【推薦】思念小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的思念小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思念小學(xué)作文1
敬愛的黃老師：
我是佳怡，您還記得我嗎？雖然您只在幼兒園教了我短短一年，雖然我離開您已經(jīng)有三年了，但我永遠(yuǎn)忘不了您。因?yàn)槲业母淖兪菑哪种虚_始的。
那時(shí)的我，可以用“膽小如鼠”來(lái)形容，一點(diǎn)兒也不夸張。在學(xué)校里，我從不主動(dòng)開口說(shuō)話，更別說(shuō)舉手發(fā)言了，即使老師在課堂點(diǎn)到了我，我也只敢像蚊子似地哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒，誰(shuí)會(huì)喜歡呢？只有您例外。
說(shuō)也怪了，我想什么，您都知道，當(dāng)我想舉手又舉不起來(lái)的時(shí)候，您就點(diǎn)我的名字。我發(fā)言聲音小，您告訴大家：“佳怡的聲音可好聽了，我們請(qǐng)她再說(shuō)一遍，好不好？”結(jié)果，全班同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)。我很愛唱歌、跳舞，可從不敢表現(xiàn)自己，看到別的小朋友在臺(tái)上又蹦又跳，我心里羨慕極了。這心思，不知怎么您又猜到了，還一個(gè)勁地夸我，還讓我當(dāng)小老師領(lǐng)唱、領(lǐng)舞，我打心里喜歡您。喜歡您用贊賞的目光注視我，為了贏得這種目光，我喜歡舉手了，喜歡大聲說(shuō)話了，喜歡上臺(tái)表演了。
盡管我喜歡您，我也曾有一回偷偷說(shuō)過您的壞話。那年六一節(jié)前，班里排練節(jié)目，因我班是電子琴班，您就讓我們8個(gè)小朋友準(zhǔn)備一臺(tái)電子琴合奏，您讓我領(lǐng)彈，對(duì)我的要求比別的小朋友都要高，每一段都得重復(fù)彈上五遍、十遍。到最后，我也數(shù)不清練了多少遍，當(dāng)時(shí)，我就在心里埋怨：“壞老師，天底下第一壞的老師！”
六一節(jié)到了，幼兒園里來(lái)了好多的家長(zhǎng)和客人。我哪看過這么大的場(chǎng)面，嚇得手都軟了。“佳怡，好好露一手哦！”也怪了，一聽您這句話我不怕了，反倒盼著快快上臺(tái)，好卯足勁地彈。那天，我們班的節(jié)目得到的掌聲是最熱烈的。在臺(tái)下，我聽到了好多好多的夸獎(jiǎng)，別提有多自豪啦！現(xiàn)在我更加懂得了，您對(duì)我付出的一切是多么寶貴，我想您一定會(huì)原諒我那時(shí)的無(wú)知吧！
黃老師，如果沒有您的關(guān)愛和鼓勵(lì)，就沒有今天活潑、開朗的我，謝謝您，黃老師！我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
祝您更美麗、更快樂！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：周佳怡
20xx年8月28日
思念小學(xué)作文2
夜，空中泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，
陽(yáng)臺(tái)欄桿上坐著一藍(lán)發(fā)少年，
琥珀色的眼眸滿是掩藏不住的憂傷。
微抬頭，眼瞳望向如墨般的夜空，
看不見的，是不是就等于不存在？
也許只是被濃云遮住，
也許剛巧風(fēng)沙飛入眼簾，
拼命揉眼睛，偽裝堅(jiān)強(qiáng)……
我看不見你，卻依然感到溫暖
自你走后，我開始喜歡在雨中散步，
聆聽雨水滴滴答答落在傘下的清脆聲音，
腦海里浮現(xiàn)的卻一直是你燦爛的笑靨，
生氣時(shí)的可愛模樣……
我的故事，從你宣布我是你的那一刻開始有了溫暖的顏色……
可是，你現(xiàn)在在哪呢？
不知不覺中，雨……停了，
不知為何……
忽然感覺你就在身旁……
伸手觸碰的時(shí)候，
手心握到的卻只是冰冷的空氣
心莫名的痛楚壓得快喘不過氣來(lái)，
有時(shí)候想想，
記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？
握守護(hù)如泡沫般脆弱的夢(mèng)境，
