溫暖高中作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的溫暖高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖高中作文1
成長就像坐在萬花筒里的一次旅行,無數(shù)或絢爛綺麗、或低落深沉、或恬靜平和、或挫折迷茫的景色都會在你毫無準(zhǔn)備,不經(jīng)意間轉(zhuǎn)動。而抓住美好的碎片,走過黑暗日子的旅程,就會成為暗藏的溫暖回憶。
如果說青春是一部投資巨大的大電影,那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽光灑在絨絨的草地上,幾個好朋友在歡聲笑語中分享快樂;激烈的賽事進(jìn)行時,拉拉隊和運(yùn)動員一起揮灑汗水,激情的烈日阻擋不了青春的活力;懷揣著對未來夢想的莘莘學(xué)子捧著書,以渴求知識的態(tài)度不斷汲取著生命的養(yǎng)分,這其中的充實樂趣只有他們才知道。青春的美好,難道不就是無所畏懼的勇往直前嗎?青春的激情難道不就是義無反顧的奮斗向前嗎?
痛苦的花絮
成長的旅程,免不了有傷痛。無處不在的挫折也是無處不在的機(jī)遇,你跨過了,就總是會有收獲的。一次考試的失利,可能是一次痛苦的回憶,但在你戰(zhàn)勝痛苦重新站起來后,有何嘗不是另一種經(jīng)歷的收獲?朋友間的誤會,導(dǎo)致了互相的猜疑、間隙,但只要解決了問題的所在,就會成為友誼的墊腳石,見證你們?nèi)找嬖鲩L的感情。成長的傷痛是為了更快的“破繭成蝶”,這些小小的花絮何嘗不是成長留下的另一種足跡呢?
停下的腳步
既然是旅行,那就需要有停下來休息的時間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰(zhàn)。愜意的午后,裊裊茶香,一本好書就足矣。在書中追尋人生的哲理,尋找彼岸的巖石;停下來想一想人生的意義,抓住靈感的尾巴。
其實成長很簡單,只要你輕裝上路就好,因為一切都是時機(jī)遇上巧合,該是你的都會珊珊而來。成長的旅程,相信我,它會很溫暖。
溫暖高中作文2
今天晚飯沒吃,因為體育課吃完飯真的很累,她就趴在桌子上睡了。
黃宇說,曾玄,你不舒服嗎?你生病了嗎?我微微睜開眼睛,看見黃宇與地面呈九十度角低下頭。他試圖正視我的臉,雙手舉過膝蓋,關(guān)切地問道。
這時我心里真的暖暖的,我回答:沒事,我在睡覺,但是上完體育課太累了。
然后我又閉上了眼睛。我只聽到她的腳步聲,她說,哦,休息一下。然后是拉上窗簾的沙沙聲和關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時我很感激,但由于各種因素,我還是說不出那句感謝。
在同情的那一刻,我真的又一次感受到了來自熟人的溫暖。這種溫暖就像蜂蜜一樣,從心口甜到鼻尖,和過去親戚朋友給我的感覺不一樣?赡苁撬樕系膿(dān)憂,可能是她急促的腳步聲,可能是她拉上窗簾的聲音,可能是我曾經(jīng)錯怪了她,但她寫道,不知道還有我的內(nèi)疚,這讓我感受到了她的溫暖。
我好像很喜歡這個溫暖的女孩。她愛笑,也給身邊的人帶來歡樂。她口無遮攔,恰恰體現(xiàn)了她鮮明的個性;她樂于助人,寬容大度,不在乎;她勤奮好學(xué)。她是一個很上進(jìn)的女生!這樣樂觀的女生怎么會不討喜呢?那我應(yīng)該是反面教材。一個總是一臉憂郁,對世界悲觀的女孩怎么可能不可憐?
