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寫事作文400字

時(shí)間:2022-12-16 04:29:02 寫什么的作文 我要投稿
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  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫事作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫事作文400字 篇1

  我今天神清氣爽,在放學(xué)回家的路上,我心想:會(huì)不會(huì)有好事發(fā)生呢?果然不出我所料,回到家,就看到信箱里有一封給我的信。我拿起信,二話不說(shuō),趕緊拆開,結(jié)果是一張“感謝信”。我左思右想,突然想起有捐過(guò)頭發(fā),我?guī)缀醵纪诉@件事了。

  這一切要從我的頭發(fā)開始說(shuō)起。從小我一直留著頭發(fā),因?yàn)榘职窒矚g我們留長(zhǎng)頭發(fā),所以我留了八年都沒剪,頭發(fā)已經(jīng)到了屁股的位置。媽媽常將我的頭發(fā)變換各式各樣的發(fā)型,很多人都羨慕又嫉妒,想要摸我的頭發(fā)。雖然長(zhǎng)頭發(fā)有時(shí)很麻煩,但只要爸爸喜歡,我就不剪。

  有一天,我陪爸爸去醫(yī)院做檢查,看到了一張海報(bào),上頭寫著有關(guān)捐頭發(fā)的事,引起了我的'好奇心。我問(wèn)媽媽,他們要頭發(fā)做什么?媽媽說(shuō):“因?yàn)榈冒┌Y的人做化療時(shí)會(huì)掉頭發(fā),如果像爸爸一樣是短頭發(fā)的,就會(huì)掉成光頭,所以他們募集真發(fā)來(lái)做假發(fā),送給需要的人!

  難怪從進(jìn)門開始,就看到許多人包著頭巾、戴著帽子!突然,我開口問(wèn)媽媽,我可不可以捐出我的頭發(fā)去幫助別人?媽媽聽了,覺得這個(gè)想法很好,就去找護(hù)士阿姨問(wèn),怎么樣才能捐頭發(fā)?護(hù)士阿姨說(shuō):“只要頭發(fā)有三十公分長(zhǎng),沒有染過(guò),就可以捐!卑职忠灿X得這是個(gè)好主意,十分贊同,所以我就把頭發(fā)捐出去了。

  現(xiàn)在我留著一頭俏麗的短發(fā),感覺輕松又涼快,早上也不用花很多時(shí)間整理,真是個(gè)意外的收獲!我只要想到收到我頭發(fā)的人,臉上掛著滿滿的笑容,我就覺得很滿足。“助人為樂之本”大概就是這個(gè)感覺吧!

寫事作文400字 篇2

  最近,我的好朋友小p總是神情憂郁,似乎總在思念著什么。我偶爾拍拍發(fā)呆中的他,他也只是站起身來(lái)沖我笑笑,然后便走開了。我開始猜想:到底是什么原因使得小p同學(xué)從原來(lái)的好動(dòng)、開朗變成了現(xiàn)在的冷淡和憂傷?

  我的腦中忽然想起了一件重要的事情。在我們剛上一年級(jí)的'時(shí)候,他的爸爸被癌癥無(wú)情地奪走了生命。家人都叫我不要在學(xué)校里把這事說(shuō)出去,只不過(guò)后來(lái),他自己卻說(shuō)出去了。我曾經(jīng)問(wèn)了那些知道這事的同學(xué),他們的信息源于哪兒,還沒等同學(xué)說(shuō)話,小p就已經(jīng)站在我的面前,說(shuō):“是我自己告訴他們的!

  他當(dāng)年可以勇敢面對(duì)自家的不幸,為何現(xiàn)在卻是如此憂郁,難道長(zhǎng)大后的他又陷入了思念爸爸的悲傷?忽然想起他在課中那堅(jiān)定而有力的回答:“我最佩服的人是我的爸爸,我爸爸是英雄,因?yàn)樗鳛橐幻焓菫榱朔⻊?wù)人民而光榮地倒在了自己的崗位上!”偶爾也聽媽媽說(shuō)起小p的爸爸,他爸爸生前工作兢兢業(yè)業(yè),伸張正義,勤勞樸實(shí),任勞任怨。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到他發(fā)呆時(shí),總會(huì)想辦法把他的注意力分散掉。因?yàn)槲抑溃鹤鳛楹门笥,這是我的一種義務(wù),也是一種責(zé)任,希望能幫他分擔(dān)一些痛苦。我曾試圖問(wèn)他,想要問(wèn)出個(gè)真相來(lái),可他只是笑了笑說(shuō):“沒事沒事,最近沒睡好!钡铱傆X得事情沒這么簡(jiǎn)單,真希望他能早點(diǎn)從現(xiàn)在的困境中走出來(lái)。

