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初作文

秋天初中作文

時(shí)間:2021-08-28 09:08:06 初作文 我要投稿

秋天初中作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的秋天初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天初中作文通用15篇

秋天初中作文1

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋日里,各種花草樹(shù)木枝葉凋零,一切都是一副悲涼凄慘的景象,而在我看來(lái)秋天卻別有一番滋味!

  秋天的色彩是金黃的,并不是枯黃的;秋天的音律是快樂(lè)的,而不是悲傷的;秋天的氣味是香甜的,而不是平淡無(wú)味的。秋天,是豐收的季節(jié),是喜悅的季節(jié),田地里,谷子老兄笑彎了腰;高粱老弟激動(dòng)的漲紅了臉;唯有亭亭玉立的棉花妹妹因注意自己的儀表,優(yōu)雅的一笑,露出了潔白亮麗的牙齒。 果園里,柿子樹(shù)上掛滿了一盞盞“紅燈籠”;葡萄顆顆飽滿呈黑紫色,像是黑水晶與紫水晶的“混血兒”蘋(píng)果樹(shù)上的小精靈也不甘示弱,都和同伴們比個(gè)頭,個(gè)個(gè)都肚大腰圓的;黃澄澄的梨子發(fā)出誘人香味,讓人陶醉在這濃郁的果香中……人們瞧著這豐收的景象,心里樂(lè)開(kāi)了花,臉上洋溢著燦爛的微笑,我和伙伴們也高興的手舞足蹈。

  秋天的景色是美麗的,是迷人的,但是最動(dòng)人的要數(shù)秋林映落日了吧。那色紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,顯現(xiàn)出一種十分艷麗的凄楚之美。

  秋天雖然是離別的日子,但也是團(tuán)圓的時(shí)刻。秋天的圓月為那無(wú)數(shù)在外謀生者照亮了回家的路,在外漂泊的游子看到那輪圓圓的滿月就會(huì)想起家人的思念與牽掛,在外即使再苦再累都會(huì)覺(jué)得值得,也正是這輪滿月中溢出來(lái)的的思念讓人們無(wú)論在離家多遠(yuǎn)的的地方都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到家中與親人團(tuán)圓,在小院中,一家人有說(shuō)有笑的談?wù)撝鞣N趣聞趣事,吃著月餅,飲著美酒,欣賞著秋天送給人們最美好的禮物——圓月。每到中秋節(jié)看到那顆圓圓的月亮我總會(huì)想起那優(yōu)美的古詩(shī):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”又或者是那奇幻的神話,想象著是否在那月亮上真的有個(gè)廣寒宮住著美麗的嫦娥。秋天里不只是有凋落離散,還有相聚團(tuán)圓,這也是秋天的一道亮麗風(fēng)景吧!

  秋天,是春、夏、秋、冬中最美好的季節(jié)。它讓農(nóng)民心里樂(lè)開(kāi)了花,它讓詩(shī)人有了靈感。我們的喜悅在秋天,我們的美麗的景色在秋天,我們對(duì)它的喜愛(ài)也在這美好的季節(jié)里。

  

秋天初中作文2

  今天,秋高氣爽,天氣晴朗。神筆作文學(xué)校的老師帶我們?nèi)デ镉瘟酥腥A石鼓園。

  10路公交車(chē)載著我們穿越在繁華的都市,一路上我們心情愉悅,不一會(huì)兒就來(lái)到了中華石鼓園山下。

  山下一塊巨大的石塊上雕刻著“中華石鼓園”五個(gè)大字,這是我國(guó)著名國(guó)學(xué)大師文懷沙先生的墨寶,看上去筆走龍蛇,入木三分,我忍不住照了一張相,做為留念。

  我們踏上一條蜿蜒曲折的公路往山上爬,抬頭一望,漫山遍野,層林盡染,尤其是那金黃的銀杏葉,黃的耀眼,那紅色的楓葉像火焰一樣,還有那綠色的柳樹(shù)像一個(gè)姑娘站在草地上滿頭的秀發(fā)被風(fēng)輕撫著。

