【薦】美麗的校園優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
我們的校園一年四季都非常美麗，猶如一副絢麗多彩的圖畫。
校園的春天，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，在風(fēng)弟弟的吹動(dòng)下，枝葉一抖一抖的，好像在歡快地跳舞。沙沙沙，沙沙沙是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是高大的樹(shù)伯伯來(lái)了，他一邊讓風(fēng)婆婆整理自己的頭發(fā)，一邊悠閑自得地唱著歌。就連小草也不甘示弱，從土里偷偷地鉆了出來(lái)，他雖然沒(méi)有柳樹(shù)那樣阿娜多姿，卻也有自己的風(fēng)采。
校園的夏天，雖然那是最炎熱的季節(jié)，樹(shù)已經(jīng)郁郁蔥蔥了，草也變得更綠了，風(fēng)一吹左右搖晃，與身旁的大樹(shù)一起沙沙作響，給夏日里煩躁的我?guī)?lái)了幾分清涼。
校園的秋天是桂花的海洋，那一簇簇的桂花相依相偎，空氣中散發(fā)著甜甜的香味，小朋友的腳經(jīng)常被那香氣勾住。
校園的冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，但是他擋不住同學(xué)們的熱情。運(yùn)動(dòng)員為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)，每天火熱地鍛煉著；舞蹈隊(duì)員為了在元旦匯報(bào)演出中能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，刻苦地訓(xùn)練著。
我們的校園不僅給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福。我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的校園優(yōu)秀作文2
我的校園非常美麗，我特別喜歡我的校園。
春天，我一走進(jìn)校門口，就會(huì)看到樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�；▋阂哺匠隽祟^來(lái)，好像爭(zhēng)著出來(lái)看萬(wàn)紫千紅的春天呢！小鳥(niǎo)不知什么時(shí)候飛來(lái)在我們窗邊，有的站在窗臺(tái)上，好像在聽(tīng)我們瑯瑯的讀書聲，有的在天空飛，又好像在看我們讀什么書，還有的嘰嘰喳喳的好似在說(shuō)：“把書端起來(lái)�！庇趾孟裨诮o我們伴奏呢！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的，知了躲在濃密的枝葉間唱歌呢，最美的就是我們學(xué)校的花，紅的貼梗海棠、白的丁香、粉的月季、紫的紫藤、黃的百合，爭(zhēng)奇斗艷。
秋天，我們學(xué)校的爬墻虎換上了五彩繽紛的秋裝。有深紅、淺紅、金黃、淺黃、深紫、墨綠，真好看��！銀杏樹(shù)的葉子和其他樹(shù)的葉子也變黃了，像蝴蝶一樣紛紛飄落在地上，地上鋪上了美麗的彩色地毯。
冬天，下雪后我們學(xué)校圓形的操場(chǎng)好似一個(gè)巨大的奶油蛋糕一樣，幾顆落光了葉子的大樹(shù)像幾只蠟燭，它們好像在給冬奶奶慶祝生日呢！ 這就是我美麗校園的一年四季。
美麗的校園優(yōu)秀作文3
同學(xué)們，你們一定欣賞過(guò)無(wú)數(shù)美景，你們是喜歡莊嚴(yán)的北京天安門廣場(chǎng)？還是壯觀的大雁塔音樂(lè)噴泉？但我最愛(ài)那美麗的校園。
我們學(xué)校后院，有幾棵高高的大樹(shù)，旁邊有一塊綠色的草坪，都長(zhǎng)著嬌小的嫩芽，過(guò)不了幾天，嫩芽就會(huì)變成茂盛的小草。五彩繽紛的花朵在草叢里競(jìng)相開(kāi)放，有紫的丁香花、黃的迎春花、紅的杜鵑花，還有那叫不上名兒的小野花，共同點(diǎn)綴著美麗的校園。
草坪旁邊有一個(gè)許愿池，聽(tīng)說(shuō)許多人在這里許過(guò)愿，愿望都成真了。我抱著半信半疑的態(tài)度，也許了個(gè)愿望，就是想要一個(gè)拼裝玩具。沒(méi)過(guò)幾天，奶奶果然給我買了個(gè)拼裝玩具，從那天開(kāi)始，許愿池邊總能見(jiàn)到我的身影。
許愿池的`后面就是陽(yáng)光苑，聽(tīng)說(shuō)坐在那里的人，都會(huì)變得非常自信，而且光芒閃耀。那有一個(gè)大廳，里面有許多座位，頂部有一把遮擋陽(yáng)光和雨水的“大傘”，旁邊還有一座用木板鋪成的小橋，走在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，下面就是清澈見(jiàn)底的水池，水池里鋪滿了形狀各異的彩色石頭，漂亮極了！一群小金魚，正在水里悠閑自得地游著，只要橋上發(fā)出人走動(dòng)的聲音，這些膽小的小金魚，就會(huì)迅速分散開(kāi)來(lái)，躲藏在你發(fā)現(xiàn)不了的石縫里，一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤，好玩極了。
