關(guān)于快樂的600字
關(guān)于快樂的600字1
快樂是當(dāng)我看到迷茫的人找到方向時(shí)，心中的那一絲安慰；快樂是當(dāng)我看見樂于助人的人正在無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)，心中的那一絲微笑；快樂是當(dāng)我看見花草重現(xiàn)生機(jī)時(shí)，心中那一絲快樂。
記得那一天，我獨(dú)自絕望地走在街上，看著一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)的人，望著天上一只只飛過(guò)的鳥，望著頭頂湛藍(lán)的天空像一個(gè)白玉盤似的，心中牽掛著家里還沒有完成的作業(yè)。心里絕望、寂寞的想著：這種日子何時(shí)才能到頭呀？突然一個(gè)清香的味道占據(jù)著我的呼吸道，使我無(wú)法透過(guò)氣來(lái)。
我隨著香味來(lái)到一個(gè)公園里，來(lái)到公園里我好像走進(jìn)了一個(gè)花的海洋。這里的花像一位魔術(shù)師，馬上就把我的煩惱拋之腦后，像一塊磁鐵把我吸引著，使我不由自主。這里的花芬芳撲鼻，美若天仙，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，形成了一幅美麗的.油畫。突然，在我遨游的過(guò)程中，我看見了一位眉清目秀的小女孩正在用手扶正著一朵花朵，頓時(shí)我的心里不斷產(chǎn)生著一連串的問(wèn)題，叫住了小女孩問(wèn)她：“這些花是你種的嗎？這么美麗的花為什么要種在公園里呢？”小女孩回答道：“這些話雖然很美麗，可是正在家里，就沒有人可以看到。在公園里，許多人都能看到這樣美麗的花，這些花就更美麗了，別人也會(huì)很快樂，我因別人樂而自己樂，就像姐姐你一樣。”我頓時(shí)驚訝道：“呀，對(duì)！我因別人快樂而自己樂�！蔽彝Ａ四_步，幫助小女孩整理花朵。
別人經(jīng)過(guò)時(shí)，他們的心里無(wú)不贊嘆道：“這些花真美啊！”我和小女孩都很開心快樂！對(duì)呀！因別人快樂而自己快樂就是我最美的快樂。
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今天我們來(lái)聊聊快樂。首先，我想問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題，什么是快樂？快樂在哪里？你是一個(gè)快樂的人嗎？
第一個(gè)問(wèn)題�？鞓肥鞘裁矗课艺J(rèn)為呀，快樂就是能令我們心胸開闊，思維敏捷，容易成功，讓我們的大腦有不斷發(fā)展的潛力。簡(jiǎn)單的說(shuō)，越郁悶就越愚蠢，越快樂就越聰明。
第二個(gè)問(wèn)題，快樂在哪里？快樂其實(shí)無(wú)處不在。他不是一種境遇，而是一種看待世界的方式�；蛟S你會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在真的太忙了，根本沒有時(shí)間去快樂，那么你什么時(shí)候去快樂呢？你會(huì)說(shuō)，等我畢業(yè)了的時(shí)候吧。但當(dāng)畢業(yè)完時(shí)你又說(shuō)等我功成名就的時(shí)候吧。當(dāng)你小有成就的時(shí)候你又說(shuō)等我成家結(jié)婚育兒之后再說(shuō)吧。但到那一天時(shí)，你卻已經(jīng)年過(guò)半百，想要的快樂，卻沒有如約而至，想要的旅游，卻沒有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么？所以不要像一頭蒙著眼睛的驢，繞著沒盤轉(zhuǎn)了一圈又一圈，滿以為走遍了全世界，其實(shí)一直在原地轉(zhuǎn)圈。只要你想快樂就可以快樂，你只需要改變你看待世界的方式。
第三個(gè)問(wèn)題，你是一個(gè)快樂的人嗎？你一定會(huì)覺得自己是一個(gè)很快樂的人�？赡愕目鞓肥鞘裁矗磕愕目鞓房赡苁浅煽�(jī)好了，職位升遷了，你陽(yáng)光燦爛覺得自己很快樂。可一旦成績(jī)下降，項(xiàng)目泡湯，就陰云密布，覺得快樂根本不屬于自己。但一個(gè)真正快樂的人，不管是春和景明，還是風(fēng)吹浪打，都能閑庭信步，從容應(yīng)對(duì)，他們?cè)庥龃驌魰r(shí)也會(huì)感到失落，但總能及時(shí)的自我調(diào)節(jié)，重新振作起來(lái)。那么現(xiàn)在想想你到底是不是一個(gè)快樂的人？
