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戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-28 09:01:09 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿
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戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文(精選51篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文(精選51篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文(精選51篇)

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 1

  其實(shí),有很多事情是我們孩子管不了的,比如父母的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  很多孩子選擇了了逃避,或者沉默,是否有用?我也在思考,今天就發(fā)生了一件十分讓我不知道怎樣辦的事。起因很簡(jiǎn)單,媽媽說(shuō)爸爸這次回來(lái)不是看她的, 還說(shuō)自己衣服很舊,爸爸就和她發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),媽媽就鬧著出走,我只好制止,可無(wú)濟(jì)于事,又一想,老媽不過(guò)只是賭氣撒嬌而已,所以,我就對(duì)爸爸說(shuō),沒(méi)關(guān)系,她 想想就好了?砂职謸(jù)理力爭(zhēng),讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,更火上澆油。我心想,爸爸也不對(duì),說(shuō)媽媽是怨婦,當(dāng)然,我也提醒過(guò)爸爸用詞不對(duì),可他卻繞其而行。

  爸爸,拗不過(guò)她,只好找她,她上來(lái)了,就和爸爸撒嬌,我自然很高興,可她卻走了,再也不活潑了,我冷了。媽媽要求離婚,爸爸靜下開(kāi)會(huì)。會(huì)上,我很尷尬,很無(wú)奈。

  我想,夫妻之間應(yīng)該有一個(gè)寬容的'心,大家都靜下來(lái),好好想想,自己的過(guò)錯(cuò),握手言和——這不好嗎?

  謹(jǐn)以此文送給戰(zhàn)爭(zhēng)中的父母。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 2

  圓明園,我很是惋惜,圓明園中有多少稀世珍寶?若不是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),怎會(huì)使這座有著無(wú)數(shù)稀世珍寶的寶庫(kù)消失呢?圓明園這座傾盡了幾代人心血的寶庫(kù),就這樣毀于一旦,實(shí)在是令人痛心疾首!英國(guó)和法國(guó)將這些從中國(guó)掠奪來(lái)的寶物裝進(jìn)自己的腰包,而拿破侖三世竟然還無(wú)恥的將從圓明園搶來(lái)的文物在當(dāng)時(shí)的王宮杜伊勒里宮展出。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)就是一些強(qiáng)大的國(guó)家為了達(dá)到自己無(wú)恥的.目的對(duì)弱小的國(guó)家而發(fā)動(dòng)的殺燎。

  南京大屠殺就是一個(gè)很好的例子,可惡的日軍為了達(dá)到自己無(wú)恥的目的,殺了我們南京30萬(wàn)中國(guó)同胞,血流成河。為了紀(jì)念著30萬(wàn)中國(guó)同胞,人們?cè)谀暇┙⒘艘蛔暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念館。那一場(chǎng)大屠殺震驚全世界,唯有可惡的日本人現(xiàn)在還不承認(rèn)有這回事!中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)令所有中國(guó)人都難忘的日子——1937年12月13日。

  戰(zhàn)爭(zhēng)史可惡的,戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)恥的。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人也如戰(zhàn)爭(zhēng)一般無(wú)情無(wú)義,可惡至極。雖然今時(shí)今日中國(guó)已沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但那些弱小的國(guó)家呢?我在這里發(fā)出呼吁:停止戰(zhàn)爭(zhēng),救救孩子們吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 3

  同學(xué)們,你們是否覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)可能離我們很遙遠(yuǎn)?今天,我們的生活是多么的幸福呀!可是,在語(yǔ)文書(shū)上,我看見(jiàn)了一張黑白照片,這是一張1937年8月28日日本佬侵略中國(guó)轟炸上海南站時(shí),一名記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景,這張照片引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的'感想。

  相片中,火車(chē)站瞬間被炸成了一片廢墟,遠(yuǎn)處的天空中,轟炸機(jī)還在四處巡邏,他們想一個(gè)人都不放過(guò)。遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹,地面上滿是殘缺的尸體,散發(fā)出一股股惡心的味道。一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在斷裂的鐵軌上,他的衣服破破爛爛,身上沾滿了鮮血。他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕!媽媽?zhuān)阍谀膬貉?”可是,他不知道他的父母已?jīng)死了,再也回不到他身邊了!

  這個(gè)孩子是多么地可憐呀!這么小就沒(méi)有了父母,他能活下來(lái)嗎?一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣讓一個(gè)美好幸福的家庭毀滅,日本人真是太殘忍了!相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。我們每天都可以開(kāi)心地上學(xué),想要什么爸爸媽媽都會(huì)買(mǎi)給我們,和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比,我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 4

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站。

  “轟”的一聲巨響,火車(chē)站的候車(chē)室瞬間被炸毀了。人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。轉(zhuǎn)眼間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

  這時(shí),從被炸的候車(chē)室的廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲,聞聲過(guò)去,一個(gè)三、四歲的男孩兒正坐在廢墟里,他的周?chē)际茄饽:氖w,他身上也都濺滿了 血。那男孩兒顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。這 個(gè)可憐的孩子是正在用它那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽?zhuān)覍ぷ约菏炻返挠H人,找尋能幫助他的.人。然而,這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)她的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有驚動(dòng)他的 親人,更加沒(méi)有驚動(dòng)能幫助他的人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者奪去了生命。

  誰(shuí)能去救救他,沒(méi)有。誰(shuí)能安撫他,沒(méi)有。誰(shuí)能給他關(guān)愛(ài),更沒(méi)有。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 5

  有兩個(gè)好朋友——朱天和寶二。他們兩個(gè)整天形影不離,情同手足,到處充滿著他們嬉戲打鬧的聲音。

  可是,有一天一切都變了,變得太快。他們得到了一包餅干,你一塊我一塊津津有味地吃著,一會(huì)兒功夫只剩最后一塊了,兩人使出渾身解數(shù)來(lái)?yè)屵@唯一的`餅干。朱天先發(fā)制人來(lái)了一個(gè)“如來(lái)神掌”,寶二迎上“降龍十八掌”將朱天打倒在地,餅干飛了出去。此時(shí)寶二用“螳螂拳”向餅干伸去,朱天用了一腳“旋風(fēng)掃腿”將寶二絆倒。寶二咬著牙指著朱天說(shuō)“你…你…敢偷襲我,真是罪惡至極!痹捯魟偮洹班钡囊宦曪灨傻舻,摔了。頓時(shí),朱天也火了,面紅耳赤、渾身擅抖地說(shuō)“都怪你,餅干掉地碎了。”寶二面目猙獰、怒目圓睜地說(shuō)“都怪你,都怪你,要跟我搶。”一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又一次打響當(dāng)了,比上一次更猛烈,招招更狠毒,都想致對(duì)方以死地,一股不是你死就是我亡的心態(tài)。什么“九陰百骨掌”啊、什么“蛤蟆功”啊、什么“詠春拳”啊都一股腦兒的用上了……

  最終在你爭(zhēng)我搶中都沒(méi)吃到餅干,為了搶到一塊餅干,從此兩人反目成仇。這樣好嗎?

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 6

  哈嘍,你知道嗎?我有一個(gè)姐姐,她叫圖璐琪。噓,我告訴你一個(gè)秘密,千萬(wàn)別告訴她喲,她會(huì)很生氣的.:瞧,她要爆炸了!

  搶電視

  星期一,我放學(xué)回到家,看家里四處無(wú)人,便放下書(shū)包,打開(kāi)電視。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我正看到精彩部分,姐姐開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在看電視,便惱火起來(lái)。她生氣地說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)?”我小心翼翼地說(shuō)“還……還沒(méi)!薄澳沁不快去寫(xiě)作業(yè)!”她不容置疑地說(shuō)。我剛走進(jìn)房間,外面?zhèn)鱽?lái)電視劇的聲音。好啊,我剛走了一步,她就來(lái)看電視了,看爸爸媽媽回來(lái)我不給她告狀才怪!

  搶平板

  星期六,我寫(xiě)完所有的作業(yè)后,走出房間,看到姐姐正在玩平板,我便走過(guò)去討好地說(shuō):“姐姐,你最好了,你就給我玩一下!彼纱嗟兀骸安恍校 避浀牟恍,來(lái)硬的!我一把搶走平板,走進(jìn)房間,趴在床上玩了起來(lái)。哈哈,姐姐肯定坐在那兒發(fā)呆了吧!我想。

  這類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng),幾乎每天都會(huì)發(fā)生。這不,姐姐要來(lái)?yè)屍桨辶耍?/p>

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 7

  戰(zhàn)爭(zhēng),從人類(lèi)是群居便出現(xiàn)于人人之間,從古至今,戰(zhàn)爭(zhēng)和文明一直交替著,諸多情感亦夾雜于其中——寬恕,堅(jiān)持,冷漠,正義,天道,真理等等等等。

  無(wú)論何種戰(zhàn)爭(zhēng)都是有原因,有目的的:土地,信仰,政治等諸如此類(lèi)種種,但綜合來(lái)說(shuō)只有兩個(gè)——利益,尊嚴(yán)。有人說(shuō),我們應(yīng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),追求永久和平。是,我們自然期望如此,但是,只有一種情況可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,即大同社會(huì),可以用一個(gè)三段論說(shuō)明問(wèn)題:永久和平就要沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)就要大同,大同就要不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。問(wèn)題是所有的人都能做到嗎?顯然不能!所以無(wú)法沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),事實(shí)上,就戰(zhàn)爭(zhēng)本身而言,它是無(wú)法杜絕的,它是一條特殊的維系社會(huì)的.紐帶,是一條便捷的,暴力的維系方式。有一位哲人說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利者。我說(shuō),很對(duì),戰(zhàn)爭(zhēng)的確沒(méi)有勝利者,但也有一句話道:知恥而后勇。舊中國(guó)只有在列強(qiáng)的打擊下,才離開(kāi)封建,走上了社會(huì)主義。

  人類(lèi)到底要不要戰(zhàn)爭(zhēng)呢?我認(rèn)為用這段話最好概括:兵者,不詳之器也,不得已而用之!献。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 8

  我們班男子女子足球隊(duì)在預(yù)賽中都贏了,之后接著參加了復(fù)賽!皬(fù)賽我們一定不會(huì)輸?shù),?duì)不對(duì)?”隊(duì)長(zhǎng)喊道。我們大聲的回答:“對(duì)!”女隊(duì)先開(kāi)始,我進(jìn)入足球場(chǎng)。

  哨聲響起,開(kāi)始比賽了!由我們班郭喬欣發(fā)球,她猛的一腳踢了過(guò)去,球馬上滾向?qū)Ψ角蜷T(mén),但卻被對(duì)方隊(duì)員中間給擋了一腳,球慢慢的滾到了球門(mén)邊。我很失望,但我不服氣,快速地跑過(guò)去,將球搶了回來(lái)。誰(shuí)知,一不小心我把球給踢出界了,真不好意思。

  又開(kāi)始踢了,我們班找到了一個(gè)發(fā)球的機(jī)會(huì)。這次我們很團(tuán)結(jié),郭喬欣一腳把球傳給我,我就用力向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢去,眼睛里充滿了勝利的.希望。這次球也很爭(zhēng)氣,飛快滾到了對(duì)方球門(mén)里。

  “耶!”我們勝利了!我們班里的歡呼聲更加熱烈。這是我第一次踢足球,也是第一次把球踢入對(duì)方球門(mén)里,我非常開(kāi)心!比賽結(jié)束,我們班依靠我的進(jìn)球,以1:0戰(zhàn)勝了對(duì)手。

