關(guān)于愛(ài)好的作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)好的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于愛(ài)好的作文1
生活除了眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方�！}記
我想去快樂(lè)的地方，我想去旅行，我想去遠(yuǎn)方。
我想像候鳥(niǎo)一樣，從南飛到北，看遍沿途所有的風(fēng)景，然后待在那里過(guò)完整整一個(gè)冬季。
我向往沈從文筆下那個(gè)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的鳳凰古城，我甚至瘋狂的迷戀那種安安靜靜，那份冷冷清清，那么多的高山，那么多的大樹(shù)，層層包裹著它。只需閉上眼睛，淺淺的呼吸，就足夠體會(huì)不曾有過(guò)的清新，那時(shí)候我就有足夠的時(shí)間默默地等每片葉子凋零，待到紅葉鋪地，待到白雪紛飛，待到第一棵青草冒出，再回來(lái)過(guò)又一個(gè)不平靜的夏季。
或者我可以去西藏，去佛教圣地——拉薩，面朝佛祖，我像每一個(gè)信徒一樣雙手合十，虛誠(chéng)地、平靜地祝福，淡淡的檀香飄進(jìn)鼻子里，使得我心神安寧，當(dāng)我走出寺廟大門(mén)，來(lái)到那個(gè)好像伸手就能觸到天的廣場(chǎng)，我看見(jiàn)，無(wú)數(shù)僧侶虛誠(chéng)地祈禱，雙目淺閉，似乎周?chē)辉腥私?jīng)過(guò)。所有的塵埃都不能驚擾他們，或許這就是他們平凡生活的某一天，我想，我卻要依靠他再活好幾十年。我要選擇北上，去古老的西安，那個(gè)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次興衰的靜謐古城。當(dāng)我觸碰到了城墻，我就能細(xì)細(xì)品味這座城池的古生古色。如果不夠，我就要佇立在秦俑面前，那一刻我的眼前就是他的千軍萬(wàn)馬，我就能夠感受到那么不安的年代里，會(huì)有多少美好的卻最終破敗的愛(ài)情.……
我想去旅行，我想去一個(gè)快樂(lè)的地方；我想去旅行，至少要有整個(gè)冬季；我想去旅行，狠狠的去旅行；我舉著一枝花，等你帶我去流浪。
關(guān)于愛(ài)好的作文2
我的課余生活可說(shuō)的上更富多彩有：畫(huà)畫(huà)，唱歌，下象棋，閱讀，踢球，打電子游戲，都是我的課余愛(ài)好，但是我最喜歡的是閱讀。
我愛(ài)看書(shū)，不管是寓言故事，童話故事，兒童文學(xué)，幽默故事，和笑話，還是小學(xué)生作文，我都喜歡看。為此，姥姥給我買(mǎi)了很多書(shū)，小時(shí)候看的書(shū)，都是一些拼音讀物，也有很多圖畫(huà)，我愛(ài)不釋手，也因此喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。對(duì)于內(nèi)容，倒沒(méi)全懂，姥姥總是拿著書(shū)，在睡覺(jué)前講給我聽(tīng)，當(dāng)做催眠曲。現(xiàn)在，我已經(jīng)能讀懂一些，兒童讀物了，我走進(jìn)了故事情節(jié)，和他們一起快樂(lè)，一起傷心�？吹骄实牡胤剑視�(huì)用本下來(lái)。我制作了閱讀記錄卡，有的時(shí)候，翻一翻看一看也很有趣的，寫(xiě)作文的時(shí)候能用得上。
隨著時(shí)光的推移，我讀的書(shū)越來(lái)越多，帶給我的快樂(lè)也越來(lái)越多。
我的課余愛(ài)好作文300字
人人的生活都是美好的，每個(gè)孩子都要有快樂(lè)的童年，當(dāng)然每個(gè)人都有自己喜歡的課余愛(ài)好，我的課余愛(ài)好是玩電腦，在我不開(kāi)心的時(shí)候只要玩上電腦，我就會(huì)快樂(lè)，當(dāng)然在我開(kāi)心的時(shí)候玩電腦我會(huì)更快樂(lè)，想知道我玩電腦的趣事嗎？那就和我來(lái)看看吧！
我玩的是摩爾莊園，這里是我快樂(lè)開(kāi)始的地方，我每天都玩，只要寫(xiě)完作業(yè)，肯定就要玩，還記得我有一次玩摩爾莊園的搬運(yùn)小游戲我就臉紅，我就給你說(shuō)說(shuō)我的丑事吧！那天我妹妹在家，我在玩摩爾莊園的搬運(yùn)游戲，我怎么搬也搬不起來(lái)，我妹妹就笑話我，說(shuō)，姐姐你的摩爾力氣太小了，看看我的，力氣多大，說(shuō)這，我的臉開(kāi)始紅了起來(lái)，為了保存我在妹妹心目中的形象，我吹牛說(shuō)，我一下能搬起五六袋呢，我妹妹不信，說(shuō)，你現(xiàn)在就搬，這時(shí)我的頭都出汗了，我又說(shuō)搬就搬，我好不容易搬起一袋還壓趴下了。
