美麗的校園小學(xué)作文（精選119篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇1

　　我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習(xí)的好地方。

　　春天到了，學(xué)校里的樹(shù)木抽出新的枝條，一片片葉子綠綠的、長(zhǎng)滿枝頭，它們舒枝展葉，茁壯成長(zhǎng)，遠(yuǎn)看一棵棵大樹(shù)，就像一列列士兵站著守護(hù)著校園，多壯觀啊！

　　花園里的花長(zhǎng)得美麗極了！有紅的、有白的、黃的、紫的……十分誘人，這寫(xiě)花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，散發(fā)出來(lái)的香味，把美麗的蝴蝶也引來(lái)了，那些彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好一幅生氣勃勃的圖畫(huà)。

　　瞧！在花園的兩旁各有一片綠油油、軟綿綿的草地，就像鋪著一塊綠色的地毯。微風(fēng)吹過(guò)，柔軟的綠草隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)起時(shí)伏，好看極了！

　　我愛(ài)你校園，你不但給我們帶來(lái)美的享受，也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇2

　　我喜歡我的校園，尤其是在冬天。這里每天都有著不同的變化。早晨、中午、傍晚各不相同。

　　早晨，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，校園里到處充滿了活力。此時(shí)，可愛(ài)的小樹(shù)和小花兒也已經(jīng)睡醒了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，然后讀書(shū)，聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，就好象看到了美好的未來(lái)。

　　中午，同學(xué)們都回家了，校園里恢復(fù)一片寧?kù)o。此時(shí)，只有保安叔叔一個(gè)人堅(jiān)守在工作崗位上。

　　傍晚，同學(xué)們上完下午課程后，校園里到處是同學(xué)們的身影，有的打乒乓球，有的踢健子，還有的跳繩

　　這就是我的校園，一個(gè)到處都充滿活力的地方。我愛(ài)我的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇3

　　一走進(jìn)美麗的校園，就可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的花壇，里面有很多花都爭(zhēng)芳斗艷，各展風(fēng)姿呢！有紅彤彤的、有金黃色的、還有亮紫色的花。聞一聞花朵兒，很香很香，看小蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中跳舞。

　　再往前走就是操場(chǎng)，每個(gè)角落都有大樹(shù)，大樹(shù)好像在給我們點(diǎn)頭，告訴我們：“新的一天到了，你們要天天向上。”每天我們一下課都在操場(chǎng)上玩，有的跑步；有的在打籃球；還有的在跳高。我們玩得很開(kāi)心。

　　沿著操場(chǎng)往前走就是教學(xué)樓，小朋友們每天都在那里讀書(shū)，我覺(jué)得每天上課都很有趣。

　　教學(xué)樓前還有旗臺(tái)，我最喜歡升國(guó)旗，每個(gè)星期一都要升國(guó)旗，我們少先隊(duì)員行隊(duì)禮，我就是一名少先隊(duì)員，看著五星紅旗冉冉升起，仿佛就像小鳥(niǎo)一樣長(zhǎng)滿了羽毛，勇敢地向天空飛翔。

　　我很喜歡我們的校園，因?yàn)楹芨蓛�，也很美麗�?/p>

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇4

　　茂盛的樹(shù)木，干凈的走廊，那是什么地方？原來(lái)這是我的校園。

　　走近校園，只見(jiàn)一塊大大的，紅色的板塊上寫(xiě)著“##學(xué)�！八膫�(gè)大字。走進(jìn)校園，只見(jiàn)一個(gè)小長(zhǎng)方形周圍綠樹(shù)成陰，樹(shù)木中間還有一個(gè)“大電視“，專門(mén)播放一些重要消息。

　　沿著小道走進(jìn)去，兩旁種滿了大樹(shù)，這些大樹(shù)四季常青，有的長(zhǎng)呀長(zhǎng)，超過(guò)了一樓；有的似乎長(zhǎng)了一百年，樹(shù)葉又尖又綠；又尖又紅；還有的樹(shù)葉紅似楓葉，太美了！往左走就是大操場(chǎng)，

　　大操場(chǎng)分兩部分，右邊最上面都是一些運(yùn)動(dòng)器材，只要一下課低年級(jí)的小朋友都來(lái)這玩單杠、雙杠……右下角就是一個(gè)“小廣場(chǎng)“�！靶�廣場(chǎng)“上面有八個(gè)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的籃球小架。操場(chǎng)和“小廣場(chǎng)“中間稍前一點(diǎn)兒便是國(guó)旗臺(tái)，每周星期一上午，少先隊(duì)員便看著那鮮艷的五星紅旗高高升起，它對(duì)面左邊有一個(gè)小小的“學(xué)校主席臺(tái)“，它是小小的，不大，但它對(duì)于我們學(xué)校很重要。

　　它就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗又偉大的學(xué)校。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇5

　　走進(jìn)新的學(xué)期，與以往不同的是校園變得煥然一新了。首先步入校門(mén)，就是那些擺放在街道兩旁的花圃了，最特別的是這些花圃中的花全部剛剛移植完成，給人一種幸福之感。

　　接著是來(lái)到大廳，大廳很開(kāi)闊，四通八達(dá)，每個(gè)角落都擺設(shè)一盆發(fā)財(cái)樹(shù)，大廳旁的宣傳欄和黑板，都畫(huà)上了精美的圖畫(huà)和一些教師節(jié)的宣傳語(yǔ)，顯得大方，美麗。

　　穿過(guò)大廳，便通向教學(xué)樓。再去教學(xué)樓的小路上，已經(jīng)鋪好整齊典雅的石磚，相對(duì)于以前，這時(shí)走起來(lái)特別的舒服，平坦。

　　走進(jìn)教室，與以往不同的的是教室多種了幾棵小花小草，它們開(kāi)的那么的絢麗多姿啊，又給教室添加幾分亮麗之景。

　　這就是我的美麗校園，那么的清新，那么的美麗。站在新的校園，走進(jìn)新的學(xué)期，迎接新的起點(diǎn)，讓我們一起加油吧。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇6

　　沿著通向?qū)W校的南嶺路，我來(lái)到了美麗的校園。

　　進(jìn)入學(xué)校，首先鋪展在我們面前的是一個(gè)小小的噴泉，四周圍繞著假山，這些假山雖說(shuō)是假的，但像真的一樣，一座座形態(tài)各異，形象萬(wàn)千。假山和噴泉在一起，搭配的剛剛好；好香呀，我隨著香味來(lái)道了花壇，這里的花草樹(shù)木排成了一個(gè)個(gè)美麗的圖形，這兒的花紅的似火，那里的花粉的似霞，再加上翠綠葉子的存托，把學(xué)校的春天變得更加美麗了。

　　雨后的校園也很美，翠綠的葉子和色彩鮮艷的花兒都被澆過(guò)了水，翠綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，水珠“滴答滴答”地打在假山和噴泉上，形成一曲雨后交響樂(lè)。同時(shí)，噴泉上也濺起一朵朵白蓮。魚(yú)兒迅速被嚇得游到了假山下。

　　小書(shū)亭里的書(shū)香彌漫著，讓人禁不住想走到里面去看書(shū)。同學(xué)們的讀書(shū)聲游到了我的耳邊，讓人非常愿意聆聽(tīng)。

　　高大的教學(xué)樓，雄偉的假山，清澈的噴泉，五顏六色的花朵和寧?kù)o的小書(shū)亭映存著學(xué)校，走進(jìn)了我心間，校園美景將永遠(yuǎn)記我心中。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇7

　　我們的校園，是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹(shù)。

　　初春；花壇里月季的花蕾露出粉紅的花瓣，牡丹花俏俏地開(kāi)放了。綠葉襯著這些剛剛開(kāi)放的話，顯得更加美麗。那幾棵老楊樹(shù)也不甘落后，在抽出的枝條上，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。

　　盛夏，月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞，牡丹花開(kāi)得更加美麗了，它嬌媚艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹(shù)也長(zhǎng)滿了綠葉，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。

　　深秋，月季花和牡丹花依然開(kāi)放，和依然開(kāi)放，和以前一樣，在花叢中搖擺。就在這個(gè)時(shí)候，秋菊傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。而那幾棵老楊樹(shù)的葉子變黃了，脫落了，像一個(gè)禿頂老人。

　　隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，百花都枯萎了哦，只有花壇周圍的小松柏，依然青綠，給人以春天的感覺(jué)。

　　我們的學(xué)校多美啊，一年四季有著迥然不同的迷人景色。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇8

　　我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　學(xué)校的大門(mén)上有幾個(gè)金光閃閃的大字：“縉云縣紫薇小學(xué)”。走過(guò)大門(mén)可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇，里面種著一棵高大的紫薇樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了花；夏天，樹(shù)上的花芬芳迷人；秋天，樹(shù)上的花在微風(fēng)中跳起舞。樹(shù)下的花，黃的似金、紅的似火、白的似雪，芬芳撲鼻，美麗極了。最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓了。紅墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓，就像童話中的城堡。教室整潔寬敞又明亮。清晨，教室里書(shū)聲朗朗。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……每個(gè)人都學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。

　　小朋友們最喜歡的地方就是操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)踢足球、打籃球……

　　學(xué)校是知識(shí)的搖籃，我愛(ài)我們的學(xué)校！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇9

　　在可愛(ài)的校園里，我最喜歡去的就是那美麗的鑒園。

　　鑒園有兩間教室那么大。左邊和右邊都有一座小小的拱橋，橋下是一條清澈的池水。你看，還有幾條小魚(yú)在快樂(lè)地游戲呢！走完了拱橋就來(lái)到了一個(gè)“小島”上。小島中間有一棵挺拔的大樹(shù)，威風(fēng)凜凜地站在一旁。

　　樹(shù)下有一個(gè)木樁似的桌凳，對(duì)面是刻著《弟子規(guī)》的石板�！靶�島”的旁邊有一條小路，兩旁種滿了花草，時(shí)時(shí)散發(fā)著淡淡的清香。

　　黎明的時(shí)候，花草還做著它的美夢(mèng)；孩子們走進(jìn)校園的時(shí)候，鑒園里葉子上的露珠淘氣地眨著它那晶瑩透徹的眼睛；中午的時(shí)候，孩子們?cè)阼b園里散步；黃昏的時(shí)候，夕陽(yáng)把燦爛的余輝撒在了鑒園的身上。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇10

　　每當(dāng)春天來(lái)臨，新教學(xué)樓西側(cè)的綠化帶總是欣欣向榮、五彩繽紛，格外惹人注目。

　　走進(jìn)校園里由鵝卵石鋪成的小徑，泥土的芳香就會(huì)撲鼻而來(lái)，使人感到與大自然無(wú)比的親近。

　　右邊是碧綠的綠化帶。綠草如茵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋，又像一塊綠茸茸的地毯。

　　小路的左邊有供大家休息的椅子。旁邊有一棵高大的松樹(shù)，好像一位威武的士兵守護(hù)著校園。松樹(shù)的生命力很強(qiáng)，總是高高的仰著頭。

　　我愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇11

　　一進(jìn)大門(mén)就可以看到小白鴿雕塑，潔白的羽毛就像牛奶一樣白，小白鴿是我們學(xué)校的象征，代表著和平，友愛(ài)。正前方就是我們的大操場(chǎng)也是舉行足球比賽的地方。旁邊栽著７棵梧桐樹(shù)就像我們校園的衛(wèi)兵一樣，時(shí)刻保護(hù)著我們的學(xué)校。秋姑娘把我們的梧桐樹(shù)裝扮的像金子一樣，秋天來(lái)了，它的花從樹(shù)上慢慢的漂落下來(lái)，就像降落傘一樣。

　　往右看就是馬賽克壁畫(huà)，上面全都是一些做運(yùn)動(dòng)的有跑步的，有跳繩的，有跳遠(yuǎn)的……旁邊的綜合樓是我們學(xué)習(xí)的地方，是一。二。三年級(jí)的教室。接著就來(lái)到綜合樓的二樓是連心橋，它是連接著科技樓和建方樓的。那里有個(gè)蘑菇亭，有時(shí)下課了小朋友就會(huì)去蘑菇亭玩耍和休息。蘑菇亭就像一把傘一樣，下雨了，可以為我們擋雨。

　　接著就是我們的科技樓，那里是我們上四年級(jí)的地方，在教室里往前看就可以看到綜合樓和建方樓。秋天的校園可真美呀！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇12

　　春天來(lái)了，我們的校園更美了！

　　樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一群小孩子向你們說(shuō)：“你好！你好！歡迎來(lái)到陽(yáng)光四�。　庇械膿u著頭好像在吟誦古詩(shī)；有的低著頭，好像害羞的少女；有的擺動(dòng)著身子，好像在迎風(fēng)起舞；有的好像在舉行選美比賽；還有的聚在一起說(shuō)著悄悄話呢！葉子的顏色各種各樣，有淡黃的丶深綠的丶嫩綠的丶紅色的……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣玫瑰的清香，我馬上往那邊跑去。玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了，葉子挨挨擠擠的，像一把把“小扇子”，玫瑰在這些“小扇子”之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩紅色的花蕊，有的壞事花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　這就是我美麗的校園——陽(yáng)光四��！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇13

　　我們的學(xué)校種著許多美麗的桂花樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校就變成花的海洋，處處散發(fā)著迷人的香味。

　　有一年秋天，學(xué)校的桂花開(kāi)的特別的燦爛。我跑到美麗的校園，一進(jìn)校門(mén)，我就被一陣迷人的香味迷住了�！斑�，什么味道，這么好聞？”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細(xì)一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了。

　　一簇簇又黃又小的桂花給桂樹(shù)裝飾一新，黃中帶綠，綠中又帶點(diǎn)黃，真的好漂亮。校園的香味，引來(lái)許許多多的小動(dòng)物：小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來(lái)采蜜；美麗的蝴蝶也飛來(lái)一起跳舞。就這樣，我們的學(xué)校變的更加絢麗多姿。

　　在回教室的路上，莊嚴(yán)的國(guó)旗在美麗的校園中會(huì)想：小朋友在這么好的學(xué)校，我為你們感到驕傲。

　　我愛(ài)我們這個(gè)美麗的學(xué)校。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇14

　　我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)美麗的校園，因?yàn)樾�園是我心目中最美麗的地方，更愛(ài)校園的小花園，它是一副五彩繽紛的畫(huà)，時(shí)時(shí)印在我的心上，它是一首抒情的詩(shī)，時(shí)時(shí)縈繞在我的心間，它是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。

　　花園的四周種的是龍爪槐，夏天枝葉茂密，展開(kāi)了一把把綠色的小傘，這些小傘是給我們乘涼�；▓@的中間有一個(gè)圓形的花壇，里面種著奇花異草，有迷人的玫瑰花，有翩翩起舞的蝴蝶花，還有美麗的月季花······兩條彎彎曲曲的小路穿過(guò)花園，它是用鵝卵石砌成的，走上去像按摩一樣舒服。小路的旁邊種滿了綠油油的三葉草，一簇簇挨挨擠擠的，你挨著我，我挨著你。三葉草中間點(diǎn)綴著許多小花，好像夜空中的繁星�；▓@的南邊有兩顆松樹(shù)，像士兵一樣守護(hù)著花園。

　　花園是神秘的，變幻莫測(cè)，代表學(xué)校生機(jī)勃勃，預(yù)示著家鄉(xiāng)美好的明天。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇15

　　學(xué)生們?cè)谛�園里生活了五年，校園里的每一朵花每一棵樹(shù)都印證了學(xué)生們美好的回憶。今天，我將介紹我的校園。

　　校園正門(mén)旁邊，五個(gè)鏗鏘有力的字“長(zhǎng)豪路小學(xué)”首先映入眼簾。走進(jìn)大門(mén)，左邊是學(xué)校的宣傳欄，里面有很多優(yōu)秀學(xué)生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹(shù)，好像是守衛(wèi)校園的士兵。

　　爬四步，這就是我們的操場(chǎng)。下課了，操場(chǎng)會(huì)沸騰，即使是炎炎夏日，銀裝素裹的冬天，也阻擋不了我們玩耍的激情。這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。一些學(xué)生在踢足球，一些在跳繩，一些在樹(shù)下看書(shū)，一些在跳遠(yuǎn)。

　　操場(chǎng)對(duì)面，我們學(xué)校前面有花壇，花五顏六色。紅色、藍(lán)色、紫色。非常華麗，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他們有的長(zhǎng)滿了花和骨頭，隱藏在萌芽中，像一個(gè)害羞的小女孩，有的則完全開(kāi)放，享受自己的美麗。

　　花壇前面是我們的教學(xué)樓。在這里，我們快樂(lè)地去上學(xué)。每個(gè)教室都那么寬敞明亮。每天早上都會(huì)有很大的讀書(shū)聲。

　　我愛(ài)我的校園和這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)天堂。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇16

　　我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。這是一個(gè)美麗的校園。通常，我們從東門(mén)上學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入大門(mén)時(shí)，我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書(shū)。她旁邊的小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)和她耳語(yǔ)，抬起頭仰望天空，仿佛在想：“如果我有一雙翅膀，我一定會(huì)飛。”

　　明媚的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)旁邊的蘑菇草坪上，綠草如茵。操場(chǎng)上有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一條塑膠跑道，靜靜地躺在地上，像一塊紅地毯�；@球場(chǎng)旁立著一根高高的旗桿，五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，仿佛在向?qū)W生招手。操場(chǎng)的右邊是一些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后，寂靜的操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們?nèi)�五成群地玩，有的踢羽毛球，有的打籃球，有的踢足球，有的玩游戲。

　　下課后，教室里傳來(lái)愉快的讀書(shū)聲。在師生的共同努力下，教室布置得很溫馨，畫(huà)面生動(dòng)，各種手寫(xiě)的報(bào)紙，優(yōu)秀的作文，學(xué)生的許多精彩照片。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講解每一節(jié)課，學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識(shí)，也從這里樹(shù)立了人生的理想。

　　這是我們的班級(jí)，也是我們美麗的校園。我愛(ài)她，我愛(ài)遵循教誨，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇17

　　校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)。是未來(lái)生活的起點(diǎn)。

　　溫暖的校園，溫暖的家�？矗�路兩邊的樹(shù)，都是實(shí)習(xí)的保安，挺立著。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)向你招手�？�，那棵樹(shù)又高又壯。說(shuō)高也不過(guò)分。它的樹(shù)梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)厚了很神奇，兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩啦啦，似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。

　　美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，可愛(ài)的花朵在校園里隨處可見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香拂過(guò)我的臉龐。它是那么的柔軟，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍門(mén)后，臉上都能聞到花香。太香了！看，有一朵元爺?shù)幕�！有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花，五顏六色，顏色各異，花壇上的花更是顏色各異。

　　本土學(xué)者。一句問(wèn)候，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容，一個(gè)親切的點(diǎn)頭，就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校，普通的老師，造就了不平凡的學(xué)生，不平凡的阿姨，普通的我們，造就了不一樣的情懷，讓校園充滿了愛(ài)！

　　啊！溫暖的童星，我美麗的家！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇18

　　在我們美麗的校園里，有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像海邊的貝殼，但其中有一個(gè)最讓我感動(dòng)。提到那件事的時(shí)候，我還記憶猶新，那是一個(gè)發(fā)生在300分鐘幸福里的故事。

　　我記得那一次，我們和往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上跳繩，但和往常不同的是，有一個(gè)小姐姐在驚恐地看著那根長(zhǎng)繩子。經(jīng)過(guò)我們的不斷勸說(shuō)，小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛，深吸了一口氣，猛地向前沖去。她還沒(méi)來(lái)得及跳，繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩，再也不敢跳了。

　　這時(shí)一個(gè)大姐拿了根繩子讓兩個(gè)人扔，很慢。給哪個(gè)小姐姐解釋怎么跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然后，她和小姐姐一起跳了起來(lái)。最后，她跳了過(guò)去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容，加快了拋繩的速度。每當(dāng)小姐姐不會(huì)跳的時(shí)候，總是站在她面前，幫他，一遍又一遍的教她……最后，她教小姐姐，一滴豆汗順著臉頰流下來(lái)。小姐姐興奮地說(shuō)：“謝謝！”“沒(méi)什么，”她害羞地?fù)现�頭說(shuō)。我的眼睛已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠。

　　太陽(yáng)和月亮飛得很快，雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去，刻骨銘心，在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動(dòng)我的“美麗故事”。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇19

　　我的校園在建國(guó)路上，名叫建國(guó)路小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，正前面是一棟高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字，那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天，教學(xué)樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路，在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù)，成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片，它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。

　　再往前走就來(lái)到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書(shū)，它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng)，下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

　　操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著，像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀！

　　在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng)，同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁，使它看起來(lái)綠油油的。