  就在我們還沉浸在這美景中時(shí),陳老師給我們講了一個(gè)故事,從前有一個(gè)牧羊人在石鼓山放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了十塊形狀長(zhǎng)得像鼓一樣的石頭,上面有古怪的文字,沒(méi)有人認(rèn)識(shí),人們以為這是天上掉下來(lái)的圣物,燒香跪拜。后來(lái),人們把這十塊石頭放到了北京博物館。聽(tīng)完這個(gè)故事,我恍如身臨其境,一睹瑰寶。

  然后我們就繼續(xù)前進(jìn),不一會(huì)兒,我們來(lái)到了石鼓閣,陳老師為我們講解了這個(gè)地方的特殊之處,他說(shuō):“我們從外面看是五層的,而從里面看是九層的,這象征著周秦文化的“九五至尊”的歷史地位。

  我們正在上古香古色的石階的時(shí)候,看見(jiàn)一副石畫(huà),陳老師又給我們進(jìn)行了講解,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是倉(cāng)頡在造字的呀,他的手上拿著一片綠色的葉子,我想他應(yīng)該是在想“葉”字怎么寫(xiě)的吧。

  我們又來(lái)到了“涉馬渡河”的地方。講的是一群將士們要渡過(guò)一條河,當(dāng)時(shí)正在下暴雨,河水湍急,已經(jīng)有一匹馬渡過(guò)了河……

  最后我們又來(lái)到了“秦公慶典”的地方,在這里,有的人在打鐘,大鐘響亮、小鐘清脆無(wú)比;人在彈古箏,音娓娓動(dòng)聽(tīng)……

  看完這些,我有些舍不得走了,我為我們寶雞有這樣的寶地而感到驕傲和自豪。

秋天初中作文3

  時(shí)光如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片,轉(zhuǎn)眼已到秋天了,在這金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)。

  在鄉(xiāng)下,農(nóng)民們忙著收獲金燦燦的稻子,紅彤彤的柿子等。

  而在學(xué)校,我們也收獲了許許多多的知識(shí)和成果。比如我們學(xué)校在周五和周六舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這里,我收獲了許多。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目,其中在跳遠(yuǎn)這項(xiàng)項(xiàng)目中,有一個(gè)人令我十分的敬佩。

  跳遠(yuǎn)比賽時(shí),我跟同班同學(xué)王琳琳懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到檢錄處檢錄,在去比賽場(chǎng)地的路途中,我們一直討論著自己內(nèi)心的緊張,我突然看見(jiàn)了我前面的那個(gè)女生,她一臉平靜,我便問(wèn)她:“你不緊張嗎?”她說(shuō):“不緊張,我已經(jīng)習(xí)慣了!边@時(shí),我不禁對(duì)她另眼相看。心想:本來(lái)還想的第一的,現(xiàn)在看來(lái),不可能了。

  比賽開(kāi)始了,第一位選手調(diào)的時(shí)候,以一個(gè)快速的助跑,猛然一跳,突然踩到了那條用沙子畫(huà)得“死亡線”上,她犯規(guī)了,到了第二位,第三位······終于到我了,我滿懷緊張的來(lái)到助跑地,我猛地往前沖去,突然踩在了“死亡線”上,這時(shí)的我內(nèi)心是何等的糾結(jié)啊,我恨不得時(shí)光能夠倒流,讓我重新再跳一次,可惜這是不可能的了。

  到了剛剛九班的那個(gè)女生了,我以飛得速度,猛地沖向前方,迅速一跳,居然跳了3.1米,這讓我是何等的羨慕。

  后來(lái)參賽的同學(xué)們都在議論她,她居然依舊很淡定,我問(wèn)她:“你不生氣嗎?”誰(shuí)知道她幽默的對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  這句話,讓我對(duì)她更加的敬佩了,這句話難道不是告訴我們,我們不能因?yàn)樗说淖h論,而擾亂了自己的心情,丟失了自己應(yīng)有的成績(jī)。