�。∥业男@可真美，我愛(ài)這美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文4
清晨，我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園。郁郁蔥蔥的樹(shù)林便映入眼簾。高大的教學(xué)樓，即將充滿同學(xué)們朗讀的聲音。
大門左側(cè)的花壇有許多清幽淡雅的小雛菊。菊花的顏色很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，五顏六色，美不勝收。它們的形狀更是千姿百態(tài)，有的像一個(gè)繡球，有的像一個(gè)毛茸茸的小球，還有的像圓球合抱。真是姿態(tài)多變，婀娜多姿�。�
沿著花壇踏上石板鋪成的小徑，最美的要數(shù)桂花了。桂花的香味沁人心脾，令人陶醉。你可以望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過(guò)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞從枝葉之間冒了出來(lái)，仿佛是在綠色的繡花上點(diǎn)綴了一粒粒金子。又像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。桂花真讓人著迷！繼桂花之后就要數(shù)銀杏了。銀杏富有生機(jī)。它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇。
穿過(guò)小徑，繞過(guò)教學(xué)樓，聽(tīng)著“嘩嘩”的流水聲，來(lái)到小池邊。只見(jiàn)一座三層假山層層疊疊地掩映在樹(shù)叢中。池水清澈見(jiàn)底，植物倒映在水中。還有活潑可愛(ài)的小魚，穿梭在水中，如果你不仔細(xì)瞧，休想看見(jiàn)小魚的影子。
繞過(guò)小池，站在教學(xué)樓向下望，校園的景色大半收在眼底。蒼翠欲滴的樹(shù)木中還能看見(jiàn)一座小亭子同學(xué)在里面高興地玩耍。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文5
我們的學(xué)校景色迷人，十分美麗。在校園里，到處飄著花香，到處是鳥(niǎo)兒的歌聲，到處可以看到鮮艷的花朵和枝繁葉茂的大樹(shù)。走進(jìn)去，仿佛走進(jìn)了一幅優(yōu)美的畫卷中。
一進(jìn)校門，映入眼簾的便是一條寬敞、干凈的水泥道。水泥道的兩邊是花壇�；▔镉絮r艷的花朵和高大的枇杷樹(shù)。每次枇杷成熟時(shí)，同學(xué)們都會(huì)紛紛地去摘枇杷。
花壇的前面有一個(gè)石頭做的塑料——求知?jiǎng)胖�，上面是一個(gè)小男孩站在舟上，舉著火炬；還有一個(gè)小女孩坐在舟上，看著書。意思是要我們好好學(xué)習(xí)。
求知?jiǎng)胖鄣挠疫吺墙虒W(xué)樓，教學(xué)樓的后面是一片不大引人注目的桔園。
春天，桔園里的桔樹(shù)正開(kāi)著白色的小花，像是下了場(chǎng)小學(xué)似的，一點(diǎn)一滴、一片片。走進(jìn)去，還能聞到淡淡的清香呢！
夏天，桔園里的桔樹(shù)，枝葉茂盛，綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們都喜歡在桔園里乘涼，桔子也正在漸漸的長(zhǎng)大。
秋天，桔子成熟了，從遠(yuǎn)處看，像是桔樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，天上的燕子排成一個(gè)人形，仿佛在說(shuō)：“人們把桔園打扮的真美呀！”
冬天，雪花飛舞，像是給桔樹(shù)們換上了白色的銀裝，我們都會(huì)到桔園里玩耍，去欣賞桔園里的風(fēng)景。
另外，我們學(xué)校還有蘑菇亭、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)……
學(xué)校可以帶給我們快樂(lè)，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文6
我們有一個(gè)美麗的校園，它座落在新升新苑小區(qū)中央，十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。
這個(gè)菜園位于操場(chǎng)的北面，最靠近跑道的是一排向日葵。你看！那一排向日葵，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，都在爭(zhēng)奇斗艷呢！每一朵向日葵都毫不羞澀，高昂著頭，毫無(wú)畏懼地追逐著太陽(yáng)的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃，一派生機(jī)。它們這種昂揚(yáng)向上的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