寫事作文400字 篇3

  1寫人的作文側(cè)重于對(duì)人性格特點(diǎn)的描寫,通過(guò)一個(gè)人的言談舉止,為人處事,內(nèi)心思維活動(dòng)等等的描寫來(lái)表現(xiàn)。寫人的文章中出現(xiàn)寫事時(shí)必須是特定人才能做出的特定的事,能表現(xiàn)出一定的內(nèi)涵。所以選材時(shí),不能所有的事情都一股腦的'安排上去,應(yīng)該經(jīng)過(guò)加工挑選,使其符合你所要表達(dá)的中心思想,符合主人公的性格特征。

  寫事的作文側(cè)重于對(duì)于事情的描寫,包括起因,經(jīng)過(guò),發(fā)展,結(jié)局等等?梢杂袛⑹龇,倒敘,插敘各種寫作手法?梢酝ㄟ^(guò)各種手段描寫渲染環(huán)境從正面?zhèn)让婧暧^微觀來(lái)表現(xiàn)你的目的?梢允悄硞(gè)人的事,也可以是某群人的事情,對(duì)人的描述可以少些,但應(yīng)該側(cè)重于揭露中心思想,使別人認(rèn)識(shí)到這件事的與眾不同,使之與文章產(chǎn)生共鳴。

  總而言之,就是,側(cè)重點(diǎn)的不同。因此選材時(shí)應(yīng)該圍繞著題材中心慎重選擇,寫人時(shí)就摘選能統(tǒng)一于一種特質(zhì)的某些具體事件;寫事時(shí)就專門圍繞這件事寫人對(duì)它的反應(yīng)和思想活動(dòng),以期通過(guò)人物的描寫使人們意識(shí)到事情的本質(zhì)與中心。

寫事作文400字 篇4

  在我三年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試我得了滿分。

  剛放學(xué),我就飛快地向家跑去,想早點(diǎn)告訴爸爸這個(gè)消息;氐郊遥揖托老踩艨竦貨_進(jìn)爸爸的房間,把自己的滿分試卷拿給爸爸看。爸爸非常高興,拼命地夸了我一頓。

  然后,我便回到了自己的房間寫起了作業(yè),突然,我覺得還有什么事沒做,對(duì)!打電話給媽媽。

  我又跑到爸爸那,向爸爸借手機(jī)。爸爸把手機(jī)遞給我,仿佛看透了我的心思似的`說(shuō):“你要打電話給你媽?”我回答道:“是的!比缓笪夷弥謾C(jī)跑到客廳。

  打開通訊錄,找到了一個(gè)叫“媽媽”的用戶,打了過(guò)去。

  不一會(huì)兒,對(duì)方接了電話。我迫不及待地喊道:“媽媽,我數(shù)學(xué)考了一百分!”可對(duì)面卻傳來(lái):“你是誰(shuí)?”我非常疑惑,怎么媽媽一上午沒見到我,就不認(rèn)識(shí)了,而且聲音也不和媽媽一樣了?我趕忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸笑起來(lái),對(duì)電話說(shuō):“喂,打錯(cuò)了,媽。”然后掛掉電話。又對(duì)我說(shuō):“這里的‘媽媽’不是你的媽媽,而是我的媽媽,你的奶奶。 甭牭竭@里,我和爸爸都笑了起來(lái)。

  我們家的趣事給家里增添了活力,我喜歡家有趣事。

寫事作文400字 篇5

  在我童年的記憶里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有的讓我感動(dòng),有的讓我羞愧,有的讓我憤怒,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅,F(xiàn)在我就把最令我感動(dòng)的一件事講給你聽,這件事使我久久不能忘記。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,有一天我和小伙伴們?nèi)ノ壹腋浇徯5牟賵?chǎng)玩游戲,我和伙伴們們正在興高采烈地玩游戲,不幸發(fā)生了,一個(gè)高年級(jí)的大哥哥跑了過(guò)來(lái),一下子把我撞倒了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來(lái),小伙伴們聽見哭聲都圍了上來(lái)。有的小伙伴安慰我說(shuō):“你別哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),我?guī)湍闳嗳喟桑 庇械?蹲下來(lái)幫我吹傷口,有的蹲在我的面前,我的好朋友瑞瑞讓我趴在他的后背上,然后使勁的站了起來(lái),用他的身體把我背到他家里,讓我坐在凳子上休息,他像個(gè)小醫(yī)生樣把要抹的消炎藥給我拿來(lái),灑在了傷口上用紗布包上……感受著這一切,我又一次哭了起來(lái),這次抹得時(shí)候我感覺非常疼,便又哭了出來(lái),但是這次流的不是疼痛的淚滴,而是感動(dòng)的淚滴。