快樂才剛剛開始時(shí)，悲傷為何早已潛伏而來(lái)……
夜，靜得只剩下蛐蛐在草叢間來(lái)回鳴叫，
所有的喧鬧在瞬間退到遠(yuǎn)方，
所有的煩惱消失無(wú)蹤，
點(diǎn)點(diǎn)星光在四周緩緩流動(dòng)，
月亮輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著
少年疲倦的雙眼抵抗不住瞌睡蟲的襲意，
有些孩子氣的臉眨眨睫毛，
入夢(mèng)了……
夢(mèng)中依稀聞到一股熟悉的淡淡的百合花香，
是你嗎？九月……
看不見的，看見了。
夏風(fēng)輕輕的吹過，草叢樹葉翻舞飛揚(yáng)，
蟲鳴聲也漸漸靜止了……
遺忘的，記住了。
烏云漸漸散去，一道柔和的月光灑落在窗前，
琉星，我，回來(lái)了……
相儒以沫，幸福將至……
思念小學(xué)作文3
“有沒有吃早餐？”
“沒有”
“告訴老師，為什么沒有吃？”
“沒有人給我做�！�
“爸爸媽媽呢？”
“在外面打工�！�
“想他們嗎？”
“嗯嗯�！�
經(jīng)過兩天的接觸，小梅終于愿意和我說(shuō)話了。這個(gè)沉默靦腆的小女孩是蕉林小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。她的父母在外工作，常年聚少離多，家中只有年幼的弟弟和年邁的外婆。
正是這樣的家庭環(huán)境養(yǎng)成小梅內(nèi)向、勤勞的性格。家里離學(xué)校遠(yuǎn)，為了節(jié)省上學(xué)的時(shí)間，她和村里的小孩都選擇沿著蜿蜒曲折的小路去學(xué)校。山嶺里的小路，狹窄崎嶇，道旁草木濃密，正是蜂、蟲、蛇、鼠棲息之地。前不久，小梅的弟弟在上學(xué)路上，招惹了蜜蜂，被蟄了。
“每逢佳節(jié)倍思親”，月亮變換著陰晴圓缺，可是和父母相聚的日子似乎那么近，又那么遠(yuǎn)。盼望著節(jié)假日的到來(lái)，因?yàn)槟鞘歉改缚赡軙?huì)回來(lái)的日子。小梅說(shuō)，她最喜歡的節(jié)日是春節(jié)，因?yàn)楦改笗?huì)回來(lái)，還會(huì)給她帶禮物。父母離家，外婆年邁，弟弟年幼，所以小梅擔(dān)起了家里的家務(wù)。喂雞、摘菜、做飯這個(gè)勤勞的孩子用自己稚嫩的雙手做著自己力所能及的事。
“有時(shí)候，看到別人有媽媽給她做飯，有爸爸、媽媽陪在身邊，我就不開心”說(shuō)著說(shuō)著，小梅的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)。是啊！她畢竟只是個(gè)孩子，她想要不過就是父母的陪伴。孩子的世界很簡(jiǎn)單，有時(shí)候，我們陪伴著他們，或是給他們一個(gè)微笑，或是牽起他們的小手，抑或是抱一抱他們，他們便覺得幸福了。
假若時(shí)光能把思念稀釋，那么就不會(huì)在醒來(lái)的時(shí)候莫名傷感。爸爸、媽媽有你們的地方才是天堂。
思念小學(xué)作文4
“思念的滋味，就像這杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然叫人心憔悴……”
——題記
下了晚自習(xí)，已經(jīng)八點(diǎn)多了，遠(yuǎn)處的居民樓閃耀著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，召喚著回家的人……
“媽，我爸呢？”一進(jìn)家門，習(xí)慣性地搜尋老爸。
“他今天值班，得在外面看著那批貨。”媽媽的語(yǔ)氣中帶著明顯的不放心，“也許，今晚不能回來(lái)睡了�！�
“哦……”我想：也許10點(diǎn)之前會(huì)有希望回來(lái)吧？不回來(lái)也一定會(huì)打電話回來(lái)的。我瞥了一眼電話，今晚電話不會(huì)壞掉吧，怎不見電話的顯示燈上有信號(hào)呢？我急忙走過去拿起話筒，“嘟———”，哦，沒問題。不知爸爸現(xiàn)在在干什么呢？外面還挺冷的呢，也不知爸爸穿的多不多，整整一晚上怎受得了呢？
媽媽可能是看見我對(duì)著電話發(fā)呆，便玩笑似的說(shuō)：“不老和你爸打么？他不在家，想了吧？”我抬起頭，苦笑了一下，卻發(fā)現(xiàn)媽媽今晚做家務(wù)一直是馬馬乎乎，洗完抹布，水也不擰干，就去擦角柜。還老是抬頭看表，“她也應(yīng)該是想爸爸了！”我偷偷地笑了。