  我取得了很好的成績(jī),也為班級(jí)贏得了榮譽(yù),我為自己感到驕傲和自豪!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 9

  在很久很久以前,世界上沒(méi)有人類(lèi),只有數(shù)字、文字、字母、符號(hào)和序號(hào),他們都非常要好,直到有一天,小e向大家宣戰(zhàn),并寫(xiě)了一個(gè)封:現(xiàn)在大家要比一比誰(shuí)最美麗,誰(shuí)最漂亮!贏了的有豐厚的獎(jiǎng)品和讓你統(tǒng)治世界。

  封傳出來(lái)了,大家都把自己弄得特別漂亮,為了比賽嘛!可小e卻不參戰(zhàn),字母王國(guó)的`都瞧不起他。

  開(kāi)戰(zhàn)了,大家打扮的一個(gè)比一個(gè)漂亮,哈哈!字母王國(guó)的都特別有把握,因?yàn)樗麄兲貏e打扮了一番,該斜的地方斜了,該彎的地方彎了,一個(gè)個(gè)都像個(gè)小公主似的,大家都羨慕的看著他們。

  戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,大家都毫不示弱,你看看你我看看我的,真驕傲。最終,字母王國(guó)贏了,但文字也贏了,所以愛(ài)神宣布:文字王國(guó)和字母王國(guó)都贏了,一個(gè)國(guó)占半個(gè)地球。

  好!好!大家都贊成!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 10

  四月上旬,我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時(shí),驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚(yú)正在追逐著幾只可憐的.小蝌蚪,其中一只已經(jīng)被那條魚(yú)吞下整條尾巴。心中憐憫,用枯枝趕走了魚(yú),救下小蝌蚪。因?yàn)榇迳弦盟,溝渠里的水被抽得日日遞減,不多久就要干涸,那時(shí),魚(yú)和蝌蚪都不能幸免。再三思索后,我撈起了那幾只小蝌蚪。魚(yú)已經(jīng)不知去向,就不再多費(fèi)心思了。

  可當(dāng)我把它們帶回家后,遭到了老媽的極力反對(duì):“不行!一個(gè)干干凈凈的家會(huì)被蝌蚪弄臟的!快把它們?nèi)恿?”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對(duì)不能扔掉!”“這個(gè)家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲(chóng)!”……經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論,老媽向我妥協(xié),但要留下蝌蚪,必須把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。這我同意,讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗(yàn)對(duì)它們也是有好處的!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 11

  有一天,小鹿哥哥蓋了一個(gè)小屋,正準(zhǔn)備上漆,一看沒(méi)有染料了,它就去買(mǎi)染料了。誰(shuí)知,小鹿哥哥剛離開(kāi)它的房子,小貓和小狗就跑來(lái)了。

  小貓一看,心想:哇!這個(gè)房子也太豪華了吧!小狗也看了一下,心想:如果我住上這個(gè)房子,大家肯定都得夸我最能干,蓋出一個(gè)這么舒適的房子。

  于是,小貓和小狗就吵了起來(lái)。小貓說(shuō):“不然我們比誰(shuí)說(shuō)出的形狀多,這個(gè)房子就歸誰(shuí)了,你看怎么樣?”小狗說(shuō):“好吧!”小貓說(shuō):“我有三角形的耳朵,圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了,小狗。”小狗說(shuō):“我有對(duì)三角形的耳朵,圓圓的眼睛,和銳利而又尖尖的小爪子!毙∝堈f(shuō):“怎么,怎么會(huì)這樣呢?竟然平局!

  太陽(yáng)下山了,小鹿哥哥買(mǎi)完染料回來(lái)了。它看見(jiàn)小貓和小狗在吵架,小鹿心想:我一定要幫它們,解決它們的問(wèn)題。

  于是,小鹿哥哥到了它的新家旁邊,它問(wèn)小貓:“這是怎么回事?”小貓滿臉無(wú)奈的'說(shuō):“我們都喜歡這個(gè)房子,就因?yàn)檫@個(gè)美麗的房子,我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,可是我們不分勝負(fù),不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個(gè)問(wèn)題嗎?”小鹿說(shuō):“哈哈,這個(gè)房子是我蓋的,只要我給你們一人蓋一個(gè)房子,不就OK了嗎?”

  從此以后,小貓和小狗就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 12

  星期天,我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就聞到了一股濃濃“戰(zhàn)爭(zhēng)”的味道,于是便趕緊起床,邊穿衣服邊大聲喊道:“大事不好了”! ≡趺椿厥铝四兀吭瓉(lái)外公外婆又開(kāi)始吵架了。外公身體有病,如果吵了架就有可能會(huì)隨時(shí)發(fā)作的.! 倓倎(lái)到“戰(zhàn)爭(zhēng)”現(xiàn)場(chǎng),就看見(jiàn)外公外婆正吵得不亦樂(lè)乎,我趕緊使出了“秘密武器”:打開(kāi)電視機(jī),并且把聲音調(diào)到最高。果然,他們的吵架聲很快被電視機(jī)的聲音掩蓋了,同時(shí)也被電視里精彩的節(jié)目吸引住了。本以為他們會(huì)就此結(jié)束,但是哪里知道,“戰(zhàn)爭(zhēng)的氣味”卻仍然沒(méi)有完全消退! ≌(dāng)我在暗自得意自己的創(chuàng)意成功的時(shí)候,“戰(zhàn)爭(zhēng)”再一次爆發(fā)了?晌乙呀(jīng)沒(méi)有了“武器”,一番苦思冥想之后,決定:既然已經(jīng)到了如此地步,那就只好智取了。我趕緊拿起笤帚把周?chē)謇砹艘幌,他們看?jiàn)我主動(dòng)掃地,就只顧著夸我了,反而忘記了吵架。終于又一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”被我用智慧平息了! ∪绻澜缟蠜](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)在有人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命。如果外公外婆沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”,外公就不會(huì)突然發(fā)病,也不會(huì)再讓我們?yōu)樗麄儞?dān)心了。  真心的希望,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙別再燃燒!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 13

  在戰(zhàn)蟻巢里,艾里克說(shuō):到底反木頭坦克導(dǎo)彈怎么做?!瑞恩說(shuō):唉,雖然咱們戰(zhàn)蟻巢非常有名,但是對(duì)導(dǎo)彈方面的研究實(shí)在是太差啊!這時(shí)有一只螞蟻出來(lái)說(shuō):哼,只要咱們好好研究,多查資料,一定能研究出好武器的!這只螞蟻叫?藸,是一位發(fā)明家。艾里克說(shuō):你有好辦法??藸栒f(shuō):我已經(jīng)掌握了反木頭導(dǎo)彈的有關(guān)知識(shí)了!現(xiàn)在主要是沒(méi)有材料。艾里克胸有成竹地說(shuō):?藸,你就說(shuō)吧,需要什么原料,我想辦法解決。?藸栒f(shuō):好吧。鋼板100塊、TNT型火藥粉10袋、彈頭鋼塊100個(gè)。瑞恩說(shuō):啊,一枚導(dǎo)彈要用這么多東西……?藸栒f(shuō):為了多造導(dǎo)彈。就得要多準(zhǔn)備材料。艾里克說(shuō):好,開(kāi)上運(yùn)貨車(chē)和載蟻車(chē),去猛蟻巢!讓他們幫助咱們解決。說(shuō)著,二營(yíng)的.螞蟻們都上了車(chē)。向猛蟻巢開(kāi)去。

  艾里克他們?cè)夏軌蚪鉀Q嗎?

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 14

  今天,一下課,我就找到了蔡虹天說(shuō):?|嘿!哥們,我們不玩撕名牌玩撕鞋帶,好不好?我們你推我攮,互不相讓。我們直戰(zhàn)得雜品落地,椅子倒下,還未分出勝負(fù)。因?yàn)樗?鞋子十分寬松,我馬上把他的鞋子脫下來(lái)。

  他緊緊抓住我的鞋帶,情況萬(wàn)分危急。在危急關(guān)頭,我以最最快地速度撿起鞋子。我迅速撕我的鞋帶,只聽(tīng)吡啦一聲。大家以為我被撕了嗎?不!我撿起鞋子,飛快地撕掉了蔡虹天鞋帶。所以,我勝利了!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 15

  最近以色列與黎巴嫩又發(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),打破了人們安寧的生活。

  以色列與黎巴嫩的戰(zhàn)爭(zhēng)最終;鹆耍蚁爰热粵](méi)有什么深仇大恨至于這樣嗎?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使人死的`死,散的散。為什么不能坐下好好談一談,和平解決,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打仗,打仗不能解決任何問(wèn)題,打仗使能事國(guó)家的仇恨越來(lái)越深,打仗只能炫耀國(guó)家的軍事好。本次戰(zhàn)爭(zhēng)是由安理會(huì)調(diào)解的,安理會(huì)的調(diào)解只能帶來(lái)短暫的和平,但是現(xiàn)在又有那響亮的槍聲打破了夏日的寂靜,希望安理會(huì)的調(diào)解不只是帶來(lái)短暫的和平,希望和平能帶給兩國(guó)友誼,希望兩國(guó)能成為朋友。

  想一想中日當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng),死傷無(wú)數(shù),血流成河,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。

  人類(lèi),醒醒吧!不要再來(lái)傷害和平之花,和平之花就要凋謝,醒醒吧!我們生長(zhǎng)在一個(gè)地球上,地球只有一個(gè),我們不要輕易地去傷害它,我們生長(zhǎng)在一個(gè)星球上,我們有義務(wù)去保護(hù)和平,我們有責(zé)任去愛(ài)護(hù)地球,我們同是地球媽媽的孩子,我們應(yīng)該成為好朋友。所以,從現(xiàn)在起,我們要愛(ài)和平,保護(hù)和平。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 16

  今天是我最喜歡的.羅老師生日,所以我決定給羅老師買(mǎi)一個(gè)生日禮物。

  一放學(xué)就十萬(wàn)火急地跑回了家,一進(jìn)家門(mén)我就老媽伸手:“媽?zhuān)″X(qián)!!崩蠇層行┎桓吲d說(shuō):“又要錢(qián)!這樣吧,你把剛學(xué)的《紫丁香》唱一遍,如果唱歌還跟以前一樣差勁,就別想要錢(qián)!蔽衣(tīng)了竊喜,因?yàn)槲易罱鼮榱艘魳?lè)考試每天都在課余的時(shí)間練習(xí)唱歌。于是,我趕緊把這唱了一遍,老媽聽(tīng)了我進(jìn)步那么大,立馬喜笑顏開(kāi),毫不猶豫地拿出了五十塊錢(qián)給我:“唱得不錯(cuò),這算給你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽腋吲d地接過(guò)錢(qián),頭也不回地就跑出去買(mǎi)禮物了。

  這次戰(zhàn)爭(zhēng)我獲勝。

  這就是我們家的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。好了,不說(shuō)了,我還得去戰(zhàn)斗呢!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 17

  1月31日,我和爸爸媽媽一起去電影院看《智取威虎山》。

  這部影片講述的是戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,一群30人的解放軍準(zhǔn)備打敗好幾百人的土匪,由楊子榮打入敵人內(nèi)部,用計(jì)謀取得了土匪信任,當(dāng)上了頭領(lǐng),把情報(bào)傳遞給后方。在大年三十晚上,趁土匪們正在吃百雞宴的'時(shí)候,解放軍們勇敢地爬上威虎山,與楊子榮里應(yīng)外合,成功地打敗了敵人。

