勇氣小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的勇氣小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣小學(xué)作文1
那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來負責(zé)教我們。當(dāng)時，龔老師就規(guī)定：每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情，邁著沉重的步伐。往講臺上走。此時，我甚至覺得我的心跳已經(jīng)達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講��！
上了講臺，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學(xué)們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進故事的情節(jié)里，化壓力為動力，講完了故事。此時我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心里對自己說。
看著老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時，不敢在同學(xué)們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！
勇氣小學(xué)作文2
今年暑假，我參加了一個夏令營，這次旅行，帶給我了不少新感覺和新體驗。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營，這次上海之旅，我無法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負責(zé)、可親可愛的好老師，７天時間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會緊緊地跟著敏姐姐。
有一天我們?nèi)チ松虾Ｍ鉃�，在敏姐姐的鼓勵下，我們才有勇氣與外國朋友交流，我首當(dāng)其沖地融入了這個活動中。在與外國朋友交談的過程中，我感受到了語言的魅力，收獲了知識的力量。在敏姐姐的指導(dǎo)下，不但鍛煉了膽識，還提升了集體榮譽感。
夏令營結(jié)束的那天舉辦了晚會，我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會到了發(fā)獎環(huán)節(jié)，當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營員獎時，我一句話也說不出來了。那晚，我久久地看著獎狀，竟大哭了起來，內(nèi)心有很多的難過與不舍。
該回家了，我們登上了火車，望著車窗外的敏姐姐，雖強顏歡笑，卻已經(jīng)淚流成行�；疖嚶亻_走了，我靜靜地回憶著敏姐姐對我說的每一句話。這次夏令營，我收獲了勇氣，更明白了要學(xué)會把握自我。
勇氣小學(xué)作文3
你認為自己有沒有勇氣？在你的心里勇氣算什么？你了不了解勇氣的意義？你知不知道勇氣在哪里？
當(dāng)你遇上困難時，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的心里沒有“克服困難”的勇氣。
當(dāng)輪到你上臺時，你一直找逃避的理由、不能上臺的借口，你的心里沒有“面對”的勇氣。
假如一個人遇上了問題，他選擇了放棄自己，他有的是“放棄”的勇氣，你覺得這一切值得嗎？每個人都有勇氣，只是看你用在哪里而變得不同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下，結(jié)束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學(xué)會了游泳；有人很有勇氣的告訴家人藏在心中的話語；這些都是“勇氣”的表現(xiàn)，但是卻有不同的意義。
正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因為一場大病而變盲、變聾的海倫凱勒，她靠著過人的勇氣和毅力，為自己創(chuàng)造了一片天。
相反的，不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c也不值得的，也是沒有正面的意義。
“勇氣”有好的表達方式，當(dāng)然也有壞的，下次當(dāng)你遇上挫折時，你會用怎么樣的“勇氣”來面對呢？
勇氣小學(xué)作文4
媽媽總是說：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會有收獲”。以前，調(diào)皮的我不知道這是什么意思，但經(jīng)歷過上次那件事以后，我明白了這句話……
記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著歌，高高興興地走來走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃，也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實實，它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里，而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說不過去就是小狗，兩個想法一直繞著我的心：一定要過去；還是不過去好，萬一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一個三四歲的小女孩說：“哥哥好膽小啊！”這句話像刺刀一樣深深插進我的心里，我心里說：罵誰是膽小鬼�。∮谑俏矣仓^皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽話似的`上竄下跳，我試著讓心平穩(wěn)下來，可剛一平穩(wěn)，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對岸，再回過頭來看那橋，原來我是可以走過來的��！伙伴們都為我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終于知道：要勇于去面對困難，才能戰(zhàn)勝它！
勇氣小學(xué)作文5
有一天，我放學(xué)回到家里，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應(yīng)該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當(dāng)我為金魚感到惋惜時，細心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細一看，小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復(fù)了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神，活了過來！
看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現(xiàn)于頑強的毅力，更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣！
勇氣小學(xué)作文6
邵伊璠
今天下午放學(xué)回家時，我看見了一只可愛的小狗；一身雪白的毛，看起來軟軟的；烏黑的眼睛像一對寶石；尾巴一搖一擺的；兩只耳朵垂在兩旁可愛極了！
過了一小會兒，我看見了一個惡劣的景象；幾個小男生（大概是一二年級的學(xué)生吧）拿著非常微信的物品——尖樹枝，戲弄著這只可愛的小狗而且還很開心！
那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫，好像正在向旁邊的人求助�？墒侨藗兌疾活I(lǐng)情根本不理睬小狗，有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了；不救呢又覺的自己很冷酷無情……”我的心里很糾結(jié)，就像天使與惡魔在作斗爭：一個說救、另外一個說不救。
最后，我決定要幫助那條已經(jīng)快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去，生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹枝:“你們怎么能這樣做呢？”“關(guān)你什么事?”“狗是我們最忠誠的朋友，這樣下去它會死的，你們想做殺狗兇手么？”……
他們走后我松了口氣，摸了摸它的頭就走了！勇氣真的很重要!
