螞蟻五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的螞蟻五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻五年級(jí)作文1
今天，老師布置我們寫(xiě)一篇觀(guān)察作文，我左思右想，寫(xiě)什么呢？腦子里空白一片，于是，想到院中去尋找寫(xiě)作素材。我東瞧瞧，西看看。忽然，天空中烏云密布，刮起了大風(fēng)，我的手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來(lái)臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀(guān)察螞蟻。我用手撓撓小腦袋�！斑�！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂(lè)得拍手叫好。“真膽小”！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
“轟隆……轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來(lái)越暗，那群螞蟻跑得越來(lái)越急，這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と�，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)，想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面。突然我想到了快下雨時(shí)，人們匆忙回家的情景，這不是一個(gè)道理嗎？我挺高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀(guān)察。這時(shí)，媽媽跑到我身邊，拉著我，一邊往屋里跑一邊說(shuō)：“哎呀，你在那干嘛呀？感冒了怎么辦？”
回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘吁吁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵佋谙掠昵氨车臇|西……是什么呀？”媽媽拿來(lái)較厚的衣服，讓我換上，然后說(shuō)：孩子，它們運(yùn)糧食呢！因?yàn)橄掠�，吃的不好找，那個(gè)小洞就是巢，它們正在往里搬糧食……下次千萬(wàn)不要干這種傻事了！我恍然大悟：“奧！原來(lái)如此！”
這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘，是我寫(xiě)作文的好素材。
螞蟻五年級(jí)作文2
有趣事的童年是七色的，更是斑斕的。我的童年就是如此，那時(shí)的我，是個(gè)不折不扣的假小子。
熱火朝天的午后，大人們都聚在空調(diào)屋里，有的閑聊，有的打盹，還有的玩手機(jī)游戲。小孩子們呢？嘿！都奔到樓下玩去嘍！
待到八人小組全到齊后，暫定隊(duì)長(zhǎng)小胖大聲宣布：“今天，我們的任務(wù)是：勇?lián)v螞蟻窩，木匠蟻是一種。它們會(huì)啃食木頭，對(duì)樹(shù)木有害！活動(dòng)時(shí)間限時(shí)一小時(shí)�！毙』锇閭兟�(tīng)后，紛紛摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。我與小胖、晨宇星以及菲兒成一小組，起名“秘密小組”。在尋找完器具（木棍，石塊，袋子）后，秘密小組發(fā)起進(jìn)攻啦！
我與菲兒雖然都害怕蟲(chóng)子，所以我倆只負(fù)責(zé)等木匠蟻上鉤進(jìn)入袋子后，立即用石塊堵住袋口，最后四個(gè)一齊開(kāi)工——消滅害蟲(chóng)。怎么找到木匠蟻呢？這個(gè)簡(jiǎn)單，“小百科”晨星宇頭頭是道地解釋?zhuān)骸澳窘诚伣?jīng)常出沒(méi)在我們附近，大家先尋找一兩只，然后尾隨他們一路做記號(hào)，就OK啦！”其余三人似懂非懂地開(kāi)始尋找木匠蟻。