  這部電影給我留下了很深的印象,不僅僅因?yàn)樗?D的,還因?yàn)槲蚁矚g機(jī)智勇敢的楊子榮和機(jī)靈堅(jiān)強(qiáng)的栓子。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 18

  周六下午,我作業(yè)都做完了。于是,高快樂(lè)興地來(lái)到來(lái)樓下,開(kāi)端在小區(qū)的跑道跑步。

  忽然,我聽(tīng)到來(lái)一陣猛烈的狗叫。我順著聲音找到了那兒,躲在了一輛車(chē)后。只見(jiàn)一黑一白兩只狗站在了樹(shù)叢中,它們都眼露兇光,緊緊盯著對(duì)方,把自己的嘴張到了最大,顯露了許多顆尖利的牙齒;它們的尾巴也都立了起來(lái),像兩根巨型鉛筆,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備沖向?qū)Ψ街兄箲?zhàn)役。

  就在猜測(cè)時(shí),我又聽(tīng)到了狗叫聲,原來(lái)是那只大黑狗首先沖了上去。大白狗也生氣了,便一躍而起,大張著嘴,猛地一口,用它那尖利的牙齒咬住了大黑狗的尾巴。大黑狗痛得“汪、汪、汪”直叫,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上蹦下跳,試了各種辦法,拼了命地想把尾巴從大白狗的嘴里扯出來(lái),好不容易扯出來(lái)了,但由于大黑狗后腳沒(méi)有扒住泥土,所以跌倒在了土地上。大黑狗的身上全都是泥,似乎變成了一只大棕狗。

  身負(fù)重傷的'大黑狗好不容易站了起來(lái),可還是東倒西歪。大白狗乘勝追擊,又一次沖了上去,咬住了大黑狗的一條腿,把它拖到了一棵大樹(shù)下。大黑狗心中憤憤不平,但卻毫無(wú)還手之力,只能不停地嚎叫著。

  忽然,有一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。發(fā)起機(jī)的聲音驚擾了大白狗,它落荒而逃。大黑狗終于逃過(guò)一劫,躺在地上不停喘著粗氣,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才慢慢站起來(lái),一瘸一拐地分開(kāi)了。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”終了了,我也看夠了癮;丶业穆飞衔一叵胫鴦偛诺漠(huà)面,固然這“戰(zhàn)爭(zhēng)”很刺激,但想到大黑狗那痛苦的神色,我頓時(shí)有些不忍心,真希望不論動(dòng)物界還是人類(lèi),都能戰(zhàn)爭(zhēng)相處,遠(yuǎn)離斗爭(zhēng)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 19

  今天我們校園發(fā)生一場(chǎng)不同尋常的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。早上,處于“戰(zhàn)略原因”,我沒(méi)吃早餐,空著肚子來(lái)學(xué)校。

  兩節(jié)課后,只見(jiàn)兩名穿著白大褂的神秘男子走進(jìn)了教室,發(fā)給我們每人一根小管兒,上面標(biāo)著各自的名字,我寫(xiě)上感到大戰(zhàn)來(lái)臨,情況不妙,一向膽大的我也感到了陣陣寒意。果然不出所料,我們被帶到了“殺場(chǎng)”――一間寬敞的教室。此時(shí),低年級(jí)同學(xué)已抽完了血,個(gè)個(gè)面紅耳赤,用棉球兒按住自己的“傷口”,看他們臉上那痛苦的'表情,我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),幾名大膽的同學(xué),沖到“前線”接受醫(yī)生的“攻擊”后,笑瞇瞇地走了出來(lái),立刻被我們團(tuán)團(tuán)圍住,問(wèn)這問(wèn)那,他們嘴上說(shuō)不痛,可偏偏還要留下陰森的一笑,使我更覺(jué)神秘。

  該我了,頓時(shí),我心跳得速度加快了。醫(yī)生用那細(xì)長(zhǎng)而鋒利的針頭插入我的皮膚,鮮紅的血隨之進(jìn)入了針管,我似乎忘記了疼痛,看來(lái)這場(chǎng)不平常的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是我獲勝了。

  其實(shí)一切事物都是戰(zhàn)爭(zhēng),我們對(duì)待生活也要像對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去打贏每一場(chǎng)仗。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 20

  今天,我玩賽車(chē)的時(shí)候,選的是紅色賽車(chē)法拉利,2號(hào)小朋友選的是黃色法拉利,兩個(gè)法拉利難分高下,到了最后一圈快到終點(diǎn)的`時(shí)刻,我和他在同一條線上,我不小心松了一下遙控器,然后他就超過(guò)我了,我就差一點(diǎn)點(diǎn)就趕上黃色法拉利了,結(jié)果還是得了第二名,有點(diǎn)遺憾。

  但我還是很高興,因?yàn)槟莻(gè)阿姨獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小汽車(chē),我和爸爸心里有一個(gè)秘密,就是,我的賽車(chē)摔了一跤。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 21

  這年頭,連蟑螂也敢猖狂,為此我們家常常大舉對(duì)“蟑螂軍”發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?欤粓(chǎng)激烈的人與蟑螂之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就快開(kāi)始了!

  第一回合:我VS蟑螂軍結(jié)果:我負(fù)

  深夜,我起床上廁所。一開(kāi)燈,只見(jiàn)一只蟑螂正爬在墻壁上進(jìn)行“敵情偵察”,蟑螂A發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)身便向“軍營(yíng)”(洞)中逃。小樣,怎么會(huì)這么容易讓你在我“蟑螂克星”的眼皮地下逃跑,我抓起拖鞋便向蟑螂A砸去,沒(méi)想到“蟑螂軍”卻如此團(tuán)結(jié),在蟑螂A的“號(hào)召”下竟沖出了無(wú)數(shù)蟑螂,嚇得我魂飛魄散,拔腿就跑。

  第二回合:爸爸VS蟑螂軍結(jié)果:平局

  我才不會(huì)善罷甘休呢!立刻把爸爸從睡夢(mèng)中拉醒,請(qǐng)求爸爸支援,消滅蟑螂。爸爸不愧是我們家的“蟑螂老克星”,拿起拖鞋就向廁所里沖。由于剛才我驚動(dòng)了更多的蟑螂,因此消滅“蟑螂軍”的任務(wù)就變得更加嚴(yán)峻了。只見(jiàn)爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),拍死了一只蟑螂,令“蟑螂軍”士氣大減,四下逃竄。最終在這次戰(zhàn)役中,爸爸和蟑螂打成平手。

  第三回合:我和爸爸VS蟑螂軍結(jié)果:我和爸爸勝

  “小蟑螂軍”,老虎不發(fā)威,敢當(dāng)我是病貓!我拿出了無(wú)敵法寶-殺蟲(chóng)劑。爸爸將我們家蟑螂最喜歡吃的魚(yú)丸放在了蟑螂“軍營(yíng)”的`門(mén)口。不一會(huì)兒,一批蟑螂軍便禁不住食物的誘惑沖了出來(lái)。畢竟是低等動(dòng)物(準(zhǔn)確的說(shuō)是昆蟲(chóng)),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把殺蟲(chóng)劑向“蟑螂軍”一噴,所有的“蟑螂兵”就“歸西”了!

  哈哈,“小蟑螂軍”畢竟不是我們的對(duì)手吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 22

  就像走上戰(zhàn)場(chǎng),我走進(jìn)了五年級(jí)的教室。

  一切還是那么熟悉,什么都沒(méi)改變,黑板報(bào)沒(méi)變,布局沒(méi)變,就連門(mén)后面的衛(wèi)生角,放假的時(shí)候是什么樣,現(xiàn)在還是什么樣。

  同學(xué)們之間還是打打鬧鬧,嘻嘻哈哈的,可是在和諧的氣氛下,我聞到了味道,火藥的味道。

  不!有一樣?xùn)|西變了,就是之間的友誼。

  雖然現(xiàn)在看不出來(lái),這才剛開(kāi)學(xué)。如果時(shí)間久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家似乎都疏遠(yuǎn)了,雖然每天還是形影不離的討論一些讓人感到幽默的`事情,可是大家不像以前那么親密了,甚至有幾對(duì)好友談到了絕交。

  我在想,我和崔妍欣的友誼會(huì)不會(huì)這樣?

  我們的友誼會(huì)不會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)?

  會(huì)的!一定會(huì)的!我們從一年級(jí)就是鐵哥們,我就不信,五年的友誼會(huì)經(jīng)受不住僅僅幾個(gè)月的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  可是這僅僅是想象,想象。韓小語(yǔ),從想象中回到現(xiàn)實(shí)吧。

  其實(shí)現(xiàn)實(shí)中,我們正在經(jīng)受著考驗(yàn)。

  雖然我們一塊回家,雖然我們說(shuō)說(shuō)笑笑,可是在心里總是把對(duì)方放在心里一個(gè)頂不重要的位置。

  這是為什么!

  這僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng)的序曲。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,不在意料之內(nèi)的事會(huì)接踵而至。

  不是我不信任她,可是在心里深處總是有一個(gè)聲音,時(shí)時(shí)刻刻的在對(duì)我說(shuō):“別對(duì)她放松警惕,別對(duì)她放松警惕!

  這是我心中的魔鬼嗎?!

  我想她的心里也會(huì)有這樣一個(gè)聲音吧,時(shí)時(shí)刻刻的在跟她說(shuō):“別對(duì)她放松警惕,別對(duì)她放松警惕!

  可是我就是不聽(tīng)魔鬼的話!我們要做最好的好朋友,就算天塌下來(lái),我們的友誼不變!

  我放心了,就算她把我放在最不重要的地方,我也認(rèn)了。有個(gè)朋友總比沒(méi)有朋友好吧?

  結(jié)束序曲吧!

  真正的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),是升學(xué)考試。一個(gè)區(qū)的N名畢業(yè)生要去爭(zhēng)幾個(gè)學(xué)校的名額,難度可想而知。

  這可不是學(xué)校了,僅僅兩百多人考試,考個(gè)第一名第二名的沒(méi)啥問(wèn)題。

  可是這是全區(qū)!

  不是兩百多人的問(wèn)題了,是兩百多人的N倍!

  我快要瘋掉了。

  讓我結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 23

  暑假里的一天晚上,我們?nèi)以诳蛷d看電視。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“吱吱吱”的聲音,我循聲望去,看見(jiàn)一只賊頭賊腦的老鼠溜進(jìn)了墻壁上的一個(gè)小洞。我們家有了老鼠!我急忙把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)职致?tīng)到后立即說(shuō)道:“那我們就開(kāi)始執(zhí)行抓老鼠的任務(wù)吧!”“同意!”我和媽媽立即響應(yīng)。

  說(shuō)干就干,我們先制訂了幾個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃。接下來(lái),作戰(zhàn)開(kāi)始了:媽媽把一些老鼠愛(ài)吃的食物放在洞口,引誘老鼠出來(lái),爸爸拿著一根木棒站在洞口,準(zhǔn)備在老鼠出來(lái)時(shí)打死它,而我則悄悄地把燈關(guān)了,讓老鼠放松警惕。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,老鼠終于從洞口探出了腦袋,正要出來(lái)時(shí),爸爸操之過(guò)急,揮下了木棒,結(jié)果把老鼠嚇回了洞里。我開(kāi)了燈,媽媽直埋怨爸爸過(guò)于急躁。而爸爸則不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還有B計(jì)劃。今天太晚了,我們明天再繼續(xù)施行。”

  第二天晚上,B計(jì)劃開(kāi)始施行了:爸爸關(guān)燈后,我把鄰居家的貓悄悄放了。饞嘴的老鼠見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,又出來(lái)尋找食物了。貓看見(jiàn)了老鼠,悄悄跟了上去。眼看貓離老鼠越來(lái)越近,突然,老鼠發(fā)現(xiàn)了貓,狡猾的老鼠假裝逃跑,把貓引到書(shū)架上。貓一不留神,碰到了一本書(shū),卻害得一摞書(shū)都倒了下來(lái),可憐的貓被壓在了書(shū)下面,“喵嗚,喵嗚”地叫著。老鼠趁機(jī)逃回了洞里。唉,B計(jì)劃又失敗了!斑@只老鼠可真夠機(jī)靈的,把它的天敵——貓都打敗了!”我垂頭喪氣地說(shuō)。小老鼠在洞里“吱吱”地叫著,仿佛在說(shuō):“愧不敢當(dāng)!”爸爸生氣地說(shuō):“你這只可惡的'老鼠!今晚僥幸躲過(guò)此劫,明晚你就別想逃了!”

