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小學生展望未來作文

時間:2024-07-31 23:00:28 曉麗 關于小的作文 我要投稿
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小學生展望未來作文(通用18篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學生展望未來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生展望未來作文(通用18篇)

  小學生展望未來作文 1

  世界上有許多人都張開過他的雙手,大膽得想像著他的未來,而我也加入了這個隊伍,我的夢想是當一位生物科學家。

  假如我是一位生物科學家,我會先找來一只母兔,再從老虎體內(nèi)取出的利爪細胞基因、豹子體內(nèi)的快速奔跑基因、雄鷹的翅膀基因和飛翔基因都一股腦得注入母兔體內(nèi),母兔搖身變成奔爪飛兔。之后,我將這只母兔放回大自然中。若干天后,電視和手機熱播一條爆炸性新聞——《石竹山上發(fā)現(xiàn)一只長著利爪和翅膀的'兔子在飛翔》,呵!那就是我的杰作。更神奇的杰作還在后頭呢!你瞧,我找來一只雌性熊貓,那可是國寶,這回我要讓它成為隨處可見的動物。首先給它注入蠶的快速生養(yǎng)細胞基因,之后將它放回大自然,不斷地繁衍后代。幾個月后,整個中國都在稱贊我的成果。哈哈!我成了無人不知、無人不曉的科學家。之后我又相繼給各種珍貴動物注入了快速生養(yǎng)細胞基因,到那時,就沒有珍貴動物了。那一天,我被請到國家領獎臺上,哈哈!

  假如我是一位生物科學家,我就會將蜘蛛吐絲的基因增加到100倍,再將吐絲基因注入貓的體內(nèi),為什么呢?因為蜘蛛的絲是上等好的絲,用來做絲織品再合適不過了,但蜘蛛不容易養(yǎng),而貓很容易養(yǎng),并且也會吐一點點的絲,我把蜘蛛的吐絲基因調(diào)到100倍,又注入貓體內(nèi),這樣貓不就每天都會吐絲嗎?我把這種“絲貓”大量繁衍,供應給絲織店。嘿!我又一次為人民做出貢獻了。

  !我希望那一天能早日到來,為祖國盡一點力,為人民做一點事,我期盼著。

  小學生展望未來作文 2

  五柳先生陶淵明曾說:“悟已往之不諫,知來者之可追。”的確,當我們回首往事時,那些都已是過眼云煙不可改變,不如笑看已經(jīng)收獲的,而忘記沒有得到的。而當我們展望未來,未來一切都掌握在我們自己的手中,那我們就應滿懷憧憬,追求美好未來。

  當你面對過去時,我想對你說:你不要想你沒有什么,而要想你擁有什么,屈子面對仕途不順,心里想的全是自己美好理想的破碎,于是抱石沉江。海子面對理想與現(xiàn)實的差距,心里想的全是實現(xiàn)不了的“春暖花開”,于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學子面對學習上一時的挫折,心里想的'都是暫時的失利,于是失去了他們寶貴的生命。面對過去,他們忘了自己所擁有的。不如多學學伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島,他也挨過政府的毒打,他還蹲過巴士底獄,這些人類所面對過的痛苦幾乎都被他嘗盡?伤麉s笑望這些過去的,忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿,于是他以《哲學通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾獲得心中的幸福。

  小學生展望未來作文 3

  過了今天還有太多的明天,可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過,這一切的一切都已成為過去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。

  在一個雨后的早晨,校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學在吃早餐時,不知不覺當中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包,獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個才上一年級剛?cè)雽W的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動,每次上學時,我總會一個人在教學樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開了幼兒園時的'好伙伴,我又跨進了學校,開始了新的學習和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長大了,回想當初的一切只是一個夢,而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難,我總會不顧一切的彌補過失,多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。

  小學生展望未來作文 4

  在六年的小學生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了,我很幸運能在這里過完我的小學生涯。在這里學習了六年,雖然同學之間會經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn),但我一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好總結(jié)一下過去,我會為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這一切仿佛一個金色的泡泡,里面有無數(shù)滴小水珠組成,盡管這樣它永遠也不會破,因為它要收集更多的水珠,直到世界的盡頭。

  回首過去,我們的生活如此的美好;展望未來,我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,我們一直在努力的'做好自己,盡管途中會遇到重重困難,但我們一直在堅守著人性的美德。過去的,就讓它過去吧,成為了歷史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”,我都不會放棄夢想。展望未來,我信心十足,我會為自己的夢想努力奮斗!

