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開(kāi)在心中的花作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)在心中的花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)在心中的花作文(集錦15篇)

開(kāi)在心中的花作文1

　　有一支花，它含苞待放，它嬌艷欲滴，它是新生的嬰兒。

　　在初中的新生活中，他是我交的第一個(gè)朋友，也是最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，天天向上。

　　那次，我們?cè)跇翘萆贤�，玩得很開(kāi)心，上蹦下跳的。在無(wú)意中我推了他一下，也沒(méi)太在意，我下意識(shí)開(kāi)著玩笑地跑開(kāi)，本以為他一下就追上我，給我一掌�？蓭酌牒笪腋杏X(jué)到這與往常不同，背后只是涼颼颼的，“救……命”，一聲虛弱而無(wú)力的聲音傳進(jìn)我的耳膜，它好像一根針，深深地扎進(jìn)我的耳朵里，那聲音我是再熟悉不過(guò)。我驚的全身一顫，馬上轉(zhuǎn)身一步?jīng)_上前，可那一下我嚇蒙了，呆呆地看著我最好的朋友從一階一階的樓梯上滾了下去，我的腳在顫抖，卻無(wú)法移動(dòng)。我嚇到了，我不知道要怎么做，我…我…我的淚水不斷地涌了出來(lái)，好在后來(lái)老師把他送去了醫(yī)院。

　　想起他幫助我的時(shí)候，那是多么幸福，而現(xiàn)在，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，有可能失去他，我的雙眼不斷被淚水濕潤(rùn)，所有的痛苦一起涌上心頭，心好像有一個(gè)石頭在那里，難受的窒息。

　　有一支花，它含苞待放，可卻好似永遠(yuǎn)不開(kāi)放，它沒(méi)有了生命力，沒(méi)有了光澤。

　　三天后，我去了他住的醫(yī)院，我用了我所有的零花錢(qián)買(mǎi)了他最愛(ài)吃的零食，最好的花送給他。我心有愧疚，要不是我的那一下，他就不會(huì)……

　　打開(kāi)病房的們，我小心翼翼地走了進(jìn)去，不敢坐下，我看著他那蒼白的面容，我心情便更加愧疚了。我準(zhǔn)備開(kāi)口道歉時(shí)，他卻先開(kāi)口了：“對(duì)不起，讓你擔(dān)心了。”我瞬間淚如雨下。

　　有一支花，它開(kāi)了，它是如此美麗，明亮的光澤，五彩的顏色，它如一個(gè)美麗的仙女，滋潤(rùn)著我的心田。

　　有一支花，它就是友誼之花。

開(kāi)在心中的花作文2

　　生命就像一首詩(shī)，贊也贊不完。而那朵花開(kāi)在心中的花，讓我明白生命的頑強(qiáng)！

　　那天下午，天氣很好，陽(yáng)光明媚，但卻有幾分秋天的清爽。

　　我和媽媽一起去烈士墓看新房。

　　到了那兒，我開(kāi)心地飛奔過(guò)去。突然發(fā)現(xiàn)墻角那兒正有一朵小花綻放著笑容。它是那么美！嫩綠的莖蔓從墻角縫隙里鉆出來(lái)，一片片翠綠葉片兒團(tuán)團(tuán)圍著金黃色的小花朵，好似一些勇敢的小侍衛(wèi)，正一心一意地保護(hù)著一個(gè)羞答答的美麗少女。雖不華麗高貴，但卻質(zhì)樸純潔優(yōu)雅。涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，少女欣然一笑，和著風(fēng)弟弟吹奏的優(yōu)美舞曲，跳起了華麗、難度極高的芭蕾舞；侍衛(wèi)們圍著少女，也跟著音樂(lè)，跳起熱情似火的踢踏舞。

　　我看著看著，心里不禁生出了2個(gè)問(wèn)號(hào)：這朵花這么美，它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？它是從哪兒冒出了的？

　　我順著莖往下看，“��！只朵花竟然是從墻角的一個(gè)小縫隙里長(zhǎng)出來(lái)的！”我驚訝極了，心想，“以前都是聽(tīng)別人說(shuō)花朵從石縫里鉆出來(lái)，沒(méi)想到是真的�？蛇@朵花這么美，這么迷人，它既沒(méi)有溫暖陽(yáng)光的照顧，也沒(méi)有甘甜露水的滋潤(rùn)，它，究竟是怎么存活下來(lái)？綻放笑容。”