在這個紛亂的世界里,有些東西是必須復(fù)制的,那就是知識。而有些東西,有些感情,有些人無論如何也復(fù)制不了。偏偏這些不用抄的東西教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何去愛人,而我在人生中還有很多不足,但我可以學(xué)習(xí),比如面對黃宇。
人不是害怕在黑暗中行走,是害怕自己的心里沒有陽光,但更多的時候更應(yīng)該去關(guān)注和記住你身邊閃耀的每一盞燈。我會珍惜那一刻屬于我的溫暖。
溫暖高中作文3
哀哀父母,生我劬勞。
——《詩經(jīng)》
天下最偉大的愛,是發(fā)自父母內(nèi)心的愛。父母親的愛心是無私的,至深至純的愛。如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是我的父親。
每天回到家里,總有可口的飯菜,雖然你有時會很忙,但我的午飯從來沒推遲過一天。也許對有些家庭來說這并不是什么難事,然而媽媽上班地方較遠(yuǎn),你每天下班離我放學(xué)時間又差不多,都是一路趕著回家,才能讓我吃上可口的飯菜。可我卻時時挑剔,您也從來沒說過我,還是一天一天的做,沒有一絲絲的抱怨。
曾記否,那人燈火闌珊未眠。從小我就是一個在學(xué)習(xí)上讓人操心的孩子。怎么說了?成績不好不壞,也不是差到無可救藥,然而我也并沒放棄過。我一直想努力做到更好,可是總又有一些貪玩。所以從初中起,離分?jǐn)?shù)線就差一點點也并不是很多,按老師的話就是伸一伸收,踮一踮腳就可以夠到,我卻沒去努力。高中以后,我盡力再趕,可是總還差點什么。你年輕的時候在我最差的幾門上都學(xué)得不錯,我最差的一門,卻是你最好的一門。我拼命的想學(xué)好,你也決定為了我,二次學(xué)習(xí),挑燈夜戰(zhàn),連我都覺得不可置信。
老師說過,這個年紀(jì),除了本身從事教師職業(yè)的,其他基本上不可能交的到,更何況您已經(jīng)二十幾年沒有碰這些知識,卻為了我,開始撿起課本學(xué)習(xí)一些對你沒有一丁點用的東西。
葉子的事業(yè)是尊貴的,花兒的事業(yè)是甜美的?赡是愿意在默默獻(xiàn)身中做葉子的事業(yè)。作為一名醫(yī)生,一個五天就有一個白班一個夜班的醫(yī)生,一個有的時候忙到一夜不睡的醫(yī)生,真的是十分盡職盡責(zé)的。別人都說上一輩的當(dāng)過醫(yī)生的,都不會讓下一輩繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生,因為太苦太累。賺的是賣白菜的錢,操的是賣白*的心啊。可您卻還是希望我成為一名好醫(yī)生。因為愿意從事這個職業(yè)的人越來越少,而病人卻是源源不斷的。這份事業(yè),需要有人來承擔(dān)。
世上有一種愛,偉大而平凡,這種愛是無私而偉大的愛,它的純真與甜美滋養(yǎng)著我。讓我們在感恩中成長吧!
溫暖高中作文4
夕陽西下,黃昏降臨。放學(xué)的鐘聲一響,同學(xué)們都匆匆地騎著自行車飛出校園,回家去享受豐盛的晚餐。整個教學(xué)樓空蕩蕩的,只有我們班里還傳出說話聲:
“這樣講解懂了嗎?”
“恩……”面對一道數(shù)學(xué)難題,一位矮瘦的男生面有難色地望著一位十分俊朗的男生。
“那我再講一遍!
那個俊朗的男生又不厭其煩地講解起來……
那位俊朗的男生名叫一筒,是我密不可分的好朋友。剛上初一時,我們便認(rèn)識了,只因同校不同班,彼此不很熟悉。直到上高中,我們倆恰好分在同一個班,相處的時間長了,接觸多了,了解深了,便成了好朋友。
一筒是我見過的最多面性格的人了。
上課時,他是最規(guī)矩的學(xué)生——聽課認(rèn)真、投入、專心。他不喜歡也不許有人在上課時間打擾他。尤其是上美術(shù)課,如果有人在一旁打擾他,那真是要了他的命。但是,一下課,他就像變了個人似的。他與同學(xué)們在走廊上高談闊論,爭論不休,有時還追追打打,玩的發(fā)瘋。
他的人緣總是特別好,身邊的朋友多得可以組織一個俱樂部。這是為什么呢?因為他對身邊的每一個人都很關(guān)心,心里老是想著朋友的事。就拿前些日子來說吧,一筒當(dāng)上了我們的家庭教師。因為我們這幫朋友大多成績不怎么樣,次次考試慘不忍睹。文理雙優(yōu)的一筒看在眼里,急在心里,便提出每晚由他來幫我們補(bǔ)習(xí)。經(jīng)過一個多月的努力,大多數(shù)人的成績有很大進(jìn)步,有的還突破了中等層次,比如我的成績就已經(jīng)上升到中上層了,這是一筒的功勞。真的,他教的比家庭教師還好。
一筒是個熱心的人,他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無論哪位同學(xué)什么時候遇上難題來向他請教,他總會放下自己的學(xué)習(xí)或瘋玩的機(jī)會,耐心細(xì)致地為同學(xué)解答難題。上周番哥生病,連續(xù)幾天沒上課,耽誤了學(xué)習(xí),一筒便主動在放學(xué)后幫他補(bǔ)習(xí)功課。聽,現(xiàn)在他正在為番哥講解難題……
一筒就是這樣一個俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發(fā)出來的溫暖氣息,猶如陽春三月那一縷溫暖燦爛的陽光。
溫暖高中作文5
溫暖是什么?是春日里吹來的微風(fēng)還是夏日里熾熱的驕陽?是秋天里農(nóng)民豐收時滾燙的汗水還是冬日里火熱的火把?
