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精選讀后感的作文400字匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的讀后感的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
虛榮的紫羅蘭成了盛開(kāi)的玫瑰,隨之而來(lái)的是生命的毀滅。但誰(shuí)又能說(shuō),那不是對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)理想的渴望呢?
玫瑰臨終前說(shuō):“我要死了,但是我知道,我所生存的那個(gè)有限的后面隱藏著什么。這就是生活的意義。這就是本質(zhì)的所在,隱藏在無(wú)論是白天或夜晚的機(jī)緣之后的本質(zhì)!
玫瑰活出了輝煌,活出了價(jià)值!
盡管做一株普通而矮小的紫羅蘭可以更長(zhǎng)久地活在這個(gè)世界上,平凡而安全,既遠(yuǎn)離狂風(fēng)暴雨的侵襲,又免遭陽(yáng)光暴曬致死的厄運(yùn),但是,這樣的生活對(duì)于擁有夢(mèng)想、追尋理想的玫瑰來(lái)說(shuō),這實(shí)在太過(guò)于平庸了。它只有幻作“玫瑰”,才能仰望蒼穹的藍(lán)天,輕觸金色的陽(yáng)光,傾聽(tīng)夜晚的寧?kù)o,心靈才在這一切的激昂中涌動(dòng)出別樣的魅力。讓生命就此毫無(wú)保留地綻放,毫無(wú)保留地前進(jìn)吧!
玫瑰的`生命消逝在那一個(gè)雷電交加的夜里,但它的心靈終究得到了滿足,靈魂終究得到了洗禮。假如,生命的真諦需要等價(jià)交換,它也不枉此生了。
它的生命在曇花一現(xiàn)中,迸發(fā)出了夢(mèng)想的火花。
玫瑰如此詮釋自己的生命價(jià)值,文天祥在星際的某個(gè)角落里,微微地笑了,深邃的眼睛閃動(dòng)著異樣的光彩。
沒(méi)錯(cuò),文天祥的靈魂毫不遜色于玫瑰。他抗元不成,兵敗被俘,屢遭誘降,卻依然而然地選擇了自身,憑著寧死不屈的精神,硬是挺了過(guò)來(lái),在獄中壯寫(xiě)《正氣歌》,然后才為國(guó)捐軀。
夢(mèng)里花落知多少?夢(mèng)想筑就的長(zhǎng)城,理想壘砌的城堡,是任何東西都無(wú)法摧毀和改變的,我堅(jiān)信。
讀后感的作文400字 篇2
不僅是人類(lèi)會(huì)有真誠(chéng)的情感,會(huì)疼愛(ài)孩子,動(dòng)物也同樣有這種感情。而且不僅僅是動(dòng)物之間,動(dòng)物和人類(lèi)之間也會(huì)有這樣的感情。有時(shí),動(dòng)物對(duì)孩子的感情還超過(guò)了人類(lèi)。
動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的故事《保姆蟒》中就記錄了這樣一個(gè)感人的故事:當(dāng)作者和妻子下鄉(xiāng)當(dāng)知青時(shí),由于無(wú)人照看兒子,他的獵人朋友便帶了一條大蟒蛇當(dāng)保姆照看孩子。這條蟒蛇被他們親切地稱(chēng)為保姆蟒。保姆蟒對(duì)孩子的疼愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,它像母親一樣保護(hù)了孩子不被蚊蟲(chóng)叮咬,不讓毒蛇和老鼠進(jìn)來(lái)騷擾,甚至勒死一只老紅豺,自己卻受傷了,真是一位盡職盡責(zé)的好“警衛(wèi)”。∮米髡叩脑拋(lái)說(shuō)就是“這條蟒蛇是一級(jí)保姆!天底下再也沒(méi)有比這條蟒蛇更稱(chēng)職的保姆了!正是因?yàn)閷?duì)孩子深厚的感情,當(dāng)作者一家拋棄它時(shí),它始終呆在茅草房里,咬著孩子穿舊的一件小汗衫,最終活活地餓死了。
這真是一個(gè)催人淚下的故事。在故事中,我既感受了保姆蟒對(duì)孩子如同母親般的愛(ài),又看到了人類(lèi)自私殘酷的一面:和保姆蟒相處融洽時(shí),“一向節(jié)儉”的妻子“捉了一只大公雞犒勞保姆蟒!彪S著孩子的成長(zhǎng),他們和保姆蟒之間漸漸地產(chǎn)生了矛盾,“生出了許多不滿來(lái)!鄙踔劣X(jué)得,“它的目光陰沉沉的,完全是童話里巫婆的眼睛!弊詈螅浅弥D夫獬鲆捠,偷偷地溜走了,把對(duì)他們有著許多恩情的.保姆蟒遺棄了。