　　也許以前這里有個(gè)小朋友不小心把花種撒了進(jìn)去，過(guò)了不久，花兒破土而出；也許這個(gè)縫隙下就是肥沃的泥土，在沒(méi)開(kāi)發(fā)之前，這里遍地鮮花，有一顆花種落在這里，開(kāi)發(fā)后，花兒破土而出，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于頂破了堅(jiān)硬的墻磚，迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)；也許……

　　這朵小花開(kāi)在我心中，讓我明白生命的頑強(qiáng)，只要努力堅(jiān)持，沒(méi)有做不到的事。讓我們奮勇向前，微笑著走向成功！

開(kāi)在心中的花作文3

　　已是夕陽(yáng)西下，我在心靈的小徑中徘徊，急切地尋覓、尋覓。忽然，我找到了它它在夕陽(yáng)下開(kāi)放，妖艷的身姿，沁人的香味，令人醉心。

　　“廣播宣布，期末考試正式開(kāi)始�！彼е讣�，焦躁不安地叫住我：“讓我看你的試卷，這是報(bào)償。”

　　我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，哇，小糖果，小掛飾那叫一個(gè)全呀！我的口水在喉嚨里晃蕩，心“撲撲”地跳著，“怎么樣，只稍挪一點(diǎn)點(diǎn)”話還沒(méi)說(shuō)完，我便情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　忐忑走入考場(chǎng)，有些擔(dān)心，有些害怕。她的要求，我照做了。忽然，心里蹦出了兩個(gè)小人

　　“哼，怎么樣？”白小人說(shuō)，“受賄的感覺(jué)怎么樣？你的良心”“停~”小黑人打斷：“這是成績(jī)好的報(bào)償，不是嗎？”我暗自贊同，小黑人還說(shuō)：“不要責(zé)怪自己！那些糖，本就屬于你！”小黑人越說(shuō)越起勁兒，完全碾壓了小白人，最后，小白人無(wú)語(yǔ)了，只能鄙夷地對(duì)我說(shuō)了一句：“你的良心難道不會(huì)痛嗎？”

　　“砰”這一句話猛地打醒了我。“良心會(huì)痛嗎？”她對(duì)我的行為有些奇怪，不停地用筆敲我的后背。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)舉動(dòng)，走過(guò)來(lái)。這是機(jī)會(huì)！我一把掏出糖果，對(duì)老師說(shuō)“XXX（她）讓我?guī)椭鞅�，這是賄賂。”她臉部的肌肉僵住了，她沒(méi)想到頭腦簡(jiǎn)單的我竟有這一手。證據(jù)，在眼前，她只能“認(rèn)罪”了。

　　走出考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)，校園開(kāi)滿了花，不過(guò)，即使是玫瑰、牡丹，也比不上我心中的那朵“誠(chéng)實(shí)花”美麗。

開(kāi)在心中的花作文4

　　在無(wú)限的人生道路上，我們要在各種逆境中成長(zhǎng)。像一棵小樹(shù)一樣努力攝取營(yíng)養(yǎng)。所以在經(jīng)歷困難的時(shí)候，樹(shù)會(huì)開(kāi)出美麗的花。沒(méi)有這個(gè)顏色的花，那個(gè)芬芳的花，沒(méi)有得到別人稱贊的花，我們或自己認(rèn)為他更高貴。因?yàn)槊總€(gè)花瓣都有。

　　也許人們遇到困難時(shí)原地不動(dòng)，慢慢地流向空間，眼睛里茫然，他漸漸失去了人生的驚奇，他內(nèi)心世界的種子慢慢地被黑暗淹沒(méi)，一起趾高氣揚(yáng)地睡著。而現(xiàn)在有些人不會(huì)這樣做。因?yàn)樗朐谧约旱男睦镩_(kāi)一朵證明自己價(jià)值的花。但是過(guò)程非常艱難。

　　今天面對(duì)家庭分裂的少年多么凄涼��！在學(xué)校他沒(méi)有朋友，所以這一切痛苦都讓他獨(dú)自承受。一個(gè)人在人生的道路上獨(dú)自走著，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人抽泣，也許他結(jié)束了。他已經(jīng)被世界拋棄了，但他心中的那顆芽還沒(méi)有被打敗，所以他把廉望和憂郁化，所以下起傾盆大雨的都是獨(dú)自在家，沒(méi)有母愛(ài)，但他不怕，也不傷心。因?yàn)槲蚁嘈盼萃獾挠晔怯脨?ài)為他創(chuàng)造的歌曲。