不,在我心里,溫暖是一塊帶著清香的手帕。
窗外,淡淡的金色陽光從濃密的樹葉里下來,淺草上投影著一個個跳躍的光斑,一縷清香夾雜著絲許的溫暖。這一切,都依襯了這個美麗的早晨。記得小時候,我跟著奶奶一起去買菜,穿梭在人群和叫喊中。當(dāng)我們路過一處賣魚的地方時,我被旁邊的小販?zhǔn)掷锏臇|西吸引住了,好奇地走了過去看了起來。當(dāng)我回頭想找奶奶時,發(fā)現(xiàn)原來在買魚的奶奶不見了,這才發(fā)現(xiàn)我與奶奶走散了。于是,我慌張地走在人群中尋找奶奶的影子,偏偏一切都不如人意,來來往往的人群就像巨浪,一拔一拔壓得人無法呼吸。我心里著急,鼻子就變酸了,眼淚也不聽話得冒了出來,不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),越來越多。眼前似乎蒙上了一層窗紗,街道的一切都若即若離。眼淚不停地涌出,徘徊在那街角,不知所措。
哭了好久,突然一塊手帕出現(xiàn)在我的臉上,那是一塊軟滑還帶著一點清香的手帕,手帕的主人正在用它輕輕地擦拭我臉上的淚水。我艱難地收住哭泣,愣愣地看著她,這個身穿淡黃色連衣裙的阿姨正是我的小學(xué)老師!袄蠋煛币粋神秘又親切的稱謂,但正是這個簡單的稱謂帶給了我與眾不同的溫暖。她正在細(xì)心地為我擦拭眼淚。我看到了她眼里的東西,是一個小女孩無常的哭泣,一種油然而生的溫暖。她用那塊已經(jīng)半濕了的手帕拍凈我身上的灰塵,那個手帕,真的很香,別具一格的香味!
等到現(xiàn)在再回頭記憶她時,她的身影已經(jīng)不再是那么地歷歷在目,我記住的,只是那手帕,那清香,還有那心頭的溫暖。
知道現(xiàn)在,我依然時常記起那方手帕散發(fā)的清香,那仿佛來自心底的溫暖。有時候,溫暖其實就是一個小小的幫助,它那么簡單,卻又那么讓人難忘。
溫暖高中作文6
手中又是一份讓人不堪入目的數(shù)學(xué)成績,我無奈地苦笑,因為淚水還沒有流出來,就早已蒸發(fā)干凈。我在望不到頭的街道上漫無邊際地走著,旁人的存在仿佛和我無關(guān),我不能與他們?nèi)谌霘g樂的氣氛中去。
文才頗好,成績優(yōu)異的她的來信是我唯一的精神支柱,我把我無限的憂傷與煩惱告訴了她,她很快來了回信,信上說:“只要努力,不求結(jié)果,便能問心無愧……”她的話似乎讓我獲得了一點點安慰與勇氣。
又是一封飄逸著桂花香的來信,信上是一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問題,是一些幾何圖形,她想要我?guī)退鲆蛔,我雖然不愿看,但還是硬著頭皮看下去,突然發(fā)現(xiàn)我竟然會解,這是道挺簡單的題,我有些興奮地把答案寫在信上,結(jié)尾我寫道:“這是挺容易的題,你成績那么好,怎么不會呢?……”
盼望著,盼望著,她的信終于來了,又是一道題,我認(rèn)真地看了,在旁邊飛快地給出答案,我輕松地呼了一口氣,看了那封信的結(jié)尾:“你覺得簡單?我覺得這些題好難哦!……”
漸漸地,我在信中練的習(xí)題比課堂上的還多!我主動得買些卷子做完后讓老師幫忙改一下,老師笑著說我有進(jìn)步。
我將期末優(yōu)異的成績在信上告訴她,她在信中說她是年級前三,同時,她也告訴我一個秘密,那些題是她早就練爛了的,但為了提高我的信心,她才說是連她也不會的題目……我微笑著在一張飄逸著桂花香的紙上寫上三個字:“謝謝你!”幾乎是同時我感覺我的臉頰輕輕滑落著兩滴液體。那液體是涼涼的,但信是溫暖的。
沒錯,淚是涼的,但心是溫暖的!
