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感作文

感慨的作文

時(shí)間:2021-08-26 13:53:29 感作文 我要投稿

精選感慨的作文集錦6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感慨的作文6篇,歡迎大家分享。

精選感慨的作文集錦6篇

感慨的作文 篇1

  “在這個(gè)學(xué)校,我有一千零一種方式讓他們生不如死!”,“我也真是見識了,竟然有這樣的人,他們的女朋友知道他們的情況嗎?”,“他們真是不知好歹,這都一個(gè)學(xué)期了,他們來打掃加起來都不夠一星期,他們要真不知好歹,那就別怪咱們不留情面”……

  這是一場由于打掃教室衛(wèi)生而引起的風(fēng)波。一個(gè)宿舍的八個(gè)女生此時(shí)因?yàn)榱硪粋(gè)宿舍三個(gè)男生經(jīng)常不打掃而憤怒著。他們十一個(gè)人本來是一個(gè)集體,可是,那三個(gè)男生經(jīng)常借口有事而不來一起打掃衛(wèi)生,那幾個(gè)女生剛開始也就理解了,他們是男生,少做點(diǎn)也沒什么,而且活也不是很多,咱們幾個(gè)女生干就行?墒呛髞磉@幾個(gè)男生就膽大包天得寸進(jìn)尺了,不來打掃也就算了,連聲招呼都不打,F(xiàn)在到了回家的日子了,幾個(gè)女生已經(jīng)在盡量把回家的票往后推,可是還是不能趕在最后兩天打掃,于是她們就決定讓那三個(gè)男生去?墒沁@三個(gè)男生總是支支吾吾,不給一個(gè)痛痛快快的答復(fù)。什么這就是件小事,好說好說,然后就沒音訊了。所以幾個(gè)女生就氣憤了,真算不上是男人,不懂擔(dān)當(dāng),不知廉恥!

  幾個(gè)女生剛?cè)岵?jì),可是那幾個(gè)男生卻是厚著臉皮逃避著。在這件事情上,她們認(rèn)識到了自己的錯(cuò),無論任何情況下,習(xí)慣都是很重要的,一個(gè)好習(xí)慣總能讓一個(gè)人更正能量,同時(shí)一個(gè)壞習(xí)慣也會(huì)使人忘掉初心。有時(shí)候很多事情并不是我們辦不了而要求別人去做,而是想要讓對方體驗(yàn)一下勞動(dòng)和付出的感覺,從而理解我們的不容易。有時(shí)候該決絕就得決絕,果敢是一種能力,優(yōu)柔寡斷只會(huì)使事情發(fā)展的更加不堪設(shè)想。面對一些不該寬容的事,就是不能容忍他再一次犯,否則有第一次就會(huì)有第二次,更甚會(huì)得寸進(jìn)尺。有時(shí)候就是姑娘們溫柔細(xì)膩,反倒換來的不是感恩回報(bào),而是更加殘忍的傷害。一個(gè)人可以有身體上的殘疾,但是他絕不能滿載精神人品的缺陷,否則即便他現(xiàn)在過的很好,以后也不一定會(huì)發(fā)展好!

  她們一下子明白了好多好多!矛盾的積聚是個(gè)緩慢的過程,可是導(dǎo)火索的點(diǎn)燃只是剎那間的功夫。這件事后,她們不再像以前那樣相信男人們說的那些謊言,而是更相信自己眼睛看到的事實(shí)。她們不再一而再再而三的給別人機(jī)會(huì)重新悔過,而是果斷的結(jié)束了所有的謊言。

  一場風(fēng)波,一段悔悟,一生啟迪!

感慨的作文 篇2

  你也許不知道,一個(gè)小孩子,從小就生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)生活下,是多么得疲憊不堪!有一個(gè)女孩子,她原本是一個(gè)開朗,外向,甜美的女孩,天天過著驚險(xiǎn)而又快樂的生活,每天的她回到家,第一件事就是大聲唱出她那首自創(chuàng)的美麗的曲子,在她的鄰居們看來,那是百靈在甜美的歌唱呀!

