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關(guān)于同學(xué)的作文

深深同學(xué)情作文

時間:2022-03-01 18:07:07 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

深深同學(xué)情作文(通用53篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的深深同學(xué)情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

深深同學(xué)情作文(通用53篇)

  深深同學(xué)情作文 篇1

  有一種情叫同學(xué)情,有一種心叫心連心,有一種愛叫珍藏心底。同學(xué)那深深的情意叫我銘記在心。

  “咦,我的語文書呢,怎么不翼而飛了呢?高志橋,快幫我找找!”我開始“翻包倒桌”地毯式的搜索起來,結(jié)果翻遍了整個教室也不見語文書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),我害怕老師排山倒海式地訓(xùn)斥我,我想:“這次我中大獎了,抄課文的獎勵非我莫屬了!毕氲竭@里,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。淚水順著我的臉頰溜了下來,高志橋看見了,連忙遞給我一張紙巾,小聲地說:“男人有淚不輕彈,別哭了,先擦干眼淚,你可是我們的開心果哦!”聽了她的話,我忍不住笑了。高志橋笑著說:“有什么大不了的事,兵來將擋水來土掩,有我?guī)湍阆朕k法,別怕!”她樂觀的話逗得我開懷大笑。

  叮鈴鈴,清脆的上課鈴響了,我的心怦怦亂跳。王老師叫同學(xué)們拿出語文書,我把求助的眼神投向高志橋。只見她迅速地把語文書遞給我,我不好意思地接了過去。王老師走過來,親切地問:“怎么回事?”高志橋輕輕說:“我的書忘在家里了。”為了躲避老師的“懲罰”,我沒有勇氣站起來承認(rèn),只好把頭埋得低低的。沒想到的是,王老師不但沒有批評她,而是和藹地對她說:“好習(xí)慣才能創(chuàng)造好的人生。相信你以后一定能養(yǎng)成收拾好書包的習(xí)慣的!

  說著她輕輕地?fù)崦咧緲虻念^,我慚愧地低下了頭。

  有一種情叫同學(xué)情,它使我深深地感受到愛的存在。

  深深同學(xué)情作文 篇2

  在一個寧靜的中午,靜悄悄的教室里,一個驚天動地的消息劃破了安靜的教室。

  班主任嚴(yán)肅地走進(jìn)教室宣布:“同學(xué)們,我們班的李有伸同學(xué)從下周一開始,就不能和大家一起學(xué)習(xí)了,他即將到別的學(xué)校學(xué)習(xí)……”,這時,我才注意到班主任的聲音中夾雜著一絲傷心,我又摸摸自己的耳朵,是的,我沒有聽錯,全班都沒有聽錯,李有伸要走了。我的心里立刻涌上了一股不知是傷心還是失落,還是不舍的情緒。這個突如其來的消息令人有些不知所措。

  全班頓時炸開了鍋,這個消息好似一顆從天而降的原子彈。第一聲嗚咽聲、第二聲、第三聲……同學(xué)們接二連三地都哭了。班主任一聲令下:“大家現(xiàn)在盡快準(zhǔn)備一下,可以為李有伸同學(xué)寫一段想說的話,也可以送一份小禮物!

  時間太緊迫,同學(xué)們翻出書包里現(xiàn)有的材料和文具,有的送手工作品、有的送鋼筆、還有的寫寄語,圖書管理員在征得全班同學(xué)的同意后,還把有大家簽名的課外書送給李有伸。

  不一會兒,教室里又被哭聲籠罩著,大家都舍不得他轉(zhuǎn)學(xué),雖然他是班里的“四大金剛”之一,經(jīng)常犯錯、調(diào)皮搗蛋,但他也為大家?guī)磉^無窮歡樂。于是,我在給李有伸同學(xué)的祝福信上寫上了這一段話:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李有伸,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  深深同學(xué)情作文 篇3

  友情讓這個世界充滿了愛,友情讓這個世界更加美好,友情讓我們的世界更加快樂……世間的每個角落處處充滿了真摯的友情。在我們班,同學(xué)之間互相幫助的小事比比皆是,因為每個同學(xué)心中都有愛。

  剛到新的學(xué)校,初次參加訓(xùn)練,需要帶什么東西不是很清楚。來學(xué)校時,我穿著涼鞋就來了。因為下雨,我的訓(xùn)練鞋濕了,涼鞋又不能穿著訓(xùn)練。正當(dāng)我愁眉苦臉的時候,我的一個舍友看到我為難的樣子,二話沒說就把她的一雙新鞋借給了我……,頓時讓我熱淚盈眶。

  明天我們要參加歌詠比賽,我們的指揮員為了我班勇奪第一,總是細(xì)心地指導(dǎo)大家,反復(fù)幫同學(xué)們糾正唱的不好的地方,他還特地請來了張教官來指導(dǎo)大家唱歌。同學(xué)們齊心協(xié)力,一定能拿下好成績!

  友情是這個世界上最值得珍惜的情感。我相信,七年級七班這個團結(jié)向上,充滿友愛的大家庭一定會乘風(fēng)破浪,一往無前!

  深深同學(xué)情作文 篇4

  那是一個烏云密布、雷電交加的下午!鞍パ剑晗碌眠@么大,我又沒帶傘,這可怎么辦呀?”我在一旁焦急地拍著大腿說。這時,我班的同學(xué)——秋雅見我這么著急,急忙跑過來,輕輕地說:“黃琳,怎么啦?怎么這么著急?”“我,我忘記帶傘了,雨又下得這么大,我不知道該怎么辦了!鼻镅怕犃,笑了笑說:“這樣吧,我這兒有一把傘,咱們一起遮吧!”說完,牽著我的手,一起離開了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。走在回家的馬路上,只見那小雨滴,就像那頑皮的小寶寶一樣,見那衣服舒服,就要到上面去睡大覺一樣,一直要往上面落。不一會兒,那衣服就全濕了,秋雅還冷得直哆嗦!我關(guān)心地問:“秋雅,沒事吧?”秋雅結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……沒……事……”見她這樣子,我真是慚愧極了。一下子,身邊美好的事物,都像在指責(zé)我:微風(fēng)吹來花兒搖了搖頭,像在說:你怎么能這樣子呢……我在心里深深地感謝秋雅,謝謝她和我一起遮雨。

  從那以后,我學(xué)習(xí)秋雅助人為樂的好習(xí)慣。秋雅幫助我,使我永遠(yuǎn)溫暖在心中。我也去幫助別人,別人也深深地對我說了一聲:“謝謝!”

  深深同學(xué)情作文 篇5

  上個星期二早上,第二節(jié)下課,我打開鉛筆盒一看,呀,鉛筆全鈍了。怎么辦?問董可爾借鉛筆刨?我卻不敢開口,因為我還惦記著上個星期五跳繩時,楊優(yōu)雅說了一句壞話,我以為是董可爾說的,打了她幾拳,董可爾生氣了,下課時,誰都不理誰。一晃過了三天,現(xiàn)在我想跟董可爾借鉛筆刨,可喉嚨卻像被堵住似的,遲遲開不了口。

  看了看趙皓明的表,喲,時間不早了,還剩二分鐘就要上課了,怎么辦?怎么辦?我頭上直冒汗,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,董可爾不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭,迅速瞟了我的鉛筆盒一眼,又轉(zhuǎn)過了頭,俯下身在桌子里找什么,我已急得直跺腳,可嘴巴卻好像老是跟我過意不去,磨磨蹭蹭的,只剩下一分鐘就要上課了,我的心憋得難受,臉漲得通紅,手不停地敲著桌子,忍耐著,克制著。

  就在這一剎那,董可爾轉(zhuǎn)達(dá)過頭來,遞給我鉛筆刨,微笑著說:“喏。”我怔住了,尖突的喉嚨像一枚橄欖上下滑動兩下,終于伸過手,接過鉛筆刨,輕聲地說:“謝謝你!”此時,我的肉眼模糊了,眼里含著淚花。這個屋形的鉛筆刨,像一根紐帶,把我和董可爾的心,緊緊地連在了一起。

  深深同學(xué)情作文 篇6

  分別一個月了,夢里,仍會有他們的身影。

  執(zhí)意沒有買留言薄,五年同窗,未留下只言片語。心中并沒有太多不舍——只是,驀地想到,自此分別,再也不可能齊齊地聚在一起。有些人,有些事——一別,就是永遠(yuǎn)。心中,便有了淡淡的憂傷,淺淺的惆悵。

  突然覺得奇怪,一間教室,竟裝得下那么多人的喜悲!那么多不同的人,從不同的地方走過來,只為在這五年里共用一間教室,共用一張書桌,共同讀著一本書,一起在暖暖的陽光里,為了一句開心的話,一起笑一次。昨天,我們還在一起的,還在為無聊的瑣事嚼著舌根,還在頑皮地追逐著打鬧著。然而今天,怎么就分別了呢?逐漸地分開,逐漸走向不同的地方,逐漸走向不同的命運......

  回首,才發(fā)現(xiàn),沒有誰是誰的誰,那些曾經(jīng)在意的人和事,原本并不值得。

  試想多年之后,我于茫茫人海中,和你,我親愛的“同學(xué)” 相遇。該是一種怎樣的心情呢?驚詫嗎?欣喜嗎?亦或只是匆匆形同陌路?我在乎的同學(xué),已然將我忘記。在乎我的同學(xué),已然被我忘記。極自然卻又極惆悵的。

  “同學(xué)”,是不是就如此了呢?

  深深同學(xué)情作文 篇7

  六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,正如朱自清在《匆匆》中寫到的:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子!笔前,時光匆匆,在你毫無察覺時,它已經(jīng)溜走了,沒有聲音也沒有影子。

  一年級時,我們還是一群懵懂無知的孩子,被爸爸媽媽送到學(xué)校,2年級時,我們漸漸長大,再到后來,隨著年級的升高,我們也變得越來越懂事,褪去了小孩子的天真稚氣。

  校園里,我們互幫互助,課間里,我們一起瘋玩。六年來,我們有著太多的回憶,從剛?cè)雽W(xué)時的陌生,到漸漸熟悉,一起上學(xué)一起回家。

  班里的男生有時很調(diào)皮,一起玩兒游戲時免不了搗亂,男女生間避免不了一場唇舌之戰(zhàn),有時惹急了還會來一場肢體交鋒,但從來沒有誰會真正計較過。節(jié)日里,校園成了我們歡樂的海洋,我們在舞臺上載歌載舞,即使汗水浸透了衣衫也毫不在意。

  運動會上,更是我們揮灑汗水的舞臺,四年級時,我參加400米跑步比賽,我奮力向前,老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群埃覠嵫序v,拼盡全力,最終獲得第一。那一刻,我真正體會到集體的力量。

  六年間,我結(jié)識了最好的朋友——閆鎮(zhèn)欣,她讓我懂得了什么是真正的友誼。記得一次中午放學(xué),我和同學(xué)們正有說有笑著走出校門,發(fā)現(xiàn)外面下起了小雨,我沒有帶雨傘,這讓我很是沮喪。望著同學(xué)們被家長一個個接走,自己卻寸步難行,憂愁的心情更加雪上加霜。鎮(zhèn)欣看到后跑過來對我說:“沒帶傘嗎?跟我一起走吧!蹦且豢,溫暖涌上我心頭,我倆共撐一傘,緊緊相擁小心前行,淅淅瀝瀝的雨中飄蕩著我們的笑聲。

  六年來,我們在這里收獲了知識,收獲了友誼。我們從稚氣未脫的孩子成長為明理懂事的少年,從陌生變成親密無間的朋友。

  轉(zhuǎn)眼間,還有不到兩個月就要分開了,每每想到這些,我都會感到陣陣酸楚。

  愿時光不老,愿我們歸來仍是少年!

  深深同學(xué)情作文 篇8

  要說起和同學(xué)們之間的聯(lián)系,可能是真的,這么多年來自己一直過的不怎么樣?又或者是人與人之間的感情,其實就是在學(xué)校的時候建立起來的,比較深刻一點,所以就是說現(xiàn)在走出校門好多年以后,自己聯(lián)系的同學(xué)基本上少之又少,聯(lián)系最頻繁的也就是在學(xué)校期間和自己玩最好的那幾個!

  至于剩下的其他同學(xué),哪怕是同宿舍住了好幾年的,基本上都是屬于失聯(lián)的狀態(tài),偶爾就是能夠給彼此的朋友圈點一個贊,也就算得上是最親密的聯(lián)系了!

  一開始的時候就是特別無法釋懷,就感覺曾經(jīng)關(guān)系那么近的同學(xué),怎么后來畢業(yè)之后就不聯(lián)系了?后來漸漸的也就想明白了,每個人都有自己的生活,平日里基本上就是很少需要去,專門聯(lián)系這些同學(xué)!