動(dòng)物對(duì)人類(lèi)深切的感情是單純的又忠誠(chéng)的,人類(lèi)對(duì)動(dòng)物卻是“背信棄義”。我們?nèi)绻羞@樣一個(gè)忠誠(chéng)的動(dòng)物朋友,一定要好好地珍惜。
讀后感的作文400字 篇3
這些苦難,這些折磨,都是因?yàn)榘职之?dāng)年的不告而別;記者紛紛找上門(mén)來(lái),訪問(wèn)這個(gè)小女孩,所以奉勸一句不如去用心學(xué)習(xí)吧。以愛(ài)之名守候,無(wú)需任何理由!請(qǐng)不要一個(gè)人喝悶酒。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性*子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的.班車(chē)上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
《木偶奇遇記》時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!
讀后感的作文400字 篇4
我讀了《綠山墻壁的安妮》,故事講了馬修與瑪麗娜兄妹在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患心臟病的馬修找個(gè)好幫手,他們打算從孤兒院中收養(yǎng)一個(gè)小男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休的女孩安妮,瑪麗娜決定收養(yǎng)這個(gè)女孩。安妮天真熱情,滿腦子都是想像。她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪麗娜,她不得不放棄學(xué)業(yè),就在小學(xué)當(dāng)老師。這是一個(gè)小孤兒長(zhǎng)大成人的故事,很感人。
除了安妮,小說(shuō)里的其他人物也讓人念念不忘。
戴安娜是安妮最好的朋友,但與安妮的個(gè)性相反,她溫柔文靜,從不嫌棄安妮。
馬修是一個(gè)內(nèi)向、有點(diǎn)木納的.人,他對(duì)安妮傾注了無(wú)私的愛(ài),喜愛(ài)之情總是溢于言表。
瑪麗娜則嚴(yán)肅、古板,對(duì)安妮要求苛刻。她雖然喜愛(ài)安妮,但不像馬修一樣善于表達(dá),常常把愛(ài)藏在心里。
這個(gè)人與人之間相互關(guān)愛(ài)的故事深深地印在我的心中。瑪麗娜本來(lái)一心想收養(yǎng)一個(gè)男孩子,但為了照顧這個(gè)孤兒,她放棄了原來(lái)的愿望。安妮也同樣,她用自己的努力考上了大學(xué),而且是以第一名的好成績(jī)考取的,但她放棄了學(xué)業(yè),同時(shí)也放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,一心照顧瑪麗娜,這樣的愛(ài)是十分難得的。
還有天真浪漫的安妮,用幻想把冰雪化成了陽(yáng)光,溫暖每一個(gè)人的心,它告訴我們:任何挫折都要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活、面對(duì)世界。
讀后感的作文400字 篇5
今天我看完了立體繪本《穿靴子的貓》,雖然這個(gè)故事很短,但我看到了一只機(jī)智勇敢的與眾不同的貓。
這只穿靴子的貓,它的腦袋一定比一般的貓要大,因?yàn)樗貏e聰明,它竟讓一個(gè)貧民在短短幾天之內(nèi)成為了一個(gè)王子,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!我估算它的智商肯定在200以上,這可真讓人羨慕。
這只穿靴子的貓,它的膽一定比一般的貓要大,因?yàn)樗貏e大膽,它敢獨(dú)自去食人怪的城堡。大家可能不知道,食人怪會(huì)百變,穿靴子的貓先試了一下,它問(wèn)食人怪會(huì)變獅子嗎?“咻!”的一下,食人怪還真變了,簡(jiǎn)直跟真的獅子一模一樣。穿靴子的貓靈機(jī)一動(dòng),有了一個(gè)好主意:如果我讓食人怪變成老鼠,我不就可以啊嗚一口把它吃了嗎?
