【精選】學(xué)習(xí)雷鋒作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
3月5日是學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一只樂于助人的學(xué)軍小雛燕。為此,我們四年級(jí)同學(xué)舉行了一個(gè)活動(dòng)——“我為墻壁洗個(gè)臉”。
我們每班負(fù)責(zé)一層樓的墻壁,我和其他四個(gè)同學(xué)都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏,擠了一點(diǎn)在牙刷上,刷起了墻壁。不要驚訝,牙刷刷墻壁,能刷的很干凈呢!不一會(huì)兒,在我和其他同學(xué)刷過的墻上,就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處,也能聞到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……
我們刷完了墻,便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快,而且居然一點(diǎn)都不累。不知是誰(shuí)帶起了頭:“我是一個(gè)粉刷匠……”大家都哄堂大笑,繼而跟著一起唱了起來(lái):“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多個(gè)人,全都在大聲地唱。我一邊唱,一邊干活,感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠(yuǎn)和李玥蓉,每唱幾個(gè)字,都會(huì)彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲,一邊用力地擦墻,那股勁兒,真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動(dòng)作但只有一點(diǎn)是相同的——大家的臉上,都帶著笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活兒很快干完了,我感到意猶未盡,從沒這么開心過!
今天的活動(dòng)很成功。我希望,同學(xué)們不能只是今天做做好事,要發(fā)自內(nèi)心的幫助人,這樣,才是一個(gè)真正的小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。
今天,我要想雷鋒一樣做好事。可這好事說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)卻難上加難。∥以谛^(qū)里撿垃圾。哇!這垃圾好臭啊!我用捏住鼻子繼續(xù)撿,“哇!哇!哇!”一陣嬰兒的哭聲傳來(lái)。我連忙上去把他扶起來(lái),拍去他身上的灰塵,哄著他不一會(huì)兒,那孩子的家長(zhǎng)來(lái)了。她看了看我剛剛撿完垃圾的手,擺出一副惡厭的表情,從我的手里把她的孩子抱到懷里,說(shuō):“把你的臟手從寶寶身上拿開。”說(shuō)完她便帶著孩子走開了。唉這真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀!
那邊有個(gè)大媽在拎著大包的東西在吃力地走著,我上去說(shuō):“大媽,我來(lái)幫你把包拿回家吧!”可大媽卻說(shuō):“我家太遠(yuǎn)了,你不行的!闭f(shuō)完,就推開我走了。我只好回家了。我走在樓梯上,看見前面有個(gè)老奶奶坐在樓梯口,我上去問道:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶一臉痛苦的表情,說(shuō):“我的腳扭,走不動(dòng)了!蔽艺f(shuō):“我扶您回家吧。”我扶著老奶奶的手,“一樓梯”護(hù)送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手說(shuō):“謝謝,世上還是好人多啊!”
別人快樂,我就快樂。我們大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”王麗熟悉的歌聲又在我耳邊響起……
王麗和我一樣,都是留守兒童,但她和那些整天想念爸爸媽媽,又不好好學(xué)習(xí),行為習(xí)慣讓人頭痛的留守孩子不同,她不僅成績(jī)優(yōu)秀,還成了我們學(xué)雷鋒見行動(dòng)的小榜樣。
一天早晨,我迎著晨曦,哼著小曲,沿著小路去上學(xué),路旁的鮮花向我展開了笑臉。當(dāng)我走到學(xué)校大門前時(shí),突然看到王麗蹲在一邊地上鏟著什么,我走近一看,原來(lái)她正在用勁地鏟著一塊塊黏在地上被別人踩得很結(jié)實(shí)的口香糖,并把它放進(jìn)一個(gè)小袋子里。我走近她羨慕地說(shuō):“小雷鋒,又在做好事啦!”王麗眉毛一揚(yáng),笑著說(shuō):“哪里稱得上是小雷鋒啊,愛護(hù)校園環(huán)境,本來(lái)就應(yīng)該是我們做的!闭f(shuō)著,她把小袋子扔進(jìn)了校門口的垃圾桶。而后,我們手牽著手,走進(jìn)了灑滿晨光的校園。
