開心的跳蚤市場作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的開心的跳蚤市場作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開心的跳蚤市場作文1
今天我們舉行了一個活動——跳蚤市場。所謂的跳蚤市場就是把自己不用的物品和別人交換,所有的同學都非常激動。
同學們早早地到了操場,開始布置市場,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容。班上剛說完跳蚤市場的相關內容,史洪明 同學就大聲吆喝到:“快來買哦,這里的.東西都是我全部的家當,都是好東西。”話音剛落,同學們便一窩蜂沖了過去,把史洪明團團圍住,史洪明都有些不知所措了。
開始之前校長進行了講話,說了一點要求,緊接著就宣布,跳騷市場開始了。大家如潮水般跑到了自己的攤位前。
只見班長馮紫怡大聲地喊道:“貼畫紙誰要的,一塊五毛錢30張。”于是好多同學都跑到她那里,有的人拿錢買,有的人那物品交換。
操場上吆喝聲、歡笑聲不斷,每個攤位前都擠滿了人,目不暇接。同學們手上拿的滿手的東西,有的同學甚至雙手都拿不了了,找個袋子才能勉強裝下去,人人臉上都了開了花,老師也笑的合不攏嘴。
即使這個活動再怎么熱鬧、有趣,但始終會結束的。只聽放學的鈴聲響起,同學們才拿著自己交換的物品,一蹦一跳的回教室去了。跳蚤市場可真熱鬧啊,要是我們還能舉行一次該多好!
開心的跳蚤市場作文2
元月五日,我們學校舉辦跳蚤市場活動。聽到這個消息,我們全班同學全都欣喜若狂。
跳蚤市場開始了,沒有人來買我們的東西?粗鴦e人的攤位前圍著一群一群的人,我心里很不是滋味。
五分鐘后,終于有人來買我們的東西了。來的是六年級的幾個大哥哥大姐姐!罢伊撕镁,終于找到海苔味的薯片啦。”一個姐姐看中了我們的薯片,臉上帶著笑,靠在我們的柜臺上問,“薯片多少錢?”我一聽,高興了:“薯片四塊五。”“這么貴?能不能便宜一點?”“好吧,三元。你拿走吧。”大姐姐一聽,馬上付錢,拿著薯片高興得咧開嘴笑。另外幾個大哥哥看中了洪振鑫的水晶球,經過討價還價,以兩元三個的價格買走了幾個。
也許是水晶球確實漂亮、好玩。后來,他們還不斷地從我們這里買走水晶球。我和洪振鑫賺了四元。
賺錢之后,我跟洪振鑫交代一聲就去買東西了。我花掉的錢特別少。只用四元就買了一大堆東西回來。
最后,我和洪振鑫一總結,發(fā)現(xiàn)總共賺了三十二元。我們一起平均分。
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