　　這就是我的學(xué)校，一座有許多植物的美麗校園，一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇20

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說(shuō):“我來(lái)了，我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力啊！

　　暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi)，中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù)，形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò)，他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了，現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻，校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的？是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。

　　秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放。看著美麗可愛(ài)的菊花，我忘記了煩惱。

　　冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上，樹(shù)變成了一把巨大的雨傘，用來(lái)躲避風(fēng)雨。門(mén)口還堆了幾個(gè)雪人，看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。

　　�。《嗝赖男�園啊。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇21

　　我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園，不信？我來(lái)給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

　　在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。

　　走進(jìn)門(mén)廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門(mén)，因?yàn)榈搅讼奶�，這顆樹(shù)開(kāi)花了，引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門(mén)，一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴，密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹(shù)葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇22

　　我們的校園里，最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。

　　學(xué)校的大門(mén)旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù)，像個(gè)守護(hù)大門(mén)的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天，兩棵樹(shù)上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香，彌漫著整個(gè)校園。

　　花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹(shù)干又細(xì)又小，彎彎曲曲的，像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。

　　最古老的就要數(shù)榕樹(shù)了，榕樹(shù)又粗又壯，要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天，炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿頭大汗，這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。

　　操場(chǎng)前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷，一園小樹(shù)榕。

　　在操場(chǎng)上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢！天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊，好像在對(duì)我們問(wèn)好呢！

　　校園的操場(chǎng)真美，校園更美！

　　我愛(ài)我們的校園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇23

　　我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊，這里景色優(yōu)美，環(huán)境非常清新，我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。

　　一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一座雕塑，上面書(shū)寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥(niǎo)兒立那里欲展翅高飛，象征著老師對(duì)我們的希望，底座是方形的，紅色的底座，顯得格外引人注目，它的旁邊載滿了冬青樹(shù)，還有各種各樣的花朵，周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄，莊嚴(yán)而又親切。

　　再往前走，就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)后面有一株丁香樹(shù)和枇杷樹(shù)，丁香樹(shù)幾乎被枇杷樹(shù)茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹(shù)了，春天來(lái)時(shí)，葉子綠綠的，看著就讓人舒服；夏天來(lái)時(shí)，樹(shù)上就結(jié)出了黃色的小果子，滿樹(shù)的果子黃澄澄的，你一走近，一股股清香撲鼻而來(lái)，摘一個(gè)嘗嘗，又酸又甜，不時(shí)還有幾只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)枝上歡快地叫著，在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，快樂(lè)極了。

　　最后排就是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一排雪松，它的葉子與眾不同像針一樣，一年四季都是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔，巧奪天工，而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校！我喜歡我們的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇24

　　我的學(xué)�！奥槿鸽m小；五臟俱全�！毙�園里最美的角落，有著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，真是熱鬧萬(wàn)分！有著可愛(ài)鳥(niǎo)兒們，站在枝頭上的余音繞梁，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)！也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來(lái)改變自己的樣貌。

　　春天里，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天里，翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯，令我有種成長(zhǎng)的喜樂(lè)；秋天里，枯黃的落葉也離開(kāi)了大樹(shù)爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天里，所剩無(wú)幾的葉子，妝點(diǎn)在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。

　　這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落，它帶給我的溫馨無(wú)與倫比，它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我歡喜時(shí)，我會(huì)到羊蹄甲樹(shù)下玩耍、追逐和嬉戲；當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人到樹(shù)下，向大樹(shù)爺爺訴說(shuō)我的委屈；當(dāng)我不如意時(shí)，我會(huì)沉靜的步行到樹(shù)蔭下，閱讀著自己心愛(ài)的精彩故事書(shū)；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹(shù)下天南地北的聊天。

　　校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛(ài)的角落就是：強(qiáng)壯的羊蹄甲樹(shù)。美麗的角落令人感到無(wú)比幸福與甜蜜！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇25

　　走進(jìn)華美學(xué)校的大門(mén)，沿著林蔭大道前行50米，就來(lái)到了我們的樂(lè)園——青春廣場(chǎng)。

　　走進(jìn)廣場(chǎng)，右上角上的幾棵椰子樹(shù)引人注目。這幾棵樹(shù)高大挺拔，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹(shù)下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

　　夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去。到了夜晚，月光灑在草地上，潔白如水。不時(shí)還可以聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)的知了的叫聲，真是令人心曠神怡。

　　廣場(chǎng)四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開(kāi)滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來(lái)了幾只蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，翩翩起舞，又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹(shù)，它有著粗壯的枝干，茂盛的樹(shù)葉。最吸引人的，是枝干上垂下來(lái)一根根的“胡須”，這兒一簇，那兒一簇，多得令人眼花繚亂。

　　青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢？是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上，這些彩燈亮了，燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候，噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)。看他們的眼神，好像都被陶醉了似的。

　　我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的青春廣場(chǎng)。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇26

　　我的校園充滿了生機(jī)，到處都是歡聲笑語(yǔ)，朗朗的讀書(shū)聲，你們想來(lái)看看這所學(xué)校嗎？我來(lái)帶你們參觀一下吧！

　　一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)，那顆香樟樹(shù)尤為引人注目。樹(shù)下有一座小小的涼亭，亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫(huà)、閱讀的絕佳地方。

　　春天時(shí)，香樟樹(shù)郁郁蔥蔥，春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠；夏天烈日時(shí)，這顆香樟樹(shù)就成了我們嘻戲的乘涼處。

　　再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢(mèng)中醒來(lái)，左搖右擺地仿佛在說(shuō)：“你們好呀！歡迎來(lái)美麗的校園�！焙�蝶和蜻蜓在姹紫嫣紅的花叢里來(lái)回穿梭著，可美了！

　　繞開(kāi)花壇往前走我們就來(lái)到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的，每一層教室都十分干凈，潔白的電腦平臺(tái)，綠色的窗簾，整齊的書(shū)柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹(shù)，陽(yáng)光照射進(jìn)教室，點(diǎn)亮了我們的眼睛。

　　我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

　　這就是我們?yōu)o師附小，你想來(lái)看一看這美麗的校園嗎？我在這里等你來(lái)，一定帶你參觀我們和雅美麗的校園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇27

　　我的學(xué)校是采荷第二小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落，就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。

　　沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去，就是這座小巧玲瓏，卻又十分吸引人的公園。

　　春天，這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，各種各樣的花兒都開(kāi)放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有綠色的，有紫紅色的，還有青藍(lán)色的……真是美麗極了！這里的春天是多么的生機(jī)勃勃，多么的美好��！

　　夏天，公園里的芭蕉樹(shù)顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光，所以坐在芭蕉樹(shù)的底下格外涼爽。看，又有許多孩子來(lái)到樹(shù)下乘涼了。

　　秋天，這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹(shù)紅了，像是一朵紅色的云。銀杏樹(shù)黃了，一把把金黃色的“小扇子”從樹(shù)上掉了下來(lái)，落到了小池塘上。池塘中金色的小魚(yú)，岸上黃色的小草，樹(shù)上火紅的楓葉，構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。

　　冬天到了，公園又換上了白色的銀裝。可是松樹(shù)卻還是在雪花中傲然挺立，依舊是郁郁蔥蔥的，格外漂亮，像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。

　　校園的景色四季如畫(huà)、令人向往，我愛(ài)我們美麗的校園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇28

　　我的校園可美啦！不信，那我就來(lái)帶你參觀一下吧！

　　一走進(jìn)我的校園，你會(huì)看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹(shù)。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒，像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地，它是孩子們的天地，是它們的樂(lè)園。課外時(shí)間，有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的，各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場(chǎng)，那是籃球小愛(ài)者們的天地。常常會(huì)看到他們矯健的身資。再前面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的樹(shù)可真多��！多得像一個(gè)小樹(shù)林！

　　春天來(lái)了，隨著風(fēng)輕輕地吹拂，樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)，然后開(kāi)花，結(jié)果了。夏天時(shí)，它們?cè)谥�迷地欣賞知了那得意的“杰作”，并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時(shí)，隨著陣陣秋風(fēng)，發(fā)黃的葉子紛紛落下了，鋪得滿地都是。冬天爺爺來(lái)了，冬風(fēng)呼呼地吹過(guò)，樹(shù)顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。操場(chǎng)的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。

　　怎么樣，我的校園漂亮吧！我愛(ài)我的校園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇29

　　我就要離開(kāi)了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。

　　一走到學(xué)校的大門(mén)口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中，學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，立刻恢復(fù)神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天，樹(shù)上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學(xué)們聽(tīng)著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

　　再向前走，兩個(gè)小籃球架，同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球，畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí)，更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎？

　　我們的學(xué)校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè)室等多功能教室，還開(kāi)展很多社團(tuán)活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對(duì)我們辛勤的栽培，我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇30

　　美，分為很多種。有寫(xiě)內(nèi)心美；外貌美；風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好，風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。

　　校園之美

　　在我們教室的后邊，便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹(shù)，樹(shù)名不知道，開(kāi)粉紅色的花，有一日經(jīng)過(guò)樹(shù)下，正是落英繽紛，滿地都是粉紅色的花瓣；記得還有一顆海棠，海棠里色淡紅，外色城朱砂色；桃杏花瓣薄，里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的道路旁，有幾棵葳蕤的梧桐，十一月，梧桐葉落下來(lái)，我便明白了：一葉落而知秋。

　　校園風(fēng)景美。

　　課堂之美

　　在我們學(xué)校，有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來(lái)都不帶課本，拿兩支粉筆就來(lái)了。來(lái)后娓娓而談，偶爾寫(xiě)一下今天講第幾章，第幾節(jié)，提綱挈領(lǐng)，不虛不急，嚴(yán)謹(jǐn)活潑，下課鈴一響，他就正好講到一個(gè)段落，分秒不差，戛然而止，余音繞梁不覺(jué)。

　　校園課堂美。

　　校歌之美

　　“美麗的西安鐵一中，哺育我們茁壯成長(zhǎng)。你是我們的精神家園，來(lái)為求職去做棟梁�！边@是我們學(xué)校的一句歌詞，不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng)，更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn)：責(zé)任，榮譽(yù)。

　　校歌之美。

　　教育就是與美相遇。校園處處都有美，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇31

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗�干凈整潔�?/p>

　　一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，就可以看到學(xué)校的教學(xué)樓和操場(chǎng)。教學(xué)樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句，如：若貝爾、齊白石、愛(ài)迪生、李白等。我們教室寬敞明亮，桌椅擺放整齊，坐在里面心情舒暢，我們就可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗�讓我在知識(shí)的海洋里遨游。豐富的知識(shí)讓我看到了大自然無(wú)限的生機(jī)，讓我和許多名人一起互相學(xué)習(xí)，聽(tīng)取他們的深深教誨。在學(xué)校上課，就像在一片茫茫大海里尋找寶藏，只要找到那件寶藏，以后就會(huì)成為一個(gè)有用的人，而我要找的那件寶藏，就是“知識(shí)”。

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗�教�?huì)我做人的道理。近期，我們學(xué)校組織了“捐款，捐物”活動(dòng)，是為了讓山區(qū)的孩子有東西吃，有衣服穿，讓他們能夠上學(xué)。我們班的同學(xué)比山區(qū)的孩子幸福，還不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，山區(qū)的孩子很貧苦，可是他們卻很好學(xué)，什么都比我們好，就是太窮了，如果同學(xué)們能和山區(qū)的孩子一樣努力學(xué)習(xí)就好了。

　　我愛(ài)我的校園，它能豐富我的業(yè)余生活。我們學(xué)校每年都組織春節(jié)活動(dòng)，“六一”兒童節(jié)文藝匯演，元旦大合比賽……各種各樣的比賽，讓我的生活充滿著樂(lè)趣，不再枯燥乏味！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇32

　　我們的校園真是太美了！這里有青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，把我們的校園裝扮的光彩奪目。

　　清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園就一定能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，伴隨著一縷縷拂面的微風(fēng)，深深吸一口氣，一陣陣香艷迷人的花香沁人心脾，使人陶醉。

　　中午，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑滿大地。走進(jìn)校園，看著翠綠的小草，看著美麗的小花，使我感覺(jué)一股新能量涌進(jìn)了身體里，而且心情立馬變得愉悅歡樂(lè)�？矗�一對(duì)對(duì)漂亮的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，一只只蜻蜓好像特技表演的一架架飛機(jī)在空中飛舞著；聽(tīng),嘰嘰喳喳的是誰(shuí)在叫？哦，原來(lái)是一群活潑的小鳥(niǎo)，在大樹(shù)上唱歌。

　　上課了，老師用悅耳的聲音在講著課，她講的非常生動(dòng)而有趣，我就像著了魔被吸引到課文中去，而不是懶洋洋的趴在課桌上。等到下課，我和同學(xué)們一塊沖出了教室，盡情的在陽(yáng)光下跳繩、做游戲，也有的同學(xué)在聊天、散步，整個(gè)學(xué)校都洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。

　　這就是我美麗的學(xué)校，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都讓我快樂(lè)的地方。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇33

　　我的校園非常的美麗，雖然他不算太大，但他卻能給我一個(gè)溫暖而又美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和一個(gè)舒服的生活。

　　走進(jìn)我的校園，它的左邊和右邊都有一個(gè)小花園，一個(gè)小花園里有花，一個(gè)小花里不但有花，還有一個(gè)小池塘，池塘里有小魚(yú)，小魚(yú)有時(shí)在吐泡泡，有時(shí)在玩耍。

　　我的校園前邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一的時(shí)候，3、4、5、6年級(jí)的學(xué)生在那里升旗。

　　升旗臺(tái)的后面還有一個(gè)教學(xué)樓，那里是所有年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)谀抢锏玫搅酥�識(shí)。

　　左邊的小花園的旁邊有一個(gè)足球場(chǎng)，那里還有觀看臺(tái)，那里是我們上足球課的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的后面有一個(gè)籃球場(chǎng)那里有一排小房子，第一個(gè)是老師們辦公的地方，后面幾個(gè)是放球的房子，當(dāng)然還有一個(gè)衛(wèi)生間。

　　籃球場(chǎng)的后面還有一個(gè)小樹(shù)林，我們下課的時(shí)候可以在那邊玩耍，但是要記得時(shí)間。小樹(shù)林的那邊有一個(gè)很大的衛(wèi)生間，衛(wèi)生間的左邊是老師們的停車場(chǎng)，老師們專門(mén)在那里停車。

　　老師，停車場(chǎng)的前面就是我們的教學(xué)樓，我們?cè)谀抢锸孢m的學(xué)習(xí)著。我們分分有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)教學(xué)樓是2、3、5，你年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，另一個(gè)就是1、4、6年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。

　　這就是我的校園，我喜歡我的校園，我愛(ài)我的校園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇34

　　大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，除了我們自己的家外，校園就是我們的第二個(gè)家。

　　我的第二個(gè)家——校園十分美麗。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，一般在下午上課前，有許多同學(xué)都會(huì)在籃球場(chǎng)上一展英姿、一較高下；再往里走一點(diǎn)，你就會(huì)看見(jiàn)一尊美麗的少女雕像，雕像的脖子上還系著一條紅領(lǐng)巾，這位少女倚在一塊大石頭上，手里拿著一本書(shū)，正看得入迷。再后面就是我們的教學(xué)樓了，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)整整齊齊、干干凈凈的教室，那就是我們接受知識(shí)的殿堂。

　　我們校園里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且每位老師都和藹可親、平易近人，他們就像辛勤的園丁給我們澆水、施肥，我們就如妖嫩的花朵一樣，天天吸取著園丁給我們的各種營(yíng)養(yǎng)，我們也因此長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯。老師和父母一樣，教會(huì)我們做人的道理，多樣的知識(shí)。他們每天早早到校，上課時(shí)對(duì)我們循循誘導(dǎo)，教會(huì)我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，晚上還要辛辛苦苦的給我們備課，老師、校園陪著我們一天天長(zhǎng)大，我們?cè)谖覀兊牡诙�個(gè)家中學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們從這里起步，一步一步朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　我愛(ài)我的第二個(gè)家——我的美麗校園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇35

　　春天，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，春姑娘吹著口哨來(lái)到了我們的學(xué)校，當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹(shù)姐姐梳頭，當(dāng)花兒挺直了腰桿對(duì)冬天說(shuō)“再見(jiàn)”，對(duì)枯萎說(shuō)“再見(jiàn)”。對(duì)自己說(shuō)：“夏天一定會(huì)比別人漂亮，加油！”當(dāng)小朋友在書(shū)香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽(tīng)到了那對(duì)新希望的召喚。

　　夏天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)夏哥哥坐著隆隆的雷車來(lái)到校園，當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)小朋友正在操場(chǎng)上踩一腳濺起水花……你一定聽(tīng)到了那動(dòng)人的演奏。

　　秋天，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風(fēng)車。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車在校園半空中盤(pán)旋，過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)葉變黃了，被風(fēng)車吹得往下落，不一會(huì)兒，形成了金色的地毯，美麗極了！好像風(fēng)車對(duì)這一切并不滿意，又使勁吹了一下，“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹(shù)葉。風(fēng)車滿意地笑了，沒(méi)過(guò)多久就飛走了。

　　冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來(lái)，不一會(huì)兒，校園變成了個(gè)老頭，到處長(zhǎng)著白頭發(fā)，白胡須，冬爺爺哈了幾口氣，這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里，不敢出門(mén)。

　　我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇36

　　這是一扇我熟悉的大門(mén)，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，它注視著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。每當(dāng)經(jīng)臨此門(mén)，我總會(huì)感到自己重任在肩。步入這扇大門(mén)，您就隨我來(lái)到了大名鼎鼎的平定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　進(jìn)了大門(mén)，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學(xué)樓。那朱紅的教學(xué)樓墻，映襯著土黃色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！

　　繼續(xù)往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來(lái)考試的場(chǎng)所，現(xiàn)在我們能在這里上學(xué)，真是太幸運(yùn)了。兩棵大槐樹(shù)分列大成殿的兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個(gè)人都抱不住。它們像兩個(gè)考官一樣每天監(jiān)督著我們，催促著我們勤奮學(xué)習(xí)。

　　繞過(guò)大成殿繼續(xù)向前走，一棟白色教學(xué)大樓出現(xiàn)在我們面前，它容納了我們學(xué)校的大部分同學(xué)，白色給人一種純潔、莊重的感覺(jué)。

　　站在樓前，回望校園，此時(shí)顯得空曠寧?kù)o，但我眼前仿佛出現(xiàn)了我們整齊列隊(duì)升旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面；仿佛出現(xiàn)了我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕的活潑場(chǎng)景；仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诖蟪傻钋翱鞓?lè)起舞的“六一”畫(huà)面，格外親切溫馨。

　　這就是我們美麗的校園，它指引著我開(kāi)啟智慧的大門(mén)，奔向美好的明天！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇37

　　我們的校園時(shí)隔美麗而又迷人的地方，讓我以一個(gè)你來(lái)介紹吧。

　　在操場(chǎng)的北邊，是教學(xué)樓，它和辦公樓合二為一，是乳白色的。在一樓的外觀上，下半部分是深色的，與乳白色形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。

　　二號(hào)樓和一號(hào)樓一樣，都是乳白色的，二號(hào)樓是一二年級(jí)的教學(xué)樓，一號(hào)樓是三四五六年級(jí)的教學(xué)樓。

　　我現(xiàn)在三年級(jí)了，這個(gè)學(xué)校陪伴我度過(guò)了三年，六個(gè)學(xué)期，回想一二年級(jí)的矮小，仿佛就是昨天的事情。

　　正門(mén)在背面，在二號(hào)樓和一號(hào)樓的中間。東門(mén)是給老師走的，西門(mén)從來(lái)不讓走。

　　東邊是公共衛(wèi)生間，有一些人去清理，男生廁所在左面，女生廁所在右面。在廁所的右面，有一排柳樹(shù)，春天長(zhǎng)葉子，夏天開(kāi)粉花，秋天飄落葉，冬天積滿雪，四季景色都很漂亮。

　　在西邊有一個(gè)體育館，里面有塑膠跑道，還可以打籃球，這個(gè)體育館兩個(gè)窗戶才是一層樓，高六米左右，坐著非常舒服。

　　操場(chǎng)南面有一個(gè)大場(chǎng)地，夏天是塑膠跑道，冬天是冰場(chǎng)。再往北邊一些是彩磚，我們?cè)谀抢锷象w育課；再往北邊一些是水泥地，非常平，滑旱冰都很合適。

　　我們的校園真美麗！我們唯有這樣的一個(gè)美麗校園而自豪！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇38

　　這里，是書(shū)聲的圣地；這里，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園；這里，是一群可愛(ài)孩子的天堂！