九點(diǎn)二十分，我家的燈依舊亮著，我和媽媽一直等待著那個(gè)天天見卻天天想念的人。
“鈴——”我大喊：“我接，我接！”
“誰(shuí)接不都一樣么�！眿寢屖栈亓耸�，隨即低下了頭。但是我仍看到了媽媽嘴角的笑容和微紅的臉。
“爸，你怎么才來(lái)電話呀！我和媽媽都要急死了！”爸爸在電話那邊嘿嘿地笑，仿佛有一肚子的笑料沒有笑完。
“今天累不累呀？”爸問我。電話這頭的我即使很累很疲憊也會(huì)說(shuō)：“不累，天天不都這樣過來(lái)了么。還是讓媽媽來(lái)接電話吧。”我用電話線牽上了這頭的媽媽和那頭的爸爸，躲在一旁笑了。
“你那兒有被么？”“有！”“有時(shí)間睡覺么？”“有！你就不用擔(dān)心了！”……
那晚，爸爸的確沒有回來(lái)睡，但我卻深深地也真真切切地感覺到，他的心一定還睡在家里。
每晚下了晚自習(xí)，看見那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，我就想，那是一盞盞為他們想念的人點(diǎn)起的永不熄滅的愛之燈！
思念小學(xué)作文5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”夜已深，坐在宿舍里的我凝視著遠(yuǎn)方的月亮。嘴里吟起那首《水調(diào)歌頭》，晶瑩發(fā)亮的眼淚卻不禁從臉頰流下。媽媽，我想你了…
記得那次是我第一次離開家，離開我的媽媽。我?guī)е业男欣�，帶著興奮的心情以及難舍的離別情走上了軍訓(xùn)的征途。坐在大巴上，我仿佛能聽見自己的心跳“砰砰，砰砰”的響著。
路途長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)，本來(lái)老師希望我們好好休息一下的，可我卻興奮地閉不上眼。我眼看著快要到基地了，便馬上叫醒身邊的人，結(jié)果這樣的舉動(dòng)竟讓我被人瞪了好幾眼。
“同學(xué)們，下車?yán)�！”老師喊道，大家�?zhēng)先恐后地從門口擠出來(lái)。很快我們便看到了教官嚴(yán)肅的表情，忽然之間，玩鬧之心就被嚇沒了。我有了不詳?shù)念A(yù)感。
立正、踏步、喊口號(hào)、唱國(guó)歌……每一個(gè)項(xiàng)目都既漫長(zhǎng)又艱辛，從來(lái)沒有這樣被折磨過。
晚訓(xùn)終于結(jié)束了，我坐在床上想著這天發(fā)生的事情：一天下來(lái)，雖然經(jīng)歷了嚴(yán)格的訓(xùn)練，但偶爾也有有趣的課外課堂以及驚險(xiǎn)的山里冒險(xiǎn)�？膳d奮的心情卻早已被消磨的一干二凈，徒留思念陪伴我度過漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)。
“帶上媽媽的外套，晚上想媽媽的時(shí)候就摟著它睡吧！”耳邊回蕩著媽媽的話，我便拿出了媽媽的外套，聞著外套清香。心想：遠(yuǎn)方的媽媽是否也同樣思念著我呢，媽媽，我想你了……
眼淚順著臉頰流下，嘴里又吟起那詩(shī)篇：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”慢慢便睡去了。
第一天，第二天，第三天，一天天過去了，我逐漸沒有那樣思念母親了，而我也迎來(lái)了最后一天。
第四天，我們回到學(xué)校。久別重逢后的心情不言而喻，我跑向媽媽，一下子抱住她。頓時(shí)間，我激動(dòng)的眼淚流了下來(lái)。
這次軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了思念，更懂得了悲歡離合的痛苦。
思念小學(xué)作文6
春暖花又開，盛開又凋零，不知過了多少個(gè)春夏秋冬，不知有多少個(gè)晝夜更替，童年已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逝去了。
如今我已升入初二了，學(xué)習(xí)上頗有些緊張，玩耍就越來(lái)越遙不可及了。這使我不禁想起了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。
當(dāng)時(shí)年少懵懂的我看見穿著校服，系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中，我投去羨慕的目光。如今我身臨其境，卻再也沒有當(dāng)時(shí)的羨慕了，滿滿的都是學(xué)習(xí)的沉重壓力。