  不過(guò)后面的兩次中,我都是因?yàn)樾募保鴣G失了自己本有的成績(jī),俗話說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。但是我還是犯了這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在想想還真是后悔,不過(guò)我們班的王琳琳在最后一次跳躍中,跳了2米幾,拿到了第六名,為我們班也爭(zhēng)了光。

  這件事讓我收獲的道理是:1:心急吃不了熱豆腐。2:不能因?yàn)樗说淖h論,而亂了自己的步伐,因該相信自己。

秋天初中作文4

  秋天的校園,有著它那迷人而深邃的獨(dú)特之美。今天我就帶大家去逛逛我的校園吧。

  走進(jìn)校園,放眼望去,引入眼簾的是高低不同的淡綠色荷花彩繪的教學(xué)大樓,它們錯(cuò)落有致,顯得鱗次櫛比頗有特色和氣勢(shì)。最引人注目的是位于一樓東側(cè)的小紫園?此浦皇且粋(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的小花園,可是仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)到,在小紫園頂上,有一排排架子,架子上有著許許多多的粗細(xì)不一的紫藤,藤的樹(shù)根和藤上的樹(shù)葉互相纏繞著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到了綠里帶黃,黃里帶灰的顏色,往近一看卻是綠得那么新鮮,黃得那么透徹,灰得那么輕描淡寫(xiě)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),這些紫藤泛起層層波紋,煞是好看。在小紫園左后面的角落有一排樹(shù)干矮小的灌木,在它前邊的角落又有幾支細(xì)長(zhǎng)筆直的竹子,它們和幾塊被我們稱作為怪石的景觀,則相映成趣,好不熱鬧。

  出了小紫園,馬上就來(lái)到校園著名的雷鋒紀(jì)念碑,它的旁邊正好有著兩棵特別寓意的果樹(shù),分別是柚子樹(shù)和石榴樹(shù)。據(jù)說(shuō)那是希望采一的學(xué)生們?cè)谛@經(jīng)過(guò)自己努力學(xué)習(xí),學(xué)到如果實(shí)般,數(shù)不勝數(shù)的知識(shí),并最終人人都取得碩果累累的畢業(yè)成就。穿過(guò)紀(jì)念碑,就來(lái)到了操場(chǎng)旁,眼前突然有了一排高聳筆直的鐵樹(shù),這些鐵樹(shù)似乎在默默的教育我們,要和它一樣有鐵一般的紀(jì)律和鋼鐵般的意志吧。

  進(jìn)入操場(chǎng),站在深紅色的塑膠跑道上我看到了,里面有許多運(yùn)動(dòng)器材靜靜的擺著。其中有幾個(gè)個(gè)又高又粗的籃球架子,那淡綠的顏色讓人看得非常舒服。還有幾個(gè)陳年但堅(jiān)固的籃球架子,它們像堅(jiān)守著校園安全的衛(wèi)士般那樣,不管刮風(fēng)下雨,永遠(yuǎn)矗立在操場(chǎng)上。隨時(shí)等候同學(xué)們來(lái)到這里,開(kāi)始運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)賽。在操場(chǎng)的右后邊還有著單杠、雙杠、云梯……在這些運(yùn)動(dòng)器材旁仿佛看到了課間同學(xué)們?cè)诖藲g快運(yùn)動(dòng)做游戲的身影還聽(tīng)到了互相追逐的叫喊聲。我猜想校園的大操場(chǎng)一定是每個(gè)采一同學(xué)最愛(ài)的地方吧

  這就是我們秋天的校園,它是一個(gè)景色宜人,動(dòng)靜分明的校園。雖然場(chǎng)地有限,但每一個(gè)采一學(xué)生,都開(kāi)心的沉醉于其中呢!它也開(kāi)心的陪伴著我們每一天,陪伴著我們逐漸的成長(zhǎng)

秋天初中作文5

  在外漂泊的心靈總是忘記不了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的天空,故鄉(xiāng)的麥田,故鄉(xiāng)的草垛,故鄉(xiāng)的小河,故鄉(xiāng)的一切,還有忘記不了的故鄉(xiāng)的秋天。

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天里,印入眼簾的是那一塊一塊,參差錯(cuò)落的麥田,已經(jīng)收割完的麥田里砌著一堆一堆的稻草,每一個(gè)稻草堆仿佛是一個(gè)小小的草屋,細(xì)細(xì)的秋雨,綿綿的秋雨落下來(lái)了,咦,是誰(shuí)家的的孩子躲在稻草堆下避雨呢!

