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比賽五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-14 16:34:49 五年級(jí)的作文 我要投稿
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比賽五年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的比賽五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

比賽五年級(jí)作文

比賽五年級(jí)作文1

  在我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次拔河比賽,分年級(jí)來(lái)比。學(xué)校廣播出這個(gè)通知后,全班同學(xué)喜出望外,立即討論關(guān)于拔河比賽的事,有一些女生也想?yún)⒓。趙老師選參加比賽的人,我們都安靜了下來(lái),黃云川、肖云飛……唐鐳。我一聽(tīng),有我,高興極了!共有10名同學(xué)參賽。接著,趙老師又教我們?cè)趺床拍馨牙K子穩(wěn)住,還有怎樣才能拔贏,以及拔河中的注意事項(xiàng)等等。

  比賽那天,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,好像小雨也來(lái)觀戰(zhàn)。通過(guò)抽簽,我們五(1)班是第二個(gè)出場(chǎng)。一開始是五(3)班和五(6)班來(lái)比,只見(jiàn)五(3)班的大力士和五(6)班的胖子,不分上下,紅線在五(3)班和五(6)班之間來(lái)回走動(dòng),旁邊的拉拉隊(duì)一直在叫加油!加油!……,眼看五(3)班就要輸了,又把紅線給拉回來(lái)了。通過(guò)幾個(gè)回合的較量,還是五(6)班的胖子穩(wěn)得住,五(6)班獲勝。

  輪到我們五(1)班出場(chǎng)了,對(duì)手是五(5)班。我們一看他們的樣子就發(fā)笑,基本上全是小個(gè)子,我們穩(wěn)操勝券了。結(jié)果不出所料,僅一個(gè)回合,五(5)班就慘敗下來(lái),我們大獲全勝!經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大戰(zhàn)后,我們五(1)班和五(3)班進(jìn)入了決賽。不過(guò)這時(shí)快放學(xué)了,只有下午再一決高低了。中午,我在家好好地休息了一下,做好了比賽前的充分準(zhǔn)備。

  下午,我們又在后操場(chǎng)集合了。場(chǎng)上熱鬧非凡,都在議論和猜測(cè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏。比賽時(shí)間到了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,我們各自進(jìn)入戰(zhàn)斗崗位,雙手緊握繩子,腳頂著腳,屏氣凝神。裁判一聲哨響,我們都傾盡全力地向后拉,拉拉隊(duì)也扯開嗓子的吼五(1)班,加油!五(1)班,必勝!……操場(chǎng)上頓時(shí)又激情澎湃。我們聽(tīng)到拉拉隊(duì)喊加油,必勝!,更加信心百倍,力氣更足了。在大家齊心協(xié)力的配合下,經(jīng)過(guò)幾分鐘的'決戰(zhàn)后,系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動(dòng),最后,紅線終于越過(guò)了底線。全班同學(xué)歡呼雀躍,耶!我們贏了。當(dāng)時(shí)那個(gè)高興,什么都比不過(guò)我當(dāng)時(shí)的心情,趙老師微笑地沖我們數(shù)起了大拇指,興奮地說(shuō):從這次拔河比賽中,我們懂得了堅(jiān)持就是勝利和團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)一心是可戰(zhàn)勝一切困難的!

比賽五年級(jí)作文2

  “叮叮!碑(dāng)老師走出教室五尺時(shí),有的同學(xué)正摩拳擦掌。

  四十分鐘一度的游戲比賽即將開始。“大家好!我是比賽講解員兼駐鋼城一小武漢電視臺(tái)觀察記者——陸宇青。比賽即將打響戰(zhàn)火!”“首先是諸多男生人士喜愛(ài)的‘拍手’,決賽由‘飛毛腿騎士’邵宇輝對(duì)‘悠悠球先鋒’周騫。兩人勢(shì)均力敵,不分上下,比賽漸漸進(jìn)入白熱化,我發(fā)現(xiàn)兩人的眉頭越皺越緊,額頭上的汗珠越來(lái)越多,手掌越來(lái)越紅,他們的.嘴巴說(shuō)的詞越來(lái)越快,看來(lái)鹿死誰(shuí)手還是一個(gè)迷!薄啊佑汀⒓佑!’這里是踢毽子比賽現(xiàn)場(chǎng),由本人助手——副班長(zhǎng)金嘉欣對(duì)踢毽好手曾立宇。大家眼都不眨地看著兩人為金牌‘殊死拼搏’,最后曾立宇以多一個(gè)的微弱優(yōu)勢(shì)贏得金牌。”“武漢電視臺(tái)發(fā)回消息,‘拍手’比賽的決賽進(jìn)入加時(shí),可‘悠悠球先鋒’因一點(diǎn)小失誤,讓‘飛毛腿騎士’奪得金牌。”“‘砰砰……’一聲聲槍響,這就是‘CS’比賽,由柳凡帶領(lǐng)的‘天魔隊(duì)’對(duì)戰(zhàn)楊靜儀帶領(lǐng)的‘仙劍隊(duì)’。男生在一個(gè)地方設(shè)下埋伏,俗話說(shuō):‘明槍易躲,暗箭難防’,女生一下子就被埋伏在這里的男生‘干掉’,讓‘仙劍隊(duì)’措手不及。果然,姜還是老的辣,一個(gè)個(gè)‘仙劍隊(duì)’隊(duì)員被男生‘干掉’。