我們撅著屁股，屏住呼吸，一本正經(jīng)地尋找木匠蟻，不知道是誰(shuí)，突然發(fā)出了一聲“暗號(hào)”，瞬間，其余三個(gè)人都以百米沖刺的速度擁到小胖身邊。只見(jiàn)大概有六只木匠蟻搬著一個(gè)玉米粒正往螞蟻窩趕。我們這群平時(shí)鬧哄哄的歡喜冤家第一次變得如此安靜。一個(gè)個(gè)不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音，尾隨木匠蟻們來(lái)到一塊木塊下，木塊上還有幾只調(diào)皮的木匠蟻正來(lái)回“走”動(dòng)。我和菲兒用兩根木棍輕輕掀起木塊，逮了個(gè)正著！一個(gè)螞蟻洞！我們將粘了巧克力的木屑撒入袋子里，將袋子放在離洞口半米遠(yuǎn)的位置。一群螞蟻接二連三地蜂擁而至。最后，我們拿石塊重重地壓在袋子上，木匠蟻紛紛敗下陣來(lái)……
童年，就是這么天真，有趣，那么無(wú)拘無(wú)束。想你——童年……
螞蟻五年級(jí)作文3
生活中，許多東西都可以給你帶來(lái)啟示，比如：蜘蛛，蜜蜂等小動(dòng)物，他們靠自己的勞動(dòng)獲取食物。給我啟示的是一群小小的螞蟻，可別小瞧了它們，它們的個(gè)頭是小，但是它們卻是冰雪聰明的。不信嗎？那就來(lái)看看我與它的故事吧！
那一天，我心情壞到了極點(diǎn)，因?yàn)槲夷谴蔚挠⒄Z(yǔ)考砸了。走在放學(xué)的路上，我無(wú)意間瞄到了一個(gè)小面包旁的螞蟻，它圍著面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我看了腦海里第一個(gè)想法就是：圍著轉(zhuǎn)有什么用？就你那小不點(diǎn)的身材，搬對(duì)于你來(lái)說(shuō)的“龐然大物”，這簡(jiǎn)直是不可能！在那轉(zhuǎn)著浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)體力，還不如早點(diǎn)走，既節(jié)約了時(shí)間，又省了體力，還是用剩下的力氣去搬點(diǎn)小面包屑回家吧！別在這做白日夢(mèng)了！
它好像會(huì)讀心似的，忽然停下來(lái)，離開(kāi)了面包。我見(jiàn)了喃喃自語(yǔ)到：“還不是走了，現(xiàn)在離開(kāi)，體力沒(méi)了，時(shí)間也‘走’了，還不如早點(diǎn)走呢”我正準(zhǔn)備走，突然被一個(gè)黑黑的東西擋住了去路，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)這一團(tuán)黑黑的東西是一大群螞蟻啊！只見(jiàn)它們走向面包，有的鉆進(jìn)面包底，有的在面包的邊上，伸出它們那細(xì)小的手抬起面包，慢慢地，面包被它們給七腳八手的抬了起來(lái)“駛”向螞蟻的“大本營(yíng)”。
螞蟻使我明白了一個(gè)道理，那就是——團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就能成功！
螞蟻五年級(jí)作文4
夏天的一個(gè)傍晚，回家途中，在我撿起掉落的零食袋時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)：馬路邊好多螞蟻啊!我懷著好奇，小心地跟著蟻群慢慢走。
在一只看似領(lǐng)頭螞蟻的帶領(lǐng)下，眾螞蟻們紛紛來(lái)到了一塊地勢(shì)較高的地方，只見(jiàn)領(lǐng)頭的一只螞蟻鉆進(jìn)了泥土的縫隙中，不一會(huì)兒，又折回來(lái)，好像在跟后頭的螞蟻們說(shuō)著什么。
很快，其它小螞蟻們開(kāi)始馬不停蹄地干了起來(lái)：有的想背起圓圓的米粒，可試了幾次都沒(méi)有成功，后面的看見(jiàn)了，趕忙上來(lái)幫忙，先是想幫它背上，不成，兩只螞蟻就商量著一前一后抬著走;有的螞蟻抱著半顆米粒，半仰著身子走，好像挺了個(gè)大肚子的孕婦;有的和其它螞蟻伙伴們協(xié)同合作，“兵”分兩路拖著一小塊香腸;有的螞蟻背著一小段薯?xiàng)l，還有的抬著菜葉子，看來(lái)螞蟻還講究葷素搭配呢!它們就這樣抬的抬，拖的拖，背的背……跟著那只領(lǐng)頭的螞蟻進(jìn)了縫隙。
我蹲著等了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)螞蟻們?cè)俪鰜?lái)，看看天色也不早了，只好回家。
不料到家不久就下起了大雨。我慶幸回家的及時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：螞蟻是不是早就知道會(huì)下雨才提前搬家的?莫非它是大自然的“雨先知”?
