心事小學(xué)作文合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的心事小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心事小學(xué)作文1
心事是自己的秘密，別人不知道。每個人都有心事，有人心事多，有人心事少，而我……
八歲的時候父母離婚，一直住在外婆家，大姨家有一個大我一歲的哥哥，有一個常年在外的舅舅和一個幾年都沒見的母親。
九歲時發(fā)生意外，因過馬路時沒看到一輛電動車，所以被刮倒了，也正因?yàn)檫@樣，使我忘記一些不愉快的事情，患了暫時性選擇性失憶癥，并看到幾年未見的母親，那時的我膽怯地叫了一聲阿姨。
十歲時母親改嫁，來到一個陌生的地方，陌生的家庭，看到陌生的人陌生的臉。一些知人知面不知心的同學(xué)。一個陌生的大姑家的一個陌生的哥哥；陌生的老姑家一個陌生的姐姐；陌生的爺爺奶奶，陌生的繼父，陌生的一切。
十一歲時，漸漸熟悉這個地方。
十二歲時，回到我父親的家，一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找丟失的記憶。
十三歲時，愛上了寫歌，并上傳到網(wǎng)站，不久便有人聯(lián)系我，被我拒絕了。
十四歲時，完全找回了記憶，但我并不開心。
十五歲時，有了一個弟弟，失去了母親的寵愛，但我很喜歡這個新成員。
現(xiàn)在我長大了，一天天懂事，煩心的事也接憧而來。
這就是我的心事，也許比別人多，但和心事多的人比起來，實(shí)在是太渺小了，但這何嘗不是一種輕松呢！每個人都會有心事，而處理心事是我們成長道路上的坎坷，也是一種磨練。
心事小學(xué)作文2
深夜，我獨(dú)自躺在床上，在這伸手不見五指的黑暗之中，我翻來覆去，怎么也睡不著覺，默默地想著心事。
為什么我總是考不出好成績？為什么這粗心的毛病就是改不掉？為什么我這小小的愿望還是實(shí)現(xiàn)不了……十萬個為什么，縈繞在我的耳畔。
還記得幾個星期前，這個學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試，我考了96分，雖然成績還可以，但這并不是我希望的結(jié)果。如果再仔細(xì)一點(diǎn)，考100分絕對沒問題，就是這粗心害了我。不過，我沒有氣餒，這只是第一次，我相信，只要我更加努力，粗心一定會被我趕走的。
可是事與愿違，接下來的幾次考試中，我又是因?yàn)榇中呐c100分失之交臂。隨之而來的是爸媽的指責(zé)：“你自己看看，這道題你本來完全可以做對的，怎么這么粗心�。俊�
想到這兒，一滴淚珠從我臉上滑落。我也想考出好成績，我也想仔細(xì)一點(diǎn)兒，可這粗心的毛病就是改不掉。
就在今天的考試中，我一直提醒自己要仔細(xì)再仔細(xì)，做完后，我還認(rèn)真檢查了好幾遍，確保萬無一失，才交了試卷。但當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時，我愣住了，好長時間沒說出話來。
粗心啊粗心，你為什么偏要纏著我呢？你快走吧，不要再來打擾我了，好嗎？如果你還不走，我就會用盡我全部的力氣把你趕走！
想著想著，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢中，我拿著一張?jiān)嚲�，上面寫著大大的�?00”……
心事小學(xué)作文3