  就在今天下午的時候,好久不聯(lián)系的大學(xué)同學(xué)就是問我前一段時間關(guān)于一篇文章獲獎的事情,其實這個事情已經(jīng)過去好久了,可能他也是無意間翻出朋友圈之后,然后正好有時間也就聊了一會兒!

  其實要說到成年人之間的聊天方式,也無非就是說彼此過的怎么樣?帶娃辛苦不?這幾年就是過的好不好?或者是孩子,或者是老公,或者是家務(wù)活之類的一些話題!

  說到大學(xué)時候的一些夢想之類的,就有些感慨,說那些東西真的是被這幾年的柴米油鹽所消磨的,沒有多少了!

  可是聊起來的時候就感覺又回到了當(dāng)初在大學(xué)時候的情景,雖然就是這么多年沒見面了,這么多年,幾乎連聯(lián)系都很少,但是彼此之間聊起來的時候,感覺一點都沒有生分。

  所以自己也就在想,其實自己有時間的時候也可以適當(dāng)?shù)暮妥约旱耐瑢W(xué)們聯(lián)系一下,哪怕就是聊一聊生活的一些瑣碎事情,也感覺至少能夠回憶起學(xué)校時候的那段時光吧!

  雖然很久不聯(lián)系的同學(xué)情,但是偶爾聯(lián)系起來還是覺得挺珍貴的!

  深深同學(xué)情作文 篇9

  “哇!”我疼得大叫起來,我的后腦勺被長繩打了一下,一陣鉆心的疼痛刺來,我連忙跑開了,抱著頭蹲了下來,小聲哭了起來。

  這時操場上喧鬧聲不斷,同學(xué)們都在跳繩和鍛煉,只有和我一起跳長繩的女同學(xué)注意到了我。幾個跳繩的同學(xué),看見了,紛紛跑過來,著急地問道:“怎么啦?怎么啦?出什么事啦?”“嗚嗚,我的后腦勺被長繩打到了!蔽颐竽X勺嗚咽著說。

  若涵同學(xué)一邊摸著我的后腦勺,一邊關(guān)心的問:“栗粟,還疼不疼?有沒有關(guān)系?”

  “沒事,不過還是有點兒疼”我搖了搖頭,感激地說。聽了我的話后,幾位女同學(xué)立刻放棄了自己跳繩的時間,都跑來安慰我,說:“栗粟沒事吧,堅強一點!甭閱窜邕說:“沒事的,我以前跳繩的時候,也經(jīng)常被打到,但我還是……”這時,操場雖然嘈雜,可是我的耳朵里卻灌滿了同學(xué)們安慰的話語。心想:同學(xué)們都這樣鼓勵我,我一定要堅強起來。

  這時我看見好朋友陳樂揚和朱樂怡匆匆跑來,說:“沒事吧,注意一下,下次小心點兒。我們扶你回教室吧。”樂揚和樂怡一邊扶著我,一邊安慰我,使我的疼痛一瞬間都飛到九霄云外了,我的熱淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  樂揚和樂怡把我扶到教室里后,還一直站我的身旁。我摸了摸后腦勺,休息了一會兒,心想:我才受一點小傷,就要讓同學(xué)大動干戈,太自私了,我不能再耽誤樂揚和樂怡跳繩的時間了。于是,我便對她們倆說:“你們?nèi)ヌL繩吧,別浪費了這大好的時光,我已經(jīng)好些了,沒關(guān)系了!

  可她們遲遲不肯走,對我說:“那你好好休息,我們先下去了,不舒服一定要叫我哦。”說完,才放心地離去。望著她們遠(yuǎn)去的身影,有一種叫淚水的液體在眼眶里打轉(zhuǎn),“吧嗒——吧嗒——”滴了下來,聲音回想在這空無一人的教室里……經(jīng)過同學(xué)們不斷的關(guān)心和鼓勵,使我的長繩跳得越來越好。我打心底感謝我親愛的同學(xué)們:謝謝你們!

  深深同學(xué)情作文 篇10

  在我的腦海里有許許多多讓我感動的事,它們變成了無數(shù)顆美麗的星星,我要把最大最亮的星星獻(xiàn)給大家。

  去年夏天的一個晚上,我開著空調(diào)睡覺,早上起來后,頭上仿佛頂了一塊大石頭,沉甸甸的,媽媽為正在發(fā)燒的我請了半天病假,下午,我便拖著無力的身子,來到學(xué)樣上課,一到學(xué)校,同學(xué)們都關(guān)心地詢問我的病情,還有幾個同學(xué),像接到命令一般趕緊把電扇關(guān)了,我說:你們怎么把電扇關(guān)了?身旁的杜欣雨趕緊說:“那個……這段時間不是提倡節(jié)約用電嗎!老師說過心靜自然涼嘛!”我半信半疑的點了點頭。時間慢慢的過去了,我感到越來越熱,抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的頭上豆大似的汗珠落了下來,臉仿佛著了火似的,卻沒有一個人去開電扇。我感覺有些不對頭,同學(xué)們是真的要節(jié)約用電呢?還是另有原因呢?

  想著想著,我也出汗了,這時,我突然明白的同學(xué)們的良苦用心,他們是怕開電扇,我會著涼而加重病情,所以編了個善意的謊言。

  這暖暖的同學(xué)情,令我十分感動,終身難忘。

  深深同學(xué)情作文 篇11

  李白曾說過,人生貴相知,何用金與錢。是啊,人生貴與互相認(rèn)識,為何要用金與錢呢?我和我的同學(xué)互相認(rèn)識了,覺得無比的快樂,金和錢永遠(yuǎn)比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高,幫助別人,快樂自己。

  同學(xué),不管以后遇到了任何事情,我也不會把你們忘記,你們給我了很多,我在這個集體里感到了快樂,還有什么能比得上快樂,那就是友誼,沒有了友誼,哪兒來的快樂!友誼讓我懂了很多,讓我懂得了人與人之間的互相理解,互相幫助!

  同學(xué),自從認(rèn)識了你們后,我變得更開朗了。我以前總是很膽小,你們老給我講一些快樂的事,也就不膽小了,把心里的膽小變成了快樂。在認(rèn)識你們之前,我學(xué)習(xí)一直不好,認(rèn)識你們后,不會的你們會教我,我的學(xué)習(xí)在你們的幫助下一點一點的好起來了,我每次拿到試卷都特別高興,因為每次都是九十分以上。

  同學(xué),我們的友誼,永不摧毀,不管以后我們還能不能在一起,我們永遠(yuǎn)不會忘記同學(xué)!

  同學(xué),六年級來了,我們就要分開了,六年的友誼,我舍不得任何一個同學(xué),五十四個同學(xué)誰也分不開誰,友誼把我們聯(lián)系在一起,雖然我們就要在不同的班級了,可是,我們之間的友誼絕對不會被任何一個人遺忘。我們是一個集體,是一群快樂開朗的學(xué)生,是一群被全年級喜歡的學(xué)生!

  同學(xué)記住友誼是個無限的天地,它多么寬廣啊!

  深深同學(xué)情作文 篇12

  生活中有很多真情:母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學(xué)情雖然很細(xì)微,卻讓我久久難以忘懷。

  我很喜歡化學(xué)實驗課,每當(dāng)看到手里拿著的試管,我不禁都想起了那件事。

  當(dāng)時我在做化學(xué)實驗。化驗實驗中試管是最重要的,但是我一不小心把試管打碎了,這可怎么辦呀?我都做不成實驗了,急得團團轉(zhuǎn)。這時,我的同學(xué)朱梓銘看到了我火燒眉毛的樣子,就問我怎么了。我沒好氣的告訴他,自己不小心把試管打碎了,接下來的實驗做不成了。沒想到朱梓銘大方地說::“那我把我的備用試管借給你吧!蔽蚁渤鐾,那顆懸著的心終于放下來了,這樣終于可以做實驗了。經(jīng)過我的努力和這根試管的幫助,這次我的實驗做得非常完美。

  沒想到過了幾天,朱梓銘拿著四根試管跟我說:“我媽媽告訴我,做化學(xué)實驗離不開試管,而且它們很容易碎。我讓她給我多買了一些備用,也給你帶了幾根。”接過試管后,我心里暖暖的,沒想到他還記得這件事,連聲說謝謝!他卻搖著頭笑了。

  每每想起這件事情都令我心生感動,一股濃濃的同學(xué)情涌入心頭。以后如果有同學(xué)遇到困難需要幫助,我也會主動幫助他們的。

  深深同學(xué)情作文 篇13

  “呀!快一點,要遲到了!”我大聲喊著,已經(jīng)晚上6點了,我們宿舍的人卻還呆在食堂里吃飯。

  我很著急,雙手不住地顫抖著,兩眼睜得老大,兩行豆大的汗水從我額頭上流了下來,我心想:完了完了,今天肯定遲到了,那是得被執(zhí)勤員登記的,這樣的話,作業(yè)就完不成了。

  來到宿舍,我把床上的衣服胡亂地扔在一旁,不一會兒,我坐在床上,眼淚不由自主地流了下來,落在了我的手背上,此時,外面的雨下得更大了,我的心情也越來越壞,我好倒霉!

  這時,一只手搭在了我的背上,我回頭一看,原來是小溫,他可是我一個要好的朋友。

  “你怎么在這里?”我滿心疑惑。

  “別難過,只要我們同心協(xié)力,一定會成功的!毙亓髀冻鰣远ǖ难凵。

  我被他的這一句話感動了,我點點頭,心里卻在想:與其在這發(fā)呆,還不如我去幫別人做一些事情。

  我叫道:“小溫,我來幫你掛浴巾……小徐,我來幫你找衣服……”小溫微笑地向我點點頭。這時,雨悄悄地停了,一束溫暖的陽光照向了我,好溫暖。

  雨后的我們格外精神,這時,舍友們早已全部到齊,我們爭分奪秒,終于在打鈴前回到了教室。

  我們松了一口氣。哦!終于來到了教室。有時間觀念很重要,可同學(xué)的互相幫助更重要!

  深深同學(xué)情作文 篇14

  一張便利貼,它毫不起眼,也不值多少錢,但在那一刻,我卻為它而感動。

  上學(xué)期,我參加了校合唱隊,每天放學(xué)后排練半小時,雷打不動。因此,需要同學(xué)幫忙送書包、記作業(yè),后桌的黃思琪欣然答應(yīng)。就這樣,她每天給我記好作業(yè),整理好作業(yè)本,再把書包放在音樂室門口,向我打個“OK”的手勢,才離去。

  一天傍晚,我依舊去合唱隊練習(xí),天空烏蒙蒙的,不一會兒就下起了小雨。天越來越黑,雨越下越大,“噼里啪啦”響個不停,我望向窗外,心里不禁擔(dān)憂起來:“這么大的`雨,她還會給我送書包嗎?”幾分鐘過去了,我又朝窗外看了看,還是沒人,不會要我冒著大雨,自己去教室拿吧?正想著,一個熟悉的身影出現(xiàn)在音樂室門口,是黃思琪!只見她小心地將書包放在門口靠里的位置,然后向我示意了一下,便走了。我的一顆心才算落了下來。

  下課了,大家一窩蜂地沖了出去。我跑到書包前,摸了摸,悅心一笑,書包沒有淋到雨。這時,一張金黃色的便利貼出現(xiàn)在我的眼前,那清秀的字一看就是黃思琪的。紙上寫著:“毛,我媽媽來接我了,我的雨傘留給你,傘在書包的左側(cè),雨大,小心一點哦!明天要英語單元測試,認(rèn)真復(fù)習(xí)哦!”我心中涌起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆,寒風(fēng)凜冽,但這張金黃色的便利貼給我?guī)砹藴嘏?/p>

  那一刻,這再也不是一張普通的便利貼,它讓我知道了什么是同學(xué)情。這張便利貼我將永遠(yuǎn)珍藏!

  深深同學(xué)情作文 篇15

  這是一件普普通通的事情,這是一件極其渺小的事情,這是一件令人感動的事情……

  王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離,是無話不說的好朋友。正是因為如此,每次春、秋游時我才不會落單。

  就說去年春游吧!當(dāng)時正值鮮花盛開之際,令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了?烧(dāng)同學(xué)們欣喜若狂時,一個不怎么好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊。“罷了,誰讓我長得不帥又沒人緣呢?一個人就一個人!