  第三天晚上,我們?nèi)掖掖页赃^(guò)晚飯,就開(kāi)始施行C計(jì)劃:我們布下了天羅地網(wǎng)——在老鼠經(jīng)常出入的地方放上粘鼠板,上面放上老鼠愛(ài)吃的食物。然后,我們假裝看電視。過(guò)了好久,墻角傳來(lái)了“吱吱吱”的叫聲,我們急忙跑過(guò)去,果然,老鼠被粘在了上面。我高興地說(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人!終于把你逮到了,看你這次還怎么逃!”

  看來(lái),要想戰(zhàn)勝老鼠,只能智取不可強(qiáng)攻呀。不管怎樣,這場(chǎng)風(fēng)波總算過(guò)去了,我們家又恢復(fù)了往日的平靜。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 24

  前幾日,有兩只貓搬到我家的院子里,整天“喵喵”叫,把我搞得心神不寧,差點(diǎn)患上了嚴(yán)重性的神經(jīng)錯(cuò)亂癥。為了保護(hù)這一方領(lǐng)土的安寧,我考慮再三,決定對(duì)貓宣戰(zhàn)。

  第一戰(zhàn):

  宣讀完戰(zhàn)書(shū),我在心中給自己吹響號(hào)角,飛一般地沖過(guò)去。我料想,貓看到我來(lái)勢(shì)洶洶的樣子,我轉(zhuǎn)身逃跑吧。誰(shuí)知,那貓的膽子比老鼠大得多,反而以更快的速度向我沖來(lái),打了我一個(gè)措手不及。它用常年練就的“貓爪十三式”攻擊我,在我的.手臂上留下了幾道紅紅的爪印,然后跑到高處沖我喵喵叫,似乎是在慶祝首戰(zhàn)告捷。

  我一看這形勢(shì)對(duì)我不利,只好退守城內(nèi)。

  第二戰(zhàn):

  我戴上手套,用布條包了手臂,發(fā)動(dòng)了第二輪戰(zhàn)爭(zhēng)。這次,兩只貓居然協(xié)同作戰(zhàn),左右?jiàn)A擊,并且一進(jìn)一退,發(fā)動(dòng)了“車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)”。雖然我的的防備工事做得到家,但畢竟雙拳難敵四爪,再加上是帶“傷”上陣,才幾分鐘功夫,我就招架不住,鳴金收兵了。

  第三戰(zhàn):

  前兩戰(zhàn)使我這個(gè)堂堂男子漢尊嚴(yán)全無(wú)。我考慮到貓自上而下的攻擊占了地利,強(qiáng)攻是不行的,只能智取了。我在心中暗暗下了決心,一定要力挽狂瀾,反敗為勝,一戰(zhàn)定乾坤。

  經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃,我準(zhǔn)備了許多高科技武器:石頭、木棍、水槍!癘ne、Two、Three!沖啊!”

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 25

  “加油,加油!”加油聲里有一點(diǎn)兒童真,又有一點(diǎn)兒憤怒。我們可不是在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),而是在進(jìn)行班級(jí)大戰(zhàn)!為什么呢?還不是那些喜歡搞惡作劇的男生引起的。

  來(lái)到班上,就覺(jué)得男生們不對(duì)勁,一個(gè)個(gè)在交頭接耳地傳些什么?粗,還不時(shí)偷偷的笑。敏感的我就知道有貓榓,往后一看,結(jié)果頭上早已被做上了兩個(gè)兔耳朵,想都不用想,定是那范毅輝搞的鬼!迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,往前一撲,‘撲通’一聲,我抓了個(gè)空,原來(lái)那范毅輝早有準(zhǔn)備,我一往后看,就立刻逃之夭夭了。我摔的一跤引來(lái)了班上在坐同學(xué)的'笑聲,這一笑不要緊,可更堅(jiān)定了我要讓范毅輝出丑的決心!拔乙粋(gè)人不行,何不讓女生們幫忙,反正她們也佷恨他!毙南耄土⒖绦袆(dòng)。

  不過(guò)一會(huì)兒,各路女將差不多都齊了,就立刻出發(fā)。先找到范毅輝是第一步驟,我們往門(mén)口一看,范毅輝正靠在門(mén)上對(duì)著我們做鬼臉呢!公憤立刻被挑起,大家不約而同地向范毅輝沖去,范毅輝看到這陣勢(shì),腳底像抹了油一樣,跑得比誰(shuí)都快,我立刻讓女生們分頭行動(dòng),兩個(gè)人一組,把范毅輝包圍住。范毅輝也不是吃醋的,找來(lái)了幾個(gè)他的同伙幫忙,盡管如此,女生們還是在和范毅輝做‘斗爭(zhēng)’。終于,‘功夫不負(fù)有心人’,我們?cè)诜兑爿x和他的同伙的背后襲擊,像帶犯人似的押到了班上。剛到班上,其他男生也瘋狂起來(lái),一來(lái)就對(duì)我們動(dòng)手。我們這些空手的女生就負(fù)責(zé)對(duì)付這些男生,一些好事的同學(xué)就給我們加起油來(lái)。

  對(duì)付完這些男生,該把范毅輝交給老師了,可范毅輝一使勁,從一個(gè)女生手里跑了出去,我們本想繼續(xù)追,可就在這時(shí),上課了!我們沒(méi)有辦法,只好下一次再把他交到老師那了!

  我們班上的戰(zhàn)爭(zhēng)精彩不?你們班的戰(zhàn)爭(zhēng)又是怎樣?

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 26

  1938年8月28日那,是日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站的日子。這天,一定會(huì)有很多人難以忘記,因?yàn)樵谶@一天,日本侵略者轟炸上海,侵略者又欠下了一筆血債。

  從圖上可以看出一個(gè)小孩坐在廢墟中,那一聲聲哭聲是多么的傷心欲絕,多么的撕心裂肺,這是為什么呢?我想是因?yàn)樗陌职謰寢屨匈I(mǎi)車(chē)票,被日本侵略者的.襲擊炸死在了廢墟之中。失去父母,孩子當(dāng)然要哭了。

  現(xiàn)在這個(gè)孩子那平靜祥和的家庭一下子就被日本侵略者毀滅了。我常聽(tīng)到人們說(shuō):兒童是祖國(guó)未來(lái),兒童是民族的希望?墒茄矍斑@個(gè)可憐的任意看起來(lái)他只不過(guò)才兩三歲大,但他眼前沒(méi)有了希望,沒(méi)有了未來(lái)。他的爸爸媽媽沒(méi)有了,他連一個(gè)家都沒(méi)有了。他多么孤獨(dú),多么無(wú)助,你聽(tīng)見(jiàn)了吧?那這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)如何,可能會(huì)有一個(gè)好心人撫養(yǎng)他,然后讓他篚長(zhǎng)大了參加抗日,幫八路軍打日本人。

  我想在這里對(duì)全世界的人說(shuō)“讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 27

  孩子們,你們是否因那“罪魁禍?zhǔn)住薄獞?zhàn)爭(zhēng),而失去了自己那無(wú)辜的父母親。我想:當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,肯定淚流滿面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  不長(zhǎng)眼的子彈,從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋C罎M的家庭!讓我們

  一起來(lái)呼喚和平:和平,你在哪?戰(zhàn)爭(zhēng),你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞。和平啊,用你那無(wú)窮的智慧來(lái)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的.犯人抓走吧,讓和平永駐人間。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,可以用交談來(lái)消滅心中的怨恨,也可以寫(xiě)信對(duì)待戰(zhàn)友......

  可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的方法有很多種,為什么一定要用武力來(lái)消滅各自心中的怨恨呢?

  一個(gè)國(guó)家勝利了,而另一個(gè)國(guó)家的人員被打得落花流水,頭破血流。萬(wàn)一某一個(gè)國(guó)家再來(lái)侵略中國(guó),我們?cè)撛趺崔k?

  所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),祝人為樂(lè),不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹。讓我們共同行動(dòng)吧!讓和平永駐人間;讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂(lè)起來(lái)吧;讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧......

  讓我們行動(dòng)吧,讓我們努力吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 28

  今天上午我和媽媽到小區(qū)二期湖邊喂金魚(yú),我們帶好了足夠的魚(yú)食兩個(gè)大饅頭。

  我把饅頭渣丟進(jìn)湖里,魚(yú)兒們慢慢聚集過(guò)來(lái),這里的金魚(yú)可真多呀,小的像手指,大的'快有一米長(zhǎng)了,橘色的最多,還有紅色的、黃的、白的、黑的、花的,五顏六色非常好看,我不停的把食物丟進(jìn)水里,魚(yú)兒們?cè)骄墼蕉,有一百多條呢,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,它們擠在一起爭(zhēng)奪食物,各不相讓?zhuān)械聂~(yú)兒急得跳出水面搶奪食物,澎出水花濺了我一身,魚(yú)食喂完了,我發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 29

  一縷縷陽(yáng)光灑在那洋溢著歡聲笑語(yǔ)的教室里,同學(xué)們?cè)诮淌依镦覒、玩耍,臉上笑得那么燦爛。

  此時(shí),我正沉迷于書(shū)中的故事。突然,我感到桌椅開(kāi)始晃動(dòng),我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭——地震!我抬頭看,全班同學(xué)都開(kāi)始慌張起來(lái),老師趕緊組織同學(xué)們往門(mén)外跑,我前排的同學(xué)剛跑出教室時(shí),房頂就垮了下來(lái)。

  當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處在一片黑暗之中。我開(kāi)始害怕起來(lái),小聲地喊著:“同學(xué)們,你們還在嗎?”“我們還在!蓖瑢W(xué)們齊聲地說(shuō)?陕曇舯仍瓉(lái)小了很多。

  我摸索著,突然我摸到我衣服口袋里有一個(gè)小手電筒,因?yàn)槲译p腿都被石板壓住了,所以,掏出手電筒的過(guò)程十分的困難。當(dāng)我打開(kāi)手電筒照了照周?chē)鷷r(shí),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)們已奄奄一息,有的同學(xué)似乎在這廢墟中氣餒了,不停地嘆著氣,還有的已經(jīng)趴在原地一動(dòng)不動(dòng)了……

  我鼓起勇氣對(duì)大家說(shuō):“大家不要?dú)怵H,我們來(lái)讀課文吧!要相信我們一定能夠活著出去的'”于是我摸索著我的語(yǔ)文書(shū)。摸到后,我便組織大家讀起書(shū)來(lái)。就這樣,我們?cè)趶U墟中把書(shū)翻來(lái)覆去的讀了很多遍。