  最終,男生以極大的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝女生!薄按蠹叶贾馈澜绫闱蛸惏桑覀儼嘤幸粋(gè)‘臭腳杯’,以空瓶子當(dāng)足球踢。這不,方雅涵帶領(lǐng)的‘女權(quán)隊(duì)’凌氣壓人,邢宇軒的‘刑天隊(duì)’也不甘示弱。比賽開始了,上半場(chǎng),男生因?yàn)樘p敵,被連破三次球門。下半場(chǎng)一開始,男生就直進(jìn)四球,原來(lái)上半場(chǎng)女生已經(jīng)耗費(fèi)不少體力,下半場(chǎng)就被男生橫掃?,‘刑天隊(duì)’的楊銘一個(gè)‘羊咩沖擊’再次破門。而正當(dāng)張世雄射門時(shí),只見(jiàn)他一個(gè)直射就進(jìn)了。為什么這么容易防守的一球,卻進(jìn)了門呢?因?yàn)閺埵佬鄣囊荒_沖擊力過(guò)大,鞋子也脫腳飛了出去,女生守門員接住的是鞋子,但‘球’卻在腳邊滑過(guò),場(chǎng)上比分6比3,呵呵!盡管女生全力反抗,不過(guò)比分又成了8比3了,為什么呢?

  因?yàn)榕稚淞藘蓚(gè)‘烏龍球’,對(duì)于男孩來(lái)說(shuō),那位女生還是男生的‘內(nèi)奸’呢!”“叮叮!保险n的鈴響了,期待下一個(gè)課間比賽吧!

比賽五年級(jí)作文3

  1月19號(hào)星期五,我拉起在前一天就整理好的旅行箱,背好游泳包,來(lái)到了游泳館大門口,我和隊(duì)友們坐上比賽專程大巴,開始我們的賽程。

  上了車后,我坐在吳教練旁邊,由于教練的嚴(yán)肅,我有種說(shuō)不出的緊張。大家都知道,空氣質(zhì)量一直不好。就在臨近嘉興的時(shí)候,大霧向我們蜂擁而來(lái),眼前一片白茫茫,仿佛我們就會(huì)被困在高速上。

  到了嘉興的秀苑賓館,一進(jìn)去就可以看見(jiàn)門上方的LED屏幕上映著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎參加第三十四屆迎春杯的健兒們。過(guò)了一會(huì)兒,吳教練給每個(gè)人分配房間,兩人一間,當(dāng)然,我依然跟湯樂(lè)文一間。

  到了午飯時(shí)間,賓館為我們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴,十人一桌,吃得很熱鬧。

  下午我們?nèi)ピ嚵艘幌滤疁兀幌滤椭倍哙,并且練?xí)自由泳。

  晚上,吳教練收了我們的'手機(jī),我們?cè)缭缛胨?/p>

  早上起來(lái),明確了一下賽程,第一天上午200混和下午50米組項(xiàng),第二天上午是400自和下午的100米組項(xiàng)

  在200米混合泳比賽中我拼命地游,可這個(gè)帶病的我卻犯規(guī)了,吳教練也諒解我。在下午的50米中我?jiàn)^力向前沖,媽媽一直告訴我:拿不拿名次不重要,只要盡力好。當(dāng)然,令我最難忘的還是第二天那競(jìng)爭(zhēng)激烈的400自。那天早上我拿好身份證,掛上運(yùn)動(dòng)員證來(lái)到檢錄處,當(dāng)報(bào)到我孫也媛的名字時(shí)我按道次坐在椅子上,心里忐忑不安。輪到我們這組比賽了,我聽(tīng)著裁判的哨令跳下水,我承認(rèn)400自并不是我的強(qiáng)項(xiàng),我在前200米是遙遙領(lǐng)先,可后來(lái)由于體力不支,逐漸被人趕超,但是我仍不能放棄,想著家人的鼓勵(lì),教練的期望,在最后的50米我盡力沖了出去,得到了一個(gè)稱心如意的成績(jī)。

  在這一次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:只有自己不斷的付出,才會(huì)有一個(gè)滿意的回報(bào)。

比賽五年級(jí)作文4

  小時(shí)候,我非常喜歡玩賽車。

  那個(gè)時(shí)候,我家附近流行玩賽車比賽。我就向媽媽提出買一輛賽車。

  生日那天,媽媽給我買了一輛拼裝賽車送給我作為生日禮物。我拿了高興得一蹦三尺高,馬上打開盒子拼裝起來(lái)。

  可是,我打開盒子看到那一些底盤、零件,就不知所措了。正在這時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),和我一起看組裝圖。我們一邊看圖一邊組裝,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上糾正。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們終于把賽車裝好了。我馬上拿出去玩了起來(lái)。我看著伙伴們玩賽車,同時(shí)看他們?cè)趺囱b才能夠使賽車跑得快。然后,回家我就動(dòng)手自己改裝賽車。賽車被我改裝得越來(lái)越快,越來(lái)越厲害了!

  有一次,我到隔壁找到小東跟他挑戰(zhàn),進(jìn)行賽車比賽。他爽快地答應(yīng)了。于是,我們各自拿著賽車來(lái)到一塊水泥場(chǎng)地上。在那里,我看到小云也在那里玩賽車。我就對(duì)她說(shuō):“小云,我和小東賽車比賽,你來(lái)當(dāng)裁判,好嗎?”“好啊,不過(guò),等一會(huì)兒,你們也要跟我比賽。”我和小東異口同聲地說(shuō):“OK!”