  可是有一天,她的母親開始對她的學(xué)業(yè)有了加緊的跡象,她恍惚了,她害怕,自己將不會(huì)再擁有自己那一片百靈的天空,她逐漸變得自閉,憂郁。我們所反應(yīng)過來的就是危險(xiǎn),一個(gè)女孩子,不應(yīng)該是在這么復(fù)雜有危險(xiǎn)的社會(huì),她們是屬于森林,屬于大地,屬于天空的!雖然她的媽媽一直說:“你看**家的孩子!多么優(yōu)秀!多么爭氣!你再看看你!現(xiàn)在的社會(huì)不一樣了!稍微一松氣,你就要比人家落后一大塊!”她不是不知道,可就是不想知道!她太累了!累得喘不過氣來!要死了!真的……

  終于,她回來了,她知道要怎樣面對人生了,她始終相信:就算自己正在事業(yè)就學(xué)業(yè)中努力,她也不會(huì)教育自己的女兒做這種無意義的事情,不能說無意義,但是那,會(huì)封鎖住,孩子們唯一湛藍(lán)的天空,當(dāng)你正在訓(xùn)斥你的女兒,仰起頭,看看你頭頂上的蔚藍(lán)的天空!

感慨的作文 篇3

  放暑假了,相信作為學(xué)生,每個(gè)人心里一定都會(huì)樂開花的吧!就像解放了一樣的感覺,從此就不用為學(xué)習(xí)而擔(dān)心了,也不用每天都去面對一對又一堆的作業(yè)了,在我們的眼里,這是期盼了多久才到的。!

  都說暑假是每個(gè)學(xué)生的天堂,可天堂待久了也會(huì)不免有些乏味,也不免會(huì)想起在學(xué)校里的日子,壓力就像山一樣大,可我們還是會(huì)不斷的堅(jiān)持下去,再累都會(huì)不停地爬起來,一次又一次的堅(jiān)持下去!

  說真的,兩個(gè)月的暑假生活真的有點(diǎn)長,對于某些人來說,也許暑假一直這樣下去該多好!但是我還是認(rèn)為,暑假只是一個(gè)休息站,不需要過度的去歇息,而且學(xué)校里的生活我們都過慣了,一開始放假的時(shí)候還覺得好開心想睡懶覺就睡懶覺,想怎么玩就怎么玩。但慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)不適應(yīng),會(huì)想念學(xué)校里的生活。

  我還記得,我們組的伙伴,每次下課都會(huì)不停地打打鬧鬧,即使有時(shí)候老師來了,他們都沒注意到,要不是我們一次又一次的去提醒他們,他們肯定會(huì)遭到老師的如來神掌的。

  雖然暑假里我們各自分開了,但有時(shí)候都還會(huì)不自覺的聯(lián)系對方,仿佛又回到了那個(gè)學(xué)校,那間教室,那個(gè)熱鬧的小組。

  眼看距離暑假的結(jié)束日期馬上就要到了,心中也有時(shí)會(huì)不免的去高興,即使自己前面要面對的是猶如泰山那巨大的壓力,或者是老師的五指山,都不會(huì)感到畏懼。

  不知不覺,初三馬上就要結(jié)束了,接踵而來的是中考,老師每次開學(xué)的時(shí)候都會(huì)千叮呤萬囑咐的對我們每一個(gè)人說,中考就是人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)!為將來的人生而奮斗!

  坐在電腦面前的我,又嘆了一口氣,也許是因?yàn)闀r(shí)間過得太快了吧,也許是因?yàn)樽约夯膹U光陰,這樣的生活吧!!

  學(xué)校里的歡樂,會(huì)越來越少,壓力也會(huì)越來越多,就像是一個(gè)方程式,卻是永遠(yuǎn)都是相等的。

  我記得我們的科學(xué)老師王老師曾對我們說過:付出的努力和收獲是成正比的!我到現(xiàn)在都還牢記這句話,因?yàn)槲乙蚕嘈排Χ嗌,收獲就會(huì)有多少!

  學(xué)校里的時(shí)光就要結(jié)束了,而我們準(zhǔn)備好了嗎。

感慨的作文 篇4

  20xx年寒假,校信通書香班級的評選活動(dòng)開始,由于我的認(rèn)識不足,組織不力,我們班在第一屆評選中榜上無名。20xx年暑假,河南省校訊通第二屆書香班級評選活動(dòng)開始了,教育界知名專家組成的評委團(tuán)和大家的熱情再次讓我組織參賽,提交作品,終于喜訊傳來,我們班獲得“校信通暑假書香班級”的殊榮,孩子們看到一大捆兩大摞的優(yōu)質(zhì)圖書擺在講桌上,禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閱讀一發(fā)不可收,書香班級的評選活動(dòng)是我們班級閱讀的一個(gè)動(dòng)力,也是對我們班級閱讀的一個(gè)檢閱。我們連續(xù)在第二、第三、第四屆書香班級評選活動(dòng)中,連連獲獎(jiǎng),