　　我的學(xué)�！�—武漢第一寄宿小學(xué)，是一所優(yōu)美整潔的校園，這兒有綠草如茵的操場(chǎng)，這兒有高大巍峨的教學(xué)樓，這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書(shū)吧……

　　在學(xué)校，我很欣賞校園的橋文化，在每一個(gè)教室外面的墻上，各式各樣以橋?yàn)樾螤畹男��?shū)架令人賞心悅目。橋：知識(shí)的橋梁，使我們通向未來(lái)，夢(mèng)想明天。除此，學(xué)校還常常舉辦一些關(guān)于橋的演講。

　　另外，棋藝吧也是學(xué)校的一個(gè)特色。課間十分鐘，同學(xué)們奔向棋藝吧，拿著七色跳棋，黑白圍棋，多樣而有趣的飛行棋與象棋，以及許多連名字都不知道的棋，歡呼雀躍著，仔細(xì)摸索“棋”中的奧秘。

　　在校園中，最喜歡的還是操場(chǎng)周邊的“小樹(shù)林”，長(zhǎng)廊邊的幾棵大樹(shù)，在炎日下為我們遮陽(yáng)，在寒風(fēng)中為我們遮風(fēng)擋雨。

　　樹(shù)下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒，可能是香味太沁人心脾，芬芳撲鼻了吧？引得一只只蝴蝶翩翩起舞，卻被一只只黃蜂追得四處逃散，在碧綠中，藍(lán)天下成為一道佳景。

　　學(xué)校教會(huì)我們知識(shí)，用心刻苦地讀書(shū)，讓我們的校園美好吧！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇39

　　我們的校園雖然不大，但是非常美。

　　春天，校園北面的小花園中一叢叢的迎春花迎著春風(fēng)開(kāi)放了，那金色的花瓣告訴我們：“春天來(lái)了！”。粉紅的桃花和雪白的杏花也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了，還有海棠、玉蘭、櫻花……百花齊放，令人目不暇接。小蜜蜂在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去，小蝴蝶在空中翩翩起舞，不知名的小鳥(niǎo)在枝頭快活地歌唱，整個(gè)校園洋溢著濃濃的春意。

　　夏天，月季花在烈日下優(yōu)雅地盛開(kāi)，荷花在小池中綻開(kāi)笑臉。園中的樹(shù)木更加郁郁蔥蔥，一片片綠蔭為我們遮擋夏日的驕陽(yáng)。蟬在樹(shù)上高聲吟唱，小蚱蜢在草叢中蹦蹦跳跳，快樂(lè)無(wú)比。雨后，一只蜻蜓停在荷葉上，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉搖動(dòng)，蜻蜓飛走了。

　　秋天，楓樹(shù)上的葉子變得火紅火紅的。紅色的石榴咧開(kāi)大嘴笑了，黃色的木瓜在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，杏子由綠變黃等待人摘，有的熟透了，掉在樹(shù)下……老師把他們摘下來(lái)分給大家，讓我們共同分享了收獲的快樂(lè)。

　　冬天，雪后，校園里銀妝素裹，一片潔白，像童話中的世界，美麗極了。同學(xué)們堆起小雪人，打起雪仗，快樂(lè)的笑聲久久回蕩在校園上空。

　　我愛(ài)美麗的校園。春、夏、秋、冬，四季分明，給我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，留下了美好的回憶。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇40

　　學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。

　　我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)�；ú莘泵�，在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹(shù)爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

　　在我們學(xué)校南墻的地方，有幾棵大樹(shù)，大樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。

　　這幾棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。仔細(xì)觀察，這幾棵樹(shù)的葉子很翠綠，就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它的樹(shù)高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它的樹(shù)枝很長(zhǎng)，很粗壯。

　　在春暖花開(kāi)的春天，這幾棵樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，這幾棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近這幾棵樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。

　　在秋高氣爽的秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落。 在北風(fēng)呼嘯的冬天，這幾棵樹(shù)的樹(shù)葉都落得差不多了，但是，它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來(lái)到……

　　校園里，這幾棵大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，這幾棵樹(shù)還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇41

　　我有一個(gè)十分美麗的校園，它已經(jīng)伴隨我走過(guò)了五年的難忘的光陰了。

　　剛走到門(mén)口，就會(huì)看到我們的校訓(xùn)閃閃發(fā)光，它提醒著我們每時(shí)每刻都要這么做。往左走，就是一個(gè)大花園了，花園門(mén)口的兩邊有兩個(gè)噴泉，里面還有幾條不知名的小魚(yú)歡快地游著。進(jìn)入花園，里面有許多花花草草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。只要一到春天，花兒們就會(huì)不約而同地?fù)P起笑臉，笑瞇瞇地望著你，好像在對(duì)你說(shuō)：“哈哈，小同學(xué)，你一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呀！”這些花兒不僅數(shù)量多，顏色也很豐富：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，開(kāi)的時(shí)候十分漂亮。

　　出了花園繼續(xù)往外走，就是上課用的教學(xué)大樓了，一棟五層樓的教學(xué)大樓格外的顯眼，學(xué)校的標(biāo)志閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室也都十分整潔：烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的講臺(tái)、淡黃色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室。

　　我們的學(xué)校還有橡膠跑道、操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)體育健兒在這兒揮灑汗水，那一個(gè)個(gè)身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　這就是我美麗的校園，我們?cè)谶@里的生活井井有條，這是個(gè)很漂亮的地方，歡迎大家來(lái)參觀！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇42

　　座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)�！�—楊村中心小學(xué)。

　　我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹(shù)都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了，好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。

　　秋天，老槐樹(shù)的葉子變黃了，榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

　　冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。但是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

　　我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長(zhǎng)的好地方。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇43

　　春天，樹(shù)木綠綠蔥蔥，綠得讓人眼花繚亂。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，給我們帶來(lái)了暖意。同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地活動(dòng)。校園有時(shí)出霧，模模糊糊，讓我們看不清楚，我們象碰碰車似的亂撞。

　　夏天，樹(shù)木似乎被烤干了，沒(méi)水分，摸摸樹(shù)干，似乎在摸麻辣串。太陽(yáng)火辣辣的，老師和同學(xué)們頭上冒著一顆顆汗珠。天再熱，都有能玩的孩子。你看，許多小朋友就拿著反光的東西，跑到陽(yáng)光下，向著陰涼的地方照射。

　　秋天，樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉紛紛起舞，可天氣還是有點(diǎn)熱。寒秋來(lái)臨，天氣變冷了好多，同學(xué)們也紛紛加多了衣服，那五彩繽紛的衣服也是學(xué)校亮麗的風(fēng)景線。

　　冬天，天氣寒冷，樹(shù)木好像凍僵了似的，摸起來(lái)硬極了。同學(xué)們害怕寒冷，躲進(jìn)教室不敢出門(mén)。有的為了得到溫暖，跑出教室，在外面活動(dòng)�？上�我們這里不下雪，如果哪天雪花神奇般降臨，我們校園會(huì)是白茫茫的一片。打雪仗、堆雪人，會(huì)是另一副景象。

　　我們的校園如此美麗，校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們是最美麗的花朵，老師是最辛勤的園丁。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇44

　　秋天的校園，總能給人一種清爽的感覺(jué)。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，映入眼簾的就是一排排白楊樹(shù)和幾行梧桐。那些梧桐樹(shù)上的小球，好似一個(gè)個(gè)小姑娘，羞澀的躲在黃綠色的枝葉叢中。那粗粗的身子，皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了，夏日的炎熱似乎都隨著樹(shù)葉的泛黃時(shí)消逝了，送來(lái)的是陣陣涼意。風(fēng)起了，落葉像黃蝴蝶，翩翩起舞，打著旋兒，歇在我的肩上、頭上。跑道成了落葉道，就像給操場(chǎng)鋪了金地毯。你不用走動(dòng)，就可以享受“落葉雨”，一伸手，一片葉就停在了手上。同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上撿“黃蝴蝶”。(投稿 )

　　往里走，黃色不再“泛濫”，眼前一片翠綠，我進(jìn)入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔，在秋風(fēng)中，竹葉瑟瑟，竹子微微搖曳，更有了竹子剛強(qiáng)的風(fēng)格。坐在小石桌旁，聆聽(tīng)著竹林小曲，十分愜意。幾個(gè)小男孩在石桌旁歡樂(lè)地談笑。

　　操場(chǎng)左邊，有兩三棵樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子還沒(méi)有完全紅透，有的呈青綠色，有的半紅半綠，還有的紅中帶一丁點(diǎn)兒綠意，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅和綠錯(cuò)落有致地長(zhǎng)在葉片上，就像一幅鮮艷明麗的畫(huà)。樟樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)小伙伴們的歡笑聲。我早已被樟樹(shù)特有的清香所陶醉······

　　秋天的校園太美了，也最令我難忘的！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇45

　　我的校園座落在油田總部，這里一年四季景色優(yōu)美，是美麗的學(xué)園。

　　春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草膽怯地探出頭，東張西望，它想看看春天是否來(lái)臨。校園里德小花露出了笑臉，紅的、紫的、白的，校園變成了五光十色的大花壇。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，尤其是教學(xué)樓前的那棵大楊樹(shù)，陽(yáng)光從它的枝葉中露出了幾縷像利劍一樣的金光，照射在教室門(mén)前。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了，就在大楊樹(shù)下乘涼，在它那密密層層的枝葉下我們從未感到炎熱。

　　秋天，梧桐樹(shù)和楊樹(shù)的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，黃色的葉子落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩飛舞，輕輕地落滿了校園。豐收的果實(shí)讓我們口水直流。柿子掛在樹(shù)上，它那又圓又紅的身體像燈籠一樣，石榴咧開(kāi)嘴笑了，它的牙齒像紅色的小寶石，反著亮亮的白光，木瓜的香味已溢滿整個(gè)校園，你聞一下，心都醉了。

　　冬天，鵝毛般的大雪從天而降，地上、樹(shù)枝上、房屋上都積滿了白雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像烏龜一樣漫步，轉(zhuǎn)眼間，校園里又熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，潔白的大雪成了我們的玩具。

　　我的美麗的校園啊，它是我們的學(xué)園，也是我們的樂(lè)園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇46

　　美麗的春天無(wú)處不在，就說(shuō)我們的校園吧，一片春的景色映襯在我們的眼前，就好比一副充滿生機(jī)的圖畫(huà)。

　　走到校園門(mén)口，兩邊巨大筆直的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的“頭發(fā)”，難道是“返老還童”。那里還有水池，里面的小魚(yú)吐著泡泡，可愛(ài)極了。

　　實(shí)踐基地里的菜苗冒出了一顆顆“小腦袋”，為春天增添了一份生機(jī)，為校園帶來(lái)了一份希望。

　　校園中的小樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)新芽，嫩綠色的，像從深冬中睡醒的寶寶，點(diǎn)綴著我們美麗的校園，我相信陽(yáng)光雨露會(huì)讓它們茁壯成長(zhǎng)，我們的校園也會(huì)綠樹(shù)成蔭，那將是多么美麗的圖景啊!

　　在古文字長(zhǎng)廊內(nèi)，雖然看上去是一片金黃色，但有的小草換上了翠綠色的春裝，有的從泥土里鉆出來(lái)，可愛(ài)極了!

　　后操場(chǎng)的小動(dòng)物也充滿了活力，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃，真快活。你看小鳥(niǎo)們?cè)谝黄饑\嘰喳喳的叫，如一曲歡快的歌，就像在歡迎春姑娘的到來(lái)。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物都在生長(zhǎng)，我們這校園里的小學(xué)生也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，懂事了。春風(fēng)暖暖的吹，我們脫掉了厚厚的棉衣，也像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，追逐著，歡笑著，把積攢了一冬天的力氣盡情的釋放出來(lái)，這可是春姑娘的功勞呀!

　　春天，我愛(ài)你，但我更愛(ài)校園美麗的春天。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇47

　　我們的校園美麗如畫(huà)，景色迷人。

　　一走進(jìn)我們的校園，首先應(yīng)入眼簾的是美麗的大花園�；▓@的四周載滿了小草、花兒和大樹(shù)。花兒爭(zhēng)芳斗艷，大樹(shù)也才發(fā)芽，中間有個(gè)小池塘，小池塘既像小魚(yú)，又像一條龍，還像一個(gè)大花生。池塘的水很清，清的可以看見(jiàn)池底的小魚(yú)。池塘的水很綠，綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。池塘的水很靜，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。池塘中有很多噴泉，在陽(yáng)光的照耀下就像一朵朵盛開(kāi)的蓮花。池塘上搭建了一座小涼亭，紅漆的柱子，黑漆的欄桿，同學(xué)們圍坐在一起有時(shí)讀書(shū)、有時(shí)哈哈大笑。池塘上還有一座拱形的小橋，刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接著涼亭，就像同學(xué)們手拉著手。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石，夏天光著腳踩在上面，就像在按摩，舒服極了。還有一座座小假山，有的像仙人指路，有的像一位滄桑的老人坐在那思考問(wèn)題，有的像小朋友手拉手做游戲……大年紀(jì)的哥哥姐姐和低年級(jí)的弟弟妹妹天天在那兒看書(shū)、聊天、玩游戲，花園里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡快的笑聲。

　　校園真美啊！如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩畫(huà)下它；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美它；如果我是音樂(lè)家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)歌唱它。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇48

　　跟往常一樣，我踏著匆忙的腳步，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向熟悉的教室走去。忽然，一枚落葉緩緩從眼前飄落，我輕輕地接住，將它捧在手心里�？粗�枚金黃的落葉，我仿佛看見(jiàn)它帶著盛夏的夢(mèng)想；帶著秋日的微黃；帶著藍(lán)天的寄托；帶著歸途的舒暢；輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起，現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲寒意，我不禁放慢，環(huán)顧了一下校園的四周：淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺(jué)……

　　抬頭望望，路兩旁的梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)是年過(guò)半百，但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn)，還是要與自己的子女離別�？纯�，子女們好像也是那么得戀戀不舍，借助風(fēng)婆婆的力量，在尋找著媽媽，能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起，這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開(kāi)媽媽的……

　　一陣?yán)世实淖x書(shū)聲將我的思緒引開(kāi)。探頭瞧瞧，教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣，好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……

　　咦？不對(duì)啊，操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢？……看來(lái)冬先生還是很有愛(ài)心的嗎！還知道心疼可憐小草，早早的就將白色大衣給小草送來(lái)了……

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇49

　　我的祖國(guó)是禮儀之邦，我生長(zhǎng)在擁有深厚文化底蘊(yùn)的城市，我美麗的校園每天都有表現(xiàn)文明禮儀的事情在發(fā)生，接下來(lái)我就講一件發(fā)生在我身上的事情。

　　字有一天，輪到我當(dāng)值日組長(zhǎng)了，中午午飯后，我們要值日，我一看掃地的同學(xué)還有兩個(gè)沒(méi)有進(jìn)教室，我就去院子里找他們，正在我跑著找他們的時(shí)候，剛轉(zhuǎn)彎一個(gè)不小心，和對(duì)面走過(guò)來(lái)的一位同學(xué)撞了個(gè)滿懷，同學(xué)還抱著一大摞的作業(yè)本，被我一撞，作業(yè)本就散落了一地，我急忙對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起，我跑的急沒(méi)看到你，不小心撞到你了。

　　”同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不疼，以后在校園里可要小心點(diǎn)呀！”說(shuō)完，我們就一起蹲著撿作業(yè)本了，就在這時(shí)，有幾個(gè)從這里經(jīng)過(guò)的同學(xué)看到了，他們什么都沒(méi)說(shuō)，就蹲下身子，和我們一起撿作業(yè)本。人多力量大，很快作業(yè)本就撿完了，我趕緊對(duì)那幾位同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們幫我們撿作業(yè)本！”那幾位同學(xué)擺擺手說(shuō)：“不用謝，大家相互幫助是應(yīng)該的�！甭�(tīng)了這些話，我的心里暖暖的，很感動(dòng)。

　　多好的同學(xué)呀！愿文明禮儀的美德像花朵一樣永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們美麗的校園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇50

　　校園，是可愛(ài)的，是歡聲笑語(yǔ)的，也是美麗的。

　　美麗的操場(chǎng)間小草經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨從泥土中探出小腦袋來(lái)，跟我們問(wèn)好，草坪上有一顆茁壯的大樹(shù)，在微風(fēng)中，大樹(shù)媽媽低著頭與她的寶寶說(shuō)話，草坪旁邊有一座圍墻上有許許多多漂亮、有栩栩如生的壁畫(huà)。

　　圍墻旁邊有一大片綠綠的原野。哪里的道路是剛剛修好的，花了100多元錢(qián)，才修好的，我們都很愛(ài)惜這塊地，旁邊的花草不勝其數(shù)，花的種類可多著，前幾天下了一場(chǎng)大雨，小花脫開(kāi)了衣服在雨中開(kāi)心的洗澡，還有伙伴陪她一起洗澡，操場(chǎng)在一瞬間變得干凈了，小花兒也笑了。這就是真正的大田小學(xué)。

　　小樹(shù)抬起頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽長(zhǎng)大以后我要替你遮風(fēng)擋雨�！贝髽�(shù)媽媽說(shuō)：“好呀，等你長(zhǎng)大以后，當(dāng)然可以保護(hù)我啦！——”

　　操場(chǎng)中間有小小的花苗正在春天中茁壯的拔地而起，我想：小花苗長(zhǎng)大后有了自己的寶寶，那我們的操場(chǎng)就無(wú)花不有了。這就是真正的大田小學(xué)。

　　正當(dāng)晚霞照著我們，這時(shí)我們已經(jīng)放學(xué)了。在回家的路上我們活蹦亂跳，和老師說(shuō)再見(jiàn)。月明人靜的夜晚，大田小學(xué)前亮著幾盞燈。這時(shí)學(xué)校已經(jīng)空無(wú)一人了。這就是真正的大田小學(xué)。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇51

　　我們的校園風(fēng)景秀麗，草木茂密，不僅如此，人也十分友好、負(fù)責(zé)，是當(dāng)之無(wú)愧的美麗校園。

　　我所在的班級(jí)中，有許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，也有許多有責(zé)任心的同學(xué)。說(shuō)到有責(zé)任心，衛(wèi)生管理員李園可是當(dāng)之無(wú)愧。他時(shí)時(shí)刻刻都在注意衛(wèi)生，如果值日生忙不過(guò)來(lái)，他也會(huì)幫忙。如果輪到他值日，他一定會(huì)細(xì)心地完成自己的工作。就是因?yàn)樗�，我們的教室整天干干凈凈的。我至今還記得一件令人記憶深刻的事情。那是一個(gè)星期一的早晨，是由我來(lái)掃地倒垃圾桶。我一進(jìn)教室，他就讓我去掃地。我說(shuō)：“交完作業(yè)！”“哦！”他回答。交完作業(yè)，我就拎起掃帚，去掃地了。不一會(huì)，地在我眼里算是掃好了，至少看上去挺干凈的。我對(duì)他說(shuō)：“掃完了，檢查吧。”他馬上檢查了，過(guò)了一會(huì)兒，檢查好了，說(shuō)檢查結(jié)果：“這里，這小垃圾也要掃，如果檢查人員發(fā)現(xiàn)了，扣了分，流動(dòng)紅旗可就沒(méi)了！為了節(jié)約時(shí)間，你去倒垃圾桶，垃圾我來(lái)?yè)�！”“好，好！”我連忙說(shuō)，去倒垃圾桶了�；貋�(lái)時(shí)，地面已干干凈凈，真不得不佩服我們的衛(wèi)生管理員啊！

　　這樣有責(zé)任心的同學(xué)還有很多，因?yàn)樗麄兊呐�力，才有了我們這個(gè)美麗校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇52

　　水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)是讓我們賞心悅目；游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已；村邊的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……但我最喜歡的還是我們的學(xué)�！�—新民小學(xué)。

　　我家住在離學(xué)校比較遠(yuǎn)的大山里，我每天六點(diǎn)半就得起床，匆匆的吃過(guò)大人做的早飯，走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，來(lái)到坐車的地方。一路上，總是有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地和我打招呼，好像在說(shuō)：“小朋友，早上好�！�

　　車開(kāi)地真快，不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校。剛到校門(mén)口，您就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那是校園里的桂花開(kāi)了。有黃色的，橙色的，這兒一堆，那一族，悄悄的擠在桂花枝里，不露聲色的把香氣撒滿整個(gè)校園。

　　桂花樹(shù)旁就是我們的教學(xué)樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓，而另外一邊還有一棟教學(xué)樓，其他年級(jí)的同學(xué)就在那邊教學(xué)樓里上課。