如果不是的話，就繼續(xù)加油，成為那個(gè)快樂的人吧。
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每個(gè)人都想擁有快樂，讓自己變得樂觀。可是，怎樣才能快樂呢？
“其實(shí)，生活快樂與否，完全決定于個(gè)人對(duì)人、事、物的看法如何；因?yàn)�，生活是由思想�?gòu)成的�！边@是哲學(xué)家馬爾斯告訴我們的。也就是說(shuō)，如果我們想到的都是快樂的，那么自然而然就快樂了；反之，如果總是去想一些悲傷的事情，我們就會(huì)感到悲傷。
由于人們認(rèn)識(shí)事物的觀點(diǎn)不同，在處理某些事情時(shí)，會(huì)有不同的判斷。一件事，或喜或悲。往往我們只能看到或者說(shuō)選擇看到“悲”的一面，而忽略了“喜”。如果我們對(duì)于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處，都能用積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待，何談不快樂呢？
在理解“快樂”這兩個(gè)字時(shí)，有人認(rèn)為，擁有別人沒有的東西就是快樂。其實(shí)并不是這樣的，“快樂”只在我們的心中，與外在條件沒有關(guān)系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權(quán)力和財(cái)富，可他卻說(shuō)：“我這一生從來(lái)沒有一天快樂的日子�！倍悺P勒——身體殘缺的人，她卻說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好。”對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、心境的好壞，是決定快與否的關(guān)鍵。
要使自己快樂，有許多方法：多為別人著想，凡事先想到別人，說(shuō)不定還可以交到三五個(gè)知心好友；在情緒低落時(shí)，做些自己喜歡做的事，換一個(gè)態(tài)度去面對(duì)，發(fā)現(xiàn)生活的美。
正如卡耐基在《快樂的人生》一書中寫道：“有了快樂的思想，好的行為，你就能感到快樂。”這也是我想說(shuō)得。
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快樂分為兩種，一種是很快就過(guò)去的樂，而另一種卻是“精神”上，心靈上所謂的無(wú)止境“快樂”……
記得快樂對(duì)于兒時(shí)的我，就是得到一個(gè)新玩具或看電視，這種“快樂”就是肉體上，一會(huì)兒就過(guò)了的快樂，仿佛曾經(jīng)的確是樂過(guò)，但是卻過(guò)的很快，且快到?jīng)]有任何余留可供我回憶。
到了小學(xué)，快樂就變成看一本搞笑漫畫，叫《爆笑校園》。這樣的快樂持續(xù)了好像很久。直到在有次與班主任的交談中，我才明白這樣的“垃圾書”是無(wú)益，隨后便丟掉這習(xí)慣。
即使快樂與我相伴有很長(zhǎng)的時(shí)間，但我仿佛并沒有感受到它的真正存在和存在的真實(shí)意義。
直到六年級(jí)時(shí)，我的快樂還是停留在物質(zhì)層面上。媽媽與老師常常說(shuō)，只有讀書才能感受到快樂。這種快樂可以使你手不釋卷，廢寢忘食！有時(shí)候即使全世界都放棄了你，但書卻永遠(yuǎn)不會(huì)……這樣的話我聽到的并不少。像什么：只有書才是良師益友，書是精神上的財(cái)富……這些大道理我都知道，但我卻從來(lái)沒有在讀書中找到快樂，有時(shí)反而找到了那來(lái)自母親的壓迫。
不知在什么時(shí)候，我偶然端起一本林清玄寫的《所有遺憾都是成全》。我從中讀到了許多關(guān)于人生的點(diǎn)滴，從別人的事件中體會(huì)到更深的感悟。雖然有時(shí)會(huì)有一些讀不懂的地方，但經(jīng)過(guò)思考與查閱，最終解決。
這是我第一次從讀書中體會(huì)到快樂。這樣的快樂并沒有疾速過(guò)去，而仿佛是被植入了我的快樂中樞中，難以遺忘。那種快樂的樹根一直在向下蔓延，似乎沒有停下，我也不想停下。
“快樂”是一下過(guò)去的快樂，還是無(wú)法忘卻的快樂？那就得看你自己的選擇了。
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