　　歲月流逝，他每天的痛苦和抑郁已經(jīng)被很多知識(shí)所改變，他的事跡也感動(dòng)了很多人，從此他不再是一個(gè)人了。因?yàn)樗泻芏嘈值芙忝?/p>

　　心中開(kāi)的花是無(wú)色無(wú)味的，但不能再受到稱贊，但當(dāng)它盡情開(kāi)放的時(shí)候，只有我們認(rèn)為他是美麗的。因?yàn)楫?dāng)它在你心里開(kāi)放的時(shí)候，你也有一個(gè)品質(zhì)，你同時(shí)也有你的收獲。因?yàn)閯e人的嘲諷是你的進(jìn)步力量！自己的堅(jiān)強(qiáng)是開(kāi)花的本質(zhì)，你也同時(shí)具有生存的價(jià)值。

開(kāi)在心中的花作文5

　　藍(lán)花楹開(kāi)了，開(kāi)得燦爛而執(zhí)著。它那茂盛的枝葉，在天空中織出一片久違的深藍(lán)。

　　初識(shí)藍(lán)花楹，是在夏日的一個(gè)傍晚。

　　那天是星期五，我在教室里正在和同學(xué)們吹噓半期數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的優(yōu)異成績(jī)。一切都來(lái)得很突然。語(yǔ)文老師開(kāi)始念半期成績(jī)，念到我的名字時(shí)，刻意地加強(qiáng)了語(yǔ)氣，我知道沒(méi)有什么好事。果不其然，比起語(yǔ)文的失常，其余兩科的進(jìn)步不足掛齒。

　　我無(wú)力的跌坐在座位上。

　　晚些時(shí)候，我已在回家的路上。以往我和媽媽都有聊不完的話，今天卻沉默了。我本想和她聊一些學(xué)校里的奇聞?shì)W事，可一想到語(yǔ)文成績(jī)，便欲言又止。

　　看看窗外的風(fēng)景吧！我這樣想著。可只有一成不變的樹(shù)木和遠(yuǎn)處那一抹凄涼的晚霞從眼前掠過(guò)，我興致已失。

　　夕陽(yáng)拼命的想落入地平線下，可能是它已厭倦了塵世的風(fēng)景吧。我的眼中又多了幾分惆悵。

　　媽媽仿佛看透了我的心思，指著窗外對(duì)我說(shuō)：“快看，路邊的藍(lán)花楹開(kāi)了！”我抬起頭，一片深藍(lán)映入眼簾。在最靠近天空的枝頭，在最高處，開(kāi)滿了深藍(lán)色的花朵，像極了一群躍躍欲試的斗士，向著即將到來(lái)的黑暗發(fā)起沖鋒。在最適合自己成長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，藍(lán)花楹開(kāi)得堅(jiān)毅，開(kāi)得頑強(qiáng)，開(kāi)得無(wú)怨無(wú)悔。它那蓬勃的生命力溢了出來(lái)，這一刻，歡樂(lè)和希望充盈了我的心田。

　　晚上，我們一家人聚了餐，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這一天。

　　多希望能有幸再目睹一次它的芳容！然而，時(shí)隔僅僅一周，在小區(qū)散步時(shí)，藍(lán)花楹已凋謝，樹(shù)下滿地的藍(lán)色花瓣，星星點(diǎn)點(diǎn)，用自己的生命力創(chuàng)造了一片沁人心脾的藍(lán)。想再次遇見(jiàn)它，只能等到明年了，我心想。

　　慶幸的是，那年初夏，一顆藍(lán)花楹的種子留了下來(lái)，在我心里未被開(kāi)墾的沃土中生根發(fā)芽，在最美好的時(shí)節(jié)綻放出永不凋謝的夢(mèng)想之花。

開(kāi)在心中的花作文6

　　在我記憶的海灘上，有許多閃閃發(fā)光的貝殼靜靜地躺在那里，他們?nèi)绱禾m之秀美，夏荷之恬雅，秋葉之壯觀，冬雪之素潔，它們開(kāi)出絢麗的花朵，為我記憶的海灘增添光彩……

