讀書的幸福作文（精選20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀書的幸福作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀書的幸福作文 1

　　書，是知識(shí)的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨游知識(shí)海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無比的幸福！

　　有人說，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書時(shí)苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。

　　幼時(shí)的我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，更是讓我受益匪淺。

　　與書牽手。不僅讓我獲得知識(shí)，還讓我從中體會(huì)到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈，樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的；《簡(jiǎn)·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的；《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界；《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……

　　與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸著我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語言，給我?guī)�來無窮無盡的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我?guī)нM(jìn)快樂的`游樂園，帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國，帶進(jìn)科幻的童話世界，帶進(jìn)充滿奧秘的宇宙空間……

　　書給我們帶來了太多的幸福了。放學(xué)回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，拿一本小說充實(shí)自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？

　　書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福！

　　讀書的幸福作文 2

　　清晨的縷縷陽光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來，我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時(shí)光。

　　想起年幼的時(shí)候，總喜愛捧著注音的童話故事。費(fèi)力的拼讀著，眼神里閃著無比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開書時(shí)嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開，我就翻開一個(gè)美麗的故事。里面只有純潔的美好，所有的結(jié)局都是美麗的。無論多費(fèi)力的讀完一本書，但在最后我都喜歡大聲的告訴母親：白雪公主和王子過上幸�？鞓返纳�活！陽光照耀得我的臉龐無比的快樂。那書香就陪伴著我進(jìn)入每一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)醒，我已告別做夢(mèng)的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開始思考于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。陽光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書，從那白紙黑字中我開始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非，美惡善丑。我看著別人的故事，投入自己的情感，真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂，但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那書本煽動(dòng)時(shí)的香氣，使我陶醉。伴隨著那書香，我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí)，還是真善美。

　　時(shí)光不留分說的流走，我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛著讀書，成長(zhǎng)的時(shí)光中我開始懂得表達(dá)，我開始寫著我自己的故事，讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽如血，交織著云朵，那古老的`城墻內(nèi)敲響一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書香。

　　多少個(gè)年年歲歲，就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走，改變?cè)S多的許多。但是不變的依舊是那對(duì)書的熱情�？粗�自己那成排成排的書柜，我終于明白。原來書教會(huì)我的不只是知識(shí)，還是做人，生活的道理。我閉上眼，最后一縷陽光那樣的燦爛，仿佛在對(duì)我微笑。

　　書香伴我成長(zhǎng)，讀書讓我幸福！

　　讀書的幸福作文 3

　　一杯清茶，一首長(zhǎng)卷，書頁翻過，帶來的是一絲絲油墨之香，還有作者的陣陣難言之隱，這便是讀書的幸福。

　　是誰出此狂言，說：女子無才便是德。那用詞細(xì)膩，詞風(fēng)婉約動(dòng)人的李清照，是男子嗎？這奇才女子，飽含深情的每一個(gè)字，無疑都深深扎根于我內(nèi)心深處。

　　她曾尋遍萬里，到頭來竹籃打水一場(chǎng)空，只尋得滿心凄涼，于是“人比黃花瘦”，獨(dú)立倚窗“把酒黃昏后”。風(fēng)雨流離后的她，僅見小小的“風(fēng)住塵香”，但也“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)與多愁”，想借游覽以排遣凄苦之情，卻未想到她的哀愁是太深了，豈是泛舟一游所能消釋？

　　在這一句句哀怨的詞句之中，我仿佛可以聽到她輕輕壓抑著的抽泣聲。國破家亡的苦痛是幾人能忍受了的？仿佛此刻入口的清茶也多了些許苦愁之味，哀嘆造化弄人，悵恨久之，寢食難安是她讓我淺嘗人間苦愁。

　　是誰如此無情，帶著幾分戲虐，嘲笑道：“中國人失掉自信力了？”他毅然決然，用鏗鏘用力的一句話，化為尖銳的匕首，狠狠刺入敵人的胸膛言：“中國人尚有未失掉自信力的人在！”

　　他便是魯迅，他要讓我們看到中國的脊梁，頂天立地。一聲聲日本人的嘲笑，一幕幕中國軍民的冷漠，讓他棄醫(yī)從文，拿起筆，戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，他讓那些“正人君子”望而生畏。

　　有人說他是異鄉(xiāng)人，嶙峋的脊骨，生硬的線條，如一條青灰色的石板路，堅(jiān)硬，冰冷。但他的'確異于那時(shí)的人。任人宰割的民族，麻木地生活在猙獰和丑惡的社會(huì)之中，是他，暴怒了！仿佛龍卷風(fēng)席卷落滿塵埃的大地，仿佛一道光芒割破這黑暗的天空，他將敵人打得魂飛魄散，而我，也內(nèi)心沸騰。是他帶我領(lǐng)會(huì)中華人民深入骨髓的堅(jiān)貞。

　　讀書的幸福，就如同智者交談的領(lǐng)悟，人間百態(tài)，喜怒哀樂，盡現(xiàn)與其中。迷戀于書香，是心靈的成長(zhǎng)。

　　清茶飲盡，口仍留香。

　　讀書的幸福作文 4

　　紙張雖薄，載滿許多回憶，離合，與悲歡。一張張紙構(gòu)成那本厚厚的書。每次拿起書來，靜靜的坐在那里，一字一句的斟酌回味，紙張?jiān)�有的油墨氣味使我有種無法言語的感覺，仿佛是那些幸福。書聲，聲聲入耳，縈繞于心……

　　從書中嘗遍人生百味，幸福亦在其中。小時(shí)候我便發(fā)現(xiàn)，屋里無一不堆積著書，飄散著書的香氣，書為營造金光燦爛的世界。

　　我同希望行走在張愛玲的世界，尋找她的那份幸福，我行我素，文字在她筆下有了真正的生命。

　　“于千萬人之中，遇見你要遇見，與千萬萬年之間時(shí)間無涯的荒野里沒有早一步，也沒有遲一步，遇見了也只能輕輕地說一句哦你也在這里嗎？”張愛玲是世俗的，但這世俗的.如此精致，再無第二人。張愛玲也是不幸的生活中充滿了悲劇感，但她與情打成了一片。