  過(guò)了很久,我感覺(jué)到我腿上的石板變輕了,一縷陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是救援隊(duì)的叔叔,他向我伸出了一只手,我仿佛像看見(jiàn)了天使一般。

  他把我拉了出來(lái),摟在懷中,我小聲的在他耳旁對(duì)他說(shuō):“里面還有其他同學(xué)!苯又,便閉上了雙眼,昏睡了過(guò)去。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 30

  星期日晚上,我打開(kāi)書(shū)包想檢查作業(yè)。翻開(kāi)作業(yè)本一看,媽呀!我怎么還沒(méi)有寫(xiě)上作業(yè)!這可糟了,寫(xiě)不上作業(yè),明天還不挨老師批評(píng)。怎么辦?怎么辦?怎么辦?……唉,有我在這發(fā)愁的.時(shí)間,我不早寫(xiě)上了嗎?想到著,我趕緊拿起筆,“噌噌”地寫(xiě)起來(lái)。邊寫(xiě)邊想,快寫(xiě)!快寫(xiě)!……

  終于寫(xiě)上了語(yǔ)文作業(yè),一看,Oh,mygod!還有英語(yǔ)作業(yè),得加速度了。不然,這要完不成作業(yè),明天還不挨扳子。我只好甩了甩發(fā)酸的手臂,接著寫(xiě)?磥(lái),今天就甭出門(mén),上廁所了,得抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!……

  1、2、3、好!終于寫(xiě)上英語(yǔ)作業(yè)了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,還沒(méi)等我呼完這口氣,啊!還有20道口算題呢!我趕緊拿出數(shù)學(xué)本,搖搖發(fā)酸的腦袋,算起數(shù)來(lái),我算,我算,我算算算!……

  當(dāng)最后一個(gè)數(shù)字寫(xiě)完,我高興得一拍桌子:“!終于寫(xiě)完了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)真難打呀!”伸了伸懶腰,收拾了書(shū)本,鉆被窩,睡覺(jué)!

  唉!聽(tīng)媽媽說(shuō),在睡夢(mèng)中,我還在與作業(yè)戰(zhàn)斗,大喊:“十五乘十五等于二百二十五。”呢!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 31

  說(shuō)起科學(xué),我就頭痛,什么“汽化、液化”,什么“組織、器官”教人瞥一眼就心煩意亂,更別說(shuō)分得有條有理了。

  又是一次考試,我臨陣磨槍?zhuān)疟缄,?yán)陣以待。

  最先看到的是“步兵”——-選擇題。這些“步兵”雖易攻破,卻讓你防不勝防。保持植物的組織是什么?我高舉著槍?zhuān)潜Wo(hù)組織吧?不是上皮組織!我屏氣凝神,細(xì)細(xì)回顧,還是堅(jiān)持原則!“保護(hù)組織”我一聲大吼,步兵們瞬間化做塵土。

  還沒(méi)等我慶祝一下,卻看前方塵土漫天,原來(lái)是下一員大將早已迫不及待在原地來(lái)回踱步,而揚(yáng)起的陣陣黃沙。好囂張!看他矮胖卻又不失強(qiáng)壯的`體魄,我便知迎來(lái)了“基礎(chǔ)先鋒——填空題”?蓱z我的基礎(chǔ)弱,一下子就被壓制住,“汽化是吸收熱量還是放出熱量?”我一邊集中精力飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,一邊默念口訣“結(jié)合書(shū)中圖,聯(lián)想實(shí)際!”接著我大刀一舞,他便死于我的刀下。當(dāng)我感到一陣涼爽,我便知道我答對(duì)了!

  連挫兩名猛將,我軍氣勢(shì)大增,雄赳赳氣昂昂向下一關(guān)飛馳而去。好強(qiáng)的殺氣!我定晴一看,原來(lái)是“副元帥”和“參謀長(zhǎng)”在這里“恭候”——乃是閱讀分析題。真不愧是兩員重臣老將,面帶微笑,緩緩走過(guò)來(lái)?蓜e被迷惑了,我暗暗告誡自己。這兩位頗為陰險(xiǎn)詭詐,不知有多少考生死于他的刀下。當(dāng)我被重重陷阱所包圍透不過(guò)氣,不知所措時(shí),這二位的笑意越來(lái)越濃,得意間便被我找出了馬腳,我自然不愿意放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì),“回答完整,材料中找線索,”我急忙將韁繩一抖,飛躍而起,結(jié)果了兩人的“性命”。

  終于來(lái)到了最后一關(guān),我咬緊牙,與“元帥”計(jì)算題拼殺起來(lái)!芭懦畔,仔細(xì)審題,回答規(guī)范!”只見(jiàn)他使出一招“欲擒故縱”我才不上當(dāng)。刀起刀落,我軍終于揚(yáng)眉吐氣,勝利歸師。

  我一路“過(guò)四關(guān)斬五將”終于獲得了勝利,科學(xué)大軍可真是太厲害了。疲憊的我真想好好休息休息,可無(wú)奈,我還的得再細(xì)細(xì)檢查,確保無(wú)一“漏網(wǎng)之魚(yú)”。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 32

  其實(shí),有很多事情是我們孩子管不了的,比如父母的'戰(zhàn)爭(zhēng)。

  很多孩子選擇了了逃避,或者沉默,是否有用?我也在思考,今天就發(fā)生了一件十分讓我不知道怎樣辦的事。起因很簡(jiǎn)單,媽媽說(shuō)爸爸這次回來(lái)不是看她的, 還說(shuō)自己衣服很舊,爸爸就和她發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),媽媽就鬧著出走,我只好制止,可無(wú)濟(jì)于事,又一想,老媽不過(guò)只是賭氣撒嬌而已,所以,我就對(duì)爸爸說(shuō),沒(méi)關(guān)系,她 想想就好了?砂职謸(jù)理力爭(zhēng),讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,更火上澆油。我心想,爸爸也不對(duì),說(shuō)媽媽是怨婦,當(dāng)然,我也提醒過(guò)爸爸用詞不對(duì),可他卻繞其而行。

  爸爸,拗不過(guò)她,只好找她,她上來(lái)了,就和爸爸撒嬌,我自然很高興,可她卻走了,再也不活潑了,我冷了。媽媽要求離婚,爸爸靜下開(kāi)會(huì)。會(huì)上,我很尷尬,很無(wú)奈。

  我想,夫妻之間應(yīng)該有一個(gè)寬容的心,大家都靜下來(lái),好好想想,自己的過(guò)錯(cuò),握手言和——這不好嗎?

  謹(jǐn)以此文送給戰(zhàn)爭(zhēng)中的父母。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 33

  星期天應(yīng)該是放松的一天。我想好好睡一覺(jué)。為了睡懶覺(jué),可以說(shuō)幾家歡喜幾家愁!

  今天是星期天。我本來(lái)想睡個(gè)好覺(jué),但是我妹妹天一亮就來(lái)我床前,一直催我起床。起初,我對(duì)她的話充耳不聞,繼續(xù)睡覺(jué)。她沒(méi)有放棄,而是用了殺手獅子的怒吼。她的聲音高達(dá)50分貝,我還在重復(fù)。她可能很累,也可能很無(wú)聊,她走出房間,我享受了幾分鐘的沉默。

  過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了。哦,我的上帝!她帶了一壺涼水!我很害怕,但是一想到她,你敢嗎?她潑水就完了,肯定會(huì)被罵。如果她沒(méi)有潑水,她就把臉盆放在地上,再次發(fā)出刺耳的聲音。我沒(méi)有示弱,或者沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候,妹妹又出去了。

  已經(jīng)很久了,但不幸的事情即將發(fā)生。我隱約聽(tīng)到翻東西的`聲音。我記得我家有一個(gè)大鐵桶。她該不該帶大鐵桶來(lái)敲?走近才發(fā)現(xiàn)不是,是一個(gè)裝滿黃豆的礦泉水瓶。她使勁搖啊搖,聲音又響起來(lái)了,比以前更響了。我徹底崩潰了。起來(lái)投降吧。

  這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”以我的失敗告終,而妹妹如愿以?xún)數(shù)刳A了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 34

  星期5那天,我在我家的花盆上發(fā)現(xiàn)了黑螞蟻和蟲(chóng)子的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)的地方是:黑螞蟻家(我家的花盆上)。戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備開(kāi)始!

  蟲(chóng)子們降落在“城堡”外圍!你可不要小看著“城堡”,有點(diǎn)像三角形,但旁邊還有八個(gè)小“堡壘”,“堡壘”旁邊還有,“地下出口”是什么呢?“地下出口”就是螞蟻可以從下面出來(lái),而不被人家發(fā)現(xiàn)的出口。此時(shí),我成了搗亂的人,拿著噴霧器……

  螞蟻和蟲(chóng)子的真正戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!螞蟻雖小,但有著數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì),螞蟻一涌而上,把蟲(chóng)子團(tuán)團(tuán)圍住,帶著它們的“首腦”突圍了!但螞蟻也不是省油的.燈,繼續(xù)追捕……可看著看著,蟲(chóng)子就少了許多!可我管不了那么多。但沒(méi)過(guò)多久螞蟻的“堡壘”便失守了!后面還有蟲(chóng)子軍的“精英”部隊(duì),螞蟻們馬上回救,但我用噴霧器噴霧,使螞蟻軍的部隊(duì)受到阻礙,不過(guò)螞蟻還是成功的奪回“堡壘”,拿回主動(dòng)權(quán)。

  螞蟻趁對(duì)手沒(méi)穩(wěn)主腳,一舉消滅對(duì)方,大獲全勝!

  星期5那天,我在我家的花盆上發(fā)現(xiàn)了黑螞蟻和蟲(chóng)子的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)的地方是:黑螞蟻家(我家的花盆上)。戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備開(kāi)始!

  蟲(chóng)子們降落在“城堡”外圍!你可不要小看著“城堡”,有點(diǎn)像三角形,但旁邊還有八個(gè)小“堡壘”,“堡壘”旁邊還有,“地下出口”是什么呢?“地下出口”就是螞蟻可以從下面出來(lái),而不被人家發(fā)現(xiàn)的出口。此時(shí),我成了搗亂的人,拿著噴霧器……

  螞蟻和蟲(chóng)子的真正戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!螞蟻雖小,但有著數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì),螞蟻一涌而上,把蟲(chóng)子團(tuán)團(tuán)圍住,帶著它們的“首腦”突圍了!但螞蟻也不是省油的燈,繼續(xù)追捕……可看著看著,蟲(chóng)子就少了許多!可我管不了那么多。但沒(méi)過(guò)多久螞蟻的“堡壘”便失守了!后面還有蟲(chóng)子軍的“精英”部隊(duì),螞蟻們馬上回救,但我用噴霧器噴霧,使螞蟻軍的部隊(duì)受到阻礙,不過(guò)螞蟻還是成功的奪回“堡壘”,拿回主動(dòng)權(quán)。

  螞蟻趁對(duì)手沒(méi)穩(wěn)主腳,一舉消滅對(duì)方,大獲全勝!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 35

  在二年級(jí)那年,我們二(5)班和二(4)班發(fā)生了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  當(dāng)時(shí),體育老師組織了一場(chǎng)拔河比賽,只見(jiàn)體育老師熟練的拿起了一支白色的粉筆,朝地上劃了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的斜線,又在拔河用的韁繩上系了一匹紅溜溜的紅領(lǐng)巾。

  體育老師是很溫柔的,當(dāng)我們沖體育老師打招呼時(shí),體育老師便會(huì)向我們發(fā)出他那慣有的.微笑。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了……

  只見(jiàn)我們男生們?nèi)Φ匕魏,則女生就在一旁給我們加油。男生們拼了命地怒吼著,讓人聽(tīng)了感覺(jué)震耳欲聾。

  副班長(zhǎng)吃力地說(shuō):“你們趕快給我投降!小心等一下你們會(huì)在大庭廣眾下哭鼻子!”