  比賽開始了,我和小東拿起了賽車,打開了開關(guān),把車放在了起跑線上。小云大聲喊:“預(yù)備,開始!”我們馬上松手。賽車像離弦的箭,向前沖去。這是一個(gè)橢圓形的連環(huán)跑道。前半段是平坦的水泥路,后半段是高低不平的泥路。一開始,我的“百變戰(zhàn)神”賽車和小東的“旋轉(zhuǎn)狂風(fēng)”互不相讓,斗得你死我活,不分上下。慢慢地,小東的車開始占了優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)地超過(guò)了我,后來(lái),還拉開了一段距離。我心里在想,難道就這樣輸了嗎?不會(huì)的!我的車子一定會(huì)追上去的。

  來(lái)到泥路,小東的賽車就出現(xiàn)了狀況,漸漸地落到了我的車子的后面。我定眼一看,原來(lái),“旋轉(zhuǎn)狂風(fēng)”沒(méi)有安裝越野輪胎,所以在高低不平的路上就跑不快了。而我的車子上正好安裝了越野輪胎,所以現(xiàn)在跑得比他快了。而且,小東的`車子經(jīng)常撞到石頭上,速度就更加慢了。我的車子一馬當(dāng)先,漸漸逼近了終點(diǎn)。這時(shí)。我還是比較緊張,害怕自己的車子出現(xiàn)故障,也怕小東的車子突然追上來(lái)了……

  “好,鄭燕的賽車首先抵達(dá)終點(diǎn),鄭燕贏了!”裁判大聲宣布結(jié)果。我高興得跳了起來(lái),落地時(shí)造了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)表示自己的勝利。這時(shí),我的心里別提有多快樂(lè)了!

比賽五年級(jí)作文5

  今天,天氣真好,藍(lán)天下飄著朵朵白云,溫暖的陽(yáng)光灑滿大地,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。方老師一早來(lái)到教室說(shuō):“今天下午我們班要和四班的同學(xué)拔河比賽。”方老師話音剛落,教室里炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍。

  終于,等到下午了了。第一節(jié)課鈴聲一響,同學(xué)們都急沖沖的奔出教室,在走廊排隊(duì),在方老師的帶領(lǐng)下去操場(chǎng),此時(shí)此刻,天是那么藍(lán),花兒是這么美,鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。這正是我們現(xiàn)在的心情。

  四班的同學(xué)也在老師的`帶領(lǐng)下走過(guò)來(lái)。我們的裁判員莊老師,在操場(chǎng)中間站著,頭上戴著哨子,腳下踩著麻繩,可神氣!兩班集合了,這時(shí)候,曾老師也來(lái)到了操場(chǎng),說(shuō):“請(qǐng)等一下要系好鞋帶,千萬(wàn)不要松了。”同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我是參賽選手,這時(shí)心里免不了會(huì)想:“勝利屬于我們班的!

  第一回合是女生隊(duì),我們個(gè)個(gè)精神抖擻,莊老師的哨子“嗶”著一聲,一場(chǎng)激勵(lì)人心的比賽就開始,拉拉隊(duì)員們一直喊:“1-2-3,1-2-3!蔽覀兙透佑昧θグ瘟,對(duì)方經(jīng)不起我們這么用力拔,就敗下陣來(lái)了。

  交換場(chǎng)地。我們和四班又拔了一次,可還到5秒,我們又贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。

  下一場(chǎng)換男生隊(duì)。男生隊(duì)去戰(zhàn)場(chǎng)了,曾老師怕他們不會(huì)拔河姿勢(shì),就上前教他們:“腳頂著腳,手握在另一只手前面,”莊老師哨子“嗶”的一聲一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽開始了,而我們女生隊(duì),則在旁邊給他們加油助力,我們?cè)谀沁呉恢焙啊凹佑,加油,加油”方老師走過(guò)來(lái)開口大罵說(shuō):“誰(shuí)叫你們喊加油的?要喊1-2-3”我們吸取了教訓(xùn)點(diǎn)點(diǎn)頭。莊老師哨子“嗶”的一聲,我以為是我們贏了,可不是,是對(duì)方贏了。

  我們的同學(xué)交換場(chǎng)地。莊老師“嗶”的一聲,比賽開始了,我們的同學(xué)吸取了上次的教訓(xùn),來(lái)勢(shì)洶洶的拔河,對(duì)方也不例外,看我們班的男生來(lái)勢(shì)洶洶,他們也用力的拔呀拔,這時(shí)拉拉隊(duì)更賣力的喊了,他們嗓子都喊啞了,手掌都拍麻了,男生隊(duì)在一聲聲的加油助力聲一點(diǎn)一點(diǎn)的把繩子拉過(guò)來(lái)。莊老師“嗶”的一聲,我們贏了,那一聲聲加油助力聲在天空中回蕩。

  這一次比賽,我知道了只要團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有過(guò)不去的檻。

比賽五年級(jí)作文6

  今天晚上,天氣晴朗,星光燦爛,我和我們的班主任邵老師約好一起去打羽毛球。

  匆匆吃完晚飯,爸爸陪著我到了體育館。體育館里燈火通明,人聲鼎沸,到處都是揮汗如雨、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人們。好不容易,我們租下了一塊場(chǎng)地。隨后,邵老師和她的兒子—季兵哥哥也來(lái)了。