好玩吧。
關(guān)于愛(ài)好的作文3
大家的愛(ài)好也許是唱歌、跳舞、打乒乓球……可我的愛(ài)好很特別。嘻嘻！那就是搞惡作劇了！
我可不是對(duì)什么人都會(huì)搞惡作劇，我只對(duì)那些“壞人”惡作劇，或?qū)ξ也焕娜恕?/p>
一天，我的哥哥從北京回來(lái)和我玩了，他老是欺負(fù)我，每一次他都用假蛇嚇我。這一次，我忍無(wú)可忍，我也決定拿出我多年練就的本事整我哥哥一次，我得讓他知道知道我的厲害。
我對(duì)哥哥說(shuō)：“老哥，你看天這么熱，我下去買(mǎi)兩瓶可樂(lè)，你在家里等我�！�
“哎，這還不錯(cuò)，我批準(zhǔn)了，去吧！快點(diǎn)��！”
我一邊走在買(mǎi)可口可樂(lè)的路上，一邊心里說(shuō)：哈哈，我這次也要讓你吃一點(diǎn)苦頭！
回來(lái)時(shí)，我輕輕地把門(mén)打開(kāi)，不讓哥哥發(fā)現(xiàn)我，我走進(jìn)廚房，把可樂(lè)倒進(jìn)一個(gè)大碗里，然后把醋倒進(jìn)可樂(lè)瓶中，我的心里暗暗地笑著。
“老哥，我把可樂(lè)買(mǎi)回來(lái)了，快出來(lái)吧！”我喜氣洋洋地說(shuō)著�！爸x謝��！小弟弟，”哥哥走了出來(lái)，“這么對(duì)我好，我以后少?lài)樐阋恍��！蔽倚南耄哼@可用不著了，這次就讓你吃點(diǎn)苦頭！哈哈哈。哥哥一邊從我手中拿過(guò)可樂(lè)，一邊玩著手機(jī)，他打開(kāi)瓶蓋時(shí)，我心里很激動(dòng)：快喝、快喝、快喝……��！他喝了。
“哎呀我的媽呀！這是什么東西？”哥哥皺著眉頭說(shuō)�！敖心憷险遥沧屇愠渣c(diǎn)苦頭。對(duì)了，我給你喝的是咱家老陳醋！”
“好好…，你給我等著。”我好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)大法，跑！
以前，我也做過(guò)許多惡作劇，我的惡作劇可以讓我的家快樂(lè)起來(lái)，也可以讓一些矛盾和解起來(lái)。這就是我的愛(ài)好，一個(gè)特別的愛(ài)好，我只會(huì)整“壞人”的！一般人我不會(huì)整的，請(qǐng)放心吧！
關(guān)于愛(ài)好的作文4
愛(ài)好！愛(ài)好是什么？愛(ài)好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛(ài)好：玩、畫(huà)畫(huà)、做手工……但我最大的愛(ài)好就是：讀書(shū)！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書(shū)能使我提高作文水平；手工書(shū)能使我心靈手巧；閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平；歷史書(shū)能使我了解中國(guó)悠久的歷史……這么多書(shū)都能使我進(jìn)步，我怎能不喜歡讀書(shū)呢？
如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的？就要從一年級(jí)時(shí)說(shuō)起，一年級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富——知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物；知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書(shū)”——李卓然請(qǐng)教：“請(qǐng)問(wèn)一下，你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富？”他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字：“當(dāng)然是多讀書(shū)啦！”我聽(tīng)了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我“命令”媽媽帶我去圖書(shū)大廈，一到那兒，我立刻來(lái)到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書(shū)，坐下來(lái)，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書(shū)上的知識(shí)的確豐富多彩，天文、地理、繪畫(huà)……這可是大大滿(mǎn)足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識(shí)都收入囊中。