勇氣小學(xué)作文7
很多人們都會在失敗后說，怪我當(dāng)時沒勇氣，結(jié)果只差那么一步，或者看到別人成功后不禁惋惜道，早知道我就繼續(xù)下去了，沒想到這么簡單。
這些全部都是借口，都是自己的缺點與不足。人生下來并不是十全十美的，但是我們可以改變，可以追求。人有思想，就意味著我們要不斷的思考，但是只是一味的思考等于零，還要勞逸結(jié)合，不斷的思考，奮斗，才不會一事無成，最后迷失自己。
沒有誰能束縛的住你，只有你自己把自己束縛住了。很多的人們一旦遇到挫折后，便會產(chǎn)生畏懼，會忘掉自己的優(yōu)點，把自己的不足和困難的麻煩全部裝滿大腦，然后就喪失了勇氣與自信。要知道，狹路相逢勇者勝，如果在最關(guān)鍵的事后連勇氣都沒了，那你還有多少把握成功，還有多少自信存在內(nèi)心，這一切的原因都是因為自己不相信自己做的到，自己從一開始就對困難產(chǎn)生了心里陰影，所以我們要學(xué)著改變自己，盡量把自己的優(yōu)點展現(xiàn)出來，將內(nèi)心的不足掩埋下去，然后去扔掉這些不足，那么你的人生就便的更有色彩了。
生活在二十一世紀的我們，難道不應(yīng)該奮力拼搏一把嗎。給自己一點勇氣，向前邁進吧。
勇氣小學(xué)作文8
那是三年級星期五的一天，也是評選班干部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣布完，就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。
走在路上，我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語，回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內(nèi)容，發(fā)誓一定要爭當(dāng)班干部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。
下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學(xué)舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著動作。要是她演講，我來當(dāng)多好啊！接著，越來越多，當(dāng)然時間也越來越緊迫，我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結(jié)束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然，老師說：“最后讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺，鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心，看著同學(xué)們說出演講話語，開始有點結(jié)巴，最后流利地朗誦。
盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：
“。美術(shù)課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”
��！有我，我當(dāng)上了班干部，我暈！
每當(dāng)回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。
勇氣小學(xué)作文9
人都需要勇氣，只要勇氣，件事。
有，老師在下課前給出了幾道題，我一會兒就了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動著筆寫呢。我想：等有人上去時我再跟上去。邊想著，我便假裝寫了。可等了三、四分鐘沒人上去，我沒耐心鼓起勇氣，慢吞吞地上去……
我有道題做，想去問同學(xué)，可生怕嘲笑我，又想去問老師，兩只腳邁不開步子。我總覺得老師很，可她經(jīng)常說：“不懂就問�！蔽夷苓B“不懂就問”的勇氣都呢?想來想去，我了去問老師，反正早晚都要寫，還早點寫完呢。這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見我勇敢地走來問，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細心地給我解答。
勇氣是地可貴，地啊!它是鋪成之路的基石，它是理想之門的鑰匙。以后，我遇到，挫折，都要鼓起勇氣和作斗爭，我開啟之門!
勇氣小學(xué)作文10
爸爸笑吟吟的對我說：“索性順路下去吧。”我脫口而出：“好啊!”可話剛出口，我就猛的發(fā)現(xiàn)，爸爸是在考驗我的心事。我便開始責(zé)怪自己了：剛剛發(fā)的誓，難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這，我的身體便涌進一股強大的力量，顧不上爸爸，我自己一個人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我，不作聲。
一鼓作氣!每次潛意識想讓自己停下來的時候，我就會不斷地激勵自己：堅持，堅持，再堅持!我行，我行，我一定能行!“終于登上山頂了。看著那一望無際的天空，優(yōu)美無比的風(fēng)景，我心里感到了無比欣慰，無比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰(zhàn)勝了梧桐山，我戰(zhàn)勝了自己!