傷心事我的媽媽經(jīng)常說起我的外公、外婆，他們都是人民教師，享受國家的待遇——那就是每月都有退休工資，這使我感到自豪，傷心事作文。然而，我最親愛的外公卻已經(jīng)去世了，這件事情還得從四年前說起。那時，我還在讀幼兒園，我的外公就得了一種病——骨癌，“癌”是人們最可怕的一種病了。外公在醫(yī)院住了大半年的時間，所有的費(fèi)用都來自他們平時節(jié)儉的錢；外公并不知道他自己得了癌癥，外公經(jīng)常向外婆、舅舅、媽媽要所照的片子給他看看，外婆和媽媽都強(qiáng)忍著悲痛，笑嘻嘻的騙外公說：“醫(yī)生還沒有出結(jié)果呢，您放心，病會治好的”，小學(xué)四年級作文《傷心事作文》。幼小的我那時并不知道外公的病情，只知道在醫(yī)院里，每天我從幼兒園放學(xué)后，媽媽就把我?guī)У酵夤磉�，叫我唱歌跳舞，讓外公開心，而幾乎每次我都看到媽媽在一旁流眼淚，眼眶總是紅紅的。時間一天天過去了，外公最終沒有逃脫病魔的手心。外公的死，讓我才知道癌癥是一種非�？膳碌牟 ．�(dāng)我今天寫出我的傷心事時，我不得不又想起我的外公與病魔作斗爭的日子，太不但樂觀，而且總是不顧自己的身體，耐心地教我認(rèn)字、認(rèn)鐘、數(shù)數(shù)、畫畫，我的心里象被一把利劍深深刺痛了，我真的好想外公能復(fù)生多好。這件事，一晃好幾年了，我心里總惦記著外公，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名醫(yī)生，去治好有病的人們。
心事小學(xué)作文4
十二年了，時光老人偷走了我十二年的光陰，成就了多愁善感的我。還記得那個背著書包蹦跳著去小學(xué)報到的我，那樣天真�？涩F(xiàn)在我已從童言無忌變?yōu)樽肿种榄^；從神經(jīng)大條的多愁善感；從幼兒園到初中，是不是記起從前稚氣未脫的我起誓要好好學(xué)習(xí)；那個考砸是痛苦流涕的我；那個愛皮厚一臉無所謂心卻在滴血的我；那個不達(dá)目的決不罷休的我；那個不甘落后，不愿道歉的我。而現(xiàn)在，我卻變得輕言放棄，委曲求全了。
“你不是學(xué)習(xí)好嗎？這么簡單的題都不會”“喲，挨批了吧，真活該”“看，連她都說話呢�！弊詮倪~入初中后，耳邊總少不了這些冷嘲熱諷，淚自心扉滑過，獨(dú)自在自己的世界徘徊，獨(dú)自回憶過去：在深夜中奮筆疾書，攻克一個又一個難關(guān)；半夜獨(dú)自看書，頭痛不止，卻努力克制，因?yàn)槲乙^她，我要做第一。終于，功夫不負(fù)有心人。我如愿以償?shù)某蔀榱说谝�，卻發(fā)現(xiàn)第一的光環(huán)無時無刻不在刺痛我，它完全禁錮了我，我與朋友越行越遠(yuǎn)，我孤獨(dú)，我寂寞，我試著用微笑掩蓋傷口，卻發(fā)現(xiàn)止不住傷痛。一句句冷嘲熱諷像利劍一樣穿透了我的心。疲憊的我每夜驚醒發(fā)現(xiàn)淚水沾濕了枕頭；夢中的我一遍遍呼喊著昔日好友的名字。久而久之，習(xí)慣了孤獨(dú)的我，麻木的我學(xué)會了掩飾悲傷；學(xué)會了止住哭泣，學(xué)會了忘記痛。
我想改變，卻無人懂的，是啊，自己的.心事也只有自己知道。
心事小學(xué)作文5
隨著我年齡的增長，煩心事也不斷增加，在這眾多的煩心事中，最大的煩惱就是我有些胖。
你看了這個題目可能首先想到的會是一個“肉球”，我可沒那么糟糕，并不是那種很胖的人，體重也就是我這個身高上限周圍徘徊，但絕對沒過那個上限。媽媽總是說我不愿意活動，這樣下去真變成一個“小胖墩”了，我也想活動活動啊，大概是人胖了就有些懶了吧，一坐下就不愿意起來了，故而就不愿意活動了。所以，媽媽再叫我去活動的時候，我總是會找一些理由，媽媽有些無奈，便不再催促我去活動活動了。