  20xx年12月中原油田第六屆課外閱讀知識競賽成績終于揭曉,我們年級一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)4名,我掩飾不住內(nèi)心的喜悅向校長向老師們匯報(bào),那種收獲的滋味和分享的感覺真的很幸福。當(dāng)然,我們班的成績也很突出,其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)2名,我真的喜極,因?yàn)榻逃行呐e行了六屆課外閱讀競賽,我原來參加過兩次,總共才拿過一個(gè)三等獎(jiǎng),這次考試寄托著我多少年的夢想!

  20xx年12月教育中心“第七屆課外閱讀知識競賽”成績揭曉,我們年級參賽31人,有30人獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)最多和檔次最高,其中一、二等獎(jiǎng)共9人,本班學(xué)生占7人,其他6位也無一例外地全部獲三等獎(jiǎng),本人被評為濮陽市油田教育中心“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)”。

  真的,回憶起兩半對班級學(xué)生的讀書引領(lǐng)和賽前輔導(dǎo),感慨頗多:

  感慨一:“七色花閱讀工程”。 一年級學(xué)完漢語拼音,我便在班級啟動(dòng)“七色花閱讀工程”,每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物,寫一篇日記,沒學(xué)漢字寫日記就用拼音代替,字?jǐn)?shù)可多可少,內(nèi)容也無條框限制,學(xué)生讀得快樂,練筆也隨心所欲,絲毫沒有壓力。完成后,家長給涂兩片色彩鮮艷的花瓣,堅(jiān)持每天讀書練筆的孩子,一周后便可以得到兩朵漂亮的讀寫七色花。上面有家長的簽名,后來還加上了家長的贊美和寄語。再后來我們?yōu)榱斯?jié)省家長的時(shí)間,方便檢查,曾統(tǒng)一格式。

  到一年級下學(xué)期學(xué)生對這種統(tǒng)一的七色花失去了興趣,我們便讓孩子彰顯自己的個(gè)性,讓孩子自己涂畫花瓣,孩子的七色花便形式多樣,異彩紛呈了。

  孩子們的閱讀興趣被激發(fā)起來了,好像書中的畫面和故事有了磁性,每次課間,我都發(fā)現(xiàn)有孩子在教室里里拿著一本課外書來看,有繪本,也有純文字書,那時(shí)我就驚異于孩子的識字量,才剛剛上學(xué)不到一年,孩子們怎么就能讀純文字書籍了,而且是五六十頁的`小說。

  感慨二:“書香班級的濃郁書香”。隨著年齡的增長和閱讀的積累,二年級開始,孩子們的閱讀已不僅僅限于童話故事,他們的閱讀范圍之廣給我一個(gè)又一個(gè)驚喜。在56個(gè)孩子當(dāng)中已有相當(dāng)一部分孩子對自然科學(xué)入了迷,江奇帆同學(xué)竟然抱著《百科全書》一頁一頁地翻看閱讀。20xx年11月份,訂閱雜志的通知單來了,因?yàn)槭亲栽赣嗛,所以孩子們根?jù)自己的興趣愛好各取所需,結(jié)果通知單上的32種雜志,我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長一段時(shí)間都想不通,徐儒軒和江奇帆兩個(gè)男孩兒為什么訂閱《少先隊(duì)干部》和《紅領(lǐng)巾》,直到現(xiàn)在我才明白:這個(gè)世界的每一個(gè)角落,人類的每一項(xiàng)探索對孩子們來說都是新奇美麗的呀!我們的孩子真的都是天生的閱讀愛好者。像江奇帆、于凱齊每年要訂閱四百多元錢的雜志書刊,唐新瑞這個(gè)小姑娘竟然每一周都纏著父母帶自己逛書店,而且每周必買新書。后來,電腦通爸爸干脆幫她網(wǎng)購書籍,這樣就可以花同樣的錢買更多的書!孩子們對書的癡迷到了家長感到痛心的地步,因?yàn)橛行┖⒆幼x起書來竟然廢寢忘食,甚至上廁所都舍不得放手,小姑娘付開宇的媽媽疼孩子,曾多次向我詢問如何讓孩子減少看書時(shí)間?我們不得不作為一個(gè)主題班會(huì)專門來探討,后來我們又把“如何讓孩子們的讀書不影響休息?”的問題作為家長學(xué)校的課題進(jìn)行研究。

