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【推薦】感慨的作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感慨的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感慨的作文 篇1
這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，沒(méi)有人們的喧囂，沒(méi)有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，沒(méi)有蟲(chóng)子爬動(dòng)的聲音。而在這個(gè)寧?kù)o的夜晚里，我的心久久不能平靜。
回想起白天，所有的經(jīng)歷依然歷歷在目。早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到路邊的小鳥(niǎo)和大樹(shù)心里很高興。但，高興的時(shí)間并不長(zhǎng)，因?yàn)槲液蛣e人發(fā)生了矛盾。一天的好心情都將要被這打破，我還和別人爭(zhēng)執(zhí)著，甚至都要打起架了。
中午，紅火的太陽(yáng)照亮了大地，柏油路似乎都要被烤化。人在這太陽(yáng)下照的很不舒服，我煩悶的心情像海水又像河流沖了過(guò)來(lái)，我控制不住自己便又想和別人爭(zhēng)吵，正好，上午那個(gè)與我爭(zhēng)吵的人又來(lái)找事。我便滿臉不服的'沖了上去，加上我當(dāng)時(shí)的心情，直接就給了他一拳。我們就這樣打了起來(lái)。
不一會(huì)兒，班主任來(lái)了，把我倆叫到辦公室里談話。問(wèn)我倆情況，到最后也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)對(duì)錯(cuò)，為了公平。班主任又問(wèn)了其他同學(xué)，最終判定還是我錯(cuò)了。
班主任并沒(méi)有因?yàn)槲业臎_動(dòng)，我的過(guò)失，我欺騙她而教育我。而是委婉的讓我承認(rèn)是我錯(cuò)了。對(duì)于她的選擇開(kāi)始我是不服氣的，可到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是對(duì)的，因?yàn)槲揖蜎](méi)有認(rèn)真去想這件事而現(xiàn)在我明白了。我大膽承認(rèn)了錯(cuò)誤。并沒(méi)有與老師反對(duì)，老師的處理方式和我的做事方式存在較大的關(guān)系，也許此時(shí)我心軟了，心動(dòng)了。
此后，我又找到那個(gè)同學(xué)，向他誠(chéng)懇地道了歉，他也虛心的接受了，他其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)，并不是像我說(shuō)的那樣。
在老師批評(píng)的過(guò)程中，我仔細(xì)想了想，也許是我真的做的不對(duì)，也許是我的沖動(dòng)造成的，也許是我真的心動(dòng)了。
在這個(gè)平靜的夜晚里，一切都像定格在一起一樣，只有我的心還在動(dòng)，就在這個(gè)瞬間，我似乎感慨萬(wàn)分。
感慨的作文 篇2
此時(shí)朵朵“煙花”不比那夜空中綻放的煙花華麗，更多的是帶著痛痛的回憶，只不過(guò)此時(shí)除了少許的澀與醉，痛與淚外，還有回憶與回味的體會(huì)。因?yàn)檫@時(shí)的煙花不是在夜空中華美，而是在手臂上那一排排的烙印，由火紅色的煙頭在臂手上漸漸息滅后，留下的最美的吻唇。
只是也記得不那么清楚，曾經(jīng)有多少的傷痛讓自己留下這些煙花，只知道此時(shí)數(shù)起來(lái)整整二十七個(gè)煙花就這樣永遠(yuǎn)的烙在手臂上。有些人看后說(shuō)我傻，因?yàn)樗欢业耐�；有些人看后說(shuō)不懂，當(dāng)然那歷經(jīng)他不曾；有些人看后表情在凝重，也許他只看到慘淡的肉痕上的痛。所以自己從來(lái)不想說(shuō)太多，至少不想把曾經(jīng)那么多說(shuō)給別人聽(tīng)，就像曾經(jīng)終究是曾經(jīng)，過(guò)去永遠(yuǎn)是記憶，而我能做的只有在心痛時(shí)望著它，讓自己知道這點(diǎn)痛不算什么。
