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與什么相關(guān)的作文

與自然為友作文

時(shí)間:2021-08-26 18:06:59 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

精選與自然為友作文匯編五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的與自然為友作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選與自然為友作文匯編五篇

與自然為友作文 篇1

  早晨拉看窗簾,打開窗簾深呼吸一口氣,新的一天開始了。

  我騎著自行車來到我的秘密基地。

  藍(lán)藍(lán)的天空,青青的草地,芳香的花朵,汩汩的溪水,甘甜的山泉,簡(jiǎn)直是人間仙境。

  讓我慶幸的是我第一次來到這里,溪水唱著優(yōu)美的歌,鳥兒也一起唱和著。山泉一股股的流出。躺在草地上,看著一朵朵粉色的花,好像天上的云霞,又像粉色的棉花糖。這一切像是歡迎我的儀式。

  在這里,我常常被陶醉,尤其是那美麗的彩霞,今天我又看到那久違的美麗彩霞。

  天空的云像是被火燒了一樣紅彤彤的,又像是玩累了的小孩子,晚霞的變化極多,一會(huì)金燦燦,一會(huì)半紫半紅,一會(huì)變成葡萄色的。

  遠(yuǎn)山也染紅了,和山上的樹林堆成一幅多姿多彩的圖畫,我又沉醉在著寧?kù)o的世界,突然我看見云嶺出現(xiàn)了一歸鳥,我想我該回家了,我騎著自行車,帶著好心情、好記憶回家了。

與自然為友作文 篇2

  我有一位善解人意的朋友,他就是大自然。

  走出家門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我步行來到山上,遇見第一位老朋友——小溪。你好小溪,你每天從這里流過,難道不累嗎?撿起你肚子里的石頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被你洗得干干凈凈,那大大小小、五顏六色的鵝卵石,仿佛為我鋪成了小道。你每天清晨都在當(dāng)我的鏡子,我在你的身旁整理衣冠,那明晃晃的河面把一切生物照得栩栩如生。

  你好,高大的松柏。你在山上站崗、堅(jiān)守,難道是怕有人占了你的領(lǐng)地嗎?你那堅(jiān)挺的身軀保護(hù)了森林中的動(dòng)物,所有的動(dòng)物在你的悉心照料下,過著無憂無慮的生活。

  你好,瘋狂的小鳥。你每天清晨都在枝頭高聲歌唱,我卻已早早地在樹下坐好,靜靜等待你歡快的歌聲唱起,每次我心情不好時(shí),都會(huì)回來找你訴苦,你嘰嘰喳喳地在我面前叫著,似乎在安慰我,別再難過。

  可是現(xiàn)在,因?yàn)槿祟愇廴,山中原本清澈的小溪,如今已渾濁不堪;原本在小溪里歡快的魚兒,如今卻翻著肚皮浮在水上;堅(jiān)挺的松柏已被人類無情地砍倒,沒有了樹木,小鳥沒有了住處,只好傷心地飛走了。

  大自然中的那些朋友,現(xiàn)在我是多么想念你們啊,讓我們一起保護(hù)大自然吧!

與自然為友作文 篇3

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以知得失!钡乙f:“與自然為友,可以笑看人生花開花落! 有人說:“人生如茶,意氣風(fēng)發(fā)時(shí),漂浮于大海之上,不可一世;遇挫失敗之后,便沉淪于谷底。”我想說:“為什么人們只看到人生的結(jié)果,而不能體味在沉浮之間的快樂呢?人生沉浮間便與自然接軌了!

  與自然為友,笑看人生風(fēng)雨。滾滾紅塵幾人能體味其中真諦。面對(duì)人生中的風(fēng)雨,他擁有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),無畏。因?yàn)樗谏酱ㄟ叄瑯淞种,鳥鳴里體味到了平日在爾虞我詐的官場(chǎng)上體會(huì)不到的一切,在自然的洗禮下,在與風(fēng)雨的交流中,他的靈魂得到凈化,他的心靈得到解脫。于是他大聲吟詠:“歸去,也無風(fēng)雨也無晴! 與自然為友,感悟人生得失。在茫茫人海中,她總是尋尋覓覓,但總是冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。于是她選擇了以花為友,以梧桐為友!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。”是她對(duì)黃花的'憐憫。但同時(shí),更是對(duì)自己人生境遇的無奈。這時(shí),也只有這梧桐更兼細(xì)雨,陪她度過這漫漫黃昏。失意輾轉(zhuǎn)時(shí),與自然為友,她的心靈得到慰藉,也讓她更有勇氣去感悟人生的得與失。也正因與自然為友,勸慰了她暗夜之后會(huì)有新的希望,轉(zhuǎn)機(jī)。 與自然為友,體驗(yàn)人生哲理。瑰麗絢爛的日出告訴你,人生才剛剛開始,一切皆有可能;夜空中的皎月會(huì)告訴你,人生就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己,為別人照亮;百草叢中的知了會(huì)告訴你,人生就該為別人唱歌,不覺得疲勞。

