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關于學習的作文

學習的作文

時間:2021-08-20 09:04:10 關于學習的作文 我要投稿

有關學習的作文(集錦15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的有關學習的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關學習的作文(集錦15篇)

有關學習的作文1

  開學啦!五年級還有一個不期,這個學期比起以前的學期要長一些,所以我要更認真了,學好每一課。

  五年級,在小學階段里是最高的年級,我不能像以前一樣總想著玩了,要給低年級的弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們好好學習。

  以下就是我的打算了:

  1、 上語文課時,我要積極發(fā)言,認真聽講。課前以預習,課后要復習,寫好每一個字。

  2、上數(shù)學課時,有不會的題就空著,下課要問老師,有不會的就問才是好孩子。我還要寫好每一個字和每一題。

  3、上英語課時,大聲地讀課文,英語就要多聽、多讀、多背和多寫,背好課文和單詞,寫好每一個字母。

  4、在上其他課時,注意力要集中,不能玩筆或其他東西,完成教師布置的作業(yè)。

  5、我要好好學習,天天向上,期末爭取考到三個一百分,要做好每一題。

  雖然我的打算似乎有點難,但是我會盡力做到的,說到的就做到。

有關學習的作文2

  今天,老師帶我們來到了成語王國,進行了成語大PK。

  開始游戲前,老師告訴了我們游戲規(guī)則:游戲分為三局,第一局共有三輪。其他兩局是一輪,而且還是搶答題。老師把我們分為兩組,A組的組長是李嘉盛,B組的組長是刁海芮。

  第一局的第一輪開始了,老師說:“這一輪比賽的要求是在括號里填上近義詞!痹捯魟偮洌瑑蛇叺年爢T便開始嘰嘰喳喳的討論了起來。只見我們組的隊員在一旁七嘴八舌的說著,我也跟著一起說答案。該交卷了,雙方的隊長把紙條送到了老師那里。老師看了看紙條說:“A組勝。”我們組的組長和隊員高興的喊:“我們贏了,贏了!”第二輪開始了,老師又發(fā)下來一張小紙條,對我們說:“這一次填反義詞!蓖瑢W們又開始投入到比賽當中。這一次,我們不僅交卷比B組快,還比B組對得多,老師宣布:“這次A組勝。”我們聽了結果個個都歡呼雀躍起來。B組聽了結果很失望。

  通過這次成語大PK,讓我收獲了更多的好成語。

有關學習的作文3

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我看不懂書上那復雜的文字,就讓爸爸媽媽給我念,當然,我還會提一些稀奇古怪的問題:為什么草是綠的?為什么花有香味?為什么媽媽能生孩子,而爸爸那么高大卻不能?爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問題搞得哭笑不得,但他們總是說快長大吧,書會給你一個滿意的答復。

  稍大一點了,我能看懂書上的文字了,就自己來看書,每當看到賣火柴的小女孩那悲慘的身世時,銀豆豆總會不由自主的落下來,每當看見孫悟空把唐僧救出來時,總會高興得手舞足蹈。

  再大一點,我有了自己的小書架,里面有許多書,有敘事的,散文的,有小說,有漫畫...真可謂應有盡有

  后來,我上了小學,憑著自己的努力,我被評為小書蟲,得到了我夢寐以求的借書卡,從此,圖書室了總會有我孜孜不倦的身影。

有關學習的作文4

  說起學習,當學生的誰不想倒苦水呀!不過,最鴝倒霉的還要數(shù)我了。尤其是剛剛開學時,我不愛完成作業(yè)。別說我了,就連爸爸媽媽都奔東跑西地為我找家教。好不容易找個家教,我可慘了,就連放學那點兒自由時間都沒有了。整天被關在學習的監(jiān)牢里被家教看著,玩命的寫作業(yè)。說起來我可真夠自作自受的。好好的,每天完成作業(yè)多好!既不用寫檢查,又不用挨板子。不過,我這回是真倒霉,比人家三毛還可憐呢!三毛雖說無家可歸,但他每天都很快樂?晌夷,每天似乎都在學習的牢籠里關著,爸爸不是給我找卷子做,就是給我找作文寫。原來,他只要求我做一個合格公民,但從爸爸出院后,和我考了那二張95以上的卷子后,他競要求我在班里前十五名!對比一下我是個差生,爸爸讓我一下到十五名,相差實在太懸殊了!就算繞著地地球300圈都算太近!“爸爸,我知道您希望我學習好一些,我可以理解,但是,前十五名這個詞用在我身上,實在太難了!就連班中學習最差的孫鑫奇的家長都沒有這么嚴格要求自己的孩子。這是出于我對您---爸爸的意見,也是我內(nèi)心的真實感受。

有關學習的作文5

  錢是積少成多,花時間慢慢堆出來的,我們只要肯努力,把賺來的錢好好規(guī)劃,節(jié)省的人就會發(fā)現(xiàn),錢越來越多,終于變成一個小富翁。

  我有一個存錢盒,里面裝了許多錢,這些錢可都是我辛辛苦苦賺來的。這里面有一到四年級的存的錢,還有我得到前三名的獎金、參加校內(nèi)心得比賽、畫畫競賽、還有一些由老師指導出來的作文的稿費,這個錢還真難賺!