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天里,涼涼的秋風(fēng)輕吻著你的臂膀,從對(duì)面的小坡吹過(guò),從溝里的小河吹過(guò),從院子外的樹(shù)林吹過(guò),從屋前的小溪吹過(guò)。涼悠悠的秋風(fēng),吹走了夏的燥熱,吹走了洋槐樹(shù)的綠裝,吹枯萎了柳葉的裙擺,風(fēng)干了狗尾巴草上的螞蚱,讓麥田角落里的青蛙閉住了嘴,停止了鳴叫,那紅彤彤的蘋(píng)果林里,聒噪一夏的知了也躲藏了起來(lái),無(wú)影無(wú)蹤了。

  秋風(fēng),好像是一只無(wú)形的大手,悄悄地把萬(wàn)物都改變了樣子,睹物傷懷,人兒的心也不免感慨一下子了。秋風(fēng),是你教萬(wàn)物都收斂一下,為了等待冬的寒冷嗎?

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天里,太陽(yáng)變得溫柔起來(lái),天空蔚藍(lán),南歸的鳥(niǎo)兒們?cè)诎自葡嘛w翔,偶爾發(fā)出一聲低鳴。秋天的傍晚,夕陽(yáng)西下,留著一抹明媚的晚霞,煮飯的炊煙從房屋頂寥寥地升起來(lái)了,遠(yuǎn)處的丘陵籠罩在霧氣中,日光慢慢地黯淡了,秋夜的晚裝在屋前麥田上空漂浮著的一層薄霧中,漸漸展開(kāi)了,屋子?xùn)|邊一株棗樹(shù)的樹(shù)梢升起了一輪皎皎的月亮兒,月亮兒嬌羞地在麥田中央印出一個(gè)影兒來(lái)。

  故鄉(xiāng)的秋天,是老農(nóng)嘴上的一支紙煙,紙煙熏焦黃了老農(nóng)的食指和中指;故鄉(xiāng)的秋天,是一柄錚亮的犁頭,犁頭周?chē)逊狐S,那是常年耕地留下來(lái)的泥土的黃;故鄉(xiāng)的秋天,是一顆紅彤彤的柿子,圓圓的核桃,好像一個(gè)新的希望,包含著農(nóng)村人對(duì)于生活的美好期盼。故鄉(xiāng)的秋天,是孩子們唱著的一首首兒歌,在每天上學(xué)的土路上唱著,在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下小學(xué)堂唱著,在吹著寂寂秋風(fēng)的院落里唱著。

  故鄉(xiāng)的秋天,久別了故鄉(xiāng)的秋天!

秋天初中作文6

  秋天慢慢地走近果園里、花園里、田野里、樹(shù)林里……一切都變得那么美麗。

  秋天走進(jìn)瓜果飄香的果園里。你看,果園里蘋(píng)果一大個(gè)一大個(gè)紅彤彤地像小朋友的笑臉。再看葡萄,一大串一大串晶瑩剔透,像一顆顆寶石。還有板栗,摸上去好扎手啊,像刺猬一樣,但是,剝開(kāi)外層,它的果實(shí)卻像巧克力一樣,好像在說(shuō):“快來(lái)嘗嘗吧!可好吃了!”果園里還有很多果在等我們來(lái)品嘗它新鮮的味道呢!好豐收!農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  秋天走進(jìn)美麗的花園里。最先看見(jiàn)細(xì)小的桂花在隱秘的枝頭歌唱,又看見(jiàn)牽;ù抵仙男±,告訴大家,冬天快要來(lái)了?矗∧莾哼有菊花呢,有紫色的、淡黃的、雪白的……它們?cè)谔爬傥枘,再看哪朵菊花長(zhǎng)得美跳舞跳得好。其實(shí)還有很多花在等著我們來(lái)觀賞和拍照呢!