  小學生展望未來作文 5

  當你展望未來時,我想對你說:你不要想你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒有擁有什么,小小的仲永年紀輕輕便滿足于自己的天資,對于未來他總是認為自己這點雕蟲小技便可以永遠幸福,他不再想去擁有更廣博的學識,于是最后“憫然眾人矣”。在寒冷的大漠里,蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節(jié)坐在雪地上,大雪染白了他的眉毛,寒冷凍僵了他的手指,可他心里懷揣的只有對未來回到大漢的無限美好憧憬,而不是現(xiàn)在自己擁有的孤獨,這樣的信念支撐了他最終幸福回漢。

  憧憬未來,要有 “東坡西北望,射天狼”的執(zhí)著,要有稼軒“廉頗老矣,尚能飯否”的不放棄,要有李白“天生我材必有用”的自信。心懷夢想而不自滿于現(xiàn)在的'擁有,你方能幸福。

  不要因過去的失去惶恐不安,不要因現(xiàn)在的擁有而自滿不前,笑望過去并且憧憬未來,方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。

  小學生展望未來作文 6

  當你展望未來時,我想對你說:你不要想你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒有擁有什么,小小的仲永年紀輕輕便滿足于自己的天資,對于未來他總是認為自己這點雕蟲小技便可以永遠幸福,他不再想去擁有更廣博的學識,于是最后“然眾人矣”。在寒冷的大漠里,蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節(jié)坐在雪地上,大雪染白了他的眉毛,寒冷凍僵了他的'手指,可他心里懷揣的只有對未來回到大漢的無限美好憧憬,而不是現(xiàn)在自己擁有的孤獨,這樣的信念支撐了他最終幸;貪h。

  憧憬未來,要有“東坡西北望,射天狼”的執(zhí)著,要有稼軒“廉頗老矣,尚能飯否”的不放棄,要有李白“天生我材必有用”的自信。心懷夢想而不自滿于現(xiàn)在的擁有,你方能幸福。

  不要因過去的失去惶恐不安,不要因現(xiàn)在的擁有而自滿不前,笑望過去并且憧憬未來,方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。

  小學生展望未來作文 7

  現(xiàn)在,讓我們看到了希望的持久承諾,在未來的發(fā)展方向。

  有可能是很多潛在的突破和科學技術成就。解當前的社會和經(jīng)濟問題將被發(fā)現(xiàn)。在工業(yè)領域,農(nóng)業(yè)和服務業(yè),可能的產(chǎn)品及制造方法可以實現(xiàn)。高技術產(chǎn)業(yè)可以發(fā)展得更快。

  未來的'一代人將有機會創(chuàng)造了這種生活,有一種自由,所有上一代只有夢想。的生活環(huán)境將清潔和滿意。人們將領導一個無憂無慮的生活。高等教育將提供給每一個知識饑渴的人。這是很難詳細人們的美好生活的愿景。

  未來確實是一個謎一樣,一些地區(qū)超出了我們的想象實現(xiàn)的。不過,有一點是肯定的:科學和技術的進步將會在未來的特點。只有通過掌握先進的科學技術可以在一個國家面臨的技術革命和社會進步更多的挑戰(zhàn)成功。

  小學生展望未來作文 8

  我的未來世界是一個高科技的世界,那里有多功能黑板,多功能書包,多功能桌椅,還有多功能教室呢。

  多功能黑板可不是一塊普通的黑板,它不用老師辛苦的用粉筆一筆一畫的書寫,只需要嘴巴說,黑板就能智能顯示老師需要的文字,這樣,老師就不用吸入那么多的粉筆灰而生病了。

  多功能書包是一個神奇的書包,書本亂了,它會自動把書本整理好,還能幫我們分好類呢!

  多功能桌椅隱藏在多功能教室里。當我們走進教室時,教室里空蕩蕩的.,什么都沒有。不過,如果你需要開燈,只要說一聲“開燈”,教室里就一下子明亮起來了。如果要準備上課了,我們只需要按一下“桌椅”按鈕,教室的地板馬上打開,一排排整齊嶄新的桌椅就從地板下飛出來,多神奇呀!

  小學生展望未來作文 9

  回憶起過去的點點滴滴,嘴角總會彎起一個弧度。校園里充滿著我們的吵鬧聲、我們的笑聲、我們的歡呼聲。初二是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,初二是一個瘋狂的時光,因為我們像瘋子一樣狂玩,初二是即將進入初三的`一些快樂回憶。我們在成長、在長大、思想也在成長。我們是否還會像當初那樣,你碰我,我碰你的找事呢?我們是否還會像初二那樣快樂呢

  我記得,我們吵過、我們鬧過、我們罵過,最后還是一樣的和好如初了,到最后還是會說再見、會分開。我們笑過、我們哭過、我們問過,最終一樣要離開,我們一起抱怨過,一起不服氣過,最后還是要分離不是嗎?我想用我所能去珍惜我們的友誼?刹恢绾稳フ湎В蚁敕艞,但又不想就這么甘心。我想努力,但我盡力了。我們曾讓老師擔憂過、煩惱過,可是到最后,我們又要和老師說再見了。初二,那快樂的時光該屬于那些學弟學妹了。我們需要面臨著中考這種大難題,要一起加油!初二,再見!初三,我來了!