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起“體驗(yàn)黑暗人生”；我與福娃一起漫游“奧運(yùn)的長(zhǎng)河”；我與歐陽(yáng)小小一起享受“快樂(lè)的假期”……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著，時(shí)而喜，時(shí)而悲。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，在此，我要大聲喊一句：我——愛(ài)——讀——書(shū)！
關(guān)于愛(ài)好的作文5
爸爸，您就像一盞明燈，為我照亮前方的路。你總是在我遇到難題時(shí)，幫我解決難題。你總是在我快要放棄的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)。你總是教會(huì)了我一些道理，讓我在成長(zhǎng)的道路上不誤入歧途。
有一次，老師準(zhǔn)備發(fā)試卷，我的心里就像有一只兔子似的，撲通撲通地跳。可當(dāng)我知道我的成績(jī)是“99分”時(shí)，心里就像吃了蜜似的，高興極了。我在心里盤(pán)算著，一定要給爸爸一個(gè)大大的驚喜。
我蹦蹦跳跳地回到家里，剛進(jìn)門(mén)，便大聲嚷嚷：“爸爸，我回來(lái)了！”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”“是啊”。我答道，“考得還可以”。接著便把試卷慢騰騰地遞給爸爸，心里緊張極了：爸爸知道我考了99分，會(huì)怎樣呢？
爸爸接過(guò)試卷，雙眼芳和五7阮樂(lè)怡習(xí)作——爸爸的愛(ài)盯著我的成績(jī)，芳和五7阮樂(lè)怡習(xí)作——爸爸的愛(ài)眼神中流露出了欣喜的神情。我本以為爸爸會(huì)大大夸獎(jiǎng)我一番，可是，爸爸卻平靜地說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)保持。”我失望極了。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“爸爸，我考了99分，你不高興嗎？”爸爸聽(tīng)后，意味深長(zhǎng)說(shuō)：“女兒啊，你考了好成績(jī)我當(dāng)然高興啊�？墒�，我不希望你被一時(shí)的成功沖昏了頭腦”。我聽(tīng)后，恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。
爸爸在試卷上認(rèn)真地寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，我感到每個(gè)字中都蘊(yùn)含著爸爸對(duì)我的愛(ài)意對(duì)于這，我還能說(shuō)什么呢？
關(guān)于愛(ài)好的作文6
相對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，多多少少都有一些自己的興趣與愛(ài)好。興趣能夠讓人更多地接觸該領(lǐng)域的內(nèi)容，讓人積極主動(dòng)地尋找答案；興趣還能夠激活思考，在很多時(shí)候，興趣就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，夢(mèng)想的來(lái)源。
有這樣一個(gè)公式；興趣加方法加勤奮等于成功。在學(xué)習(xí)方面也是這樣，每個(gè)人都要依據(jù)這句話去完成。俗話說(shuō)；天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。每個(gè)人并非天生就是天才，而使他們的興趣和他們的勤奮，使他們走向了成功。
還有那些有名的歌手、作家……他們或許正是興趣為他們打好了基礎(chǔ)，一個(gè)人如果在某些方面有了濃厚的興趣，那或許就會(huì)成為他們終生的事業(yè)。
每個(gè)人都希望自己能有所作為，但是，這其中最基本的還是離不開(kāi)我們的興趣。所以，不管怎樣，興趣對(duì)我們有很大的幫助，它能讓我們積極地找到答案。
一個(gè)人只有在某件事物上有了濃厚的興趣后，你才會(huì)真正地用心去發(fā)現(xiàn)它。