溫暖高中作文7
天空,因片片白云而蔚藍(lán):大海,因朵朵浪花而壯闊:人生,因點滴溫暖而幸福。然而我們卻并不在意,因為它的渺小。
"哈哈……"我和往常一樣,與我的好伙伴說說笑笑。突然,一聲霹靂,原本陰沉的天空飄起了雨滴。漸漸地,雨滴成線,瞬間使我們混身濕透!拔胰ィ@什么鬼天氣,說變就變。”他不禁抱怨道!鞍Γ趺崔k啊。誒,別傻站著了,快去那個公交車站避避雨!苯(jīng)我提議,我們這對難兄難弟火速飛奔。
“咋辦,悲劇了!”他嘆了一句。
“叫你丫的出門不帶傘!蔽也豢蜌獾恼f到。這時,他幽幽地斜視過來,他那帶著笑意的目光像是在反問著,我卻假裝目不斜視的望著黑壓壓的天。就這樣,你一句我一句的,過了許久,雨也不見變小,反而有愈下愈大的趨勢。“沖吧,這么等不是辦法!蔽宜朴型械狞c點頭。“啊~~!彼蝗话l(fā)出一聲殺豬般的慘叫,向前方奔去,我只好無奈的`跟上去。突然,好像聽見了一聲呼喚,仔細(xì)一看,原來是他的爸爸來接他回家,他無奈的看了我一眼,蔫蔫的走了。
我望著那一大一小遠(yuǎn)去的背影,我頓時感到一股涼意。只因之前有人陪伴才不覺得,現(xiàn)在又多了一種淡淡的失落。因無傘也無人陪伴,也只好在路邊的避雨處等候爸爸來接我。他們的背影快要消失于我視野的時候,突然,那撐著小傘的身影停了下來,轉(zhuǎn)過身,用他那有些擔(dān)憂的目光看了我一眼,我也只好勉強(qiáng)的回了一個微笑,表示著沒事的意思,原以為他便會離開,沒想到他突然跑向我,在我驚訝的目光中將他的傘遞給我,“喏,給你,拜拜嘍!闭f完便又轉(zhuǎn)身走了,看著他在雨中奔跑的身影越來越遠(yuǎn),我的心中好似突然涌上一股暖流,同時握著傘柄上的余溫,邁向了回家之路。
生活,便是這樣,在微小溫暖存在時,因你已習(xí)慣,所以并不認(rèn)為有什么,而在你習(xí)慣中突然消失時,你又會有些許不舍。所以,感恩生活,感恩點滴,你的人生將永遠(yuǎn)溫暖!