  我們簡(jiǎn)單商量了之后,就開始雙打比賽。我和季兵哥哥一組,邵老師和爸爸一組。首先,我們開局不利,被打成了0:3。季兵哥哥著急地問(wèn)我如何是好,我就鼓勵(lì)他說(shuō):“我們要像紅軍一樣頑強(qiáng)拼搏,不能氣餒。現(xiàn)在我們就是小紅軍,開始‘長(zhǎng)征’吧!”于是,我們先是“巧渡金沙江”,我出其不意,發(fā)了一個(gè)怪球,打得邵老師措手不及,我們直接得分。隨后,我們又“飛奪瀘定橋”,扣殺了爸爸的一個(gè)發(fā)球,再次得分。接下來(lái),我們又“爬雪山”、“過(guò)草地”······比分改成了8:4。這時(shí),我松了口氣,說(shuō)“只要再來(lái)個(gè)‘三大戰(zhàn)役’勝利,我們就贏了”?上,人算不如天算,爸爸突然發(fā)威,連連進(jìn)攻,我們被打得落花流水,第一局,我們輸了。

  第二局,我們的`情況也不妙。一開始,邵老師他們又領(lǐng)先了我們3分。這時(shí),季兵哥哥靈機(jī)一動(dòng),偷偷地對(duì)我說(shuō):“我媽打球不厲害,我們一起打我媽,別讓你爸接到球,這樣準(zhǔn)能贏!”說(shuō)完,臉上還帶著得意的笑容。我心領(lǐng)神會(huì),看看了邵老師,不禁也笑了。于是,我們盡量把球打到邵老師那一邊,邵老師招架不住,頻頻失誤。而爸爸在旁邊,干著急沒(méi)辦法。第二局,我們就這樣輕松地贏了。

  第三局,邵老師他們好象知道了我們的戰(zhàn)術(shù),改變了陣型,由爸爸在前場(chǎng),邵老師在后場(chǎng)。我們想往他們的邊角打,結(jié)果都被爸爸一一化險(xiǎn)化夷,反倒把我們打得措手不及。于是,我們急中生智,把球打得又高又遠(yuǎn)。球越過(guò)爸爸,直奔后場(chǎng),邵老師奮力迎戰(zhàn),但效果不佳,我們頻頻得分。就這樣,我們最終艱難地取得了勝利。

  通過(guò)這次打球,我感覺(jué)到,不管做什么事情,都要有信心和勇氣,即使處于困境,只要頑強(qiáng)拼搏,充分發(fā)揮自己的聰明才智,就一定能成功!

  加油,同學(xué)們!

比賽五年級(jí)作文7

  我早就想去參加比賽了。今天,我終于如愿以償,第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。 我練了三年武術(shù)了,可終究沒(méi)有參加比賽。今天,我來(lái)到賽場(chǎng)。換上淺綠色的觀眾服后,就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場(chǎng)的是劉孟坤,他比賽南拳,他一上去就一個(gè)側(cè)空翻平穩(wěn)落地,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。

  “好!好!”我也為他連聲叫好。到了第三段了,最后一段,他仍沒(méi)有失誤的第方?勺詈笠粋(gè)旋風(fēng)腿時(shí)他手沒(méi)控制好,撐了一下地,被扣零點(diǎn)五分,最后只得了七點(diǎn)五四分。我的心怦怦的亂跳:“萬(wàn)一我也用手撐了一下地被扣了零點(diǎn)五怎么辦?多么丟人?的'了0分怎么辦?太丟人了!我越想越害怕,只見(jiàn)0分變成一張大網(wǎng)向我撲來(lái)!我耳朵里充滿了別人的嘲笑和譏諷!

  “小戴,小戴!币魂嚶曇舭盐覐拇缶W(wǎng)中托了出來(lái)。

  我一下醒了過(guò)來(lái),問(wèn)什么原因叫我?原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)了,我們大家一下激動(dòng)起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)熟練的做動(dòng)作,虎掌、拳頭、平掌……這些動(dòng)作無(wú)可挑剔,不愧是隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)用九點(diǎn)八五分的成績(jī)贏得了第一名。在晚上的慶功晚會(huì)上,劉孟坤就獨(dú)自一人坐在一個(gè)角落里,想白天的事。

  “怎么?不一起去玩?”我笑著問(wèn)。 劉孟坤不回答,只是坐在那兒默思。 我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情…… 第二天,到我第一次上場(chǎng)了,我開始緊張了,不像在家那樣自然,動(dòng)作也沒(méi)有那樣優(yōu)美了。

  “戴成毅加油!戴成毅加油!”我耳邊聽(tīng)見(jiàn)了大家的吶喊。 我緊張的心才平靜下來(lái),我把觀眾當(dāng)我的好朋友,我松了一口氣,繼續(xù)比賽。到了第二段時(shí),我在側(cè)空翻前一不小心碰了一下地?哿泓c(diǎn)五,我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風(fēng)腿我失去了信心。 “戴成毅加油!”大家的吶喊讓我的信心又回來(lái)了。 我鼓起勇氣,蹬地、跳、轉(zhuǎn)、踢、落地,我平穩(wěn)落地了。我最后得了八點(diǎn)五七分,我很高興。劉孟坤也來(lái)祝賀我…… 我真想再比一次。∥乙欢ǖ玫谝!友誼的力量可以讓我不凡。

比賽五年級(jí)作文8

  一年一度的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼的進(jìn)行著,雖然跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩等比賽項(xiàng)目都涌現(xiàn)出了很多好成績(jī),但最讓人期待,最扣人心弦的還是團(tuán)體之間的較量——拔河比賽。

  終于輪到我們班比賽了,我們班的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的五四班。比賽前,老師三番兩次的叮囑我們拔河的要領(lǐng),“前腿繃,后腿弓,壓低重心,把握節(jié)奏,保持隊(duì)形!