不過就是這樣，我的體重居高不下，有一次在學(xué)校里，我們?nèi)鍌�朋友聚在一起聊天，本來是在聊學(xué)習(xí)方面的事，可聊著聊著就聊到胖瘦這一塊，她們保持的都還不錯，可我呢？她們看到我就不禁笑出了聲來，我也只能不明所以地岔開話題：“你們同步寫完了嗎？”他們也都沒有理會我這個故意岔開話題的話，自顧自地討論著。其中一個朋友說：“你看她腿粗的，跟大象都快的一拼了�！绷硪粋�朋友問我：“你多少斤了？”這便是我最尷尬的事情了，說也不是，不說也不是，也只能裝作無所謂的樣子說：“你猜呢？就不告訴你！”還好這時上課鈴響了，我說：“上課了，回去吧！”他們才回到自己的座位上，結(jié)束了這場對我來說尷尬的討論。
唉，我最大的煩心事就是我和同學(xué)們一比就有些胖，我該怎么辦呢？
心事小學(xué)作文6
我從小就跟著父親在外走南闖北，遇到的事自然就多，而這件事卻一直放在我的心里。
20xx年6月，我正在英德讀二年級下冊。學(xué)校組織了一次活動，我所在的班級分去敬老院，我和同學(xué)們一起來到敬老院，那里全是年過半百的老人，看起來很孤獨(dú)。有一位老奶奶她兒子和女兒都在，可是嫌老奶奶老了，不中用了，就將老奶奶攆了出來，老奶奶孤苦伶仃地在街上走著，是院長何阿姨上街買菜發(fā)現(xiàn)了她，好心的院長便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障，但又有哪一個母親能不想自己的兒女呢？當(dāng)我知道了老奶奶的故事后，便對奶奶許下承諾：“奶奶，你可以把我當(dāng)你你的親孫女呀，我每年過年都會來看你的�！蹦棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。20xx年年底，我和父親帶著禮物去看望老奶奶。可是時移事異，我已經(jīng)有兩三沒有見過老奶奶了，不知道她過得好不好，她的兒女接她回家了嗎？如果沒有，她有沒有責(zé)怪我沒有遵守承諾呢？我時常和父親商量著要不要去看看奶奶，但是父親實(shí)在是太忙了。唉！
奶奶，對不起！
每次過節(jié)的時候，我總會想起老奶奶孤獨(dú)的身影，她也許在等待著她的兒女能來看看她吧！
那些父母健在，卻事物繁忙的人們，還有拋棄雙親的人們啊，我們的身體發(fā)膚受之于父母，而現(xiàn)在他們老了，走不動了，也許連牙齒都掉光了，但他們?nèi)匀皇俏覀兛删纯蓯鄣母改�，他們曾用愛心默默地呵護(hù)著我們，他們曾在我們生病時，坐在床邊徹夜不眠地守護(hù)著我們。而現(xiàn)在，他們卻連想見到兒女一面都很難。啊，忙碌的人們啊，有空就要�；丶铱纯矗⒕次覀兡悄赀~的父母，他們正用期盼的目光等待著你們的歸來。
心事小學(xué)作文7
又是重復(fù)的寫作業(yè)、看書、上補(bǔ)習(xí)班……爸爸媽媽可能永遠(yuǎn)都不知道我厭倦了這種生活。
在我眼里，開學(xué)永遠(yuǎn)比放假好，因?yàn)榉偶賹ξ叶跃褪歉改腐偪竦貜?qiáng)迫我提高能力的魔鬼訓(xùn)練期�？墒前职謰寢屇銈兛稍�，就算你們逼我寫得再多、讀得再多，如果我的心沒有放在學(xué)習(xí)上，那也是相當(dāng)于浪費(fèi)時間。
今年寒假，期末成績發(fā)下來，我果然又考砸了。意料之中，你們立即對我進(jìn)行了一頓言語轟炸：
“你天天就知道玩……”
“你沒有×××聰明能干，就不要干�；祽械氖隆�
“難道我每天早上7：30起床，6：00回家白干了嗎？我就沒有一點(diǎn)值得你們肯定的嗎？”我極力反駁。但最終我卻因?yàn)椤白礻瘛卑ち艘活D。
那天你們打也打了，罵也罵了，但真正起作用了嗎？如果有作用的話，我想我也不會挨這多次打了。不是我不想改正，是因?yàn)槟銈冊脚u我，我越不想聽話。
幸好，寒假班里，我認(rèn)識了一位朋友，他雖然和我一樣不喜歡父母這種教育方式，但他卻告訴我：父母所做的一切也是為了我們將來能過上更加幸福的生活。于是，我試著站在爸爸媽媽的角度去思考問題，漸漸理解了爸爸媽媽的良苦用心。