　　張愛玲，擁有著女性的細(xì)膩，古典的美感，極為罕見的人生態(tài)度，她的美是永恒的看遍紅塵一切都煙消云散。

　　“一個(gè)人，如果沒空，那是因?yàn)樗�不想有空；一個(gè)人，如果走不開，那是因?yàn)樗�不想走開；一個(gè)人；如果對(duì)你借口太多，那是因?yàn)樗�不在乎�！眹L遍人生百味，可是我卻才一知半解。

　　文章淡淡，字句間都透露著那份憂傷，仿佛一壇陳釀，重見天日時(shí)，氣味彌散開了……

　　喜愛著這一個(gè)個(gè)與書為伴的日子，慵懶的抱著一本書，讓那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，喚醒每個(gè)細(xì)胞，或者蜷縮在被窩里，那一個(gè)個(gè)人物將我?guī)�入�?mèng)鄉(xiāng)。

　　每當(dāng)閑暇的時(shí)候，就會(huì)拾起一本書來看，靜靜地，在這無聲的世界，書中人物仿佛都會(huì)說話。

　　我更喜愛雨天讀書，“雨聲潺潺，像住在溪邊，寧愿天天下雨，以為你是因?yàn)橛瓴粊怼！膘o靜的感受那時(shí)間冷暖，看透人生，放棄幻想，苦中作樂。

　　讀書是他讓我哭，因?yàn)槟歉袆?dòng)。讀書也時(shí)常讓我讓我笑，因?yàn)槟欠N快樂，這都是幸福。

　　古人云：“書猶藥也�！钡�我認(rèn)為書如同空氣，無處不在，無時(shí)不有。以書為種子，中在心里，幸福的書，永不凋謝。

　　“因?yàn)閻圻^，所以慈悲。因?yàn)槎�得，所以寬容。�?/p>

　　讀書的幸福作文 5

　　書在左右，從春花讀到秋月，從夜雪初雯讀到朝輝甫上，在春秋默然交替里，在歲月寂然運(yùn)行中。心靈因書，時(shí)而大慟，時(shí)而微喜，時(shí)而寒霜徹骨，時(shí)而微風(fēng)拂面……

　　一波三折，百轉(zhuǎn)千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或嘆人世蒼涼，都不失人生之幸事。

　　還記得初讀之幸——《小王子》。故事的主人公生活在一個(gè)只有房子般大小的星球，當(dāng)他游歷地球時(shí)選擇相信人性的善良，而他的真誠善良是他幸福的標(biāo)簽。那時(shí)，我幸運(yùn)地，體會(huì)到：大千世界里，不缺一個(gè)渺小的你，而你的世界里，卻全是你。你是發(fā)光的，它便是明亮的，你是灰暗的，它便是暗淡的。人性的善良則是你選擇的色調(diào)。自此，在我的精神世界里，能夠始終恬淡愉悅的，一定是一本本的書，打開了心靈明燈，保持時(shí)時(shí)清醒，著實(shí)是幸。

　　“看不見的，是不是就等于不存在？也許只是被濃云遮住，也許剛巧風(fēng)沙飛入眼簾，我看不見你，卻依然感到溫暖。記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？我守護(hù)如泡沫般脆弱的夢(mèng)境，快樂才剛開始，悲傷卻早已潛伏而來。”此話，出自幾米的《月亮忘記了》，深夜里，我細(xì)細(xì)品味著……遺忘是什么？是短暫的失去，還是永久的逝去？當(dāng)月亮忘記時(shí)，記起時(shí)，我又該如何？這一切的一切問題，竟出自這一本薄薄的書，我輕捧，隨著幾米的腳步，踏向一個(gè)單純卻又深?yuàn)W的世界�；秀遍g，我便是故事的.主人公，體會(huì)著感受著他的悲苦情愁……一切都明朗了，月亮，你只是我生命中的一個(gè)過客，你走后，我的生活也該歸回正軌，你有你的使命，我有我的責(zé)任，互不糾纏，也是好的……原來，讀盡一書，便是一場(chǎng)生命的旅途，你是故事的主人公，故事的主人公也是你，在這其中，點(diǎn)點(diǎn)地沉淀著。而這一切，皆源自于書。書之幸，便是幸之有書。

　　歲月忽其不淹兮，春與秋其代序。時(shí)光流逝，歲月不言，書香浸染久，心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也，此讀之幸也。

　　讀書的幸福作文 6

　　本本書在我眼前，朗朗書聲在我耳邊，只只硬筆在我手中，我能讀書，我真幸福。

　　讀書的幸福來源于我的眼睛，眼睛能讓我看到千奇百怪的文字，睫毛彎彎能表現(xiàn)出書的內(nèi)容觸及喜悅，流出金豆能表現(xiàn)出書本讓我感受悲傷，光明使我讀書籍，是眼睛這扇窗戶讓光線穿透。

　　讀書的幸福來源于我的耳朵，當(dāng)我的嘴巴滔滔不絕時(shí)，是耳朵讓我感受“讀”的喜悅，當(dāng)?shù)谝淮温牭饺苏f話，第一次聽到“巧笑倩兮，美目盼兮”，第一次聽到教堂的禱歌以及教室的書聲朗朗，莫名的喜悅，從此沁入心底。流傳下來的書籍難懂的，難認(rèn)的字，老師解讀時(shí)，能知曉這個(gè)字的`深層意思是心中唯一的所想，帶著這種莫名的期待與耳邊傳來老師那沉穩(wěn)的聲音，使讀書變得更有意味；平平仄仄，帶入感情的朗讀傳入耳中，讀書的幸福是那么的綿厚深長(zhǎng)。

　　讀書的幸福來源于我的手。當(dāng)手緊緊握住筆，將我的所思所想寫出來，我由衷地感到是書讓我能夠下筆從容，我感到深深的幸福。許多想讀書的孩子，因?yàn)榧抑泻芨F或因?yàn)槠渌�原因不能讀書，我感到痛心；感謝上天，讓我出生在一個(gè)小康家庭，而且四肢俱全，我的手能寫字，能拿到我想看的每一本書籍，我感激父母，讀書使我的心靈清澈，使我的心充滿了感激。

