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自我介紹范文

應(yīng)聘自我介紹

時(shí)間:2021-08-22 10:22:31 自我介紹范文 我要投稿

【精品】應(yīng)聘自我介紹范文集合7篇

  當(dāng)來到一個(gè)陌生環(huán)境中,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的應(yīng)聘自我介紹7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】應(yīng)聘自我介紹范文集合7篇

應(yīng)聘自我介紹 篇1

  我叫xxx,來自電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。下面是我的簡單自我介紹:本人就讀于xx省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校,將于20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識(shí),與此同時(shí),我還學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理。四年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心的我。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以在校期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),微機(jī)原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會(huì)做出自己的微薄之力。對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。

  我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

應(yīng)聘自我介紹 篇2

  我叫xxx,是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。

  我就讀于xxxx學(xué)校,將于xx年x月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識(shí),與此同時(shí),我還學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強(qiáng)的我。

  面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)2 世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī),網(wǎng)頁設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),xx年獲得“三好學(xué)生”稱號(hào),并連續(xù)兩年獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我初步掌握了網(wǎng)頁制作、圖像處理、動(dòng)畫制作等基本技能,能熟練運(yùn)用office軟件,通過國家英語四級(jí)的考試,還獲得國家市場營銷經(jīng)理助理證。此外,我還報(bào)讀了自考本科,并取得優(yōu)良的成績。

  在社會(huì)實(shí)踐方面,我一直擔(dān)任系學(xué)生會(huì)干部的職位,組織并參加了學(xué)院以及系里班里的各項(xiàng)活動(dòng),一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力,曾多次參加各類征文比賽并獲得相當(dāng)多的榮譽(yù)。通過各種各樣的活動(dòng),我增加了與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,暑假期間通過師姐的介紹在廣州xx公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的兼職,以及在 月到 2月期間在廣州xx公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月。通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ)。

  本人是20xx應(yīng)屆畢業(yè)生,從事過一些社會(huì)實(shí)踐,沒有太多的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,盡管如此,但我自學(xué)能力和接受能力強(qiáng),有高度責(zé)任感,只要能給我一個(gè)舞臺(tái),我有信心通過自己的努力可以開拓出一片廣闊的天空!

應(yīng)聘自我介紹 篇3

  各位考官:

  你們好!

  我叫常熟,今年xx歲,來貴單位出租車司機(jī)職務(wù)。我曾經(jīng)在xx單位駕駛過八輪貨車,從事駕駛職業(yè)3年,持有B2照,如今已有近3年的平安駕齡,技術(shù)過硬。各種低、中、高檔車型均能熟練駕駛,有吃苦耐勞的敬業(yè)精神,具有5年在駕駛方面的工作經(jīng)驗(yàn)。我工作認(rèn)真,踏實(shí)肯干,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,能夠吃苦耐勞,不在車上吸煙,工作時(shí)間不喝酒。

  本人對(duì)常熟市區(qū)路況熟悉,有良好的駕駛技術(shù)在駕駛過程中,遇到了危急的情況,我進(jìn)行理智分析,從而使我自己在駕駛技能方面得到了一定的鍛煉。我對(duì)貴公司的前途十分有信心,希望有機(jī)會(huì)和你們共同工作,為公司的發(fā)展共同努力。

應(yīng)聘自我介紹 篇4

  我叫歐陽藍(lán)須,今年25。20xx年7月我從**師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號(hào)召,我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了,F(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實(shí)地述說著我曾經(jīng)的工作。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn),先是?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我能夠通過這次面試,成為一名光榮的人民教師,那么我將繼續(xù)努力,保持良好的教風(fēng),在這個(gè)崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。

應(yīng)聘自我介紹 篇5

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們提供了一個(gè)這樣公平競爭的機(jī)會(huì)。我叫xx,現(xiàn)年35歲,自考大專文憑,助理會(huì)計(jì)師、助理統(tǒng)計(jì)師任職資格。xx年7月畢業(yè)于浙江稅務(wù)學(xué)校,在夾浦糧管所從事財(cái)務(wù)工作五年,2xxx年買斷工齡后,在平安保險(xiǎn)馳騁、拼搏了兩年后,總覺與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,xx年聯(lián)社招聘廣告讓我為之動(dòng)心,經(jīng)過努力,我榮幸地成為其中一員。從xx年4月至xx年12月我在夾浦支行從事綜合柜員崗,xx年元月調(diào)入城東支行,目前從事信貸員崗位。

  也許說到這里,大家會(huì)認(rèn)為:我工作經(jīng)歷蒼白信用社信貸員競聘、平淡,緣何敢于競聘支行長職務(wù)?簡直是癡人說夢(mèng)、異想天開。。〉也贿@么認(rèn)為,不是說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”嗎,我從事內(nèi)外勤工作已七年半有余,在現(xiàn)有的工作崗位自認(rèn)為輕車熟路、游刃有余,所以希望能選擇一個(gè)新崗位來鍛煉自己,提高自我、挑戰(zhàn)自我,從而實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的最大化。當(dāng)然,作為信貸員的我,更多的是來體驗(yàn)今天的競爭氛圍以及學(xué)習(xí)參加競聘的各位領(lǐng)導(dǎo)的管理理念和經(jīng)營理念。