在向日葵的背面，長(zhǎng)著幾排整齊的長(zhǎng)豆莢。你瞧！那一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢，隨著一條條纖細(xì)的豆藤，一圈又一圈地盤繞在一個(gè)三角形的架子上，充滿了勃勃的生機(jī)。
在長(zhǎng)豆莢的西面，一棵棵粗壯的莖上掛滿了茄子。那些茄子有的只有手掌大小，看起來(lái)十分可愛(ài)；有的長(zhǎng)到了半尺，露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫；有的又長(zhǎng)又圓，泛出了深紫色的光澤，像一個(gè)個(gè)豐滿的紫色娃娃。
這些蔬菜都是各個(gè)班級(jí)的同學(xué)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)、珍惜大家的勞動(dòng)成果。這校園一角真是與眾不同，令人印象深刻呀！
美麗的校園優(yōu)秀作文7
我的校園坐落于石橋鋪，它一座美麗的知識(shí)王國(guó)，下面，就由我做導(dǎo)游，讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國(guó)吧！
走進(jìn)校門，首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，我們的操場(chǎng)主要分為四大塊，中間是足球場(chǎng)，外邊是跑道，左邊便是我門的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意，最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了！
生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭(zhēng)艷，()夏天，生態(tài)園充滿生機(jī)，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢！
生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開(kāi)放，那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷，五花八門，真實(shí)讓你眼花繚亂，而小草呢？冬天剛剛過(guò)去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)生態(tài)園的
花草入迷了呢？哪就快來(lái)我們學(xué)校看看吧！
“鈴-”呀！上課了，我的導(dǎo)游工作完成了，歡迎你到我們學(xué)校參觀！
美麗的校園優(yōu)秀作文8
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，世間萬(wàn)物都披上了春裝。座落在家屬區(qū)旁的校園變得格外美麗。讓我講講我們校園的美景吧！
早晨，初升的太陽(yáng)為校園里的一切都披上了金色的紗衣。草坪上那些正在酣睡的小花小草昂起頭，睜開(kāi)惺忪的睡眼，向太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。在陽(yáng)光中高聳的教學(xué)樓顯得巍然屹立，十分莊嚴(yán)。
中午，火辣辣的陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落。草坪上，嬌滴滴的花兒垂下了頭，顯得無(wú)精打采的。就連迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也低垂著頭，再也飄不起來(lái)了�？赡菐卓盟蓸�(shù)卻頂著烈日，披著滿身翠綠迎著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)較勁：“我才不怕你呢！
下午，風(fēng)兒一吹，嘩啦啦，楓葉們可樂(lè)了，演奏者美妙的樂(lè)章，可同時(shí)也有不少枯黃的樹(shù)葉被吹下來(lái)，引得我們一班小孩子在樹(shù)下?lián)寴?shù)葉。
晚上，寧?kù)o的月光照耀著校園，小花們互相招呼著，合上花瓣，安然入睡了。小草披著滿身的露水在夜風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，唱出一曲曲動(dòng)人的催眠曲。白天在演奏樂(lè)曲的葉子們累了，終于停歇下來(lái)，打起了響亮的呼嘯。只有五星紅旗在夜風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)，扇出了一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，似乎不知疲累似的為大家站崗。