英國(guó)著名物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家牛頓，他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域中有許多的杰出貢獻(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光的色散，總結(jié)了運(yùn)動(dòng)三定律，奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。牛頓出身貧寒，14歲時(shí)曾因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)在家，幫助母親耕種。但他始終熱愛(ài)學(xué)習(xí)，酷愛(ài)讀書(shū)和動(dòng)手制作。上小學(xué)時(shí)他就做了不少的風(fēng)車(chē)、風(fēng)箏、日晷、漏壺等實(shí)用器械，受到同學(xué)和鄰居的贊賞。1661年，牛頓考入劍橋大學(xué)做工讀生，其大部分時(shí)間也花在實(shí)驗(yàn)方面。也正是牛頓的好奇、興趣，帶他進(jìn)入了幾個(gè)‘‘世界’’。所以我們學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該像牛頓那樣，注意觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考。
每個(gè)人在想成就一個(gè)夢(mèng)想前，必須先培養(yǎng)自己的興趣及其愛(ài)好。
關(guān)于愛(ài)好的作文7
旅行，可以用自己的雙腳去探索世界，也可以用心去體會(huì)，就像是神游在一本書(shū)中，也是一種小小的旅行。我們可以感受地球的每一片土地上獨(dú)特的人文風(fēng)情，也可以閉上雙眼，享受夢(mèng)境中真實(shí)但又是不曾發(fā)生的旅行。
邁開(kāi)步伐，我爬上了雄偉的高山，感受心臟跳動(dòng)的每一刻，自己好像可以如老鷹一樣翱翔天際；越過(guò)了危險(xiǎn)的山谷，看見(jiàn)傾瀉而下的瀑布，彷佛在流水聲中沖走了自己的煩惱。最終穿過(guò)彩虹，留下美好的回憶。有時(shí)，在不同的城市里，看到了不同的景象，不同的生活態(tài)度。在吵雜的車(chē)站里，聽(tīng)見(jiàn)了不同的聲音，不同的旅行方向。在特別的餐廳里，嘗到了不同風(fēng)味的美食，讓舌尖上的味蕾跳動(dòng)著。
當(dāng)我們一頭栽進(jìn)書(shū)本的'世界里時(shí)，雖然只有文字伴著自己，我們卻可以隨著主角沖過(guò)火焰，與惡魔戰(zhàn)斗，寶劍揮舞的聲音拂過(guò)耳邊，我們也好像身歷其境，彷佛這本書(shū)攸關(guān)著自己的生死。埋首于書(shū)叢中，我也許正在書(shū)中野餐，也許正在與作者進(jìn)行一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。書(shū)本，讓我享受各種不同的情境，讓我沉迷于它那獨(dú)特的誘惑。我覺(jué)得，這種獨(dú)一無(wú)二的文字旅行，像是一場(chǎng)自己和心靈的旅行，時(shí)間好像靜止了一般，只有我獨(dú)自一人奔馳于想象的世界里。
人生就像是一場(chǎng)又一場(chǎng)的旅行交織而成。我喜歡用腳、用眼、用心去旅行，因?yàn)槲以诼眯兄�，能找到真正的自己和自己所熱�?ài)的事物。旅行，它讓我的眼光能放得更遠(yuǎn)，更讓我的生命自由揮灑，寫(xiě)出自己一本美麗而豐盛的旅行簿。
關(guān)于愛(ài)好的作文8
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好。有的同學(xué)喜歡集郵；有的喜歡看書(shū)；有的喜歡畫(huà)畫(huà)；有的喜歡攝影……我的興趣愛(ài)好是：游泳、畫(huà)畫(huà)、乒乓球、足球、薩克斯……但是我最喜歡的是――乒乓球。