　　再往前走，就能看到我們學(xué)校的大舞臺(tái)，每學(xué)期學(xué)校搞慶�；顒�(dòng)的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)給我們的舞臺(tái)更換一個(gè)漂亮的幕景。小朋友們?cè)谖枧_(tái)上表演著自己準(zhǔn)備好的節(jié)目，開(kāi)心極了。

　　舞臺(tái)的后面是我們學(xué)校的廚房。那里的工人每天都為同學(xué)們準(zhǔn)備好可口的飯菜。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)非常的寬廣，可以打籃球，打乒乓球，跑步，跳繩，踢毽子……我們每天都在這里做操，活動(dòng)，玩得開(kāi)開(kāi)心心。

　　這就是我們的學(xué)校，我喜歡它。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇53

　　清晨吃完早飯，背上書(shū)包，告別了奶奶，我就去上學(xué)了。我走在有花有草還有樹(shù)的小路上，我看見(jiàn)路邊有很多晶瑩的露珠，蒼翠的大樹(shù)在對(duì)我微笑，天空的鳥(niǎo)兒在對(duì)我唱歌，好像歡送我去上學(xué)。

　　當(dāng)我走到學(xué)校大門(mén)前的時(shí)候，我看見(jiàn)學(xué)校大門(mén)的電動(dòng)門(mén)，像門(mén)兵一樣保護(hù)著我們老師和同學(xué)。再看看學(xué)校大門(mén)的對(duì)面有一片大樹(shù)林，那邊樹(shù)林的大樹(shù)看起來(lái)有100多株呢，這片樹(shù)林的左邊兒有一片荒地，以前這兒是一片油菜花，老師還帶我們?nèi)ビ^察過(guò)油菜花呢？

　　我走到學(xué)校里面的時(shí)候，傳了一陣淡淡的清香，抬頭一看，原來(lái)是桂花呀！我感受著桂花的香味，小聲的說(shuō)：“桂花可真香��！”再往前走，有一棵大榕樹(shù)。在夏天，大榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

　　繼續(xù)往前走，看到的是旗臺(tái)，每周星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，升旗儀式很壯觀的，升旗的時(shí)候，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)升旗手把五星紅旗升上去的時(shí)候。我們敬著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，心中無(wú)比的歡愉。

　　操場(chǎng)的正前面是舞臺(tái)，在六一兒童節(jié)的時(shí)候。我們會(huì)在舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。舞臺(tái)的背面就是食堂了，當(dāng)我們上課的時(shí)候，食堂的阿姨就會(huì)辛苦的為我們做午飯呢。

　　我們的學(xué)校很美吧！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇54

　　水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我賞心悅目；游樂(lè)場(chǎng)讓我興奮不已；書(shū)店讓我留戀忘返；村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……然而我最喜歡的還是新民小學(xué)。

　　我喜歡學(xué)校左邊的大榕樹(shù)，大榕張開(kāi)雙臂，就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘。博學(xué)樓下還有一排美麗的桂花樹(shù)，桂花的色彩有兩種，金黃的叫金桂，淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢，擁擠在碧綠的桂花枝下，真是美不勝收。聽(tīng)說(shuō)桂花還可以釀酒，做糕點(diǎn)，用處可多了。

　　操場(chǎng)的左邊是旗臺(tái)，那里有三根柱子，每當(dāng)星期一的時(shí)候，六名升旗手就會(huì)抬著國(guó)旗穿過(guò)同學(xué)們的隊(duì)伍，莊嚴(yán)地為我們升五星紅旗，聽(tīng)著國(guó)歌在耳旁響起，我舉起我的右手行對(duì)禮，那一刻，我為我是新民小學(xué)的學(xué)生而驕傲。

　　操場(chǎng)的前邊是學(xué)校的露天舞臺(tái)，每周一全校師生都會(huì)齊聚操場(chǎng)，老師們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)、安排。特別是六月兒童節(jié)和元旦節(jié)，舞臺(tái)簡(jiǎn)直就是我們的樂(lè)園，我們?cè)谏厦娉�啊、跳啊，盡情的歡歌，盡情的舞蹈……

　　舞臺(tái)后面是我們的食堂，食堂里的工人為我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會(huì)為我們換一種菜，而且每一次的飯菜都很美味，對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是人間美味。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)很美麗的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇55

　　走進(jìn)校園是多么美好，走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無(wú)比的幸福無(wú)比的快樂(lè)。

　　一進(jìn)校園就能見(jiàn)到用石頭雕刻出來(lái)的石書(shū)，石書(shū)上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。石書(shū)的四周有許許多多的花花草草，還有幾棵挺拔的大樹(shù)，就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹(shù)，一年四季樹(shù)葉都是綠色的，好像吃了長(zhǎng)壽果。

　　操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗，紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞，在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí)，我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí)，高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的情景，感覺(jué)特別的自豪。

　　每到下課，同學(xué)們都用光的速度來(lái)到操場(chǎng)，有的打籃球，有的做游戲，有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起，形成了一幅活躍的畫(huà)面，耀眼極了。每到上課，同學(xué)們便馬上跑回教室，大家的讀書(shū)聲讓校園里的大樹(shù)，花草好像停止了生長(zhǎng)，在專心聽(tīng)我們朗讀呢！

　　我們的校園就像是一座大花園，我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇56

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園，第一眼看到的是一塊像翻開(kāi)的書(shū)本一樣的石頭，上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，激勵(lì)著我們更努力學(xué)習(xí)。在文化石的旁邊，有幾棵粗壯的大樹(shù)，樹(shù)上的葉子綠綠的，微風(fēng)吹過(guò)，葉子在空中翩翩起舞。在文化石的后面，是我們學(xué)校的操場(chǎng)，外圍是紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)內(nèi)部，是綠色的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的在打籃球……操場(chǎng)上熱鬧極了。在操場(chǎng)的中央，是我們的國(guó)旗臺(tái)，五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，五顆星在陽(yáng)光的照耀下，更加光彩奪目！

　　經(jīng)過(guò)操場(chǎng)往里走，有兩棟高大的教學(xué)樓，兩棟教學(xué)樓都有四層，第一棟是新修的，第二棟比第一棟要小一點(diǎn)，也更老一點(diǎn)。在教學(xué)樓的旁邊，排列著生長(zhǎng)旺盛的大樹(shù)，葉子黃澄澄的，給大樹(shù)們披上了金色的大衣。上課了，教室里的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)課，小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同學(xué)們一起聽(tīng)課呢！我們的班級(jí)在新教學(xué)樓，走廊被打掃得干干凈凈，是我們下課活動(dòng)的樂(lè)園……

　　我喜歡我的學(xué)校，喜歡我們的操場(chǎng)，喜歡我們的教學(xué)樓，喜歡我們學(xué)校的一草一木……歡迎你來(lái)到我們的學(xué)校，說(shuō)不定你也會(huì)喜歡上他的！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇57

　　我的校園是一個(gè)擁有許多快樂(lè)的地方，那里的操場(chǎng)上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那里的老師和同學(xué)都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。

　　我們?cè)谛�園里會(huì)有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對(duì)于每一個(gè)比賽都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待，我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木和嬌艷欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對(duì)了，那里還有一個(gè)小池塘，里面有許許多多的雕像、假山，還有小魚(yú)和小烏龜?shù)鹊�。那里的教學(xué)樓非常的美麗，是藍(lán)色的。早晨明媚的陽(yáng)光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯讀的很流利。學(xué)校的綜合樓里都是校園的領(lǐng)導(dǎo)工作室和一些副課教室，那里不能大聲喧嘩，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場(chǎng)上進(jìn)行的，老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等，我們玩的非常開(kāi)心。如果體育課那天下雨，老師會(huì)讓我們先自習(xí)或者是讓我們看電影。我們每周一早上會(huì)下樓升國(guó)旗唱國(guó)歌、宣誓等，如果下雨了老師會(huì)讓我們?cè)诮淌疫M(jìn)行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對(duì)的，我想是的。

　　我愛(ài)我的校園，我也愛(ài)我的班級(jí)，不管說(shuō)什么我的校園就是一個(gè)大家庭。加油吧，我的大家庭！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇58

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。

　　我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。

　　我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍：有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的飯菜非�？煽讴o每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。

　　噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔�困難﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。

　　老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇59

　　有人說(shuō)街道最美，有人說(shuō)公園最美，但我覺(jué)得校園最美。

　　我一來(lái)到校園門(mén)口，就看見(jiàn)一座高高的門(mén)樓，上面有著七個(gè)大字“沅江市桔園學(xué)�！保�旁邊有一位老爺爺每天在門(mén)衛(wèi)室值勤。

　　走進(jìn)校門(mén)，就看到一尊雕像，上面站著三個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)足球，一個(gè)同學(xué)舉著手在敬隊(duì)禮，還有一個(gè)同學(xué)托著一本書(shū)。

　　往右一看，有著一條小路，小路兩旁兩排高大的樟樹(shù)，像一把打傘。一到夏天，人們就在樟樹(shù)下乘涼，一棵棵樟樹(shù)像筆直的衛(wèi)士守護(hù)者同學(xué)們。

　　道路往左走，是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，每棟有四層，我是在一棟三樓。教室里寬敞明亮，我們每天都要坐在教室里面學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前面有著美麗的花壇，那些小花把學(xué)校打扮得漂漂亮亮，也讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。一些小花和葉子，像蝴蝶一樣落在了學(xué)校池塘的水面上。

　　進(jìn)門(mén)往左走，是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是塑膠的，跑道里面是大大的草坪，草坪前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一，我們?nèi)�校師生都要在操�?chǎng)上舉行升旗儀式，我們先唱國(guó)歌，最后升旗臺(tái)上會(huì)有學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話。

　　這就是我美麗的桔園學(xué)校。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇60

　　我的校園十分美麗。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是掛著紅色國(guó)旗的銀色旗桿，紅旗上有五個(gè)金黃色的星星。沒(méi)錯(cuò)，這正是我們的“五星紅旗”。

　　再往前走就是教學(xué)樓，踏上樓梯，仿佛來(lái)到了灰白色的世界：樓梯是灰白的，房頂是灰白的，墻體也是灰白的。五六只麻雀飛過(guò)來(lái)看見(jiàn)了我，就“嘰嘰”的叫著。我知道，它們?cè)诟�我說(shuō)話呢！再看走廊花盆里那綠的草，紅的花，叫人好生喜歡。

　　趴在樓道盡頭的欄桿上，望著寬闊的操場(chǎng)，綠茵茵的草坪，紅色的橡膠跑道，白色的球門(mén)，綠色的觀賞樹(shù)木，瞬間覺(jué)得身心愉悅。下雨了，雨點(diǎn)高興地跳起了舞，不一會(huì)兒就在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圈。落下來(lái)的雨點(diǎn)砸到水面上，形成了一道道波紋。極目遠(yuǎn)眺，金黃的沙子被雨水淋成了暗黃色。兩個(gè)小時(shí)后，雨過(guò)天晴，在陽(yáng)光的照射下，玻璃和球門(mén)熠熠發(fā)光。

　　下課了，我來(lái)到了蛐蛐湖邊。走上了灰白色的小小橋，往下望去，碧綠的湖水里有七八條金魚(yú)在水里游來(lái)游去。湖前面的白色蘑菇亭上有兩只麻雀，看見(jiàn)我后急忙飛到了對(duì)面的大樹(shù)上，我向它們笑了笑。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，發(fā)出陣陣“沙沙”聲。

　　這就是我的校園，一個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇61

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，日月如梭，在校已經(jīng)要滿六年了，在這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)校里的植物開(kāi)始蘇醒起來(lái)了，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，校外的圍欄上的枝條，開(kāi)出了紅色的小花，引來(lái)了一些蜜蜂來(lái)采蜜。還有一些蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)。一下課就有許多的同學(xué)跑下來(lái)觀察，慢慢的感受春天的到來(lái)。

　　夏至，學(xué)校里的雞蛋花樹(shù)開(kāi)花了，這花比春天的花更美，更惹人喜愛(ài)，就像一顆雞蛋，黃白相間的花瓣兒和淡淡的花香，讓人忍不住來(lái)觀賞。有些花掉落在地上，同學(xué)們都迫不及待的撿回教室，自己欣賞。感受夏日的到來(lái)。

　　秋天，沒(méi)了春天的生機(jī)勃勃，枯黃的葉子隨著一陣秋風(fēng)落在了地上，環(huán)衛(wèi)阿姨們耐心地掃著，一遍又一遍。同學(xué)們教室里的朗讀聲隨著秋風(fēng)，傳播到校園的每一個(gè)角落。

　　冬天，一陣陣寒冷的冬風(fēng)，吹的同學(xué)們不敢走出教室，一陣陣寒風(fēng)猶如一個(gè)惡魔，而此時(shí)，同學(xué)們最喜愛(ài)的便是太陽(yáng)了。

　　是啊，小學(xué)六年的時(shí)光如箭一般飛過(guò)，六年我們長(zhǎng)大了、懂得了、明白了。謝謝小學(xué)給我的這六個(gè)春夏秋冬。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇62

　　彈指一瞬，六年的光陰，好似一下便過(guò)去了，從一個(gè)只生長(zhǎng)在自己世界中的稚嫩男孩，到現(xiàn)在的少年。

　　學(xué)校不知陪伴了我多久，陪我熬過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今只剩20多天，當(dāng)年的那個(gè)“終極一班”便不復(fù)存在了，各自分道揚(yáng)鑣了。

　　還記得三年級(jí)在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，全班同學(xué)一起出錢(qián)買了一棵梧桐樹(shù)，我當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)錢(qián)，所以只捐了五毛，那棵樹(shù)便扎根在校園之中，這棵樹(shù)的軀干是彎曲的，不過(guò)，卻因此成了一道美麗的弧線，樹(shù)上還掛了一個(gè)鐵牌，寫(xiě)著三一班幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)三年級(jí)只有兩個(gè)班，也就是只在一班與二班有這棵本命樹(shù)。

　　這，也算是我們留下的一絲足跡，只希望我們走了之后，學(xué)弟們要好好珍惜此樹(shù)。

　　還有便是那令人回味的乒乓球場(chǎng)，用的是最新的乒乓球桌，旁邊還有桌椅供人休息，下午放學(xué)時(shí)，常見(jiàn)同學(xué)們飛奔下來(lái)，甚至不顧老師下的“圣旨”，也要下來(lái)玩一玩。

　　當(dāng)然這地方還有一個(gè)外號(hào)，叫避暑勝地，簡(jiǎn)直是暑天必備。因?yàn)樵谄古仪驁?chǎng)之上，有幾棵參天大樹(shù)，陰影籠罩著整個(gè)球場(chǎng)，夏天在這里時(shí)總會(huì)聽(tīng)到幾聲蟬鳴。

　　所以這也成了同學(xué)們無(wú)法割舍之地，這也有一部分是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)裝空調(diào)，如此美的校園，就要離開(kāi)了……

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇63

　　我們的校園一年四季都很美麗，其中位于北面的花壇最美麗！

　　春天，百花齊放，花壇就變成了花的海洋。各色的小野花這一叢，那一簇開(kāi)滿了花壇，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。春天的花壇真是美麗！

　　夏天，花壇里的楊樹(shù)就成了大家的避暑山莊。高大的楊樹(shù)像許多“遮陽(yáng)傘”，它們就成了一個(gè)大避暑山莊，同學(xué)們?cè)谶@兒有許多快樂(lè)的故事。我們的避暑山莊永遠(yuǎn)歡迎您！

　　秋天來(lái)到時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，但小草還是沒(méi)有馬上干枯�；▔�里到處是枯枝敗葉，可是我還是在底下發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有枯死的小草。秋天的小草真是頑強(qiáng)！

　　一年的末季——冬天到了，梅花在雪里一樣散出清香。雪花覆蓋了大地，百花凋零，但在這寒冷的冬天只有臘梅還立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地；在樹(shù)上有白色的“棉衣”，像是雪娃娃害怕小樹(shù)冷才給小樹(shù)穿上的，她多細(xì)心呀！花壇里的植物都穿著銀白色的禮服要去參加舞會(huì)呢！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！本褪菍�(xiě)了梅花的清香！

　　學(xué)校的花壇真是多姿多彩、美麗動(dòng)人啊！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇64

　　日出東方，天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o，當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí)，傳來(lái)了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開(kāi)門(mén)的聲音，這時(shí)，才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻，音樂(lè)——這就是今天學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的信號(hào)。

　　在進(jìn)校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)在德馨樓的對(duì)面，操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械，每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來(lái)玩，有的打乒乓球，有的蕩秋千，還有的玩單杠……

　　繼續(xù)向西邊行進(jìn)，就看到了一座寬約2米，長(zhǎng)約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠(yuǎn)處看，看起來(lái)就和真山一樣，湖水更是清澈見(jiàn)底，湖底有許多石塊，近處看，像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé)�，里面還有非常多的小魚(yú)兒，正在歡快的游著，像頑皮的孩子；有的正在吃魚(yú)蟲(chóng)和別人給他灑過(guò)的食物；有的不游也不動(dòng)，停在那兒，仿佛在思考著什么。

　　告別了假山，來(lái)到了操場(chǎng)，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場(chǎng)的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場(chǎng)，那里的器材更多，就像一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)。

　　這就是學(xué)習(xí)的圣殿，娛樂(lè)的天堂！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇65

　　叮鈴鈴學(xué)校的上課鈴聲響了。

　　一進(jìn)校門(mén)，就走上一條林蔭道。道路兩旁，有兩個(gè)小池塘，池塘偶爾會(huì)有一兩條小魚(yú)浮出水面，引來(lái)了很多同學(xué)駐足觀看。池塘上種了荷花，到了夏天，這些荷花開(kāi)了，荷花小學(xué)真的到處都是荷花呢！瞧，荷花有的已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)了，有的還害羞的是個(gè)花骨朵呢。

　　走進(jìn)大廳，左邊是新教學(xué)樓，雪白的墻，依然和剛剛建好時(shí)一樣。教室里整潔明亮，瞧，第一個(gè)教室在上語(yǔ)文課。老師在讀課文，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。第二個(gè)教室在上數(shù)學(xué)課，老師在教同學(xué)們畫(huà)三角形，瞧，老師正手把手教呢！

　　教學(xué)樓旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，正在舉行籃球比賽呢。一個(gè)同學(xué)搶到了球就飛快地向籃球架跑去，奮力一跳，球向球框一扔，球轉(zhuǎn)了個(gè)圈，進(jìn)了！

　　環(huán)繞籃球場(chǎng)的是跑道，每次上體育課，老師就帶我們來(lái)到這兒跳繩，拍球，扔壘球，跑步再往前走就是農(nóng)場(chǎng)，哥哥姐姐們經(jīng)常來(lái)這種菜。農(nóng)場(chǎng)里生機(jī)勃勃，黃瓜戴了一朵小黃花，西紅柿也害羞的紅了臉，茄子紫瑩瑩的，被太陽(yáng)一曬，油光發(fā)亮。我抓到了一只蚯蚓！只聽(tīng)一位同學(xué)突然喊到，其他同學(xué)都圍了過(guò)去，農(nóng)場(chǎng)里一片歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我美麗的校園，我喜歡我們的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇66

　　好好學(xué)習(xí)，天天向上悅耳的早晨音樂(lè)響起，我背上書(shū)包，朝學(xué)校走去。

　　我是荷花小學(xué)的學(xué)生。我們的學(xué)�？擅懒�！走向美麗的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)了大門(mén)上的四個(gè)大字荷花小學(xué)。大門(mén)左邊還有一個(gè)大池塘，里面有一朵朵粉嫩嫩的荷花。夏天的時(shí)候，荷花就都會(huì)盛開(kāi)了。

　　走過(guò)荷塘，便來(lái)到林蔭道上，那里有一棵棵梧桐樹(shù)。春天的時(shí)候，梧桐樹(shù)就吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天的時(shí)候，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉黃了，一片片飄落了下來(lái)，露出光禿禿的樹(shù)干。下課的時(shí)候，同學(xué)們常常在梧桐樹(shù)下玩老鷹捉小雞。

　　林蔭小道的盡頭，便是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓很高大。我走到了二樓，第一個(gè)教室的學(xué)生們正在上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師正在讓同學(xué)們朗讀呢！第二個(gè)教室的學(xué)生們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師正拿著書(shū)讓同學(xué)們背單詞。第三個(gè)教室的同學(xué)在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師真的讓他們做口算呢，教室安安靜靜，窗戶明亮，桌椅整齊。

　　下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，有幾個(gè)大哥哥大姐姐在打籃球，一個(gè)大高個(gè)搶到了籃球，眨眼之間，他投中了一個(gè)三分球，全場(chǎng)都為他鼓起了掌。