　　眼前的書與手中的筆都在提醒我是名高三的學(xué)生，我讀書為自己而不是家人。如果僅是死讀書或許能考上大學(xué)，但是那又有什么作用？讀書是幸福地接受知識(shí)，是接受一顆顆幸福的種子。即便你是痛苦的，你也能在痛苦的中逆流而上。

　　“活到老，學(xué)到老”，從老祖宗輩傳下來的名言；“腹有詩書氣自華”，更是自古及今讀書人的切身感受。只有將全身心投入讀書之中，在茫茫滄海中找到屬于自己的島嶼，登上的那一瞬，你將會(huì)感到無邊的幸福。

　　讀書的幸福作文 7

　　每一個(gè)人都有他的幸福。小狗他的幸福是有骨頭吃；小貓的幸福是有魚吃；老師的幸福是能教育人才；爸爸的幸福是賺很多錢養(yǎng)我們，但我的幸福是讀書。

　　讀書是每一個(gè)人都需要的，如果一個(gè)沒有讀書的國家就會(huì)衰弱，有人說，世界上什么都可以沒有，但不能沒有書，現(xiàn)在我們班出現(xiàn)一些同學(xué)討厭讀書，其實(shí)讀書是一件幸福的事，也是一件快樂的事。你看一些經(jīng)濟(jì)有困難的'孩子他們多想讀書，但沒錢，所以沒讀書，所以讀書是件快樂幸福的事，如果你多看書，會(huì)對(duì)你的文化品德修養(yǎng)有很大的提高，所以要讀書。在我一生中，我最喜歡的書是，《中華上下五千年》，書中個(gè)故事叫《楚莊王一鳴驚人》，楚莊王本身是個(gè)荒唐無道，怎天花天酒地，不理朝政的君主，但之后一位大臣，對(duì)他說：“一只小鳥一個(gè)月不飛也不鳴，但一鳴就驚人，楚莊王聽后，再也不荒唐無道，花天酒地，不理朝政了。

　　如果我是一只書蟲，我覺得我是一只幸福的書蟲，因?yàn)槲铱梢悦刻炜丛S多的書，讓我成為了一位知識(shí)淵博的書蟲，不讓其他動(dòng)物小看我們，讓他們見識(shí)一下我們的知識(shí)，這就是讀書的幸福。

　　如果我是一個(gè)小偷，我覺得我是一個(gè)幸福的小偷，因?yàn)槲颐刻炜梢园褧�中的知識(shí)偷來，使用。在我的心里書是最寶貴的，因?yàn)槲矣辛藭�的知識(shí)就可以擁有許多財(cái)富，所以讀書是幸福的。

　　如果我是一只老虎，我覺得我是一只幸福的老虎，因?yàn)槲颐刻於伎梢圆东C書中的知識(shí)，知識(shí)讓我重新得到萬獸之王的地位，并且要超越人類的知識(shí)，用書中的知識(shí)制造新武器戰(zhàn)勝人類，成為地球之王，所以，讀書是幸福的。

　　讀書不止讓我們文化修養(yǎng)提高，并且讓我們的想象力豐富，讓我們變聰明了。熱愛讀書吧！因?yàn)樽x書是一件幸福的事！

　　讀書的幸福作文 8

　　人在旅途，不如意之事十之八九。這個(gè)時(shí)候不免使人心躁氣浮，此刻，讀書是使人平心靜氣、修心養(yǎng)性的最好方法。

　　“讀書足以怡情、足以博才、足以長(zhǎng)才。怡情，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；博才，最見于高談闊論之中；長(zhǎng)才，最見于處世判事之際。”培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�？傊�，‘知識(shí)能塑造人的性格’。 ” 所以，只要能讀書，皆能有所受益。

　　讀書的方法有很多，有些只須淺嘗，有些可以

　　吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對(duì)于少數(shù)好書，則應(yīng)當(dāng)通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。但不管是何種讀書方式，讀書的幸福感有的是來自于掌握了技術(shù)知識(shí)后的喜悅，有的是因書中的智慧火花點(diǎn)亮了你的心燈而豁然開朗。

　　而我更喜歡的是看那些對(duì)生活有所啟發(fā)的.書，喜歡在安靜的環(huán)境泡一杯香茶，靜靜地倚窗而坐，拿一本心儀的書，細(xì)細(xì)品賞，慢慢咀嚼，那書中的道理 涓涓細(xì)流，輕輕地注入你的心房，使思想不斷升華，心靈又一次接受了洗禮。

　　人的一生如匆匆過客，如果只為度日而消磨時(shí)光，還不如多看點(diǎn)書呢！生命是大自然的厚賜，有無與倫比的優(yōu)越性，惟其如此，我們更應(yīng)珍惜生命，不能虛度年華。讓歲月在讀書中得到充實(shí)，讓心靈在讀書中得以滌蕩。如果說藝術(shù)是人類提煉過的自然，那么，心靈是通過讀書凈化的真善美。在物欲橫流、光怪陸離、追求時(shí)尚的今天，說讀書也許會(huì)被人嗤之以鼻，然卻又總有人抱怨生活，總覺得這樣或那樣不足。唯有“讀書可以補(bǔ)天然之不足�！蹦切┲档迷谇宄空b讀的句子總能振奮人心，不因歲月蒙上灰塵，而是映襯得他更顯光彩。

　　讀書，尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書，增加你對(duì)世界、對(duì)生命的感知，使你對(duì)生活有一種新的認(rèn)識(shí)，這何嘗不是一種幸福呢？

　　讀書的幸福作文 9

　　夕陽如同一塊金子融化在遠(yuǎn)處的高樓的后面，在高渺的天空上映出一抹余暉。我走在熙熙攘攘的街道，肩上沉甸甸的書包讓我的步伐格外緩慢。思緒在經(jīng)歷了一天的緊張之后，變得疲倦不堪。我默默地想：這也許是成長(zhǎng)所必經(jīng)的痛苦吧。

　　直到有一天，午后在學(xué)校里漫步的時(shí)候，看見一群學(xué)生，坐在長(zhǎng)廊里安靜地看書，臉上洋溢著幸福的微笑，那清澈的目光，仿佛讓白紙黑字都柔和了許多。一陣午后和煦的微風(fēng)拂過，身旁的.樹輕輕搖動(dòng)，仿佛將他們的微笑傳播了出去。