換位思考，是一種很好的思維方式，它可以解決生活中不和諧的因素。親愛的爸爸媽媽，如果你們看見這篇文章，能否能靜下心來，站在我的角度想想我的感受呢？
心事小學(xué)作文8
教學(xué)內(nèi)容：10、我的心事
教學(xué)目標(biāo)：
1自學(xué)本課生字詞。
2通過朗讀課文理解大林。
3培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說到做到的好品質(zhì) 。
教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說到做到的好品質(zhì) 。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
我們每個人都有心事每個人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告訴我們讓我們和你一起分擔(dān)？
指名說本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的這課，也是一名小學(xué)生的心事，他沒有機(jī)會和當(dāng)事人說，所以寫出來了，給我們以警戒。下面我們一起來學(xué)習(xí)。
二、新授
�。�1） 指名朗讀，其他學(xué)生思考大林的心事是什么？評議
�。�2） 默讀劃出有關(guān)詞句。
�。�3） 組內(nèi)討論教師參與
（4） 反饋
故事是怎樣發(fā)生的？
他們之間有了什么協(xié)議？
接著發(fā)生了什么？
這天小弟弟看見他說了什么？姐姐呢？他是什么反應(yīng)？找出當(dāng)時大林心理活動的語句。（指明朗讀） 又發(fā)生什么了？
誰來讀一讀？他為什么流淚？
解放軍阿姨與姐弟倆是什么關(guān)系？他們?yōu)槭裁醋屗蛠碛衩�？不送，大林生氣嗎�?/p>
讀到這你有什么想法？
（5） 默讀全文。重點(diǎn)朗讀大林心理活動的句段，想象大
林是個怎樣的孩子？
�。�6） 指名朗讀
�。�7） 大林是個怎樣的孩子？
板書
（8） 師小結(jié)：你從中學(xué)到了什么？
三、剛才我們有的同學(xué)說出了他的心事，也有的在猶豫。自己想想自己做得對嗎？如何改正。
四、作業(yè)：寫一篇日記或?qū)懸黄x后感。
心事小學(xué)作文9
今天是一個天氣晴朗的星期日，我寫完作業(yè)后，便拿起了四大名著之一的《三國演義》津津有味地看了起來。爸爸看了我一下，對我提了個建議：“女兒，你看《三國演義》那么入迷，不如我來考考你關(guān)于《三國演義》的歇后語吧！”“好啊，誰怕誰?輸了的人請吃五個提拉米蘇和兩個冰激凌�！蔽腋吲d地回答道。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
游戲開始了，爸爸先起頭：“關(guān)羽失荊州�！蔽也换挪幻Φ卣f：“驕兵必敗�！卑职植环䴕猓骸安懿贇⑷A佗！”我故意拖長聲音說：“恩——將——仇——報�！卑职滞蝗豢焖俚卣f：“關(guān)公廟求子�！蔽疫t疑了一會兒，心想：關(guān)公廟根本不是求子的，那么在關(guān)公廟求子，豈不是求錯了神？爸爸見我想了那么久，哈哈大笑地說：“認(rèn)輸吧！量你也說不出來了，提拉米蘇和冰激凌就歸我了�！蔽艺J(rèn)真地說：“我知道答案了，是：求錯了神”爸爸豎起大拇指，夸獎我：“你的知識面挺廣的��！”那當(dāng)然了，我可是經(jīng)�？础度龂萘x》的�！蔽业靡獾匦α恕�
之后，我和爸爸大戰(zhàn)了幾十個來回。最后，爸爸嘆了口氣，說：“我認(rèn)輸了，和你玩可真累，等會兒我就帶你去買提拉米蘇和冰激凌，算是對你的贊揚(yáng)了。”我高興地大喊：“噢，爸爸認(rèn)輸了！我有點(diǎn)心吃了！”爸爸臉上掛起了愉快的笑容：“女兒真厲害，以后我也要向你多多學(xué)習(xí)�！蔽液桶职值男β曆笠缭诳蛷d里，久久沒有停息。
這是我家的開心事，我們平時休息總是坐在一起聊聊天，玩玩文字游戲。這不僅促進(jìn)了我們一家人的親情，還學(xué)到了很多知識。今天真高興�。�
心事小學(xué)作文10
校園，是我們成長的地方，而校園里，有著許許多多開心的事情，說起校園里開心的事，就像沙灘的貝殼一般，說也說不清楚。
記得一天的體育課，那天陽光明媚，風(fēng)和日麗，恰逢體育課。一到體育課，我們就會好激動，還沒上課就商量好玩什么游戲……記得那時最流行跳“皮筋”，大家可愛它了!
“鈴鈴鈴……”上課咯，我們像一群被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，沖出籠門。解散，大家開始了自己的活動，游戲。我們玩的當(dāng)然是跳“皮筋”啦。我們剛剛開始玩的時候，還很高興，但玩了一會，就鬧別扭了�！瓣惲撎e了，她輸了�！标惥赣裾f。陳柳瑩認(rèn)為自己沒跳錯，便不服氣的說“我沒有，你才跳錯了捏!”擦擦身上的汗，又說“如果我真跳錯了，那我為什么感覺不到呀!”
呼呼，有好戲看咯，我想。他們幾個唇槍舌劍，寸步不讓，看來這場戰(zhàn)火可難停息咯。最后，張回看不下去了，氣憤的說“吵吵吵，有什么好吵的。這節(jié)課都快完了，俗話說，‘退一步海闊天空。’大家各退一步不就沒事了嗎�！贝蠹冶粡埢赜�(xùn)了一頓，都鴉雀無聲。
然后大家有開始玩了起來，一直到打下課鈴才結(jié)束。大家在回教室的時候說，啊啊今天玩得可真開心，雖然鬧呢點(diǎn)別扭，但還是很開心..呵呵……
這就是校園里開心的事，雖然很普通，可是我們大家都玩得非常的開心。
心事小學(xué)作文11
“蘇小華！”老師憤怒地叫著�？山淌依锖孟駴]有這個人似的，過了一會兒，才有一個人漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。平時挺好的一個學(xué)生，今天怎么了？無奈，老師只好讓他坐下了。
蘇小華自己也感到很奇怪，老師為什么平白無故地叫他，然后又讓他坐下了�！半y道……？不可能，絕對不可能，再說，我若考了第一，不也給她爭光？”……
下課了，小華看見莫凡向他笑著走過來，平時看著挺習(xí)慣的笑，今天在他眼里卻成了訕笑，“她要干什么，莫非她知道？不對，這事兒只有我媽知道，那她怎么那么笑？”“你要干什么？”小華機(jī)警地問了一句�！拔遥课疫�要問你呢，”莫凡笑著說：“你今天怎么了，反應(yīng)這么慢，老師叫你好幾次你都不回答�！薄安粚�，她明明只叫我一次，那莫凡怎么說叫了好幾次呢？不會是她嫉妒我吧？我將來要是考第一，對她一點(diǎn)好處都沒有……”“喂，你怎么有愣了？沒感冒吧？”說著莫凡把手伸向了小華的腦門，可就在這時，這只充滿善意的手，被另一只厭惡的手打了回去�！疤K小華，你干什么！”莫凡真的激了�！澳阋墒裁�？”小華也不甘示弱：“你無緣無故摸我頭干什么？我以后考了第一對你沒好處，別來跟我套近乎！”“蘇小華，你沒瘋吧？你考過第一嗎？我跟你套近乎？哼！”莫凡轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。
“沒考第一可別來找我訴苦！我終于可以出氣了，看我考第一后誰敢看不起我？我有……”幸虧是心里想的，要是說出來就完了。這一天，小華一直在想這件事兒。