��！校園是那么的美麗，讓我們珍惜這難得的美景吧！肚子”咕咕”不爭(zhēng)氣叫著，哎，想吃點(diǎn)什么，怎么也睡不著，于是，我悄悄地下了床，躡手躡腳地走到房門口，慢慢的拉開(kāi)門，看客廳沒(méi)人，茶幾上我的最愛(ài)巧克力正向我招手呢，我一個(gè)箭步跑過(guò)去剛拿上往嘴里。
美麗的校園優(yōu)秀作文9
今天，我向大家介紹一個(gè)美麗的地方——文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那兒就是我的校園。
來(lái)到校園的門口，印入眼簾的是漆黑的大門，它高大威猛，整日守護(hù)同學(xué)們的安全。它高達(dá)10米，寬6米。漆黑的大門頂上雕刻著精致的雙龍戲珠，它們?cè)跉g樂(lè)的嬉戲著，方法是活的一樣。
進(jìn)了大門，一眼就能看到一棵巨大的榕樹(shù)�，F(xiàn)在雖然是秋天，但是它還是像春天那樣一簇堆著一簇，不留一點(diǎn)縫隙。陽(yáng)光明亮的照耀著大榕樹(shù)，似乎沒(méi)一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。它就像一個(gè)高大的巨人，終日守護(hù)著我們的校園。
繞過(guò)榕樹(shù)，看到的是中心花園。中心花園有一個(gè)地球儀，是用堅(jiān)硬的石頭制造的，然后染上了灰色和深灰色的顏料。地球儀底下有十二層的階梯托著。看到這個(gè)地球儀，我仿佛觀賞了全世界，哦！這里，大洋洲，這里，太平洋……但最顯眼的還是那屹立在亞洲上的我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)！地球儀周圍簇?fù)碇S多鮮花，有小野花。咦！這個(gè)是黃色的喇叭花，哦！這是粉紅色的月季花，誒！這是紫色的薰衣草……鮮花外面是一層大樹(shù)包圍著。有十里飄香的桂花樹(shù)、在陽(yáng)光的照耀下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏樹(shù)……吸引著同學(xué)們來(lái)中心花園玩耍。每當(dāng)下課，同學(xué)們來(lái)到銀杏樹(shù)下玩耍，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在……大家說(shuō)說(shuō)笑笑。上課鈴響了，同學(xué)們雖然離去，但操場(chǎng)上仍然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的校園，它裝載了我們?cè)S多的回憶！希望您有機(jī)會(huì)來(lái)看看！
美麗的校園優(yōu)秀作文10
我的校園坐落在平凡的小鎮(zhèn)上，校門的左右上方有兩朵美麗的荷花，那是燈。大門的旁邊刻著幾個(gè)大字∶“中心小學(xué)”。
進(jìn)入了大門，就好像來(lái)到了公園，前面兩排高大的樟樹(shù)，樟樹(shù)的花壇上張滿了粉色的小花，密密麻麻，栩栩如生。校園的左邊是一所幼兒園，幼兒園的墻上填滿了貼紙，有蝴蝶、蜜蜂、大樹(shù)……。在門外還有滑滑梯，它上面也有很多圖案。地上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，幼兒園外面隔著一張大鐵桿，鐵桿上面裝飾著很多假葡萄。右手邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)大大的，寬寬的，操場(chǎng)中間還有沙坑，鐵桿。操場(chǎng)面前有一個(gè)高大的升旗臺(tái)，紅旗在微風(fēng)的指引下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。大門的前面有三塑高大的雕像，分別是孔子、佛祖、老子。每個(gè)雕像的面前都放著一個(gè)香爐，中間還放著幾個(gè)石頭雕的荷花，這些都被石欄桿圍著。雕像后面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓又寬又大，金碧輝煌，甭提有多美麗了，只要一進(jìn)入那棟教學(xué)樓，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書聲，那聲音真好聽(tīng)。教學(xué)樓旁邊有個(gè)大禮堂，那里又寬又大，非常漂亮。門外的花壇種著漂亮的花朵，有紅色、紫色、白色、黃色……
禮堂前面有一課高大的木棉樹(shù)，這棵木棉樹(shù)在我一年級(jí)來(lái)得時(shí)候都有了，開(kāi)花時(shí)，樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉，滿地都是花朵，像是一張又大又紅的地毯。生棉時(shí)，樹(shù)上樹(shù)葉滿滿。天空中飄著一朵一朵棉花，時(shí)不時(shí)還會(huì)見(jiàn)到一只木綿蟲呢！木棉樹(shù)前面，還有一塑雕像—那是詹天佑，他挺著腰，手上拿著一本書，好像一位教學(xué)老師……我的校園很美麗，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文11