　　記得上五年級(jí)時(shí)，老師讓我去幫她給學(xué)生改作業(yè)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮的心情溢于言表。因?yàn)楦木碜硬粌H能先知道同學(xué)的分?jǐn)?shù)，向同學(xué)們炫耀一番，還可以過(guò)分地關(guān)注我“對(duì)頭”的試卷。我飛快地拿出紅筆，以宇宙第一速度沖向了老師辦公室，老師對(duì)著我笑了笑，我知道這是對(duì)我的信任。我仔細(xì)地改起了卷子，一張又一張改完了，終于該到了我的“死對(duì)頭”的卷子了，哼哼，我要“打”得她“滿地找牙”我仔細(xì)地檢查了起來(lái)，嘿正面居然沒(méi)錯(cuò)的，我又檢查了背面，只剩最后一題了，老天保佑，讓他錯(cuò)吧，果然不出我所料，這個(gè)糊涂蟲(chóng)，竟然把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，我“大大方方”的從后面減了一個(gè)大大的“10分”，不行，老師說(shuō)90分一下才可以抄卷子，我一定讓她抄卷子，我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查起來(lái)，呵！她把一筐的筐，多加了一個(gè)點(diǎn)，在語(yǔ)文試卷上這應(yīng)該減一分，但數(shù)學(xué)也不能錯(cuò)字啊，也應(yīng)該減一分，我又在“90分”后面減了一個(gè)大大的“1”，這回抄卷子應(yīng)該讓她飽嘗“艱辛”了吧。試卷發(fā)了下來(lái)，我考了一百分，但是那兩個(gè)零如眼睛一般，在盯著我，在嘲笑我。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新，這朵花雖然不是最漂亮的但卻是令我領(lǐng)悟最深的一朵花，它告訴我：要腳踏實(shí)地地走好每一步。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，不要看到別人受罰而沾沾自喜，要幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤及缺點(diǎn)，這樣我們才會(huì)擁有更多的朋友。

開(kāi)在心中的花作文7

　　月亮已沉睡，星星在天空中發(fā)出著明亮的星光，望著明亮的月亮，我的思緒回來(lái)了那一次開(kāi)在心中的花。

　　那天，太陽(yáng)閃耀著陽(yáng)光，將在大地烤得火熱火熱的，風(fēng)姑娘拂過(guò)，喚醒了草兒們，草兒們紛紛探出了頭，迎接新一天的到來(lái)。

　　下午，我和哥哥獨(dú)自坐在家中寫(xiě)作業(yè)。那些煩人的習(xí)題令我緊皺眉頭，我撓了撓頭。

　　突然，“咕咕”——一陣怪異的聲音向我耳朵傳來(lái)。原來(lái)我肚子餓了，我望了望哥哥，又繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。

　　可是那肚子空空如也的感覺(jué)，簡(jiǎn)直是太難受了。我的肚子餓極了！那“咕咕‘的聲音撓亂了我的思緒，令我無(wú)法認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。

　　我沉浸在了我的餛飩夢(mèng)里，想到美味的餛飩，我看了看饑餓的肚子，口水情不自禁地流下了口中小學(xué)。

　　哥哥似乎看透了我的心思，轉(zhuǎn)身像箭一般奔了下樓。

　　本以為哥哥要倒水喝，可聽(tīng)見(jiàn)了那響亮的關(guān)門(mén)聲后，便明白了，我的心里不禁有了些感激。淚花在我的心中盈眶，滴向了心中那朵含苞欲放的花骨朵兒。

　　“可不能辜負(fù)了哥哥對(duì)我的期望呀！”我心想著。

　　我的目光炯炯，眼前后目光轉(zhuǎn)進(jìn)了沒(méi)做完的習(xí)題，我專心致志地做完，一切困難的習(xí)題也不是困難了，肚子的疼痛感覺(jué)也被哥哥的愛(ài)所微化。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，哥哥也回來(lái)，他將手中的餛飩交給了我，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。

　　望著哥哥望去的身影，感動(dòng)萬(wàn)分，但也慚愧萬(wàn)分，我心中的花綻開(kāi)了，那是情感的象征，吃著餛飩，寒冷的心頓時(shí)變得暖暖的。

　　這件事至今讓我難以忘懷，任何悲痛也抹不去我心中的那朵花。望著圓月，我進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