其實(shí)這些并不是全部，還記得曾經(jīng)很數(shù)的刀痕也曾在這里肆虐過(guò)，只不過(guò)隨著時(shí)間的逝去，它們也不見(jiàn)了。就這樣過(guò)去后，忘記了悟的.得懂。為何，為何會(huì)讓它們?cè)谶@里停留，為何會(huì)有因?yàn)樗鼈儊?lái)告訴我傷口，為何就這樣永遠(yuǎn)都不能去留。此時(shí)重新回憶的時(shí)候，原來(lái)真的還會(huì)有那么多的痛。
冰冷的街頭，沒(méi)有人會(huì)看到身無(wú)分文你在那里像個(gè)乞丐一個(gè)逗留，一個(gè)煙花；
初識(shí)的社會(huì)，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟悴欢鐣?huì)情流而來(lái)告訴你什么才是對(duì)與錯(cuò)，一個(gè)煙花；
最?lèi)?ài)的人，就這樣離去的時(shí)候，沒(méi)有一點(diǎn)情意的回頭，那怕只是懷念一段曾經(jīng)的愛(ài)戀，一個(gè)煙花；
傷痛的風(fēng)口，沒(méi)有人會(huì)來(lái)感同身受的為你分擔(dān)些什么，那怕生命將憂，一個(gè)煙花；
無(wú)奈的傷疤，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕膫亩鴮?duì)你說(shuō)一句安慰的話，一個(gè)煙花；
不解的人情，沒(méi)有人會(huì)因你的為難而體會(huì)你的苦味，那怕是親還是愛(ài)，一個(gè)煙花；
孤獨(dú)的房間，沒(méi)有人會(huì)看到房間角落里那個(gè)卷曲的身體，是麻醉還是心碎，一個(gè)煙花；
血色的安慰，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)那殷紅的血是從手腕處流下，雖然你就站在眼前，一個(gè)煙花；
回憶里有多少痛與澀，真得不能一一說(shuō)清，有時(shí)很亂，有時(shí)很痛，有時(shí)很無(wú)奈。但這些也讓我明白了很多。
一個(gè)烙印，懂得了他鄉(xiāng)遇故知的激動(dòng)，明白了世間人情的遠(yuǎn)與離。
一個(gè)烙印，懂得了事故人情有多可怕，明白了世態(tài)炎涼是多少的現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)烙印，懂得了情感的糾纏是在物質(zhì)起源，明白了愛(ài)情是心物質(zhì)是生。
一個(gè)烙印，懂得了承受是什么樣的意義，明白了成熟是多么的重要。
一個(gè)烙印，懂得了一樣米養(yǎng)百樣人的真意，明白了人心所異，唯我自知。
一個(gè)烙印，懂得了酒醉之后痛會(huì)更深，明白了心碎只不過(guò)是回憶又一次回味。
一個(gè)烙印，懂得了有情人未必知真情，明白了無(wú)情人未必真無(wú)情，你看到的是冷冷的一張臉，你觸到的是滾熱的血。
無(wú)數(shù)個(gè)疤痕此時(shí)再細(xì)細(xì)的品味一下，嘴角會(huì)淡淡的笑笑，雖然心痛痛；記憶會(huì)再段段的呈現(xiàn)在眼前，雖然時(shí)間早已漸淡；可笑的人生，可嘆的無(wú)言，悟到的感慨無(wú)論是淚還是回味。
這幾天很累，明天便可以多休息一下，只不過(guò)心中又有無(wú)明的火，因?yàn)槔^續(xù)的仍是無(wú)頭緒的生活。
感慨的作文 篇3
幾乎每一位父親都為了孩子的幸福奔波著，在中國(guó)的文化體系當(dāng)中，對(duì)母親的歌頌毫不吝嗇，可是對(duì)父親的贊美真的好少，作為一個(gè)男性他相對(duì)比母親更加理性，因?yàn)槟腥吮磉_(dá)情感的能力都稍遜于女性，因?yàn)槟腥丝傁矚g用行動(dòng)來(lái)證明自己，而不是用語(yǔ)言表達(dá)，今天又是一個(gè)新的父親節(jié)，對(duì)父親的敬意也油然而生了。