  雙方隊(duì)員都雄赳赳氣昂昂的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見(jiàn)一條粗繩子放在地面上,中間捆著一條紅布,紅布正好在兩條白線之間的中間位置。我們班在繩子的一頭按照次序排好隊(duì)形,心里默念著老師叮囑的要領(lǐng),都深呼吸了一口氣,把繩子緊緊的攥在手里。

  “預(yù)備——”裁判員大聲說(shuō)道,“嘀——”的一聲,比賽正式開始了。隨著比賽的進(jìn)行,我們各個(gè)臉憋得通紅,豆大的汗珠不停地往下滾,手心里全是汗。對(duì)方也不示弱,使出九牛二虎之力不停的和我們拉鋸著,雙方相持不下。這時(shí)我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)們使出渾身解數(shù)為我們鼓勁加油,有的在統(tǒng)一指揮下有節(jié)奏的'喊著“加油”的口號(hào),有的不知從哪里找來(lái)的長(zhǎng)喇叭,發(fā)出震耳的“嗚嗚”聲,有的女同學(xué)干脆站在我們隊(duì)伍旁邊面紅耳赤的指揮著我們的動(dòng)作,完全忽略了平日里淑女的形象。我們也受到了鼓舞,好像身體里突然注入了一種力量,一鼓作氣把紅布給拉了過(guò)來(lái),贏下了第一輪。

  經(jīng)過(guò)片刻的休息后,我們又重新回到了賽場(chǎng),開始第二輪的比賽。奈何對(duì)方實(shí)力確實(shí)高人一籌,同時(shí)也吸取了失敗的教訓(xùn),隨后連下兩輪,取得了最終的勝利。

  雖然我們沒(méi)有取得拔河比賽最終的勝利,但是我們還是要為自己鼓掌。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次拔河比賽,有這么多可敬的老師,有這么多可愛(ài)的同學(xué),還有我們團(tuán)結(jié)一心的班集體來(lái)為我們加油鼓勁。那將來(lái)我們還有什么困難戰(zhàn)勝不了,還有什么勝利我們得不到呢?

比賽五年級(jí)作文9

  今天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,是個(gè)好日子,也是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽!

  比賽馬上就要開始了,陳老師提前帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上。哇,一眼望去,操場(chǎng)上黑壓壓的一片,真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!這時(shí),陳老師讓我們活動(dòng)活動(dòng),我便一個(gè)人慢慢地走在操場(chǎng)上。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,一邊走,一邊正討論這、著怎樣與別班“戰(zhàn)斗”呢!咦,這是誰(shuí)呀?走進(jìn)一看,原來(lái)是我們幫的“大力士”董徐榕正在起勁地做著擴(kuò)伸運(yùn)動(dòng),好像在向?qū)κ终故舅耐δ兀?/p>

  “比賽馬上開始!”陳老師大聲喊道,并帶領(lǐng)我們來(lái)到了拔河場(chǎng)地。剛一走進(jìn),最先撲入眼簾的就是正“躺”在水泥地上的又粗又長(zhǎng)的麻繩了。這是,拔河的20個(gè)隊(duì)員快速的.排列在麻繩兩旁?粗麄冘S躍欲試,勝券在握的樣子,我的心里也信心實(shí)足。

  “嘀!”一聲響亮的哨子聲劃破長(zhǎng)空,戰(zhàn)幕拉開了。

  只見(jiàn)同學(xué)們雙手緊緊拽住麻繩,雙腳緊貼在地上,好像用強(qiáng)力膠粘住了一樣。瞧,領(lǐng)頭陣的王治淞雙手緊握麻繩,雙眉緊鎖,左腳向前,右腳向后,他使出全身的力氣向后拉著,“加油,加油!”我雙手握拳,大聲地喊著。就在這時(shí),三班的隊(duì)員猛地一拉,我們班的同學(xué)猛得向前一走,像多米諾骨牌似的,一個(gè)緊接著一個(gè)倒下了。

  休息了一會(huì)后,同學(xué)們互相鼓勵(lì),第二局比賽開始了。只見(jiàn)同學(xué)們邁開弓子步,使勁拽住繩子,向后拉著。還有一些同學(xué)干脆轉(zhuǎn)過(guò)身子,“呼哧呼哧”的向后大邁步。只見(jiàn)那條繩子左擺擺,右擺擺,要看著勝利離我們不遠(yuǎn)了,我們一鼓作氣。終于,勝利的車子駛向了我們。

  到了最后一局,我們班輸給了三班,勝利屬于了他們。

  這次的拔河比賽,雖然我們失敗了,但是我們有付出,也懂得了一個(gè)道理,我相信,只要下次我們更女努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)!