　　我的校園真美麗！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇67

　　好好學(xué)習(xí)，天天向上一陣校園的歌聲傳了過(guò)來(lái)，我走向了校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，先看見(jiàn)的是荷花小學(xué)這四個(gè)黃色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　我走進(jìn)了校園，看見(jiàn)了一條林蔭小道。林蔭小道的兩邊是一排大缸，缸里面種植著荷花，荷葉，浮萍。有些荷葉已經(jīng)高出了水面，像一把綠色的小傘。有些荷葉躺在水面上。荷花也紅了，有些還是含苞待放的花骨朵，有些荷花已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)了。

　　再進(jìn)去是教學(xué)樓，教學(xué)樓的旁邊是個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，大哥哥和大姐姐都在農(nóng)場(chǎng)里種植食物和花朵呢。瞧，有人在挖土種植的時(shí)候，挖出了一條蚯蚓，大家紛紛扔下農(nóng)具，連忙趕去看那條蚯蚓。

　　小農(nóng)場(chǎng)的前面有銀杏樹(shù)，杉樹(shù)樹(shù)木旁是一到三年級(jí)的`教學(xué)樓。走過(guò)第一個(gè)教室，他們正在上語(yǔ)文課呢，小朋友們讀著《雷雨》這篇課文，教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。第二個(gè)教室的小朋友正在上數(shù)學(xué)課，老師讓大家背乘法口訣表：一一得一，一二得二

　　教學(xué)樓前面是竹林，那里是最適合小朋友們躲貓貓的呢！大家開(kāi)始玩游戲了，小朋友藏的都非常好。竹林里還有幾叢薔薇花。四月份春暖花開(kāi)的時(shí)候，薔薇花綻放開(kāi)來(lái)，我就會(huì)把它偷偷摘下來(lái)嘗一嘗，那花瓣非常非常的甜。

　　我非常喜歡我的校園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇68

　　我的校園是荷花小學(xué)，這兒很美麗，今天讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗伞?/p>

　　我背上書(shū)包出發(fā)了，走著走著，就來(lái)到了我們的校門(mén)口，在門(mén)口右邊有一個(gè)門(mén)衛(wèi)，他歡樂(lè)的和我們一起打著招呼呢！

　　校門(mén)走進(jìn)去有一條林蔭大道，左手邊有一個(gè)大大的荷塘，里面種著荷花，荷花粉紅粉紅的就像仙女的小臉，真的漂亮極了！右手邊有一棵棵銀杏樹(shù)樹(shù)。春天，大樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了一片片小葉子。夏天樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。秋天銀杏樹(shù)上結(jié)出了幾顆白果，有一些白果掉了下來(lái)，調(diào)皮的小朋友趁老師不注意就撿了幾顆，塞進(jìn)書(shū)包，以便下課放學(xué)玩耍。這就是我們的校門(mén)口。

　　走過(guò)了林蔭大道，來(lái)到了大廳。左邊是高年級(jí)的教室，我們走進(jìn)去看看吧！第一個(gè)班級(jí)在上語(yǔ)文課，他們正在讀課文，朗朗書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都吸引了。第二個(gè)班級(jí)在上數(shù)學(xué)課，他們整齊地背著1到9的乘法口訣。教室開(kāi)著窗戶，我都能看到他們窗戶上放著的水杯呢！

　　下課了，有的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上面跳繩，有的在跳房子，有的在跳皮筋，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)操場(chǎng)。

　　這就是我美麗的荷花小學(xué)。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇69

　　一個(gè)美麗的早晨，我乘著校車來(lái)到學(xué)校，叮鈴鈴叮鈴鈴鈴聲響了，該上早讀課了。

　　上早讀課時(shí)，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲把松鼠都吸引過(guò)來(lái)了。我們學(xué)校的教室，寬敞明亮，看，一排排桌子，排得多整齊哪。

　　叮鈴叮鈴，不一會(huì)兒就下課了，教室外充滿了歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng)上，操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，外圈是紅色的塑膠跑道。下課了，操場(chǎng)上的小朋友可多了，有的在玩捉迷藏，有的在玩剪刀石頭布，還有的在玩123木頭人呢瞧，一二三木頭人的小朋友，正在當(dāng)木頭人呢，她們一動(dòng)不動(dòng)地站著，多有趣呀！

　　到了吃午飯的時(shí)間，我們?nèi)ナ程贸酝炅宋顼�。我們的食堂，菜品豐富，很多菜，都是我們海亮自己養(yǎng)殖的呢，特別新鮮健康。吃完了午飯，我們回到寢室睡午覺(jué)。

　　下午第二節(jié)課，老師帶我們參觀了學(xué)校的菜園。菜園就在食堂后面，菜園里的菜正豐收呢。那里的南瓜一條青綠色，一條淡橘色，有大的，有小的。茄子紫的發(fā)亮，青菜綠白相間，番茄紅似晚霞

　　校園的生活可豐富啦。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇70

　　在我的心目中，學(xué)校就是我的第二個(gè)家。我要在這里讀書(shū)，游戲，在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我現(xiàn)在就讀于“雅安市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，它位于雅安市雨城區(qū)東南方向。這里環(huán)境優(yōu)美，依山傍水。前面是蜿蜒流長(zhǎng)的青衣江，后面是風(fēng)光秀麗的張家山森林公園。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，左邊是教師宿舍，學(xué)校大部分老師都住在這里，可以有更多的時(shí)間和精力輔導(dǎo)，照顧學(xué)生，專心搞好教學(xué)工作。

　　大門(mén)的右邊是逸夫樓，白色的墻壁上有紅黃相間的瓷磚，就像給逸夫樓穿了一件新衣服，吸引了莘莘學(xué)子。樓上窗明幾凈的教師寬敞而明亮，樓梯口有一件很大的階梯教師，上公開(kāi)課的時(shí)候，師生們就聚集在這兒。

　　學(xué)校的正中央有一個(gè)很大的操場(chǎng)，上面有跑到，羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有一個(gè)很大的升旗臺(tái)。

　　最引人注目的還是嶄新的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有五層樓，墻壁上有黃色和橘黃色的條紋，大多都是白色的，教學(xué)樓的兩邊還有兩個(gè)小花臺(tái)，里面種著不少花呢！

　　漂亮的教學(xué)樓襯著嶄新的塑膠操場(chǎng)，繪成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)！

　　我愛(ài)雅安，更愛(ài)我的第二個(gè)家——雅安市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇71

　　在我的心里，校園是那么的美麗，那么的溫馨。

　　走進(jìn)校園，一股含著露水與花木香甜的氣息撲鼻而來(lái)。隨后，映入眼簾的是一排排高大筆直的白楊樹(shù)。它們挺立在校園路口兩旁，仿佛像一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著我們的校園。

　　再往前走，右邊是啟明樓，左邊是我們的教學(xué)樓。它氣勢(shì)雄偉，高大美麗。它有著粉白色的外墻，深紅色的門(mén)窗，明亮的玻璃，給人一種干凈舒服的感覺(jué)。墻上刻著“奮發(fā)圖強(qiáng)，博學(xué)多才”的金色大字，特別引人注目。

　　沿著樓梯向上來(lái)到二樓，左手邊是我們的教室。一進(jìn)門(mén)，就可以看到潔白的墻壁，整齊的桌椅，干凈的地面。在這么溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)，同學(xué)們每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。

　　教室后面是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，高年級(jí)的同學(xué)在上體育課，有的打乒乓球、有的踢足球、有的在跳繩……操場(chǎng)旁邊有一個(gè)孝竹林，不管春夏秋冬，都是郁郁蔥蔥的。挺拔的竹子經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后更加鮮亮了，里面也時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿活力的校園，更是我們啟蒙的搖籃。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇72

　　我的學(xué)�！�—宋詔橋小學(xué)坐落在風(fēng)景宜人的鄞州區(qū)中河街道，校園本身也是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　站在校門(mén)口，你會(huì)看到一個(gè)巨大的圓形花壇，花壇里種著一大片五顏六色的小花，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈�；▋簜兇�?fù)碇�三棵高大的杉�?shù)，杉樹(shù)像放哨的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的灌木叢，仔細(xì)看，上面時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾只昆蟲(chóng)，有爬動(dòng)的螞蟻、坐在網(wǎng)上的蜘蛛，甚至還有蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，頓時(shí)，膽小的孩子會(huì)嚇得后腿幾步，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)迷你昆蟲(chóng)樂(lè)園嘛。

　　穿過(guò)這篇昆蟲(chóng)樂(lè)園，就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，有立定跳遠(yuǎn)的沙坑，有高高的籃球架，有綠草茵茵的足球場(chǎng)，還有標(biāo)志性的塑膠跑道，讓我們?cè)趯W(xué)校的間隙，可以伸展腰肢好、活動(dòng)筋骨。

　　操場(chǎng)旁邊，有一小塊農(nóng)田，麻雀雖小五臟俱全，里面種了青菜、胡蘿卜、絲瓜等。每天早上，學(xué)校專屬員工會(huì)來(lái)采摘當(dāng)季新鮮蔬菜，給我們的午餐準(zhǔn)備新鮮食材。

　　這些美景只是我們學(xué)校的三分之一，美麗的景色數(shù)不勝數(shù)呢，如果你來(lái)我們學(xué)校參觀，我一定給你當(dāng)小向?qū)А?/p>

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇73

　　在劍河有許多美麗的地方。如：仰阿莎廣場(chǎng)、陽(yáng)光廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、清水江、溫泉……我最喜歡我們的校園了，校園可美了。

　　你看，在寬闊的塑膠操場(chǎng)上，同學(xué)們筆直地站著，對(duì)我們祖國(guó)那值得尊重的國(guó)旗嚴(yán)肅地敬了個(gè)禮。那鮮紅的國(guó)旗如同我們胸前的紅領(lǐng)巾在一起飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的周圍栽了那十分堅(jiān)強(qiáng)，就算被人推過(guò)也絕不倒下的雪松。就像一名嚴(yán)肅的軍人筆直地站在自己的崗位上。

　　在寬闊的走道上，兩旁栽有小樹(shù)叢，他們被園丁修剪得十分可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)美味的包子，又像一個(gè)個(gè)綠色的小蘑菇。早餐沒(méi)吃飽，放學(xué)會(huì)餓肚子，一看到這小樹(shù)叢像美味可口的包子，恨不得上去吃一口。

　　在走道上，往b棟樓走一些，會(huì)發(fā)現(xiàn)一座石拱橋搭在河面上，在橋的兩旁有一些樹(shù)，有的是紫紅色的，有的是嫩綠色的。橋上兩旁雕刻著不同的圖案。在a棟樓有兩個(gè)小花園，一個(gè)小花園長(zhǎng)滿了小樹(shù)和小草，長(zhǎng)得十分茂盛，地上鋪滿了落葉。一個(gè)花園有不同大小的石頭放在草地上，有一個(gè)還雕著弟子規(guī)呢！一座假山立在水面上，水十分清澈，魚(yú)兒們會(huì)在水里比賽游泳，一個(gè)在一個(gè)前面，一個(gè)在一個(gè)后面。

　　你覺(jué)得美嗎？這里有樹(shù)有水，空氣新鮮。這里有最好的環(huán)境給你讀書(shū)。你喜歡嗎？

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇74

　　我們的校園四季都很漂亮。

　　剛進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看到一片綠油油的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前，像一件綠色的大衣服鋪在上面，還有幾棵古老的大樹(shù)。再往里走，站在操場(chǎng)上，地上面的草軟得像棉花，在上面躺著一定很舒服。在東邊是文化墻。

　　向左走是教學(xué)樓。第一層是一二年級(jí)，第二層是三四年級(jí)，三層是五六年級(jí)，我就是在二層的四年二班里。一共有37個(gè)人，教室里面有一個(gè)大綠柜子，還有一個(gè)讀書(shū)角。出了教學(xué)樓，一直往前走就到了辦公樓，一樓是實(shí)驗(yàn)室，二樓是音樂(lè)室和老師們的辦公室，三樓是會(huì)議室。四樓正在裝修，真期待他以后的樣子啊。

　　這里，春天有美麗的花，校園里充滿了花香，我們都沉醉在這美麗的景色中，下課后我們聚集在操場(chǎng)這些花朵美麗極了。夏天有綠綠的樹(shù)木特別的熱，但是可以在樹(shù)下乘涼。秋天是豐收的季節(jié)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí)，可真想摘下來(lái)嘗一嘗，那一定像蜂蜜甜極了。冬天這里下起了大雪，我們堆雪人，打雪仗，開(kāi)心極了。

　　校園里的美景美不勝收，生活在這樣的校園里真幸福。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇75

　　在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，有一所美麗的小學(xué)，那就是我們的校園。

　　進(jìn)入校園的大門(mén)一眼就看到了寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著綠綠的草坪讓人感覺(jué)很舒適，在操場(chǎng)中間聳立著一根筆直的國(guó)旗桿，國(guó)旗桿頂頭掛著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上還栽著幾顆蒼翠欲滴的大樹(shù)，大樹(shù)像解放軍一樣守衛(wèi)著校園，不管刮風(fēng)還是下雨都不退縮。在操場(chǎng)的右邊墻上還有著一些古文字和一些畫(huà)，讓學(xué)校更添了些文化氣息。

　　操場(chǎng)的左邊就是教學(xué)樓，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、借書(shū)。右邊就是辦公樓，老師們都在那里工作，那里還有電腦室和實(shí)驗(yàn)室，我們可以學(xué)到更新奇的知識(shí)。

　　校園旁邊的景色讓校園顯得更加美麗！學(xué)校周圍有一座假山，假山里一直都有流水，里面還有幾條小魚(yú)在水里追逐嬉戲打鬧。在校園周圍還有一個(gè)涼亭，我們放學(xué)以后經(jīng)常會(huì)到?jīng)鐾だ镒�一坐，那涼亭就像是頤和園里的長(zhǎng)廊一般，每次過(guò)去我都想起了長(zhǎng)廊的美景。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，夏天可以在那里乘涼。這些景色更襯托出了校園的美麗。

　　學(xué)校里和學(xué)校周圍的景色真的好美呀，如同是到了仙境一般，真是美不勝收，希望這些美景可以一直留在這里，讓校園的景色越來(lái)越好。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇76

　　美麗的校園，就像是我的第二個(gè)家，五彩的校園帶給了我許多歡樂(lè)。

　　初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園花壇里的花都開(kāi)了，有：紫盈盈的丁香花、香飄萬(wàn)里的蘭花、美麗的迎春花……小草也不會(huì)忘記春媽媽，探出小腦袋看著春媽媽的樣子，樹(shù)苗抽出枝條，像在迎接春天。而我們校園里也是一片生機(jī)盎然，在操場(chǎng)的東面墻角下的五棵楊樹(shù)，也紛紛吐出了嫩綠的幼芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像穿上了綠色的衣裳，紅色的紅旗、綠色的草場(chǎng)、朱紅的教學(xué)樓，在太陽(yáng)的映襯下顯得格外耀眼。

　　盛夏，氣候炎熱，操場(chǎng)上的五棵大樹(shù)像士兵一樣天天在自己崗位上守護(hù)我們，我們一起嬉戲，玩耍，玩累了我們一起在樹(shù)下乘涼，樹(shù)上的知了也在叫：“知了，知了�！焙孟裨谡f(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”老師看著同學(xué)們玩的興致勃勃，開(kāi)心的笑了。

　　深秋，百花凋零，只有菊花盛開(kāi)，顏色各異：紅的如火焰；白的如雪；黃的如金……美麗極了！而校園又是一番別樣的美，一片片綠葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只翩翩起舞的蝴蝶。

　　嚴(yán)冬，白雪一片，操場(chǎng)上就像是鋪了一層白地毯，讓人都不舍得踩上去。墻角的葉子不知什么時(shí)候飛走了，只留下了幾根冰柱。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)美麗的校園四季！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇77

　　我的校園可美啦。什么，你不信？那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧。

　　我們學(xué)校有三個(gè)院子，中院種有許多花。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，綠樹(shù)成蔭，雖然天氣燥熱無(wú)比，可是，在樹(shù)下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，象一只只美麗的蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。

　　我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班，總共有三十六個(gè)班。告訴你吧，我們學(xué)校可是名符其實(shí)的綠色校園，這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹(shù)多。在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里，放學(xué)后，值日生打掃完教室，就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。

　　校園還帶給我很多樂(lè)趣呢。上學(xué)期，我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲，我們?cè)谛�園中追趕，因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪，地板上特別滑，王永名前邊跑，我們?cè)诤筮呑罚�跑著跑著，他停了下�?lái)，對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，誰(shuí)知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈。我們幾個(gè)都笑了，跑上去一下子就抓到了他。

　　怎么樣？我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧？有機(jī)會(huì)，我?guī)�你們看一看吧�?/p>

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇78

　　在我們的校園里，有一座鮮花朵朵爭(zhēng)奇斗艷的探索園，那里面有孔子像，小魚(yú)池，有一棵大樹(shù)，地上仿佛還流淌著山草和野花的香味。

　　探索園的小魚(yú)池，里面的魚(yú)五顏六色的，紅的，白的，黃的和橘色的都有，有的在游來(lái)游去，有的在比賽游泳，有的到處亂竄，還有的好像在玩舌頭剪刀布，總之小魚(yú)們都是各玩各的。

　　在魚(yú)池的旁邊，有一片花的長(zhǎng)江，那里蝴蝶和蜜蜂正在采花粉，小鳥(niǎo)在那里唱著美妙的歌曲，不知道是不是蟈蟈在那里嘰嘰喳喳的叫著，有可能在說(shuō)：“我一定是最厲害的，我肯定比小鳥(niǎo)唱的還好聽(tīng)！”

　　大樹(shù)爺爺聽(tīng)到了聲音，笑了笑，又安靜了。

　　我差點(diǎn)忘了，還有孔雀園，孔雀園那里還有幾只非常漂亮的孔雀，孔雀身上的羽毛特別的漂亮，有藍(lán)的，黃的，綠的，顏色五彩繽紛，當(dāng)然，最漂亮的就是孔雀開(kāi)屏的時(shí)候，孔雀開(kāi)屏之后，它的尾巴就像一把完全打開(kāi)的扇子一樣，漂亮極了，就像童話里的孔雀�？茖W(xué)告訴我們，只有雄孔雀才會(huì)開(kāi)屏哦！據(jù)我所知，它們?cè)诳兹笀@里開(kāi)心地生活了好多年了。

　　介紹了這么多，這就是我們學(xué)校美麗的探索園，我真的很喜歡。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇79

　　清晨，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)石頭上寫(xiě)著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹(shù)，樹(shù)旁邊也有幾盆菊花，有淡黃的、深紅的、乳白的，五彩繽紛，真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花，可美麗了，有淡紅的，有粉色的，還有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚無(wú)邊的晚霞。

　　到了下午，操場(chǎng)上可熱鬧了，有打籃球的，有玩乒乓球的，還有玩體育器材的，還有跑步的、踢足球的，還有玩沙包的，真是熱鬧非凡！

　　到了升國(guó)旗的時(shí)候，同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后，少先隊(duì)員們?cè)谏�旗臺(tái)上講說(shuō)：“升完國(guó)旗后，我們就回到班級(jí)上課了�！蔽覀冋�在上課時(shí)，窗外的好幾只小鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫，但我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，小鳥(niǎo)就不叫了，就像在心里說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)！”大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)手臂，也像在對(duì)我們說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)��！”

　　放學(xué)后，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味，真令人愉悅！

　　我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校，我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇80

　　我的學(xué)校叫做妙西小學(xué)，那兒一年四季都很美。

　　春天，學(xué)校里的鮮花都開(kāi)了，草兒長(zhǎng)得格外茂密，小樹(shù)也露出了嫩綠的小芽?jī)�。最引人注目的是校園里那幾棵高大的桃樹(shù)，桃樹(shù)被圍著在校園的圍欄里了，但是擋不住同學(xué)們的腳步，大家一下課都跑到那里去看桃樹(shù)，桃花有四五片花瓣，粉紅粉紅的像小朋友的臉蛋，蝴蝶和蜜蜂都被它的香味吸引了過(guò)來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花隨風(fēng)飄動(dòng)，像在跳舞一樣。

　　到了夏天，同學(xué)們都會(huì)跑到操場(chǎng)上，快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)外圍是跑道，有幾個(gè)男生還在比賽跑步，操場(chǎng)中間是用夾草鋪成的草坪，可以在草坪上踢足球，還可以在大樹(shù)下看書(shū)。為我們擋太陽(yáng)的大樹(shù)可真像一把綠色的大傘呀。