  小學生展望未來作文 10

  我們的過去,有輝煌,也有沒落,有美好,也有悲慘,有歡樂,也有苦惱。

  曾經(jīng)我們獲得了獎狀,獲得了贊美,我們是多么的歡樂;曾經(jīng)我們被老師批評,被同學們否定,我們是多么的傷心。過去,是輝煌的,也是悲慘的,因為有了過去,我們才有所收獲,有所成長。

  過去,我們有歡樂,也有了苦惱,但正是有了歡樂,我們才有了朋友,正是有了苦惱,我們才學會了思考。

  過去,我們從一個幼稚的孩童,成長到了一個成熟的.孩子。我們學會了獨立思考,不再是在媽媽懷里撒嬌的孩子。未來是未知的,但也正是因為未知,我們才要去探索;未來是充滿歡樂或苦惱的,如果不好好學習,那未來就是苦惱,因為你找不到一個好工作,前途便一片黑暗。過去,未來。

  過去是美好的回憶,未來是拼搏的跳板。讓我們共同回望過去的輝煌,共同展望美好未來。

  小學生展望未來作文 11

  在網(wǎng)上看到一句話:一個人總會因為沒有進步而記住過去。發(fā)現(xiàn)自己是這樣的人,我很難過,也很高興?杀氖,我是一個沒有進步的人。幸運的是,我終于有了這樣的覺醒,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我看到一位心理學家在女兒的信中寫道:活著的價值在于一個人可以做出選擇。

  而現(xiàn)在我依然深深沉浸在自己任性選擇的苦果中。其實理性分析,我的'選擇并不是萬劫不復。其實我的缺乏進步讓我后悔走出了舒適區(qū)。

  其實在另一個層面上,是有進步的,只是太小了,填補不了我的損失。

  總是沉溺于過去的美好,卻忘記了現(xiàn)在的重要。我覺得這樣很傻,但我不想這樣。珍惜現(xiàn)在,難受,后悔,改變不了什么,只是讓自己變得更糟。與其沉溺于過去,不如展望未來。未來掌握在自己手中。

  小學生展望未來作文 12

  夜晚,小星星在天空中快樂地眨眼,我望著嫦娥姐姐的月亮宮,我好像坐著宇宙飛船,思緒一下飛到了千里之外。

  我來到了鄉(xiāng)村,我看見農(nóng)民伯伯笑了。他們正在房里遙控機器人給他們種田,再也不要像以前那樣在如火的烈日下那么辛苦的勞動了。農(nóng)田里一片豐收的景象。一眼望不到邊的.稻谷,像鋪路滿地的金子,成片的棉花潔白如云,果園里碩果累累,又大又紅的蘋果,又黃又脆的梨掛滿了枝頭。一串串紅得發(fā)紫的葡萄散發(fā)出誘人的香味,饞得我口水都快流下來了。

  我來到了大森林,看到這里枝繁葉茂,鮮花滿地,動物們安居樂業(yè)地生活著。我呼吸著清鮮的空氣,看著小魚在一眼望底的河里自由地暢游,我我仿佛是到了仙女們住的地方,這里實在太美了!

  我有來到了城市,這里高樓林立,馬路寬闊干凈,車輛行人各行其道,井然有序。生活在這里的人們,個個都洋溢著幸福的笑容······

  小學生展望未來作文 13

  轉(zhuǎn)眼間,一年已經(jīng)徹徹底底的揮手告別了,惆悵之余,感觸也頗深。

  確實,在這一年里,我經(jīng)歷了好多,也體驗了好多,也讓自己學到了好多。

  回顧過去的一年,我也常常會被一些小嫉妒,小煩惱絆住前進的腳步,我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得,我也常常會由于有了一點小小的成績而沾沾自喜。

  這些事情讓我過去一年的生活而多姿多彩,雖然是不盡完美,但是有缺陷才是真實的`。

  在新的一年里,回顧我的過去,是不是該展望新的未來?

  展望未來,我應該比過去的一年做的更好,難道不是嗎?