我趕緊向電腦老師請(qǐng)教，查閱了關(guān)于螞蟻為什么搬家的資料。原來(lái)螞蟻能根據(jù)空氣濕度來(lái)判斷天氣，如果會(huì)下雨它們就要往高處搬家了。
我想我們的這位“雨先知”一定和我一樣喜歡晴天多一些的，晴天就不用老是搬家，晴天我就可以多些戶(hù)外活動(dòng)。哈哈!如果可能，它們一定更喜歡“晴天螞蟻”這個(gè)名字吧!
“晴天螞蟻”們，下個(gè)雨前再見(jiàn)吧!
螞蟻五年級(jí)作文5
炎熱的工地上出現(xiàn)了幾只機(jī)械臂，越來(lái)越近，才看清楚是一些螞蟻模樣的機(jī)器人，他們正在輕松地搬運(yùn)巨大的土塊。微小的機(jī)器人怎么能搬動(dòng)比自己大幾倍的土塊?原來(lái)是人們從螞蟻身上得到了啟示。
從外觀(guān)上看，螞蟻是一種不起眼的動(dòng)物。一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，但它們卻有著驚人的團(tuán)結(jié)合作能力。一次偶然的發(fā)現(xiàn)，也解開(kāi)了我心中的未解之謎。
那天，探路的“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了一條美味的蚯蚓，它立刻返回巢穴，碰了碰其它螞蟻的觸角，把這個(gè)“振奮人心”的消息傳遞給他們。然后成千上萬(wàn)的螞蟻大軍出發(fā)了：它們翻過(guò)一座座“大山”，越過(guò)一條條“河流”，其氣勢(shì)不亞于當(dāng)年紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征。到達(dá)目的地后，面對(duì)這樣一個(gè)龐然大物，有的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的螞蟻無(wú)奈地碰碰其它螞蟻的觸角;也有的螞蟻在蚯蚓身上爬來(lái)爬去。突然，螞蟻們改變了陣型，一些螞蟻爬到了蚯蚓的前方，組成拔河的隊(duì)形，其余的螞蟻分散在蚯蚓的兩側(cè)和后方，他們一邊推，一邊拉，一步一步艱難地前行。雖然路上有螞蟻掉隊(duì)，也有的螞蟻因?yàn)榱庥猛甓瓜�，但是我明白，此時(shí)這股力量是強(qiáng)大的，是能與人類(lèi)相匹敵的。這種力量源于螞蟻們堅(jiān)持不懈的精神，這種精神是勢(shì)不可擋的。我目送著那浩浩蕩蕩的螞蟻大軍消失在遠(yuǎn)方。
人們常說(shuō)：“千里之堤，毀于蟻穴”，只要具備螞蟻那種偉大的精神，世界上還有什么辦不到呢?