我們的校園路樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有寬敞明亮的教室有開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。桂花開(kāi)放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習(xí)起來(lái)更加有精神。
學(xué)校的東面是操場(chǎng)，星期一我們?cè)谀睦锷龂?guó)旗、唱國(guó)歌；星期二至星期五我們會(huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事，我們中午
還可以去操場(chǎng)玩耍呢！你瞧，那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們?cè)谏厦孀放�、打鬧、嬉戲，好似選上跳動(dòng)的快樂(lè)的音符。
南面是與北面向連著的教學(xué)樓，那里是音樂(lè)教室、書法教室和閱覽室，音樂(lè)教室里能教會(huì)我們?cè)S多動(dòng)人的歌曲；書法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ)；閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或?qū)］嫛?/p>
西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇里有一個(gè)碑，碑上寫著“崇實(shí)”。到了五月，花壇里更是草長(zhǎng)鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來(lái)，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來(lái)，參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來(lái)。
北面是教學(xué)樓，早晨，你會(huì)聽(tīng)到我們書聲瑯瑯的讀書聲；中午，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲；晚上那個(gè)你會(huì)聽(tīng)到無(wú)聲.
我愛(ài)你校園，是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門。
美麗的校園優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)美麗的校園，它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個(gè)字是金黃色的。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是校道兩旁的大王椰子樹(shù)，它就像士兵一樣守衛(wèi)著自己的祖國(guó)；再向前走就是一座“希望之星”的雕像，這個(gè)“希望之星”有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，男孩的手里拿著一個(gè)足球和一架模型飛機(jī)，而女孩的手里拿著幾本書，旁邊還有一條鎖匙，這個(gè)雕像就像是要我們像他們一樣打開(kāi)美好的未來(lái)；再向前走一條干凈的校道就到了小廣場(chǎng)了，我們經(jīng)常在這個(gè)小廣場(chǎng)開(kāi)校會(huì)和表演節(jié)目；它的后邊是一棟教學(xué)樓，每天早上我們吃完早餐就回到課室開(kāi)始讀書，所以每天都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，它就像一艘船一樣載著我們?nèi)ッ篮玫奈磥?lái)；小廣場(chǎng)的右邊是六角亭，它是由六條柱子、四張椅子和六個(gè)翹起來(lái)的角，這六個(gè)翹起來(lái)的角就好像一根根的胡須，旁邊有很多花朵和樹(shù)木，在春天花開(kāi)得很燦爛，有桂花和薔薇花……
桂花在開(kāi)花時(shí)香飄十里，這些大王椰子樹(shù)和一些小樹(shù)，有時(shí)，有很多小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。我們的學(xué)校真美麗��！它是我們我們學(xué)習(xí)的地方，又是我們玩耍的地方。
美麗的校園優(yōu)秀作文13
春暖花開(kāi)，在這個(gè)校園里，我們正用著青春的色彩，給這個(gè)校園添加顏色，蝴蝶飛舞，紫丁香的香氣在慢慢飄散。
走進(jìn)校門口，一眼望去，首先進(jìn)入我們的視野是一棟教學(xué)樓，往右拐還是一棟高大又潔白的教學(xué)樓。對(duì)了，我們學(xué)校還有一片紫藤林，每到春天，紫藤花盛開(kāi)了，一經(jīng)過(guò)那條小路，就會(huì)聞到一股濃重的花香味。