  展望未來,我應該在學習上更上一層樓,過去的一年還要努力學習。

  展望未來,我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個好孩子,是一個長大了的孩子。

  小學生展望未來作文 14

  回顧過去,父母含辛茹苦,努力掙錢把我撫養(yǎng)長大,對我百般呵護,疼愛有加,還把我送進了一所最好的小學。不惜重金想把我打造成一個人才;在學校里,老師也很關心我。他教會我怎樣待人,怎樣處事。而且同學們對我也很好,經(jīng)常幫助我。我也不負眾望,考上了一所理想的中學,可以說,我過去的生活很充實,而且無憂無慮,過得很快樂。

  展望未來,我會努力學習,考上一個好高中,再考上一個好大學。我希望我未來可以成為一名教師,因為我認為教師這個職業(yè)是最偉大的,他們就像辛勤的園丁,培育了一批又一批的人才,我將來也會向他們一樣,辛勤的工作,為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。

  我的.過去是美好的,我相信,經(jīng)過我的努力,我的未來也一定會變得更加輝煌。

  小學生展望未來作文 15

  回顧過去,父母含辛茹苦,努力掙錢把我撫養(yǎng)長大,對我百般呵護,疼愛有加,還把我送進了一所最好的小學。不惜重金想把我打造成一個人才。在學校里,教師也很關心我。他教會我怎樣待人,怎樣處事。并且同學們對我也很好,經(jīng)常幫忙我。我也不負眾望,考上了一所夢想的中學,能夠說,我過去的生活很充實,并且無憂無慮,過得很歡樂。

  展望未來,我會努力學習,考上一個好高中,再考上一個好大學。我期望我未來能夠成為一名教師,因為我認為教師這個職業(yè)是最偉大的,他們就像辛勤的園丁,培育了一批又一批的人才,我將來也會向他們一樣,辛勤的工作,為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。

  我的過去是完美的.,我相信,經(jīng)過我的努力,我的未來也必須會變得更加輝煌。

  小學生展望未來作文 16

  想必同學們有著美好的收獲,也有小小的遺憾,在歡聲笑語與鞭炮聲中,新的一年又來了,我們要如何去迎接它呢?

  從現(xiàn)在開始,我們又長了一歲,意味著我們離長大成人也就不遠了。這就意味著我們要多多體諒老師和父母,把學習放在第一位,說的大一點就是為自己的未來做準備。我以前聽過一句話:你的人生由你自己主宰,這讓我感觸很深,我除了學習,其他特長什么也沒有,將來我又能干什么呢?想必很多同學跟我一樣,母親總是教育我,要全方面發(fā)展,德智體美勞。青春只有一次,我們就像八九點鐘的太陽,要把握好每一次成長的機會。我已經(jīng)立下小目標,要報一個興趣課外班,是關于計算機的。

  說到目標,我又想起了一句名言,非學無以廣才,非志無以成學。馬云也說過,先給自己定一個小目標,由此可知它的`重要性,新的一年要有新的目標,我的目標就是年級前二十,在定好一個目標后,要努力實現(xiàn)它。

  最后,祝大家在新的一年里身體健康,學習進步!

  小學生展望未來作文 17

  我想一定有人和我一樣,因喜歡某一個禮物卻拿不到而感到無比地渴望吧!

  我小的時候,看到櫥窗里擺著各式各樣的、花花綠綠的蛋糕,想我長大一定要成為一名蛋糕師。

  有點大的時候,我還是想著這個愿望,就在看一次電視時,看見了一套叫“蛋糕工坊”的東西,這東西可以做出各式各樣的迷你小蛋糕。我從那時起,不論是過“六一”兒童節(jié)還是過新年,每次爸爸或媽媽問起“瑜瑜,這次你要什么禮物?”的時候,我總是只會回答:“我只想要‘蛋糕工坊’這一樣禮物!

  可是,我和爸爸媽媽去了一家家的'超市,始終沒有發(fā)現(xiàn)過或看到這使我無比渴望的“蛋糕工坊”。只能在那電視中一次次地看到這“蛋糕工坊”,只可惜那東西我們紹興還沒有過,只有對我來說非常非常遙遠的北京才能買到這“蛋糕工坊”,我多么希望我們紹興也有這“蛋糕工坊”啊!直到現(xiàn)在,我還在等待,在渴望這“蛋糕工坊”。未來,我等待“蛋糕工坊”!

  小學生展望未來作文 18

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了五年級,時間從身邊流逝而去,回想過去,我們不知經(jīng)歷了多少風風雨雨。數(shù)一數(shù),我們的學習生活已經(jīng)過了一半了。

  過去的風雨讓我們成熟了,長大了,懂事了。你的過去不管是困難的,還是幸福的,那已經(jīng)成為了你的過去,讓你的過去成為了你的回憶。

  展望未來,你的未來美好嗎?你的未來當然應該美好,你也想讓他美好,可是你的未來真的很美好嗎?那就在于你的現(xiàn)在是否能好好學習。有句詩說:少壯不努力,老大徒傷悲。這不是證明了你小時候不努力,長大后一事無成的樣子嗎?但如果你小時候努力學習,奮發(fā)向上,還會變成那個樣子嗎?

  雖然你小時候努力了,但真的能成功嗎?你的未來是空虛的,你應該用你的生活來充實生活中的.每一分每一秒,那樣你的未來會不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來也在與你生活中的時間是否有用。

  別讓現(xiàn)實困擾你,你的未來是無限的,揮動畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧!

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