  見我獨自一人在座位上垂頭喪氣,王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組,我們一起玩。”這個讓我絕處逢生的消息使我激動不已。

  可是一波未平,一波又起。正當(dāng)我在為找到組織而感到高興時,一個新的問題又出現(xiàn)了。“我干什么呢?”原來同學(xué)們按照老師的要求自己找合伙人組隊,并選出組長分配好每位組員的任務(wù)。我是這組多出來的一員,還有什么事能讓我去做?無奈,我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運工。雖說這是一份苦差,但我愿意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運的。

  每每想起這件事,我就思潮起伏。因為王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手,給予我?guī)椭,是我不可多得的好朋友?/p>

  朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上,我躺在床上想起了這件事,不禁熱淚盈眶……

  深深同學(xué)情作文 篇16

  人世間有很多種情,有親情,雋永悠長,有愛情,濃情蜜意,有友情,相識相知。還有一種情,它不似愛情那般濃烈,也不像友情那般甜蜜,但是它有時會轉(zhuǎn)化為愛情,有時又會轉(zhuǎn)化為友情,它就是清麗婉約的同學(xué)情。

  緣起于“書香飄萬家”的親子閱讀活動,讓我們同學(xué)相見,我見了20多年前的同學(xué)兼好友兼舍友小霞。

  桃紅柳綠、陽光明媚,在最美的人間四月天,見到小霞的一剎那,我倆互相一眼就認(rèn)出了對方,跨越時間和空間的阻隔,手牽手漫步在校園,居然沒有絲毫的違和感,沒有絲毫的陌生感,沒有絲毫的距離感。遇見相識的朋友打招呼,我們是這樣介紹對方的:這是我的同學(xué),她是哪里哪里的。發(fā)現(xiàn)了沒?首先介紹的是,這是我的同學(xué),也就是說,在我們的心底深處,認(rèn)可的是同學(xué)這層關(guān)系,這份情誼,其次才是工作地點。

  多年前的我們,在同一個地方,同一個時間,共同度過了美好的同學(xué)時光,這份同學(xué)情,無關(guān)乎身份,無關(guān)乎地位,也無關(guān)乎背景,更無關(guān)乎錢財,只關(guān)乎:你是我的同學(xué),我是你的同學(xué)。不關(guān)乎你是某某主席,也不關(guān)乎ta是某某主任,更不關(guān)乎誰是某某老總。

  我們聊了很多,也聊了很久,聊了父母的身體,聊了子女的學(xué)習(xí),也聊了其他同學(xué)們的近況。人到中年,上有老下有小,肩膀上的擔(dān)子日益加重,學(xué)會排遣心中的苦悶,找找老同學(xué)聊聊天吧。讓這份清麗婉約的同學(xué)情似一汪清泉,滌蕩心里的煩憂。

  只恨時光匆匆,短暫的相聚之后就是分別,但是這次短暫的相聚卻會讓人久久難忘!

  深深同學(xué)情作文 篇17

  同學(xué)是我們在學(xué)習(xí)生涯中必不可少的人,我們有不會的事情可以向同學(xué)請教,不開心的時候也可以找同學(xué)傾訴。當(dāng)你需要幫助的時候,依然可以找到同學(xué)尋求幫忙,同學(xué)之間任何事情都是相互的,你幫同學(xué),同學(xué)也會幫你,漸漸地,同學(xué)之間就建立了深厚的友誼。

  就在今天中午,我剛吃完飯想休息一會兒,這時我們班的幾個同學(xué)一起向我湊過來,原來是有個不會的題想讓我講一下,我一看,正好我會,于是就高興地給大家講了個明白。那幾個同學(xué)向我道謝,能夠幫助大家,我的心里美滋滋的。

  可沒想到到了下午卻發(fā)生了一件讓我既委屈又感動的事。下午,正在上課,老師走到我身邊厲聲呵斥我:“就你這里最臟!破壞了整個班級的衛(wèi)生!放學(xué)后留下來打掃衛(wèi)生!”我低頭一看,原來是我的位子下面有廢紙屑,可是我沒有亂扔啊!后來我想可能是因為我的位置和窗戶離得近,中午刮風(fēng)刮進(jìn)來的。我委屈的不行。下午放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)都走了,就留下我一個?粗帐幨幍慕淌,不知怎的,委屈的淚水都呼啦一下子涌了出來,我想:怎么這么冤,到底是為什么呀?正在我感到特別絕望無助的時候,我聽到有人在喊我的名字,回頭一看,竟是中午我剛剛給他們講題的那些同學(xué)!澳銈冊趺椿貋砹?忘拿東西了嗎?”我疑惑地小聲問著!皼]有……”他們笑著回答著,徑直走向教室后面,每人拿起一把掃把開始掃地。我有些不好意思:“沒事,我自己可以!你們先走吧!”“你就放心吧,一定給你打掃干凈!”看著這些熟悉的身影,這些燦爛微笑的面龐,我的鼻子一酸,淚如泉涌。那一刻,我的淚水是感動的。我想這就是同學(xué)情,我們同學(xué)之間的情誼是相互的,是珍貴的,更是別具一格、令人難忘的。

  同學(xué)情,將是我們一輩子的情誼!

  深深同學(xué)情作文 篇18

  歡快的下課鈴聲響了起來,校園一片歡騰。平常聽見下課鈴聲竄得比兔子還快的我,今天有氣無力地趴在桌子上,把頭埋到雙臂之間,像一灘軟泥。好朋友照例來找我出去玩,我勉強擠出一個微笑,連說話都懶得動嘴。

  上課了,班長站在講臺上領(lǐng)著大家背詩,我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一個巨大的漩渦翻攪著……終于我沒有忍住,“哇”地一聲噴出了肚子里的“妖怪”。立刻,桌子上、地上,遍布我的“杰作”!同學(xué)們馬上把目光聚焦過來,我一時不知所措,尷尬代替了疼痛……

  這時,同桌小馮立刻從書包里翻出一包紙巾,抽出幾張趕緊塞給我擦嘴,還輕輕地拍拍我的肩,關(guān)切地問:“還難受嗎?難受就讓女同學(xué)陪你到廁所吐吐!”我搖搖頭,他馬上又火急火燎地?fù)尵任业臄[在桌上的書。只見他先用紙包裹住“遇難”的書,輕輕擦去污物,然后又抽出一張紙,把課本的邊邊角角都擦了一遍,確定干凈了才放在椅子上。周圍的同學(xué)也都行動起來了,掃的掃,拖的拖,“尷尬的現(xiàn)場”不一會兒就恢復(fù)了干凈。

  看著眼前發(fā)生的一切,我突然感覺矮矮瘦瘦的同桌小馮就像一位無所不能的大哥哥!還有熱心的同學(xué)們,他們不嫌臟不嫌累,不但幫我打掃了桌面,還協(xié)助我把衣服也“打掃”干凈了,原本很尷尬的我瞬間感到很幸福很溫暖,不知不覺地,眼淚模糊了我的視線……

  老師經(jīng)常教育我們要珍惜同學(xué)情,今天我才明白了其中的原因。是呀,我們就是相親相愛的一家人!我愛我們溫暖的大家庭!

  深深同學(xué)情作文 篇19

  那條線就這樣被我畫了上去。

  風(fēng)雨之后便是彩虹的出現(xiàn),而吵架之后便是友誼的真摯。就在昨天,我又和她吵架了,過意不去的情感壓在我的內(nèi)心,讓我悶悶不樂。

  天灰蒙蒙的,還下著大雨,老天爺好像有什么心思似的,充斥著不開心。今天我早早地來到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見我的同桌一一趙晶在課桌上補作業(yè),看到她每晚不努力,總是到第二天在教室補作業(yè)!鞍!"我不由自主地嘆了口氣。我走到位置上,發(fā)現(xiàn)我的桌上堆滿了書本,我隨手拿了一本看了一下,發(fā)現(xiàn)這些并不是我的書。我一把推開了桌上的東西,這些書“嘩一一!"的聲全都掉下了地,我生氣地坐在了位置上,趙晶狠狠地推我一把,眼睛噔了我一下,然后,彎下腰去拾我剛剛推下去的那些書。拾好之后,她生氣地對我說:"你干什么!你不知道這些是我的書嗎?你快給我道歉。"我敷衍地回答道:"正是因為我知道,所以把書推下去的呀!你不知道嗎?這張桌子是我的,不一一是一一你一一的,就這么占用我的桌子,你不知羞恥。占桌子就算了,你還每天早上來補作業(yè),我已經(jīng)是忍無可忍了。"我把我憋在肚子里的話一口氣全部說了出來,但是還是不解我的怒火。已經(jīng)被怒氣控制的我,飛速地用墨汁在桌上畫了一條線。然后,鄭重其事她說:"從今曰起,誰也不可以越線。"趙晶不奈煩地回答道:"知道啦!知道啦!"接來我們就干始了長時間的冷戰(zhàn)。之后的我們倆就像陌生人一樣,誰也不理誰,只顧做自己的事情。

  可是,這樣寧靜很快就要被打破了。在上自習(xí)課時,老師讓我們自己練習(xí)寫字?墒,剛剛寫到一半,筆就沒有墨水了,我焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣一一團團轉(zhuǎn)。這時,我把目光移問了我的同桌,我想:到底要不要向她借些墨水呢?我反反復(fù)復(fù)地想著,還時不時地何她看了看可就是說不出口。她好像發(fā)現(xiàn)了我有困難,便笑著問我:"你是不是有困難,是不是沒有墨水了,要不要我給你些墨水?"頓時,我臉紅了起來,我心想:我之前為什么要這樣子對她,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友誼是很珍貴的。彼些之間需要互助,應(yīng)當(dāng)和睦,我接過她遞過來的墨水,心里很過意不去。我用魔筆偷偷地將我早上在桌上畫的那條線抹去了。此時,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間的友誼比什么都重要,是我暴烈的脾氣傷害了她,我們就這么和好如初了。我向外面看了一眼,之前的滂沱大雨已經(jīng)停止了,天空的邊緣出現(xiàn)了一道美麗動人的彩虹,祥和中帶著安寧。

  最終,那條線消失了,也讓那條鴻溝消失不見,取而代之的是心與心之間的貼近,是同學(xué)情深。

  深深同學(xué)情作文 篇20

  我是一名六年級的學(xué)生,在六年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。

  記得有一次,我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目,雖然經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考、計算,我算了四次,答案竟然都不一樣,實在無法得出正確結(jié)果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),怎么也找不到解決的方法。正當(dāng)我忙成一團糟的時候,只聽見身后有人叫我,回頭一看,原來是我的好朋友陳豐,我的大救星來了!他是數(shù)學(xué)課代表!翱,陳豐!請你幫我看看,這題我做不出來!标愗S聽了,馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來!斑@題我還沒做,我們一起研究吧!标愗S拿起桌上的筆,在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來,他看了我的計算后,又看了看書,笑了:“你把161寫成167了!薄鞍?我看看!”我趕緊拿過來對照,可不是,難怪總不對,又犯馬虎的毛病了!“謝謝,陳豐,要不是你,我可算到放學(xué)也是錯!薄靶觳┮,不是我要說你,你馬虎的毛病哪天才會好呀,上次“斂”字寫成“劍”字,計算加號看成減號,這樣怎么行呀!“看著他真誠的目光,我羞愧萬分!昂藐愗S,放心,我一定改,你看我的行動吧!”這件事雖然過去了很久,但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。—

  同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競爭對手和合作同伴,有不懂的問題大家一同探討,相互競爭,共同進(jìn)步。同學(xué)就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進(jìn)的動力。對待自己的同學(xué)沒有必要隱藏什么,我可以敞開自己的胸懷。心情不好時,同學(xué)就是我們的傾訴對象;學(xué)習(xí)中需要幫助時,同學(xué)可以做小老師;盡情歡樂時,同學(xué)與我共同分享。

  現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校,更不可能同班了。但六年的同學(xué)情,我會永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這顆友誼之樹常青。

  人過留名,雁過留聲,看天地是否有知音。摯友難覓,肯推心臵腹的,不見得有幾人。問同窗之情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風(fēng)雨同舟,甘苦與共。

  同窗,是冬天的一米陽光;是炎夏的一絲涼風(fēng);同窗就像一壇酒,時間越久味越濃,香更醇。幾年的朝夕相處,從相遇到相識再到相知,經(jīng)歷了多少日子的蘊釀,經(jīng)過了多少往事的沉積,有歡笑, 有淚水;有辛酸;也有甜蜜。

  歲月的滄桑,洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫,但洗不去我們心中那份濃濃的同窗之情。多年前,我們依依惜別,揚帆遠(yuǎn)航,開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的成熟穩(wěn)重。雖然相距較遠(yuǎn),但心卻永遠(yuǎn)相連;雖然平時聯(lián)系較少,但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個電話、一條信息、一聲問候,無不飽含著同窗的真情。偶有小坐,無不把酒言歡,暢談的玲離盡致。憶當(dāng)初,我們在一起度過了純潔、浪漫、天真無邪的美好時光。操場上、教室里,嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳;校舍里,同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂休閑的身影還記憶猶新:有孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師表揚而欣喜自豪的神態(tài)。一幕幕都仿若昨天,在腦海里烙下了深深的印記。