爸爸這個(gè)詞很熟悉，我作為一個(gè)男生很小的時(shí)候覺(jué)得父愛(ài)真的是很模糊，我上大學(xué)的時(shí)候不小心得了胃潰瘍。住院治療。媽媽隔三差五的到醫(yī)院來(lái)看我，對(duì)我關(guān)心的無(wú)微不至，在我住院的幾天爸爸只看過(guò)我一次，我心里也有了一點(diǎn)小小的抱怨，而且他來(lái)醫(yī)院也只不過(guò)是看看我，也沒(méi)有做什么關(guān)懷的動(dòng)作便走了。到最后我才知道是自無(wú)知造成的，我爸爸為了幫我看病四處籌錢(qián)，晚上還加班，人都要累垮了，了解到這個(gè)情況我的眼淚奪眶而出。
其實(shí)。每個(gè)孩子的父親都是一樣的，他們是愛(ài)自己的孩子的，他們?yōu)榱俗约旱墓侨馍踔量梢愿冻鲎约杭业纳�，可是男人先天的語(yǔ)言能力就比女生差，他們不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)，中國(guó)文化，對(duì)男人的要求也是剛性的，男人不應(yīng)該像女人一樣表現(xiàn)的溫柔，這樣就失去了男人的氣場(chǎng)，可是他們對(duì)子女的愛(ài)絕不比母親少，他們對(duì)孩子的`一絲關(guān)懷或者是對(duì)孩子的愛(ài)往往表現(xiàn)在對(duì)家庭的責(zé)任心上，其實(shí)現(xiàn)在男人壓力是巨大的，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口而付出了自己的所有，所以有些愛(ài)是表現(xiàn)的不太明顯的可是它卻是存在的，所以父親節(jié)是非常有必要存在的。希望全天下的父親可以幸福安康。
感慨的作文 篇4
在世界的東方，有一個(gè)美麗而偉大的國(guó)度。滔滔黃河是她的血脈，巍巍昆侖是她的脊梁。這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！六十年來(lái)，祖國(guó)在飛速發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了巨大的.變化……
在姥姥家的寫(xiě)字臺(tái)上，擺放著一臺(tái)老式收音機(jī)。它穿著翠綠的外衣，黑黝黝的喇叭活像兩只大大的眼睛，總是打量著你，兩顆按扭早已銹跡斑斑……雖然它已經(jīng)“下崗”了，但姥姥還是把它擦得锃亮锃亮的。我總是很好奇：“姥姥，收音機(jī)已經(jīng)壞了，為什么還要留著它呢？”姥姥笑著說(shuō)：“它可是我們一家的心肝寶貝呀！”這時(shí)，我總是想，一臺(tái)破收音機(jī)有什么了不起的！哪像電腦，可以聽(tīng)歌，可以看動(dòng)畫(huà)片，還能上網(wǎng)玩游戲。姥姥好像看出了我的心思，便一邊撫摸著收音機(jī)，一邊講起了它的故事……
原來(lái)，媽媽小的時(shí)候，這臺(tái)小小的收音機(jī)是家中唯一的奢侈品，它是用姥姥幾個(gè)月的工資換來(lái)的。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有電視，更別說(shuō)電腦了。媽媽每天放學(xué)回來(lái)，總是要打開(kāi)收音機(jī)，收聽(tīng)當(dāng)時(shí)唯一的少兒廣播——“小喇叭”，姥姥和姥爺就用它來(lái)聽(tīng)新聞和自己喜歡的節(jié)目。這臺(tái)收音機(jī)一直伴隨著他們，直到1986年，家里有了一臺(tái)14英寸的黑白電視機(jī)。我有些不可思議，便把媽媽的故事講給爸爸聽(tīng)。爸爸卻說(shuō)：“我小時(shí)候，家里更窮，根本買(mǎi)不起收音機(jī)，放學(xué)后只能到老師家里去聽(tīng)‘小喇叭’。你媽媽那時(shí)候已經(jīng)算很幸運(yùn)了�！�
現(xiàn)在，電視、電腦早已融入了我們的生活，多媒體教學(xué)設(shè)施走進(jìn)了我們的課堂，還有各種各樣的高科技產(chǎn)品在學(xué)習(xí)上幫助我們，我們更是幸福的！
祖國(guó)的巨大變化讓我感慨多多，我們現(xiàn)在生活在美好的黃金時(shí)代，更要加倍珍惜這種幸福。作為祖國(guó)的新一代，我們更要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
感慨的作文 篇5
當(dāng)時(shí)間悄然的從我們身邊流逝，我們卻慷慨的問(wèn)一句，時(shí)間哪了!