  與大自然為友,賦予了我們東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨的慧眼;賜予我們看紅了櫻桃,醉了芭蕉的超然;更給了我們滄桑為飲,年華果腹,歲月為衣的樂觀的心態(tài)。 與自然為友,受益無窮。

與自然為友作文 篇4

  陽(yáng)光普照大地,青青綠草,花兒芬芳,小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂曲,好美麗的大自然!好清爽!大自然,它是我一位好友,以無邊的翠綠,清香的芬芳,動(dòng)聽的聲音,和煦的風(fēng),綿綿的雨向我打招呼,告訴我它來了,有時(shí),它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐,有時(shí),它會(huì)邀我共同歌唱,有時(shí),它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞,有時(shí),它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩(shī)篇。在這個(gè)世界里,我沒有多少朋友,沒有多少珍貴的友誼,所以,我在著個(gè)世界里,顯的孤獨(dú)與無助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然,它用美麗的花朵挽著我的手,讓我有一份興奮,它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋,讓我有一份溫暖,它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼,讓我多一分快樂。

  童年,我享受在大自然的懷抱中,無拘無束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我,以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我,以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍,讓我成長(zhǎng)的更加完美,更加快樂,可以說童年如果沒有大自然這個(gè)好朋友,哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我?盡管童年已經(jīng)過去,但我還用超過一般的感情愛著我這個(gè)好友。在沒有事情可做時(shí),我總會(huì)做在陰涼的院子里,看著趕勁挺拔的樹木,聞著花兒沁人心脾的芬芳,踩著松軟的泥土,撫摸著柔軟的小草,有的時(shí)候,還會(huì)吹來一陣微風(fēng),飛來一只蝴蝶或者蜜蜂?墒钦l會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象,里頭卻有我和大自然著位好友的私語(yǔ)。我的好友大自然我喜歡你,愛你,同時(shí),也謝謝你!

與自然為友作文 篇5

  陽(yáng)光普照大地,青青綠草,花兒芬芳,小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂曲,好美麗的大自然!好清爽!大自然,它是我一位好友,以無邊的翠綠,清香的芬芳,動(dòng)聽的聲音,和煦的風(fēng),綿綿的雨向我打招呼,告訴我它來了,有時(shí),它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐,有時(shí),它會(huì)邀我共同歌唱,有時(shí),它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞,有時(shí),它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩(shī)篇。

  在著個(gè)著個(gè)世界里,我沒有多少朋友,沒有多少珍貴的友誼,所以,我在著個(gè)世界里,顯的孤獨(dú)與無助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然,它用美麗的花朵挽著我的手,讓我有一份興奮,它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋,讓我有一份溫暖,它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼,讓我多一分快樂。

  童年,我享受在大自然的懷抱中,無拘無束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我,以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我,以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍,讓我成長(zhǎng)的更加完美,更加快樂,可以說童年如果沒有大自然著個(gè)好朋友,哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我?盡管童年已經(jīng)過去,但我還用超過一般的感情愛著我這個(gè)好友。

  在沒有事情可做時(shí),我總會(huì)做在陰涼的院子里,看著趕勁挺拔的樹木,聞著花兒沁人心脾的芬芳,踩著松軟的泥土,撫摸著柔軟的小草,有的時(shí)候,還會(huì)吹來一陣微風(fēng),飛來一只蝴蝶或者蜜蜂。可是誰會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象,里頭卻有我和大自然著位好友的私語(yǔ)。我的好友大自然我喜歡你,愛你,同時(shí),也謝謝你!

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