶新的，怕是小學(xué)同學(xué)最后一次的歡聚。最后一次別離的時(shí)候。像做夢(mèng)一樣，想來漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活就這么一晃而過，那么朦朧，那么的輕。就像六月枝頭上的那一抹輕如羽毛的陽光。我來的很早。卻發(fā)現(xiàn)有那么多人，比我更早。但教室里少了以往的歡笑與熱鬧，空氣像雷雨的前奏，那樣的凝固而黏稠。我被壓的喘不過氣幾乎窒息。我咧開一抹僵硬的笑容，有些無力地說了句早上好，大家抬起頭來，同樣無力地回應(yīng)，每個(gè)人的眼睛裝著對(duì)未來的希望和向往，但更多是對(duì)這個(gè)不再回來的夏日所悲傷。我進(jìn)教室后開始若無其事的與別人聊天，故意笑地大聲，借以沖撒這悲傷的氣氛。漸漸地大家暫時(shí)忘記了憂傷，又重新變回了那個(gè)讓老師頭痛的六一班。

　　男孩肆意揮霍這為數(shù)不多的美好時(shí)光，他們?cè)谧呃壤锉寂茏分�，像唯一閃耀的太陽揮灑著光芒。女孩也開始調(diào)動(dòng)她們活躍的細(xì)胞，不顧一切地玩鬧大笑，在一場(chǎng)考試終止了我們的邂逅，卻沒有什么可以制止我們的心靈依舊美好。老師踩著高跟鞋，我們感覺到了她已經(jīng)來到了身邊，她同時(shí)也看到了我們。奇怪地是再?zèng)]了以往的“老鼠見了貓”的情景出現(xiàn)。我們一擁而上，眾星捧月似地圍著嘰嘰喳喳講個(gè)不停。忽然有個(gè)女生哇的一下哭了出來，像爆滿的洪水找到了決堤口一泄千里。她嗚咽著說：“老師我不想畢業(yè)，我想永遠(yuǎn)呆在這個(gè)班里……”“老師我以后會(huì)回來看你，我會(huì)去看同學(xué)，我不會(huì)忘記的……。”她說地語無論次，可是，是那樣的深情，人群中漸漸有了低低地抽泣聲，我不禁鼻子一酸，地心引力張開懷抱把我的眼淚輕輕擁進(jìn)懷里。老師的面容染上了惆悵，像十二月地寒冬那樣蕭澀。

　　最后，大家終是無言地散了，說了那或許是最后一聲的再見。

　　美好的夏日悠悠，暖風(fēng)輕輕吹起別離的愁，那個(gè)向往的夏日已成為往事，時(shí)光啊轉(zhuǎn)，它依舊依偎在我的心頭。

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