螞蟻五年級(jí)作文6
寒冷的冬天已經(jīng)離去，春姑娘踏著輕盈的腳步再次到來(lái)。在空氣新鮮的早晨，小溪又開(kāi)始了它動(dòng)聽(tīng)的演奏，一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)把動(dòng)物們都從冬眠中叫醒。不知不覺(jué)森林蘇醒了，打得又恢復(fù)了往日勃勃的生機(jī)。
在動(dòng)物王國(guó)里的清晨一群群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍超前出發(fā)，樂(lè)呵呵的拿著它們豐收的食物，唱著整齊的勞動(dòng)號(hào)子向前走著。這時(shí)一個(gè)用掛在一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上，并在慢慢的破開(kāi)，過(guò)了一會(huì)先伸出了一個(gè)小小的腦袋，又過(guò)了大概五分鐘，竟然伸出了翅膀和整個(gè)身體。仔細(xì)一看才知道原來(lái)是一只小蝴蝶！看！它在慢慢的舒展自己的翅膀，看著這奇妙的世界，呼吸著新鮮的空氣。它咱開(kāi)美麗的翅膀朝著花叢飛去，只想著好好飽餐一頓。
正在享受花蜜時(shí)，他身后有一只螞蟻不禁驚嘆著：“多么漂亮的蝴蝶呀！”小蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一看卻是一只小螞蟻，雖然有些失望但還是面帶微笑著說(shuō):“一起來(lái)吃花粉好嗎？”
“不用了，謝謝你！我還要去斑我們既儲(chǔ)藏的食物呢！再見(jiàn)。”小螞蟻一說(shuō)完即非一般的跑走了。
蝴蝶并沒(méi)有注意，而是繼續(xù)德在花叢中吸食花蜜，翩翩起舞。
過(guò)了幾天，小螞蟻再版食物時(shí)驚恐的發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂正在享幾天前向螞蟻剛看見(jiàn)的蝴蝶靠近，看樣子蟑螂正準(zhǔn)備白小蝴蝶當(dāng)午餐給吃了呢!但小蝴蝶并不知道，仍舊一邊跳舞，一邊采蜜。小螞蟻叫：“小心！小蝴蝶！”
小蝴蝶被尖叫聲驚動(dòng)了，它趕緊飛過(guò)來(lái)，嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
蝴蝶不知說(shuō)什么好，對(duì)著螞蟻深深地鞠了一躬，然后說(shuō)：“真是非常感謝！謝謝你救了我一命！謝謝！”從此以后，這只螞蟻和被螞蟻酒過(guò)一命的蝴蝶成了好朋友。
螞蟻五年級(jí)作文7
星期六的下午陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)閃著耀眼的光芒。天上的白云悠閑自在地飄來(lái)飄去，一會(huì)兒跟太陽(yáng)哥哥玩捉迷藏，一會(huì)兒又跟風(fēng)兒姐姐蕩秋千，秋千蕩飛得好高好高……
我的作業(yè)剛剛做好，伸了一個(gè)大懶腰，迫不及待跑出去玩了。
剛走出家門(mén)到了樓梯口，我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來(lái)爬去，蹲下來(lái)仔細(xì)看原來(lái)是一群螞蟻。
螞蟻的身子只有米粒這般大，它們的腿有六條，又細(xì)又長(zhǎng)，看起來(lái)是那么的脆弱，好像風(fēng)一吹就能把它們吹到十萬(wàn)八千里外。但并不是像我想的這樣，它們是力大無(wú)比的。
螞蟻們正在搬糧食，一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害！后面也跟著一大群螞蟻，有的兩只螞蟻合作背糧食，有的三只螞蟻合作背糧食，還有的是三五成群的。
它們千辛萬(wàn)苦找來(lái)糧食，卻還要經(jīng)過(guò)這么漫長(zhǎng)的路程才能運(yùn)到家。它們不抱怨，也不計(jì)較，只是每天和自己的同伴辛勤地勞動(dòng)著。
你看，它們多么團(tuán)結(jié)呀！最前面的一只螞蟻應(yīng)該是指揮員吧，它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動(dòng)，而它正在喊著口號(hào)：“1，2，3，4……”終于它們來(lái)到了家門(mén)口，可因?yàn)榧Z食多很難推進(jìn)去，它們便叫來(lái)了自己的兄弟姐妹。不一會(huì)兒它們吃完一部分，把剩下的糧食推進(jìn)了家。
耶！它們成功了，這群小家伙團(tuán)結(jié)一致終于把自己找來(lái)的糧食運(yùn)回了家。