  可是這卻引來(lái)了他們的嘲笑:“看看你們這一幅幅狼狽的模樣,一個(gè)個(gè)都想剛剛挖煤出來(lái)的一樣。我看等一下哭鼻子的人是你們吧!”

  我們被二(4)班的人給激怒了,我們?nèi)嗍钩隽藴喩斫鈹?shù),一個(gè)個(gè)死死地抓緊韁繩不放,然后,我們?nèi)嘤帽M所有力氣一扳,繩子在我們這邊了,我們贏了,我們?nèi)鄽g天喜地,女士們興奮的尖叫聲比我們男生當(dāng)時(shí)拔河時(shí)還更如雷貫耳。

  諾不是對(duì)手激勵(lì)了我們,現(xiàn)在歡天喜地的應(yīng)該是他們。

  還是電視臺(tái)主持人那句富有哲理的話:“我們要感謝對(duì)手”。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 36

  在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一間教室里,有兩個(gè)老師最為得意的學(xué)生放學(xué)后留學(xué)了。為什么呢?因?yàn)樗麄兩险n時(shí)講小話被老師批評(píng)了。在教室里反思了很長(zhǎng)時(shí)間以后他們怏怏而去,但卻落下了書(shū)包。

  走在路上,他們約定以后上課再也不講小話了,而令他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,他們的`文具竟然會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

  “是你主人先找我們主人說(shuō)話的!”甲同學(xué)的鉛筆開(kāi)始埋怨乙同學(xué)的橡皮。

  “是你主人先把我碰掉了,瞧我身上的灰塵!”乙同學(xué)的橡皮理直氣壯地反駁。

  “我主人本來(lái)一直表現(xiàn)很優(yōu)秀,這下被你主人拖后腿了。”甲同學(xué)的彩筆忿忿地說(shuō)。

  “我主人年年是三好學(xué)生,今天課間休息的時(shí)候還幫你主人削鉛筆了呢!”乙同學(xué)的卷筆刀氣鼓鼓地說(shuō)。

  “怪你主人!”“怪你主人!”……教師里吵成一片。

  “有本事就打一架?”愛(ài)沖動(dòng)的彩筆一下子跳出來(lái),高聲挑釁。

  “打就打,誰(shuí)怕誰(shuí)!”乙同學(xué)的橡皮毫不示弱。

  只見(jiàn)彩筆和橡皮扭到一起,撕打起來(lái)。

  “彩筆加油!加油!” ……

  “橡皮加油!加油!”……

  雙方正打得難解難分,進(jìn)來(lái)一個(gè)人一下子將他們分開(kāi)了。原來(lái)是班主任江老師從窗外路過(guò)發(fā)現(xiàn)了他們。

  “犯了錯(cuò)誤,怎么能一味責(zé)怪別人呢?應(yīng)該多從自身找找原因!苯蠋熤钢鴺窍抡f(shuō),“看你們的主人,他們就勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,互相鼓勵(lì),互相幫助,這樣才能進(jìn)步嘛!”

  文具們擠到窗邊一看,只見(jiàn)他們的主人手牽著手,回教室拿書(shū)包來(lái)了。

  文具們羞愧地低下了頭,一個(gè)個(gè)灰溜溜地躲進(jìn)了書(shū)包。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 37

  在1937年8月28日的上午,一群日軍飛機(jī)如同可怕的惡鷹,來(lái)到了上海這個(gè)美麗的城市。它們?cè)诳罩携偪竦厮缓穑o接著扔下了無(wú)數(shù)顆炸彈!稗Z!轟!轟……”頓時(shí),哭聲、慘叫聲、喊聲,不絕于耳……

  半個(gè)小時(shí)前,可可和父母來(lái)到了火車(chē)站,想買(mǎi)張票逃往外國(guó),躲開(kāi)這一次災(zāi)難。但天不測(cè)風(fēng)云,日軍飛機(jī)正從遠(yuǎn)處飛來(lái),可可父母一見(jiàn),連忙拉著可可,可為時(shí)已晚,一枚炸彈落了下來(lái),在這生死關(guān)頭,可可的父母將可可推了出去,自己卻被落在不遠(yuǎn)處的炸彈炸得遍體鱗傷,緊接著,停在旁邊的一節(jié)火車(chē)廂被炸得飛了起來(lái),重重地壓在可可父母的身上。

  一眨眼,上海這個(gè)城市就被摧毀了,留下的'是一大片大片的廢墟。可憐的孩子,他顯然嚇呆了,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張得大大的,坐在鐵軌上,無(wú)助地、撕心裂肺地哭了起來(lái)?墒,可可的父母再也不能回答他了……

  有一位記者剛好拍下這悲慘的一幕,并將可可帶回去扶養(yǎng)。最終,可可成為一位出色的軍事家,在十幾歲時(shí)就為抗日做出了不小的功勞。

  戰(zhàn)爭(zhēng),害得多少無(wú)辜百姓妻離子散、家破人亡。要知道,現(xiàn)在的和平生活,是多么來(lái)之不易。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家和平發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓“和平之花”永駐人間!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 38

  這個(gè)瘋丫頭,其實(shí)就是一只母狗狗,叫做“點(diǎn)點(diǎn)”。每次一走進(jìn)花園,你就會(huì)感覺(jué)到“殺氣”朝你奔來(lái),一陣清脆的鈴鐺聲傳入了耳簾。這可不是嗎?從前跑來(lái)一只全身雪白的狗狗,它脖子上掛一鈴鐺,搖起來(lái)叮咚叮咚響,兩只豎起來(lái)的耳朵,聽(tīng)覺(jué)十分靈敏。擋住了你的路,汪汪汪朝你叫,好像在說(shuō):“此山是我開(kāi),此樹(shù)是我載,要想從此過(guò),交出買(mǎi)路財(cái)!”這就是點(diǎn)點(diǎn)。

  可不,在2007年的6月1日,也就是我與瘋丫頭的第一次世界大戰(zhàn)。當(dāng)我走在被鵝卵石砌成的小路上時(shí),一只全身雪白的小狗狗跑到我面前,我一看,不是挺可愛(ài)的狗狗嗎?可是還沒(méi)有等我跨出一步,那只狗狗就把路堵了起來(lái),汪汪汪地叫,好像在說(shuō):“要想從這里過(guò),必須要過(guò)來(lái)到了花園?赡苁翘闪,我又碰見(jiàn)了那只狗,點(diǎn)點(diǎn)。汪汪汪地朝我奔來(lái),它脖子上掛的`鈴鐺,仿佛也再提醒我:“兇狗,兇狗!”我只好以最快的速度,跑到了花園的亭子座位上。他長(zhǎng)得太矮了,爬不上來(lái)的,可是它竟然爬上來(lái)了,我們倆相隔只有一米,天哪,我該怎么辦?老天爺,幫幫我吧。點(diǎn)點(diǎn)那“兇光閃閃”眼睛仿佛又在提醒我:“嘿嘿,逃不了了把,昨天要不是我的主人來(lái)了,我看你怎么辦?”可能是點(diǎn)點(diǎn)太討厭把我惹怒了,我一跺腳,喊了一聲:“咋個(gè)啦,我不怕你,有本事,咱倆來(lái)單挑,我看你敢不敢。”點(diǎn)點(diǎn)竟然以最快的速度后退了一步。哈,原來(lái)是“紙老虎”。我就這么一步一跺腳,離開(kāi)了花園。今天我又得到了一個(gè)收獲,點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)“紙老虎”。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 39

  戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的`,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。

  戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人失去生命,失去寶貴的身體部位。

  給自己留下傷疤,我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng),我們熱愛(ài)和平,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

  使自己的生命更加長(zhǎng)遠(yuǎn),活得快樂(lè),幸福。

  我們一起努力吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 40

  天氣暖暖的,正是春天,燦爛的陽(yáng)光輕灑下金色的光芒,陽(yáng)光里充滿了芳香。

  一只果凍掉在了地上。一只紅螞蟻迅速爬了過(guò)來(lái),它圍著果凍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不知道眼前這是什么東西,它長(zhǎng)這么大從未看見(jiàn)過(guò),迎面走來(lái)一只白螞蟻,它也看見(jiàn)了這個(gè)果凍,因?yàn)樗且恢灰?jiàn)多識(shí)廣的螞蟻,天南地北哪都走過(guò),于是它認(rèn)出了這是一塊果凍,它高興地跺了下腳,爬到果凍上便啃了起來(lái)。紅螞蟻看見(jiàn)白螞蟻一臉的滿足樣,心想:這一定是個(gè)好東西,也爭(zhēng)著爬了上來(lái)啃食果凍。白螞蟻一看便不樂(lè)意了,于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便拉開(kāi)了序幕。白螞蟻打了一下紅螞蟻的觸角:“這是我發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該我吃才是!”“屁話,天下沒(méi)有這個(gè)道理,怎么證明是你發(fā)現(xiàn)的?”紅螞蟻不甘示弱,白螞蟻一聽(tīng),臉“騰”一下紅了,它惱羞成怒,上去扇了紅螞蟻一個(gè)耳光,紅螞蟻也不是善茬兒,狠狠地咬了白螞蟻的`腳,白螞蟻咬住了紅螞蟻的觸角,兩只螞蟻疼得呲牙裂嘴,可是誰(shuí)也不肯認(rèn)輸,它們就這樣僵持著。

  午后,陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地強(qiáng)烈起來(lái),照在果凍上。果凍嬌嫩的身體哪里受得了這熱烈的陽(yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始融化了起來(lái),兩只螞蟻看在眼里,心里那個(gè)急!但是,它們依然不肯向?qū)Ψ降皖^,白螞蟻看著紅螞蟻退縮的表情,心想:你看,它快堅(jiān)持不住了,我要挺!紅螞蟻看著白螞蟻遲疑的眼神,心想:哼,還指望我退讓?zhuān)阕鰤?mèng)去吧!我就不松口,看你怎么辦!