　　我獨(dú)自在路上走了一會(huì)兒，看見這幅唯美的畫卷展開在我面前。我心中不由得受了觸動(dòng)，感受到了前所未有的喜悅，煩悶頓時(shí)消散，再也不見一絲痕跡。

　　幾天后，我跟幾個(gè)同學(xué)約著，一起去書城看書。上了二樓，是一家茶館，進(jìn)去以后，在轉(zhuǎn)角處的一張大桌子上，有四五個(gè)同學(xué)在安靜地閱讀。明亮的燈光輕輕灑在每個(gè)人的書上，化作一條溪流，在指尖與書頁間流動(dòng)著。我們小心翼翼地坐在一旁，生怕驚擾了這份寧靜。

　　起初，我們還驚訝：他們?cè)跄茉谶@僻靜的地方待那么久？等我們也各拿起一本書，慢慢讀著，漸漸被這寧靜的氣氛所感染，沉下心來，仿佛超然物外，忘掉一切平日的煩惱，轉(zhuǎn)而成發(fā)自內(nèi)心的愉悅，臉上浮現(xiàn)出新月般的微笑。

　　時(shí)間如白駒過隙。夜色漸漸深沉，喧鬧的人聲也消失，然而誰也沒有注意到。直到有人起身離座，大家才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早。我們走出書城，身影消失在喧鬧的城市里。

　　有時(shí)候，幸福不是什么轟轟烈烈的大事，而是蘊(yùn)藏在一些小事里。比如讀書，如果你能靜心讀書，在喧囂中獨(dú)守一方凈土，那么，幸福就悄悄地與你同在。

　　讀書的幸福作文 10

　　書，像豐富的寶藏，帶給我們無窮無盡的精神食糧；書，是知識(shí)的甘泉，讓我們嘗到無窮無盡的甜蜜；書，像一匹駿馬，帶領(lǐng)我們?nèi)ヱY騁神奇的世界；書，像一臺(tái)播種機(jī)，在我們的心田里播下人生的春夏秋冬；書，更像一位知識(shí)的老人，為我們插上騰飛的翅膀，教會(huì)我們做人的真諦。

　　品讀人生，感悟心靈的光芒，尋找智慧，充實(shí)生命的色彩，走好人生之路，要學(xué)會(huì)品讀人生之書。

　　人生像一首歌，要彈奏出勢(shì)如飛瀑的樂章，需要節(jié)奏跳躍的樂譜的指導(dǎo)；人生像一首詩，要揮灑詩情畫意的靈氣，需要潛心的思考和領(lǐng)悟；人生就像一支舞，要旋轉(zhuǎn)輕盈曼妙的舞姿，需要耐心細(xì)致的琢磨；人生就像一幅畫，要描繪華麗絢爛的景色，需要來自心靈深處的感動(dòng)；人生的奧妙就在于領(lǐng)悟與思索之間，生命的意義就是在讀懂人生的`過程中去實(shí)現(xiàn)。

　　人生如蠟燭一般，從頂燃到底，一直都是光明的，這光明就是我們美好的心靈。它既讓別人感到溫暖，也讓自己感到溫暖，人生最大的成功就是讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙�更加美好�?/p>

　　讓人生沐浴著人性的光輝，讓成長(zhǎng)充滿幸福的體驗(yàn)，讓每個(gè)人都擁有健康、豐富、充滿活力的心靈，一個(gè)偉大的靈魂。

　　在書中我們懂得了做人的道理，做事先做人，用修養(yǎng)開啟成功之門，懂得了把握人生中的每一天。要今日事，今日畢，人的一生充滿了荊棘坎坷，成功是靠自己的努力得到的，只有我們能勇敢地直面人生，所有磨難都將克服，陽光總是在風(fēng)雨過后才出現(xiàn)的。

　　讀書破萬卷，下筆如有神，唯有書，讓我們體會(huì)到生活的樂趣，感受到人生的快樂，我們要用心靈和眼睛去和人溝通，一起擁抱生活，一起體會(huì)生活的無窮樂趣。

　　人的一生在于讀書，書，是精神的支柱，是智慧的背囊，還是一生的財(cái)富。

　　積蓄金錢雖好，但對(duì)人來說，學(xué)得將來經(jīng)營所必須的知識(shí)與技能遠(yuǎn)比積蓄來的重要，比金錢更寶貴，更有價(jià)值。

　　書香點(diǎn)綴人生，讀書改變名譽(yù)，書是使人進(jìn)步的階梯，是人與人心靈的交換，幸福就在于讀書，使自己受益無窮。

　　讀書的幸福作文 11

　　夏末的傍晚，不知名的蟲兒低吟著，螢火蟲在草叢中飛舞，照亮了一方土地，在不遠(yuǎn)處，飄來的花香撲入鼻內(nèi)，頓時(shí)間沁人心脾，填入四肢百骸。在鄉(xiāng)下的院子中，擺一個(gè)涼席，在上面讀書，該是一件多么幸福的事情啊！

　　仍記得那時(shí)，來到鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶便提議我們?nèi)ピ褐袖佒鴽鱿�，坐上面講講故事。我們坐在上面，奶奶拿著蒲扇坐在我跟前，輕輕地?fù)u著，一下又一下，為我褪去了夏日的炎熱，帶來了夏末的涼爽。

　　奶奶沒什么文化，卻不知從哪里得來的這么多有趣的故事。每次她對(duì)我講時(shí)總能把我逗樂，我也會(huì)像看戲般連連拍手稱好。每當(dāng)她講完一個(gè)故事時(shí)，便會(huì)告訴我這個(gè)故事的真正意義之所在，也正是你教會(huì)了我如何為人處事，待人待事。以后，每當(dāng)我去奶奶家，便爭(zhēng)著吵著要奶奶給我講故事，夏天我們?cè)谠褐谐藳�，冬天便在暖暖的火炕上，享受著讀“無字之書”的幸福。