這時(shí)我又想到了我們班的同學(xué)們，這個(gè)星期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然全班只有16個(gè)同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過(guò)都給班級(jí)爭(zhēng)了光，而且我們班在六年級(jí)中是第三名，這輝煌的成績(jī)都是16位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致而努力得來(lái)的結(jié)果。
團(tuán)結(jié)就是力量，這是螞蟻給我的啟示。
螞蟻五年級(jí)作文8
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說(shuō)：“把核給螞蟻吃�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說(shuō)：“你看，就在這里�！蔽叶紫乱豢�，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì)，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直爬到洞里。過(guò)了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會(huì)兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路？一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問(wèn)題，我找出了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找，我終于得到了所有問(wèn)題的答案，冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤](méi)有儲(chǔ)備足夠的過(guò)冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味，當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮，只有細(xì)心觀(guān)察，才能獲取更多的知識(shí)。
螞蟻五年級(jí)作文9
一天，我走在放學(xué)回家的路上，我忽然感到非常難受，四肢無(wú)力暈到在路邊的草地上。過(guò)了好一會(huì)，我艱難的睜開(kāi)雙眼發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有許許多多的大蟲(chóng)子正在向我爬來(lái)，越來(lái)越近。它們張牙舞爪，看來(lái)它們是要咬我，我害怕極了。忽然，從我前方的螞蟻窩里爬出一大群螞蟻。我以為螞蟻也是來(lái)咬我的，我想這下可完了。我嚇得緊閉雙眼，過(guò)了一會(huì)兒身上并沒(méi)感到疼，而是聽(tīng)到一陣蟲(chóng)子的慘叫聲。我把眼睛睜開(kāi)，看見(jiàn)螞蟻正在和大蟲(chóng)子戰(zhàn)斗，螞蟻鉗子似的夾子夾住大蟲(chóng)子，把一些大蟲(chóng)子夾死了，另外一些蟲(chóng)子一看打不過(guò)螞蟻就逃跑了。一只螞蟻爬到我的臉上用觸須輕輕撫摸我。好像在說(shuō)：“你好點(diǎn)了嗎？”我剛想回答又有一群蟑螂飛快地向我爬來(lái)，我想我今天是在劫難逃了。這時(shí)天上飛來(lái)了幾十只麻雀一會(huì)就把蟑螂吃光了。我也漸漸的有了些力氣，慢慢的坐起來(lái)�？粗矍熬冗^(guò)我的小螞蟻和麻雀，我誠(chéng)懇的說(shuō)：“謝謝你們，如果不是你們大蟲(chóng)子和蟑螂會(huì)把我當(dāng)午餐的。今后我一定要保護(hù)小動(dòng)物和你們和諧相處�！�
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音：“快起床了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。清醒后我想：世界是人類(lèi)的，也是小動(dòng)物的，我們應(yīng)該尊重它們、愛(ài)護(hù)它們。我一定會(huì)遵守我和螞蟻的約定，去保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，讓我們的家園更和諧、更美麗！
螞蟻五年級(jí)作文10
我永遠(yuǎn)也忘不了那“霹靂啪啦”的響聲，忘不了那個(gè)薄霧彌漫的早晨。
那一年我七歲，一向性格潑辣野蠻的我，第一次為心靈深處的感動(dòng)而流下淚，這淚絕對(duì)是真摯的，發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊。
一個(gè)朦朧而富有詩(shī)意的`早晨，大地還濕漉漉的，不過(guò)再等一會(huì)兒——小草伸了伸懶腰;小花兒揚(yáng)起了臉龐;樹(shù)兒舒展了翻卷了一晚的葉子。終于，村莊響起了第一聲孩子們的歡笑。