  春日的陽(yáng)光其暖融融的,但是,果凍那嬌嫩的身體再也受不了這和煦的照耀,一點(diǎn)點(diǎn)融化成了一灘果汁,果汁滲過(guò)泥土,一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)了地下。這時(shí),兩只螞蟻拼光了最后一點(diǎn)力氣,它們就像約好了似的,“唉”一聲長(zhǎng)嘆,終于松了各自的嘴,它們各自在一旁歇息片刻,然后起身,打算在地上尋找一點(diǎn)殘汁也好,但是,光禿禿的地上,連氣味都沒(méi)有留下,哪里還有果凍的影子……

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 41

 。⑹罴俚搅耍。ⅲ⑹罴俚搅耍。⒔K于可以玩我期盼以久的電腦了可沒(méi)想到電腦也會(huì)引發(fā)"戰(zhàn)爭(zhēng)"。

  第一戰(zhàn)之爸爸:

  天哪!早晨7點(diǎn)鐘了!我以7秒的速度穿上衣服,每小時(shí)9千米的速度跑到書(shū)房,果然星期日爸爸不上班又在網(wǎng)上看股票分析系統(tǒng)?次业谝徽熊浤。我對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸我給你捶背"?墒俏疫沒(méi)捶爸爸就說(shuō):"你以為我不知道你心里藏著什么鬼嗎?想打電腦沒(méi)門(mén)。"看來(lái)第一招不行了。只好使第二招告狀。這是爸爸不仁我才不義的'。我跑到媽媽面前告訴媽媽昨天爸爸偷偷抽煙.摔壞媽媽貴重的手鐲的事全部說(shuō)了出來(lái)。媽媽立刻叫爸爸出來(lái)媽媽的嘮叨勁最少1小時(shí)我立刻跑回書(shū)房打我的游戲去了。

  戰(zhàn)果-完勝

  第二戰(zhàn)之哥哥

  我正在享受我的戰(zhàn)果的時(shí)候。又一敵人出現(xiàn)了哥哥從課外補(bǔ)習(xí)班回來(lái)了他一回來(lái)就對(duì)媽媽說(shuō)要查資料媽媽就讓我讓開(kāi),看來(lái)媽媽這招是沒(méi)用了,好,看我第一招還是軟磨。我就對(duì)哥哥說(shuō):"哥哥,這個(gè)今天你學(xué)了什么啊?能不能給我說(shuō)說(shuō)?"哥哥好象也察覺(jué)了說(shuō):"借錢(qián)行,借書(shū)也行就是不能接電腦。"看來(lái)哥哥也知道了。只要把哥哥弄走我們家就沒(méi)人可以跟我搶電腦了。我就用第二招服侍我就問(wèn)哥哥:"那怎么樣你才放開(kāi)電腦?"哥哥回答到:"就是不給。"看來(lái)只能用必殺計(jì)"搶啊。"我一個(gè)天外飛仙坐到到椅子上,哥哥兩只手就把我放到地上誰(shuí)叫他是高中生呢,忽然電腦屏幕里面一晃黑了是不是停電了呀?爸爸聞聲趕到一檢查才知道屏幕里面漏電了要送維修店去修4天。天哪!

  戰(zhàn)果-完敗……

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 42

  公元20××年10月24日,下午2點(diǎn)整,孟津縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“警報(bào)”拉響,大規(guī)模的襲擊臨。到底怎么了?聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。

  那天下午,我們?nèi)_M(jìn)行了一次全方位的“大掃蕩”—《紀(jì)律安全8不準(zhǔn)》背誦檢查。每班的語(yǔ)、數(shù)老師帶本班5名學(xué)生互相檢查。我們的苦日子來(lái)臨了。

  盡管我們平時(shí)背得很熟練,各個(gè)都信心十足?僧(dāng)檢查人員一進(jìn)教室,我們還是先膽怯了三分。檢查老師還是不客氣地說(shuō):“丑話說(shuō)到前面,這次檢查是非常公平,格外嚴(yán)格的,誰(shuí)也別想鉆空子!現(xiàn)在開(kāi)始!鳖D時(shí),不少同學(xué)自亂陣腳,有的還耷拉著腦袋。我連最后一絲僥幸心理也破滅了,心里七上八下的`。

  輪到我了。啊!這不是老故人嘛,相信他會(huì)讓我順利過(guò)關(guān)的。我眼巴巴一看著他,誰(shuí)知他白了我一眼,好像在說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)實(shí)事求是的!薄澳憧蓜e小看我了,我早就背會(huì)了,我會(huì)讓你另眼相看的。”我暗自想到。于是,我穩(wěn)了穩(wěn)神,不急不慢地背著,一口氣就把8條背完了。然后 ,我偷偷地看了看成績(jī)冊(cè)——“一百分”!

  功夫不負(fù)有心人!在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我得了一百分。戰(zhàn)爭(zhēng)打贏了!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 43

  在戰(zhàn)蟻巢里,艾里克說(shuō):到底反木頭坦克導(dǎo)彈怎么做。!瑞恩說(shuō):唉,雖然咱們戰(zhàn)蟻巢非常有名,但是對(duì)導(dǎo)彈方面的研究實(shí)在是太差!這時(shí)有一只螞蟻出來(lái)說(shuō):哼,只要咱們好好研究,多查資料,一定能研究出好武器的!這只螞蟻叫?藸,是一位發(fā)明家。艾里克說(shuō):你有好辦法??藸栒f(shuō):我已經(jīng)掌握了反木頭導(dǎo)彈的'有關(guān)知識(shí)了!現(xiàn)在主要是沒(méi)有材料。艾里克胸有成竹地說(shuō):埃克爾,你就說(shuō)吧,需要什么原料,我想辦法解決。?藸栒f(shuō):好吧。鋼板100塊、TNT型火藥粉10袋、彈頭鋼塊100個(gè)。瑞恩說(shuō):啊,一枚導(dǎo)彈要用這么多東西……?藸栒f(shuō):為了多造導(dǎo)彈。就得要多準(zhǔn)備材料。艾里克說(shuō):好,開(kāi)上運(yùn)貨車(chē)和載蟻車(chē),去猛蟻巢!讓他們幫助咱們解決。說(shuō)著,二營(yíng)的螞蟻們都上了車(chē)。向猛蟻巢開(kāi)去。

  艾里克他們?cè)夏軌蚪鉀Q嗎?

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 44

  一天晚上,我鉆在被窩里玩我的小飛船,不知不覺(jué)地便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)

  2067年6月30日,我幸運(yùn)的成為一名

  宇航員坐上神舟D號(hào)訪問(wèn)R星球。

  “5,4,3,2,1,啟動(dòng)!”“轟————”我的飛船逐漸飛向浩瀚的太空去R星球

  正當(dāng)我的飛船飛入太空時(shí),兩架來(lái)自VS星球的大型S飛船把我包圍了。于是,一場(chǎng)宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

  我沉著的控制著方向盤(pán),把速度調(diào)為最高檔,忽上忽下的`躲開(kāi)敵人的激光導(dǎo)彈和導(dǎo)彈。我一直甩,好不容易才把敵人的飛船甩開(kāi)了。

  忽然,榮光屏上又顯出兩架飛船?隙ㄊ撬麄兪ノ抑蟛凰佬,到處亂找,找到了我。我把速度調(diào)為最高檔,并用激光導(dǎo)彈和導(dǎo)彈反擊,但被他們躲開(kāi)了。忽然,他們用激光導(dǎo)彈炸毀了我的噴筒,恨得我咬牙切齒。我用一發(fā)導(dǎo)彈反擊,但還是被躲開(kāi)了,我又用五發(fā)導(dǎo)彈反擊,一架敵人的飛船才。被我炸毀了,屏幕上顯出了菊花狀,我心里十分高興。

  我又問(wèn)用兩個(gè)激光導(dǎo)彈反擊,另一架飛船也被炸毀了。我趕緊去R星球訪問(wèn),然后又回到地球,報(bào)告在太空中那次驚險(xiǎn)的宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣鬧鐘聲把我驚醒了,我揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的夢(mèng)呀!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 45

  當(dāng)午后的陽(yáng)光在桌上舞動(dòng),耳機(jī)中抒情音樂(lè)洗潔著我的煩躁……錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!我的午后怎么可能是如此的單一美好?,因?yàn)槲业奈绾笥肋h(yuǎn)是一本語(yǔ)文書(shū)。

  OK!不!這根本是我所期待的假期,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境為何相差得令我心寒?從天而降的語(yǔ)文書(shū)把我召回了現(xiàn)實(shí)的世界。翻開(kāi),合上,雙手托著我沉重的腦袋,真搞不懂,我明明是個(gè)中國(guó)人,為什么看這些漢字比英文還難理解?看著天花板,眼前出現(xiàn)了一篇篇課文讓我頭疼。馬上就將期末大考了啊!之前背的似乎都在我腦子中蒸發(fā)了,可我還是堅(jiān)強(qiáng)的.告訴自己:接受現(xiàn)實(shí)吧!加油!我就不相信這一學(xué)期什么都忘了,語(yǔ)文來(lái)吧,我相信我可以KO你,自信不過(guò)三秒鐘,一打開(kāi)書(shū),現(xiàn)實(shí)給了我一巴掌,好長(zhǎng)一篇課文,差那么點(diǎn)兒就將我原本的自信打回了零。手里轉(zhuǎn)著水筆,嘴上還反復(fù)的被這一堆嚼不爛的文字,語(yǔ)文的進(jìn)攻越來(lái)越厲害,不行!打起精神,為了成績(jī),拼了!打自個(gè)兩個(gè)耳光總算清醒點(diǎn)兒。

  五分鐘,十分鐘……

  哦!終于,終于背出了這篇文章?稍谶@之后,后面還有許多難關(guān)在等著我,接下去,一首首古詩(shī),一篇篇文章,一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),他們毫不留情地向我發(fā)起進(jìn)攻,直接果斷地向我沖來(lái),我欲哭無(wú)淚,只能選擇接受他們的攻擊,我想自己一個(gè)人記憶力打敗他們,希望我會(huì)是戰(zhàn)場(chǎng)上最后的一名戰(zhàn)士。

  在這溫暖舒適的午后,我卻“熱血沸騰”,戰(zhàn)場(chǎng)上的我激動(dòng)不已,當(dāng)然,語(yǔ)文這門(mén)功課,怎么可能是如此之好對(duì)付呢?之后還不知道有多少戰(zhàn)士在等著我呢?語(yǔ)文戰(zhàn)爭(zhēng)并非讓我煩惱,這太單一,將語(yǔ)文想象成你的對(duì)手,不斷發(fā)起進(jìn)攻,你會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè),那種快樂(lè)是成功,是輕松。在這個(gè)午后,不需要多么打聽(tīng)的音樂(lè)。

  我,只需要一場(chǎng)和語(yǔ)文的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 46

  我的同桌王志偉,十分調(diào)皮,上課時(shí)總是抓緊時(shí)間與前座“打仗”,于是上課時(shí)就會(huì)奏起一曲“優(yōu)美”的“交響樂(lè)”。多美。∧憧,他都陶醉在這“交響樂(lè)”中了。每次他用心“欣賞”時(shí),我就一臉氣憤。下面請(qǐng)看他的打仗過(guò)程。

  ——早上部分(戰(zhàn)爭(zhēng)初期,雙人戰(zhàn)爭(zhēng))戰(zhàn)績(jī):不分勝負(fù)

  今晨,我走進(jìn)了明亮的教室,高興地坐下聽(tīng)課。“吭吭!吭哧……”一陣笑聲偷偷摸摸地從身邊響起。他們又來(lái)了!嗚——你看吧。“哎哎,我們玩腳底大戰(zhàn)好不好?”“好嘞!”前面的盧宇轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我忙撕面巾紙塞耳朵!班枧距枧荆∴栲枧九!”鞋子響亮地開(kāi)始跳二人轉(zhuǎn),不停扭打到一起!稗Z隆,哐鐺!”桌椅在抗議!笆懿涣死!”我吼,“給你們告訴老師!”“你敢舉報(bào)嗎?哈,諒你也不敢吧!”王志偉諷刺我,說(shuō)著,他又玩起來(lái)!稗Z轟!哐……喔……噼噼啪啪!”終于,腳底大戰(zhàn)進(jìn)入了高峰期,王志偉再也聽(tīng)不進(jìn)我的呵斥聲了......