當(dāng)時(shí)稚嫩純真的我看見一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里，心頭的愉悅不知何時(shí)已飛到了九霄云外去了。
我聽見校園里回蕩著朗朗書聲，多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好�，F(xiàn)在，我捧著五花八門的書，只覺得枯燥無(wú)味。這時(shí)我才知道成功的背后有不懈的努力，羨慕背后有無(wú)限的煩惱與憂愁。
我站在操場(chǎng)上不禁回憶起童年的美好時(shí)光。一起嬉鬧追逐露出天真無(wú)邪的笑;一起嬉水，水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑，總有一些跌倒起伏，再勇敢的站起，綻放勝利的笑。
不知不覺，又到了雪花飄落，銀裝素裹的冬季，想起了雪花下我們做雪人，打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年，鞭炮聲響起，三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個(gè)又一個(gè)圓圓的雪球，盡管雪花肆無(wú)忌憚落在發(fā)絲間，還不亦樂乎的。
如果時(shí)光可以倒流，我愿永遠(yuǎn)將時(shí)間定格在童年。我懷念童年，懷念童年的水，懷念童年的雪，懷念那永恒的笑容，更懷念童年里無(wú)論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又開，盛開又凋零，童年再也回不去了。
思念小學(xué)作文7
“�；丶铱纯矗丶铱纯础睈偠母杪晱氖找魴C(jī)里傳來(lái)，我不禁看了看鵝毛大雪漫天飛舞的窗外，想著再過兩個(gè)月就可以回老家過年了，我的心中不禁一陣狂喜。
這個(gè)愿望很久之前就在我心中萌發(fā)了，它猶如一粒花種，在我心中發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花，愈來(lái)愈嬌艷，又如一只小鳥，在我心中飛翔，我想捉住它，它是那么現(xiàn)實(shí)，卻又是那般遙遠(yuǎn)。我多么盼望再回老家，看看爺爺、奶奶和那些和藹可親的長(zhǎng)輩們。
去年寒假我回老家，家鄉(xiāng)的人們對(duì)我熱情體貼，關(guān)愛有加，清晨，我剛睜開眼睛，爺爺就笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“乖孫子，你醒啦？早點(diǎn)買好了，趕緊起來(lái)到院子里去吃吧�！蔽宜坌殊斓攸c(diǎn)點(diǎn)頭，一骨碌爬了起來(lái)，爺爺則靜靜地坐在一旁打量著我，眼里充滿了慈愛的目光。
小院里，桌椅整整齊齊地?cái)[放著，早點(diǎn)放在小木桌上，還冒著熱氣，給人一種溫暖的感覺。我大口吃著早點(diǎn)，奶奶則在一旁面帶微笑地看著我，用手不停地?fù)崦业男∧X袋。一時(shí)間，我覺得口中的食物勝過了各種山珍海味、美味佳肴，是世界上最好吃的食物。
中午，爺爺請(qǐng)了許多老年樂團(tuán)的朋友來(lái)，大家歡聚一堂，談笑風(fēng)生，好不熱鬧。吃飯時(shí)，有許多爺爺、奶奶不停地往我飯碗里夾菜，搞的我如同一臺(tái)機(jī)器，不停地“運(yùn)轉(zhuǎn)”著，一位白胡子老爺爺撫摸著我的腦袋說(shuō)道：“這個(gè)孩子真可愛�！蔽胰滩蛔⌒邼饋�(lái)。飯后，他們邀請(qǐng)我合奏一曲《花好月圓》，我感到那美妙的琴聲宛如潺潺溪水從我心田流過。
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了半邊天空。爺爺、奶奶和我坐在院子里，靜靜地看著夕陽(yáng)西沉，群鳥夜歸，我感到一切是那么地溫馨和美好。
夜晚，爺爺把我摟進(jìn)他的被窩，我感到他的身體是那么地溫暖，我依偎在他的懷里，感受著他身體的一起一伏，心，被一種幸福緊緊地包圍。
這一切是多么地美好��！今夜，我走上陽(yáng)臺(tái)，靜靜地凝視著那彎明月，心中期盼著再回老家的愿望更加強(qiáng)烈。我在心中默默地說(shuō)道：爺爺、奶奶，我今年寒假一定會(huì)回來(lái)看望你們的。