我叫上幾個(gè)男孩子(我是個(gè)名副其實(shí)的假小子)一起向田野深處跑去。這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的男孩子提議去燒掉螞蟻窩。我們都贊同。不一會(huì)兒，就找到了一個(gè)螞蟻窩。我們抱來(lái)一捆麥稈灑在螞蟻窩的周?chē)?/p>
我們當(dāng)?shù)睾⒆用咳硕紩?huì)在兜里揣一盒火柴，目的是隨時(shí)隨地玩火，在我們孩子的眼里，玩火是一件既刺激又有趣的事。
火燃起來(lái)了，我們幾個(gè)搗蛋胚不停的喊著：“火，火……”嘴里咀嚼著這個(gè)字眼，感覺(jué)到心跳不停的加快。
透過(guò)火，我隱隱約約的發(fā)現(xiàn)有一只黑球。“你們快看，那是什么?”我叫道。好幾顆小腦袋湊了過(guò)來(lái)。過(guò)了幾秒鐘，那只黑球飛快的滾了下來(lái)，滾在火上一陣“霹靂啪啦”的響聲，一股燒焦東西的味兒直沖鼻孔。我猛然記起，一篇文章說(shuō)過(guò)：在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，螞蟻會(huì)圍成一個(gè)團(tuán)滾出火場(chǎng)，而外面的螞蟻就會(huì)燒焦…… 原來(lái)是這樣……
我心里一陣灼痛。螞蟻，這種卑微的動(dòng)物帶給我多大的啟迪啊!它們的團(tuán)結(jié)讓我為之一振。
無(wú)聲中，我潸然淚下�；鹨呀�(jīng)滅了，留下焦黑的燒痕，我知道草還會(huì)從這兒長(zhǎng)出來(lái)，蓋住痕跡。但是，那痕跡卻永遠(yuǎn)烙刻在我心里……
螞蟻五年級(jí)作文11
周日下午，我做完了作業(yè)，一個(gè)人閑在家里沒(méi)事干，便在院里轉(zhuǎn)悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂(lè)趣。
我家的院子里種著許多植物，常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng)，我經(jīng)常會(huì)促一些來(lái)進(jìn)行研究。忽然，我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉頭慢慢移動(dòng)。出于好奇，我拿出放大鏡觀(guān)察起來(lái)。原來(lái)是一只蚜蟲(chóng)，它慢慢爬到葉子的中央，貪婪地吮吸著葉汁。這時(shí)一只小螞蟻向蚜蟲(chóng)走來(lái)，我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲(chóng)嗎？只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)叩窖料x(chóng)背后，拍拍蚜蟲(chóng)的屁股，蚜蟲(chóng)排出一個(gè)水珠似東西，螞蟻便大口大口地吃了起來(lái)。一會(huì)兒，又有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們拍拍蚜蟲(chóng)的屁股，蚜蟲(chóng)又乖乖地排出一些水珠似的東西，螞蟻又爭(zhēng)著吃了起來(lái)，一下子消滅了“干凈”。
正當(dāng)這時(shí)，一只七星瓢蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，落在了葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須，像似在商量計(jì)策。不會(huì)兒螞蟻便向七星瓢蟲(chóng)發(fā)起了攻擊，不時(shí)地在它身上亂咬。七星瓢蟲(chóng)被咬得遍體鱗傷。只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊的獵物，無(wú)可奈何地飛走了。咦？螞蟻為什么要吃蚜蟲(chóng)排出的“水珠”呢？螞蟻又為什么要幫蚜蟲(chóng)驅(qū)趕七星瓢蟲(chóng)呢？
我?guī)е@些令人百思不得其解問(wèn)題，翻閱了有關(guān)資料才明白，原來(lái)蚜蟲(chóng)排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻十分愛(ài)吃，蚜蟲(chóng)又恰好是七星瓢蟲(chóng)的天敵，螞蟻為了保住蜜源，所以幫助蚜蟲(chóng)趕走了七星瓢蟲(chóng)。
�。∵@個(gè)下午真讓人難忘，通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察和思考，這個(gè)秘密終于被我揭開(kāi)了。
螞蟻五年級(jí)作文12
提起螞蟻，大家一定很常見(jiàn)，不過(guò)，你就不一定知道有關(guān)它的資料啦。