開(kāi)在心中的花作文8

　　你手中殘留的溫度，足以伴我度過(guò)這寒冬——題記

　　久久佇立在窗前，望著窗外那模模糊糊的白色，手伸向窗戶，卻被粘在了一起，是那窗上的冰花，拉住了我的手，那寒冷而堅(jiān)定的“手”不禁使我想起你——我唯一的朋友。

　　小時(shí)候，班里總會(huì)有那么有一兩個(gè)人被孤立，而我因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)交際與缺點(diǎn)過(guò)多，導(dǎo)致我被孤立了起來(lái)。望著四周，看著那些一起說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)們，我是多么想去和他們聊聊天啊�？伤麄儠�(huì)接受嗎？在課堂上，答錯(cuò)題的我，四周都傳來(lái)一陣嘲笑聲，望向他們，滿臉嘲諷，使我感到有一堵無(wú)形的墻，隔開(kāi)了我與他們的聯(lián)系。

　　又是一場(chǎng)雪，模糊了我的視線，在那只有嚴(yán)寒，才會(huì)綻放的花朵，長(zhǎng)在了那無(wú)形的墻壁中，也長(zhǎng)在了我的心上。

　　但有一個(gè)人，無(wú)意觸碰到了那墻壁，也不幸的被冰花，拉了進(jìn)來(lái)。

　　我們兩個(gè)人互不關(guān)心，但算是有個(gè)緣分吧。我們成為了無(wú)話不談的好友�！把�！原來(lái)你也在這個(gè)小區(qū)住啊�！薄岸��！比松靡恢鹤阋�，千金易得，朋友難求。我怎么也沒(méi)想到她的學(xué)習(xí)那么好。和我比起來(lái)真的是一個(gè)天上，一個(gè)地下�！安粫�(huì)嗎？我來(lái)教你好了。”我望著她，恍惚看見(jiàn)她身上再散發(fā)著那太陽(yáng)一樣的光芒，花，在枯萎。

　　“恩，不錯(cuò)，這次你的分?jǐn)?shù)又提高了5分�！薄岸嗵澚四��！被�，在凋零。

　　“你畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，正在學(xué)嗎？”“沒(méi)，我媽媽不讓。”“我覺(jué)得你畫(huà)的很好看啊！”花，凋謝了。

　　你的鼓勵(lì)，你的支持，你的幫助。如一束耀眼的我、光芒照進(jìn)了我這寒冷的冰窟。冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)了，她如一顆希望的種子落入了我的心中，吸收了那冰花的營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)的很美吧。

開(kāi)在心中的花作文9

　　當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，你心中的花是否也在慢慢復(fù)蘇；當(dāng)夏天的腳步悄悄走近，你心中的花是否已生如夏花；當(dāng)秋天已經(jīng)來(lái)到你的身邊，當(dāng)寒冬來(lái)臨的那天你心中的花是否已經(jīng)逐漸調(diào)零或已經(jīng)成了一朵枯敗的花……

　　春天來(lái)臨的那一天，你在干嗎？我想你在欣賞生命的破土而出，鳥(niǎo)兒的悅耳歌聲與花朵綻開(kāi)在枝頭的美麗。而那時(shí)，我在美麗的花叢中留連，在清澈的小溪邊歌唱，在綠茵茵的草地上玩耍。匆忙的.腳步不是我的象征，忙碌的生活不應(yīng)該屬于我。我應(yīng)該在大自然的擁抱下同你們做一樣的事卻不同于你們的方式。心中的花綻放開(kāi)來(lái)。

　　夏天已經(jīng)過(guò)半，你又在干嗎呢？是復(fù)習(xí)備考還是期末沖刺？亦或是在考試的邊緣掙扎著……我喜歡夏日的蟬鳴，喜歡那些無(wú)憂無(wú)慮的稚嫩笑聲，喜歡在夏日里揮灑汗水，也喜歡在這些和諧的景象中同你們做一樣的事，可我的方式又與你們不同，你知道嗎？這時(shí)，我心中的花已是繁花盛開(kāi)。