  秋天走進(jìn)豐收的田野里。看!田野閃著金色的光芒,一大片一大片的稻谷像金子一樣。再看看雪白的棉花,像天上的白云一樣美,拿來(lái)做棉被最好不過(guò)了,毛絨絨的,真暖!還有玉米呢,玉米媽媽把小玉米放在肩膀上,又怕小玉米感冒,所以給小玉米穿上一件又一件衣裳,還不停地嘮叨千萬(wàn)別著涼?尚∮衩壮脣寢尣蛔⒁猓岩患忠患律衙撓聛(lái),那里還有很多小玉米也都脫下了自己的衣裳,它們都探出頭來(lái),你擠我踫的要看秋天的美景。

  秋天走進(jìn)了絢麗多彩的樹(shù)林里,最先看見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇吶扇吶,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。然后看到楓樹(shù),紅紅的楓樹(shù)葉像一枚枚郵票。飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的絢麗。最后看到松柏,一片片葉子還是精神地守在媽媽身邊,好像在說(shuō):“媽媽,我們陪您一起享受豐收的喜悅,一起度過(guò)嚴(yán)寒的冬天!”

  秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給農(nóng)民伯伯的是一首喜悅的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

秋天初中作文7

  家鄉(xiāng)的秋天,秋高氣爽,瓜果飄香,一派繁榮景象。

  瞧,那果園里,有各種各樣的水果。紅紅的、沉甸甸的柿子掛滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)胖娃娃在睡覺(jué);金燦燦的梨兒一個(gè)緊挨著一個(gè),像在說(shuō)悄悄話一樣……我真想摘一個(gè)下來(lái),好好嘗嘗那香甜可口的果子,但看到它們可愛(ài)的模樣,卻又舍不得下手了。果園里一片繁忙,人們有的背著筐子,有的正攀在枝頭摘著果子,他們雖然忙碌,但臉上卻綻放著燦爛的笑容。

  菜園里,紫色的刀豆花謝了,長(zhǎng)出了彎彎的豆莢;紅彤彤的西紅柿掛滿了枝頭,用最美的笑容迎接我們的到來(lái)。田野里,金黃的玉米成熟了。秋風(fēng)吹過(guò),玉米地漾起了此起彼伏的浪花,金黃的玉米像一個(gè)個(gè)娃娃般綻開(kāi)了笑臉。放眼望去,大部分人都趕著收玉米,汗水從他們古銅色的肌膚上滲出來(lái),但他們的臉上仍舊掛著燦爛的微笑。

  遠(yuǎn)處的山林在陽(yáng)光的照耀下,正不停地變幻著顏色:紅色,黃色,一眨眼又變成了橙色,如萬(wàn)花筒般令人眼花繚亂。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)林沙沙作響,各種形狀、各種顏色的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。此時(shí),許多花兒早已凋謝,但那傲霜的秋菊卻仍以驚人的毅力向我們展示出了它的魅力。你看,那朵朵菊花,紅的似火,白的如云,粉的像霞;再看看那細(xì)細(xì)的花瓣,向上翹著,像極了外國(guó)人的卷發(fā),美麗耀眼。菊花雖然沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,也沒(méi)有蓮花的“出淤泥而不染”,但它花香而不刺鼻,花美而不耀眼,清新淡雅,讓人倍感舒暢。

  家鄉(xiāng)的秋天,是甜甜蜜蜜、紅紅火火的!班枥锱纠病标囮嚤夼诼曧懫,將我從眼前的美景中喚醒。我懷著強(qiáng)烈的好奇心循聲一路小跑。哦,原來(lái)是張大爺一家人在迎新娘啊!只見(jiàn)新娘身披潔白的婚紗,頭發(fā)高高地盤(pán)起,盡顯端莊之美;新郎呢,則身著筆挺的西裝,精神抖擻,盡顯喜悅之情。張大爺和張大娘也笑得合不攏嘴,甚至連眼角的皺紋都彎了起來(lái)。