  深深同學(xué)情作文 篇21

  李海斌是我的前桌,因為我和葉之韻上課愛說話的原因,才讓李海斌代替了這個位置,心里一直暗暗叫苦。

  說起李海斌,他可是我們班眾所皆知的“小耳朵”,大概是因為整天臟臟的,所以在我們班,他并不是很受歡迎。但是,他一直都很聰明,數(shù)學(xué)奧林匹克一直都很好。而我,笨dan一個,盡管每天瘋狂補腦,但成績只有微微提高,真讓我懊惱!雖然李海斌不是特別受歡迎,但是,我一直都覺得他是我們班最直率的一個人,雖然偶爾會耍一點伎倆。

  一天中午,我和李海斌一起去食堂吃飯,在路上,引來班里同學(xué)眾多疑惑的眼神,我知道,但是,我卻裝做沒事往前走。就在那天中午吃飯時,我和他是很遲才吃完,因為我們說了很多,李海斌告訴我,他爸爸媽媽是在菜場賣菜的。我雖然心里有些驚訝,但是依然很鎮(zhèn)定地聽他說。他繼續(xù)跟我說,他爸爸經(jīng)常打他,有時候是因為很小的一件事,就可以把他打得很慘,雖然,有時候會恨自己的爸爸,但畢竟是爸爸。就這樣,我們一直說了一中午,但我心里覺得我已經(jīng)把李海斌當(dāng)朋友了。

  星期六早上,是李海斌生日。我一早就接到了他的電話,在接完他的電話后,我便拿著我的禮物——三支康乃馨出發(fā)了,我希望他能夠一直這樣開心下去,就像康乃馨一樣。來到石巖,我一下車就看見他在等我,我把康乃馨送給他,本來想說些賀詞,但后來卻一直沒能開口。我跟在他后面,走了好一會兒才到他家。但是令我驚訝的是,他家有一幢房子,我走了進(jìn)去,但里面卻顯得有點空。我在他家跑上跑下,他家裝飾得極其簡單,原來一個聰明的腦袋就是這么練出來的。我略有所思。到了中午,他爸爸媽媽用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話接待我們,并對我們說:“我書讀得不多,普通話不準(zhǔn),你們不會聽不懂吧!”我們忙說不是,就這樣,李海斌和爸爸媽媽在廚房忙了半天才出來,那天中午,大家都吃得開心,雖然吃得不是美味佳肴,但心里卻樂呵呵的,尤其是我,第一次這么開心,第一次這么“放肆”。

  下午,我們該回家了,回家之時,我還看了看那束康乃馨,愿李海斌永遠(yuǎn)都這么開心,即使哪天,花兒枯萎了,但我希望他的心永遠(yuǎn)都像天使一樣無邪。

  深深同學(xué)情作文 篇22

  光陰似箭,日月如梭,在不知不覺之中,六年的時光已經(jīng)悄然的從手指尖溜走,就像針尖上的一滴水滴入了大海中,雖說永不會干枯,卻難以尋覓到蹤跡,就那樣轉(zhuǎn)瞬消逝了。

  我們馬上就要離開和我們朝夕相處的同學(xué)了,馬上就要離開我們的母校了,馬上就要去擁抱嶄新的生活了,可是啊,這種悲傷,這種難過,這種感覺,也就只有當(dāng)事人可以懂了吧!

  剪不斷,理還亂,濃濃的,蕩漾在心頭,讓我的淚水不由自主的滑落了下來,真是不舍啊!

  在六年前的九月份,年少沖動,懵懂無知的我們相聚一堂,相聚在了這大大的校園小小的教室,溫馨的氛圍使我們感受到了家的溫暖,清澈的雙眼中洋溢著張揚,快樂和幸福,卻殊不知我們的雙肩上已經(jīng)背負(fù)了建設(shè)祖國,建設(shè)社會的重任。

  我們同在一所學(xué)校,同在一所班級,為了同一個目標(biāo),同一個夢想去奮斗,去努力,這不是一種緣分,又是什么呢?我們之間的情義,難道不是無價的嗎?難道不是比山高,比海深嗎?

  我們花了六分鐘走到了班級,花了六小時熟悉了環(huán)境,花了六天認(rèn)識了同學(xué),花了六個星期熟悉了同學(xué),花了六個月并肩奮斗,花了六年的時間,就是為了分別,為了未來,為了理想的生活。

  在這六年的時光長河中,閃耀著無數(shù)的飽滿的,溫潤的,美麗的,閃爍著的珍珠,那就是我們之間共同的美好回憶啊!透過珍珠,我看了許多故事;通過故事,我找到了很多回憶;經(jīng)過回憶,我想起了你,想起了我,想起了他和她。

  這些故事的內(nèi)容并不一樣,唯一相同的就是我們那肩并肩,手牽手,一起努力,一起加油,一起揮灑汗水,一起播種希望,一起收獲碩果的身影我們是最好的同學(xué),最好的搭檔,最好的朋友,是天邊那緊緊相挨的銀河中的星星。

  六年的時光,我們的少年時代,我們的故事,真是講也講不完了!

  那,畢竟是六年的同學(xué)情。

  深深同學(xué)情作文 篇23

  我有一位同學(xué)名叫王騰,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,每天都扎著馬尾辮。她長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,粉撲撲的臉蛋兒,樣子很可愛。

  記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫紅色的畫兒。老師說:“你們可以參考書上的那幾幅圖,可以自己想,也可以四人為一小組討論,但聲音要輕一點,小一點兒,不要影響到其他同學(xué)!蔽,王騰,原培霖,宋佳霖,我們四人為一小組一起討論。討論的結(jié)果是畫《花園里的一角》。不多一會兒工夫,我就畫好了畫的輪廓,然后拿起抅線筆開始抅邊,沒幾分鐘邊兒也抅好了,就拿起橡皮把鉛筆印兒擦得干干凈凈。正當(dāng)我要涂色的時候,意想不到的事情發(fā)生了,我的紅色彩鉛找不到了,我找遍了書包里的所有地方都沒有找到。就在我垂頭喪氣的時候,王騰毫不猶豫的把她的紅色彩鉛借給了我。我問:“王騰,你把彩鉛借給我,那你用什么涂色呢?”王騰笑著說:“我還沒有抅邊呢,你先用吧!蔽艺f:“謝謝”。

  王騰就是這樣的人,每當(dāng)別人遇到困難或者難題的時候,她都毫不猶豫的伸出援助之手,盡自己最大的能力去幫助別人。每當(dāng)我看到那張《花園里的一角》的畫,我就不由得想起王騰幫我的情景,這情景令我難忘!

  深深同學(xué)情作文 篇24

  我的好朋友董芳菲因為牙齒不好要做手術(shù),聽說了這個消息,我的心里十分為董芳菲緊張,接著又想董芳菲做手術(shù)會不會疼呀?昨天李老師告訴我們,要一起去探望董芳菲,還可以帶最好的禮物送給她。

  同學(xué)們聽到這件事后,趕緊去準(zhǔn)備禮物。我和媽媽來到超市,為董芳菲買了兩箱奶,我想牙齒做手術(shù)應(yīng)該不能吃飯,喝奶最好。買奶的時候我想不管花錢多,還是花錢少,只要好朋友身體健康我就非常開心。

  第二天老師帶著我們來到了醫(yī)院。來到病房門口,我們排著隊靜悄悄地走到了病房門口,董芳菲靜靜地躺在床上,眼睛看著天花板,期待著我們來看她。我們安安靜靜的走到床邊,不知說什么話好。我們一個一個的將禮物送給董芳菲,每人走到她的旁邊說了一句祝福的話。輪到我了,我小心翼翼地走到董芳菲旁邊,把禮物送給她說:“祝你天天開開心心、高高興興、祝你學(xué)習(xí)越來越棒!

  董芳菲的媽媽把拔下來的牙給我們同學(xué)看了看說:“因為這顆牙很長,所以董爸爸給這顆牙取了一個好聽的名字,叫冰淇淋牙!蓖瑢W(xué)們聽了都開心的笑了起來。董芳菲看到我們笑了,她也開心的笑了起來,笑得像一朵盛開的玫瑰花。

  通過這件事我懂得了,同學(xué)之間要互相幫助,關(guān)心幫助同學(xué)、快樂自己。

  深深同學(xué)情作文 篇25

  同學(xué)之間的友情好比春日里最美麗的花朵;同學(xué)之間的友情好比星星中最耀眼的一顆;同學(xué)之間的友情好比果實中最香甜的一個。

  記得上小學(xué)四年級的那年圣誕節(jié),我收到了很多的禮物,但令我最難忘的就是同學(xué)劉笑千送我的禮物。

  那天,剛剛走進(jìn)教室門,劉笑千就迎了上來,把手背著,神秘兮兮地對我說:“我可有一份大禮要送給你哦!猜猜是什么?”“嗯!是什么呢!快讓我看看嘛!”我央求到。“瞧!”劉笑千變魔術(shù)似的拿出一個小信封,是什么呢?接過來后我就迫不及待的打開了。

  哇!這張白紙上貼了9顆心,紅的、黃的、紫的、中間寫著“圣誕節(jié)快樂!”下面用花字體寫著“你的好朋友—劉謙兒(劉笑千的外號)”。

  別人買來的禮物我不愛,就愛劉笑千送我的賀卡。因為我知道這些心一個一個折,一個一個粘,要花費很多時間呀!況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴(yán),一定犧牲了她不少休息玩耍的時間。我將這張賀卡緊緊握在手中,心里久久不能平靜。

  現(xiàn)在我和劉笑千之間的友誼越來越深,但是面臨著即將升入初中的我們,也即將要面臨著分別,所以我的心情十分悲傷,愿我們之間的友情像賀卡上一樣,地久(9)天長。愿我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事,會永遠(yuǎn)印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。

  深深同學(xué)情作文 篇26

  家長會之前,老師讓同學(xué)們互相給對方評價。

  每個人都悄悄地圍住自己的紙條,“刷刷刷……”一陣寫字的聲音,生怕別人看見自己寫的,但又忍不住東張西望,總想看看別人寫的,或者別人寫給自己的評價。

  “刷刷刷……”這是寫字的聲音,但也是筆尖觸碰紙張,顯露真情的聲音。

  “丁零零……”下課了。大部分同學(xué)都寫完了,交給組長。我開始胡思亂想:某某某會寫我什么呢?某某某會不會寫我那件事呢?我寫了某某某馬虎的缺點,他看了不會朝我大發(fā)脾氣吧……就這樣一直胡亂猜測。

  直到上完課回家,我都是在好奇和迷惑中度過的。

  回到家,媽媽說:“快看看,這是同學(xué)們給你的評價!”我趕緊接過紙條,迫不及待地打開紙條。

  終于解開了謎團:李明陽寫我什么都好,就是喜歡動腳踢人?吹竭@,我就有些不服氣了,那明明是開玩笑嘛,再說了有時也是你把我逼急了我才踢的,俗話說:“兔子急了也咬人”,何況是我呢?但是,雖不服氣,可嘴角還是不斷上揚。王坤寫我是個“學(xué)霸”,希望我繼續(xù)保持;趙浩鈺也說我寫字、學(xué)習(xí)都很好;王子彤也寫我上課積極……

  看著這些鼓勵的字眼,嘴角不由自主地上揚,最后低低地笑了起來。謝謝,丁林屹。謝謝,趙浩鈺。謝謝,王坤……謝謝你們鼓勵我,支持我,我一定不辜負(fù)你們的期望,我一定會做得更好,學(xué)得更好。謝謝你們帶給我珍貴的同學(xué)情!

  深深同學(xué)情作文 篇27

  生活中,我們總是能發(fā)現(xiàn)、找到一個個感動人心的事。

  那是一個星期六的晚上,爸爸跟我約好了,讓我在教室或者辦公室里等他來接我,可不知為什么我忘了,舞蹈課剛下課我稀里糊涂的與同學(xué)一邊說笑,一塊兒下了樓,來到外面。外面刮著“呼--呼--”的風(fēng)兒,使我不經(jīng)意的打了個冷顫。我把身上唯一的一件風(fēng)衣,又緊緊地揪在一起,希望能起點作用,可依舊是冷。外面四周都黑得很,我只能借著丹桂園還未熄的燈和月光看清楚路。眼看著一個又一個同學(xué)被家長接走,我卻只能干著急!鞍褘屟健蔽叶逯_嘀咕著,“爸咋到現(xiàn)在都不來接我呢?要凍死了都。”

  寒風(fēng)又來了,我的兩只手縮在衣袖里面,身體縮著。我實在是等不下去了,我想直接打個電話給爸。我想告訴他我在哪,讓他快點過來接我。我想跟他說我要被凍死了,我想回家!可是老天好似在與我開玩笑,左等右等,見不到人。要打個電話吧,四周都是正在聊天的青年人,向來膽小的我自然不敢上前去借。就這樣,我一個人在寒風(fēng)中跺著腳,哈著氣,搓著手。我已經(jīng)徹底絕望了,老天啊,你放過我吧,快點讓我爸來接我吧!我正想著,突然有一只手拍了拍我的肩。我猛地轉(zhuǎn)過身子,一看,是跟我交集并不怎么深的周羽帆。她人長得挺清秀的,長發(fā),大眼睛,鼻子小,嘴巴小,最大的特點就是有一顆門牙被磕斷了一半。我不知道她為什么拍我的肩膀,也不知道說些什么好,氣氛突然安靜了幾秒。

  “要打電話嗎?”她甜甜的聲音傳來,率先開了口。

  我無法確定她是從哪看出來我正在等家長,但還是回了她一句“嗯,要打!鳖^就像小雞啄米一樣。

  “好,你等下啊。”她從包里拿出手機遞給我。我輕聲向她道了句“謝謝!币膊恢浪欠衤犚娏恕

  電話接通了。“喂,你好!