　　轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，已經(jīng)進(jìn)入秋天的盡頭，邁進(jìn)了冬天的旅程中……白雪紛紛，到處是白茫茫一片，已經(jīng)進(jìn)入下雪的時(shí)候了。冬天的花謝了，秋天的花枯了，夏天的花走了，春天的花遠(yuǎn)了。我心中的花也被白茫茫的大雪壓住不見(jiàn)天日，也隨著冬天的到來(lái)隨之凋零。鋪天蓋地的考試向我襲來(lái)，入眼之處都是忙碌的背影……心中的花枯萎。

　　春天再次來(lái)臨，百花再次齊放，我明白了，心中不該凋零的，不該枯萎的便是希望。有希望，來(lái)年定會(huì)再開(kāi)。

　　心中的花荊棘叢生，縱使這樣也不會(huì)枯萎。我開(kāi)在心中的花是那樣的美麗，那樣徇爛。

開(kāi)在心中的花作文10

　　在我生命中，曾幾何時(shí)，我彷徨不定，猶豫不決。在即將屈服于命運(yùn)時(shí)，我心中的花開(kāi)了，開(kāi)得燦爛。它給予我希望，給予我光明，給予我向前的力量，它就是――堅(jiān)強(qiáng)。

　　書(shū)桌前

　　時(shí)針指向十二點(diǎn)。

　　屋外，燈關(guān)人睡，夜深人靜;屋內(nèi)，唯我一人，在滿堆的試卷中奮筆疾書(shū)，冥思苦想。風(fēng)，不時(shí)從窗戶的縫隙中吹進(jìn)來(lái)，吹在我的身上，即使我身披棉襖，也不能抵擋住那不時(shí)的寒戰(zhàn)。床，身后的床，被棉被鋪的平整的床，不時(shí)向外散發(fā)的熱氣，終于，我抵擋不住這般難耐之感。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身睡覺(jué)時(shí)，我猛一想起桌上空白的那幾張?jiān)嚲怼Ｃ魈煲u(píng)講，而且別的同學(xué)一定填后。物品不想放縱自己，朦朧的雙眼有驅(qū)使我去睡覺(jué)，內(nèi)心的矛盾不時(shí)如數(shù)雨點(diǎn)拍打著我內(nèi)心的那朵花――堅(jiān)強(qiáng)。突然，那花開(kāi)了，開(kāi)得燦爛。于是，我有埋頭沉寂在題海中。任憑時(shí)針不停地轉(zhuǎn)，風(fēng)不停吹。

　　放學(xué)后

　　時(shí)針指向六點(diǎn)整。

　　教室內(nèi)，唯我一人。不再匆匆收拾書(shū)包離開(kāi)教室，深思片刻，我才背起那重重的書(shū)包，走向校門(mén)口。

　　書(shū)包的確很重，壓得我喘不過(guò)氣，壓得我心中的那朵花兒倒伏不堪，無(wú)法抬起頭來(lái)。怎么?一場(chǎng)考試的失利就如此灰心喪氣?怎么?曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的你哪兒去了?我急切的尋找著心中雨露，來(lái)澆灌我這顆枯萎的花兒。

　　突然，一縷夕陽(yáng)的余暉照到我的臉上，雖不強(qiáng)烈，但依舊充滿熱情。我駐足，感受這一自然的饋贈(zèng)，那陽(yáng)光直直的照進(jìn)了我的內(nèi)心，照到那枯萎的花兒上。猛地，花開(kāi)了，開(kāi)得格外燦爛。我像如獲珍寶似地，向家跑去......

　　多少次的花開(kāi)花枯我已經(jīng)記不得了，多少次個(gè)人生的坎坷和風(fēng)雨我已經(jīng)數(shù)不清了。但我清楚的記得，每一次我心中的花兒綻放，都越來(lái)越燦爛。

開(kāi)在心中的花作文11

　　又是一年冬天到來(lái)了。臘梅依舊會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)節(jié)開(kāi)放，凜冽的肅殺之中依舊會(huì)有太陽(yáng)的照耀，滋潤(rùn)著我心中的花朵。

　　小時(shí)候啊，我最喜歡的季節(jié)就是冬天，因?yàn)樵诙鞝繈寢尩氖质亲钅芨惺艿侥菧囟鹊�，媽媽的手就像那滋�?rùn)花朵的陽(yáng)光一樣，暖暖地直照進(jìn)我心里。