于是穿靴子的貓真得讓食人怪變成一只老鼠,笨笨的食人怪哪里知道這是一個(gè)陰謀。結(jié)果呢?穿靴子的`貓一口就把變成老鼠的食人怪吞了下去。這只貓的膽子,你說(shuō)大不大呢?
總感覺(jué)穿靴子的貓是一只神貓,如果我們家也有一只的話,那豈不是沒(méi)等幾天,我也可以變成“土豪”了?
讀后感的作文400字 篇6
今天,我在書(shū)城看了《愛(ài)因斯成功的秘決》這本書(shū)?赐赀@這本書(shū)后,使我受益匪淺。
《愛(ài)因斯坦成功的秘決》這本書(shū)寫(xiě)的是他從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就。而有些人看上去好像整天忙,但卻不如愛(ài)因斯坦呢?
那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙,沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分利用時(shí)間,而是在瞎忙。成功,這是一個(gè)多么令人向往的事情,可成功的秘決到底在哪里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘決做了一個(gè)概括:W=X+Y+Z。成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和。這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。
愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不聰明,可他為什么是一個(gè)“天才”?促使愛(ài)因斯坦成為“天才”的就是“勤奮”這個(gè)詞。愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題,會(huì)花掉比別人多好幾倍的時(shí)間,所以他的`另一個(gè)秘決就是“擠時(shí)間”。別人喝咖啡時(shí)他去做實(shí)驗(yàn)、搞發(fā)明。有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式:天才=90%的勤奮+10%的努力。
看完了,我想到我們班成績(jī)第一的林龍同學(xué)和我,雖然林龍平時(shí)小考沒(méi)我好,但是期考時(shí)他總比我歷害,是因?yàn)樗綍r(shí)努力,而我沒(méi)有,所以我期末考試成績(jī)不如他。
現(xiàn)在我懂得“天才”不是天生的,是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
讀后感的作文400字 篇7
阿龍納斯先生是一位博物學(xué)家,在一次捕捉“海底怪物”的時(shí)候,他、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼。德蘭一起掉到了這個(gè)“深海怪物”——“鸚鵡螺”號(hào)水船上面。還好“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩對(duì)俘虜很優(yōu)待,帶他們參觀了許多海洋中的奇觀,進(jìn)行了多次海底散步。在參觀的路上他們也險(xiǎn)些喪命,最后回到陸地上把這件事情告訴了大家。
在《海底兩萬(wàn)里》中,我最喜歡康塞爾。他是阿龍納斯忠心耿耿的仆人,他比較隨和,不太容易生氣,但又過(guò)于講究禮節(jié),對(duì)教授從來(lái)都以第三人稱(chēng)說(shuō)話,我最喜歡他的.就是他對(duì)分類(lèi)很入迷,他可以把海洋生物從界一直分到種,而且說(shuō)的井井有條。使我在讀書(shū)的同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)許多海洋生物。
雖然《海底兩萬(wàn)里》有幾十章,但我最喜歡的還是第十六章和第十七章的前半段。它寫(xiě)了在海底第一次散步的過(guò)程。在海底有廣闊的細(xì)沙平原,有美麗的海底森林,還有許多可愛(ài)的海洋生物。當(dāng)我讀到這里時(shí),我恍然身臨其境,那些海里的魚(yú)類(lèi)就像在我身邊一樣。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得這個(gè)世界真的好神奇,世界上還有很多我們不知道的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我真想像主人翁那樣有一次奇妙的探險(xiǎn)。
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