  寫到這里,我想起了以上幾位孩子在濮陽市油田教育中心第六屆課外閱讀知識競賽中都獲得了好的成績,其中于凱齊和付開均獲一等獎(jiǎng),其他兩位在二等獎(jiǎng)考生中,也是分?jǐn)?shù)較高的。讀書的過程是一種幸福的體驗(yàn),又是知識積累的過程,在考試與平時(shí)同學(xué)之間的對話交流中又能展現(xiàn)自己的博學(xué)多才。多好啊!

  三年級開學(xué),我們在班級空間里建立“隱形書架”,孩子們把自己的好書書名以帖子的形式公示出來,大家可以通過電腦瀏覽所有同學(xué)的書目,然后互相借閱,家長孩子都很興奮。國慶節(jié)后,班級書櫥入住教室掀起又一個(gè)讀書熱潮,這是琦琦媽媽無償捐獻(xiàn)的。我把校信通獎(jiǎng)勵(lì)的圖書和孩子們從家里帶來的書籍整整齊齊地?cái)[在書櫥里,每到周一下午孩子們就像過節(jié)一樣地激動(dòng),因?yàn)檫@一天是孩子們借書的日子……

  感慨三:注重團(tuán)隊(duì)的合作精神。預(yù)賽結(jié)束,我們組的老師便商量安排輔導(dǎo),六位教師中,兩位負(fù)責(zé)古詩,兩位負(fù)責(zé)時(shí)事百科,兩位負(fù)責(zé)閱讀寫作。大家分工合作,各司其職,精心備課,一絲不茍。每當(dāng)放學(xué)的音樂奏響,孩子們便集中在輔導(dǎo)老師的教室聆聽、閱讀、思考、書寫……累并快樂地汲取著知識的滋養(yǎng)。

  感慨四:“家校和諧的共振效應(yīng)”。開始集中輔導(dǎo),我便給家長發(fā)送短信:“課外閱讀知識競賽時(shí)間為12月中旬,考試范圍:1、《小學(xué)生古詩必背80首》中的五言、七言詩,請向4年級以上的學(xué)生借閱指導(dǎo)孩子背誦;2、本學(xué)期所發(fā)《小學(xué)生閱讀指南》(已發(fā)四期),上面的文章每篇必讀,認(rèn)真完成閱讀訓(xùn)練材料;3、本冊語文書后8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀;4、小百科;5、時(shí)事要聞、基本國情、有關(guān)濮陽的一些重要稱號、文物古跡等。請認(rèn)真輔導(dǎo)!”期間,孩子們晚回家一節(jié)課的時(shí)間,常規(guī)作業(yè)沒有減少,回家還得進(jìn)行課外閱讀或古詩默寫,如果不科學(xué)安排,不利于孩子的復(fù)習(xí)效果,孩子的身心健康受到影響還會(huì)得到家長的反感。所以我們請家長幫助過關(guān)的同時(shí)把復(fù)習(xí)內(nèi)容分解,分段完成,比如第一周進(jìn)行古詩和時(shí)事百科的輔導(dǎo),第二周穿插《閱讀指南》、自讀課本的閱讀和寫作指導(dǎo)。默寫古詩則是一天四首,家長先行批改,第二天由老師負(fù)責(zé)過關(guān),而且80首古詩中側(cè)重于《一二三年級的讀說背用》中的古詩,做到了有的放矢!

  感慨五:“與黎明共舞”的晨會(huì)、晨誦功不可沒 我們的晨會(huì)與晨讀是以適合孩子當(dāng)下的兒歌、優(yōu)美的兒童詩、美文及古典詩詞為主要內(nèi)容的復(fù)合課程。目的是讓傳統(tǒng)文化與孩子建立起高度關(guān)聯(lián),滋潤學(xué)生的心靈,強(qiáng)調(diào)在晨誦過程中孩子與美文詩歌交融相匯,沉浸其中,玩味其間,充分體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的豐富和靈動(dòng)。晨誦時(shí),教師與學(xué)生一起朗誦、一起感受、一起陶醉,一起激勵(lì),一起升華,是一種師生共同享受生命,開啟新的一天的洗禮儀式。國學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,所載為常理常道,其價(jià)值歷久彌新。一二年級我們組織學(xué)生背誦古詩的同時(shí),又安排了《弟子規(guī)》的背誦,三四年級背誦百家姓和千字文。古詩文誦讀,不僅讓孩子接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,而且為優(yōu)雅人格奠定了基礎(chǔ),對于潛能的開發(fā)也是大有裨益的