　　那年冬天，我剛從學(xué)校出來(lái)，準(zhǔn)備回家，就在校門(mén)口看到了媽媽，我確實(shí)是有一點(diǎn)驚喜，為什么會(huì)來(lái)接我回家呢？媽媽只是說(shuō)了今天下班早，我也就沒(méi)有再多問(wèn)。從校門(mén)口到家，一共有兩個(gè)十字路口，媽媽還拿我當(dāng)小孩子似的，在每個(gè)路口前牽起我的手，那手的溫度好像令我找回了一點(diǎn)童年的記憶，心里暖暖的。

　　到家后，我發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個(gè)小蛋糕，我才想起來(lái)，今天是我的生日。媽媽給我切開(kāi)了蛋糕，里面是我最喜歡的巧克力夾層。我懷著對(duì)媽媽的謝意，深深的咬下了一口蛋糕，媽媽看見(jiàn)了我臉上粘的奶油，笑了起來(lái)，我也用手抓了一塊奶油抹在媽媽臉上，笑了起來(lái)，媽媽也用同樣的方式對(duì)我還擊，我們就這樣玩了很久，心里都像開(kāi)了花一般的甜。

　　后來(lái)，媽媽病倒了，我找到了媽媽當(dāng)時(shí)的體檢單，上面顯示有很多指標(biāo)不合格，而體檢的日期卻是我的生日。

　　我的心里總有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，在每次去探視媽媽的時(shí)候，我總是想到那天，我與媽媽互相嬉戲的場(chǎng)景。

　　現(xiàn)在冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槎煊形业纳眨袐寢尩拿}脈溫情。因?yàn)橛羞@融融的和煦陽(yáng)光包圍環(huán)繞，開(kāi)在我心中的花永遠(yuǎn)不會(huì)凋零！

開(kāi)在心中的花作文12

　　有人喜歡向著光明的太陽(yáng)花，有人喜歡潔白的梨花，而我喜歡梅花。

　　春天，小時(shí)候的我和奶奶坐在竹椅，聽(tīng)著荷塘里青蛙的叫聲，喝著奶奶精心準(zhǔn)備的蜂蜜水，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夏天，我上小學(xué)，知道這樹(shù)叫梅花樹(shù)，就立即跑回家，對(duì)奶奶說(shuō)：“我種的樹(shù)叫梅花樹(shù)。”說(shuō)著，指著剛冒出的小芽?jī)�，這芽?jī)�，又綠又嫩，像玉一樣發(fā)著淡得不能再淡的光，奶奶也指著這棵樹(shù)說(shuō)：“妹華樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“不對(duì)，是梅花樹(shù)�！蹦棠镆琅f說(shuō)：“妹華樹(shù)�！薄懊坊ā！薄懊萌A。”“梅花�！薄懊萌A�！薄懧晜髁撕芫煤芫茫苓h(yuǎn)。

　　秋天，我上二年級(jí)了，所有花都開(kāi)了，所有草也發(fā)芽了，我的“妹華”，喔，不對(duì)，我的梅花樹(shù)也長(zhǎng)得跟我一樣高了，我回去時(shí)，奶奶說(shuō)：“星兒，你要多吃點(diǎn)呀，你看你的梅華樹(shù)都跟你長(zhǎng)得一樣高了。還有，你看我的口音說(shuō)得怎么樣？”她開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)槲壹敝鲎鳂I(yè)，隨便說(shuō)了聲“還行”。

　　冬天，雪花們迫不及待地跳進(jìn)大地的懷抱，我已經(jīng)上三年級(jí)了，當(dāng)我回到家里才知道，奶奶快要過(guò)世了，我連鞋也不脫就沖進(jìn)奶奶房間，奶奶用最后的力氣說(shuō)：“星兒，你的梅花樹(shù)開(kāi)了……”我哇地一聲哭了出來(lái)，抱著奶奶說(shuō)：“奶奶，你醒醒�。　蹦棠虙暝�，把手放在我的背上，笑著：“我、我的口音、音又……”奶奶她去了天堂最好的地方。

　　那一棵梅，不，妹華樹(shù)，就種在我的心里，誰(shuí)也不能傷害它。

開(kāi)在心中的花作文13

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記徐老師，她曾在我心田里播下了一顆叫“認(rèn)真”的種子。