下山的時候，我累得快站不住了。但是我很開心，因為我真切地體會到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時，我又暗暗下定了一個決心：我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個又一個高峰，實現(xiàn)自己一個又一個夢想。
勇氣小學(xué)作文11
勇氣有很多種，不是冒險也不是打架，那只是在比蠻力而已。真正的勇氣，是失敗了可以重新試試看；真正的勇氣，是朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了，會勇敢說再見……
我最容易退縮的是：屋里傳來怪聲，我會非常害怕，躲在床下面，就像在鬼屋里一樣；我做過最有勇氣的事是：和朋友吵架，我卻主動和好，和勇敢地參加鋼琴比賽。
有些事情，我也會因為害怕而退縮，象是考試成績不好，我會放聲大哭；第一次自己睡時，我也是一直哭、哭、哭，連看電影也會害怕。
我覺得我自己太沒有勇氣了，以后我要勇敢一點，不要遇到困難就害怕，而且要多做一點有勇氣的事。要勇于認錯，而且也可以幫助別人度過困難，這樣可以讓人緣變好，也可以讓自己提升勇氣，我要多做一點這樣的事情，就像天使一樣！
勇氣像天使，有勇氣的人很，沒有擋它的障礙，我希望我會很有勇氣！
勇氣小學(xué)作文12
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學(xué)生會，是交警隊的一位叔叔給我們講的。
那位在向我們講了一些交通要注意的事項后，便開始向我們提問：“行人闖紅綠燈罰款多少元？”臺下你一句我一句也沒有說出個所以然來。這時，我前面的李耐不住性子了，站在椅子上舉著手大喊：“我！我！”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”，李的聲音根本無法沖出包圍。
現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個班的班長或科代表來回答問題，輪到我們班了，我們班的班長現(xiàn)在是慧，沒想到平時不愛發(fā)言的慧不知哪來的勇氣，跑到臺上回答去了。接著輪到了我們班的語文科代表，龍和鴻都不愿意去，老師開始逼龍了，對他說：“如果你不去，我就撤你的職！”可倔強的龍就是不愿意去，似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時我想起了笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！痹谖铱磥碇灰愀胰L試它，就算你成功了，如果你連試一試都不敢，那你就永永遠遠都是一個失敗者，一個“狗熊”。
我希望我們班每個人都變得更加勇敢起來！
勇氣小學(xué)作文13
勇氣，是什么？打架，不是勇氣；耍特技，并不是勇氣。其實，勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。
雖然我是一個膽小鬼，不敢嘗試很可怕的事，可是別人都可以。我想：真正的勇氣是──勇于認錯而不逃避，這件事雖然看起來很容易，實際要做起其實非常不容易，因為我相信許多人都有這樣的經(jīng)驗，多數(shù)人都會選擇逃避，只有少數(shù)的人會認錯，但是，那些少數(shù)人才算是真正的勇者。
從小到大，我做過最有勇氣的事是──在學(xué)校跟六年級的人打架，之后被抓到訓(xùn)導(dǎo)處時，我勇敢地認錯；雖然之后被罵到臭頭，但是，我感覺非常的快活，就好像把囚犯的枷鎖給解開一樣，非常輕松，把所有的煩惱都丟到九霄云外了。
不過，大家不要把“傻氣”和“勇氣”給搞混了，兩個可是很不一樣的喔！真正的勇氣最重要的是──要克服自己的恐懼，而不是挑戰(zhàn)自己的極限。
勇氣，就像是一帖良藥，可以讓膽小的人變勇敢；可以讓懦弱的人變強；可以讓沒信心的人信心百倍！
勇氣小學(xué)作文14
我在日常生活中， 我們往往會遇到一些困難和挫折，那時，我們又該如何去面對呢？大家肯定都會說：“我們要克服困難，重新開始，這樣就一定能夠成功�！睕]錯，我們是要擁有這種克服困難的精神，但我們還要擁有一樣?xùn)|西，那就是勇氣。
面對困難，勇氣必不可少。我們要有勇氣，有決心，才會有克服困難的精神。勇氣是困難面前的一根頂梁柱，沒有了它的支撐，就不能邁向成功之路；沒有了它，就不能品嘗到成功的喜悅。
勇氣是生活中多么重要的東西�。o論什么人，都不能沒有勇氣。浙江史學(xué)家談遷從小就立志要編寫一部翔實可信的名史———《國榷》。但有一天夜晚，小偷偷走了他編寫的《國榷》，20多年的心血轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。但談遷并沒有被這致命的打擊所擊倒，而是憑著勇氣，憑著厄運打不垮的信念重新站了起來。他相信，只要有勇氣重新開始，有堅定不移的信念，就一定可以再次成功。是的，他選擇了一條正確的道路，就是成功之路，在談遷59歲時，終于再次寫成了新編的《國榷》。
在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有了勇氣，有了堅持不懈，有笑對人生的樂觀態(tài)度，就一定能夠在生活中畫下一道絢麗的彩虹。
勇氣小學(xué)作文15
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折的痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。——題記
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有的自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切的是與非，需要它來面對一切的一切。
我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量，如果老麻雀不飛下來保護小麻雀，小麻雀可能早就被獵狗吃了，是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。
小草為什么能夠堅強的破土而出，是因為它有生的勇氣，臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念。
每當(dāng)你決定做一件事時，那就已經(jīng)成功了一半了，因為你有勇氣去面對它，在困難面前把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有這些，你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線上了!
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