  “喂,我是魏雯清。爸,你在哪兒?”

  “我來接你了,你等會兒啊,我一分鐘到!

  “好,行吧,我被凍慘了!掛了啊,拜!

  “嗯。”

  我掛了電話,將手機還給周羽凡!爸x謝,謝謝!”

  “沒事的。要不我陪你一起等你爸?”

  我不想再難為她,“不用了,你先回去吧,我爸一會兒就來了!

  “那行,你小心點。拜拜~”

  “嗯!

  又是一陣寒風(fēng)吹過,我打了個噴嚏,手是冰冷的,但我貌似感覺不到寒冷了,因為,我的心已經(jīng)被周羽帆那個善良的女孩所捂熱了。四周好像也被她的善良所照亮了。

  深深同學(xué)情作文 篇28

  人生總是很奇妙,有緣千里來相見,無緣對面不相逢。就像她一樣,她是名轉(zhuǎn)校生。因為學(xué)習(xí)很好,所以老師十分喜歡她,同學(xué)們則不,因此在班中她人緣很差。

  我和他成為真正的好朋友是在五年級,雖然我們在二年級關(guān)系就很不錯,但是一次事件讓我認(rèn)識了真正的她,而就在那次,我們成為交心的朋友。

  是考完試的那一天,心情還是一如既往的差,可以說五年級是我的轉(zhuǎn)折點,我也知道我的成績一定會不理想,所以很早就做好了心理準(zhǔn)備,過了幾天試卷發(fā)了下來,果不其然,成績不理想,我嘆了口氣,很是擔(dān)心,五年級這個坎,我能過去嗎?成績會落下嗎?這,怎么辦?

  我并沒有向誰傾訴我滿腔惆悵,只是一個人默默的想。一會兒,我注意到她一直在看著我,犀利的眼神仿佛洞穿了我,是呀,她成績那么好,想怎樣便怎樣,我在她眼中說不定就只是個無用之人,像她這樣的人根本不會與我這樣的人打交道。我亂想著,越想越是氣憤,甚至看她的時候,都覺得她身上每一個細(xì)胞都在嘲笑我。我狠狠的瞪她一眼,她仍舊用平靜的雙眸看著我,在她那平靜如水的眸子里我看到了我,一個因嫉妒而憤怒的人,一個不穩(wěn)重,不成熟的人,或許在她眼中我就是一個這樣的人吧。一瞬間心好像掉到了山崖谷底,再也撿不起來,憤怒后的心灰意冷讓我喘不過氣來,整個人好像在無盡的下落一般。

  第二天,我來得很早,坐在窗前向外看,萬物還是依舊的美啊,可是,現(xiàn)在的我為什么只看見了凋零啊。一會后,她來了,慢慢地走來,她一直這樣,讓人一看就認(rèn)為她是個好學(xué)生。她沒有走到她的座位,而是徑直來到我身旁,悄悄坐在我旁邊的空座位上,翻著自己的書包,因為昨天的情緒,我一眼都沒看她,甚至不關(guān)心她在干嘛,那個時候我心里只有一朵枯敗凋落的花。她拿出一個小本子,湊在我耳邊邊輕輕地說:“你的試卷我昨天看了一下,有誤的知識點全都記在上面了,有時間好好看一下。”我看著她,看著她的眼睛,在那深處我看到了流露出的無限關(guān)切,或者說它是我看到過最純潔的眸子,一塵不染,干凈如圣潔的天使一般,一瞬間,枯敗凋落的花兒綻放出生命最美的光彩,這讓我認(rèn)識到她是純潔、善良,對于我來說像個天使的人。

  從那之后,我們成為交心的好友。人生真的很奇妙,它會讓你在合適的時間,遇上最合適的人。

  深深同學(xué)情作文 篇29

  砰砰……砰砰……砰砰……,心要跳出來了,汗已經(jīng)浸濕了我的衣服,臉漲的通紅,一直腿在不停的抖動。鈴鈴下課鈴響起,數(shù)學(xué)李老師說交卷吧,我心灰意冷,灰溜溜地下位去交了卷子。

  剛才進(jìn)行的是數(shù)學(xué)單元測試,當(dāng)考試即將結(jié)束時,我的朋友小麗沖我使了個眼色。她的示意讓我摸不著頭腦,沒想到她對我說:“最后一道題的答案是多少?是不是360?”那時室內(nèi)密不透風(fēng),豆大的汗珠從我頭上流下,隨著監(jiān)考老師在巡場時高跟鞋撞擊發(fā)出的“咚咚”聲,我的心臟猛地收縮,好像已經(jīng)提到了嗓子眼?紙鲋欣蠋煹哪抗飧裢獾匿J利;翻卷聲格外響亮和刺耳;按筆的聲音夾雜著我的不安和焦躁,譜寫著韻律……思索片刻,我用老師近乎看不到的動作向小麗擺了擺手,眉頭微蹙,充分顯露著我的不情愿。

  老師后,小麗好像滿臉的不高興。我來到她的座位邊,只見她說:“你連數(shù)學(xué)單元測試的答案都不告訴我,算什么朋友!”我向她投以關(guān)切的目光:“這次單元卷子對于中考來說算不了什么。最重要的不是題目的答案,而是得到一個真實的成績,反映出學(xué)習(xí)的疏漏。就如同有人所說的:‘一時救不了一世!挥姓莆樟俗鲱}的方法和步驟,才能在班級中嶄露頭角。其實最后一道題并不難……”

  慵懶的午后,陽光斜射,從窗戶灑入教室,灑在數(shù)學(xué)單元測試卷上。風(fēng)聲夾雜著我為小麗講題的聲音吹向遠(yuǎn)方。同學(xué)之間的相處最寶貴的,不就是以真誠相待嗎?同學(xué)之間互相抄題不能體現(xiàn)同學(xué)情真。以真實待人,以真誠待人,這才是同學(xué)之間相處彌足珍貴的地方。

  同學(xué)情,貴在真!

  深深同學(xué)情作文 篇30

  那還是四年級的一個中午,知了和紫外線都搖身一變,成了太陽的幫襯,一個叫得格外響,另一個輻射得特別強,好讓太陽野蠻地施展出自己全部的毒辣手段。

  屋漏偏逢連夜雨,班主任攔住了我,希望能由我來替今天生病了的同學(xué)打掃包干區(qū),“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛”,他倒把這件苦差事說得小菜一碟。

  我拖著步子,扛著掃帚挪向這臭名遠(yuǎn)揚的包干區(qū)。隨即,一片狼藉的地面,滿是污垢的排水槽引入眼簾,而其他骯臟的細(xì)節(jié)就更加地不忍細(xì)看。偶有微風(fēng)刮過,便是空中“垃圾徐來”,和團團垃圾作伴的,還有食堂剩菜和瓜果皮殼的腐臭味﹍﹍

  硬著頭皮,我開始了十分艱難的清理工作,將垃圾掃成一堆,把皮殼分類——工作量是如此大,我早已汗如雨下。突然地,“啪嗒”“啪嗒”“啪嗒”﹍﹍

  遠(yuǎn)處傳來了腳步聲!

  這聲音由遠(yuǎn)而近,越來越接近我的方向。疑惑又有點莫名地期待,我轉(zhuǎn)過了頭:那是我一個不認(rèn)識的女生,一個丟進(jìn)龐大的早操隊伍就再也分辨不出來的,再普通不過的女生。短發(fā)的小馬尾,她就站在那里,站在我面前。

  “你好,”她笑了一下。有種東西叫酒窩,而有種像她這樣的幸運兒碰巧有兩個。

  “我是四年級四班的陳小添,我可以幫你一起打掃嗎?”

  這可是我意想不到的!但此時此刻,老實說我正求之不得。我一個勁地謝謝她,她總是不厭其煩地一遍遍回答我“應(yīng)該的,我們是同學(xué)”。兩個人干活真得很有效率,盡管大家都汗流浹背,但有一搭沒一搭地說話、聊天時,時間好像被開了2倍速的視頻,流逝得飛快。

  非常奇怪的是,這個中午以后,我再也沒在校園里遇見過陳小添。但總算道聽途說來,她是轉(zhuǎn)學(xué)了?刹还茉鯓,何時何地,何情何境,我深深記得這個中午。

  深深記得這個中午,深深記得這個女孩,深深記得這份情誼——她絕不普通,有些人的酒窩藏得了太陽。時光深處的某一角落,我萬分確信她正在向我招手。

  深深同學(xué)情作文 篇31

  我們班有一個搞笑的同學(xué),他叫杜明浩,他是一個很陽光的男同學(xué)。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。

  他是我們班里的超級搞笑大師,只要你去向他請教,保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!

  有一次,他居然進(jìn)入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛(wèi)生間當(dāng)成了男衛(wèi)生間,可這一想法很快就被我否定了,因為衛(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當(dāng)我疑惑不解之時,有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來,來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地,泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學(xué)們都給引來了,當(dāng)然就連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校長也不例外,這件事在校園里傳聞了一個月,才漸漸平息下來。

  他還有一個小外號,叫“招財貓”,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的搞笑兒歌:

  星期天的早上白茫茫,

  撿破爛的老頭排成行,

  警察一指揮,

  沖進(jìn)垃圾堆,

  破爛撿了一大堆。

  聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動地,把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉,這只“招財貓”可真是為我們班“做好事”了呀!

  這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?

  深深同學(xué)情作文 篇32

  今天李曉明生日,因為爸爸媽媽都去外地工作了,他很傷心。奶奶端來了一碗面條,他一口也吃不下去,爺爺讓他去樓下小公園走一走,他一動也不想動,就呆在家里。

  過了一會兒,有人來敲門,李曉明把門打開的時候,愣住了,他瞪大眼睛說不出話,同學(xué)們提著小禮盒,滿臉微笑地說:“我們來幫你過生日”,“你來猜猜看,盒子里是什么?”!吧盏案猓 !皩Α保瑢W(xué)們一邊回答,一邊打開箱子。李曉明看到一個三層高的大蛋糕,下面一層最大,上面一層最小,每層白色的奶油上,都躺著各種各樣的水果,最上面用棕色的巧克力寫著“生日快樂”四個大字。

  同學(xué)們拍起了手,唱起了生日歌,祝李曉明生日快樂,聲音柔和而溫暖,李曉明感動的說不出話。后來李曉明拿出了一輛遙控小汽車,同學(xué)們玩著小汽車,他們用遙控開著小汽車,小汽車發(fā)出“吱吱”的聲音飛快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  客廳里,同學(xué)們歡叫著跟小汽車跑來跑去。

  ……

  太陽西沉,同學(xué)們也要回家了,他們和李曉明揮手再見。

  李曉明在門口站了好久好久……

  深深同學(xué)情作文 篇33

  友情,使歡樂增倍,使痛苦減半,友情讓人與人之間距離縮。挥亚樽屖澜绺用篮。

  看著書上“友直,友諒,友多聞,益矣!倍潭痰膸讉字,我的心不由自主地飛到了那個充滿溫馨的一天。記得那是一個烈日炎炎的夏天,體育課上跑完800米后,我喉嚨干渴得直冒煙,嗓子中仿佛一團火在燃燒,急需一點水來將它澆滅。一回到教室,我急得到處找水杯,把書包翻了個底朝天,可連水杯的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時由于匆忙,把裝好水的水杯忘在了家里。怎么辦?我急得抓耳撓腮。就在這時,一個水杯出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水杯了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭一看,萬小萌同學(xué)正把自己的水杯遞給我。由于我太渴了,顧不上說“謝謝”,接過水杯大口地喝了起來。轉(zhuǎn)眼間,整杯水被我喝了個底朝天,真過癮!這時我才猛然想起,小萌還沒喝呢!我無比感激又不好意思地說:“我喝完了,可你……”只見小萌微微一笑說:“沒關(guān)系,我不渴!蔽抑浪@是善意的謊言,因為天這么熱都是剛上完體育課,能不口渴么?我不知說什么好,整顆心被感動包圍著,內(nèi)心涌起一股感激的暖流。嘴角輕輕的抽動著,想對她說“謝謝”,可又覺得這兩個字與我們的友誼相比分量太輕,只是緊緊攥著水杯,感覺有千斤重……

  山縱然高,但不及同學(xué)對我的情誼高;?v然深,但不及同學(xué)的友愛深。萬小萌雖然只是借給我一杯水,但這對于我猶如雪中送炭,這里面包含著同學(xué)對我深情厚誼,值得珍藏!