　　過了幾年，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字逐漸多了，奶奶講的故事已經(jīng)不能滿足我的求知欲望了，《伊索寓言》、《格林童話》讀起來愛不釋手。我常常向同學(xué)們講解其中的奧妙，同學(xué)們總是答不出所以然。所以，每當(dāng)?shù)叫瞧谔斓臅r(shí)候，便拿著它們向奶奶訴說，奶奶總是切中要害，對(duì)我的理解給予充分肯定，我頓時(shí)領(lǐng)悟到讀書的幸福。

　　如今，人已逝去，又有誰會(huì)如此認(rèn)真地傾聽我講那些有趣的.故事呢？又怎會(huì)想到那讀書的幸福呢？

　　現(xiàn)在捧著那充滿時(shí)尚化的書里面有許多令我捧腹大笑的情節(jié)，可我始終卻笑不起來，腦海中浮現(xiàn)著我與你共讀書的情景，那快樂，那幸福感由然而生，我的眼眶中不禁布滿了許多淚水。滄海桑田，世事變遷，唯獨(dú)不變的便是我同你讀書時(shí)的幸福！奶奶，我何時(shí)還能與你共讀書？何時(shí)還會(huì)與你再次體驗(yàn)這讀書的幸福？

　　讀書的幸福作文 12

　　讀書，是很多人求之不得的。讀書，是唯一給我們的出路。讀書，會(huì)給你很多你意想不到的收獲。你播下的種子，要用你辛勤的汗水養(yǎng)大。你就像這種子，需要大樹的營養(yǎng)，才能長(zhǎng)大。

　　讀書，許多人都十分厭倦，你的父母，多么辛苦地在外打工，我們又是多么幸福地在學(xué)校讀書，可是我們從來沒想過爸爸媽媽，我們親愛的爸爸媽媽，他們，一直在考慮我們，考慮我們的幸福，可是我們呢，從來沒有想過他們的幸福對(duì)嗎？有的人說，父母有義務(wù)為我們承擔(dān)所有，可是他們承擔(dān)起了所有所有，包括你闖的禍，你做的每一件惹人生氣的事情，你的父母每次打罵完你總是會(huì)說：“我愛你，才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你。”

　　他們，一直都是放不下我們的，他們總是含辛茹苦，都是為了我們啊。我們卻沒有想過，如何報(bào)答養(yǎng)育之恩。在我們生病的時(shí)候，他們總是提心吊膽，在他們生病的時(shí)候呢？我們?cè)谀�，我們�(cè)谀�！我們或許會(huì)在和朋友一起吃喝玩樂，等到父母的'病加重時(shí)，我們才擔(dān)心起來。我們?cè)趺茨苓@樣，我們?cè)诟改傅膼壑谐砷L(zhǎng)，難道讓父母再我們的愛中度過晚年，對(duì)我們來說很難嗎？當(dāng)然不是，很容易很容易！我們就不能完成父母最后的心愿嗎？

　　我們都知道，父母這樣要求也是望子成龍、望女成鳳，可是我們卻一而再再而三地辜負(fù)父母，我們難道不會(huì)良心不安嗎？

　　我也是名小學(xué)學(xué)生，我也一而再再而三地辜負(fù)父母，可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很差，可是父母還是嚴(yán)格要求我。在這里我希望這篇作文可以呼吁大家，不要辜負(fù)父母，他們是真正愛我們、關(guān)心我們的人，也是唯一最親的人、最愛的人。我們要好好完成父母的心愿，讓他們真正領(lǐng)悟，沒有白白為我們操心！

　　大家，我們都是擁有愛的人，我們很開心快樂，也讓自己最親的人、最愛的人和我們一樣吧！

　　讀書的幸福作文 13

　　誰是最幸福的人？是在田野哼歌的農(nóng)人，還是在街上閑逛的游人？我認(rèn)為像我這樣的讀書人是最幸福的人。

　　書就像廣袤天空，有風(fēng)雨雷電，日月星辰。在書中，我能體味到另一個(gè)世界，這個(gè)世界中充滿了喜怒哀樂，悲歡離合。書把我們這個(gè)民族的精華濃縮在一個(gè)小小的冊(cè)子里。它是想象的翅膀，我最愛融進(jìn)去，插上翅膀，在廣袤的天宇激情飛翔！

　　讀“壯志饑餐胡虎肉，笑談渴飲兇奴血”，岳飛的豪放令我感嘆；讀“王侯將相，寧有種乎”，陳勝的憤怒讓我憤慨；讀“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的崇高理想讓我敬佩；讀“劍戟?dú)w田用，牛羊繞塞多”國家的和平發(fā)展又讓我欣慰。我的心靈這樣在書中滋養(yǎng)。我的心靈因?yàn)闀�才早早地體驗(yàn)了什么叫激情澎湃，什么叫傷感惆悵，什么叫豁然開朗，什么叫恬然舒暢。

　　書是引導(dǎo)我生活的智慧的鑰匙。它教我“有志者，事竟成”，它讓我明白“千里之行，始于足下”，它讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”它還告訴我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“書是我最好的教師”，我在書的指引導(dǎo)下慢慢長(zhǎng)大。

　　在生活中，我也會(huì)被絆倒，書中說“成功就是站起來比跌倒多一次”。于是我爬起來繼續(xù)前進(jìn)。但我又走到了十字路口，我茫然了。書中又說“走自己的路，讓別人說去吧！”當(dāng)我爬到了山的頂峰，正洋洋得意時(shí)，書說“那兒還有一座更高的山�！本瓦@樣，我不斷追求更好的夢(mèng)想。

　　書充實(shí)了我的內(nèi)心，書造就了我的智慧。

　　無論是清新彌漫的早晨，還是遍地余暉的`傍晚，拿起書就是一片新天地。拿起書的人，他便是一個(gè)快樂的人，一個(gè)幸福的人！

　　朋友！拿起書吧，快去爭(zhēng)當(dāng)幸福的人！

　　我是一個(gè)快樂幸福的讀書人。

　　讀書的幸福作文 14

　　靜靜地站在草坪上，享受著紅殷斜陽，余暉輕柔的陽光，清風(fēng)拂面而過，掀起手中那本詩詞書的紙頁，我詫異的目光投入書中，突然間，我發(fā)現(xiàn)了詩詞中的幸福所在。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。古往今來，分離的場(chǎng)景如一江春水，東流不盡，又如夜空繁星，閃爍星空。若我們擁有與人心靈相通之感，時(shí)刻不忘分隔異地的親朋戚友，那末，想念也就是一種幸福！“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