  我常常思索,存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會吃虧。在我們家,不會有零用錢,只有新年才有壓歲錢,但我們不會因為沒零用錢,就在那里哭鬧;考一百分也不會有錢,因為爸爸、媽媽覺得考那樣的分數(shù)是應該的,當然我們也不會那么無聊去跟爸媽討錢。因為我知道他們賺錢很辛苦,我們應該替爸媽省錢,這個家才會更幸福。

  將來,我如果賺大錢,我第一個就會先想到父母,因為父母很用心的栽培我們小孩子,我當然要感恩啰!首先,我要帶媽媽環(huán)游世界,因為這是我們母女的小小約定。接下來,我要幫爸爸實現(xiàn)夢想,他的夢想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺車子,我一定會盡力、努力達成的。

  每個人都有自己的錢,一定要把它存起來,不要浪費,這樣才能完成自己的夢想,用錢去圓夢,做個心靈最富足的小氣財神。

有關學習的作文6

  我們班的數(shù)學課代表倪朱梅。她是一個勤奮好學的好學生。她上課從不小動作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個明確的問題。

  有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個砍子很簡單。”我以為她不會再來煩我了,就埋頭寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的呻吟聲又響了起來:“那個“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”

  還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個女學生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。

  倪朱梅,我要向你的勤奮學習,我要向你的勤奮和求知欲學習!

有關學習的作文7

  讀書雖苦,樂在其中。

  在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。

  我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。

  這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

  “一分耕耘,一分收獲”。

  耕耘就得付出一定的低價。

  沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領會到甜入心田的收獲? 知識的海洋原來不是風平浪靜的。

  要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。

  在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?畏難怯步者當然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領會到學習的樂趣;而搏擊進取者則會領悟到知識的芬芳,迎來無盡的豐碩成果。

  想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兛释氖谦@得知識,付出點低價算得了什么。

  當然求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在自己所喜愛所執(zhí)迷的事上,豈不是非常快樂嗎? 學習中的苦與樂將伴隨我們一生!

有關學習的作文8

  考試,考試,要考試了。星期天是我的末日,你知道嗎?平常的考試我還勉強可以通過,可你知道嗎,這次的考試非比尋常,可關系到我的人生呀,沒考上跟你說拜拜。這次考試不僅有難度,還要考你的文化程度。要說數(shù)學,我還可以面對,說到語文我的頭都脹大了。

  現(xiàn)在我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。真不知該怎么辦,時間緊迫,只能死馬當活馬干了,能記多少記多少。這時的我仿佛《家有兒女》中的劉星一般,浪子回頭金不換,就算有百萬頭牛也不可能把我讀書的心給拉回來。沖,消滅障礙。

  我讀著讀著,實在讀不下去了,F(xiàn)在的我口干舌燥,精神疲憊實在堅持不下去了。正當我放棄之時,想起了一個念頭:算了,反正考不起江聲,還有一中,育才這些學校,我還可以去考。仍而我又想到一句話:輕言放棄的人永遠也不會成功,如果抱著一種成功的心態(tài)去試,說不定會成功。對,我不能放棄。我必須成功。

  加油,努力,成功就在眼前,完成這一步,你就會成功。相信你會成功,遇到困難不要隨隨便便說放棄就放棄。

  大聲對自己說:“相信你能行!

有關學習的作文9

  時間過得很快,轉眼間又是三年了;貞浫陙恚宜(jīng)歷的路程,是多么的艱辛啊。但由于我的腦子笨,總是收之甚少,學習成績老是提不高,始終處于班上的中等成績,但我不能服輸,我要從現(xiàn)在起就給自己樹立起信心,我發(fā)誓在未來的日子里,我將以十倍的努力,百倍的信心從振雄風,力爭把自己的學習提高到一個新的水平,以此報答父母之恩,做一個對社會有用的人。通過這次中考,我深刻地認識到:沒有知識,就等于沒有力量,自己今后的路就會越走越窄,溫暖的陽光就不會灑在我的身上,幸福的日子就會永遠與我無緣,可想而知,知識是會改變?nèi)说囊簧。從古自今,縱觀歷史,沒有哪個英雄人物的.成功無不是經(jīng)歷了常人難以想象的巨大困難和磨難,他們之所以能成功,是因為他們有堅忍不拔的勇氣和力量,才能成就自己的事業(yè),我作為新世界的一代新人,我們是站在巨人的肩上而學習的,因此,我沒有理由不把自己的學習搞好,所以我一定痛下決心努力成為一個有作為的青年。

有關學習的作文10

  3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒日。

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事,是我們學習的好榜樣。今天我也要當一回“雷鋒”。

  做什么呢?對了,小區(qū)這么多臟,我就來撿垃圾。說干就干,我全副武裝,帶上手套,拿了個大垃圾袋跑下了樓,開始認真的檢查每個角落,草叢、馬路、樓道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爺爺走了過來,說:“你真是個好孩子,大家要是都像你一樣,那小區(qū)的環(huán)境就會非常好了!甭犃诉@番話我的心里甜蜜蜜的,很開心。

  經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),我收集了兩大袋垃圾,把它們倒進了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道,我覺得好幸福,以后我一定要多做好事。

有關學習的作文11

  一天,同學們在教室里開開心心地做游戲。

  忽然,傳來一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會摔跤的。”

  到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室?墒牵恢佬”囊巫雍驼l調(diào)換了。小王說:“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”

  小迎想了想,說:“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!