溫暖高中作文8
白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。
大地一片空靈的白色。
只有那溫暖的燈光與偶爾透出的一點異色,伴著輕快的笑聲提醒人們:這是人間,不是天堂。
我是一只迷途地候鳥,被漫天的風(fēng)雪擋住了飛向溫暖的路,只能看著溫暖離我而去。而我,無助地停靠在冰冷的冬季,等待那渺茫的希望——春天的到來。
我所躲藏的屋檐之下,是貧苦的一家人,他們艱難但卻幸福地生活,雖然沒有華美的衣裳,沒有可口的食物,沒有溫暖的壁爐,但他們依舊快樂。
然而,災(zāi)難與痛苦總是來得那么快,又走得那么慢——孩子生病了,那單薄的衣物無法阻止寒冷的侵略,這個孩子或許無法見到下一個春天了。
“媽媽”,孩子已經(jīng)神志不清了,“春天什么時候到。俊备改缚粗纯嘀械暮⒆,哽咽著說:“快了,快了,馬上就到了!睖I水卻止不住。
我痛苦地看著這一幕,卻也無能為力。聽著孩子呼喊春天,我的心越來越痛苦,而孩子的呼喚聲越來越小……
我的腦中冒出一個瘋狂的計劃:為孩子營造一個春天!這個念頭一出現(xiàn)便愈發(fā)不可收拾,我再也不能聽著孩子的呻吟無動于衷。
我冒著滿天的風(fēng)雪,沖向那富人家的溫室;冒著無盡的危險,躲開那只兇惡的狗和警惕的園;小心地摘下那嬌艷名貴的花朵,飛回小屋,放在窗臺上,再為孩子唱起春天的贊歌。
孩子似乎聽見了這清脆的歌聲,聞到了濃濃的芬芳,笑了。孩子的父母驚異地看著我,流下了淚。
我日復(fù)一日地盜取這些珍貴的芳香,只為那清脆的笑聲再度響起,但我,越來越累。
“叭”的一聲,我的翅膀一陣劇痛,“是彈弓”,我拖著鮮血淋漓的翅膀飛回了木屋……
孩子站在窗邊驚異地看著未化的白雪,正在疑惑——春天呢?那花香鳥語呢?
我疲憊地飛回木屋,孩子驚喜地捧住我,我放下口中的花,昏睡去了。雙翼滲著鮮血,疼痛,已經(jīng)無法有反應(yīng)。而孩子,似乎哭了。
有淚水滴在我身上,很溫暖,像和煦春天那樣的感覺。
溫暖高中作文9
時光被一個個瞬間接替演變,有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道,但我認(rèn)為有一個東西停滯在那條路上,那是溫暖,染上了愛的顏色,在時空與記憶中散著光輝。璀璨得時時掛在心頭,不能忘懷……
冬日里,白天比較短暫。六點鐘出頭,天色已經(jīng)染上了灰暗,柏油的路面好像變成了熒光的墨藍(lán)色。燒烤店的燈亮起,隨著爸爸向店面走去。對那棟大樓一直回望,因為媽媽沒有跟著下來。
爸爸因為在外工作,回來的晚,便沒有做飯,決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉,和爸爸的理財觀念大相庭徑,自然是不贊成?粗鴭寢屬氣般躲進(jìn)衛(wèi)生間,我有些矛盾,但還是隨著爸爸去了。
燒烤店里越發(fā)顯得冷清,我與爸爸安靜地坐下,沒安靜多久,爸爸就坐不住了,嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁,我知道他惦念著媽媽是否吃了飯,直到他向店老板借了電話,撥給媽媽,我忽的松了一口氣。
爸爸的語氣不謙卑,不禮貌,我知道這是他的個性?墒俏衣牫隽四且蛔忠痪溟g流露的關(guān)心,含蓄樸實的關(guān)愛正通過聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。
大紅色的電話,那是愛的顏色,是溫暖的顏色……
作為女兒的心里一陣起伏,一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒有陽光的冬日,因為有愛的記憶而溫暖。
燒烤上桌時熱騰騰的,放上桌子時的一團(tuán)團(tuán)熱氣散開,化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。
或許,它們飄去了我的夢里,感動那堅硬冰冷的夢鄉(xiāng);或許,它們留在我們一家人的身邊,等著下一個溫暖的記憶來輪班換崗;或許,它們飄去了那條隧道,守候著記憶的延長;或許,它們就住在我的心中,凝結(jié)成溫暖記憶的結(jié)晶……
簡陋的房室,簡單的家具,才不會阻隔溫暖記憶的傳遞。
溫暖高中作文10
兒童節(jié)前一天,老師告訴我們:“明天是兒童節(jié),我們學(xué)校要開展一次“義賣義買”的活動。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)!袄蠋熗A艘粫䞍海又f,“去年暑假,我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人,自從家寶得了白血病后,他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬元用來治療他。家寶的爸爸媽媽為了他,可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃飯、睡覺就在這小小的房間里……”說到這里,老師哽咽了。末了,老師說了一句話:“希望同學(xué)們在明天的活動中,能夠積極參與!為同學(xué)多做好事!”