　　秋天，銀杏樹(shù)和楓樹(shù)都長(zhǎng)出了葉子銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子為我們帶來(lái)清涼，楓樹(shù)的葉子像一只只紅彤彤的手掌，草兒的葉尖也變黃了，同學(xué)們可喜歡把葉子摘下來(lái)貼在紙上做各種漂亮的書(shū)簽。

　　冬天，學(xué)校的草坪上都有霜了，大家都穿著棉襖，我們很冷，可臘梅花卻興致勃勃地站立在外面，它難道不冷嗎？難怪詩(shī)人們都稱贊它不懼寒冷的精神。

　　我的學(xué)校一年四季多么美麗，我愛(ài)校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇81

　　柔和的微風(fēng)從這里吹過(guò)，把涼爽送了過(guò)來(lái)；溫暖的陽(yáng)光找到這里，把絢麗送了過(guò)來(lái)。潔白的雪花落到這里，把美麗送到了過(guò)來(lái)。天上的浮云嵌在蔚藍(lán)的空中，使你的心情格外舒暢。夜晚，目光透過(guò)堅(jiān)實(shí)的窗戶眺望那晴朗的一角天空和那如水般匆匆流去的浮云……或許你會(huì)問(wèn)這是現(xiàn)實(shí)的世界嗎但我眼中的校園的確是這樣的美。

　　校園的人美，因?yàn)樾�園的教師可以把畢生所學(xué)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生，而學(xué)生也因?yàn)槟軐W(xué)到豐富的而用笑臉來(lái)回報(bào)教師的辛苦。所以教師和學(xué)生的臉上經(jīng)常堆著笑容。

　　校園的景美，因?yàn)樯蠈宇I(lǐng)導(dǎo)總是在春季時(shí)來(lái)買花種，夏天是收獲美麗，仿佛是我們的“播種好習(xí)慣，快樂(lè)伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。更令人歡喜的是，教學(xué)樓四樓能看到象征著團(tuán)結(jié)的弟兄山。所以學(xué)校才一直保持著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　校園的事美。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校正在開(kāi)展“播種好習(xí)慣，快樂(lè)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)，會(huì)評(píng)比五星級(jí)學(xué)生和星級(jí)標(biāo)兵。所以同學(xué)們更注意傳統(tǒng)的禮儀美德與自己的衛(wèi)生了。除此之外，校園里的教師還在嚴(yán)格的抓違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，并施以教育。

　　在我看來(lái)，校園還不夠美，現(xiàn)在最重要的就是我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。做一只飛翔在校園上空的雄鷹，為校園灑下彩虹，讓校園更美！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇82

　　我的校園非常美麗，春、夏、秋、冬各有自己的美麗，到了屬于它們的季節(jié)時(shí)，它們總會(huì)把自己的拿手好戲表現(xiàn)出來(lái)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，小樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽，草坪上的小草偷偷的探出小腦袋，這時(shí)，我喜歡站在花叢中聞起淡淡的清香，享受著春姑娘帶來(lái)的花香。

　　夏天，太陽(yáng)公公獻(xiàn)出了他的本領(lǐng)發(fā)光，發(fā)熱。就在這個(gè)時(shí)候小樹(shù)長(zhǎng)出碧綠的葉子，小草把身子鉆出了土地，花兒開(kāi)的更加?jì)善G了。這時(shí)候，我喜歡躺在樹(shù)蔭下吹著清爽的涼風(fēng)，陶醉在夏姑娘的琴音中。

　　秋天，已經(jīng)是豐收的季節(jié)。小草、小花都枯黃了，但，秋菊到處都是，有紅的，黃的、白的各種各樣，在秋風(fēng)中向同學(xué)們微笑著，為冷清的秋增添了春的顏色，漂亮極了。校園的樹(shù)上披了一件黃色的上衣，一片黃葉歡快地落下說(shuō)：“大樹(shù)媽媽我真想看看外面的世界！”秋姑娘的清風(fēng)讓小黃葉在空中跳起了芭蕾舞，好看極了！

　　冬天，午日的陽(yáng)光，照得大地一片溫暖，在操場(chǎng)上有的同學(xué)在打球，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)懶洋洋地坐在草坪上曬太陽(yáng)，大家都盡情的享受著冬日的暖陽(yáng)，把冷冷的冬季校園變得一片生機(jī)。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服成了校園里美麗的風(fēng)景線。

　　我們的校園真是一個(gè)美麗、可愛(ài)的地方，我愛(ài)我的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇83

　　我們有一個(gè)美麗的校園，叫塔山小學(xué)。（我們的）校園綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我們?cè)谛�園里生活得很快樂(lè)。

　　走到學(xué)校門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)“威海塔山小學(xué)”幾個(gè)大字，非常醒目，走進(jìn)校園能看見(jiàn)東西兩邊有兩個(gè)傳達(dá)室。向前能看到升旗臺(tái)上五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在空中。還有兩邊挺拔的塔松，它們像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

　　校園兩邊有兩座聳立、高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓下面有兩排盛開(kāi)的花兒：有紅的，有橙的，有紫的，色彩繽紛。走進(jìn)教學(xué)樓里，里面的地磚很光滑、透亮。走進(jìn)我們四。五班的教室，看見(jiàn)明亮的窗戶，外面映著法桐葉，教室里顯得多么寧?kù)o。黑板上老師的粉筆還在拼命寫(xiě)個(gè)不停，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。

　　走出教學(xué)樓，面前的操場(chǎng)多么遼闊，象大草原一樣。操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)，下課的時(shí)候有很多人打籃球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上的那塊草坪像一片綠色的海洋漂浮著。操場(chǎng)最南端是看臺(tái)，每次學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，我們都要坐在看臺(tái)上觀看節(jié)目。

　　美麗的塔山小學(xué)，有草坪，有看臺(tái)，有花盆……，我們的校園是五彩繽紛的，是生動(dòng)的，是活潑的，真是美麗的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇84

　　春、夏、秋、冬，伴我走過(guò)多姿多彩的校園生活。為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī)。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，走進(jìn)校園里，喚醒了動(dòng)漫的小草寶寶，為校園里鋪上了一層綠色的毯子，柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)著曼妙的身姿，迎風(fēng)招一棵棵松竹，在春風(fēng)的撫摸下，發(fā)出了嫩芽，在招示著他們是蓬勃生命力。

　　夏姐姐悄悄的來(lái)到校園，各種含苞待放的花朵，在這時(shí)都競(jìng)相開(kāi)放，向夏姐姐展示他們婀娜的身影，爭(zhēng)奇斗艷，最后，牡丹花以她的圣潔，高貴戰(zhàn)勝了其他的花朵，成為花兒中最好看的，其他的花朵都成了牡丹花的陪襯，我們?cè)诨▍仓型嫠�，這樣的一幅畫(huà)面，構(gòu)成了一幅艷麗的風(fēng)情畫(huà)。

　　秋，在我們神不知鬼不覺(jué)中來(lái)了，各種花朵都凋謝了，唯有菊花，給校園內(nèi)增添了一張金燦燦的地毯。樹(shù)葉寶寶們也依依不舍的從大樹(shù)媽媽身上落下來(lái)，鉆進(jìn)去。

　　秋去冬來(lái)，大地鋪上一層銀沙，各種植物都已經(jīng)冬眠了，唯有松樹(shù)像一位守護(hù)邊疆戰(zhàn)士立在校園里。白雪皚皚的一片和松樹(shù)相輝相映，美不勝收。

　　校園的四季，讓我們從無(wú)知的少年變成了充滿知識(shí)的少年，我們就在四季中歡樂(lè)的成長(zhǎng)著。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇85

　　我們的校園特別美麗。現(xiàn)在讓我介紹介紹我美麗的校園吧!

　　春天，小草偷偷地從地上探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，這使我們的校園更有生機(jī)。

　　夏天，以前嫩嫩的小草更加挺拔、茁壯，在操場(chǎng)上有六棵高大的梧桐樹(shù)，左邊三棵，右邊三棵。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我們都是在右邊三棵梧桐樹(shù)下活動(dòng)，有的在乘涼，有的在你追我趕，還有的在玩拍手游戲。到梧桐樹(shù)陰的外面，不到一會(huì)兒，小臉蛋就會(huì)和火爐一樣熱。梧桐樹(shù)，謝謝你帶給我們的清涼。

　　秋天，以前茁壯的小草已變枯黃，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的梧桐樹(shù)葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天，是金色的海洋，真漂亮!

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了寒冷的冬天。下雪了，小雪花跳著舞，有的落在地上，有的落到了大樹(shù)上，樹(shù)穿上了一層厚厚的衣服，大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們的衣服漸漸加多，也開(kāi)始了堆雪人、打雪仗的游戲。

　　這就是我美麗的校園，我可愛(ài)的校園。我們的校園一年四季都很美麗，其中，最美的還是同學(xué)們純真的笑臉!

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇86

　　我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讀書(shū)的好地方，花園似得學(xué)校，景物很多，很迷人。

　　進(jìn)靜校園，首先映入眼簾的是高大挺拔的松樹(shù)，它們四季長(zhǎng)青，更像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，也是我們四季的好伙伴。左側(cè)使我們寬敞明亮的教室，干凈、整潔，走廊的墻壁上掛了幾幅名人名言，時(shí)刻提醒我們：好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。松樹(shù)的左側(cè)是花園似的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪了人工草坪，這是一種相似四季長(zhǎng)青的小草，酷似一塊翠綠的地毯，外圍是紅色的道路，在太陽(yáng)的照射下，就像一只美麗的蝴蝶，偏偏起舞，美麗極了。

　　這綠色的操場(chǎng)，給我們營(yíng)造了花園似的環(huán)境，也是我們課余時(shí)間的天堂。操場(chǎng)的旁邊還有排翠綠的柳樹(shù)。在春雨蒙蒙的天氣里，春雨向銀絲一樣灑向大地，操場(chǎng)是更加翠綠了，隨風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)舒展的枝條，隨風(fēng)舞動(dòng)，像我們展示春姑娘給他換上了新裝，迎春花也不敢弱勢(shì)，迎著春風(fēng)春雨?duì)幭乳_(kāi)發(fā)，似乎對(duì)我們說(shuō)：“看，我們?cè)诓賵?chǎng)的映襯下把校園打扮得更美了。這里是我讀書(shū)的好地方，也是我花園似的學(xué)校。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇87

　　“我們?nèi)缤�小�?shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在……”每當(dāng)我唱起這首歌或是讀起“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲……”這首詩(shī)，總會(huì)想起我們的校園。因?yàn)槲覀兊男�園像一位年輕的慈母，總會(huì)在我們成長(zhǎng)的路上引著我們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我們的校園可美了，到處都是綠色，像是一個(gè)綠色世界。單說(shuō)我們校園的小樹(shù)林就已經(jīng)很美了，小樹(shù)林有許多設(shè)備，全都是運(yùn)動(dòng)設(shè)備，還有幾張長(zhǎng)板凳，幾棵大樹(shù)能遮住全部設(shè)備和長(zhǎng)板凳，使這些東西都是涼涼的，坐在長(zhǎng)板凳上，就會(huì)有一種非一般的感覺(jué)，玩這些運(yùn)動(dòng)設(shè)備，玩都不會(huì)熱，現(xiàn)在，小樹(shù)林里還有小學(xué)生規(guī)則和校風(fēng)說(shuō)明呢！這樣就會(huì)使小樹(shù)林更加生機(jī)勃勃了。

　　當(dāng)校園沒(méi)學(xué)生上學(xué)的時(shí)候，那大鐘總會(huì)敲了幾下就行了，當(dāng)那風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上的葉就會(huì)落下來(lái)，那樹(shù)干也會(huì)“迎風(fēng)做早操”。

　　當(dāng)校園有學(xué)生上學(xué)了，每一早上，都會(huì)聽(tīng)到書(shū)生瑯瑯，那就是小學(xué)生在努力在讀書(shū)。鈴鈴鈴，下課了，小朋友在開(kāi)開(kāi)心心地與自己的好朋友聊天、玩耍，校長(zhǎng)看見(jiàn)這活潑可愛(ài)的小朋友們，也笑了。

　　看呀！這就是我們校園，美吧！美就來(lái)我們學(xué)校讀書(shū)吧！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇88

　　有人愛(ài)西湖春色；有人愛(ài)桂林山水；但我獨(dú)愛(ài)校園美景。

　　太陽(yáng)慢慢地把校園上的輕紗摘掉，我們也背上了書(shū)包走進(jìn)了校園。一路上，有的同學(xué)正勾肩搭背地聊著，有的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)了昨日的趣事

　　走進(jìn)校園，最先映入我眼簾的當(dāng)然是教學(xué)樓啦！教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下就像一塊巨型的積木一樣，在教學(xué)樓旁邊的樹(shù)木也顯得格外有精神。在走近一看，上面的磚塊被整整齊齊地砌在墻上，細(xì)細(xì)一聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師洪亮的教學(xué)聲。

　　繞過(guò)了教學(xué)樓卻和池塘撞了各滿懷。此時(shí)的池塘就像一塊巨大的明鏡，上面倒映著無(wú)瑕的天空，水天一色。微風(fēng)陣陣，柳樹(shù)翩翩起舞，美麗極了。這時(shí)，一群小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)向我游來(lái)，好像是在跟我們打招呼呢！小鴨子也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谒�中自由自在地玩耍著，好不熱鬧。

　　再往前走，就到了花園。花園的小路上相切著許多光滑的鵝卵石，我一腳踩了上去，感覺(jué)就好像有無(wú)數(shù)只小手在跟我的腳做按摩。陽(yáng)光暖暖地灑了下來(lái)，把整條石子路都變得金光閃閃，連旁邊的鮮花嫩草也披上了一層薄薄的金紗。

　　夜晚月亮慢慢爬上上來(lái)，校園也這樣沉沉睡去

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇89

　　在這個(gè)寒假我看了一部經(jīng)典電影《人猿泰山》，給我留下了深刻的印象。

　　小泰山原本誕生在一個(gè)圓滿的幸福家庭里，可不久之后家庭卻遭遇不幸。一次意外小泰山被一只叫做卡娜的母猩猩救下收養(yǎng)了，卡娜被小泰山的天真可愛(ài)感動(dòng)了，便把小泰山當(dāng)作自己的孩子一樣，但卻遭到猩猩首領(lǐng)哥查的反駁，但卡娜還是說(shuō)服了哥查。從此以后小泰山就在猩猩家族里堅(jiān)強(qiáng)的生活著。小泰山不僅學(xué)會(huì)了奔跑、爬樹(shù)、和簡(jiǎn)易的工具制作等等。

　　由于小泰山和其他小猩猩不同，所以他很不受歡迎，而小泰山用他堅(jiān)韌不拔的毅力，不怕危險(xiǎn)，努力的融入到猩猩群中。小泰山也慢慢長(zhǎng)大了，幫助這個(gè)猩猩家族里做了好多事情。

　　其中讓我印象最深刻的還是英勇的泰山去跟惡豹斗爭(zhēng)的那一段。泰山在一條小路上遇到了一頭惡豹，泰山在于惡豹戰(zhàn)斗時(shí)，被惡豹占了上風(fēng)，接著泰山急中生智拿出了一根自制的長(zhǎng)矛，與惡豹展開(kāi)了第二輪的交鋒。雙方打來(lái)打去，最終還是泰山贏了。泰山受到了猩猩家族的贊賞和愛(ài)戴，泰山也被后人稱為"人猿泰山"。

　　我覺(jué)得這部電影是我看過(guò)的最好的一部經(jīng)典兒童電影。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇90

　　這是一座美麗的校園，里面有美麗的花壇，寬闊的操場(chǎng)，還有不時(shí)傳出書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是五彩繽紛的花，他們的姿態(tài)很優(yōu)美，有幾朵低著頭像害羞的小女孩。在校園走著走著，突然一股濃濃的花香，勾住了我的腳步，讓我忍不住停下腳步，仔細(xì)聞起來(lái)，連上課鈴響了，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，差點(diǎn)就遲到了。

　　每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，在操場(chǎng)上嬉戲，看！那邊一群一年級(jí)的在玩老鷹捉小雞，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑那。這邊還有在玩捉人的游戲，一會(huì)兒你捉我，一會(huì)兒我捉你玩的不亦樂(lè)乎，一陣陣歡笑聲在操場(chǎng)上回蕩，就像美妙的音樂(lè)聲。

　　教學(xué)樓旁的紫藤長(zhǎng)廊到了夏天就擁有許許多多的小粉絲，坐在里面玩耍，看課外書(shū)都十分舒適，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)紫藤們就像千手觀音一樣，再向自己的小粉絲們問(wèn)好，好像再說(shuō)書(shū)好不好看？寫(xiě)的內(nèi)容是什么？游戲好不好玩？你們倆誰(shuí)贏了？

　　校園里還有一位穩(wěn)重而又神秘的人物小龍人石雕，他不怕風(fēng)吹日曬，黑夜白天都默默的守護(hù)著我們的校園，它時(shí)刻提醒我們，我們是龍的傳人，要有龍的精神。

　　我愛(ài)我美麗的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇91

　　我有一個(gè)美麗的校園。他就是新市學(xué)校。他坐落于新市北路151號(hào)。它十分地美麗。我的學(xué)校有三樁樓，有一棟樓是小學(xué)部，有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部。我們的化學(xué)室、實(shí)驗(yàn)室都在那兒。告訴你，在三號(hào)樓的多媒體教室里有一個(gè)十分大的頻幕，我們開(kāi)公開(kāi)棵就在那里。

　　春天到了，柔滑的春風(fēng)迎面吹來(lái)，吹拂著我那紅通通的臉頰。下課了，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)面帶笑容地在寬大的操場(chǎng)上飛奔。楊柳開(kāi)了，到處都是一片綠油油的

　　夏天到了，綠樹(shù)成蔭，我們脫去了炎熱的襯衫，換上了T—恤，脫去了長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子，換了涼爽的短褲，我們?cè)跇?shù)陰下，玩游戲和下棋。放學(xué)了，我們一起到游泳池去游泳，真涼爽啊。

　　秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，樹(shù)葉變色了，地上飄落著發(fā)黃的落葉，值日生飛舞著掃把，一聲聲地掃著，好像在進(jìn)行掃把進(jìn)行曲。

　　冬天，下雪了，一片雪白的顏色。你看，同學(xué)們也不怕冰冷的天氣，一個(gè)個(gè)沖出教室，有的玩打雪仗，有的玩堆雪人。

　　我的學(xué)校多美麗啊。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇92

　　我的校園位于駐馬店育紅巷中段，名叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，綠樹(shù)成蔭，而且還聚集了許多教壇精英。因此，我校成為了全市一流的小學(xué)。我能成為這所學(xué)校里的一名學(xué)生，感到無(wú)比榮幸。

　　我們學(xué)校的大門(mén)朝南，一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是中央大道兩旁各有兩棵高大而粗壯的梧桐，就像四位哨兵日夜守衛(wèi)著我們的校園里，中央大道上有各種各樣的獎(jiǎng)牌。在陽(yáng)光的照射下，那些獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)亮。我們學(xué)校有三幢高大的教學(xué)樓。每一個(gè)教室里都有回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。一號(hào)樓的左面雕著一只小鹿依偎在媽媽的懷抱，右邊有一只小孔雀在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講故事。二號(hào)樓下面的樹(shù)就更多了，蒼翠的松柏，像小房子似的垂柳，扎手的松樹(shù)......

　　離這不遠(yuǎn)就是花壇，花壇內(nèi)盛開(kāi)著太陽(yáng)花，一出太陽(yáng)，它就是舒展開(kāi)自己的花瓣。太陽(yáng)花的頭上有兩名少先隊(duì)員，他們敬著隊(duì)禮，面帶笑容，看向遠(yuǎn)方。

　　這就是我們的校園，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋、科學(xué)的天堂的地方......

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇93

　　風(fēng)輕輕地吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這種聲音非常優(yōu)美，好像大自然的琴聲一樣，撫慰著我們的心靈，教室里同學(xué)們都在干什么呢?同學(xué)們?cè)诎舶察o靜地看著自己最喜歡的書(shū)本，靜得只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的翻書(shū)聲。

　　校園的花香真迷人呀!瞧!紫藤花真美呀!花瓣一串串、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇掛在樹(shù)枝上，宛如一串串晶瑩剔透的紫葡萄，還有的像一個(gè)個(gè)小娃娃掛在枝頭上，在跟我們玩捉迷藏呢。微風(fēng)吹過(guò)，紫藤花散發(fā)出陣陣清香，芬芳撲鼻，迎來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜呢!紫藤花不僅給我們校園增添了美麗，還給同學(xué)們的課余生活增添了歡樂(lè)!