  深深同學(xué)情作文 篇34

  “叮零零,叮零零”,又是讓人輕松愉快的下課時間,愁眉苦臉的我卻絲毫高興不起來。

  體育課上,我與別人玩得太高興,不覺渾身燥熱,就脫下外套放在操場旁的單杠上,可回來的時候外套卻不翼而飛。

  這時,我看見一群六年級學(xué)生正在玩單杠。我走過去高聲質(zhì)問道:“你們中誰拿了我的外套?”

  可他們卻完全不把我放在眼里,都譏笑起來,眼里滿是冷漠得意,其中一人還叫道:“是我把它給吃了!”

  我氣得說不出話來,但是轉(zhuǎn)念一想,他們實在太蠻橫了,可不能跟他們硬拼。我只好悻悻地離開了。

  回到教室,譚詠奕看到我悶悶不樂的樣子,好奇地走過來問我:“什么事不高興啊?”

  我嘆了聲氣說:“我的衣服放操場上不見了,可能被一群六年級同學(xué)拿走了。”

  譚詠奕拉著我,催促我馬上再去操場找,他那急急忙忙的樣子,好像丟了衣服的人是他。

  我們又回到了操場,可那群人早已散了,而其他人又好像似曾相識,似乎就是那些人中的一個。

  譚詠奕比我還急,他指著一個個貌似可疑的人對我說:“是這個還是那個……”

  而我心急如焚,仿佛一只熱鍋上的螞蟻,每一個人好像都是罪魁禍?zhǔn),又好像都不是,我越來越迷惘?/p>

  譚詠奕見狀,馬上又熱情地說:“我們還是去附近的草叢找找吧,說不定他們把衣服藏起來了!

  烈日當(dāng)空,我們時不時地遇到了一些同學(xué)。他們好奇地問:“你們在做什么哪?”譚詠奕立刻接過話說:“幫唐英哲找衣服呀!彼麄兌急硎就锵В瑓s沒有一個人像譚詠奕那樣熱情地幫我找外套。

  我們在草叢找了一圈,仍然一無所獲。我垂頭喪氣地說:“老兄,你還是回去吧,我看是不會有結(jié)果了!

  譚詠奕搖搖頭,堅定地說:“別著急,你先靜下心來想一想,他們拿你的衣服只是惡作劇,要么藏起來,要么就是扔到圍墻外面,但后者可能性不大。如果是藏起來了,那就絕對不會藏到教室里,應(yīng)該會藏在校園里某個靜僻的角落!弊T詠奕分析得頭頭是道。

  “功夫不負(fù)有心人!蔽液妥T詠奕又尋找了大半天,終于在一個僻靜的草叢里找到了。

  一件衣服代表著我們的友誼,這位有情有義的朋友我永遠(yuǎn)也不會忘懷,我會永遠(yuǎn)珍惜這份深厚的友誼。

  深深同學(xué)情作文 篇35

  小時候,總聽大人說,江南的雨啊,就像盆潑下來的,大得嚇人,不一會兒路就被淹了。也總是聽到,同學(xué)間的情誼是最堅不可摧的。

  記得是三年級的夏令營,下午,我們臨時改變計劃去烈士陵園參觀,那里我從未去過。

  路上,艷陽高照,到處都明晃晃的,晃得人睜不開眼睛。

  到了,下車一看,傻眼了。什么陵園,明明是一大片杜松林,一座十米高的雕像。我們興致大減,就四散開始閑逛。

  還沒走多遠(yuǎn),天突然暗了下來。那感覺就像手機亮度從最高到最低一樣,眼睛花了,半天緩不過來。

  沒等緩過來,豆大的雨點大片大片地掉了下來,落在頭上、身上,雷聲從天邊吼了過來,同學(xué)們逃難一般聚在車邊,雨從天上倒了下來,細(xì)細(xì)一看,雨絲之間竟沒有了間隙。

  十幾秒后,所有人就像從水塘里蹦出來的一樣,濕得透徹,袖子一擰一把水,腳就像踩著水坑里一樣,風(fēng)卷過來,那叫個透心涼。

  司機不知到哪兒了,幸虧我?guī)Я藗悖医辜钡氐芍瑢W(xué)們。雨越下越大,大家渾身往下淌水,四下沒有一個人。

  天快黑了,指導(dǎo)員也遲遲不露面,路面上的水位開始漲,很快便抹過了腳腕。有些女生嚇哭了,縮成一團,我急忙把傘打在謝子苗頭上,她在班里身體屬最弱,中午就沒吃多少,下午逛了幾所大學(xué),肯定累壞了。

  雨下得這么大,她嚇壞了,我把她攙起來,并把自己的衛(wèi)衣給了她,把鞋里的水倒干凈,我們打上傘坐在石墩上,一起等待指導(dǎo)員。

  快八點了,司機帶著指導(dǎo)員這才急忙趕來,我們上了車,各自換好衣服。這時,我看見窗外的水已經(jīng)漫了30厘米深,窗戶上就像水簾遮住了水簾洞,什么也看不清。

  我倒了杯水給謝子苗,她喝的干干凈凈。

  “謝謝!”她說完,打了個噴嚏。

  “不客氣,誰叫我們是同學(xué)呢?”我平靜地說。

  “是呀,誰叫我們是同學(xué)呢!你真好!”謝子苗充滿謝意地看著我。

  也確實是,我們是同學(xué),我們互幫互助,這份情誼永生永世都莫能改變。

  深深同學(xué)情作文 篇36

  同學(xué),是伴我們成長的拐杖,我們的每一步都離不開同學(xué)。同學(xué),是我們成長的標(biāo)記。

  開學(xué)那幾天,我與班上的同學(xué)素不相識。我們和同學(xué)一起經(jīng)歷了軍訓(xùn),克服了軍訓(xùn)的艱難。不久,我們認(rèn)識了。

  第二天,老師讓我們打掃衛(wèi)生,看見班上的女同學(xué)圍在一起,引起我的好奇,便也過去看看。發(fā)現(xiàn)他們正在看一片根斷了的仙人掌。我伸手過去撿了起來,哇!其實很漂亮呢!“趕緊打掃衛(wèi)生回家吧”我趕緊放下仙人掌繼續(xù)拿起掃把,“手上怎么有這么多刺”我自言自語“什么?拿過來看看”女同學(xué)抓住我的手左看看右看看,“很多誒,我來幫你挑刺”她人心腸的準(zhǔn)備幫我挑刺“不用了”我趕緊把手縮走!皼]事”她還是把我的手拿起細(xì)心的挑刺,后來同學(xué)紛紛過來幫我“我來吧,你這樣不行”

  “怎么不行,這不出來了啊”

  “我來吧”

  同學(xué)就是不管需不需要幫助的時候都會挺身而出。

  深深同學(xué)情作文 篇37

  什么事情誼?有人說:“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時候有人能夠伸出一雙援助的手!庇腥苏f:“情誼是好朋友之間有福同享,有難同當(dāng)。”而我卻說:“情誼是每次鬧矛盾時都能夠妥善地化解。”

  還記得那是一個驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的,這時同桌對我說:“可以借我一下鋼筆嗎?”我心想:我就剩下一支鋼筆了,馬上還要復(fù)習(xí)呢,如果借給了同桌,我用什么呢?于是我就隨口說了聲:“不借!”結(jié)果他因沒能按時完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓,還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時就有點感到后悔了。

  第二天考試了,同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對這樣的一個突發(fā)情況,我感到無比的焦急。剛想向同桌借,可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地,我開始自責(zé)起來,為什么我在家不吸好墨水呢?為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢?為什么……?時間一分一秒的過去,眼看就要交卷了,可我還有幾道題沒做呢!怎么辦呢?突然,似乎是同桌看出了我的心思,于是對我說:“怎么了?是不是鋼筆沒有墨水了?我的鋼筆借給你吧,反正我寫完了。”頓時我的心中涌起一股暖流。

  雖然這件事過去了很久,但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌,我真的想對你說一聲:“謝謝你,同桌!”

  深深同學(xué)情作文 篇38

  星期三早上,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在家里了。這可怎么辦呀?要不,叫媽媽送到學(xué)校來。不行,學(xué)校規(guī)定家長不能送學(xué)習(xí)用品。而且等媽媽送來,早就已經(jīng)上課了。我急得像熱鍋上螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  正在那時,蘇慧怡見我滿臉愁容,悄悄地問:“陳瑾冉,你怎么了”我垂頭喪氣地說:“哎,我的鉛筆盒忘帶了!”“哦!原來班長大人也會忘帶東西啊!”同桌王張岳冷嘲熱諷的樣子。我不禁白了他一眼,他立刻不說話了。過了一會兒,蘇慧怡借給我一枝水筆和一枝自動鉛筆。我愣住了,看著她不知說什么好。這時,前桌的樂程尹,邊說邊遞給我一塊橡皮:“我借給你一塊橡皮吧!”我激動得說不出話來,眼里閃爍著淚花,差一點就要哭出來。課上。我用著同學(xué)們借給我的愛心文具,比以前學(xué)得更更認(rèn)真了。

  愛,是無私的,愛,是快樂的!愛就是互相幫助。只要人人獻(xiàn)出一點愛,我們的生活將會更加幸福、美好。

  深深同學(xué)情作文 篇39

  又是一個星期的開始,又是一周美好的開頭,今天發(fā)生的事更是為這個星期增添了光彩。

  周一按照課程表來說有一節(jié)晚自習(xí),這節(jié)課大家可以自由寫作業(yè),而我們足球隊的要去進(jìn)行每周兩次的訓(xùn)練。第三節(jié)課一下,到了活動時間,我與好友石宇鵬結(jié)伴去交作業(yè),出了老師辦公室,我突然想到了什么,便對他說:石宇鵬,替我抄下作業(yè)唄,我要去足球隊,他很爽快的答應(yīng)了,之后,我便興高采烈的去了足球隊。石宇鵬是從來不騙我的,但因為我忘記給他記作業(yè)本了,心中還是有些不放心。

  終于,訓(xùn)練結(jié)束了,我迅速跑回教室,坐到了自己的座位上,看到了面前空無一物的課桌,心中不由得的暗暗失望,唉,果然是這樣,心中想著,我無奈地掏出了記作業(yè)本。就在這時,一張練習(xí)紙向我扔來,我連忙接住,凝神一看,這不是我的練習(xí)紙嗎?抬起頭,我看到了石宇鵬正在沖著我微笑,心里猛然動了一下,我連忙翻到了背面,只見背面整整齊齊地寫著每一科目的作業(yè)。我的心頓時軟了下來,正想說一聲謝謝,他已經(jīng)扭過頭去了,我把這張練習(xí)紙鄭重地疊好,放入了自己的書包,開始了第二節(jié)晚自習(xí),

  那一節(jié)晚自習(xí),我忘記了剛才訓(xùn)練的樂趣與勞累,那一張普通的練習(xí)紙,深深地印在了我的腦海中,它對于我來說,是多么珍貴的同學(xué)情!

  深深同學(xué)情作文 篇40

  同學(xué)情是春天的雨,細(xì)膩潤滑,同學(xué)情是夏天的風(fēng),激情盎然,同學(xué)情是秋天的風(fēng),碩果飄香,同學(xué)情像冬天的雪,晶瑩剔透,潔白無瑕。

  周末的晚飯過后,我與幾個小學(xué)同學(xué)相約到家附近的球場教我籃球的入門學(xué)習(xí),我按約定匆匆趕到時已有幾個早到了。先教你們投籃,一個洪亮的聲音響起,緊跟著聲音的是熟悉而敏捷的身影,一個華麗的轉(zhuǎn)身,球從他手中飛出去,在空中劃過一道完美的弧線,哐當(dāng)球進(jìn)了,在一旁的我們歡呼起來。

  隨著夜幕的降臨,我也躍躍欲試,加入到他們的行列里,快,球傳給我!,我順手一投,哐當(dāng),很遺憾一個完美的三分落地。隨后,他們耐心給我指導(dǎo),教給我投籃的要領(lǐng),我們歡快的身影閃動在球場上,時光仿佛回到了小學(xué),二班的孩子們剛?cè)雽W(xué),懵懵懂懂的開啟了小學(xué)生涯,再后來,無論春夏秋冬,操場上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪,球砸在我的肩膀上,把我從回憶拉回現(xiàn)實。是啊,我們漸漸長大,雖然幾乎沒有時間在一起玩耍了,但同學(xué)的情誼依然不變,一轉(zhuǎn)眼,我們不再是小學(xué)的那群小不點,而是當(dāng)下有理想、有目標(biāo)、青春洋溢的少年,這就是成長!