思念小學(xué)作文8
外婆,我愿意買下全世界的最甜的蜜糖來(lái)送給您;外婆我愿意買下全世界最美的鮮花來(lái)送給您……但是美麗的鮮花喚下不回您慈祥的笑容,甜蜜的糖喚不回您親切地叮囑。您就這樣匆匆地離去，留給我們的是無(wú)盡的思念。我低下頭淚水模糊了我的視線，我仰望天空那滿天的繁星構(gòu)起了我對(duì)往事的回憶，我再一次拉動(dòng)了記憶的窗簾。忘不掉的是那萵筍情，抹不掉的是那園田香。
一天下午，還不懂事兒的我來(lái)到了廚房，看見您用那雙粗糙的手，正剁著萵筍，那時(shí)我愛碰稀奇，我拿一段萵筍，轉(zhuǎn)身往外跑，您沒注意，我跑外面，手里捧那萵筍，心里是樂壞了。
但勝利的喜悅不長(zhǎng)。一會(huì)兒，媽媽走過來(lái)了，我趕快跑進(jìn)廚房，去放萵筍，但還是被媽媽打了手，您說(shuō)：“打孩子干嘛，他又沒做壞事�！钡搅顺酝盹埖臅r(shí)候， 我與表姐最愛吃萵筍，表姐眼疾手快，一會(huì)吃了個(gè)精光，而我只吃了一片，這時(shí)我變得有些象烏云了，這時(shí)您把您的那一片萵筍給了我，我只顧著嘴上，連句謝謝都沒有說(shuō)，但您依然微笑著，看著我吃得香噴噴，您心里像一捧花開了一樣美。那時(shí)我還小，不懂事，但我現(xiàn)在才知道，一片萵筍，深深的情，一片萵筍，沁透我的心。
還有一次，您要去里去干活，您對(duì)我說(shuō)：“姚博，我們倆去田里玩。”我說(shuō)“：好！”在途中，我不知講了多少話，但您卻在認(rèn)真聽。到了田里，我和您來(lái)到蘿卜地，您先選了幾個(gè)大的，又選了一個(gè)小不點(diǎn)。您把小不點(diǎn)的蘿卜給了我，我知道您在給我找樂子，您又摘了很多蔬菜，但萵筍最多。這些太多了，已經(jīng)太足夠了，但您卻摘了，看您汗流浹背的樣子，我也疚愧不已。
好外婆，我不驚您墓旁的夜鶯；好外婆，我不捕您墓上的蜻蜓；好外婆，我不捉您墓邊的流螢……在這里，我真心地喊您一聲：“奶奶！”
思念小學(xué)作文9
有些事情總是在不經(jīng)意之間想起，然后思緒會(huì)貫穿你整個(gè)腦袋。
剛才看到了教我四年了的高老師的照片，突然鋒利地懷念。我不知道為什么會(huì)這么的想念，只知道，心里有那么一絲心酸。以前和老師在一起的時(shí)候沒發(fā)覺老師的好，直到我真的離開了老師，我才直到，老師對(duì)我是多么的好。那種好是一種不是親人勝似親人的好。
當(dāng)看到老師和同學(xué)們開心地?fù)肀г谝黄饡r(shí)，突然好嫉妒。為什么在那張照片里面卻沒有我？即使只有一個(gè)小小的影子也好，可惜沒有。想起那四年與高老師相處的朝朝暮暮，淚水突然沸騰著我的雙眼。這次，我的心真的痛了。
好想回到兩年前，我還跟高老師在一起。如果時(shí)光真的能倒流，我不會(huì)再那么任性地惹老師生氣。我也不會(huì)再那么不懂事的使老師傷透了心。不想不知道，一想才知道，曾經(jīng)的我是多么地不懂事，多么地不珍惜�；蛟S曾經(jīng)年幼的我應(yīng)該早點(diǎn)明白，錯(cuò)過了高老師，也許一輩子就不會(huì)再有那么一個(gè)老師對(duì)我那么好了。老師把我當(dāng)做女兒那般看待，我卻不懂……
我久久地凝望著照片上的高老師，依然美麗動(dòng)人。老師的笑依舊是那么的嫵媚，太陽(yáng)見到老師的笑容也會(huì)被陶醉的。只可惜，那些笑容我只能在照片上看到了。我真的好想好想老師，不知道現(xiàn)在的高老師，是否還是那樣地快樂？
老師，您是夏夜里的那陣清風(fēng)，拂去我額頭的汗珠，給我?guī)?lái)了涼爽。您是冬日里的那縷陽(yáng)光，照去我的寒冷，給我?guī)?lái)了溫暖。老師，謝謝您！您辛苦了！
人總是失去后才明白，這次，我真的后悔了，也真的心痛了。
思念小學(xué)作文10
多少風(fēng)雨在金色的童年里熠熠生輝，又是一個(gè)雨天，淅淅瀝瀝的下著，從窗戶望去一刷后棵枝葉繁茂的大樹在無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗，變得棵枝葉繁茂的大樹在無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗十分蕭條，然而它頑強(qiáng)的站著，但是又能堅(jiān)持到什么時(shí)候呢？望著這棵大樹，不由想起了年邁的奶奶。