  這就是我的家鄉(xiāng),歡迎大家前來(lái)游玩哦。

秋天初中作文8

  風(fēng)各色各樣,一年四季都有,而我,卻最喜歡那迷人的秋風(fēng)。

  冬天,寒氣逼人,天上飛舞著雪白而又迷人的花,凍得人們直發(fā)抖,再加上呼呼的北風(fēng),更是寒風(fēng)刺骨,更是雪上加霜了。春天,春風(fēng)柔柔的吹著,走過(guò)樹(shù)梢,葉子在向你微笑,和它打招呼,路過(guò)草地,小草在向你點(diǎn)頭。春天的風(fēng)一吹,使人感到有如夢(mèng)鄉(xiāng)之中。你偷偷地打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,舒展下自己的身軀,你便會(huì)立刻想跑上床,美美地睡上一覺(jué)。夏天,太陽(yáng)當(dāng)頭大曬,風(fēng)便也變成了熱風(fēng)。就是在沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候,外面下起了一陣陣小雨,你想打天窗戶涼快一下,一股熱浪迎面而來(lái),有時(shí)還可以使你汗流浹背,揮汗如雨。而只有秋天,雖然只是一個(gè)小小的普通的季節(jié),但卻描繪了一個(gè)秋高氣爽,如詩(shī)如畫(huà)的美景。

  秋風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步從天而降,是它給了我們歡樂(lè)與喜悅。它走過(guò)樹(shù)梢,放下了一個(gè)個(gè)金燦燦的果實(shí)。它路過(guò)田野,灑下一顆顆豐收的高粱。它飛過(guò)天邊,將一縷縷陽(yáng)光帶進(jìn)我們的心田。它為大家付出全部,自己卻毫無(wú)所得。雖然秋風(fēng)那么完美,但它也還是非!罢{(diào)皮”。國(guó)慶期間,爸爸帶我們一家人一起到猴子石大橋玩。一下車(chē),我見(jiàn)風(fēng)非常大,所以馬上讓爸爸拿出了風(fēng)箏來(lái)放。爸爸用手測(cè)出了風(fēng)向,然后逆風(fēng)一拉,風(fēng)箏就搖搖擺擺,大模大樣的赴了天空。

  到了風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飄在天空中的時(shí)候,爸爸把風(fēng)箏交給了我。我扯著風(fēng)箏線,一拉一松,讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)。忽然的手中的線一松,風(fēng)箏漸漸地往下落了,我急忙退后幾步,往后使勁拉了拉手中的線,口中大叫道:“爸爸,幫忙!”爸爸告訴我,原來(lái)是風(fēng)改變了方向,它在跟我捉迷藏呢!唉,你們說(shuō)它調(diào)皮嗎?秋風(fēng)像一個(gè)淘氣的小男孩,調(diào)皮,愛(ài)玩,它又像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,善良,溫柔。我喜歡秋天,更喜歡秋天的風(fēng)。

秋天初中作文9

  “知了-知了-知了”,蟬又開(kāi)始叫了。

  30幾度的高溫讓人酷暑難耐,站在烈日炎炎下,總有一種說(shuō)不出的煩悶。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng),卻在還沒(méi)感受到清涼的時(shí)候又吹走了。每到夏天,總會(huì)有一種期盼。那就是期盼秋天,期盼它的到來(lái)。

  秋天不像夏日那樣烈日當(dāng)空,也不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。秋天有著自己獨(dú)特的魅力,它讓人有一種享受的感覺(jué);它讓人有一種氣和的心情;它還讓人有一種收獲的喜悅。