  支行長屬于基層管理者。作為我個(gè)人見解更側(cè)重于是個(gè)帶隊(duì)人,而不是一個(gè)真正意義上的決策者。這個(gè)角色最主要的工作職責(zé)是兩點(diǎn)信用社信貸員競聘:一是對(duì)內(nèi)理順員工關(guān)系、打造一支高凝聚力團(tuán)隊(duì)。其中內(nèi)容頗多,包括績效考核公平公開、內(nèi)外勤互幫互助、單獨(dú)溝通、獎(jiǎng)罰機(jī)制等等一系列內(nèi)容;二是鎖定、挖掘存款目標(biāo)客戶、目標(biāo)項(xiàng)目,多途徑、重效果地強(qiáng)化貸款風(fēng)險(xiǎn)管理手段,借用信息化手段進(jìn)行及時(shí)利息催討入庫。

  通過反復(fù)自我評(píng)價(jià),我認(rèn)為雖然我沒有從事過管理崗位,但已經(jīng)基本具備擔(dān)任支行長崗位的相關(guān)條件,相對(duì)而言我也具有以下素質(zhì)或者說條件。

  一是具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)知識(shí),熟悉合作銀行內(nèi)外勤業(yè)務(wù),這有助于一個(gè)支行長在日常的管理工作中處理事情更加得心應(yīng)手,也更好地協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系、實(shí)行精細(xì)管理。

  二是具備較強(qiáng)的人際交往能力、親和力。參加工作十多年來,我先后從事過企業(yè)財(cái)務(wù)、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、銀行業(yè)務(wù)等工作。每到一處,我都能和周圍同志融洽相處、打成一片。每到一個(gè)崗位,客戶總會(huì)給我一個(gè)較好的評(píng)價(jià),間接、直接地都能從客戶那里聽到對(duì)我親和力地認(rèn)可。這些,都有助于今后工作的順利開展。

  三是有著較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力。在二年的保險(xiǎn)營銷期間,由于年輕社會(huì)關(guān)系少,我總能和同事一起將陌生的客戶營銷成功,我從業(yè)務(wù)員做到擁有自己的團(tuán)隊(duì),進(jìn)而晉升為見習(xí)主任和兼職講師,其間我還參加過拓展訓(xùn)練和PTT等各種培訓(xùn),從中我學(xué)到了不少團(tuán)隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)的日常工作中,我也能盡己所能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出點(diǎn)子、協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

  四是具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神信貸主管競聘演講。從丁甲橋到夾浦,再到新塘、陸匯頭,每到一處我都盡責(zé)盡力地保證工作處于最佳狀態(tài)。大額支付系統(tǒng)初上線時(shí),由于系統(tǒng)需要,我每天都比別人晚下班一個(gè)小時(shí),這樣的狀況整整持續(xù)了一年。從事信貸員至今,我對(duì)于每筆貸款都做到現(xiàn)場走訪和外圍了解相結(jié)合,珍惜和重視每一筆資金,總希望將它利用到最需要的農(nóng)民朋友手中。

  在走千村訪萬戶活動(dòng)中,考慮新塘的貸款戶大都是春節(jié)在家,為了抓住春節(jié)黃金走訪時(shí)間,不惜犧牲節(jié)假日,不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒,確保完成高額走訪率,確保做到筆筆貸款心中有數(shù)。在市七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的健美操排練中,我也邊上班邊排練,不辭勞累,體現(xiàn)出自己的吃苦耐勞的精神。

  四是身體健康、勤于學(xué)習(xí)。身體健康是革命的本錢。工作之余,我一直沒有放松自身素質(zhì)的提高,從進(jìn)聯(lián)社時(shí)的中專文憑,到通過自學(xué)考試獲得財(cái)會(huì)專業(yè)大專文憑,再到今天的電大財(cái)會(huì)本科即將畢業(yè),我一貫。日常的業(yè)余時(shí)間我還經(jīng)常訂閱金融書籍,關(guān)注金融動(dòng)態(tài),經(jīng)常收看經(jīng)濟(jì)糾紛判例,以利于控制放貸風(fēng)險(xiǎn)。

  綜上所述,我認(rèn)為自己已基本上具備了勝任支行長的條件,并且相信通過加倍努力,一定能夠勝任這一職位。正因?yàn)橄嘈抛约海晕襾砹,我說了,至于結(jié)果如何,對(duì)我不是最重要的。既然是競爭上崗,必定是多數(shù)陪榜,無論成功與否,我都會(huì)一如既往地努力工作。最后謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),謝謝大家。

應(yīng)聘自我介紹 篇6

  據(jù)悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請(qǐng)這一職位。 XXXX年XX月,我將從XX師范大學(xué)畢業(yè),并獲得體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)的專業(yè),使我獲得許多體育專業(yè)知識(shí),全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,我堅(jiān)信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。

  勤奮創(chuàng)新,為人師表,作為師范大學(xué)生的我,時(shí)刻牢記這一校訓(xùn),為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),自覺培養(yǎng)各方面的能力。 20xx年9月初,我們進(jìn)行了為期四十天的實(shí)習(xí),通過實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。 知識(shí)就是力量,隨著社會(huì)的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要,為充實(shí)自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。 如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣,在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,我正期待您的答復(fù)。

應(yīng)聘自我介紹 篇7

  我原是新疆塔里木大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的學(xué)生,于20xx年9月被推薦到武漢大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)。作為武漢大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)200*屆的本科畢業(yè)生。很高興通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí),今天可以以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),走出校門學(xué)以致用,滿懷熱情地報(bào)效我的祖國、母校和我的父母。

  大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng).“一分耕耘、一分收獲”!我會(huì)盡自己最大的努力工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我具有敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實(shí)正直的品格使我會(huì)用真心與付出去獲取別人的回報(bào),我會(huì)用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會(huì)來容納我。在每一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我都盡最大努力去對(duì)待和完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂于助人的精神!在精彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提高了綜合素質(zhì),更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣做人。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競爭環(huán)境。

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