時(shí)間無(wú)情的帶走我們很多東西，時(shí)間也會(huì)刻畫(huà)出生命里本該的模樣，時(shí)間帶走我們的光陰，帶走了最美好的童年，留下的只是成熟。
時(shí)間悄無(wú)聲息的來(lái)，我們看不見(jiàn)它的身影，也無(wú)法觸摸，它讓我們看見(jiàn)的只是它走過(guò)的足跡，它所觸摸過(guò)的痕跡。我們跟不上它的步伐，也無(wú)法追尋，但它卻一直圍繞在我們身邊，一直伴隨著我們一生，直到生命的盡頭。
時(shí)間對(duì)于積極的人來(lái)說(shuō)是不夠，但對(duì)于消極的人來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的。人生在世幾十年，伴隨我們的只有這么多年，我們何必浪費(fèi)時(shí)間呢!
不同崗位的人對(duì)于時(shí)間的安排是不同的，我們學(xué)生現(xiàn)在的時(shí)間就是學(xué)習(xí)，充分利用好時(shí)間，不虛度年華，但在為生活而忙碌的人中時(shí)間就是金錢(qián)，抓緊時(shí)間賺錢(qián)，每天都奔赴工地，用時(shí)間換來(lái)金錢(qián)，來(lái)謀取利益，來(lái)維持生活的安寧。
時(shí)間總是殘酷無(wú)比，我們還來(lái)不及感受，它已經(jīng)離開(kāi)。時(shí)間也會(huì)讓我們慢慢的成熟，讓我們變成生活中的強(qiáng)者。時(shí)間對(duì)于逆境中的人是多么的悲慘，會(huì)抱怨命運(yùn)隊(duì)他的不公，感慨萬(wàn)千。
生活中的強(qiáng)者通過(guò)孤獨(dú)來(lái)修煉，在那段時(shí)光中他的'內(nèi)心無(wú)比難受，時(shí)間把他拋棄在一個(gè)角落里，獨(dú)自生活，看透云卷云舒，花開(kāi)花落，看慣生活對(duì)他的折磨，慢慢的就會(huì)習(xí)以為常，所以時(shí)間也會(huì)早就強(qiáng)者。
我們無(wú)法領(lǐng)悟到時(shí)間存在的意義，但它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)改變我們，改變我們的面貌，改變我們的內(nèi)心。時(shí)間對(duì)于世間萬(wàn)物是永無(wú)止境的，但對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)是多么的短暫，希望我們抓住時(shí)間成就自己，方能成為更好的自己。
感慨的作文 篇6
時(shí)間，在跑……
人們，在走……
日子，在過(guò)……
時(shí)間如琥珀，不停留的跑過(guò)，我們共享過(guò)的那些詼諧而美好的回憶！
命運(yùn)好幽默，讓人選擇沉默，我們共同踏過(guò)的.那些潛移默化的腳��！
回憶如困獸，從執(zhí)著升華得漸漸溫柔！
腳印如輪廓，從浮淺慢慢凝聚成深邃！
試著長(zhǎng)鏡頭，慢動(dòng)作,戲劇般千卷膠卷重復(fù)默片，定格一瞬間！
卻反而覺(jué)得放開(kāi)拳頭輕松一點(diǎn)！
感慨的作文 篇7
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去了，我不再需要每天早早起來(lái)，晚上不會(huì)感覺(jué)很累，按照常理來(lái)說(shuō)我應(yīng)該會(huì)很高興，但是我沒(méi)有，感慨軍訓(xùn)。也許和我的性格有關(guān)，也許是我多愁善感，也許……我總是想著軍訓(xùn)那幾天所發(fā)生的一切。教官只有19歲，但經(jīng)過(guò)了軍旅生活的鍛煉之后，他已經(jīng)顯得成熟了，給我的感覺(jué)是我們的教官是一個(gè)比我們大好幾歲，但是很能和我們打成一片的人。為了激起我們的斗志，他曾經(jīng)把他的軍證拿出來(lái)，引起我們的好奇來(lái)讓我們站好軍姿，我看到軍證上好像寫(xiě)他是20xx年當(dāng)?shù)谋簿褪钦f(shuō)他踏進(jìn)軍營(yíng)的時(shí)候只有17歲，好驚人的年歲！