比賽五年級(jí)作文10

  放學(xué)了,學(xué)校里的孩子們像一匹匹脫韁的野馬一樣飛奔出了校門。這時(shí),幾個(gè)孩子從人群中擠了出來(lái),向一片空曠的草地跑去。

  他們放下了書包,拿出了足球。把它放在了草地的中心,嚴(yán)陣以待。這次比賽分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩個(gè)球隊(duì),紅隊(duì)由蒂姆擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),藍(lán)隊(duì)則由湯姆擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。

  球賽開始了!湯姆首當(dāng)其沖,飛快地?fù)屪吡饲颍^(guò)五關(guān),斬六將。他正要射門,蒂姆像劃過(guò)一道閃電似的',從湯姆面前閃過(guò),湯姆定睛一看,發(fā)現(xiàn)腳下的足球不見(jiàn)了。原來(lái)是紅隊(duì)的蒂姆搶走了他的足球,湯姆氣得面紅耳赤,去搶回他的球?烧l(shuí)知蒂姆飛來(lái)一腳,球像一條黑白相間的帶子似的,劃過(guò)一道孤線,向守門員飛來(lái)。守門員縱身一躍,抱住了球。漂亮!場(chǎng)外一片歡呼聲。

  這時(shí),一個(gè)大孩子抱著他的弟弟,身后還跟著一只花貓。大孩子目不轉(zhuǎn)睛地看著球賽。他的弟弟年齡雖小,但卻也饒有興趣得觀看球賽;ㄘ埧磥(lái)也是這里得得?停瑧醒笱蟮嘏吭诘厣,好像已經(jīng)睡著了呢!它把這種比賽場(chǎng)上的叫喊聲當(dāng)成了睡前的催眠曲。

  又一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),守門員撲在了地上,險(xiǎn)些沒(méi)抱住了球。但是由于地面凹凸不平,守門員的膝蓋上劃了一道傷口,守門員飛快地站了起來(lái),拿出了一塊潔白的沙布,包在了傷口上,抖擻精神,繼續(xù)去守門。

  球傳來(lái)傳去,比賽就要結(jié)束,比分也進(jìn)入了白熱化的階段——6:6。蒂姆搶到了球,準(zhǔn)備射向球門,可是藍(lán)方隊(duì)員將他團(tuán)團(tuán)圍住。蒂姆左突右閃,還是沒(méi)有沖破包圍圈。這時(shí),蒂姆把球停住了,對(duì)方的球員都很奇怪,蒂姆猛地一踢,球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛出了包圍圈。

  糟糕,是大腳!

  可惡!隊(duì)員們這才醒悟過(guò)來(lái)。

  我們贏了!紅方隊(duì)員歡呼著,擁抱在了一起。

  球賽結(jié)束了,但一切都顯得這么的和諧,輸?shù)娜藳](méi)有氣餒,贏得人沒(méi)有驕傲,大家手拉手,肩搭肩,快樂(lè)地回家了。

比賽五年級(jí)作文11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,在太陽(yáng)剛升起的鄉(xiāng)間草地上,響起了熱烈地呼喊聲。原來(lái),一場(chǎng)激烈的足球比賽開始了。

  只見(jiàn)場(chǎng)上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,全神貫注地目視前方,只想奪取比賽的勝利。隨著比賽開始的哨聲吹響,對(duì)方球員以熟練的腳法控制著球,通過(guò)配合將球踢進(jìn)球門,己方守門員始料不及,沒(méi)能守住,現(xiàn)在比分是1比0、

  己方守門員心情有些沮喪,但他仍然堅(jiān)守著球門,對(duì)方又攻過(guò)來(lái)了,在他不顧一切地防守下,順利抱住了球,然后扔到隊(duì)友腳下。此次防守中他的膝蓋磕破了,他只是用紙擦了下膝蓋,扔到旁邊,然后又繼續(xù)投入比賽中。

  在這個(gè)守門員的身后,有一個(gè)穿紅衣服的小男孩觀看了整場(chǎng)比賽,他為他們加油,為他們打氣。守門員左邊的觀眾席上也坐滿了人。有一對(duì)兄弟,大的抱著小的,小的懷里面還有條可愛(ài)的`小狗。他們都目不轉(zhuǎn)睛地注視這個(gè)守門員,眼神關(guān)注著他們?cè)趫?chǎng)上的一舉一動(dòng),并為他們吶喊喝彩。

  隨著比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去,所剩時(shí)間不多了,隊(duì)員們心情也越來(lái)越急躁,他們不能輸了這場(chǎng)比賽,他們下定決心要爭(zhēng)取勝利。就在比賽還剩三十秒的時(shí)候,觀眾席中爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,原來(lái)比分被追平了,1比1、

  最終,比賽以平手結(jié)束了。所有隊(duì)員們都圍坐下來(lái)一起喝水,相互間說(shuō)著鼓勵(lì)的話。有些隊(duì)員急著回家了,因?yàn)樗麄兊民R上回家洗個(gè)澡,不然媽媽看見(jiàn)了,那就不好啦!

  鄉(xiāng)間草地上的一切又恢復(fù)了常態(tài),先生繼續(xù)看書,狗狗和兄弟倆玩了起來(lái),而那個(gè)身穿紅色衣服的小男孩正在練球技——他想當(dāng)下一次的足球隊(duì)員呢!

  !這就是童年生活,多么地充滿趣味,多么地?zé)o拘無(wú)束。童年使我們難忘,因?yàn)樗S著我們長(zhǎng)大而會(huì)一去不復(fù)返。童年使我感到自由,因?yàn)樗梢宰屛覀冏鲆恍╅L(zhǎng)大做不了的事情。因?yàn)樵谕赀@個(gè)時(shí)間里,眼中看到的一切,都是那么的生機(jī)勃勃。

比賽五年級(jí)作文12

  “嘟——”全場(chǎng)比賽時(shí)間到,一班和二班的女子足球比賽1: 1戰(zhàn)成平局。按比賽規(guī)則這場(chǎng)亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)將以點(diǎn)球的形式?jīng)Q出勝負(fù)。呼啦一下,全場(chǎng)觀眾隨裁判老師聚到了球門前,形成了兩堵密不透風(fēng)的人墻,把足球隊(duì)員圍在中間,等待著扣人心弦的'點(diǎn)球大戰(zhàn)。