　　倘若有幸在異鄉(xiāng)之地遇到知音，也是一種幸福�！巴�是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”。某日，天氣晴朗，我們也許會(huì)去郊外游玩一番�？墒�，玩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)尋快樂，沒人伴玩，于是就產(chǎn)生了郁悶、無奈的心情。恰好，這時(shí)難得遇上一位身同感受的知音，那便是我們孤寂心靈的溫暖慰籍。一起談?wù)勛约簹g笑悲哀的經(jīng)歷，一起訴說對(duì)生活的希冀，此時(shí)，發(fā)現(xiàn)彼此的`經(jīng)歷如此相似，于是發(fā)出了感慨：“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”。

　　在人生崎嶇路上，不會(huì)一帆風(fēng)順的，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狂風(fēng)驟雨的情況。此時(shí)，我們的志氣最容易減弱，甚至使人一蹶不起，該需要“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯士之志氣。那如瀑布磅礴、似大海洶涌的豪邁壯心之氣，在走投無路的人們鋌而走險(xiǎn)之時(shí)，給予他們鼓舞力量，使失望的人們仿佛在風(fēng)雨后看待七彩虹一樣幸福。

　　“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”。那大江似海的氣勢(shì)，令人感到古代英雄名人的豐功偉績(jī)?nèi)缙俨嫉陌蹴纭⑺拼蠛５臎坝�。我們是否�?yīng)該借鑒偉人的成就來使自己變得更完美呢？答：“是！”他們有許多值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的、尊重的地方，我應(yīng)該如后浪一般，不斷向前奔涌，尋求突破�！皝y石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”。古人雖逝去，但精神永遠(yuǎn)飄蕩于世上，影響我們后代的生活、思想。因此，學(xué)效古人優(yōu)秀的地方，瀏覽歷史能讓我們生活更幸福美滿！

　　輕輕地合上詩詞書，憶中回味詩詞之意帶給我幸福愉快，繼續(xù)享受紅殷斜陽，余暉輕柔的陽光。

　　讀書的幸福作文 15

　　書，人類的“精神食糧”，讀書會(huì)讓人聰明，讀書也是一種幸福。

　　一天，我回到家，進(jìn)到我的小屋后，映入眼簾的時(shí)由十幾本厚書組成的“書山”，放下書包，走進(jìn)“書山”，仔細(xì)端詳著些書，書名都是那么的動(dòng)人，我隨意地翻開一本書，看了一下，被那里面精美絕倫的`話語打動(dòng)了，我開始“貪婪”地讀者，書中講述著那一件件生動(dòng)的事，讓我感動(dòng)。我讀的忘記時(shí)間，忘記自我，我可以把所有的事情全部忘記，只為了看書，連媽媽情切地呼喚我也聽不見，我沉浸在書的海洋之中，在書海中我仿佛能與名人對(duì)話，能與書中的人物度過喜怒哀樂，媽媽看我讀得如此認(rèn)真，走進(jìn)我在耳邊說說：“喜歡嗎？”我這才回過神來，說：“喜歡這些書，讀書真幸福��！”媽媽說：“好了，該去上課了，快點(diǎn)去吧！”

　　還有一次我突然在書店看到了一本非常有趣的書，我夢(mèng)寐以求的想要，可我身無分文，我只能灰溜溜地回家，每次都經(jīng)過那里都是不夠錢書，無法買。可這次我打開門會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著那本書，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺搞，原來媽媽早就發(fā)現(xiàn)我喜歡那本書，這次幫我買回來，這真幸福�。�

　　讀書是一種幸福。

　　讀書的幸福作文 16

　　我讀過不少的書，其中有的書是同學(xué)。送的，還有的書是我自己感興趣，所以就買了。

　　我很喜歡看故事類和可笑的書籍。其中我最喜歡的有兩本兒，第一本是《寶葫蘆的秘密》，第二本是《裝在口袋里的爸爸》。它們?nèi)�部都是故事類的書籍�?/p>

　　每天晚上的閱讀時(shí)間我都會(huì)閱讀《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一個(gè)夢(mèng)，說主人公王葆在夢(mèng)里夢(mèng)見了一個(gè)寶葫蘆。它把寶葫蘆吊上來，寶葫蘆給它實(shí)現(xiàn)了很多愿望，但最后又給它帶來了許多麻煩。我作為這本書的一個(gè)讀者，我可是看得津津有味，而且這本書里頭還有它與讀者的互動(dòng)，我非常喜歡。

　　接下來我可就要說我最喜歡的另一本書——《裝在口袋里的爸爸》。這本而書里金魚居然長(zhǎng)了腿，豬居然長(zhǎng)了翅膀。原來這都是爸爸搞的`鬼！它又發(fā)明了動(dòng)物形狀的餅干。吃了之后就會(huì)擁有這種動(dòng)物的能力。但是制作秘方被一個(gè)瘋狂科學(xué)家盜取啦，危險(xiǎn)又將發(fā)生。除了《寶葫蘆的秘密》也之外，我也非常喜歡這本書，每次我一到早上第一件事情就是看這本書。它講了一個(gè)一個(gè)有趣好笑的故事，還用了許多夸張的手法，使我更喜歡這本書了。

　　自從有了這些書，我每天的生活就充實(shí)啦。讀書讓我感到非常的幸福和快樂。我再也不是下課以后就橫沖直撞的跑了出去，而是坐在座位上安靜的看書。其中口袋里的爸爸這一本書我已經(jīng)看完了，以后我還要閱讀更多的故事書。

　　讀故事書是我最大的快樂。

　　讀書的幸福作文 17

　　清晨，靜坐于書桌前，打開窗戶暖暖的陽光很溫柔的射進(jìn)來，心兒也跟著亮堂堂了，風(fēng)兒裹挾著文字散發(fā)的淡淡清香柔柔的飄進(jìn)來。

　　混沌的思緒漸漸的明朗，手捧心愛的書忘乎所以，怡然自得，感動(dòng)于小橋流水人家至善至美的淳樸氛圍。忘情于天人合一，回歸自然的原始?xì)庀�。震撼于生命力頑強(qiáng)奮進(jìn)，蓬勃發(fā)展的不屈精神。痛惜于山河破碎，環(huán)境惡化的慘痛代價(jià)。