  總之,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和文明程度是我們閱讀推廣的指導(dǎo)思想。大力開展讀書活動(dòng),晨會(huì)、課外閱讀知識競賽、校園記者等活動(dòng)都是我們進(jìn)一步進(jìn)行閱讀推廣、營造書香氛圍的契機(jī)。學(xué)生讀書、買書的興趣很濃,在每年的雜志征訂工作中,學(xué)生愿望強(qiáng)烈,表現(xiàn)積極。主題班會(huì)、年級愛國詩朗誦和國慶60周年大型詩朗誦等活動(dòng)使學(xué)生接受了愛國主義教育,孩子的心靈在一首首古詩、一個(gè)個(gè)故事和一次次豐富多彩的活動(dòng)中得到凈化。

  另外,中國書法源遠(yuǎn)流長,是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫字,寫好字”,我們積極組織學(xué)生參加教育中心組織的書法比賽 ,385名學(xué)生中參加比賽者約占80%。

  當(dāng)學(xué)生獲得成功后,會(huì)堅(jiān)持更廣泛的閱讀,良好的讀書習(xí)慣也就隨之形成。同時(shí)個(gè)人的進(jìn)步往往又是同學(xué)們效仿的范例,這樣班里就形成了濃厚的課外閱讀氛圍。

  于凱齊喜歡11月,因?yàn)檫@是個(gè)預(yù)訂雜志的月份,每年他都會(huì)訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書籍。做功課之余,媽媽會(huì)和他共同閱讀,共同討論,他從書中知曉天下,從書中懂得做人的道理。加入博客圈,他的寫作熱情和寫作水平日漸提高,一年多發(fā)表博文70多篇,雖數(shù)量不多,但也初露鋒芒,其中《觀風(fēng)箏》和《觀國慶閱兵》曾被推薦為校訊通優(yōu)秀博文。

  她那么愛讀書,而且一定要讀好書;她那么喜歡寫作,而且堅(jiān)持自己發(fā)表博文。雖然是個(gè)外表柔弱的小姑娘,但內(nèi)心很剛強(qiáng),愛好很廣泛;作品雖然不多,但每一篇都用心斟酌。濮陽市油田教育中心舉行課外閱讀只是競賽,她連續(xù)兩屆入選,并榮獲二等獎(jiǎng)。

  “最讓人佩服的是‘懷遠(yuǎn)’小朋友的那兩首小詩實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了讀書給人帶來的氣質(zhì)”。這是第四屆書香班級活動(dòng)袁艷磊老師對懷遠(yuǎn)的點(diǎn)評,我們?yōu)橹湴,更帶給小懷遠(yuǎn)很大的鼓舞。與書結(jié)緣,與經(jīng)典對話,讓一個(gè)十歲的孩子感受到書的馨香,又寫出了“書啊,我愛你,我戀你!”的詩句。祝福我們的小詩人在寫博的歷程中收獲更多!

  讀書迷還有多少啊!小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書蟲朱寶朱子瀟……相信我們的小書迷會(huì)在讀書寫博這條充滿鮮花的道路上更加努力!我期待并且堅(jiān)信!

感慨的作文 篇5

  在那個(gè)美好的艷陽天,初陽升起,我們已千里迢迢赴往深圳蛇口碼頭,一直沒兌現(xiàn)的日本之游,在今天,徐徐起航。

  寧靜的夜晚昭示著又一天的流逝,滿是好奇的我以及旅游團(tuán)在夜幕之下,大海之上的大阪機(jī)場順利著陸,5個(gè)小時(shí)的機(jī)程及日本一個(gè)小時(shí)的時(shí)差早已使我們疲憊不堪,在亮堂的路燈掩護(hù)下,大巴車駛?cè)肼灭^。

  不得不說,日本的黑夜很是安靜,卻不詭異,我想這大概是日本注重保健,早睡早起的原因吧。除了燈火輝煌的路燈,日本這帶沒有奢華太多的燈,星羅棋布的小房子湊成一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的圖形,一眼望去,竟沒有一個(gè)盡頭!并不算寬的路上,依稀點(diǎn)綴著幾輛小汽車,日本路不寬,卻不賭。