  小王和小迎,仔細地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說:“小王,你把椅子扶住,我來修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫樱∮瓘墓ぞ呦淞四贸鲆话研¤F錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒有放棄。過了一會兒,椅子修好了。

  星期一的早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見了,相互高興地笑了!

有關學習的作文12

  作為一名三年級的學生,我想總結一下自己的學習經(jīng)驗,和大家交流分享。下面我談一下我對語文,數(shù)學,英語的基礎心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學科。因為每個人的閱歷不同,所以學起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最重要的還是需要多看不同方面的書,但要注意兩方面的問題:一個是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺得小說好看就只看小說;一個是要動腦筋思考,真正明白這本書好在哪里,究竟想要告訴我們什么。

  數(shù)學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。

  英語,同樣也是需要積累的學科。多聽、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內(nèi)容必須掌握,但絕不能局限于上課的內(nèi)容。學習語言,多說多練是最好的方法。

  以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對大家有所幫助。

有關學習的作文13

  記得小時候,我還不怎么認識字的時候,媽媽就買來很多>故事書,常常在我睡覺前坐在我的床頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多有趣的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理,也陪養(yǎng)了我對故事書的興趣。

  現(xiàn)在,我上學了,老師教我認識了很多字,我能自己讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小說、作文書等。里面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎么寫作,也知道了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時也明白了很多道理,也讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,F(xiàn)在我一有時間就會去看媽媽給我買的書,好幾次看書的時候,特別是休息天的早上,我會早早的醒來,趁爸爸媽媽還在睡覺時,偷偷的躺在床上看書,因為爸爸說躺著看書對眼睛不好。從學吧回來后,爸爸媽媽忙著做家務做飯,那也是我看書的好機會,好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄瘴叶紱]聽到,媽媽說再沒聽到,就不給我買新書了,我想媽媽只是嚇我的,看書總比一個人無聊的玩要好吧。(這個事例的介入讓文章顯得生

  動活潑了起來!建議再詳細寫寫你是怎么為看書而廢寢忘食的,通過具體的語言、動作、神情、心理描寫,把這個細節(jié)寫清楚寫詳細寫生動,那么文章就更加具有立體感了!)

有關學習的作文14

  快樂似花,痛苦如草。有花沒有草,顯不出花的美。有草沒花顯不出草的綠。

  學習亦是如此痛苦中要有快樂,快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多么的單調(diào)無味,有了痛苦沒有快樂,生活又是多么的凄慘可悲。

  像我,整天忙忙碌碌的學習,學習。真不知什么時候是個頭,總是默默地苦想。什么時候可以痛快的玩一場,自知天不遂人愿,但我仍堅持自由的一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一樣讓人透不過氣。只有在我自己黑暗的小屋里懷念一下童年的樂趣,但情景不長黑暗的小屋中就會刮來一陣寒冷刺骨的風。把我童年的夢吹散了爛了遠了。

  “一切痛苦隨風去,苦盡甘來便是甜”。我總是對自己說:“學習會變成快樂的話來安慰自己。這卻是一種自我安慰的好方法。“滿目山河空念遠,不如憐取眼前人”說的是呀!不如憐取“眼前人”我們正值花季少年,是學習的好時期!吧賶巡慌Γ洗笸絺毖!

  但學習需要與快樂結合“有了快樂學習不再緊張,有了快樂學習不在單調(diào)無味。有了快樂,學習不再……抱著快樂的學習態(tài)度學習。一定會事半功倍。

  學習苦與樂同行,人生才會更充實有意義。

有關學習的作文15

  每當老師談論到雷鋒,我都會認真地聽老師說,每當同學們說到雷鋒,我都會仔細地傾聽著,每當父母說要向雷鋒學習,我都會直直點頭。所以,我也要學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神。

  ·一天,我一邊唱著歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來,其它人看見了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。

  · 還有一次,在學校,我的媽媽還沒來接我回家,我就和同學聊天,她的媽媽來了,她便走了,我越來越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎么還沒來。课铱匆妱倓偤臀伊奶斓哪莻女孩的東西丟這了,這時的我跟加著急,頓時,我想到了一個好辦法,我把她的東西放入她的班級,過了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她說:“非常感激你!”我沒有反應過來,哦,因為昨天晚上的事,我開心的笑了。

  · 過了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開心!袄卒h,我要向你學習!”···

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