那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:我們同生活在一片藍(lán)天下,我們同為祖國未來的花朵,可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認(rèn)識家寶同學(xué),但是,我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí),我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅信,只要我們每個人獻(xiàn)出自己的一份愛心,家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對自己說:“明天,一定要多買一些東西……”
第二天是兒童節(jié)了,我想:家寶同學(xué)最好的禮物,不就是同學(xué)們那一份份愛心嗎?
“義賣義買”的活動開始了,同學(xué)們手提著塑料袋,飛似的朝“集市”奔去。我和同學(xué)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買了好多東西,可我們總覺得買的太少了,我們希望能為家寶同學(xué)多捐錢。那次活動是空前的,在購物的過程中,我看到同學(xué)們積極購買物品,不管自己需不需要,只要能多買一些東西,為家寶同學(xué)多捐一點錢,他們都樂意;而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。
有了愛就有了一切,這難道不是真的嗎?我們自愿為生病的同學(xué)捐款,那不是因為我們有愛心、有同情心嗎?
“只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將會變得更美好……”我不禁唱起了歌,這時一股暖流流遍全身。我真為家寶同學(xué)感到高興,有這么多
溫暖高中作文11
多少年,一直在尋尋覓覓,期待能遇見心中的知己。但是多少年過去了,我依然是個孤獨(dú)的人。幾次的友誼,由于我想收緊,結(jié)果我什么也沒得到,除了失望、沮喪與心痛。
記得一個朋友是這樣對我的:招之即來、揮之則去、忽冷忽熱全憑心情好壞。另外的兩個朋友,你想對他好,你希望他對你好,他當(dāng)你是怪物。友誼這個東西竟然被他們演繹成那樣,我無話可說,我心灰意冷。我對自己說:記住教訓(xùn)吧,不要再自作多情了。于是,我走出了那段黯淡的時間,走進(jìn)了未來。
今天雖然仍記得教訓(xùn),但是心中卻再也冷靜不了。網(wǎng)上的朋友,一個個叫我感動。我心思如潮,我的情感洶涌澎湃。我想抓住那些手,那些在向我揮動著的手,溫暖的手。
但是我卻怕用力抓住,從而使你從我的指間溜走。我怕啊,我實在是怕啊。我怕我愛的多,失去的也多。
別人總說:只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久。但是我不是這樣的。我雖然也回味曾經(jīng)擁有,但我也在乎天長地久。誰不追求永恒的美好呢?天長地久雖難,但總是有可能的。我愿盡我的一切努力來追求,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨。
溫暖的手,一旦我握住了你,我就再也松不開你了,你了解我的執(zhí)著嗎?你了解我的渴望嗎?
如果你一切都知道的話,那么請握住我的手吧。讓我也感受一下你那溫暖的滋味,撫慰我曾經(jīng)的失落、疲倦與厭倦的心。
你知道我雖向全世界的人發(fā)去公告,但是卻沒幾個人看見,沒幾個人懂我的心。溫暖的手啊,我就指望你了,請把我握住吧!我愿用一生來報答。
我從不輕易許下諾言,但是一旦我確認(rèn)了你——溫暖的手,你就知道我的認(rèn)真與全心全意。
我把我的手伸向你。如果你愿意,請告訴我吧。我等待著你!