一頭蓬松的頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā)，刀刻一般的皺紋深深地刺進(jìn)了臉頰，樸素而合身的的襯衣常常變得濕淋淋。在她匆匆的身影前一片又粗又壯的大白菜便是她的成果，仔細(xì)一看，瘦黃的臉上長(zhǎng)滿皺紋的雙眼依然明亮。
奶奶雖然是平民百姓，但是她總是忘不了樂于助人。記得有一次，太陽(yáng)十分狠毒，大地都成了蒸爐，奶奶背著筐從田地回來(lái)，她輕輕地放下筐，取出火紅的蘿卜，用樹皮一般的雙手小心翼翼地將灰塵抖落下來(lái)，手不時(shí)微微顫動(dòng)，“叮叮，我急忙為奶奶拿出手機(jī)，從手機(jī)的另一方得知對(duì)方的一樣工具壞了，想要借用奶奶的。只見奶奶放下電話，拿者工具向田地奔去，我望著奶奶的背影不既感嘆到：“奶奶，真是一位聊不起的人�！笨墒牵�(yáng)不見了，烏云布滿了天空，不久便下起了傾盆大雨，我拿著傘沖出家門，在偏僻的田園里，奶奶不顧雨水的沖刷堅(jiān)持把工具給了對(duì)方，我拿著傘遞給奶奶，可是奶奶卻給了另一個(gè)人，她平淡的說(shuō)：“我和孫子一起打。”也就是這句話，給了我啟迪�！皣W嘩嘩”雨仍然在下，樹枝一次又一次的站起來(lái)，我的心在顫動(dòng)。
奶奶也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的。早晨，當(dāng)雞鳴叫的時(shí)候，廚房里便傳來(lái)了煮早餐的聲音，中午還未看見奶奶一面，香味十足，香甜可口的飯菜便躺在了飯桌... ...天漸漸涼了，大樹疲憊的身軀緩緩抬起了，可是風(fēng)何時(shí)能停呢？
在風(fēng)雨的來(lái)臨，您成了我的雨傘，在困難的咬噬下，你成了勇氣，在路邊時(shí)，您又成了路燈，奶奶，謝謝您，您幸苦了。
思念小學(xué)作文11
陌上花開，可緩緩歸矣�！}記
我的父親已出差許久，我對(duì)他的想念也愈發(fā)的深了。時(shí)常會(huì)想念他那高大的身影。
小時(shí)候父親雖然也經(jīng)常出差但每次都很快回來(lái)。每次回來(lái)都給我?guī)Ц鞣N各樣的玩具、零食。每當(dāng)我把這些玩具帶去幼兒園，總會(huì)聽到一些小伙伴羨慕我有這樣一個(gè)好父親。每次聽得我都樂呵呵的，為我有這樣一個(gè)好父親而開心。回家路上我看著路旁姹紫嫣紅的花朵與小鳥的清脆啼鳴，心里暗暗為我有這樣一個(gè)父親而自豪�？墒歉赣H，你知道嗎？這回你已出差許久，我愈發(fā)的想念你了。
到了小學(xué)，你出差似乎不那么頻繁了，我也沒有那么多的零食玩具。不知為何，你變的非常嚴(yán)厲，我也不太親近你。在你出差時(shí)，打電話回家問我想不想你，我總是倔強(qiáng)地說(shuō)不想。其實(shí)這不過是一個(gè)不懂事的孩子的氣話罷了。你知道嗎？在你出差的那段時(shí)間，那個(gè)不懂事的孩子又干了什么壞事？她把那路旁正待開放的花朵摘下，把花瓣撐開。只因你說(shuō)的那句“陌上花開，可緩緩歸矣”不懂事的她認(rèn)為只要路旁的花開了，她的.父親才會(huì)快點(diǎn)歸來(lái)。只有那一堆被毀壞的花才知道，我有多么想念你。
初中了，那個(gè)女孩逐漸長(zhǎng)大再也不會(huì)做那樣幼稚的事。你出差的時(shí)間不知為何又變多了。在靜寂的深夜，終于寫完作業(yè)的女孩望著窗外只有對(duì)面人家那幾盞微弱的燈和一輪彎彎的月亮在漆黑的夜中散發(fā)的光芒。你可知道，有一個(gè)女孩在望著明月，想念著你。
前幾日與遠(yuǎn)在外地的你視頻，見你已蒼老了許多。是否是因?yàn)楠?dú)在異鄉(xiāng)的憂愁？還是因?yàn)闆]有家人的陪伴？孤獨(dú)讓你白發(fā)早生，父親你快點(diǎn)回來(lái)吧。你知道嗎？有一個(gè)女孩正在想念著你。路上的花又開了，而你也可以慢慢的回來(lái)了。
陌上花開，可緩緩歸矣。
思念小學(xué)作文12
月光淡淡，輕籠著大地。我想擷取一片思念寄給你。
你說(shuō)，如水的月亮是你的向往。你說(shuō)過月亮是思念的象征。你的話令我想起了嫦娥奔月的神話。我驚訝沒有多高文化水平的你能說(shuō)出如此深?yuàn)W的話。于是便注意到你每天晚上都會(huì)看你最愛的月亮�？匆娔阗p月時(shí)，我好想畫幅畫，或者作首詩(shī)。可惜我太笨，不會(huì)畫出美麗的畫，也不會(huì)作出優(yōu)美的詩(shī)篇。