　　思路隨著文字不同的表達(dá)情懷而潛移默化，也許文字與生俱來帶著魔力控制讀書人的感官細(xì)胞，或哭或笑或喜或怒一切都在文字的掌控中。讀書是享受美的.過程，它把美描繪的淋漓盡致，同時(shí)它也是一幅詩意的畫卷使人在靜思中感悟人生的真諦。氤氳的書香能凈化了污濁的心靈讓我們?cè)诨煦缰欣眄標(biāo)悸贰?/p>

　　鐘情于文字不似運(yùn)動(dòng)唱歌跳舞之類的，它與生俱來帶著些許靜謐。夜幕降臨月色籠罩著大地，周圍顯得那么的安逸和諧，勞作了一天的人睡去了，蟲兒的鳴叫聲混合著農(nóng)人的打鼾聲隨著清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

　　與時(shí)俱進(jìn)的當(dāng)下，手機(jī)電腦等現(xiàn)代化產(chǎn)物充盈著我們的生活，而我或許顯得不太入潮流，依舊喜歡看紙質(zhì)的書。夜已深了，蟲兒的叫聲漸漸變?nèi)跛鼈兯坪醪蝗檀蚱七@寧靜的氛圍，帶著甜甜的美夢(mèng)睡去了。而我卻越發(fā)的精神，繼續(xù)沉醉于文字的世界中。熬夜是很不好的習(xí)慣這點(diǎn)我是知道的。白天的我為生存而戴面具，只有晚上靜坐書桌的我才是最真實(shí)的。或許可以這樣說：讀書洗滌了我的靈魂讓我保持一顆擁有真善美的心。

　　活在物欲橫流的當(dāng)下有時(shí)會(huì)變得很壓抑，偶爾回想起大學(xué)時(shí)代背著破包包去上自習(xí)的情形那樣的無憂無慮。而今盡管我已工作但我依舊保持著背包包的習(xí)慣，背包里被各類東西塞得滿滿的，我始終不忘稍一本雜志，走在路上總被誤認(rèn)為還是一名學(xué)生，雖說我早已過了學(xué)生的年齡但我卻擁有一張學(xué)生的面孔，這點(diǎn)足以讓我興奮。

　　當(dāng)今，越來越多的倩女為擁有一張俊俏的臉蛋妖嬈的身材不加節(jié)制的投資卻忽視了自身的修養(yǎng)。常常使人迷失在縹緲世界中的也許就是這虛榮的物質(zhì)生活。滿街的俊男倩女早已為之不屑，到底是社會(huì)太開化了還是我太保守了？

　　愛讀書的人大都帶著些多愁善感，會(huì)為一花一草一木的繁榮而興奮，也會(huì)為它們的衰敗而落淚，倘若用多情來形容他們是不合適的，他們?cè)跁�中升華自我超然物外，手捧書本幸福感油然而生，物質(zhì)的東西永遠(yuǎn)也只能滿足自己的私欲，那些正熱鬧的看似美好的事物會(huì)隨著時(shí)間的流逝露出廬山真面，唯有這平淡的讀書將世代相傳綿延繼續(xù)。

　　鬧中取靜，靜中顯幽繼而升華靈魂，不錯(cuò)的。而我則要大聲說：讀書是幸福的。

　　讀書的幸福作文 18

　　一本好書就像是一個(gè)人生中的伴侶，在我們難過，傷心時(shí)，它是我們的安慰；在我們年少時(shí)，它是提高我們知識(shí)的老師；在我們青春，不成熟時(shí)，它是我們的避風(fēng)港；在我們中年時(shí)，它是我們內(nèi)心快樂的“加油站”，在我們年老時(shí)，它是我們心中的慰籍。

　　讀書也是一種幸福，我們可以在喜愛的書籍中學(xué)習(xí)作者的思想理念，從而豐富人生中的閱歷。它，就像是雨過天晴后的一道彩虹，變幻出五顏六色的繽紛，在彩虹的深處珍藏著作家在人生中如同樂曲一般悠揚(yáng)的思想和良言。讓我們把這些精髓的東西好好地保存在腦海中，讓它深深扎根，在我們的.人生中遇到困難時(shí)，他可以幫助我們。

　　讀書是一種幸福，一本書可以讓我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生根本性的變化，可以讓我們對(duì)人生又有了新的目標(biāo)與看法，讀書不僅僅是對(duì)時(shí)間流逝的一種消遣方法，而且是一種享受與幸福。

　　讀書是一種幸福，時(shí)間會(huì)一分一秒的流失，唯一不會(huì)改變的就是書中作者想要傳達(dá)的思想感情與精神，它會(huì)永世長(zhǎng)存。讀一本好書，你不會(huì)覺得自己正置身于痛苦之中，仿佛自己正在和作者一同所思，所想，所感。如宋人翁森的詩句“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”。讀書，是我們盡情舞蹈的平臺(tái)，讓我們沉靜在幸福之中細(xì)細(xì)品味。

　　人的思想最好的寄托方法就是書，科技印刷形成書籍，與讀者一同分享，書是值得我們認(rèn)真傾聽的聰慧之音，讓我們永遠(yuǎn)銘記于心底，永遠(yuǎn)保留作者的思想財(cái)富，讓它經(jīng)久不衰，永遠(yuǎn)充滿智慧的活力！

　　讀書是一種幸福，從書中我認(rèn)識(shí)了自我，從書中我體會(huì)多變的人生，我愛聆聽思想之聲，我愿品析智慧之心。

　　讀書的幸福作文 19

　　何必去追那天邊捕捉不到的云彩，為什么不腳踏實(shí)地的創(chuàng)造未來？何必要一路向前直奔目標(biāo)，為什么不注意沿途那美麗的風(fēng)景？何必計(jì)較那子虛烏有的虛榮，為什么不珍惜身邊那真實(shí)的幸�！�…有人認(rèn)為生活能夠改變?nèi)松�，但是，讀書改變的不僅僅是人生。