放學(xué)了，小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來：“媽，我的答案呢？”……
心事小學(xué)作文12
在我四年級的時候，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只金絲熊，我給它起名叫“幻幻”�！盎没谩贝┲患兹椎耐庖�，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在那毛茸茸的臉上顯得格外明亮�！盎没谩钡膬芍患�(xì)皮嫩肉的小爪子一直撫摸自己的臉，顯得自己很愛漂亮似的。
記得那是一個冬天的早晨，天氣十分寒冷，窗外正下著大雪。我起床后，就立刻穿上了厚厚的棉衣。我想：“這種鬼天氣連我都受不了，“幻幻”怎么受得了呢？ 我得去看看�！蔽移炔患按卮蜷_盒子，一看，啊！“幻幻”正蜷縮在盒子里打哆嗦呢！ 這下我可急了，連忙拿來幾塊海綿給它墊上。我發(fā)現(xiàn)“幻幻”很高興，它很快就用牙齒哆哆嗦嗦地咬出一個它身體那么大的洞，然后鉆了進(jìn)去。我依依不舍地離開“幻幻”上學(xué)去了。
可是我一直在想著，“幻幻”它還會冷嗎？上數(shù)學(xué)課時，老師講的題目我一題也聽不進(jìn)去。突然，老師說：“馮子烽，你來回答這個問題�！蔽翌D時站了起來，說：“這… 這…。�！蓖瑢W(xué)們都感到很奇怪，平時舉手發(fā)言積極的我今天怎么了？老師很生氣，就罰我站了一節(jié)課�！�。
放學(xué)鈴聲一響，我一把抓起書包沖出教室。我氣喘吁吁地跑到家后，立刻打開盒子。我看見“幻幻”一動不動地躺在海綿里，起初我還以為它睡得很香呢，可是當(dāng)我摸了一下它的身子后才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我悲痛欲絕，眼淚情不自禁地流了出來。
我在樓下的花壇里挖了一個洞，把“幻幻”埋在那里，以表達(dá)我對我最喜愛的寵物“幻幻”的喜愛之情。
心事小學(xué)作文13
少年時的心，很純很純，裝著我的心事，在屬于自我的那片天空中飄。
我坐在床上，望著天上那彎彎的新月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光牽出往事，撩起了我的心事……
教室中的空氣似乎凝固了一樣，本次數(shù)學(xué)測驗(yàn)每個人考得都不是很理想。打著鮮紅分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到了我們每個人的手中，它此時已經(jīng)成了我們月休回家時的命根子。很可笑的一件事就在這兒發(fā)生，全班最高分93分，作為數(shù)學(xué)課代表的我卻只考了78分。這是我嗎？我甚至對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，另外依我看，有機(jī)會的話還得去測一下智商。
回過神來，月光把一切照得慘白，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了父母得知分?jǐn)?shù)的那一天，又看到了刺眼的78分。
那晚，面對爸爸他*的長篇大論似的教育，我默不作聲，靜靜地獨(dú)自一人走到了窗戶邊。想想上次考滿分被表揚(yáng)的情景，看看如今，真是失敗。窗外雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我們鳴不平嗎？柳樹的枝條在寒風(fēng)中搖曳著，是它在為我嘆息嗎？凄慘的結(jié)局，凄慘的人生，我該怎么辦？
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……
