關(guān)于愛的啟示作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的愛的啟示作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的啟示作文 篇1
愛有很多樣的，有溫柔的愛，有兇的愛，有嚴(yán)格的愛，愛也是平凡的。
大自然中有許多事物都帶給我們啟示：成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；金黃的向日葵朝著太陽(yáng)，那是啟示我們要有自信；嗡嗡鬧著的蜜蜂在采蜜，那是啟示我們要勤勞。
家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都伴著我們的成長(zhǎng)，那毫不經(jīng)意的幾件小事中，只要你用心體會(huì)，用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道，其實(shí)這當(dāng)中有許多道理；反之，它就會(huì)與你擦肩而過，你就會(huì)失去一次人生感悟的機(jī)會(huì)。
從一年級(jí)開始，媽媽就嘮叨個(gè)不停，“天冷了，多穿點(diǎn)衣服�！薄岸喑渣c(diǎn)飯，別餓了�！薄斑�有，上學(xué)過馬路的時(shí)候要小心。”我就在嘮叨中長(zhǎng)大的，有一天，媽媽又在嘮叨了，我忍不了，就馬上到房間用被子塞著耳朵，媽媽馬上停下來(lái)了，可能媽媽知道了我不想聽她的嘮叨。從那以后，媽媽就沒在嘮叨了，總算沒有嘮叨了，幾天過去了，我反而覺得不習(xí)慣呢！
有一次，我跟朋友去散步，我跟朋友說(shuō)了這件事，朋友說(shuō)：“媽媽的嘮叨是一種愛，我還想要媽媽的嘮叨呢，我的媽媽在外面打工，一個(gè)月才回來(lái)一次，我多想聽到媽媽的嘮叨�。 �
回到家里，我故意做錯(cuò)事，讓媽媽再嘮叨起來(lái)，媽媽果真嘮叨起來(lái)了，我覺得不煩了，而覺得自已是在享受愛的陽(yáng)光，浸浴在這樣的陽(yáng)光下，愛就在你的身邊，只要你仔細(xì)地找，就一定找得到！
通過了這件事，我知道了愛有很多樣的、愛的啟示、愛是無(wú)限的！
愛的啟示作文 篇2
愛，或許是一種鼓勵(lì)，一句問候；愛，或許是一份早餐，一個(gè)驚喜；愛，小到一個(gè)溫暖人心的眼神；愛，大到一個(gè)別出心裁的禮物。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，老師叫我們看詞語(yǔ)默寫，咦？我的語(yǔ)文書呢？啊，原來(lái)在這兒，我抽出一看，哎，原來(lái)是數(shù)學(xué)書，難道書“不翼而飛”了？我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眉毛皺起。怎么辦？怎么辦！沒有語(yǔ)文書，我死定了！我把書包翻了個(gè)底朝天，可仍不見半點(diǎn)蹤影！啊！天，肯定忘在家了，我的心一下子被電了一下，恨恨地拍了一下腦瓜子，時(shí)間一分一秒地過去了，要不要跟老師說(shuō)，借手機(jī)呢？可如果老師罵我怎么辦？這樣也不是辦法。
我?guī)е林氐男那樽叩介T口，心里又疑遲了，老師肯定會(huì)板著臉，破口大罵的，我的心“通，通”跳著，只好小步小步走進(jìn)辦公室，陳老師看見了我，迎上來(lái)，親切地說(shuō)：“怎么了？”我的心一抖：老師啊老師，你就別這么關(guān)心我了，我都犯下了滔天大罪，您一定會(huì)失望的�！拔�，我沒帶語(yǔ)文書�！蔽业哪槦岬冒l(fā)燙，腳一抖，慚愧地低下了頭，滿腦子都是老師生氣的臉�？蓻]想到老師急忙從包里拿出手機(jī)，說(shuō)：“給”我抬頭一看，老師臉上掛著和藹的笑容，一點(diǎn)都沒生氣的感覺，我頓時(shí)一股暖流涌遍全身，小心翼翼地接過手機(jī)，按下了媽媽的號(hào)碼……
我回到教室，一塊石頭終于落地了。同桌把書借給我看，我又開心又感動(dòng)。默寫默完了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在窗外，��！是爸爸！他看見我微微一笑，像在說(shuō)書送來(lái)了，又像在告誡我怎么這么不細(xì)心。語(yǔ)文書送到了我面前，我終于安心了。
我們身邊有許許多多愛我們的人，和藹的老師，親愛的同學(xué)，關(guān)心我們的父母……我們就是�？吭诟蹫忱锏男〈＝裉�，我們是羽翼未豐的小鳥，明天，我們是祖國(guó)的棟梁，感謝所有愛我們的人。愛，其實(shí)就在我們身邊。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有愛的人，一直把愛傳遞給更多人！讓愛溫暖每個(gè)人的心！
愛的啟示作文 篇3
有一天，我考了95分，我很開心回家給媽媽看，媽媽看了很高興對(duì)我又是親又是抱，我也很高興想給爸爸看，可離爸爸下班時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)，我在一個(gè)小時(shí)內(nèi)懷著自豪感等著爸爸回來(lái)。
爸爸終于回來(lái)了，我拿著考試分?jǐn)?shù)給爸爸看，爸爸見了高興地對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)�！钡蝗荒樧兊谋确瓡�快，馬上又生氣的說(shuō)：“如果你這里沒錯(cuò)，就可以拿到滿分，你一錯(cuò)就拿不到滿分，你還那么高興？都是你粗心大意，你不會(huì)的錯(cuò)了沒辦法，可那是你會(huì)的！”