  都說(shuō)友誼是珍貴的,但是我看來(lái),友誼不但是珍貴的,還是可以令人感動(dòng)的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是至今卻讓我記憶猶新,令我終身難忘。

寫事作文400字 篇6

  我玩過(guò)的游戲有很多。比如:一錘定音,搶板凳,吹氣球大賽。可是,今天我們玩了一個(gè)新游戲,那就是——成語(yǔ)擂臺(tái)賽。

  上課了,老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō):“成語(yǔ)擂臺(tái)賽分為3關(guān),第一關(guān)開始”第一關(guān)是根據(jù)插圖來(lái)猜成語(yǔ)的。第一幅圖和第二幅很簡(jiǎn)單,同學(xué)們一猜就猜出來(lái)了。最難的是鄭人買履和東施效顰了。當(dāng)同學(xué)們看見一個(gè)人在買鞋就激動(dòng)起來(lái),可是就想不起來(lái)名字。同學(xué)們急得像熱鍋上的'螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后還是老師告訴了我們,是東施效顰。

  則是一個(gè)同學(xué)說(shuō)不出來(lái),我脫口告訴他的。但是老師生氣地說(shuō):“只有舉手才能回答!钡诙P(guān)開始了,第二關(guān)是根據(jù)圖畫來(lái)猜成語(yǔ)的。有一道都是難住我了。它是十個(gè)說(shuō)字圍城圓圈,我左想右想,腦洞大開,可是還想不開。老師看我們的樣子,驕傲地說(shuō):“怎么樣?還簡(jiǎn)單嗎?”說(shuō)著,老師一邊給我們解釋它的意思一邊暗喜,可是最后還是沒猜出來(lái),最后老師說(shuō)出了答案,原來(lái)是“自圓其說(shuō)”。第三關(guān)是根據(jù)數(shù)字來(lái)猜成語(yǔ)。它們都是橫著出來(lái)的,它們個(gè)個(gè)很難。我一個(gè)都沒猜出來(lái)。最令我印象深刻的是1256789,我對(duì)它百思不得其解。金思遠(yuǎn)說(shuō):“缺三少四”可是老師說(shuō)沒有這個(gè)成語(yǔ)。金思遠(yuǎn)的成語(yǔ)給了一個(gè)同學(xué)啟發(fā)。原來(lái)是丟三落四。〕烧Z(yǔ)擂臺(tái)賽中午結(jié)束了。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,決定成敗的不是金錢,也不是榮譽(yù),更不是美貌。而是科學(xué)文化知識(shí)。這就是我從成語(yǔ)擂臺(tái)賽這個(gè)游戲中所得的啟發(fā)。

寫事作文400字 篇7

  前不久,媽媽給我弟弟買了一輛自行車,看著我弟弟坐著自行車騎來(lái)騎去,我的心里癢癢的。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沒什么難的,有空我教你吧﹗”

  我盼月亮盼星星,終于盼到了媽媽有空。我坐上我弟心愛的自行車,他看著很心疼,怕我把他弄壞了。我迫不及待地把一只腳蹬上,猛地向前,另外一只腳一松,踏上踏板,使勁向前騎,可車把卻不聽使喚,一下子摔了個(gè)跟頭。我站了起來(lái),又試了幾次,不僅沒學(xué)會(huì),還把腿和手都弄傷了。我委屈的.哭了,媽媽好像知道我想放棄,說(shuō):“失敗是成功之母,只有你堅(jiān)持了,成功就會(huì)來(lái)到你身邊,如果你半途而廢,成功就會(huì)遠(yuǎn)離你。聽了媽媽的話,我更加用心地練起來(lái)。時(shí)間不知不覺過(guò)去了,突然,媽媽高興地喊起來(lái):“成功了!你學(xué)會(huì)了騎自行車了!”我連忙把車停下,才知道媽媽早就不扶車了,而是跟著我小跑。這時(shí),我心里別提有多高興了。

  騎自行車真有趣,雖然很難又會(huì)摔跤,但我從中知道“只要有恒心,鐵棒磨成繡花針”的道理。

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