  ——下午部分(戰(zhàn)爭(zhēng)高峰期,三人戰(zhàn)爭(zhēng))戰(zhàn)績(jī):不分勝負(fù)

  一身飯香的我氣沖沖地闖進(jìn)教室,一個(gè)上午都是被同桌折騰的。我硬著頭皮坐下聽(tīng)課!昂俸,咱們來(lái)玩槍?xiě)?zhàn)吧!”“好嘍!”前、左兩座的'盧宇、徐飛扭過(guò)頭。我開(kāi)始覺(jué)得坐如針氈!啊睒屄曧懥恕!巴蹎柰蹎琛蓖

  志偉說(shuō),“飛機(jī)來(lái)了!”“轟!大炮轟炸!”“哐!炮彈爆炸!”“嗖!看我發(fā)射導(dǎo)彈!”“降龍十八掌!”“天馬流星拳!”呀,耳膜快穿了!我忍不住,大叫一聲:“老師啊——”

  老師終于知道了這件事,讓我在班上朗讀了上面所寫(xiě)的。我看到,當(dāng)時(shí)王志偉他們的臉紅得象關(guān)公啦!從此,他們也都安靜好多了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 47

  1937年8月28日,死亡的氣息籠罩了整個(gè)上海。因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū),逃亡的人流都涌向了南站,濤濤和媽媽、姐姐,還有爸爸一起逃亡。蜂擁而至的人群,把南站擠得水泄不通。突然,災(zāi)難降臨了!

  呼嘯而過(guò)的轟炸機(jī)像惡狼一樣撲來(lái),投下了四顆炸彈,對(duì)車(chē)站進(jìn)行了狂轟濫炸。一瞬間,爆炸四起,炸彈帶走了每一個(gè)人的生命,只有濤濤幸免于難?墒,當(dāng)他再睜開(kāi)眼睛時(shí),被眼前的景象嚇傻了:本來(lái)一片繁華的車(chē)站被夷為平地,周?chē)臉欠勘徽ǖ孟,倒的倒,塌的塌。一片狼藉的.車(chē)站,無(wú)辜的人們慘死在日本侵略者的狂轟濫炸之下。血肉模糊的尸體橫七豎八地躺在血泊中。濤濤被嚇哭了,被這恐怖的景象嚇哭了,濤濤撕心裂肺地喊著:“媽媽、媽媽?zhuān)侥娜チ耍俊薄皨寢、媽媽(zhuān)趺戳耍俊笨墒,他并不知道,他的所有親人都離開(kāi)了他……

  濤濤被一個(gè)好心的婦女救起,婦女把他撫養(yǎng)大,教他寫(xiě)字、讀書(shū),漸漸地,他長(zhǎng)大了,參加了解放軍,他下定決心為了保護(hù)祖國(guó)和人民的幸福而犧牲一切。

  讓我們停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,不要再重新上演那一幕悲慘的景象。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 48

  星期三下午,我放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)客廳里只有老爸。真是天助我也,我立馬爬到老爸的身上撒嬌說(shuō):“老爸,支援幾張人民幣唄。”老爸搖搖頭說(shuō):“我現(xiàn)在也沒(méi)有‘內(nèi)存’了,我還要向你媽要呢!”我朝老爸?jǐn)D了擠眼說(shuō):“不然我們一起合作向老媽要錢(qián)吧!”“嗯,這主意不錯(cuò)!

  晚上媽媽一進(jìn)門(mén),我們就沖上去獻(xiàn)媚說(shuō):“你最近越來(lái)越有氣質(zhì)了,尤其是你的眉毛特別漂亮,別人都說(shuō)長(zhǎng)著漂亮眉毛的人一定很善良,善良的`人呀,請(qǐng)給我們一點(diǎn)人民幣吧!薄澳銈儭崩蠇寶獾枚颊f(shuō)不出話來(lái)了。接著,我和老爸又開(kāi)始前后夾擊。最后,老媽無(wú)奈地嘆了口氣說(shuō):“咳,真拿你們沒(méi)辦法,這是一百塊錢(qián),省著點(diǎn)花。”

  “耶!我們勝利了!”我和老爸高興地?fù)袅艘幌抡啤?/p>

  分?jǐn)?shù)戰(zhàn)爭(zhēng)

  “寶貝,這次考試考了多少分?”媽媽知道今天是發(fā)成績(jī)的日子,所以我放學(xué)一進(jìn)門(mén)媽媽就迫不及待地想知道成績(jī)。

  “挺……挺高……”我想蒙混過(guò)關(guān)。

  “到底多少分?”

  “八……八十九點(diǎn)五”

  “啥!”老媽氣得一把奪過(guò)書(shū)包,從書(shū)包里搜出了卷子。

  “就錯(cuò)了兩道題,都是粗心……”

  “少找理由!是不是上網(wǎng)學(xué)壞了!”

  “不是……”

  “別犟嘴,去給我把每道題抄二十遍!”

  這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)由于是我有錯(cuò),所以老媽獲勝。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 49

  每個(gè)人,每件物品都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),不能以貌取人。

  夜晚,我漸漸入睡了,隱隱約約地傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵,我便豎起耳朵聽(tīng)了下去。

  這不,半截橡皮與小刀竟發(fā)生了爭(zhēng)吵。小刀說(shuō):“你看看你,又胖又矮,長(zhǎng)得真難看!”橡皮說(shuō):“你還說(shuō)我,你看你,每天除了傷害我們,你還會(huì)干什么?”小刀說(shuō):“我的`作用可大了去了!我會(huì)幫小主人割紙,刻?hào)|西,削鉛筆……你會(huì)干嗎?”“我的作用可廣泛了,我可以幫主人改錯(cuò),這是蓋世之功啊!”這時(shí),白紙走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們影響到我了,什么事不能心平氣和地說(shuō)呢?”邊說(shuō)邊不滿地嘟起了嘴。于是小刀便告訴了他事情的起因經(jīng)過(guò)。白紙說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能以貌取人,大家都要和睦相處,共同打造美好的未來(lái)。”小刀說(shuō):“哦,我以后再也不以貌取人了!毕鹌ふf(shuō):“我以后也不會(huì)再好大喜功了!”說(shuō)完,他倆便拉起了手,一起回到了文具盒里。屋子里頓時(shí)安靜了許多。

  是啊,我們每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),我們也要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 50

  1937年8月28日,黑暗已經(jīng)籠罩了上海;疖(chē)北站已經(jīng)被日本鬼子占領(lǐng)了,上海城里有成千上萬(wàn)人死在日本鬼子的炮彈與刺刀下,這么寶貴的生命已經(jīng)消失了,所以人們紛紛擁擠到上;疖(chē)南站等待火車(chē),想盡快逃離這個(gè)是非之地。

  火車(chē)“嗚——嗚——”地來(lái)了,人們擁擠到火車(chē)?yán),火?chē)已經(jīng)塞滿了,剩在外面的人只好無(wú)奈地等下一班火車(chē)。飛機(jī)在上空盤(pán)旋,令人膽戰(zhàn)心驚。日本鬼子突然丟下了幾枚,人們想找一個(gè)躲避的地方,也沒(méi)有來(lái)得及,許多人都倒在了血泊里。有的人即使幸存,也是被炸得肢體殘缺。房子也坍塌了,被壓在里面的人也奄奄一息。飛機(jī)呼嘯而過(guò),飛機(jī)下方的景象是橫尸遍野,血流成河,硝煙彌漫。

  在廢墟上面的一位孩子大概有兩三歲的樣子,他在嚎啕大哭,他肯定在想:我的爸爸媽媽呢?剛才還在我身邊呢!此時(shí),在他的眼前是一片“血!,他已經(jīng)成了一名孤兒。

  這個(gè)小寶寶有可能被一個(gè)心地善良的路人收留,也有可能被罪惡的子彈奪去寶貴的生命。

  我們的環(huán)境這么美好,這么和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),可是和平之神并沒(méi)有永駐人間,還有一些國(guó)家正處于戰(zhàn)亂之中,戰(zhàn)爭(zhēng)也許時(shí)時(shí)都會(huì)到來(lái)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是有代價(jià)的.,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)造成家毀人亡,只會(huì)讓人陷入痛苦的深淵,戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓人的生命消失,生命是寶貴的,因?yàn)樯挥幸淮。所以我們要制止?zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 51

  “加油,加油!”一聲聲吶喊聲回蕩在學(xué)校的上空……

  不知不覺(jué)中,又迎來(lái)了一屆拔河比賽。老師的指導(dǎo),同學(xué)的鼓勵(lì),出色的發(fā)揮,使我們順利地戰(zhàn)勝了六(6)班,迎來(lái)了四進(jìn)二的晉級(jí)比賽,對(duì)手是上界的第一名——六(3)班。

  六(3)班是我們班的死對(duì)頭,大家在討論“戰(zhàn)術(shù)”時(shí)都說(shuō)出了一句相同的話:“一定不能輸!”對(duì)啊,輸了就太沒(méi)有面子了。但心中還有一絲不放心,畢竟他們是上屆第一名,有一個(gè)“大胖墩”,更何況他們還經(jīng)常使用一些不好的手段——還沒(méi)有開(kāi)始就拔了。要贏他們真是難上加難!但是,大家一定要盡力,我們還有運(yùn)氣,還有智慧!

  脫下外衣,走上“戰(zhàn)場(chǎng)”!我站在左側(cè),為了防止摔跤,我沒(méi)有把腳勾在前面劉浩文的腳前,而是用腳頂住他的腳,雙手緊緊地抓住麻繩,身體用自己最大的幅度往后仰。看見(jiàn)前后左右的“戰(zhàn)友們”也各個(gè)咬牙切齒,怒火頓時(shí)涌上了心頭。對(duì)!一定要報(bào)上次的仇!

  “嘟!”隨著裁判吹出的一聲很刺耳的哨聲,比賽開(kāi)始了!

  一秒!緊緊抓住繩子,一定要贏!那邊的力氣好大。我用腳緊緊頂住,絕對(duì)不能讓他們拉過(guò)去!

  兩秒!手隱隱約約地感到了一絲疼痛,忍住。那邊的力氣好大,已經(jīng)感到了往自己這拔一絲困難了,只能先保持好位置,先保證不被拔過(guò)去。

  三秒!手的疼痛越來(lái)越明顯了,腳也在一點(diǎn)一點(diǎn)往前移了。不好,我在心中大喊。我加大了向后倒的幅度。我現(xiàn)在的樣子,一定是青筋暴起了吧!耳邊的`加油

  聲仍然在響著。加油,絕對(duì)不能辜負(fù)大家對(duì)我們的期望!

  四秒!手好難受,就如被蜜蜂蜇了一樣,又麻又痛!

  五秒!腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚得大步往前移了。“砰!”“耶!”在六(3)班的歡呼聲中,我們一個(gè)個(gè)倒下了,摔在了地上,“壯烈犧牲”了。此時(shí),帶來(lái)的不僅是身體上的疼痛,還有心理上的傷痛,恥辱!

  就五秒,我們就倒下了,胡老師卻沒(méi)有怪我們,我們盡力了!

  “加油,加油!”一聲聲吶喊聲回蕩在學(xué)校的上空……

  與六(1)班的三四名爭(zhēng)奪賽又開(kāi)始了,好在剛才的失敗沒(méi)有影響下面的比賽,我們反倒把剛才的恥辱轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力,一個(gè)個(gè)精神抖擻,戰(zhàn)勝了六(1)班,奪得了季軍!

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