王麗愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)也關(guān)心同學(xué)。一天下午放學(xué)時(shí),我、王麗和幾個(gè)小伙伴聚在一起談?wù)撝P(guān)于慶“六一”的事兒,突然劉慧同學(xué)神色慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“哎呀,不得了,我的車費(fèi)丟了!我回不去了,這該怎么辦。俊边@時(shí)王麗勸劉慧不要著急,讓我們大家?guī)退僬艺,可結(jié)果還是沒有找到。正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí),只見王麗毫不猶豫地掏出三元錢,遞給劉慧說(shuō):“你先拿著用,總不能走回去吧!眲⒒劢舆^錢又感激又猶豫地說(shuō):“謝謝你!……可是我暫時(shí)沒有錢還你,怎辦?”王麗笑著說(shuō):“你放心,就算是我為你買一張車票吧!薄澳阏媸俏覀儼嗟.小雷鋒!”我們不約而同地稱贊她說(shuō)。
王麗不僅在校是名小雷鋒,放學(xué)回家后也是名小雷鋒。她在學(xué)習(xí)上一直能勤奮刻苦,各項(xiàng)成績(jī)都很優(yōu)秀;氐郊彝瓿闪俗鳂I(yè)后,還能幫爺爺奶奶做家務(wù)。特別是她家左鄰右舍的孩子們,不管誰(shuí)在作業(yè)上遇到了困難,都愿意向她請(qǐng)教,她會(huì)盡力去幫助解決。有一次,一個(gè)小同學(xué)向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)難題,她也解不出來(lái),可是她不放棄,就去向更高年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)教,然后回來(lái)再教會(huì)身邊的小同學(xué)。就這樣,時(shí)間一長(zhǎng),她儼然成了一名小“輔導(dǎo)老師”。因此,鄰居們都很喜歡她,常?洫(jiǎng)她是留守孩子中的小雷鋒。
王麗當(dāng)雷鋒遠(yuǎn)不止這些,她還有很多讓人稱贊的地方。雨天讓同學(xué)共傘,陪同學(xué)買藥,幫請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)課,撿飲料瓶賣錢做班費(fèi),愛護(hù)校園的花草樹木……
王麗同學(xué)樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她就是我們身邊的小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
陽(yáng)春三月,我們學(xué)校的晨刊小記者來(lái)到馨百大地影城,觀看《青春雷鋒》。這部影片采用了插敘的手法,向我們展示了雷鋒英勇而平凡的一生。
雷鋒一生坎坷,7歲就成了孤兒,飽嘗生活的艱辛。新中國(guó)成立后,他深知美好生活來(lái)之不易,決定奉獻(xiàn)自己,回報(bào)社會(huì)。他當(dāng)過鄉(xiāng)政府通訊員、鞍山鋼鐵工人,后來(lái)入伍。入伍后,他更加熱愛人民,無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)。1962年,雷鋒在給戰(zhàn)友指揮倒車時(shí),不幸因公殉職,結(jié)束了年僅22歲的生命。整部影片詮釋了雷鋒感恩社會(huì)、熱愛生活、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、助人為樂的無(wú)私精神。
歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì),雷鋒精神依然是我們這個(gè)社會(huì)所需要的。生活中,我們的做法正在演繹著雷鋒精神:我們會(huì)幫老人過馬路,在公交車上為弱勢(shì)群體讓座……學(xué)雷鋒并不難,因?yàn)槔卒h就是一個(gè)普通人,他做的事都很平凡,沒有驚天動(dòng)地的壯舉。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子都在做好事。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),扶老攜幼,助殘濟(jì)困,做有愛心的人,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
伴著春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。
“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前,同學(xué)的鉛筆斷了,也沒有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說(shuō):“不用了!”“沒事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當(dāng)聽到那聲“謝謝!”的那一刻,當(dāng)看到她高興的樣子,我很快樂,原來(lái)幫助被人真的好快樂!
但是,在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候,我很慚愧,因?yàn)橐淮,我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時(shí)候,老奶奶下車了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒有,真是羞愧不已。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”。
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