  球場上的人越來越少,我們不得不道別回家了,走在忽明忽暗的路燈下,回頭遠(yuǎn)望著那些熟悉的身影,快樂的時光無法永留,可同學(xué)情永駐長存!

  深深同學(xué)情作文 篇41

  六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,回顧這六年中我們班的男生與女生發(fā)生的無數(shù)次“明爭暗斗”,“唇槍舌戰(zhàn)”有“激烈的”、有“悲劇的”……這點點滴滴將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶之中。

  我們班的女生有三大絕技。

  借刀殺人

  在平時男女生一直僵持著;ハ嗵魧Ψ降拇蹋坏┳屌サ桨驯,后果可想而知。老師會讓我們男生“遍體鱗傷”,那所向披靡的“竹筍炒肉絲”炒在我們心坎上,讓我們有苦難言。

  離間之計

  我們班的女生的挑撥離間更是一絕,每當(dāng)有兩個男同學(xué)鬧點兒小矛盾,她們會用那三寸不爛之舌在兩個男同學(xué)的導(dǎo)火索上“添油加醋”直到他兩大打出手才肯罷手。

  苦肉之計

  苦肉計也是她們的招牌計,一些微乎其微的小事她們也會上告老師,在老師面前嚎啕大哭,還不忘了“訴苦”。為此還有不少男同胞被定上“莫須有”的罪名。

  不久蓄積了六年的巔峰之戰(zhàn)終于爆發(fā),男生軍團和女生大軍針鋒相對!皟绍妼﹃,刀光劍影”,男女生相對沖去鋪天蓋地。男生還是棋高一著,這回女生是小巫見了大巫,幾個回合便敗下陣來。

  最終還是老師來阻止了,老師苦口婆心的教導(dǎo)我們“六年了,你們都是我心頭的一塊肉,無法割舍,你們難道不珍惜這六年的同學(xué)情誼嗎?當(dāng)然……”

  我們男女生的情誼在老師的一句句話中增長,最終我們不由地唱起了歌“往日情誼曾能相忘,朋友的情誼長……”

  深深同學(xué)情作文 篇42

  時光荏苒,又回到了一年中新的起點——新年。我們也許會快樂,也許會悲傷,因為新的一年中充滿了挑戰(zhàn)。充滿了未知,誰都不知道下一秒將會發(fā)生什么。在這一年當(dāng)中,我們嬉戲打鬧,同生共死,一起面對,一起并肩作戰(zhàn),我們收獲到了知識,收獲到了快樂,還收獲到了世間最珍貴地同學(xué)情。

  這一年當(dāng)中,給予我快樂的日子莫過于校園生活,它是神圣的。校園中,同學(xué)們書聲瑯瑯,在奮斗,在拼博。七年級同學(xué)期待著八年級的到來,八年級憧憬著九年級,九年級恭候著中招考試的到來,來一次實打?qū)嵉摹按蠼夥拧。可這當(dāng)中,我們忽略了很多,淳厚的師生情意,因為教師的無私奉獻(xiàn)使我們成才,對未來充滿期待,也正因為這些園丁的辛勤,國家才有了人才;如膠似漆的姐妹情,有了這群知己,也有了吐槽的對象,因為她們會幫你排憂解難,出謀劃策,促使我們共同進(jìn)步;無堅不摧,勢不可擋,金子般的兄弟情,一方有難八方支援,盡管他們的處理方式不對,但這種朋友也值得擁有,因為他時刻為你兩肋插刀。是。∶葎拥那啻翰粦(yīng)瘋狂嗎?

  同學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中一個重要角色,想一想:有多少成名的人,因為見了老朋友而不顧明星的架子,撲上去眼含熱淚的去擁抱他,有多少人為了守護(hù)“兄弟情”不惜與家長老師反目,又有多少成功人士不是在同學(xué)的幫助下走向人生巔峰。

  深深同學(xué)情作文 篇43

  窗外,藍(lán)天白云、風(fēng)和日麗。微風(fēng)輕輕吹拂著柳枝,發(fā)出沙沙的聲響,鳥兒在柳枝上唱歌;聽著這美妙的聲音,讓我想起了那件事。

  那是上三年級的時候。一天,我來到學(xué)校走進(jìn)班級,剛才朗朗的讀書聲瞬間凝息了,同學(xué)們的目光都投向了我的腳。媽媽向老師解釋了一番,老師明白后,告訴同學(xué)們:“小奕的腳受傷了,這段時間同學(xué)們多幫幫他,下課盡量讓他休息!闭f完,讀書聲又一次響起。

  下課鈴響了,我想去走走?煽赐饷嫒颂,便打消了這個念頭,可我真的很想去外面走走,于是,我慢慢地站了起來,這時,眼尖的小軒看見了,忙跑過來扶我:“你要干什么?”我說:“想去走走。”小軒聽了,一邊扶我,一邊讓前邊的同學(xué)讓一讓。望著這一幕,我的心里像有幾十只小螞蟻在爬動,癢癢的、暖暖的……

  放學(xué),同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,老師讓我等一等,等同學(xué)們散了再走。我看同學(xué)們都走出了教室,便收拾書包,準(zhǔn)備回家。沒想到,同學(xué)們就站在教室門口等我,我的眼淚不禁濕潤了眼眶。

  走出教室,同學(xué)們爭著來扶我、幫我背書包。每下一個樓梯他們就換一個人,生怕弄傷我;見他們這樣,我開玩笑地說:“這要到猴年馬月才能到。 蓖瑢W(xué)們聽了,到一旁商量了一會兒,突然,我覺得自己騰空了,低頭一看,原來是同學(xué)們把我抬了起來,他們晃著晃著,我心中十分害怕。但是,我還是被小心翼翼地送到了校門口。

  這件事雖然已過去兩年,但是卻在我記憶的長河中留下了深刻的回憶。

  深深同學(xué)情作文 篇44

  在我們的身邊圍繞很多令人感動的人間之情。有老師和學(xué)生之間的情意,有兄弟姐妹之間的情意,有父母之間的情意……但是,有一件發(fā)生在我和同學(xué)之間的友情,讓我至今難忘。

  因為我比較內(nèi)向,班上的同學(xué)都不愿意和我交朋友。三年級秋季開學(xué)的第一天,老師分配桌子時,別人都分配好了,唯獨我還沒有坐下。老師說:“有誰愿意和李佳欣同學(xué)一起坐?”班長王子菲同學(xué)舉起了那雙最漂亮的皙白小手?吹竭@一幕,同學(xué)們嘰嘰喳喳起來了,有的說:“不愧是班長!庇械膮s冷嘲熱諷:“班長就是想得到老師的表揚!彼牭竭@些話一臉淡定。這時,老師點頭微笑并用表揚的語氣說:“嗯,王子菲,去坐在李佳欣的旁邊吧!”我當(dāng)時也以為她想出風(fēng)頭,就在上課時候不停地打擾她,有的時候還故意踩她一下……可是,她不但沒有抱怨,反而每天微笑著面對我。漸漸的,我對她的敵意消除了,在她的影響下,我開始變得活潑起來,交的朋友也越來越多了,從此我和她成了形影不離的好姐妹……直到經(jīng)歷了那件事情改變了我們之間的情誼。

  期末散學(xué)典禮評選三好學(xué)生,同學(xué)們?nèi)歼x了王子菲,當(dāng)我看見拿著獎狀開心笑的王子菲時,心里有點妒忌。我以為得三好學(xué)生就是她要和我做同桌的目的,心想:“你心里可美了吧?”典禮結(jié)束后,她興沖沖地跑過來對我說:“放假了,你去我家玩吧?”我臉一沉,冷冷地說:“你得了三好學(xué)生就不需要我了,我以后也不是你的朋友了。”說完我氣呼呼地跑了,只剩下她呆呆地站在那里望著我跑遠(yuǎn)的身影。

  晚上睡覺時,我躺在床上翻來覆去地睡不著,眼前總是晃動著她的音容笑貌,她和我一起開心游戲、學(xué)習(xí)的點點滴滴。第二天早晨,我想找她道歉,可有點不好意思又不敢去,到了下午,誰知她主動來到我家對我說:“佳欣,我不是那個意思,咱們以后還是好朋友。”我羞愧地看著她說:“好的,好的!”卻不知道接下來還要說些什么,這時她微笑地看著我,頓時,眼淚模糊了我的視線,她的大度寬容讓我看到了我們之間的差距。

  同學(xué)情是一陣春風(fēng),吹拂著人們的心胸;同學(xué)情是一縷陽光,照耀著人們的心靈;同學(xué)情是一輪明月,永遠(yuǎn)掛在天空。

  深深同學(xué)情作文 篇45

  我的同學(xué)什么樣的都有:有高的、矮的、胖的、瘦的;開朗的、大氣的、小氣的、狹隘的,各種各樣。

  今天我就給大家介紹介紹……

  給你們介紹介紹他吧!他穿著十分時尚的衣服,顯得特別帥?吹媚切┬∨勖凹t星,可他笑起來特……唉,實在無法用語言來形容,見一次能讓人記十年。他的臉上還有一個“感嘆號”。他就是我們班的班長——李祥晨,他也是我的好兄弟之一。

  他的媽媽是某公司的會計,爸爸是開大車的,我和他發(fā)生過許多有趣事情。比如和他吵架之后又和好。和他吵架的原因,竟是為了一道題,為了這道題我們能吵一節(jié)課,這里的一節(jié)課可不僅僅是課上的40分鐘,還有課下的十分鐘,總共是50分鐘呢!其中最令我難忘的事就是去他家里玩兒。

  那天下午放學(xué)后,我們直奔他家,到家后他的媽媽還沒下班,他也沒有鑰匙,我們只好苦苦等待。過了一會兒,他的表妹胡欣蕊來喊我們?nèi)ニ遥谑俏覀內(nèi)齻人就來到了他表妹的家里。

  到了她家,胡欣蕊就問我:“你怎么來了?”

  我聽他那口氣很不爽,就反將他一軍:“我為啥不能來?我是來祥晨家玩的!

  她說:“哦,那你可能玩不了了,一會兒我們要去爺爺家。”

  聽到這句話,李祥晨高興地一蹦三尺高,然后便給我講他的姥姥,姥爺有多好。過了一會兒,阿姨回來了,便帶著我們出發(fā)了。

  到了姥姥家,阿姨和姥姥一起去做飯了。祥晨、欣蕊我們仨一起去遛狗,姥姥家有三只狗,我們?nèi)艘蝗艘恢唬覀冊卩l(xiāng)間小路上盡情地奔跑著。這三人中就屬我最厲害了,別人都是“人去狗跟”,這叫遛狗;而我卻是“狗去人跟”,我這就叫狗遛人。跑著跑著,我們便乏了,于是回家了。

  剛到家就開飯了,今天晚上的主菜是魚。祥晨一家可熱情了,一直給我加菜,給我加了滿滿的一碟子。祥晨和欣蕊早就下了“戰(zhàn)場”玩兒手機去了,可我還一直在那兒“奮斗”。

  吃完飯,我們躺在沙發(fā)上,我看著他倆在那玩兒手機。阿姨說道:你倆別玩了,陪金童玩兒一會兒。這時他們放下手機,我們開始了三人沉默時間。過了一會兒,胡欣蕊提議我們一起玩撲克,這提議也受到了我們?nèi)齻人的強烈贊同。第一局祥晨是地主,他跑去給手機充電啦,趁這個空檔,我和胡欣蕊開始換牌,結(jié)果不言而喻,我們贏了。當(dāng)李祥晨得知后,氣得火冒三丈……

  這就是我的同學(xué)。

  深深同學(xué)情作文 篇46

  在生活中有很多人都會關(guān)心我,讓我感到生活如此幸福,不過讓我最難以忘記的就是那一次了。

  那是一個陰雨綿綿的下午,同學(xué)們正準(zhǔn)備收拾書包,放學(xué)回家,我卻在自己的座位上坐立不安的小聲嘀咕著,突然“轟”的一聲,大家都嚇了一跳,接著又是一陣轟隆隆的巨響,最后“刷……”的下起傾盆大雨來。頓時,班里像炸開了鍋似的,同學(xué)們都在埋怨著。原來,今天上午還是艷陽高照,大家都沒帶傘,而我卻帶了一把傘,大家都笑我是個傻子。中午,我就把傘放回家了,沒想到下午竟下起大雨來了,這可怎么辦呀?唉,大錯已成,再埋怨也沒有用,因為傘不會自己飛過來,現(xiàn)在只有自己想辦法。叫媽媽送傘嗎?不行,媽媽在上班;去媽媽單位?也不行,因為我沒有錢;跑回家?更不行,雨淋了一身,不生病才怪呢!就在我心事重重的時候,不知是誰拍了一下我的肩膀,我清醒了,扭頭一看,原來是我的同桌——一個愛幫助人的小女生,她熱情地對我說:“我看你沒帶傘,我送你回家吧!”我聽了她的話,心情馬上好了很多很多,可是又一想,我家離學(xué)校有點遠(yuǎn),她會送我嗎?于是我說:“我家有點遠(yuǎn)哦!彼纱嗾f了聲沒關(guān)系,我們便上路了。

