感人肺腑的旋律作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感人肺腑的旋律作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感人肺腑的旋律作文1

　　“當(dāng)你老了，眼眉低垂，爐火旁打盹，回憶青春……”這是我很喜歡的一首歌《當(dāng)你老了》的歌詞，優(yōu)美的旋律，使我不禁想到了我的媽媽……

　　媽媽的歌聲貫穿了我的童年。在我小時(shí)候，每當(dāng)夜里睡不著，就會(huì)去找媽媽，她會(huì)坐在我的床沿上，一邊拍著我一邊哼著一首首歌謠。雖然媽媽的歌聲比不上那些歌星，但是在我眼中，卻是史上最動(dòng)人的旋律。

　　長大一些了，也會(huì)經(jīng)常聽見媽媽的歌聲，在她做飯時(shí)、做家務(wù)時(shí)、休息時(shí)。她唱不同的歌，中文的、英文的；古典的、現(xiàn)代流行的；愉悅的、悲傷的……我總會(huì)和她開玩笑說：“老媽，你跑調(diào)你知道嘛？”她不會(huì)生氣，反而樂呵呵地沖我笑：“好啊，既然你不跑調(diào)就你唱啊！”于是家里就會(huì)響起二重唱，歌聲和歡樂常常溢出了屋子。

　　時(shí)光荏苒，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，功課日漸繁重，再也沒有時(shí)間和媽媽一起唱歌了。奇怪的是，不知什么時(shí)候起，媽媽也不唱歌了，很久沒有她的歌聲，家里顯得十分安靜。我心里像少了什么似的，空落落的。

　　然而就在不久前的一個(gè)周日，疑惑解開了。

　　我難得提前寫完作業(yè)看起了電視，媽媽也難得閑下來陪我一起。電視里突然想起了一首很熟悉的歌，可卻又很陌生。“�。∈悄鞘赘�！”媽媽快速報(bào)出了歌名。我這才想起來，是媽媽很喜歡唱的一首歌。我又想起了什么，一下坐起來，問媽媽：“媽媽，你怎么很久不唱歌了？”她平靜的回答我：“哦，因?yàn)槟闵现袑W(xué)了嘛，學(xué)習(xí)壓力大，而且需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我怕唱歌會(huì)打擾你，就不唱了�！�

　　我愣了一下，隨即眼眶一熱，我忍住眼淚，笑著對(duì)媽媽說：“媽，我們一起來唱首歌吧！”她的眼中閃過了一道光，欣喜地說：“好！”

　　久違的旋律響起了。

　　我的心中一清二楚，母愛，才是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，母愛，才是一首最感人的旋律！

感人肺腑的旋律作文2

　　旋律，是一首歌曲的靈魂；旋律，是大自然所創(chuàng)作的詩歌；旋律，也是生活中，那一個(gè)感人肺腑的故事。有的旋律激昂而歡快；有的旋律婉轉(zhuǎn)而憂愁；有的旋律短促而有力……

　　這是一次偶然的巧遇，但卻讓我難以忘懷。這天，我和媽媽乘公交車回家，在去車站的路上，我們遇見了一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐的臉十分黝黑，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服那是更不用說了，原來衣服的顏色已經(jīng)看不清了，灰蒙蒙的。

　　這個(gè)乞丐向我們走來，瘦骨嶙峋的手上，捧著一個(gè)破碎的'小碗，里面有幾枚硬幣，對(duì)著我們搖了搖，他目光低垂。我那時(shí)年紀(jì)還小，看見這么個(gè)“怪人”向我們走來，我嚇得退到了媽媽的身后。媽媽拉著我的小手快步走開了。我問媽媽：“他問我們要錢嗎？”“嗯，但是這人一定是個(gè)騙子，現(xiàn)在像這樣騙錢的人實(shí)在太多了�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們好像聽到了有人吹簫的聲音。

　　我們走近車站，簫的聲音更大了，走上站臺(tái)，看見那個(gè)乞丐還在我們的對(duì)面，對(duì)面還有一個(gè)賣藝的人在吹簫。這聲音如同春風(fēng)拂過瀘沽湖，好似仙女歡樂的歌聲，悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)。引來了不少路人圍觀，我拉著媽媽的手也去湊熱鬧。人群中是一位少年，他的眉宇間透著一股堅(jiān)韌的氣質(zhì)，手中拿著一支竹制的簫，手指靈活的簫的小孔上輕觸著。不一會(huì)，年輕人便掙了不少的錢。有人問他為什么要出來賣藝，他垂下頭，不知道輕聲說了些什么。這時(shí)，年輕人的目光轉(zhuǎn)向了人群外的乞丐，只見他拿了自己剛剛掙的錢走向乞丐“給，去買件像樣點(diǎn)的衣服，在去填填肚子吧。”乞丐看了看年輕人，不知怎么感謝他。

　　后來有人問他問什么要給乞丐錢，年輕人說：“幫助比我更需要幫助的人。”他又一次吹起了他的簫，這聲音感人肺腑，使人感慨良深。

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