溫暖高中作文12
那時,總以為美好的時光,在下一個路口;厥走b望,記憶中漸行漸遠(yuǎn)的回憶,卻潛藏著無限的樂趣。往事、回憶處處充滿愛。
——至那時的兩小無猜
你溫潤如夏花,我活潑如丁香;你長發(fā)及肩,我碎發(fā)齊眉。在別人眼里看來,我們兩個的性格是怎么也合不來的。可偏偏我們卻成為了很好地朋友。
還記得嗎?我家后墻是我們隨意涂鴉的地方。那里歪歪斜斜的布滿了我們的畫。那時,你總是靜靜地蹲著墻角,仔細(xì)摹畫著自己的一番心中天地。而我卻總是裝作無意識的給你搗亂,偷偷地抹掉畫中的一筆。但你并不生氣,看看我,微笑著將筆畫填上。
沒想到是你淡然的性子里還摻著點點倔強(qiáng)。例如,在吃飯的問題上。當(dāng)我痛苦的吃完飯,奔向你家的時候,看到讓我難忘的場景。叔叔讓你吃飯,可是你卻坐在凳子上,臉龐撇向一邊。“不吃!”叔叔沒辦法,只能拿我做誘餌!奥犜拁快吃,否則我讓小飛先走,不讓她帶你一起玩了!蹦憧纯次,又看看那碗飯,似乎下來很大的決心,才將飯吃完。不想吃飯的你,脫離了淡然,平增了一份調(diào)皮。
你的眼里時而會透露出不符年齡的深邃?墒切⌒〉奈覅s并不注意也不知道你眼神中的落寞。
直到有一天,你搬走的那天。我才逐漸明白,我靜靜地走到你的身邊,握住你的手,說:“你還回來么?”當(dāng)時,你并沒有給我答案,只是安靜的看著我,眼里充滿著落寞。我靜靜地目送你遠(yuǎn)去,甚至我們連個聯(lián)系的方式都沒有。
有時,我甚至都會懷疑你是不是曾經(jīng)真的來到過我的世界。墻壁上的畫經(jīng)過幾年的風(fēng)吹雨淋,痕跡早已流失。唯一的證據(jù),就是我的相冊里靜靜地躺在那里的你的照片。就連照片,也能讓我感受到你的淡然,也能讓我心安。
時間的流逝,讓我差點遺忘了你。我的世界,你確實存在過。都說,被人思念是一種幸福,你是否能感受到我對你的懷念?這份愛已經(jīng)珍藏進(jìn)了我的內(nèi)心,儲存進(jìn)心間叫做永遠(yuǎn)的地方。
溫暖高中作文13
我凝望廚房的身影,注視樓臺曬衣的背影,心頭除了溫暖可言,還有什么?一眨眼,我就要16歲但與媽媽一起相處的日子似乎只有幾天,媽媽都只默默的為我,我何曾關(guān)心過她,從來都沒有吧……
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。那個冬天很冷很冷,猶如古詩中寫的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!毕氘(dāng)然,街上擁有的只有白茫茫的一片雪。那個冬天的前一個夜晚,我和媽媽去了爺爺家,離自己家也就300多米路。爺爺剛從姑姑家,我就很想爺爺了。媽媽也沒辦法,只好陪著我。那天夜晚的道路堆積著厚厚的雪,和媽媽慢吞吞的走著,快到爺爺家時,天上竟又泛起了大雪。“爺,你終于回來了。好想你!蔽矣行┪⑽l(fā)抖著,和爺爺交談。而一旁的媽媽就把自己最外邊的羽絨衣給我披上,F(xiàn)在仔細(xì)想想,媽媽難道不冷嗎?不是的,其實她是最冷的。
第二天,雪已經(jīng)9厘米多高了,打開門望望窗外,真的是自己的白色世界耶!沒有任何東西污染了它,除了潔白還是潔白。我滿心歡喜的對著媽媽說:“我們好回去了。”又朝過去向爺爺告別。
“那么厚的雪,還是等等回去好了。”爺爺笑著對我和媽媽說。
“不要了,再不回去,更大的雪會下來了。”媽媽還挺幽默嘛。
“是啊,我要回去,爺爺!蔽摇N以捯魟偮,媽媽就背起我,慢慢走去。媽媽只這么慢慢的走著,比蝸牛都還慢啊,時不時搖晃著,弄的我心驚膽寒,心頭埋怨著。凜冽的寒風(fēng)還呼呼的吹著,腳印一步一步的深陷下去……
溫暖是什么?溫暖是“愛”。
溫暖高中作文14
俗話說,“人間處處有真情”,此話的確不錯,即使在嚴(yán)寒的冬季,關(guān)愛這股暖流也能穿過嚴(yán)寒的屏障,直達(dá)你的心坎,使你全身溫暖。
