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學(xué)作文

我學(xué)《論語》的故事作文

時間:2021-08-27 12:13:17 學(xué)作文 我要投稿

我學(xué)《論語》的故事作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我學(xué)《論語》的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我學(xué)《論語》的故事作文

我學(xué)《論語》的故事作文1

  小學(xué)二年級時班主任是我的爸爸,爸爸對我管教很嚴(yán),除了文化課程以外,還教我背古詩、詞和《論語》。爸爸說《論語》記錄的都是孔子和他的學(xué)生的對話,內(nèi)容廣泛,很有道理。每個人都應(yīng)該學(xué)的。可以提高自己的修養(yǎng)。可我并不是很理解,只是背誦下來,就算完成任務(wù)了。直到有一次,我被爸爸深深地教育了一次,我才懂得了學(xué)習(xí)的快樂。

  植樹節(jié)時,我班負(fù)責(zé)植樹110棵,三個人為一個小組,最后分剩兩名同學(xué),其中有我一個,老師說:“你們倆和我一組,先去拿樹苗,我挖坑。”我們倆到發(fā)放點領(lǐng)樹苗時,我多了個心眼,趁爸爸挖坑這時間,去玩一會兒,于是在送回一次樹苗后對爸爸說:“我去玩一會兒,讓李強運樹苗吧!”爸爸立即嚴(yán)肅地說:“己所不欲,勿施于人!這是《論語》里的話,你怎能這樣做呢?我們是一個小組,要團(tuán)結(jié),你不愿做,那你想想別人愿意做嗎?勞動是件光榮的事!如果我們都不愿意做,那誰來植樹?誰來綠化呢?”我原本興奮的心如淋冷水一樣,迅速平靜下來,回想起爸爸的話,羞得我面紅耳赤,連忙又去運樹苗了,小組之間相互鼓勵,相互幫助,很快就結(jié)束了勞動。

  回校的路上,我主動幫同學(xué)拿工具,爸爸看著我,開心的笑了,通過這次勞動,我又深刻地學(xué)了《論語》里的經(jīng)典句子:“己所不欲,勿施于人!币裁靼琢似渲械牡览怼

我學(xué)《論語》的'故事作文2

  一天,媽媽買回一本《論語》書送給我。

  我打開書一看,咦,這本書我怎么看不懂呢?媽媽告訴我:“《論語》收錄了古代大思想家孔子和他的弟子說過的話,里面的學(xué)問可大了!”

  那天,媽媽帶著我從《論語》里面選出了八句話并打印了出來。因為多多讀書俱樂部的好朋友們明天要來我家讀書,我和媽媽決定就帶小朋友們讀《論語》。

  第二天,好朋友們都來了。我把打印好的《論語》發(fā)給好朋友,媽媽讓我們自己先讀一遍,把不認(rèn)識的字標(biāo)上拼音,然后媽媽又帶著我們讀了兩遍。大家都會讀了,可是我們都不懂這幾句話是什么意思。爸爸媽媽們就輪流來講解這些句子。媽媽說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,你們現(xiàn)在都在學(xué)樂器、學(xué)英語,你們喜歡嗎?可是不管學(xué)什么本領(lǐng),光喜歡是不夠的,要以學(xué)習(xí)為樂才是最棒的。”青青爸爸說:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。君子胸懷寬廣坦蕩,小人總是憂愁不安。你們愿意當(dāng)君子,還是愿意當(dāng)小人呢?”……爸爸媽媽們的講解,把我們逗樂了,也讓我們一下子就明白了這些話的意思。后來,我們又一起來背誦,孔子的話讀起來朗朗上口,我們很快就會背了,比爸爸媽媽還要背得快。

  從那以后,我認(rèn)識了孔子和他的許多弟子,也喜歡上了讀《論語》?鬃颖姸嗟牡茏又形易钕矚g的叫顏回,《論語》中孔子這樣夸獎他:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂!鳖伝貓詮、樂觀、好學(xué),我們要向他學(xué)習(xí)。

我學(xué)《論語》的故事作文3

  從我上小學(xué)那天起,爸爸問我想不想學(xué)《論語》。我說:“想!币郧霸谧x三字經(jīng)時,我就讀到過“論語者,二十篇。群弟子,記善言。”現(xiàn)在爸爸教我學(xué)《論語》,我真高興。

  在論語里,我知道了好學(xué)上進(jìn),聞一知十的顏回;認(rèn)識了勇敢直率、聞過則喜的子路;發(fā)現(xiàn)了孝敬父母、友愛兄弟的閔子騫;還有能聽懂小鳥說話的公冶長呢。

  我很喜歡聽爸爸給我講顏回的故事。他只要一碗米飯,一瓢白開水,住在簡陋的草房里,別人受不了這種苦,顏回卻能樂在其中。而且他還非常好學(xué),有一次孔子問子貢說,你和顏回比怎么樣呢,子貢也夸他是聞一以知十。凡是從老師那里學(xué)到了新的知識,他總是毫不懶惰的去實行。顏回真是我學(xué)習(xí)的好榜樣呀!

  一次顏回、子路陪在孔子身邊,孔子問他們的理想是什么?子路、顏回都回答了老師各自的理想。這時,心直口快的子路問,老師,您的理想是什么呢?孔子的回答是 “老者安之,朋友信之,少者懷之”,雖然我還不明白講的是什么意思,但是我想那一定是個了不起的理想。

  今后,我還要在《論語》里去尋找更多有趣的人物和故事。

我學(xué)《論語》的故事作文4

  5歲時,媽媽就教我學(xué)經(jīng)典。那時侯,每天晚上我都會聽著經(jīng)典入睡。漸漸地,我不僅能熟讀經(jīng)典,并且喜歡上了經(jīng)典。我曾經(jīng)讀過的經(jīng)典的有:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》……

  我學(xué)經(jīng)典的過程是快樂的!墩撜Z》是我最喜歡讀的經(jīng)典,每次讀《論語》時,我都會一邊讀,一邊悟,從中領(lǐng)悟每一句的道理。有時候,媽媽還會提出問題讓我解答,如有答不上來的,我就會反復(fù)的讀,直到理解為止。

  我還把從《論語》中學(xué)到的知識,用到了學(xué)習(xí)和生活中。比如學(xué)習(xí)了“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!焙,我看到,我們班的班長學(xué)習(xí)非常好,而且身上的優(yōu)點也多,上課坐的端正,積極發(fā)言,愛動腦

  這些優(yōu)點,都是值得我們學(xué)習(xí)的。而有的同學(xué)上課愛做小動作,不聽講,不思考……這些毛病,我都要查看自己身上有沒有,如果有,我就會好好的反省自己,并改正。子曰:“過則勿憚改”。

  經(jīng)典告訴我們的都是最簡單的道理,經(jīng)典能讓我們過上心靈所需要的快樂生活。

  我喜歡讀經(jīng)典,我不僅要把《論語》讀完、讀懂,還要讀更多的經(jīng)典來提高自己,將來做對社會有用的人。

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