　　平凡幸福

　　曾經(jīng)很自卑，不愿坦承自己父母的工作。那時(shí)年齡小，可是已經(jīng)很虛榮，認(rèn)為體面的工作就是當(dāng)公務(wù)員坐辦公室，或者在大企業(yè)工作，所以不愿提到父母的工作，唉，該怎樣回答呢？難道能“委婉”的'說：“我父母是藍(lán)領(lǐng)�！笨墒牵�我讀到了一本書，里面有這樣一首詩：“我父母雖不是百萬富翁，但我有一個(gè)幸福的家庭；我雖然沒有完美的身材，但我四肢健全；我雖然沒有名貴的衣服，但我不怕冷風(fēng)寒冬；我雖然沒有聰明的大腦，但我能正常的和同學(xué)來往……”這首特別簡(jiǎn)單樸素的詩，卻使我一下子明白了，我是幸福的，縱然父母的工作不“高貴”，縱然家庭不富裕，縱然我不是天才兒童，可是我有幸福的家，有慈愛的爸媽，有愉快的學(xué)校生活，因此，我是幸福的！

　　從此，我不再對(duì)父母的工作三緘其口，當(dāng)別人問到的時(shí)候，我仰起頭愉快地說：“我父母是普通的工人�！边@種坦然的感覺真好。讀書真好！

　　簡(jiǎn)單幸福

　　或者是A型血的緣故吧，我有點(diǎn)完美主義者的傾向。我總是把生活變得很復(fù)雜。穿的衣服必須是非常整潔的，有一點(diǎn)污漬我就會(huì)無法忍受；看的書必須是干凈平展的，不然我會(huì)不再閱讀；吃飯的碗碟必須是潔凈漂亮的，不然我的食欲會(huì)受到影響……我是一個(gè)把生活復(fù)雜化的人，而且一直這樣生活著�？墒怯幸惶�，我讀到了一本書《簡(jiǎn)單的生活》，我才知道，原來生活可以這樣簡(jiǎn)單：“最低限度的活著，買一個(gè)打氣筒，坐在路邊為自行車打氣，五毛錢一輛，就夠一月的簡(jiǎn)單生活了。不使用電燈電話電飯煲，天黑了，點(diǎn)一盞松子油燈；天冷了，將秋天收藏的樹葉點(diǎn)燃；下雨了，坐在屋中看一本舊書；飄雪了，關(guān)緊門窗，給遠(yuǎn)方的親人寫一封信，告訴他們，我一切都好……”這本書我讀了又讀，陷入深思。我不至于矯情到完全模仿照樣學(xué)樣，但是，生活不就應(yīng)該簡(jiǎn)單嗎？簡(jiǎn)單才會(huì)幸福吧！

　　我開始試著慢慢改變自己，使自己簡(jiǎn)單地生活。我穿簡(jiǎn)單樸素但舒適的衣服，我看卷邊破損但趣味盎然的書，我坐在街邊小攤用很少的錢很短的時(shí)間解決一頓午飯……我慢慢體會(huì)到簡(jiǎn)單是那么的家常，那么的真實(shí)，那么的幸福。

　　讀書的幸福作文 20

　　讀書，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)，但對(duì)于我，讀書卻像一位守護(hù)神一般，陪伴了我許多個(gè)歲月，可以說，書是我最忠誠的朋友，書在，幸福就在。

　　很小的時(shí)候，沒有看過書，整天沉浸在孩童的世界里，一天，媽媽拿回了一本書，帶有拼音，也有插畫，我被上面的圖畫逗的哈哈大笑，卻不懂字里行間的意思，媽媽便握著我的手，一字一句教我讀，母親溫柔的呢喃與話語回蕩在耳邊，讓我心里柔軟又溫暖，手中的書更像海綿一般的柔軟起來，更像一位老者，仿佛輕輕一捏，便會(huì)溢出滿滿的幸福，于是，在童年記憶里為我留下的，一半是母愛，一半是書。

　　漸漸長(zhǎng)大了，我與母親的分歧卻多了起來，總是會(huì)為一點(diǎn)矛盾而吵得不可開交。那天，我氣沖沖摔門進(jìn)入房間，心里正痛苦之時(shí)，忽然看到了床頭放了一本書，是爸爸出差時(shí)為我留下的，我拿了起來，書沉沉的，字里行間的寓意更是沉甸甸的，壓在心頭，讓我喘不了氣，當(dāng)我看到書中的阿朵用十年時(shí)間尋找自己的孩子，心中忽的一驚，便滿滿是懊悔，我知道我錯(cuò)了，我向媽媽道了歉，媽媽將我抱在懷里，那一刻，幸福涌上心頭，我知道，這一次，在我記憶中留下的不是書有多厚重，而是書中亦母愛般將溫暖與幸運(yùn)沉甸起來，在不經(jīng)意間釋放出來，讓你感到幸福。

　　到了初四，學(xué)業(yè)又緊了起來，每天只是沉浸在題的海洋里，讓我的`生活像一個(gè)高壓鍋，再也沒有任何時(shí)間與母親交流，也再也沒有機(jī)會(huì)去碰那些讓我視為珍寶的書籍。一次，星期天做完作業(yè)，百無聊賴之際，我看到了床柜里的一層層已被堆的很高的書，靜靜的立在床柜邊，拿起一本書，拂去上面的灰塵，金燦燦的大字又映入眼簾，頓時(shí)間，我的心中有些沸騰，我像與故友重逢般再次翻開了書，一行行字，一張張解釋，讓我再次找到了當(dāng)初游暢在書海里自由的感覺，這種久違的溫暖與幸福，來的遲了。端坐在燈光下，母親為我送來杯溫水，我喝著水，讓它緩緩流入胃里，亦如母愛的幸福，緩緩呈現(xiàn)在記憶里，我知道，這一切的一切都是書帶給我的。

　　我愛讀書，它會(huì)似母親的愛讓我們銘記在心，亦會(huì)如一位最真摯的伴侶，讓我們暢游在自己的世界，感受到穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

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