  趁比賽還沒(méi)開始,各班班主任兼教練趕忙把各自的隊(duì)員召集起來(lái),面授機(jī)宜。我班經(jīng)過(guò)再三考慮研究,決定派夏芳、田靜、王蘋充當(dāng)射手,隊(duì)手夏芳擔(dān)任守門員。

  點(diǎn)球大戰(zhàn)正式開始!我班首先開球,“機(jī)靈鬼”田靜,不慌不忙地把足球放到點(diǎn)球位置,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向右后方退幾步,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,看架式,她是要向左射門,打角度!班!”一聲哨響,只見(jiàn)她起腳便射,二班的守門員向左撲去。哈,球從右邊飛進(jìn)了球門!“哦!”我班同學(xué)歡呼起來(lái)。“唉!”二班的一片嘆息聲也同時(shí)傳來(lái)。田靜真是個(gè)“機(jī)靈鬼”,我們竟然都忘了,她是左撇子!

  輪到二班射門。她們派上了“神足”吉小慶。我班守門員夏芳站到了球門中央,貓腰弓背,嚴(yán)陣以待!吧褡恪碑吘故巧褡,隨著哨響足起,球向著球門左上的死角飛去。夏芳躍起撲球,可是畢竟手短,球擦著門往飛進(jìn)人網(wǎng)內(nèi)。夏芳?xì)獾煤輷袅艘蝗,懊惱不已。我們忙安慰她:“沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì)!

  第二輪射門,我方隊(duì)員發(fā)揮神威,而對(duì)方卻射失了,只要第三輪我們還能射進(jìn),勝利就屬于我們了。

  大家的心一下子提到了嗓子眼,七嘴八舌為夏芳出主意。夏芳也握緊拳頭,咬緊牙關(guān),要報(bào)剛才的一“球”之仇。她把球穩(wěn)穩(wěn)地放在點(diǎn)球位置,慢慢地、慢慢地后退了幾步。全場(chǎng)觀眾剎時(shí)間屏住了呼吸,二班守門員顯出一絲慌亂。哨聲響了,夏芳把右腳在地上頓了頓,然后狠狠地踢過(guò)去。足球打著旋兒帶著呼嘯聲從守門員的胳肢窩下面飛進(jìn)了球門。“勝利了!勝利了!”我們都?xì)g呼起來(lái)。大家把夏芳抬了起來(lái),簇?fù)碇蜿?duì)隊(duì)員,向教室走去……

比賽五年級(jí)作文13

  星期三上午第二節(jié)課,語(yǔ)文老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)比賽,——夾彈珠。看誰(shuí)夾的最多!痹捯魟偮,教室內(nèi)立刻沸騰起來(lái),變成了一片歡樂(lè)的海洋。

  等我們安靜下來(lái),老師才對(duì)我們宣布了規(guī)則:比賽時(shí),用筷子把圓溜溜的彈珠從一個(gè)碗內(nèi)加到距離它三十厘米的另一個(gè)碗中。中途掉落的則不計(jì)入成績(jī)。一分鐘內(nèi),誰(shuí)夾的最多就誰(shuí)贏。

  首先是小組突圍賽。隨著老師的一聲:“三、二、一,開始!”比賽也隨之開始了。場(chǎng)上的氣氛顯得格外凝重,每組的一號(hào)選手立即陷入了緊張當(dāng)中,只見(jiàn)他們的眼睛片刻不離地盯著筷子上的彈珠。終于到我了。一開始我怎么夾也不到,這使我心中不由得一驚:“咦?這彈珠怎么這么滑,這么難夾,像條小泥泥鰍似的。”我越加越慌,越慌越夾不到。我往東夾,他就向西跑;我向西夾,它就向東逃,像只小狐貍一樣,狡猾得很呢。此時(shí),我的頭上早已起了一層又一層的汗水了。忽然,耳畔傳來(lái)朋友對(duì)我的鼓勵(lì):“別著急,慢慢來(lái),你一定能行的!加油!”我恍然大悟:“對(duì)啊!俗話說(shuō)得好,正所謂‘心急吃不了熱豆腐’。慢慢來(lái)我一定能行的!”于是我呼出一口長(zhǎng)氣,調(diào)整好了自已的狀態(tài)。我?jiàn)A的越來(lái)越順,此刻的彈珠就像馬戲團(tuán)里的動(dòng)物一樣,任我擺布。突然,老師大喊:“三、二、一,停!”比賽結(jié)束了。我低頭看想了碗中的戰(zhàn)利品——十四個(gè)孤零零的小彈珠,我真是哭笑不得,心想:“真是看花容易繡花難啊!”

  接下來(lái),就是半決賽了。半個(gè)小組的'冠軍經(jīng)過(guò)兩輪比賽,經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼,最終,四組和七組雙雙攜手出線,進(jìn)入到了接下來(lái)的總決賽。最后就是最激動(dòng)人心的總決賽——冠軍爭(zhēng)霸賽了!在兩位選手從容不迫的動(dòng)作中,七組惜敗,四組成為了總冠軍!