母親聽后說(shuō)：“這次扣了不該扣的，他下次一定不會(huì)錯(cuò)的！”
父親又說(shuō)：“這次錯(cuò)了，不改正的'話，下次還會(huì)錯(cuò)的�！�
晚上我的父母還為我的卷子的事爭(zhēng)論，而我在床上痛哭了一會(huì)兒，美好的一天就這樣沒了，以后再也不能粗心大意了。
愛的啟示作文 篇4
愛，是偉大的，它像空氣一樣，無(wú)處不在。不僅是人與人之間有愛，動(dòng)物和動(dòng)物之間，也有偉大的愛。
鷹，是動(dòng)物界中威風(fēng)凜凜的動(dòng)物，人們都把它視為雄壯、神圣的象征�？烧l(shuí)又知道，鷹背后也隱藏著動(dòng)人心弦的故事呢？
可憐的小鷹一出世沒多久，就被迫學(xué)習(xí)飛翔，鷹媽媽把小鷹帶到陡峭的懸崖邊上，把它們一次次地推下去的時(shí)候，小鷹們都會(huì)盡自己全部的力量撲扇著它們稚嫩的翅膀，飛回懸崖上。而另一些小鷹來(lái)不及做出任何反應(yīng)，就已經(jīng)摔下了萬(wàn)丈深淵，被摔得血肉模糊。而回到懸崖上的小鷹呢？則被鷹媽媽再一次推下懸崖。
看到這些，大家可能會(huì)想：這鷹媽媽未免太狠心了吧！它難到不心疼自己的兒女嗎？它當(dāng)然很心疼自己的兒女，鷹媽媽把小鷹一次次地推下懸崖，那就是疼愛小鷹啊！這樣的疼愛也是愛，可這樣的愛勝過溺愛、勝過嬌寵。鷹媽媽知道，只有讓小鷹學(xué)會(huì)獨(dú)立，以后才能在惡劣的大自然界中更好的生存下去。
過分的寵愛對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是讓他們成為溫室中嬌嫩的花、躲在母雞身子下的小雞。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立，才能讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。我的媽媽和鷹媽媽一樣，也是用不同的方式來(lái)愛我。
記得小時(shí)候，我十分喜歡溜冰，媽媽便為我買了一雙溜冰鞋，一有空暇就帶我到廣場(chǎng)上溜冰。廣場(chǎng)上也有許多小孩在溜冰，他們都被爸爸或媽媽的大手拉著，而我媽媽卻從不拉我的手，也不扶我。幼小的我便自己繞著廣場(chǎng)一圈一圈地慢慢地滑。每當(dāng)我不小心摔傷時(shí)，媽媽也只是為我清理傷口，但還是不扶我。那時(shí)，我十分恨媽媽，覺得媽媽一點(diǎn)也不愛我�？墒窃诮�(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，我終于能自如地溜冰了，并且還能上坡、下坡、倒滑、速滑。這一切都要感謝媽媽，感謝媽媽的良苦用心，感謝媽媽那特別的愛！
是��！無(wú)論是動(dòng)物之間的愛，還是人與人之間的愛，都是一樣的偉大！這樣與眾不同的愛讓我深深的懂得了不管在什么時(shí)候都要獨(dú)立、自主、自信，才能攀登上理想的最高峰。
愛的啟示作文 篇5
每個(gè)人都有母親，而每個(gè)人也有不同的愛，有父親嚴(yán)厲的愛，有母親慈祥的愛，有爺爺奶奶的寵愛，愛是數(shù)不清的，也是各種各樣的，所以我們要珍惜愛。
偶爾一次沒寫作業(yè)，被老師在學(xué)校批評(píng)后，回家了，又被父親罵，心里很不高興，總想要是有一個(gè)“好心”的人來(lái)替自己說(shuō)說(shuō)情，在自己埋怨自己的時(shí)候，這時(shí)，母親會(huì)過來(lái)用慈祥的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“不要悲傷，不要泄氣，父親這樣說(shuō)你肯定不是有意的，那是他一時(shí)生氣才說(shuō)的。不要怪他，他也是為你好�！庇辛藝�(yán)父和慈母，是一件好事，一個(gè)人是打擊你的，而另一個(gè)人是永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你的。
有一次，我的上交作業(yè)忘交了，老師就把我拉到辦公室，硬讓我給我爸爸打電話，就說(shuō)一句話“我的英語(yǔ)作業(yè)忘交了”這讓我很為難，但是，最后，我還是給爸爸打了電話。我的心里就立刻覺得我回家后會(huì)挨罵，沒想到……
回家后，爸爸并沒有罵我，也沒有說(shuō)我，只是大致的問了我給他打電話的原因，我也說(shuō)了，說(shuō)我忘拿了。爸爸只是心平氣和得對(duì)我說(shuō)“干什么事都要干好，不要拖拖拉拉的，如果這件事干不好，那你還不如不要干了呢！”我聽了后，覺得很有道理，而這件事也就再也沒有追究。這件事也就給了我一個(gè)教訓(xùn)，也給了我一個(gè)人生道路上的啟示。
雖然爸爸沒說(shuō)我，是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不再要讓父母督促了，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)能把自己該做的事情做好，而我也有了自立的能力，學(xué)會(huì)從一些小事和做錯(cuò)的事情上來(lái)糾正，悟出人生的道理。
這就是愛給人生的啟示！
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