  來到日本的第一個(gè)印象是安靜有序?傻诙斓穆糜尉包c(diǎn),則是另有一番風(fēng)情。

  日本是干凈的,無論是否在街邊備有垃圾桶,無論是否有很多人走,無論是否是高樓大廈,路,總是干凈的,更夸張的是即輪胎都是干凈的。也許這是日本人的天性,但我想,更多的應(yīng)該習(xí)慣吧。這一來,我們也不丟了,生怕成為人群中的“閃光點(diǎn)”。

  日本的物是精致,精,雖少但貴在品質(zhì),實(shí)而不華,精而不奢。無論是小巧玲瓏但應(yīng)有盡有的商務(wù)酒店,還是玲瓏滿目但好用的各類商品,都充分體現(xiàn)了一個(gè)“精”。

  日本的人是禮貌的,是有時(shí)間的,他們從不會(huì)焦急,無論何時(shí)。

  拿著日本獨(dú)有的冰水,我又一次踏上大陸,但終于明白,何為感慨萬千……

感慨的作文 篇6

  今年春蕾杯作文比賽,梅玉同學(xué)的作文讓我很感動(dòng),特放在這里,與大家分享。

  我們的人生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順,總會(huì)有許多挫折和坎坷,這也讓原本平靜的生活激起漣漪。而當(dāng)我們?nèi)松姆龅竭@些風(fēng)波雨浪時(shí),我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對。

  五年級上學(xué)期,我生病住院。

  我靜靜地躺在病床上,聽著孩子們的哭聲,心里泛出一絲凄涼。陪同的家長哄著孩子們,不斷地嘆氣。盡管我知道——還有不到半小時(shí)就要做骨髓穿刺了,我還是一如既往平靜地等著;蛟S我等的是疼痛無比的血液檢查,或許我所得到的是殘酷無情的結(jié)果和事實(shí),又或許我盼來的是能夠走出這片黑暗地獄的好消息……總之,我,必須得等。

  輪到我了,我不知怎的,鼻子一酸,眼淚就淌出來。我推開手術(shù)室的門,緩慢地走到手術(shù)臺旁邊。我躺在床上,深深滴嘆了口氣,心里仿佛在不停地抱怨著。骨穿開始了,醫(yī)生溫和地對我說:“沒事,放松點(diǎn),很快就好了!蔽业男那槠届o下來,但誰知這句話竟是一個(gè)巨大的謊言。

  醫(yī)生拿起酒精棉球,用手反復(fù)地按著我的腰,終于找準(zhǔn)了位置。她緊鎖眉頭,用工具在我的腰間做了個(gè)標(biāo)記,握緊了抽骨髓的長針,想我的腰間刺去。瞬間,那一下劇烈的刺痛,讓我無法動(dòng)彈。我屏住呼吸,把牙咬得緊緊的,手上攥了一把汗,把床單弄濕了。那一刻,我死死地攥著床單,心里一篇悲涼。所有的記憶都模糊了,臉上淌著淚,心里淌著血。

  古船還沒有做完,疼的是打麻藥,卻沒有成功。沒辦法,再打一次。同樣,這次的疼痛仿佛是長劍穿透我的身體,仿佛血液停止了流動(dòng)。我怎樣也沒想到,這次,又失敗了。就這樣,醫(yī)生也淌著汗,我們在這件手術(shù)室里一次有一次地經(jīng)受著痛苦。

  終于打完麻藥了,醫(yī)生的手套已經(jīng)濕透了。醫(yī)生頂著長針,用力一扎,骨髓和血液一齊抽了出來……

  檢查做完了,持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我趔趔趄趄地走出手術(shù)室時(shí),我明白了——今后的我還會(huì)經(jīng)受無數(shù)次挫折和困難,但是,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對……

  我坐在病床上,平靜地望著窗外的白楊樹,孩子們的哭聲停了,我也逐漸平靜下來。我真希望——有朝一日,醫(yī)院里的孩子們也會(huì)明白這個(gè)道理——

  人生中有多少痛苦和磨難,都需要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對,不管結(jié)果怎樣,殘酷還是美好,我們都應(yīng)該樂觀地看待現(xiàn)實(shí),把人生的風(fēng)波變?yōu)橛啦桓嗟臍v史和記憶,讓我們不斷地為人生創(chuàng)造美好。

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