  就這樣,這次的比賽就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雖然這次我的成績(jī)一般,但我依舊很開心,因?yàn)槲颐靼琢耍罕荣惒粌H僅是對(duì)自身能力的考驗(yàn),也是對(duì)心理素質(zhì)的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。比賽如此,學(xué)習(xí)上更是如此。

比賽五年級(jí)作文14

  我校一年一度的分享節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,而我們五年級(jí)的勞技比賽也摘下了它的神秘面紗——釘紐扣。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)已經(jīng)迫不及待地想要小試身手了,我也不例外。“來(lái)了來(lái)了!”坐在后門口的男生向大家發(fā)送情報(bào),班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛空氣全凝固了似的,吹進(jìn)的徐徐清風(fēng)中,好像也灌滿了緊張。我拿著線的一端,放在針孔前,蓄勢(shì)待發(fā)!邦A(yù)備,開始!”隨著老師的一聲令下,我急忙將線穿過(guò)針孔,再將兩線拉直,打結(jié)。接著拿起紐扣和布,將針從布的反面穿過(guò)來(lái),拉緊后,再?gòu)乃鼘?duì)角的紐扣眼傳過(guò)去。此時(shí),我們班的種子選手們紛紛陸續(xù)站立起來(lái),“43秒”“57秒”裁判員報(bào)道,聽(tīng)后,我連忙加緊速度,可還是晚了,五名已起立,也就意味著我們沒(méi)有機(jī)會(huì)了。還是抓住質(zhì)量吧!我把針連續(xù)反復(fù)釘了三次,再把布反一面,將線在針上繞兩圈,把針拎起,為了防止結(jié)不打在靠近布的地方,我用手指按在上面,之后把針一抽,就完成了。

  我坐在位置上,雙眼一邊緊緊注視著我們班的`同學(xué)的表現(xiàn),一邊看著表,還有10秒了,可我們班的一位男生還未完成,我在心里默默地為他加油鼓勁,終于完成了,“時(shí)間到!”我長(zhǎng)舒了一口氣,他還真把我們嚇得出了一身冷汗了呢!我四周環(huán)顧了一下,還好,貌似沒(méi)有人沒(méi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,我如釋重負(fù),心里的一塊大石頭終于落了地。

  一波未平又來(lái)一波,老師來(lái)檢查了,老師腳步慢慢接近,我的心就像懷揣著一只小兔似的,怦怦直跳。到我了,我把我的成果拿給老師后,心便提到了嗓子眼,直到老師在我的名字旁寫上10這兩個(gè)數(shù)字,我的心才稍稍平靜些。

  這次比賽,我們班與冠軍擦肩而過(guò),屈居第二,但年級(jí)的前五名,也就是年級(jí)中最快的前五名,全是我們班的。

  這次比賽,我們五年級(jí)一起經(jīng)歷了釘紐扣這次分享,我也向大家分享了我們這次的經(jīng)歷。

比賽五年級(jí)作文15

  “加油!加油!”聽(tīng)到這熱鬧的加油聲,你可能疑惑:你們?cè)诟蓡?告訴你吧,那是我們?cè)谂e行激烈的拔河比賽……

  今年“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們開展舉辦了拔河比賽慶祝“六一”。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們班上就像炸開鍋似的,個(gè)個(gè)生龍活虎,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

  比賽開始了,我們與184班對(duì)抗,我們男生先上。我們走到繩子旁邊,挽起袖子,隨著裁判的一聲令下,我們迅速拿起繩子。繩子突然被繃緊,雙方一起齊用力,紅絲帶忽左忽右,然后慢慢偏向了184班那邊。那邊的啦啦隊(duì)直喊“加油,加油!”看著紅絲帶慢慢偏向他們那邊,我們不甘心失敗,于是大家協(xié)心齊力,盡最大努力向后拉,漸漸地紅絲帶向我們這邊“駛來(lái)”。如此一來(lái),我們更加齊心,更加用力,不一會(huì)兒,我們戰(zhàn)勝了184班。

  第二輪比賽,我們PK179班,有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn),我們士氣大增,不一會(huì)兒我們就戰(zhàn)勝了179班,后來(lái)與183班、182班的比賽,我們把他們“打”得節(jié)節(jié)敗退,我們“戰(zhàn)士”的士氣連增,啦啦隊(duì)激烈地拍掌、愉快地歡呼、高興得像一朵朵綻放的鮮花。

  終于到了決戰(zhàn)時(shí)刻,這一場(chǎng)比賽十分重要,如果輸了的話,那我們只能得亞軍,如果贏了的'話,那我們就是冠軍。比賽開始,我們與181班的同學(xué)紛紛走到繩子旁邊,蓄勢(shì)待發(fā)。隨著“嘀”的一聲哨響,繩子突然繃緊,我們個(gè)個(gè)使出全身勁兒用力往后拉,對(duì)手也似乎很吃力的樣子。不一會(huì)兒,紅絲帶偏向他們那一邊,我們猛得一使勁,紅絲帶又緩緩地向我們這邊來(lái)。郭熙更是高喊,“加把勁兒,一、二、三,用力!”,他使勁地喊口號(hào),使勁地用力,他不停的雙腳直蹬著地面,用盡全力往后拉。我也不甘落后,好幾次摔倒都對(duì)自己說(shuō):“加油呀!李銳!堅(jiān)持就是勝利!”啦啦隊(duì)不停地高喊:“加油,加油!”更給我們?cè)鎏砹诵判摹W詈箨P(guān)頭,“嘀”的一聲,在我們大家的共同努力下,我們班取得了冠軍。同學(xué)們舉起雙手,岔開兩個(gè)手指,跳起來(lái)高叫著:“耶!真棒!”

  這次拔河比賽,雖然大家的喉嚨喊啞了,手掌拍痛了,手皮磨破了,但回家的路上歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在勝利的喜悅之中。

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