　　徐老師是我升入初一后的第一位班主任。她不管做什么事情都一絲不茍：在體操比賽時(shí)，她一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地幫我們糾正姿勢(shì)；整理內(nèi)務(wù)時(shí)，她手把手地指導(dǎo)我們把水盆擺放整齊，把被子疊成“豆腐塊”；清掃教室時(shí)，她不放過(guò)任何一個(gè)小角落，甚至花盆里凋落的花瓣落葉，她也會(huì)仔細(xì)地揀出來(lái)……正是這樣的一位老師，正是她的一言一行，正是她的言傳身教，一顆叫作“認(rèn)真”的種子在我的心田悄悄發(fā)芽。

　　記得那次全班大掃除，徐老師耐心地布置了我們每個(gè)小組負(fù)責(zé)的任務(wù)，她把最臟最煩瑣的工作——清理地上的泡泡糖留給了自己。望著粘在地上的那一團(tuán)團(tuán)黑黑的泡泡糖，所有人都避而遠(yuǎn)之，但徐老師卻挽起袖子，拿起小鏟刀，單腿跪在地上，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)認(rèn)真地刮著、鏟著……只見(jiàn)她兩眼緊緊地盯著地上的泡泡糖，上身幾乎伏在地上，右手拿著小鏟刀，左手拿著抹布，那神情像是看到了一個(gè)大壞蛋，一定要把它消滅掉。

　　之后，徐老師耐心地教同學(xué)們?cè)趺辞謇斫淌宜澜牵鯓油系乜梢杂指蓛粲质×�，甚至連怎樣洗抹布都仔細(xì)耐心地一遍一遍地教。她的每個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真，一絲不茍。在徐老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們做事自然而然地認(rèn)真仔細(xì)了許多。

　　徐老師有一句口頭禪：只要認(rèn)真，沒(méi)有做不好的事。現(xiàn)在，每當(dāng)我做任何事情的時(shí)候，總會(huì)想起那位認(rèn)真而又可愛(ài)的老師——徐老師。

　　徐老師在我的心中種下了一顆“認(rèn)真”的種子，而現(xiàn)在這顆種子已經(jīng)在我的心中生根、發(fā)芽，開(kāi)出了美麗的花朵。

開(kāi)在心中的花作文14

　　記憶中的你，優(yōu)雅的舞步，和那永恒的微笑。

　　——題記

　　你每年暑假都會(huì)來(lái)這兒玩，來(lái)看一看那山腳一簇簇的向日葵，來(lái)田野里捉幾只蝴蝶。

　　我記得你的樣子，我不知道你的名字。

　　記憶中的你，是從未變更的粉色系，和一把利落干練的高馬尾。那時(shí)的我，剪著短短的頭發(fā)，有著嚴(yán)重的對(duì)外冷漠。只會(huì)板著一張臉帶你到處玩，也以至于我現(xiàn)在都不知道你的名字。那時(shí)候矮矮的你，身體也略顯笨重。但你卻尤其喜歡芭蕾，我問(wèn)你為什么，你踮起腳微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g踮起腳看世界的感覺(jué)�！�

　　那年的暑假，我們約定去山腳看看那些向日葵。那天的你，我覺(jué)得尤其地美。高高的馬尾，圓圓的臉蛋，粉色公主裙。和以前一樣，你拉著我的手往山腳走去，一路上蹦蹦跳跳，嬉笑不止。可是到了山腳，你卻倐?cè)坏陌察o了，不懂他人情緒的我，呆呆的望著你，不知所措。你突然咧開(kāi)嘴，撐出一個(gè)比哭還丑的笑臉，強(qiáng)忍住眼淚說(shuō)：“嗨！我可能不會(huì)再來(lái)看這些花了，希望你和花都好好的�！蹦愕穆曇粑⑽㈩澏吨Ｎ耶�(dāng)時(shí)瞬間就慌了。我夸張地張大嘴，皺著眉。你轉(zhuǎn)身跑走了。

　　自那以后去，我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)你。但是每年的生日都會(huì)有一份神秘禮物，是直接從網(wǎng)鋪發(fā)的貨，但我還是清楚地知道，那就是你。

　　我們相處時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，整整五個(gè)暑假。說(shuō)短也短，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。但我堅(jiān)信，在那曾經(jīng)稚嫩的歲月里，我們的友誼之花是無(wú)瑕的，是沒(méi)有任何價(jià)值利益關(guān)系的。

　　如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)說(shuō)：“嗨！我想認(rèn)識(shí)你！”