我的乒乓球經(jīng)歷可多了！就講我最最自豪的事吧。去年，我獲得福建省“基地杯”青少年乒乓球積分賽第四名。在比賽的時(shí)候，我突然感覺(jué)到身上在冒冷汗，我一直對(duì)自己說(shuō)：“加油！一定要贏！這乒乓球比賽是我自己報(bào)名的，不要放棄，這是興趣！是愛(ài)好！一定要贏！”就這樣我順利地進(jìn)了四強(qiáng)。雖然前面（小組第一名進(jìn)16強(qiáng)、進(jìn)8強(qiáng)、進(jìn)4強(qiáng)）一場(chǎng)都沒(méi)輸，但是后面（半決賽）就出師不利了，我1：2（先勝一局后，連敗兩局）輸給第一名。因?yàn)榍懊鏇](méi)輸過(guò)，所以輸了一場(chǎng)，我的自尊心一下子承受不住，直接哭了出來(lái)。后來(lái)因?yàn)檫@樣（心理又急又慌，動(dòng)作變形），我全部輸了，連那個(gè)一年級(jí)的（小弟弟）都打輸了。爸爸特別理解我的心情，就買(mǎi)了一根骨肉相連和一杯冷奶茶，拿了過(guò)來(lái)說(shuō)：“給，這次輸了并沒(méi)有關(guān)系，但是這是興趣，一定要堅(jiān)強(qiáng)！”我邊吃邊聽(tīng)，感覺(jué)好溫暖。
今年8月下旬，我獲得“泉州動(dòng)力堡少兒業(yè)余游泳比賽男子300米蛙泳第一名”。
許多人都說(shuō)：“報(bào)的興趣班全是爸爸媽媽的興趣。”其實(shí)根本不是這樣子的。
關(guān)于愛(ài)好的作文9
“丁零零……”放學(xué)鈴聲剛響，我便快速地整理好書(shū)包，拎上我的寶貝“小籃”，以飛一般的速度沖向?qū)W校的體育館。體育館里等著我的是籃球教練和小伙伴們。每周三次的籃球訓(xùn)練是我最開(kāi)心、最期待的時(shí)刻。
我熱愛(ài)打籃球，因?yàn)樗粌H可以讓我的身體變得更健康、更強(qiáng)壯，它還能讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。它給我的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
我的籃球教練是一個(gè)很高大的人，他的籃球技術(shù)一流，總是讓我們嘆為觀止。我希望長(zhǎng)大了能和他一樣厲害。他教會(huì)我們很多打球技巧，比如左右手交替運(yùn)球。這招我練得爐火純青，籃球在我的手里很聽(tīng)話。
當(dāng)然，練球時(shí)我也會(huì)遇到難題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最難的是體前運(yùn)球。我剛開(kāi)始練這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，總是很不順。球一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話，反復(fù)地“溜走”。因此，教練教的時(shí)候，我聽(tīng)得特別認(rèn)真。我還仔細(xì)觀察小伙伴們的練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了體前運(yùn)球。成功的那一刻，我特別激動(dòng)，就像打了一場(chǎng)大勝仗一樣！
籃球比賽時(shí)，我們不僅要具備精良的技術(shù)，也需要默契的配合。記得有一次練習(xí)賽，我們分工合作、默契配合，最終贏得了比賽。比賽開(kāi)始后，我快速地移動(dòng)、傳球。突然，我看到對(duì)方的球傳過(guò)來(lái)了，趕緊往上一跳，搶到了球。我?guī)蚨氵^(guò)對(duì)方的三名隊(duì)員，然后將球傳給了我的小伙伴。小伙伴繼續(xù)帶球向前，可惜投籃時(shí)球沒(méi)進(jìn)。我趕緊搶過(guò)球，再次投籃，這一次，球終于落到了籃框里，我們得分了！我們配合得實(shí)在太完美了，最后以2：0的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方。
打籃球鍛煉了我的毅力，也讓我享受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。不說(shuō)了，我得趕緊練球去了！
關(guān)于愛(ài)好的作文10
我的愛(ài)好有很多：唱歌，滑冰，打乒乓，打籃球……
打籃球是我最喜歡的。有一次，我約了幾個(gè)朋友到體育場(chǎng)打籃球。出門(mén)前，老爸告訴我：“下午6點(diǎn)必須回家。”我一邊點(diǎn)頭答應(yīng)，一邊抱著籃球向體育場(chǎng)跑去。
我們一到就開(kāi)戰(zhàn)了，當(dāng)我們打得正起勁的時(shí)候，來(lái)了一群大人把我們趕走了，唉，打不了了，我們只好換地方了，但其他場(chǎng)地都有人打了。我想了一會(huì)兒對(duì)朋友說(shuō)：“有個(gè)地方能打，走！”然后，我們又跑到城關(guān)鎮(zhèn)里面的籃球場(chǎng)去打，我們?cè)谀抢镎归_(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，不知不覺(jué)已經(jīng)8點(diǎn)多了，這是我才想到走時(shí)老爸對(duì)我說(shuō)的話，我趕快往家跑，并且約好他們明天再戰(zhàn)。