你總愛在賞月時(shí)跟唱著電視里播放的革命老歌。以前我總是笑你唱這些老掉牙的歌，而你總是一笑而過。
現(xiàn)在我是一名住校生，不能�；丶遥闹挟a(chǎn)生了一種又酸又苦的情愫。
每晚都會(huì)想起你愛唱的那些革命老歌，每晚都想起你賞月時(shí)的情景。心中便產(chǎn)生了疑問：為什么你如此愛月亮？是對(duì)革命時(shí)代的懷念嗎？是對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的哥哥的思念嗎？
某天晚上，有一個(gè)同學(xué)指著窗外對(duì)我說(shuō)：“你看！好美的月亮！”我瞥了一眼窗外，看見皎潔的月亮上仿佛出現(xiàn)了你的臉，你在對(duì)我笑。望著月亮，我輕聲而堅(jiān)定的說(shuō)：“媽，我會(huì)讓你看見我打滿紅勾的試卷的�！�
漸漸地，我也有每天晚上賞月的習(xí)慣了。我看的不是月亮，是你的臉；感受的不是月亮的美，是你的愛。會(huì)每天晚上對(duì)著月亮懺悔，向你傾心。第一次覺得革命老歌很動(dòng)聽。
聽爸爸說(shuō)，我不在家的時(shí)候，你還是賞月，卻不再唱你愛的革命老歌，只是靜靜的望著，望著。那明月上是否出現(xiàn)過我和哥哥的臉？你也在想我嗎？?jī)蓚�(gè)孩子同時(shí)不在你身邊，爸爸公務(wù)繁忙常不在家，這樣，你會(huì)寂寞嗎？
把思念寄在明月上，讓你每晚都能看見我。
思念小學(xué)作文13
她走后，我一個(gè)人常常來(lái)到老古藤樹下，看著它彼此緊緊纏繞的枝干，想著她，想著關(guān)于她的一切。思念，綿綿無(wú)盡。
我收到她寄給我的第一封信，她說(shuō)，我想你。宇。
我寄給她古藤樹的綠葉，說(shuō)，我也很想念你。
后來(lái)，她回信說(shuō)要回來(lái)看我。那時(shí)，我真的好高興。可是，等了一個(gè)假期也未見她的身影，我又寄給她野菊花的花瓣。記得她曾說(shuō)過它小小的很可愛，很喜歡。她卻久未給我答復(fù)，又寄過幾次信給她，她依舊沒有回信給我。
雜亂的思緒開始沖擊我堅(jiān)固的心底防線，一天天的想要將我吞噬。不知道她發(fā)生什么事情了，漫長(zhǎng)的黑夜，牽掛繞腹，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
每天孤寂想你的時(shí)候，我就在日記里留下對(duì)你的記憶。不知何時(shí)，翻開那日記本，里面已寫滿了你的名字；寫滿了對(duì)你的思念；寫滿了我的愛。我的心早已平靜，因?yàn)槲蚁嘈牛憬o我的承諾。
我的房間里還掛著你疊給我的千紙鶴，微風(fēng)佛佛，紙鶴顫動(dòng)著，欲想載著我滿滿的思念去尋找你。
老古藤最后的一片葉子也凋落了，這個(gè)季節(jié)埋葬的傷太多了。我仰望星空，一顆顆地?cái)?shù)著曾經(jīng)被我們數(shù)過很多遍的星星。數(shù)著數(shù)著，淚，一顆一顆地滴落，模糊掉我的視線。起身，托著沉重的步伐往回走，傷，灑了一路。
每天，我都會(huì)去看它，看到它就仿佛你在我的身邊�！拔页赌愕男∞p子，你不停地追趕著我，繞著它一圈!兩圈……。最后，我們都累得精疲力竭，靠在它粗壯的枝干下休息，你看著我傻傻的笑，原來(lái)不知什么時(shí)候我的頭上竟落了一只小青蟲。我取下小青蟲，嚇得你一邊跑，一邊哭，我則樂得合不攏嘴……”一個(gè)人，回味著我們的曾經(jīng)，笑著笑著也會(huì)流淚。
每天，我都會(huì)對(duì)老藤樹說(shuō)，我想你。
每天，我都會(huì)在日記里寫下我對(duì)你的思念
思念小學(xué)作文14
如果說(shuō)小時(shí)候恐懼是因?yàn)榘謰尣辉谏磉叾ε�；如果說(shuō)讀書的時(shí)候恐懼是因?yàn)榭荚嚳疾缓枚ε拢荒乾F(xiàn)在的恐懼又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