你們知道嗎？螞蟻是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，群居在一起，它的種類(lèi)很多，每種螞蟻都分雌雄兩種，兵蟻是一種變形的工蟻。雌雄兩蟻都有翅膀。螞蟻食性很炸，多數(shù)螞蟻會(huì)挖土筑巢，并能貯藏食物，冬天它們?cè)谛菝郀顟B(tài)下躲在蟻巢中過(guò)冬，有些種類(lèi)對(duì)人累有益，但總的說(shuō)在人類(lèi)居住地地方害多益少，需要加以防治。
記得我七八歲的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一粒糖后，馬上沿著剛才來(lái)的方向返回家里去告訴伙伴們，那么，它們又是怎么“說(shuō)話(huà)”的呢？原來(lái)它們是靠觸角傳遞信息的。不一會(huì)兒，找到了這顆糖，幾十個(gè)伙伴把這粒糖搬回家去。是啊，團(tuán)結(jié)力量大，幾十只小小的螞蟻竟然能搬得動(dòng)這么大的一顆糖啊，這難道不是團(tuán)結(jié)的力量嗎？
你們知道嗎當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候螞蟻是如何逃生嗎？
眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾出洞，逃離火海。每當(dāng)想起這種情景，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)兇猛的火山在燃燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那里最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。假如沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆沒(méi)。
看到這里，你也許贊嘆不已，小小的螞蟻居然還有這樣的秘密，其實(shí)，螞蟻的身上還有許多的未解之謎，在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
螞蟻五年級(jí)作文13
時(shí)光流逝，我記起了七歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的秘密——螞蟻是怎樣搬動(dòng)重物的。
星期天的一個(gè)早晨，天氣十分晴朗，大樹(shù)梳裝著自己的枝條，好像一個(gè)小姑娘在打扮著自己的頭發(fā)一樣；小蜜蜂早早的就提著它的采蜜籃，在空中飛舞，尋找花朵。一只只蚱蜢跳來(lái)跳去，好像在做躲迷藏的游戲呢！花朵露出一張張既可愛(ài)又美麗的小臉來(lái)……，我坐在花園的搖椅上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地望著藍(lán)藍(lán)的天空，吃著一個(gè)甜蘋(píng)果，我咬了一口，不小心那一塊小小的蘋(píng)果，便掉一地上了，我以咬了一口吃起來(lái)，忽然我看見(jiàn)一只小螞蟻在那塊蘋(píng)果肉旁邊觀(guān)望，我看見(jiàn)了這個(gè)情景，一時(shí)想看個(gè)明白，弄個(gè)究竟，便跟蹤了小螞蟻。
小螞蟻用那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，觸動(dòng)了一下蘋(píng)果，它好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。心里大概是要把這塊蘋(píng)果肉搬到自己的洞巢里吧！果然，螞蟻飛奔回巢，吹響了喇叭，向螞蟻們講述自己發(fā)現(xiàn)了冬眠食物。
后來(lái)召集了十幾只小螞蟻，便排著整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸地來(lái)到了那塊蘋(píng)果肉旁邊，幾十只小螞蟻圍繞著蘋(píng)果肉，大家不約而同的把果肉抬起來(lái)，可蘋(píng)果肉太重抬起一會(huì)兒就搬不動(dòng)了，于是，他們又回去派了一小群螞蟻來(lái)，小螞蟻的求援部*來(lái)了，他們齊心協(xié)力，終于把蘋(píng)果肉搬回了洞巢里。
從那天起我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——螞蟻是靠集體力量搬動(dòng)重物的。
螞蟻五年級(jí)作文14
螞蟻在我們的眼里是一種非常渺小的爬行動(dòng)物，但它們卻有一種不怕困難，堅(jiān)決與困難作斗爭(zhēng)的精神。