不知不覺中，我睡了。月光下，我的夢想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香，我渴望夢想成真的那一天，我不再受到分?jǐn)?shù)的束縛;我的心事如遮月的云，漸漸散去。
少年時的心，很純很純，裝著我的心事，卻慢慢下墜……
心事小學(xué)作文14
我的心事好似一本筆記，翻著思緒暗流的心，有時是在高潮涌動，有時是在波瀾起伏，有時又透出往低處徘徊的痛感……
雨正在“滴答滴答”的下著，旁邊灰黑色的馬路上，汽車?yán)鹊拈L鳴聲，交雜著人們無時無刻的抱怨嘆氣聲中，讓人聽的心煩意亂。校園旁的大樹上，微風(fēng)吹著樹葉颯颯作響，碧綠的背后還點(diǎn)綴著幾片枯葉，低著頭好似受了什么委屈似的，一轉(zhuǎn)身被風(fēng)卷起落在了濕潤的泥中慢慢腐爛……
“叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)考試悄無聲息的來了，我的心說不出是什么滋味，之前被一場場考試打的七零八亂心，難以平靜，我要準(zhǔn)備好，要在這場“暴風(fēng)雨”來臨前的考試中，快點(diǎn)復(fù)習(xí)，真的輸不起了……
終于，老師莊嚴(yán)的走進(jìn)教室，放下懷中抱著的一大堆卷子，那雪白的卷子上密密麻麻的黑點(diǎn)令我一看就有些喘不過氣來。第一份卷子發(fā)下來了，我仔細(xì)看了一會，決定先把計算題一一寫完，只見我一邊用手撐著頭，一邊細(xì)細(xì)的計算著，終于被我在十分鐘內(nèi)一一搞定。應(yīng)用題至關(guān)重要，為了防止錯誤，我還在旁邊的草稿紙上，寫上了公式只想萬無一失的解決掉這幾個難題。填空題是一處可怕的沼澤，到處布滿了陷阱，如果稍有不慎就會掉進(jìn)陷阱里，于是我拿出了驗(yàn)算紙擺在旁邊，幫我理清了思路，像是觀察地形似的枯燥無味。
“叮鈴鈴”下課鈴聲回響在每個人的耳旁，聆聽著美好的聲音，這難道不是一個無聲的心事嗎？
心事小學(xué)作文15
小小少年，很少煩惱”聽，喇叭上有在播這首歌了。我看應(yīng)該改改了，改為“小小少年，很多煩惱……”因?yàn)槲易罱偸切氖轮刂�，傷心透頂，整天生活在煩惱的世界里�?/p>
話從開校說起。
“開校啦，開校啦!”在開校那天，我高興的喊，因?yàn)槲矣挚梢詳[脫家中那沉悶的氣氛了。我懷著高興的心情走進(jìn)校園，校園里一片喜氣洋洋、快樂的景象。
開課了，同學(xué)們在同一個教室里上課、學(xué)習(xí)，別提有多開心了。很快，一周便過去了。在這一周內(nèi)，同學(xué)們快樂相處，很快便彼此相識了。
可是好景不長。因?yàn)橥瑢W(xué)們都熟悉了，也知道了對方的缺點(diǎn)或“不足”(這里指相貌缺點(diǎn)）。正因?yàn)閯e人知道了我的的不足，而給我起了各式各樣的外號。
有的同學(xué)看我記憶力好，記東西快。好似電腦一樣，便給我起個外號叫“電腦”。我不知是在夸我還是諷刺我。有的同學(xué)看我后腦勺大，又叫我“大頭，大頭葫娃娃……”還有的人竟給我起個外號叫“騾子”。
“騾子”？到底是人還是動物，你這邊是侮辱我了，這種情況在今天還有，把我氣的真是發(fā)了酵的面粉---氣鼓鼓的。我想說說你們吧，怕傷了和氣，不說吧，我有成了對著壇子打屁---憋氣。我這心那正成了十五個吊桶大水---七上八下。
唉，現(xiàn)在的少年心事比大人的還多，一件接著一件。同學(xué)們，是你們讓我陷入傷心的世界里，你們何時才能把把我給拉出來，合適讓我的尊嚴(yán)在此回復(fù)呀！
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