一名17歲的男孩離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)山東，來(lái)到陌生的東北當(dāng)兵，我想這應(yīng)該是一段難忘的經(jīng)歷吧。每當(dāng)有人提起軍訓(xùn)，都會(huì)說(shuō)多累�。∥页姓J(rèn)每天在太陽(yáng)下曝曬，而且還要一動(dòng)不動(dòng)的站著，還有齊步。跑步。正步，每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都要求整齊規(guī)范，如果說(shuō)軍訓(xùn)不累，那一定是在說(shuō)慌！我今天休息了一天，在家里什么都沒(méi)干，到現(xiàn)在我的腳和腿還在疼，但是每次引起我回憶的不是軍訓(xùn)所帶來(lái)的傷痛，而是教官給我們帶來(lái)的快樂(lè)，。我們的教官很喜歡搗蛋，當(dāng)其他班的同學(xué)齊步走的時(shí)候，他會(huì)模仿那個(gè)班教官的聲音來(lái)下達(dá)“立定”的口令，有一次就成功的使一個(gè)班的學(xué)生都停了下來(lái)，逗得我們哈哈大笑。當(dāng)然我們也免不了要被別的教官“欺騙”，有一個(gè)教官就比較陰險(xiǎn)，他并不是直接下達(dá)“立定”的口令，而是先隨著我們的步伐喊“1、2、1……”，取代我們的教官，使我們適應(yīng)這個(gè)聲音，過(guò)了一會(huì)兒才喊“立定”，這樣就使許多同學(xué)都上當(dāng)了，那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)這些教官都好頑皮啊，青春的絢麗色彩絲毫沒(méi)有被乏味的軍旅生活沖淡，而是越發(fā)的亮麗了。我自己常常回憶起我們和教官在一起的時(shí)候，那些快樂(lè)的往事使我一次又一次的微笑，沉浸在那種氛圍中的'感覺(jué)很滿足也很充實(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)保存這段美好的回憶，不讓它隨著時(shí)間的流逝而消散，它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我。雖然我沒(méi)有像那些特別外向的同學(xué)那樣和教官特別熟悉，但是我喜歡的是那種感覺(jué)，恬靜而舒適。我知道教官的名字，但是部隊(duì)好像有規(guī)定不讓他們向外透露，所以我就不在這里提起了，以免對(duì)他造成不必要的傷害。朝夕相處了五天的人就這樣離開(kāi)了，我有點(diǎn)兒失落的感覺(jué)，我向我的同學(xué)訴說(shuō)我的這種難舍，有的人居然說(shuō)我看上他了，這簡(jiǎn)直是侮辱了我們和教官之間的情誼！
王教官雖然只有19歲，但是給我的感覺(jué)就是他是一個(gè)比我大的長(zhǎng)輩，能夠訓(xùn)練我們。他在軍營(yíng)中的鍛煉是有意義的，當(dāng)最后一天軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，天空中下著濛濛細(xì)雨，當(dāng)教官看見(jiàn)有一位同學(xué)的書(shū)灑落在地上的時(shí)候，立刻上前去幫助拾起，并且還用細(xì)帶捆綁好。在教官經(jīng)過(guò)之前，校園里也有許多學(xué)生經(jīng)過(guò)，但是沒(méi)有人幫助那個(gè)同學(xué)，我想這大概就是當(dāng)兵所培養(yǎng)出來(lái)的助人為樂(lè)的美好品質(zhì)吧！
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