到家之后，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到老爸在門(mén)口張望，他一見(jiàn)到我就說(shuō)：“瘋忘了！知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎？”我嬉皮笑臉地說(shuō)：“嘿嘿，今天發(fā)揮的不錯(cuò)，所以忘了時(shí)間�！卑职终f(shuō)：“就你那臭技術(shù)？”我不服氣地說(shuō)：“別瞧不起人，比你強(qiáng)�！彪m然，我嘴上這么說(shuō)，但心里還是有點(diǎn)過(guò)意不去的，因?yàn)槲以谕饷嫱�，家長(zhǎng)在家里會(huì)擔(dān)心我的安全，所以我以后在外面玩也會(huì)注意的。
我也是個(gè)打乒乓的愛(ài)好者。有一次，我和朋友去打乒乓，但沒(méi)有乒乓桌，我絞盡腦汁就是想不出來(lái)哪里有乒乓桌，突然一個(gè)電話打過(guò)來(lái)了是“小劉”叫我到環(huán)保局打乒乓的，我高興得一蹦三尺高。
這就是我的愛(ài)好，當(dāng)然不止這些，還有很多，總之，我是一個(gè)活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小孩。如果，我玩到自己喜歡的愛(ài)好時(shí)，會(huì)忘記一切，你會(huì)和我一樣嗎？
關(guān)于愛(ài)好的作文11
世界上有許多愛(ài)好，但適合自己的也許只有一種。
---題記
讀幼兒園的時(shí)候，因?yàn)楦改傅摹皬?qiáng)迫”，我一個(gè)堂堂男子漢竟然學(xué)起了舞蹈。在舞蹈室里，看著周?chē)呐⒆尤缤泗骠嫫鹞瑁纯次璧咐蠋熌切└唠y度的動(dòng)作，我顯得一臉迷茫與無(wú)耐。熬了不到一年，我便放棄了舞蹈的學(xué)習(xí)。
到了小學(xué)，我因體重超標(biāo)，體育成績(jī)陷入中下水平。父親毫不猶豫塞給我一個(gè)足球班。在足球班里，一個(gè)個(gè)足球小健將在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，那英俊瀟灑的身影讓我沉醉其中。在足球班上，我跟著教練刻苦地學(xué)習(xí)，與學(xué)員共同成長(zhǎng)。足球讓我鍛煉了身體，結(jié)識(shí)了朋友，也找到了自信。一次還被選拔赴吉安打比賽，獲得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。我本以為這就是我的愛(ài)好，卻沒(méi)有想到，隨著初中學(xué)習(xí)壓力的增大，我只好忍痛割?lèi)?ài)，放棄足球。在那一刻，我迷茫了。
坐在家中，我陷入了沉思，不管自己愿意不愿意，自己為了愛(ài)好追求過(guò)，但最后都放棄了，那自己的愛(ài)好到底是什么呢？
突然，墻上的一張獎(jiǎng)狀闖入了我的眼簾，那是我小學(xué)三年級(jí)一次書(shū)法比賽獲得的三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。那時(shí)，同學(xué)們都嬉稱(chēng)我是“千年老三”，因?yàn)槊看伪荣悾抑荒塬@得三等獎(jiǎng)。一個(gè)個(gè)練書(shū)法的鏡頭掠過(guò)腦海，一張張書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)展現(xiàn)眼前。我不禁問(wèn)自己，難道書(shū)法才是自己的最?lèi)?ài)？
我放棄了那么多愛(ài)好，原來(lái)一直還有一個(gè)真正適合自己的愛(ài)好——書(shū)法。從小，我就開(kāi)始練書(shū)法。書(shū)法讓我懂得了靜心忍性，讓我懂得了專(zhuān)心專(zhuān)注，讓我懂得了寫(xiě)字跟做人一樣，要踏踏實(shí)實(shí)，堂堂正正�，F(xiàn)在，練習(xí)書(shū)法已成為我生活的一部分，成長(zhǎng)的一部分。
有舍有得，不舍不得。世上縱有愛(ài)好三千，但我只選一種——書(shū)法。
關(guān)于愛(ài)好的作文12
在廣闊天地間，你找到了你的愛(ài)好嗎？是聚精會(huì)神地下棋？是喜歡在戶(hù)外賣(mài)弄清脆的歌喉？還是無(wú)憂無(wú)慮地散步？……而我，卻要向激烈精彩的乒乓比賽屈首臣服。