那是一個寒冷的冬天,雖然沒有下雪,但也冷得人發(fā)抖。我穿著厚厚的棉襖,時不時刮來的寒風(fēng)讓我冷得直磕牙,我把手揣在背包里,一邊吐著白氣,一邊打量著周圍的環(huán)境,路上的行人少得可憐,樹上的葉子搖顫著,發(fā)出“沙、沙”的聲音,像是寒冷的冬季唱的一首悲傷小曲。
我孤獨(dú)地走在冷清的大街上,偶爾路過的行人也不看我一眼,只是行色匆匆地趕路。我心想:真是個見鬼的天氣!冷死了!我一邊罵著,一邊向天空望,卻完全沒注意到腳下的一道坎!皳渫ǎ 蔽艺麄人一咕嚕,直直地栽下去,翻了一個180°的大旋轉(zhuǎn)。
霎時間,我有種窒息的感覺,腦袋像要裂開,怎么叫也叫不出聲來。過了三、四分鐘,我才緩過勁來。我的大腿直冒血,左手臂也多處破皮。我咬緊牙關(guān),頭好暈,剛要站起來,卻又跌倒下去。我掏出紙巾,壓在冒血的傷口上,可不一會,血又滲出來了。我痛得發(fā)昏,腳也不聽使喚,樹葉沙沙的聲音像在悲奏,路上一個人影也沒有。
這時,旁邊藥店走出一個身材矮小的中年人,他那炯炯有神的大眼睛讓人感到溫暖。他走過來,關(guān)切的問:“怎么了,小朋友?”我沒回答他。他看見我的傷勢,吃驚道:“這么嚴(yán)重的傷!這可不得了!”說罷,他就把我抱進(jìn)藥店,用藥水為我細(xì)致地搽洗傷口后,拿出繃帶慢慢地包扎,又用碘伏涂在我的手臂上。我疼得直咬牙,他一邊安慰著我,一邊倒開水給我喝,我感覺舒服多了。休息了一會,勉強(qiáng)能走路了,我謝過他,慢慢走出店鋪。我回頭望著他的背影,一股暖流慢慢地涌遍全身。
人間處處充滿了愛。正是這種愛,使你即使在嚴(yán)寒的冬天,也會感到溫暖。
溫暖高中作文15
時間是治療傷痛的良藥,它能讓傷口愈合;時間也是鋒利的刀刃,在心里劃下一道又一道的裂痕。我們站在心田里的分岔路口猶豫不決,如此,循環(huán)往復(fù)……
周五下午,夕陽的斜暉照在每個人的身上,為人們鍍上一層圣潔的光芒。我照慣例背著書包、騎著車慢慢地走在回家的路上,當(dāng)我走到樓梯口要上樓的時候,我發(fā)現(xiàn)有一位老婦人坐在光滑冰涼的大理石樓梯上。
我慢慢走近她,太陽從窗戶的縫隙中照進(jìn)來,有一半的光輝籠罩著她的身影,她一直在低頭看手機(jī)上的時間顯示。我走到她的身邊,停住腳步,沒動,也沒說話。她身著一件米黃色衣服和看不出什么面料的褲子,給人一種很樸實的感覺。她的面容有些蒼老,歲月在她的眼角、額頭刻畫了一道又一道年輪。她抬頭看我,我對上她的眼眸,看到的只是失望和遺憾,我有些看不懂她的眼神。
她稍稍一側(cè)身,示意我從那里過去,我加快腳步從那里過去。走到樓梯轉(zhuǎn)角處,我又轉(zhuǎn)頭看向她,她還是在看手機(jī),日光照在她佝僂的背影上,顯得分外孤獨(dú)靜謐。
當(dāng)我慢吞吞的走到家門口時,我又聽到一聲有著些許失望的嘆氣聲,我攥了攥拿著鑰匙的手,停頓了一會兒,才把鑰匙插進(jìn)去。我關(guān)上房門,等待父母回家。腦海中又浮現(xiàn)那人的眼神,她是在干什么呢,等待子女回家,還是只是一個過客?
過了一個半小時左右,我下樓去買東西,剛關(guān)上門就聽到一樓傳出的聲音。
媽,你怎么又來了?不是說不來了嗎?這是一個年輕女子的聲音,帶著生氣的語調(diào)向婦人說著。
我就是不放心,來看看你。婦人平靜地回答,絲毫不見惱色。
先進(jìn)來吧,我不用你看,以后不要來了!聽得出女子有些不情愿讓婦人進(jìn)門,還有些生氣地命令道。
嘭,門被重重地關(guān)上。我想,為什會這樣呢?也許是時間,又或是空間改變了這對母女吧。
時間會讓我們離得越來越遠(yuǎn),當(dāng)我們站在分岔路口時,希望能記得身邊人對自己的好,不要讓她們心田里的裂痕越來越深……
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