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讀后感的作文400字

時間:2021-08-26 16:45:01 讀作文 我要投稿

【精華】讀后感的作文400字錦集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀后感的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀后感的作文400字錦集五篇

讀后感的作文400字 篇1

  千百年過去了,讀著《孔雀東南飛》,仿佛還能看見美麗勤勞婦女工作的身影;還能看見面目深沉的婆婆責(zé)備媳婦的情形:還能看見軟弱無能的府吏跪在床前哀求的表情;仿佛還能聽見婦女與府吏別時的信誓旦旦。媒人來了,婦女為了愛情,為了誓言,毅然“攬裙拖絲屐,舉身赴清池!背删土艘欢误@天動地的愛情悲劇。

  美麗勤勞的婦女是誰?蘭芝是也。一個愿意為愛情而犧牲的人,她與焦仲卿是真心相愛的。但因為焦母,自己的父母兄長,她走上了絕路。蘭芝死去了,她的死不是一種逃避,而是一種解脫;她的死不是懦弱,而是剛強(qiáng)的另一種詮釋。

  蘭芝,死去千百年了,但她那對愛情的堅貞不移的精神卻活到現(xiàn)在,播撒在神州的每一個角落,感動著每一個炎黃子孫。蘭芝的死令人感到惋惜,但死或許是最好的辦法,更能展現(xiàn)她對愛情的忠貞,對自我的解脫,而這也許就是她唯一的選擇。

  既然蘭芝之死是那么令人惋惜的,那蘭芝之死又是誰的錯呢?焦母?還是蘭芝的父母兄長?這一直都是人們所眾說紛紜的。千百年過去了,人們終于曉得:蘭芝之死是由于那個時代腐朽的封建制度所造成的,也就是說蘭芝不過是那時代的一件犧牲品,有的蘭芝在我們所不知年代悄然成了犧牲品。而蘭芝算是幸運(yùn)與幸福的那個,至少在今天還有人記得她,記得當(dāng)年可歌可泣的愛情,為她憤憤不平。而的犧牲品甚至還說不出名字。對此,我無奈地說:“那是一個末世,是一個人吃人的道德制度下的末世!

讀后感的作文400字 篇2

  學(xué)習(xí)了一篇名為《永遠(yuǎn)的歌聲》的課文后,我被這篇課文深深地感動了。

  課文寫了“我”與二牛、二蘭和石花給生病的老師去東山采藥,差點丟掉了性命。

  這是一個感人的故事,這是一段感人的師生情,這使我聯(lián)想到了一個又一個感人的鏡頭。你看,老師,在深夜還批改作業(yè)呢;你瞧,老師在寫教案呢;快看,老師在休息時間編寫教案呢……老師做的這一切都是為了我們。難道我們就不應(yīng)該熱愛我們的老師嗎?

  細(xì)細(xì)一想,感人的事還真不少。記得在上兩年的汶川大地震中,就有許多這樣的事情。地震時,一位老師張開雙臂,死死地護(hù)住桌下的四名學(xué)生,那四個學(xué)生都毫發(fā)無損,而他卻離世而去;劉老師正帶著五十九名學(xué)生參加慶祝會,卻在這時發(fā)生了地震,劉老師鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)們躲進(jìn)禮堂的鐵椅子下,使五十九個同學(xué)奇跡生還……這一個個感人肺腑的故事,難道還沒有讓你覺得老師的可敬嗎?

  是的`,老師為我們而憔悴,而嘔心瀝血,我們應(yīng)該熱愛老師,崇敬老師。找我們努力學(xué)習(xí),考取到好的成績,這便是對老師最好的回報了。

讀后感的作文400字 篇3

  安尼柯的同學(xué)中我最敬佩的是卡隆,他力大個高,當(dāng)壞孩弗蘭諦欺負(fù)駝背奈利時,他沖去只一拳,就把弗蘭諦掛了。當(dāng)胳膊殘疾的克洛西受到壞孩弗蘭諦欺負(fù)時,將墨水瓶砸壞孩弗蘭諦,砸到走進(jìn)教室老師的身上,老師喝:“誰?”大家嚇呆了時,卡隆站了出來說:“是我砸的!笨∈俏倚哪恐械挠⑿!我如果有這么個哥哥多好啊!膽小的我就不會怕調(diào)皮的鄰桌的欺負(fù),在家里他會處處保護(hù)我,到外面玩就不會害怕!