踏著輕輕的腳步，獨(dú)自走在喧嘩的大路慢慢地回顧今年走過的每一個(gè)腳步。時(shí)間過得好快，而我卻像林子里其中一片樹葉的影子。有太陽(yáng)的時(shí)候時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。當(dāng)太陽(yáng)下山后總要回歸大自然的沉靜。為了更進(jìn)一步靠近夢(mèng)想，總是一個(gè)人默默地耕耘。卻不知時(shí)間就眉尖悄悄而過。抬起頭才發(fā)現(xiàn)自己離夢(mèng)想還是很遙遠(yuǎn)。時(shí)間的無(wú)情，好象又錯(cuò)過了些什么。一切只有沉默。
今年的生日你還是沒有來(lái)
去年生日，同事問我許了什么生日愿望？我笑而不答。因?yàn)槲蚁Ｍ衲?1歲生日會(huì)有他陪我一起度過。但今年生日他還是沒有來(lái)。所以我選擇低調(diào)地過。因?yàn)闆]有你的生日，再多人陪，再豐富的美食，再熱鬧的場(chǎng)所也會(huì)美中不足。
我又等了一個(gè)圣誕，你又在哪里？
別人都說(shuō)圣誕節(jié)已成了大多數(shù)年輕人的情人節(jié)。那天雖然下雨，但我還是披著大衣出去感受圣誕的氣分。商場(chǎng)里一對(duì)對(duì)情人手拉手地走著特耀眼。寒冷的冬天在他們身上充滿了暖意，唯獨(dú)我裹著大衣還冷得發(fā)抖。我仰望著下著小雨的天空，很陰很沉。看不到盡頭。仿佛就像這看不著影的愛情。此時(shí)多希望你能在我身邊。哪怕幫我拙拙手，陪我一起看雨也好�？赡銋s不知道在哪里里？
又快新的一年開始，我是否也該重新開始？
過兩天又是元旦了，在這充滿喜氣，充滿幻想的日子里，我又能期待什么？20xx年就要過去了，而你就像大海里的一滴水，跟本就不知道在哪里？別人以為我很堅(jiān)強(qiáng)，很獨(dú)立，不會(huì)在別人面前流淚。只有自已知道當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候是那么無(wú)助，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，多想有個(gè)人跟我說(shuō)：會(huì)過去的，讓我們一直解決。很多時(shí)候，一個(gè)人默默的流淚，此時(shí)多想有個(gè)依靠的肩膀。
思念小學(xué)作文15
張籍是一位詩(shī)人。這天，他因?yàn)橐k事，便匆匆忙忙來(lái)到了洛陽(yáng)。時(shí)間一久，張籍便按捺不住自己的思鄉(xiāng)之情，正工作的時(shí)候，也會(huì)朝家鄉(xiāng)的方向望去。有一天，外面“呼呼”刮起了秋風(fēng)。張籍來(lái)到窗邊，吶吶自語(yǔ)：“是啊，秋天到了......”
張籍擔(dān)心這涼颼颼的秋風(fēng)會(huì)傷著遠(yuǎn)方親人們的身體，便想寫封信寄回家鄉(xiāng)去。他動(dòng)筆開始寫了，為了表達(dá)思鄉(xiāng)懷親的心情，他費(fèi)了九牛二虎之力，絞盡腦汁才寫好信，但是他總覺得沒有充分表達(dá)自己的感情。改了又改始終不能安心。張籍要說(shuō)的話實(shí)在是太多了，又想早些把信寄出去，所以寫的飛快。張籍想：“我要把自己的感情充分發(fā)揮出來(lái)寫好這封信，否則父母一定會(huì)很不高興的......”改了千萬(wàn)遍后，張籍終于決定把這封信寄出去了。
他緩緩地將信遞到捎信人手中，并叮囑捎信人：“一定要快快寄去，千萬(wàn)不要寄錯(cuò)。”“哦，知道了，好的。”寄信人時(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而搖頭，就好像一個(gè)撥浪鼓。不一會(huì)兒，捎信人對(duì)張籍說(shuō)：“我該出發(fā)了，再見！”張籍想了想，好像對(duì)什么恍然大悟一樣，連忙說(shuō)：“等一下，先不要走，請(qǐng)把信給我！”捎信人疑惑地看了看他，遞過信說(shuō)：“給你�！睆埨^奪過信，快速地檢查了一遍，然后松了一口氣，又把信交給了捎信人�！霸僖姡易吡��！鄙有湃藫]揮手說(shuō)。張籍心里“咯噔”一下，不好意思地說(shuō)：“抱歉。麻煩您再把信給我一下，多謝，多謝�！鄙有湃瞬荒蜔┑匕研庞纸o了張籍。這次，張籍一字一字地看，好好看了一遍，然后把信交給了捎信人�！爸x謝，你可以走了。”張籍說(shuō)。捎信人不客氣地接過信，連招呼都沒打就走了。
望著捎信人，張籍的眼眶濕潤(rùn)了......
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