在一次野旅中，我和伙伴們蹦蹦跳跳地來(lái)到田野。哇！這野外的景色實(shí)在太美了，藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，一陣風(fēng)吹過(guò)，我深深的吸了一口氣，那帶有泥土芳香的氣息讓人頓覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。
不知不覺(jué)中，午餐時(shí)間到了，同學(xué)們把隨身帶來(lái)的餐布鋪展開(kāi)，拿出各自的食品，津津有味的吃起來(lái)。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正努力的拖動(dòng)我掉下的面包渣。它那么小，在我們眼里的小面包渣已變成很大個(gè)兒的了，它怎么搬得動(dòng)？我心里想著，就叫了小組的幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)圍觀(guān)。那小螞蟻也沒(méi)有因?yàn)槲覀兊膰^(guān)而放棄這次行動(dòng)，他不停的使勁，一會(huì)兒跑到前面拉，一會(huì)兒跑到后面去推，可費(fèi)勁周折還是搬不動(dòng)。看著它圍著面包渣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，無(wú)可奈何的樣子，我覺(jué)得好笑極了。心想：小小螞蟻，心還不小呢！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)身向一個(gè)洞口爬去，它去干什么呢？難道是去搬救兵不成？一眨眼工夫，小螞蟻已鉆進(jìn)洞里。大約過(guò)了四五分鐘，小螞蟻出洞了，后面還尾隨了一大群，它們浩浩蕩蕩，似乎將要完成一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。它們慢慢靠攏面包渣，很有紀(jì)律，很有組織的圍成一圈，大概它們也有指揮者吧，那塊面包渣竟然開(kāi)始慢慢地，慢慢地向洞口移去。所有圍觀(guān)的同學(xué)都屏息凝視，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，驚跑了那群可愛(ài)的螞蟻。直到那點(diǎn)面包渣被搬運(yùn)到洞內(nèi)，我才發(fā)出一聲感嘆：真厲害！
回到學(xué)校，我的腦海里還浮現(xiàn)著小螞蟻搬運(yùn)面包的情景。它們那種團(tuán)結(jié)合作與困難作斗爭(zhēng)的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
螞蟻五年級(jí)作文15
許多人都說(shuō)螞蟻不堪一擊，覺(jué)得一腳就可以把它踩扁，但是，今天的事件我卻對(duì)螞蟻刮目相看！
今天，天氣暴熱，我受不了了，就下樓買(mǎi)了一個(gè)冰淇凌，坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻，冰淇凌外邊是一層的巧克力，因?yàn)槲也惶矚g吃巧克力所以就把一點(diǎn)的巧克力給了螞蟻，而那個(gè)螞蟻呢？居然不見(jiàn)了��！不管了，它愛(ài)吃不吃。過(guò)了一會(huì)，我居然看到一群螞蟻大部隊(duì)來(lái)了，就一氣呵成，冰淇凌一扔，雙腿一跳，就避過(guò)了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢？居然把大部隊(duì)都搬來(lái)了？我一定要查個(gè)究竟！它們看到我剛剛丟的冰淇凌，馬上掉轉(zhuǎn)方向，我看看他們?cè)瓉?lái)的路是到哪里的，一看，哇，是我給那個(gè)螞蟻的一塊小的巧克力，再看看帶頭的螞蟻，可能就是我剛剛給它巧克力的那個(gè)螞蟻。但是它們也很貪婪啊，小的不要要大的……他們就在這里“露宿扎營(yíng)”吧。我想，他們不可能再把這個(gè)大的巧克力給搬回去吧？果然，他們就在這里開(kāi)吃起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)我又看，咦？不對(duì)啊，它們把大的巧克力給它吃一半留一半，把剩下的巧克力一用勁，一下子就背到了肩上，大部隊(duì)吃飽就回去了，可是，還有一個(gè)小部隊(duì)，看到了小的巧克力，覺(jué)得怪可惜，就連它都搬走了，他們要干什么啊，還不吃完？我趕著它們的大部隊(duì)，��！原來(lái)是把剩下的巧克力分給那些沒(méi)有去的螞蟻，這真是為他人著想啊它們互相團(tuán)結(jié)、有愛(ài)�？墒俏覀兡�？我們不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。
人心齊，泰山移！人心齊，泰山移！是啊，只要讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有什么辦不到的事情！
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