實(shí)用的期中考試的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的期中考試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試的作文 篇1
11月4日我們學(xué)校開始進(jìn)行期試，我懷著無比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期試，11月5日我終于考完試了，我依然是無比的擔(dān)心，傷心地走出教室。
當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說：“這次考試我不會(huì)，這門課又不會(huì)，那門課又沒復(fù)過習(xí)……”這些話語，在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩，一次又一次地重蹈覆轍，聽得同學(xué)都討厭死了。之前，我把我的時(shí)間都花在了語文默寫這方面，明知自己的語文成績還可以，還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫，把大量的時(shí)間都花在了語文默寫這方面。當(dāng)知道要考試了，這才清醒過來，拼命地復(fù)習(xí)，在考試的前幾天才來復(fù)習(xí)，遲不遲點(diǎn)�。�
當(dāng)考完試后，我托著沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁著輕盈的步子，邁步在。抬頭仰望天空是如此的陰晦，低頭看看地面又是如此的`濕淋淋、看看的樹卻是無精打彩，使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做的那些不該錯(cuò)的題目、想到了自己不會(huì)做的題目，我內(nèi)心的憂愁油然而生，仿佛像知道了成績，知道了肯定會(huì)落后、知道了結(jié)果一樣，很傷心、很擔(dān)心會(huì)落后，不抱任何的希望，心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝目荚�，我都沒有出現(xiàn)過像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試，雖然成績還沒有出來，但是我很擔(dān)心、很害怕，我擔(dān)心我會(huì)落后、我害怕我會(huì)因?yàn)槌煽兊穆浜蠖艞壛四情T課的學(xué)習(xí)�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。再加上前段時(shí)間，我沒有好好利用時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是把大量的時(shí)間都花在語文默寫這方面。所以，從現(xiàn)在起，我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間，來進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)，把我的理科給提上來，與語文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步，絕不讓理科再拖我后腿。
期中考試的作文 篇2
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結(jié)束了，同學(xué)們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個(gè)懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。
幾天過去了，成績也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺(tái)，等到人齊后，老師開始發(fā)卷子了，……張迪110分……李
夢衍……91分！頓時(shí)，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真？是考試時(shí)太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎(chǔ)沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。
當(dāng)時(shí)我的'心情誰會(huì)知道呢？又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責(zé)，受到同學(xué)們的鄙視，最后，經(jīng)過極其復(fù)雜的心理，終于，我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室，一看，啊！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學(xué)多，算起來至少有100分，加上這點(diǎn)分，我就能考600多了，臨走時(shí)，老師叫住我，對我說：“夢衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’。”
我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
期中考試的作文 篇3
門是語文，成績我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語嗎？不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說：“考得還可以，九十五分不到�！蔽衣犃�，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的.數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。 接下來就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間�！惫蠋熯@樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)�！凹驯�，八十八分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點(diǎn)，不過，還是沒有達(dá)到我的最低要求，因?yàn)椋锩嬗泻枚囝}目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。 三門課的成績我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點(diǎn)。 這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。加油！
期中考試的作文 篇4
這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過來。
這次的期中考試，不能怪誰，只能怪自己了，又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò)：判斷題的第5題：一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4，后項(xiàng)乘以4/3，比值不變�？荚嚂r(shí)我想：這樣的話，應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧。現(xiàn)在想起來，我還真笨，比的前項(xiàng)乘以3/4，后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了�？墒悄菚r(shí)我卻沒有想到這一點(diǎn)，還在括號(hào)里打個(gè)叉，結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。
第二個(gè)錯(cuò)：口算題：0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的.我都錯(cuò)了，還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒看清楚了，以為有0就是等于0了。沒看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。
第三個(gè)錯(cuò)：怎樣簡便怎樣算。這一題，我錯(cuò)了三題，扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了，是因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí)，好好看書。15/16+（7/16-1/4）÷1/2這題錯(cuò)了，是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡算，怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷（3/8+3/4）這題也是。
最后一題了，解方程：（1-3/7x）=2/5。啊，又是我沒看清楚的。1-3/7x，我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X，是不可以1-3/7的。這樣，又扣了三分，其實(shí)應(yīng)該這么做的：（1-3/7x）=2/5解：3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張?jiān)嚲恚佩e(cuò)了4個(gè)地方，就86分了。對呀，這里錯(cuò)一道，那里錯(cuò)一個(gè)，自然就會(huì)扣的多了。下一次，我一定好好復(fù)習(xí)，不馬虎，不粗心，把試卷考好。
期中考試的作文 篇5
期中考試在學(xué)生、老師、家長眼中是很重要的!每當(dāng)期中考試來到之前的`一個(gè)星期，我們都抓緊時(shí)間，感激復(fù)習(xí)，爭取取得一個(gè)好成績，讓這個(gè)寒假過得快樂一些!
在考試之前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)著，做好充分的準(zhǔn)備，來迎接期中考試的到來。1月23日考試了!
上午考數(shù)學(xué)和英語，下午考語文。數(shù)學(xué)試卷我做完以后，就得還可以，有點(diǎn)簡單，我便仔細(xì)檢查。很快英語考試也過去了!下午，我們迎來了語文考試，是六面!同學(xué)們紛紛議論著……到了下午3;00，期中考試結(jié)束了!
期中考試結(jié)之后，魏老師告訴我們1月27日返校。
1月27日早上一來，我便跑到辦公室問魏老師我考多少分?魏老師找了一下說：“劉妍，你語文考95.5分，還不錯(cuò)!數(shù)學(xué)考83分，英語考88分。”我一聽，吃驚極了，頭上直冒汗，想;我怎么只考這么低呀!回家怎么交代呀!數(shù)學(xué)卷子不是挺簡單的嗎!怎么只考83分!哎!
放學(xué)了，爸爸來接我，問我考的怎們樣?我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!似乎爸爸已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)說：“講出來吧!我不會(huì)罵你的!我鼓起勇氣，想大聲說出來，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地說道：“語文95.5分，數(shù)學(xué)83分，英語88分�！卑职趾軅�!通過這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時(shí)抱佛腳，臨時(shí)抱佛腳是沒有用的!我們應(yīng)該平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)!每上一課就復(fù)習(xí)一下，千萬不能等到關(guān)鍵時(shí)刻才來復(fù)習(xí)哦!這樣是記不住的 。
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