　　心情是如此的愉悅!你知道為什么嗎?因?yàn)檫@里有一支無(wú)比巨大的鉛筆立著，好像一根頂天立地的大柱子，成為鉛筆廣場(chǎng)的標(biāo)志，廣場(chǎng)里有許許多多說(shuō)不出來(lái)名字的樹(shù)，鉛筆廣場(chǎng)入口處有兩棵與眾不同的樹(shù)，它的樹(shù)干彎彎曲曲的，像一條龍盤(pán)旋起來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)的。那兩棵樹(shù)的樹(shù)葉無(wú)比茂盛，樹(shù)葉好像一只只小龍爪堆在一起，綠色的一片蓋在“龍”的頭上，很好看，這兩棵樹(shù)豎立在小路的兩旁，左一棵，右一棵，好像在迎接我們的到來(lái)。

　　我愛(ài)溫暖的、美麗的、安靜的校園，也愛(ài)校園里的同學(xué)們!

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇94

　　“我可以上學(xué)啦！我可以上學(xué)啦！我又可以見(jiàn)到同學(xué)們啦！”我開(kāi)心的大叫。

　　早上，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上，只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛在那棵大樹(shù)上，它扇了扇翅膀，大聲歌唱起來(lái)。那聲音是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)，我也會(huì)坐在地上聽(tīng)著它唱歌。一些同學(xué)在鍛煉，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)向一個(gè)個(gè)“火箭”一般跑向終點(diǎn)。我想，他們跑的可真快。

　　只見(jiàn)遠(yuǎn)處的小花壇里有很多顏色的花，有紅色的，紅的像火，像一個(gè)火紅的太陽(yáng)。有黃色的，黃的像香蕉。有藍(lán)色的，籃的像天空……這些花，千姿百態(tài)，真的好美麗！有時(shí)這里也會(huì)變成花的學(xué)校，花兒們都起的早早的去上學(xué)。其中，我最喜歡蒲公英。從遠(yuǎn)處望去，蒲公英慢慢的從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。近一些看，蒲公英的花瓣好像一個(gè)球兒似的，雪白雪白的，可愛(ài)極了，風(fēng)一吹，蒲公英的花瓣就在天空中飛著飛著。這就讓我想起了以前在草叢中，玩捉迷藏，踢足球，還讓我想起了，一直觀察著它的慢慢成長(zhǎng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那一些花瓣越飛越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的都看不見(jiàn)了。我想，它們?cè)谔炜罩锌梢钥吹阶约旱男录摇?/p>

　　不知不覺(jué)，我在這里看了很久，想想它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞璧臉幼�。真是好開(kāi)心的一天！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇95

　　百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天的使者走來(lái)了。

　　早晨校園的花壇里有花和美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了！小花壇里有菊花，它的樣子非常多樣，有的綻開(kāi)笑臉；有的露出一雙眼睛；有的是躲在家里的，很害怕不敢走出門(mén)外的世界，我想它們應(yīng)該是害怕別人傷害它們吧？有幾株膽子最大，彎著細(xì)腰跟我們打招呼呢，我想一定是想跟我做朋友，似乎很喜歡愛(ài)小孩子。我湊到前面聞了聞?dòng)刑��?yáng)味，因?yàn)樗�是金黃色，跟太陽(yáng)很像，也有點(diǎn)淡淡清香呢！香氣跑進(jìn)我的肚子，很熱鬧，我想它們一定在開(kāi)派對(duì)呢！

　　菊花旁邊有一大片綠色海洋，就是嫩綠的小草。突然一陣清風(fēng)跑過(guò)，小草就馬上彎腰感謝。我看見(jiàn)一棵大樹(shù)樹(shù)枝粗壯，長(zhǎng)得非常生機(jī)勃勃，枝繁葉茂，樹(shù)上幾個(gè)大枇杷，黃黃的臉上還有幾個(gè)斑點(diǎn)呢！樹(shù)上有三個(gè)大鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢上面飛來(lái)飛去，好像很開(kāi)心一樣。

　　下午，操場(chǎng)人山人海，有的邊走邊聊著什么；有的在玩捉人，逃的同學(xué)飛跑，捉的人緊追不舍；有跳繩的1234……一直跳到100多。還有一些一年級(jí)的小黃帽撥開(kāi)操場(chǎng)上的塑膠，把下面的一顆顆綠色的小東西掏出來(lái)放進(jìn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)杯中，然后拋向天空，差點(diǎn)灑到我的眼睛里……這些調(diào)皮的小同學(xué)呀！

　　我們美麗的校園充滿無(wú)限生趣！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇96

　　有人喜愛(ài)波濤洶涌的大海，有人喜愛(ài)峰巒宏偉的泰山，而我卻喜愛(ài)美麗的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)口，首要映入眼簾的是一個(gè)花壇，花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味，香味彌漫著整個(gè)校園。它們的色彩五光十色的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。

　　再往前走，一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場(chǎng)呈現(xiàn)在你眼前。下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這個(gè)操場(chǎng)上縱情游玩，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　然后往左走，你會(huì)看見(jiàn)一棵棵粗大健壯挺立的大樹(shù)，一排排地站在一同，像剛強(qiáng)英勇的士兵相同捍衛(wèi)著美麗的校園。大樹(shù)長(zhǎng)得生氣勃勃的，非常旺盛，夏天的時(shí)候我和朋友們最喜愛(ài)在樹(shù)底下乘涼了。

　　再往左走，就是咱們的教育樓。教育樓里的課室會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，樹(shù)上的知了如同也在傾聽(tīng)孩子的讀書(shū)聲，居然沒(méi)有一只在鳴叫。

　　在教育樓的右邊有兩個(gè)教室大的魚(yú)池。在陽(yáng)光照射下，池面閃閃發(fā)亮，像許多金子在跳動(dòng)似的。那里的環(huán)境很安靜，非常合適喜愛(ài)看書(shū)的人靜靜地在那兒看書(shū)。

　　咱們的校園就像一幅美麗的畫(huà)卷，這所校園太美了，美得讓人沉醉其間，我愛(ài)咱們的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇97

　　在清港鎮(zhèn)同善湖畔，坐落著一所小學(xué)，那里環(huán)境清幽，有鳥(niǎo)鳴有書(shū)聲，那正是我的學(xué)�！�—清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　校園里有四幢拔地而起的教學(xué)樓，看起來(lái)十分氣派。你瞧，每間教室都窗明幾凈，寬敞明亮，一排排課桌排列多么整齊。經(jīng)過(guò)精心打扮，教室變得更加美麗，如畫(huà)卷一般。清晨，你聽(tīng)，清脆悅耳的書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，那里風(fēng)景優(yōu)美，特別是春天。有潔白的玉蘭花，有嫩綠的小草，還有我最喜歡的桃花。桃花粉嫩嫩的，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，微風(fēng)拂過(guò)，桃花邊在枝頭舞蹈，邊散發(fā)出淡淡的清香。下課了，同學(xué)們一窩蜂奔向小樹(shù)林，坐在樹(shù)下聊天、玩耍、賞花……

　　教學(xué)樓的東面，是寬廣的操場(chǎng)。那紅色的塑膠跑道把操場(chǎng)圍成了橢圓形，從上往下望，好似一條紅錦緞。中間是一塊大草坪，很像一塊綠寶石。周圍的松樹(shù)四季常青，那像針一般細(xì)的葉子，仿佛是保護(hù)校園的武器。夕陽(yáng)西下，一群群鳥(niǎo)在操場(chǎng)上空飛翔，一會(huì)兒變成“一”字，一會(huì)兒變成“人”字。它們邊飛邊嘰嘰喳喳地叫，合奏著一首雄壯的協(xié)奏曲。課間，我們帶著紙飛機(jī)到操場(chǎng)上放飛，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了一個(gè)彩色的飛機(jī)天堂。

　　多么美麗的校園，在這么美的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我真幸福呀！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇98

　　我的學(xué)校在清港，這里河水清澈見(jiàn)底，書(shū)生瑯瑯，時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在枝頭給我們唱歌呢！花草樹(shù)木十分茂盛，猶如一幅五顏六色的畫(huà)。

　　一走進(jìn)學(xué)校，最引人注目的是四幢拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓粉白相間，給人一種清新活力的感覺(jué)。每一間教室窗明幾凈，許許多多漂亮精美的裝飾，使我們教室更美了。教室里有個(gè)大屏幕，它好像隨時(shí)告訴我們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！崩蠋熣驹谥v臺(tái)桌上和同學(xué)們一起朗讀，那聲音，那么洪亮，那么好聽(tīng)，在校園里久久回蕩著。

　　教學(xué)樓前面前是一片小樹(shù)林。秋天，小樹(shù)林里枯黃的葉子多得數(shù)不清，它們的形狀各不相同，有的像個(gè)小巴掌，有的邊緣長(zhǎng)著凹凸不平的小尖刺，還有的全身披著金黃金黃的衣服樣子像把小扇子，美極了。下課時(shí)，我們都喜歡到那里去撿落葉，可有意思了呢！

　　教學(xué)樓東面是寬廣的操場(chǎng)。上體育課時(shí)，我們?cè)诩t紅的塑料跑道飛奔，快樂(lè)得像只小兔子。跑道一圈大概是250米，中間是碧綠的大草坪，可以在上面踢足球，打滾，放紙飛機(jī)……多么快樂(lè)啊！操場(chǎng)的邊上有很多樹(shù)，尤其是松柏四季常青，像一個(gè)個(gè)陰涼的遮陽(yáng)傘，又像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守著校園！

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們?cè)谶@里一天天茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇99

　　我美麗的校園——清港中心小學(xué)，坐落在清港鎮(zhèn)的東面，那里河水潺潺，書(shū)聲瑯瑯，環(huán)境格外清幽。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢排得井然有序的教學(xué)樓。教學(xué)樓里每一間教室窗明幾凈、美觀整詰，一張張桌子擺得整整齊齊的。上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，整個(gè)校園多么安靜。

　　教學(xué)樓的前面是一片又美麗又可愛(ài)的小樹(shù)林，那是我們學(xué)校最美的景色之一。那里有桃樹(shù)，每當(dāng)春天，桃花開(kāi)放了，一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的，一樹(shù)樹(shù)桃花好似一把把撐開(kāi)的粉紅大傘。梧桐樹(shù)的葉子，好似一個(gè)個(gè)小巴掌，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)“小巴掌”在風(fēng)中搖擺仿佛在向人招手呢！下課的時(shí)候，那是我們玩耍的小天地。

　　教學(xué)樓的東面，是廣闊的操場(chǎng)。紅色的的塑膠跑道大約有二百五十米長(zhǎng)，圍成了一個(gè)橢圓形。里面是一塊翡翠般的大草坪。冬天的清晨，草坪上面全是霜，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光的，十分美麗！操場(chǎng)四周種著幾十棵松柏，很像圣誕樹(shù)。大課間時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跳繩、跑步、做仰臥起坐……操場(chǎng)真是我們運(yùn)動(dòng)的天堂�。�

　　這就是我美麗的校園，能在這樣的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福啊！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇100

　　我們的學(xué)�！�—清港鎮(zhèn)中心小學(xué)，坐落在美麗的同善湖畔。那里書(shū)聲瑯瑯，河水潺潺，小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱，春風(fēng)輕輕柔柔地吹過(guò)，好像在呢喃細(xì)語(yǔ)。

　　校園里四幢高大的教學(xué)樓像一個(gè)個(gè)氣派的軍人，井然有序地排著。每間教室都是窗明幾凈、寬敞明亮。桌椅擺得整整齊齊的，上課時(shí)，同學(xué)們端端正正地坐在位置上，豎起耳朵，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，里面有著數(shù)不勝數(shù)的花朵、樹(shù)木。桃花、桂花、山茶花，樟樹(shù)、蒲葵、梧桐樹(shù)……每到春天，迎春花便早早地開(kāi)了，花瓣金黃金黃的，在陽(yáng)光的沐浴下，如同夜空中閃閃發(fā)光的小星星。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，一群小鳥(niǎo)便會(huì)飛回小樹(shù)林，嘰嘰喳喳——

　　教學(xué)樓的東面有一個(gè)廣闊的操場(chǎng)，那里圍著一圈火紅火紅的長(zhǎng)龍般的塑膠跑道；中間是碧綠碧藍(lán)的橢圓形的大草坪。冬天的早晨，草坪上面總是布滿了晶瑩剔透的霜，格外美麗。四周的樹(shù)木綠油油的，高大無(wú)比，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。課間，我們總喜歡在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。有一次，我們帶著紙飛機(jī)興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上放飛，比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)呢！

　　在這樣的校園里學(xué)習(xí)，可真是幸福啊！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇101

　　一說(shuō)起美麗的校園，我就想起秋天的校園——德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多粗壯的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)士兵站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。往前走，是一個(gè)美麗的噴泉和一片茂密的樹(shù)林！盡管秋天已經(jīng)到了，竹林依然翠綠一片，只有銀杏樹(shù)和小草們，脫去了綠色的裙子，換上了鵝黃的外套。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的銀杏葉紛紛飄下，像一只蝴蝶飛了下來(lái)，地上如同鋪了一塊金色的地毯，踩上去軟綿綿的。

　　忽然，一股香味撲鼻而來(lái)，跟著那一陣一陣的香味，我來(lái)到了桂花樹(shù)下，原來(lái)是它散發(fā)出來(lái)的，把我們校園都變香了呢！校園里楓樹(shù)的葉子都可能是因?yàn)樘�冷了，穿上了一件紅裝，秋天的校園真是又香又美啊！

　　再次徒步穿過(guò)桂花林，就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，有8個(gè)籃球場(chǎng)和3個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)真美呀，綠草如茵，環(huán)繞著藍(lán)色的跑道，操場(chǎng)真熱鬧，一有時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)去那玩。

　　秋天的校園，多么美麗，多么芬芳。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇102

　　我們的校園可美了！走進(jìn)校園，旁邊有幾張小木椅，小木椅被一片樹(shù)蔭包圍，每個(gè)夏天我和同學(xué)經(jīng)常在這里乘涼。

　　往前走，就是一個(gè)大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了�？矗瑵M地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎你的到來(lái)�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的······揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。

　　繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，樓面上寫(xiě)著“I belive，I can fly”這14個(gè)字母，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾······陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　我們學(xué)校還有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。學(xué)校操場(chǎng)前面正中央有一個(gè)主席臺(tái)，每天早上，五星紅旗從那里冉冉升起，迎風(fēng)招展。

　　這就是我們的校園，你想來(lái)看一看嗎？

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇103

　　和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠色的地毯。積雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。

　　同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光，意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。進(jìn)門(mén)后，往右就會(huì)看見(jiàn)秦皇島市首個(gè)校園鳥(niǎo)類生態(tài)主題館。館的外墻以藍(lán)樹(shù)飛鳥(niǎo)為裝飾，館里還展示了近百種鳥(niǎo)類高清影像和專業(yè)的鳥(niǎo)類圖書(shū)。我們還會(huì)定期舉行“關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的活動(dòng)。我們的小小解說(shuō)家們帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)關(guān)于鳥(niǎo)類的知識(shí)。往左看，你會(huì)看到一棟呈“7”字形狀的教學(xué)樓，雖然建校的時(shí)間很長(zhǎng)，但是也并不顯得陳舊，反而增添了古樸素雅的氣質(zhì)。仔細(xì)看就像一位飽讀詩(shī)書(shū)的詩(shī)人，給人一種穩(wěn)重的感覺(jué)。教學(xué)樓里朗朗讀書(shū)聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。樓道內(nèi)各式各樣的文化墻貼滿了同學(xué)們的作品。

　　教學(xué)樓身后的操場(chǎng)上鋪著一片綠色的草地，如同綠色的毛毯厚厚軟軟的，紅色的跑道上同學(xué)們奔跑著，游戲著，不亦樂(lè)乎。最顯眼的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，全校師生在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，認(rèn)真地唱國(guó)歌，豎起耳朵聽(tīng)國(guó)旗下講話。

　　操場(chǎng)的外圍站著一排挺拔的樹(shù)木，好像一列士兵保護(hù)著我們�？諝饽敲辞逍拢�天空那么晴朗。

　　這就是我的美麗的校園文化里小學(xué)，歡迎你來(lái)參觀。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇104

　　人人都說(shuō)自己的校園美如仙境，我的校園也不例外!

　　每天早晨，我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。升旗臺(tái)邊是一個(gè)又高又大的表演臺(tái)，我們每周一都會(huì)有一個(gè)班在那里表演節(jié)目。

　　高大的教學(xué)樓就聳立在校園正中央，教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯。旁邊的兩棟大樓挺立著，每一棟樓旁都有一個(gè)花壇，花壇里生長(zhǎng)著不少的鮮花綠草。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花草們搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。走進(jìn)我們的教室，只見(jiàn)墻壁潔白如雪，黑板和地磚更是一塵不染。窗戶在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光芒。上課時(shí)，大多同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕漏聽(tīng)了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)。啊!母校，我深深地感覺(jué)到您和天下的母親一樣偉大!

　　教學(xué)樓后面是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)上綠草如茵。一些愛(ài)踢球的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂玩一把，把球場(chǎng)玩得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條長(zhǎng)250米的環(huán)形跑道，它是紅色的，由瀝青制成。我們?cè)谀巧厦姹寂堋⑻�繩、做游戲，快樂(lè)極了!

　　啊，我們美麗的校園!你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿希望的舞臺(tái)!

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇105

　　我們學(xué)校坐落在解放北路的箭道巷。

　　到了學(xué)校大門(mén)的門(mén)口，首先映入眼簾的四個(gè)大字：“亭湖小學(xué)”，字寫(xiě)得漂漂亮亮，工工整整。

　　進(jìn)入校門(mén)，首先看到一根高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在迎接每個(gè)學(xué)生的到來(lái)。

　　升旗臺(tái)前是一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是花壇，里面是那五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放。

　　我們學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓，南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。南教學(xué)樓有5層，北教學(xué)樓有4層。我的教室在北教學(xué)樓，四樓的第一間教室：五（4）班。

　　我們樓下有一個(gè)小花壇，里面的迎春花芳香撲鼻�；▔瘱|邊是一棵棵榆錢(qián)樹(shù)，長(zhǎng)得很茂盛，樹(shù)上有幾個(gè)鳥(niǎo)窩，許多鳥(niǎo)兒居住在那里。

　　進(jìn)入我們班級(jí)，有一個(gè)電視機(jī)掛在墻上，過(guò)個(gè)兩三天給我們看“校園電視臺(tái)，讓我們了解了解學(xué)校的事件，關(guān)心一下學(xué)校。

　　我們班級(jí)有兩個(gè)黑板，東邊一個(gè)，南邊一個(gè)，東邊的黑板是上課用的，南邊的黑板是老師用自己的神奇魔力手畫(huà)出來(lái)的黑板報(bào)，可好看了呢！

　　我已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園度過(guò)了五年了，在這里，我遇到過(guò)困難，嘗到過(guò)喜悅。老師像爸爸媽媽一樣地疼愛(ài)我們，同學(xué)們像兄弟姐妹那樣地團(tuán)結(jié)互助。

　　這里有我的童年，小學(xué)，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)美麗的校園！"

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇106

　　我們的校園真美麗�。±锩嬗性S多值得欣賞的地方呢！不信，就請(qǐng)和我們走一趟瞧瞧看吧！

　　從學(xué)校的北門(mén)進(jìn)去后，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)透明的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里面有幾條正在游動(dòng)的小魚(yú)�？�！他們是多么的快活！只要你看見(jiàn)了這幾條歡快的小魚(yú)，所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。

　　繞過(guò)魚(yú)缸，我們就來(lái)到這矗立在“游樂(lè)場(chǎng)”中心的大榕樹(shù)下了。這棵大榕樹(shù)真高啊，高得像一座小山一樣；這棵大榕樹(shù)真綠啊，綠得像一把翠綠的巨傘；這棵大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊，粗到兩三個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。走過(guò)那棵大榕樹(shù)，就來(lái)到了路人皆知的小魚(yú)池了。小魚(yú)池里曾經(jīng)流著嘩啦啦的池水，游著靈動(dòng)的小魚(yú)�？涩F(xiàn)在那兒卻筑起一些水泥，讓人無(wú)比懷念。

　　穿過(guò)小魚(yú)池，讓我們停下腳步，來(lái)看看腳下的操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們的游樂(lè)園，洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。它伴隨著我們這十幾屆景秀學(xué)子的成長(zhǎng)，記錄著我們的歡樂(lè)時(shí)光，還收藏著我們的汗水和腳印，留下了我們童年的最美好的回憶。

　　翠綠的大榕樹(shù)、快活的小魚(yú)，路人皆知的小魚(yú)池和那寬闊的操場(chǎng)，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。這真是一份值得每位景秀學(xué)子珍藏的禮物��！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇107