有一次，我看見(jiàn)小杰手握乒乓板，左手將球一拋，用球板那么一搓，不知怎地，小球像著了魔似的神奇地落在對(duì)手臺(tái)板上……多么有趣��！于是，我對(duì)打乒乓產(chǎn)生了濃厚的興趣，真恨不得馬上和對(duì)手切磋。
俗話說(shuō)：“欲速則不達(dá)�！币挥锌臻e，我便開(kāi)始偷功。我有時(shí)靜靜地候在球臺(tái)旁，學(xué)習(xí)一招一式，領(lǐng)悟著技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的功力日漸增長(zhǎng)，于是決定去“比武”。我找到了“武林中手”——小杰。他一聽(tīng)我要和他比試，就哈哈大笑起來(lái)：“開(kāi)玩笑，居然想拿雞蛋與石頭碰！”
“別門(mén)縫里看人——把人看扁了。我一定能超越你的！”我氣沖沖地說(shuō)。誰(shuí)知小杰卻不屑一顧地扔了一句：“好，我倒要領(lǐng)教一下閣下的技藝！”
隨后，我們急忙來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”開(kāi)始比賽。只見(jiàn)小杰先來(lái)了下提拉，他以為這動(dòng)作固若金湯。出乎他意料，我竟然接住了�？吹剿泽@的樣子，我卻顯得有些得意洋洋。他瞅了我一眼，來(lái)了個(gè)“哈雷慧星大轉(zhuǎn)彎”——開(kāi)始和我打軟球。我心想：一定不能被他打�。∷p輕一削，我使勁一拉，只見(jiàn)球已飄過(guò)網(wǎng)，落在他的正前方。他哪知道這是我的誘敵之策，我暗暗得意。他順勢(shì)一抽，球竟不聽(tīng)使喚地跑出了桌子。
于是，我趁熱打鐵，將局面拉到了白熱化。這時(shí)，小杰已垂頭喪氣，根本無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)了。我急忙迎上去，微笑地說(shuō)：“小杰，友誼第一，比賽第二，別放在心上！”“恭喜你苦練成功！”小杰拉著我的手欣慰地說(shuō)。
打乒乓不僅豐富了我的課余生活，還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼！我喜歡這個(gè)活動(dòng)。
關(guān)于愛(ài)好的作文13
童年，多姿多彩，像蝴蝶般色彩斑斕。那一件件趣事，有酸，有甜，有苦，有辣……在蝴蝶美麗的翅膀上，有一點(diǎn)最亮，那是我童年的發(fā)現(xiàn)。
五歲時(shí)的我對(duì)天空特別感興趣，天為什么是藍(lán)的？天上為什么有云彩？為什么天空會(huì)下雨、會(huì)下雪？這些奇妙的問(wèn)題一直圍繞在我的腦海中。但我最感興趣的問(wèn)題是：天的盡頭在哪里？
我時(shí)常抬起頭，仰望藍(lán)天。我眼里的天空是無(wú)邊無(wú)際的，一眼望不到頭。我便圍著小區(qū)跑啊跑啊……卻怎么也找不到天的盡頭。累得我躺在草地上大口大口地喘著粗氣，當(dāng)然沒(méi)有
忘記仰望天空。
我要過(guò)六歲生日了。爺爺說(shuō)要帶我去濟(jì)南游玩，我高興地一蹦三尺高。我為什么這么高興？因?yàn)槲乙x開(kāi)小區(qū)，向更遠(yuǎn)的地方去探索：天的盡頭到底在哪里？
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于達(dá)到了濟(jì)南。我們來(lái)時(shí)是下午，到了濟(jì)南，天就已經(jīng)接近傍晚了。那時(shí)幼稚的我，發(fā)現(xiàn)越往北天色就越暗。我想：天可能快接近盡頭了吧。于是，我拉著爺爺?shù)氖殖弊呷�。想去尋找天的盡頭，揭開(kāi)心底的一個(gè)謎。
可是，天完全黑下來(lái)了，我們?nèi)匀粵](méi)有找到天的盡頭。失望中，我再次抬起了頭，仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)，原本亮得刺眼的天空，現(xiàn)在變得伸手不見(jiàn)五指了。我以為這里就是天的盡頭。我興奮地嚷道：“我找到天的盡頭嘍！我找到天的盡頭嘍！”
回到家里，我高興地把這條“喜訊”告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽們都笑了，他們告訴我，天沒(méi)有盡頭，那只不過(guò)是天黑了。
雖然我有一點(diǎn)淡淡的失望，但我沒(méi)有灰心，打算將來(lái)，一定要找到那所謂的天的盡頭。
關(guān)于愛(ài)好的作文14