  她的傘很小,只能容下一個人擋雨,只要我躲了,她就沒地方躲雨;她躲了我就沒得躲雨。她干脆悄悄地把傘挪向我這邊,而我全然不覺。就這樣,她送我到了家,我身上一點兒也沒有濕,她身上卻全濕了,我真心地謝謝她。她說同學(xué)之間不用謝,我望著她遠(yuǎn)去的背影,不禁感慨萬千。

  第二天,她感冒發(fā)燒了,我特意去看望了她,她那是為了我而生病。

  通過這件事,我懂得了,無論做什么事都不要老想著自己,而是在別人遇到困難時去關(guān)心他,并伸出援助之手,就像我的同桌一樣。

  深深同學(xué)情作文 篇47

  是誰每天和你一起讀書?是誰在操場上和你歡心地追逐是同學(xué),當(dāng)你傷心的時候,是同學(xué)給予你安慰,在你灰心的時候,是同學(xué)激勵著你前進(jìn),這是什么?這就是濃濃的同學(xué)情。

  上段時間,我們班新來了一個同學(xué),臉上長著一個非常大的痣,像鋼珠那么大,嘴像抹了蜜似的,說出的話總是那么動聽,讓我覺得有些假,我非常討厭她。

  前兩天我向老師請假,等我再來的時候,她問我:“你昨天怎么沒來呢?是不是生病了?好點了嗎?”連珠炮似的問了我好多問題,讓我心里暖暖的。她真的很會關(guān)心別人,有時也會幫助同學(xué)。我都看在眼里,記在心上,漸漸地,我便開始喜歡上她了。她臉上的痣好像是顆美人痣。我們的友誼一天天加深,后來成了好朋友。

  記得那天下課,我一遍遍地翻著書包,把書包里的東西都倒在桌子上,書桌堂也被我掏空了,就是沒找到我的英語書。她看見了,一臉迷茫地問:“怎么了?找什么書?”“英語!蔽业吐暤卣f著,臉上汗水和淚水都滴落下來。她說“你別哭,我?guī)湍阏艺!闭f完,她就快速地找著。我忽然想起了昨天背完英語之后,忘放在書包里:“你別找了,我忘拿了!薄澳悄憔陀梦业陌桑抑涝趺磻(yīng)付英語老師。”說完,我把她的書拿了過來,時不時地向后看。她一直在座位上坐著,一直到上課。

  英語老師捧著一本書,一臉嚴(yán)肅地走過來,大聲地說:“把英語書拿出來,打到第三頁,今天我們學(xué)習(xí)第一單元。”老師向我這里看了一眼,我心想:你怎么這么笨呢?把書借給我,這下你可完了。老師,大步流星走過來,生氣的說:“你書呢?上學(xué)不帶書,干啥來了?”她不吱聲,裝模作樣地低下頭。我想把書還給她,她不讓。我的心像是被刀割了那么疼,腦袋好像有千斤重的東西壓著,怎么也抬不起來。我非常愧疚,這是我的錯,卻讓她背了這個黑鍋。這一堂課我一直不在狀態(tài),腦袋里就像有一部復(fù)讀機一樣,一遍遍地想老師對她說的話。想和她說聲對不起,可又無法面對她,心里像下了暴風(fēng)雨,雷聲不斷。她看我出了我的心思,下課時對我說:“沒關(guān)系,誰讓我們是好朋友呢?”

  從那以后,我們一直情同手足,風(fēng)雨同舟,朝夕相處,形影不離。深深的同學(xué)情,在我和她之間扎了根。

  深深同學(xué)情作文 篇48

  姚唐軍是我們班無人不知的人,也是我們班的開心果,他長得很帥,非常惹人喜歡。他的成績優(yōu)秀,是我們的好同學(xué),也是老師眼中的好學(xué)生

  20xx年12月28日,姚唐軍被查出得了“白血病”,我們都為姚唐軍傷心,一向開心,快樂,活潑,經(jīng)常惹同學(xué)們笑的姚唐軍竟然得了“白血病”我們都不相信這個事實,可是,我們不相信也不行了,這的確是事實,可是姚唐軍還不知道自己得了這個病,為了掩蓋這個事實,陳老師就叫我們說“如果姚唐軍問起我們,自己得了什么病?我們就說是得了感冒。可是后來不知怎么的?姚唐軍也知道自己得了白血病,可是姚唐軍沒有退縮,而是更加樂觀的面對生活,他還是有說有笑,逗同學(xué)們開心。學(xué)校也為姚唐軍捐了款,全校都知道這件事,都紛紛捐款,經(jīng)統(tǒng)計全校師生共捐款一萬多塊,姚唐軍感謝這些為他捐款的師生。

  好人就是有好報,經(jīng)檢查姚唐軍的病是可以治的,我們聽到這消息非常高興,姚唐軍也非常高興。在去蘇州的前天晚上,我在網(wǎng)上對姚唐軍說“我相信你一定會回來的,因為我們會等著到初中,如果我們不是一個班,我也會記著你,我們相信你一定會好起來的!彼埠芨吲d,表示感謝!

  姚唐軍馬上要進(jìn)行手術(shù)了,雖然我不能呵護(hù)他,但是在我心里我永遠(yuǎn)祝愿他,祝愿他早日康復(fù)。

  深深同學(xué)情作文 篇49

  我是一名六年級的學(xué)生,在過去五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已隨著時間而忘卻,但我最不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。

  記得有一次,在一個寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時,一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面下著大雨,可我偏偏忘記帶雨傘了,真倒霉,只能等媽媽來送傘了。

  可我等啊等,卻遲遲等不到媽媽到來,這時一個同學(xué)走過,看見我還不走,就對我說:“你怎么還在這啊,是沒有雨傘嗎?”我點了點頭,說:“我忘記帶雨傘了,又剛好下雨了,真是倒霉啊!”“我把我的傘借你吧,我還有一把!”我很感激的接過雨傘,回家了。

  我走到半路時,突然看見了剛剛借我雨傘的同學(xué)在雨中狂奔,而且沒有打傘,我疑惑不已,他不是說他還有一把傘嗎?怎么不打呢?突然,我明白了,他其實只有一把傘,借給我,他就沒有了。我感動了,多么好的人。e人有困難的時候,挺身而出,雪中送炭,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著雨,凍得直打哆嗦。

  這件事一直讓我銘記在心,每當(dāng)看到下雨時,我總是想起那位淋雨回家的同學(xué)。

  深深同學(xué)情作文 篇50

  每當(dāng)我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會不由自主地想起幾天前發(fā)生的一件事。

  那是星期一,我正在寫課作本,老師交代下課之前必須完成批好,而且要用黑水筆寫。我聽清要求后,便拿起水筆寫了起來。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來,我一看,原來水筆里的墨水用光了。這可怎么辦?下課要交的,問同學(xué)借大家都要寫作業(yè),不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業(yè)的同桌——于夢潔看見了,便關(guān)心地問:“怎么了,湯婕,需要我?guī)兔?”我回答道:“你就是神仙也幫不了我!?“到底什么事,快說吧!庇趬魸崜屩f!拔宜P寫不出了,可是下課就要交上去的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”于夢潔說道:“我借你。”我奇怪地問:“你不是只有這一支水筆,你還怎么借我?”于夢潔說:“水筆我沒有,但是我有水筆芯!”“好吧,我怎么沒想到這點,那你能借給我嗎?”于夢潔說:“可以呀!闭f完,她將水筆芯遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來。不一會兒,我把課作本寫完了,就把筆芯還給了于夢潔,順便說:“于夢潔,我明天也借你一支水筆芯用。”

  雖然這件事很小,但卻給我留下了深刻的印象,一筆芯凝聚著我和于夢潔之間真摯的友情。我們應(yīng)該互相幫助,你幫助我,我?guī)椭,我們之間的友情也變得越來越好。

  深深同學(xué)情作文 篇51

  星期天,我和六位同學(xué)來到新蓋的教學(xué)樓搞衛(wèi)生,走進(jìn)大門樓,只見大樓里又臟又亂,大家立刻動手干了起來,有的掃地,有的搬磚,有的擦門窗……臨近中午,同學(xué)們都很累,更覺得口干舌燥。可是,新建的教學(xué)樓自來水還沒接通,整個大樓都沒有一點水。

  陳老師路過教學(xué)樓,看見我們7個同學(xué)忙著干活,知道我們一定會感到口渴。就到傳達(dá)室里向伯伯要了一杯茶水。陳老師把茶杯遞給了我。我剛想喝,可想到別的同學(xué),拿茶杯的手就舉不起來了,那么先給誰喝呢?我遞給了今天干活最起勁的李宏偉。他舔了舔嘴唇,傳給了我們7個人中身體最瘦弱的楊杰,楊杰又毫不猶豫地轉(zhuǎn)身遞給了大胖子楊亮……一杯茶水在同學(xué)中間傳來傳去,誰也不肯先喝。

  這情景使我仿佛看見了當(dāng)年朝鮮戰(zhàn)場上志愿軍叔叔在防空洞里互相謙讓著一個小蘋果的動人景象,我又仿佛看見了老山前線的叔叔在貓耳洞里傳遞壓縮餅干的動人景象。

  陳老師看見我們7個同學(xué)傳遞一杯茶水的情景,激動地說:“同學(xué)們,這雖然是一杯普通的茶水,但由于同學(xué)們的友好感情,這杯水成了傳遞同學(xué)間深厚的情意的甘露。

  陳老師的這句話使我更加懂得加深同學(xué)友誼深刻意義。

  深深同學(xué)情作文 篇52

  雖然不是親生兄弟,但是同學(xué)之間的友誼卻是讓人畢生難忘的。同學(xué)之間的深厚友誼,通過一件小事反映出來了。

  昨天,老師布置了一個特殊的作業(yè)——煮茶葉蛋。因為某種原因,我沒有煮蛋。今天一到學(xué)校,見同學(xué)們都拿著煮好的茶葉蛋,互相炫耀著,我不禁嘆道:“如果我煮了蛋該多好!本驮谶@時,好朋友李馳原迎面走來,她見我自言自語的樣子,便問:“在說什么呢?帶蛋了嗎?”“沒有。”“我給你一個?”“真……”突然,上課鈴響了,我們只得跑回了教室。

  這節(jié)課我們要來吃茶葉蛋,同學(xué)們迫不及待地剝開蛋殼,教室里彌漫著一股濃濃的茶葉蛋的香味,饞得我口水直流。老師拿出一把小刀,把同學(xué)帶的蛋各分成幾塊,李馳原給了我一塊她自己煮的蛋,我感激地接了過去,狼吞虎咽地吃下了肚,感覺好極了。這時,謝志成拿起一塊茶葉蛋,遞給我,說:“嘗嘗我做的茶葉蛋吧!”我拿過蛋,咬了一口,覺得覺得美味極了,連忙又咬了一口。很快蛋吃完了,我看了看四周,只見同學(xué)們互相分享著美味,有說有笑,你塞給他一塊蛋,我送給你一塊蛋,好不快活。

  下課鈴響了,可我還坐在位子上,心想:“事情雖小,內(nèi)涵不小。小小的茶葉蛋,卻蘊含著同學(xué)之間深厚的友情。

  深深同學(xué)情作文 篇53

  她,性格溫和;她,樂于助人;她,善解人意;她……總之,她十全十美,她就是我們班的宣傳委員——周睿琦。

  雨,嘩嘩啦啦下個不停,沒有帶雨傘和雨披的我,只能在教室里等待著救援的我,聽著電閃雷鳴?諢o一人的學(xué)校中只有我一人,天已陰沉了下來,聽見了林子中葉子嘩嘩掉落聲,心中不免一陣又一陣凄涼。今天老師又沒留人,面對空蕩蕩的教室,凄涼和害怕的心理一起涌了上來,我的眼眶中已是淚光閃閃了…….

  “咚咚咚咚咚”我聽見了一陣又一陣急促的腳步聲,是魔?是妖?是人販子?害怕的心理控制了我的腳,使我立即爬到桌子底下,“單文琪?”這時一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵,是周睿琦!我立刻從桌肚子底下爬上來,滿臉疑惑地說:“什么事?”“你不是沒帶雨傘嗎?我正好帶了,我跟你和用吧!”“好呀,好呀!”我與周睿琦打著傘,一起走出了校門…….

  當(dāng)別人沒帶筆時,周睿琦借給他;當(dāng)別人吵架時,她不是看熱鬧,而是去勸架;當(dāng)別人氣餒時,她去安慰他……

  她就是我們班的宣傳委員——周睿琦!

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