　　我的學(xué)校在寧夏中衛(wèi)市永康鎮(zhèn)。校園里的一草一木都是我倍感親切，更是成為我無(wú)法磨滅的記憶。

　　進(jìn)入校門(mén)，右邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁比白天鵝的膚色都還白，教師也很寬敞，每天從這里經(jīng)過(guò)，都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

　　教學(xué)樓的左邊是花園，花園里的花都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，有月季花、滿天星、太陽(yáng)花、喇叭花······只要有人經(jīng)過(guò)，這些花兒就會(huì)熱情的向你招手。

　　再往里走，有幾棵大椿樹(shù)，它是校園里最老的樹(shù)了。但是，每當(dāng)春天的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在它的懷抱里讀書(shū)。夏天，它長(zhǎng)得枝葉茂盛，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，樹(shù)枝上還壘了鳥(niǎo)窩呢！秋天，它的葉子黃了，一片又一片的往下落，同學(xué)們每天幫著它掃葉子。冬天，孩子們?cè)谒�的身上玩�！ぁぁぁぁぁに�默默無(wú)聞的付出，而它卻越來(lái)越老了。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)美麗之處，那就是雕塑臺(tái)。這個(gè)雕塑臺(tái)上面，雕的是一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué)，老師正在送他上學(xué)，老師就像我們的母親一樣，我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)��?bào)答老師。

　　啊，我們的校園真美�。�

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇108

　　我們的校園是一個(gè)很美的校園，一年四季都有不同的風(fēng)景。 春天來(lái)了，小草探出了羞澀的小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧! ”樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹動(dòng)下跳著美麗的舞蹈。小花也向我們點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們的臉像桃花一樣美麗、漂亮。

　　夏天來(lái)了，同學(xué)們穿上五彩繽紛的夏裝。太陽(yáng)火辣辣的照著，這時(shí)，月季花開(kāi)了，有紅色的、白色的、粉色、黃色……散發(fā)著迷人的香氣，把蝴蝶和蜜蜂吸引在空中飛舞。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園像一幅美麗的畫(huà)。

　　秋天是涼爽的季節(jié)，整個(gè)校園都是金黃色，一片片樹(shù)葉像空中飛舞的蝴蝶落下來(lái)，形成了一塊黃色的地毯�；▋阂部菸�了，顯得有點(diǎn)涼意。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄飄。

　　冬天的校園是白色的，同學(xué)們都穿上了棉襖，大家說(shuō)話的時(shí)候哈出的氣，都熱騰騰的，燕子飛到南方去了，小草也睡著了，雪花落在樹(shù)上，樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的傘，漂亮極了。

　　莊嚴(yán)的國(guó)旗在美麗的校園中回想：同學(xué)們這么好的學(xué)校，我為你們感到驕傲。

　　我愛(ài)我們美麗的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇109

　　我的學(xué)校的名字叫中心小學(xué)，它在城東路的南段。那里風(fēng)景優(yōu)美，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是一個(gè)美麗的地方。

　　現(xiàn)在我就來(lái)給你介紹一下我的學(xué)校吧！來(lái)到我的學(xué)校門(mén)口，只要大門(mén)一開(kāi)你就會(huì)看到一塊大石碑，大石碑上刻著“善和，揚(yáng)善，仁善”六個(gè)大字，碑的周圍擺放著密密麻麻的小菊花，旁邊還有其它五顏六色的花，有的紅的、黃的、淡紅的。上面有時(shí)還有蝴蝶在花上飛來(lái)飛去，有的花朵像我們的笑臉，向日葵像太陽(yáng)，聞起來(lái)滿院都是香氣。

　　我們的后操場(chǎng)有兩排桐樹(shù)、兩排楓樹(shù)，看起來(lái)非常挺拔直立，每當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)時(shí)就會(huì)特別有勁頭兒，因?yàn)槲覀円蚕胂袼鼈円粯娱L(zhǎng)得高高壯壯的。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候，你追我趕時(shí)就會(huì)匆忙撿起地上的落葉灑在同學(xué)的身上，玩的特別開(kāi)心，特別是玩游戲編花籃的時(shí)候，我們圍著一個(gè)大圈轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，跑呀跑呀，跳呀跳呀，真是非常盡幸。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉上舒服極了，這時(shí)候下課鈴聲響了，我們就戀戀不舍的回班級(jí)了。

　　這就是我美麗可愛(ài)的小學(xué)，它給了我們知識(shí)，給了我們成長(zhǎng)，我喜歡您，親愛(ài)的學(xué)校。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇110

　　開(kāi)學(xué)了，溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，我伴著小鳥(niǎo)的歌聲，帶著輕快的步伐走進(jìn)了校園里。

　　一走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的淡淡的花香，讓我心曠神怡。那熟悉的教學(xué)樓，那書(shū)香十足的圖書(shū)館，映入我眼簾。芒果樹(shù)上碩果累累，金黃金黃的又大又飽滿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞見(jiàn)一股芒果的清香，我都快流口水了。體育館門(mén)前多了幾盆花兒，這些花兒顏色各不同，有黃色的，有白色的，有紅色的，還有綠色的，五彩斑斕的，非常好看。在小劇場(chǎng)門(mén)口新增了一堵墻，這堵墻上，大大的寫(xiě)著“民順”二字，代表民順學(xué)子積極向上的精神。

　　走過(guò)一年級(jí)的班級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)了一年級(jí)的新生，稚氣未脫的臉龐，上面掛著一絲微笑，尋找著自己的班級(jí)，生怕走錯(cuò)了班級(jí)被笑話。不僅有一年級(jí)的新生，我校還增加了許多新老師，真期待新老師上課呀。

　　現(xiàn)在我也成了五年級(jí)的大姐姐了，已經(jīng)不是四年級(jí)了，作為新生們的大姐姐，我肯定要起好頭，好好學(xué)習(xí)天天向上，做學(xué)弟學(xué)妹們的好榜樣。

　　新學(xué)期，新開(kāi)始，校園可真美麗呀！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇111

　　我愛(ài)我美麗的校園，它就像我的家一樣溫暖。

　　一走進(jìn)校園，是一條筆直的柏油馬路，馬路兩旁是兩排高大挺拔的梧桐樹(shù)，一顆顆梧桐樹(shù)像一位位持槍的哨兵守位著我們的校園。春天的梧桐樹(shù)像守護(hù)神一樣保護(hù)著我們；夏天，上體育課的時(shí)候，我們?cè)跇?shù)下乘涼；秋天，梧桐樹(shù)給大地鋪上了金色的地毯；冬天，梧桐樹(shù)穿上了衣潔白服，就像一位圣誕老人。我要謝謝梧桐樹(shù)，是他們給我們校園增添了美麗！是他們給我們帶來(lái)了安全感和快樂(lè)。

　　柏油馬路的西側(cè)是兩個(gè)美麗的大花壇，遠(yuǎn)看像兩個(gè)大地毯把校園裝扮得異常美麗！走到了花壇邊，一朵一朵的鮮花可真美啊！有淡黃的菊花、火紅的玫瑰花，還有鮮艷的月季花，我走過(guò)的時(shí)候，常被那香味勾住，我都不想走了。

　　我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了、鳥(niǎo)兒不叫了、蝴蝶也停在花朵上，好像都在聽(tīng)我們讀課文。

　　下課了，同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒�。有的捉迷藏、有的玩貓抓老鼠，還有的……

　　這就是我美麗的小學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇112

　　我們的校園很漂亮。

　　進(jìn)入校園，你可以看到行政大樓在最南端。在行政樓的一側(cè)，還有一個(gè)大花壇，上面種著玫瑰、雞冠花和牽�；āＫ麄�?cè)诟?jìng)相開(kāi)放和美化校園。

　　繼續(xù)向北，兩棵高大的樟樹(shù)，像一把巨大的傘在遠(yuǎn)處，站在那里，離它很近，它的葉子很繁茂，特別蒼翠！

　　一直往前走，你會(huì)看到一個(gè)很大的操場(chǎng)，跑道外面是塑料的，里面是長(zhǎng)方形的草坪。這塊草坪很特別。它是黃色的草和綠色的草。當(dāng)涉及到大型班級(jí)活動(dòng)時(shí)，學(xué)生們會(huì)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖向操場(chǎng)。在短時(shí)間內(nèi)，他們將玩一個(gè)豐富多彩的游戲。看看它！小題3：幾個(gè)小女孩一起跳舞，邊跳邊唱著歡快的歌；有的還打羽毛球，雙方都很熟練，打了幾輪，還沒(méi)能分勝負(fù)；一些學(xué)生玩跳繩，他們編了有趣的圖案。

　　向東走，你會(huì)看到校園里的一個(gè)亮點(diǎn)——碧波池。碧波池里有三只假山。像士兵一樣，他們一年四季都站在那里。游泳池里的水很清澈。游泳的魚(yú)和藻類清晰可見(jiàn)。水池里有兩只花鴨，給碧波池增添了不少活力。

　　這是我們美麗的校園。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇113

　　抬頭望著雄偉的大門(mén)，幾個(gè)大字映入我的眼簾，這就是我們西子針校。

　　我一進(jìn)門(mén)，抬頭一看，原來(lái)厚重的門(mén)窗都換成了嶄新的，光潔的。院子里的松樹(shù)長(zhǎng)得又高又綠。松樹(shù)下開(kāi)著鮮艷的花。成群的花朵和紫色的花朵纏繞在樹(shù)干上。松樹(shù)周圍的不銹鋼管上寫(xiě)著“敢于攀登”。它代表著學(xué)生知識(shí)的積累和成長(zhǎng)，也代表著教師承擔(dān)教育發(fā)展和奮斗的精神。特別是白色的墻壁上覆蓋著明亮的紙，上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和學(xué)生的偉大理想。我很驚訝，學(xué)生們的畫(huà)不是那么生動(dòng)逼真。

　　走進(jìn)后院，花壇上的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，更引人注目的是貼在墻上的工藝品，琳瑯滿目。

　　課后，同學(xué)們?cè)诟髯缘幕顒?dòng)區(qū)域，有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的打網(wǎng)球，有條不紊。音樂(lè)的聲音，同學(xué)們都很優(yōu)美，在做練習(xí)的時(shí)候，音樂(lè)又響起來(lái)了。每周一，這首響亮的歌震耳欲聾。其次是藝術(shù)體操習(xí)語(yǔ)的展示，形成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。在這種情況下，讓學(xué)生流連忘返。

　　我們的校園是知識(shí)和歡樂(lè)的海洋。每個(gè)人都說(shuō)春天是美麗的。我們的校園比春天更美麗。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇114

　　陽(yáng)光明媚的星期二，趁著午休的時(shí)間，吳老師說(shuō)要帶我們?nèi)�參觀游覽校園，大家都興奮得不得了，無(wú)比期待。我們的學(xué)校是個(gè)迷人的地方，如同一個(gè)美麗的大公園。

　　色彩地帶的長(zhǎng)廊，這里有五顏六色的字母書(shū)架，有紅色、藍(lán)色、黃色和綠色…上面存放著來(lái)自校園同學(xué)們豐富多彩的作品和書(shū)籍，當(dāng)陽(yáng)光灑在地上，像鋪了一條金色的毯子，美麗極了！同學(xué)們會(huì)來(lái)到這充滿書(shū)香的長(zhǎng)廊看書(shū)，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。

　　大操場(chǎng)真美！看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旁邊的尚學(xué)樓穿著紅色的大衣，與尚思樓相對(duì)聳立著。一下課，同學(xué)們便到大操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，大操場(chǎng)瞬間就熱鬧起來(lái)了，人山人海。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，還能看到一些努力奔跑的同學(xué)們。跑道邊的小河，河水碧綠，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。側(cè)面的小菜園一棵棵小芽?jī)禾匠鲱^來(lái)，高大的榕樹(shù)像一把大綠傘見(jiàn)證著伴隨著我們的成長(zhǎng)。

　　小花園的假山也美，假山上有很多奇形怪狀的石頭，有的像鋒利的寶劍，有的像壯觀的瀑布。假山下的魚(yú)池里，小金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的出來(lái)曬太陽(yáng)，自由自在快樂(lè)地游來(lái)游去。旁邊的樹(shù)，駐足著的同學(xué)們的身影，還有教學(xué)樓全部都倒映在水中，就像一副美麗的畫(huà)卷。

　　這就是我的學(xué)校，我最愛(ài)的學(xué)校。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇115

　　我的學(xué)�！�—上陡門(mén)小學(xué)的景色如詩(shī)如畫(huà)，是個(gè)美麗又迷人的地方。

　　大操場(chǎng)是學(xué)校最美麗的地方。兩棵榕樹(shù)是操場(chǎng)上最明顯的景物，它們就像一把把綠絨大傘，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。它的樹(shù)干又大又粗糙，要幾個(gè)人才抱得住，像老爺爺?shù)钠つw。它的枝干向四方展開(kāi)，它的根須又細(xì)又長(zhǎng)，像老爺爺?shù)暮�子。操�?chǎng)邊上有一條河，偶爾有船經(jīng)過(guò)這里，小船經(jīng)過(guò)時(shí)水面泛起層層波紋，要是是快艇的話就會(huì)掀起滔天巨浪。

　　校園的假山也美。假山有一層樓那么高，“山”上有一些小樹(shù)。雖然是冬天了，可那些小樹(shù)卻依然是翠綠的，“山”的表面凹凸不平，假山下有一圈池水。水面風(fēng)平浪靜真是"湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。"池塘周圍有些樹(shù)，有桂花樹(shù)、白蘭樹(shù)……最有趣的是棕櫚樹(shù)。它的葉子像一把把巨大的扇子，扇走了夏天的炎熱。

　　學(xué)校的色彩地帶更美。長(zhǎng)廊是木質(zhì)的，抬頭可以看見(jiàn)“色彩地帶”4個(gè)字刻在木板上，入口處的飛檐古色古香。這里既有古典的氣息，又有現(xiàn)代的感覺(jué)。你看！長(zhǎng)廊的墻上用彩色的字母書(shū)架擺成了一個(gè)大大的單詞“READ”。孩子們?cè)谶@里享受著陽(yáng)光，看著書(shū)，多幸福��！

　　啊！我們的學(xué)校真美啊！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇116

　　在呂浦河畔，有一個(gè)美麗的地方，那就是我們的小學(xué)——上陡門(mén)小學(xué)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園里最顯眼的地方是一條五顏六色的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊整體是用黃色的木頭做成的，旁邊掛著各種各樣的連環(huán)畫(huà)。走近一看，旁邊有色彩斑斕的字母書(shū)架。中午，有許多小朋友在這里學(xué)習(xí)、玩耍，簡(jiǎn)直就是就像一幅生動(dòng)、美麗的畫(huà)卷。

　　一到大操場(chǎng)，我就被眼前的景色吸引住了。我看見(jiàn)兩棵高大的榕樹(shù)。仔細(xì)一看，原來(lái)榕樹(shù)懷里抱著一棵樟樹(shù)，它們緊緊抱在一起，像一對(duì)好朋友。榕樹(shù)身上有不規(guī)則的花紋，還有一條條裂縫，它的根須像波浪一樣打下來(lái)。榕樹(shù)旁邊有一條小河，它靜靜地流著，像一面明亮的鏡子，又像一塊翡翠。

　　小操場(chǎng)就像一幅美麗的圖畫(huà)。小操場(chǎng)的地上有五顏六色的地毯，地毯上還有各種有趣的圖案：有小花，有小草，有方塊。小操場(chǎng)旁有幾棵長(zhǎng)相奇特的樹(shù)，樹(shù)枝彎彎曲曲一個(gè)連著另一個(gè)，一直到樹(shù)干才斷開(kāi)，樹(shù)干頂上，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條向下垂，像是大樹(shù)媽媽的頭發(fā)。

　　如果我是畫(huà)家，我會(huì)用最美的顏色畫(huà)它。如果我是音樂(lè)家，我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音去唱它。我愛(ài)我美麗的校園！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇117

　　在呂浦河畔，有一個(gè)美麗的地方，那就是我們的小學(xué)：上陡門(mén)小學(xué)。

　　秋天的大操場(chǎng)真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)就像一幅生動(dòng)的畫(huà)。尚思樓和尚學(xué)樓相對(duì)聳立，就像一對(duì)好朋友，見(jiàn)面問(wèn)好。教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)首x聲。學(xué)校是繞著小河畔建的，河面風(fēng)平浪靜，就像一面鏡子。小草從樹(shù)枝上探出頭來(lái)。榕樹(shù)就像一個(gè)大傘，有翠綠的，有濃綠的，有深綠的樹(shù)葉，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。休息的時(shí)候坐在榕樹(shù)底下吹著微風(fēng)，舒服極了。

　　小操場(chǎng)真是充滿了童趣。地面是彩色的塑料塊拼成的，有綠色塊拼成的樹(shù)、紅色塊拼成的小房子、黃色塊拼的大南瓜，格外顯眼。小舞臺(tái)是一個(gè)半圓，就像一把扇子，墻上掛著小朋友們的照片，一張張笑臉也是美麗的風(fēng)景。

　　小樹(shù)林是植物的天地。有松樹(shù)、有茶樹(shù)、有桂花樹(shù)…有的像巨大的蘑菇、有的像花菜，有的像………小樹(shù)林的中兒還有一片竹林，被一排排木椅子環(huán)抱著，竹林中間有幾塊石頭。就像幾張奇怪的臉，搞笑極了！

　　��！我愛(ài)我美麗的學(xué)校！

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇118

　　迎著秋日的陽(yáng)光，走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)美麗的地方。

　　小操場(chǎng)是一幅五彩繽紛的畫(huà)。遠(yuǎn)看，小操場(chǎng)像一個(gè)彩色的世界。樹(shù)林被秋姑娘一刷，更美了，有的樹(shù)葉仍然翠綠，有的變成深綠，還有的綠中帶黃，更有一些紅葉在空中飛舞。色彩鮮艷的塑料地毯上有花朵、風(fēng)箏的圖案。一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)小舞臺(tái)上有達(dá)人的照片，照片上一張張笑臉那么可愛(ài)。

　　大操場(chǎng)更美。教學(xué)樓披上紅衣裳鑲著白色的條紋，相對(duì)聳立。操場(chǎng)邊的小河綠得像翡翠，泛起層層波紋�？拷�河邊有兩棵大榕樹(shù)，它們像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像兩個(gè)巨大的西蘭花，更像是兩個(gè)巨人守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在和我們打招呼。

　　小樹(shù)林也美。那里有各種各樣的樹(shù)。有的形狀像蘑菇，有的葉子是綠中帶黃的，有的是紅中帶橙的。走進(jìn)小樹(shù)林，我們好像來(lái)到了一片植物的世界，樹(shù)葉一簇疊著一簇，好像是好朋友。竹子挺拔的站在那里，像一位位站崗的士兵。

　　我們美麗的校園，是我們學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)橛形覀儯�我們的校園必將變得更加美麗。

　　美麗的校園小學(xué)作文 篇119

　　當(dāng)你迎著秋天的陽(yáng)光走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是個(gè)美麗的地方。

　　一站到大操場(chǎng)，我就被眼前的景色所吸引了。最顯眼的就是那兩棵大榕樹(shù)，就像兩把巨大的綠絨大傘。樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)擋雨。升旗臺(tái)上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。尚學(xué)和尚思穿著朱紅色和白色條紋的衣裳，相對(duì)聳立著。然后鏡頭慢慢移到旁邊的那條小河，河面上有數(shù)不清的波紋，旁邊還有幾棵柳樹(shù)，那輕盈的柳條就像春姑娘隨風(fēng)飛舞的青綠色的頭發(fā)。

　　進(jìn)入小操場(chǎng)，我就看見(jiàn)了色彩斑斕的世界色彩，色彩寶寶們?cè)谛〔賵?chǎng)上鋪成了各種彩色的形狀，有小花形狀的，有風(fēng)車形狀的，有兩棵樹(shù)形狀的。半圓形的小舞臺(tái)上有一座漂亮的城堡。城堡的墻上貼著達(dá)人照片，照片上的笑臉那么可愛(ài)迷人。

　　小花園的假山高高大大的，可壯觀了！它旁邊還有各種各樣的花花草草。假山下的湖面像一面未磨的鏡子，倒映出高大的教學(xué)樓，枝繁葉茂的大樹(shù)，還有正在觀察假山有著可愛(ài)的臉蛋的小朋友。我在樹(shù)下抬起頭，隔著茂密的枝葉看見(jiàn)了豆青色的天空。

　　我愛(ài)我的校園，我會(huì)把美麗的擁抱送給我的校園。

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