  安尼柯的“父母來信”中我最喜歡的是“意大利”:祖國向你致敬,你培育偉人,我將永遠(yuǎn)敬仰!為了你的強(qiáng)大安寧,我愿奉獻(xiàn)自己一切!甚至生命!我的祖國是中國,我的故鄉(xiāng)是溫州,我要愛中國,我要愛故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  安尼柯的“每月故事”中每篇很精彩,但使我流淚最多的是《小抄寫匠》,當(dāng)我看到小孩裘里亞半夜起來偷偷地為爸爸抄書時,我流淚了,當(dāng)我看到裘里亞因夜里抄書影響了學(xué)習(xí)成績,而遭到爸爸責(zé)備時,我心酸了,最后當(dāng)我看到爸爸明白了真相后,用雙手顫抖地抱住裘里亞時,我哭了。對比裘里亞,我爸爸是警察,夜里經(jīng)常值班,我不但沒有想到他的勞累,卻天天向爺爺奶奶告狀說:“爸爸不陪我玩!”

  讀《愛的教育》,去體驗師生、父母、兒女、同學(xué)之愛吧!

讀后感的作文400字 篇4

  這是一部感人至深的故事,它溫暖心靈,讓我一次次落淚。這是描寫了小男孩和兩只獵犬的友情,作品探討了勇氣,拼搏,愛與死亡的永恒主題,情節(jié)個個引人入勝。

  內(nèi)容是這樣的:生長在奧沙克山區(qū)的男孩比利非常想要一對浣熊獵犬。為此努力工作,兩年后終于買下了兩只小獵犬:老丹和小安。

  他們一起度過了一段共同捕捉浣熊的美好時光。勇敢善戰(zhàn)的老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手,并在獵浣熊比賽中得了金獎杯。

  有一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢地老丹有生命守護(hù)了小主人,深情的小安拒絕進(jìn)食,最后死在了老丹的墳?zāi)股。比利在搬家的那天去了老丹和小安的墳(zāi)股细鎰e,他驚喜的發(fā)現(xiàn)墳上長出了紅色羊齒草。據(jù)說只有天使才能播下羊齒草的種子

  這個故事告訴我了,要用毅力和勇氣實現(xiàn)夢想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量,而不是整天苦苦哀求別人,天下沒有免費(fèi)的午餐。另外,這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義,死是人生中階段與過程,所以我們要尊重死亡,并安然的接受這一事實。

  這里的主人公擁有的愛,信仰,責(zé)任,誠實,勇氣與堅持有廣度有深度,有分量,令人敬畏!

讀后感的作文400字 篇5

  媽媽給我買了一本書,我看了又看覺得十分滿意!我就一直看,直到吃飯才不看!小蜜瓜聰明活潑、孝敬老人。

  還有最好看的就是把爸爸弄丟了!這個講的是:一天小密瓜和爸爸去公園,剛剛進(jìn)去一混就關(guān)門了!小蜜瓜沒有手機(jī),而且爸爸的電話號碼被他藏到鉛筆盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公園有兩條路。小蜜瓜挑選了一條很像的路,走了走后才發(fā)現(xiàn)走錯了。路上有一輛警察車,小蜜瓜追著警察車,說:警察叔叔我家樓底下有秋千。警察問?你學(xué)校在哪?花花小學(xué)。警察把他送到了學(xué)校。他回到家,拿出電話號碼給爸爸打電話說:爸爸,對不起,我不小心把你弄丟了,你在那別動,不要哭,我馬上去接你!

  我覺得小蜜瓜很勇敢也很淘氣,因為有一回小布和米露在堆雪人,小蜜瓜一眼就看見了雪人,就馬上跑過來說:”怪物,哪里逃?“小蜜瓜照著雪人的頭上踢了過去,雪人怪物散架了,小蜜瓜這一腳還真厲害,連雪人的身體也被小蜜瓜的這一腳踢飛了!怪物死了。

  這本書中類似的精彩故事還有很多很多,讓我沉浸其中。我感覺共讀能給我們的生活帶來快樂!

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