操場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨，每天同學(xué)們都要到操場(chǎng)，去跑上個(gè)三四圈，每天一大早就有太多太多的學(xué)生在操場(chǎng)上，揮灑著屬于他們的熱血篇章，但是我本人是不喜歡跑步的，特別累。但我還是特別喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)，看臺(tái)跑道都充滿著我們對(duì)青春的無(wú)限期待和滿腔熱血。老師們的辦公室每天也很多人，因?yàn)闀?huì)有很多同學(xué)來(lái)請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
教學(xué)樓里充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書聲，清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶照亮我們的教室。課間是愉快的，開(kāi)心的到處傳來(lái)，一片嘻嘻哈哈的笑聲。老師和同學(xué)們的友愛(ài)和相互尊敬，都化成了一串串音符，在校園里飄蕩，校園承載了我們青春的所有時(shí)光，在校園里和同桌的小打小鬧，好像已經(jīng)成為每天必須要做的事了。
這就是我的校園，在這里學(xué)習(xí)，我感到快樂(lè)，在這里學(xué)習(xí)，我感到驕傲，在這里學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，在這個(gè)校園里充滿了我們的青春，我們的喜怒哀樂(lè)。
美麗的校園優(yōu)秀作文14
我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進(jìn)去，仿佛人間仙境一般。
來(lái)到學(xué)校大門處，只見(jiàn)電動(dòng)?xùn)艡谑叫ｉT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠(chéng)信博愛(ài)，勵(lì)志自強(qiáng)”八個(gè)醒目的校訓(xùn)文字，教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng)，中央是水泥球場(chǎng)，你聽(tīng)，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場(chǎng)的是在我們鄉(xiāng)村難以見(jiàn)到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹(shù)，一群歡快的小鳥(niǎo)正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時(shí)我們總是不約而同地對(duì)張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼，自然，同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。
其實(shí)，學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)，每當(dāng)課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。��！美麗的校園，是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑，我以你為榮！
美麗的校園優(yōu)秀作文15
我的校園是一個(gè)四季如春，百花爭(zhēng)奇斗艷，綠樹(shù)成蔭的美麗的校園。
校園的四季都是美麗的，春夏秋冬景色各不相同。
春天，校園里的樹(shù)木抽出了新芽，更加綠了，仿佛是一塊塊無(wú)暇的翡翠�；▋憾奸_(kāi)放了，有紅的，有黃的，還有粉的，像剛打扮梳妝過(guò)的小姑娘。走進(jìn)校園幾十米后，往左看，桃樹(shù)亭亭玉立在那兒，桃花顯得那么嬌艷、嫵媚，陣陣花香飄來(lái)，真是沁人心脾！瞧！這就是春天的校園！
夏天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，把地面曬得像滾燙的油鍋，但是有那么多參天大樹(shù)為我們掩蓋，即使太陽(yáng)再毒辣，也不會(huì)感到炎熱。這就是夏天的校園。
秋高氣爽，秋天的校園更是氣派。樹(shù)葉撒滿了整個(gè)校園，這一堆，那一簇，很不少。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞，那壯麗的景象只有在我們秋天的校園才能見(jiàn)著。
冬天，校園顯得又是多么寂靜，可下課鈴一響，快樂(lè)的大課間開(kāi)始了，無(wú)論冬天是多么寒冷，但只要有同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，校園里依然充滿了陽(yáng)光。
一年四季，變化多端，校園依然是美麗的。
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