可能小時(shí)候的愛(ài)好成就了你以后在某個(gè)方面的發(fā)展。；李白因喜歡詩(shī)賦，逍遙于山水之間，后成為一代“詩(shī)仙”；居里夫人對(duì)科學(xué)的興趣，讓她在科學(xué)界獲得了兩項(xiàng)專(zhuān)利。愛(ài)好，有無(wú)窮的力量，它能改變你的未來(lái)！
不知從何時(shí)起，閱讀成為我最大的愛(ài)好。那些散發(fā)著書(shū)香的文字，那一篇篇美好的文章都能震撼我的心靈。在書(shū)中感悟，在書(shū)中思考，不知不覺(jué)自己仿佛也成為了書(shū)中的某個(gè)人物，隨著人物的喜怒哀樂(lè)而游離。每一次的閱讀都是一場(chǎng)心靈之旅，它啟迪著我們。在書(shū)中那一片沒(méi)有喧鬧而純凈的地方，我可以盡情飛揚(yáng)。
看大漠孤煙的悲壯，長(zhǎng)河落日的蒼涼，觀霧里看花的朦朧，春花秋月的溫情，感人生哲理。閱讀，是引領(lǐng)進(jìn)步的地方，在寂靜的黑夜，也許它可以陪伴你。
高爾基小時(shí)候就熱愛(ài)于閱讀，最終成為知名作家。只要你把書(shū)當(dāng)成你最好的朋友，那么你可以聽(tīng)見(jiàn)它的傾訴。人生路漫漫，沒(méi)有人會(huì)陪我們一輩子，人變事變，但書(shū)卻是永恒的，它永遠(yuǎn)都不會(huì)離棄我們。當(dāng)你閱讀完一本又一本的書(shū)后，當(dāng)你的行囊越來(lái)越鼓時(shí)，回首彼岸，別忘記閱讀也是一種愛(ài)好。
每看完一本書(shū)或一篇閱讀，我都會(huì)深思，知識(shí)是無(wú)盡的，但在人的一生中，細(xì)細(xì)的品味每一篇文章，再回味，也會(huì)樂(lè)在其中。我不敢說(shuō)閱讀能影響我的一生，但無(wú)論如何我都會(huì)把它當(dāng)做一種愛(ài)好，繼續(xù)追求。
陽(yáng)光明媚的五月，草長(zhǎng)鶯飛的春天，捧起一本書(shū)，認(rèn)真地品味，我感受到了無(wú)窮的希望，現(xiàn)在，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為你的愛(ài)好！
關(guān)于愛(ài)好的作文15
我的表弟叫陶祥，姨媽說(shuō)：“他一生下來(lái)，全家就發(fā)現(xiàn)他是個(gè)音樂(lè)迷：喝奶時(shí)要聽(tīng)音樂(lè)，睡覺(jué)前要聽(tīng)音樂(lè)，連撒尿的時(shí)候也要聽(tīng)音樂(lè)……要不，他就會(huì)大喊大鬧�！�
記得在他六歲的時(shí)候，不知怎么的，他迷上了手風(fēng)琴，鬧著要姨爹給他買(mǎi)。當(dāng)父母給他買(mǎi)回一個(gè)嶄新的、鮮紅色的小手風(fēng)琴時(shí)，他興奮地蹦著跳著，拍著手叫：“啊，我有手風(fēng)琴了！我有手風(fēng)琴了！”那模樣，仿佛他是全世界最幸福的人。
從此，表弟開(kāi)始練習(xí)拉手風(fēng)琴。他不知流了多少汗，卻從沒(méi)叫過(guò)苦。記得有一天，我看見(jiàn)他在練習(xí)《草原上升起不落的太陽(yáng)》這支曲子。他左手按鍵，好幾處都要用小指彈，由于人小，彈起來(lái)很吃力。他已經(jīng)練習(xí)了很久，可仍然按不準(zhǔn)確，不是靠下，就是靠上，不是偏左，就是偏右。此時(shí)，他已是滿(mǎn)頭大汗，汗珠順著臉頰滾落下來(lái)。我走到他跟前，對(duì)他說(shuō)：“弟弟，別再練了，休息一會(huì)兒吧！”可他抬起頭來(lái)，笑著說(shuō)：“只有功夫深，鐵棒才能磨成針！我不累，就快練成了，不能松勁兒！”
看著他那認(rèn)真的樣子。我既心疼又佩服。
過(guò)了不久，表弟終于練成了這支曲子。后來(lái)，他還代表學(xué)校參加了演出呢！回到家里，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，每當(dāng)我演奏這支曲子時(shí)，我都仿佛覺(jué)得自己正在一望無(wú)垠的大草原上自由地奔跑。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，一群群牛羊就在我的身邊。
瞧，這就是我那熱愛(ài)音樂(lè)的小表弟。到現(xiàn)在，他的手風(fēng)琴已經(jīng)從小到大換了四個(gè)了。在他的眼里，手風(fēng)琴是他最好的伙伴，在他的心中，音樂(lè)是他快樂(lè)的源泉。
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