  期盼秋天,期盼秋天的涼爽。

  清涼的秋風(fēng)一吹,秋天就來(lái)到了。它讓我們擺脫掉了夏日的炎熱,讓我們靜下心來(lái)去欣賞這景色。記得去年的秋季,我搬來(lái)一把凳子,坐在大門(mén)口,享受秋風(fēng)的洗禮,欣賞落葉的紛飛。哦!又是一陣大風(fēng),隨之而來(lái)的是樹(shù)葉的“刷刷”聲。緊接著,枯黃的樹(shù)葉開(kāi)始飄落了?,樹(shù)葉仿佛在享受這個(gè)過(guò)程,它們?cè)诳罩刑却艘粋(gè)夏天的舞蹈。先是一個(gè)回旋,接著如在睡夢(mèng)中左右搖擺。忽然,強(qiáng)風(fēng)一吹,它們又像即將墜落的降落傘一樣,飄來(lái)飄去,而后又輕輕地下降。我注視著其中一片葉子,看著它緩緩下降,最后落到地面。于是便不自覺(jué)地跑了過(guò)去,撿起一片葉子,夾在了小說(shuō)中。當(dāng)時(shí)我想:明年的夏天,再看到這片葉子,是不是會(huì)有一絲絲對(duì)秋天的涼爽的期盼呢?

  期盼秋天,期盼秋天的金黃。

  枯黃的樹(shù)葉一片片地落地,繼而便是滿地的金黃。放眼望去,似鋪上金地毯,忽而有一種高貴的氣息。尤是看到清潔工在清掃時(shí),心里竟有一種敬佩之情;蛟S對(duì)于清潔工,大家更多的是憐憫,但我卻覺(jué)得他們很高貴。他們?yōu)榇蠹易鲐暙I(xiàn),是社會(huì)不可缺少的一份子。細(xì)細(xì)想起,這不就是只有在秋天的金黃的襯托下,才顯現(xiàn)出來(lái)的嗎?

  期盼秋天,期盼秋天的收獲。

  葉子都紛紛掉落了,而在樹(shù)上,卻冒出一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)。這些果實(shí)都承載著千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民的希望,它們都是農(nóng)民們汗水的化身。我總是喜歡看那碩果累累的樣子,因?yàn)檫@不就是秋天存在的本質(zhì)嗎?唯有秋天的收獲,讓四季的變化變得更加有意。

  “知了-知了-知了”蟬仍在樹(shù)上長(zhǎng)鳴,但我卻不在感受到夏天的煩悶……

秋天初中作文10

  蟬聲唧唧的炎夏,在最后一聲夏蟬熱烈的鳴唱后,秋蟬溫柔的吟唱序曲,涼爽的金風(fēng)便徐徐吹來(lái),金黃色的秋陽(yáng)也將大地閃爍得片片酥黃,酥黃的稻穗、橘紅的柿子、金黃的楓葉、肥嫩的螃蟹……,讓人不禁贊嘆——“天涼好個(gè)秋!”

  秋天到了,秋風(fēng)展翅,涼爽的金風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰,沁人心脾的舒暢,真的.需要親身來(lái)體會(huì)。我乘著秋風(fēng)的翅膀,飛到了秋天的浪漫世界……滿地的楓葉,穿著火紅的衣裳,在秋風(fēng)的鼓舞之下,輕輕的、快樂(lè)的跳著輕快的華爾滋;金黃色的秋陽(yáng),閃耀著炫麗奪目的光芒,它散發(fā)的溫暖秋光,照耀了大地,也帶給大地?zé)o限的溫暖;路旁黃澄澄的稻穗,在秋陽(yáng)的懷抱里,閃爍得片片酥黃,更加的金黃耀眼,豐收的喜悅,迎著金風(fēng)秋陽(yáng),恣意的飄散、散播!夜晚,一輪皎潔的明月高掛夜空!懊糠昙压(jié)倍思親”明亮的月光,讓我感受到了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的意境,在這團(tuán)圓的中秋佳節(jié),更是倍覺(jué)溫馨迷人!在秋天的夜晚里,只有她——皎潔的銀盤(pán),獨(dú)當(dāng)一面,把秋夜照耀得更浪漫。秋夜的味道,該是浪漫多情的!

  秋天到了,收獲的季節(jié)也熱鬧的登場(chǎng)了!一顆顆甜美的小太陽(yáng)——紅柿子,高掛樹(shù)上,那多汁的果肉,教人垂涎三尺,唯一能夠與它媲美的是鮮嫩欲滴的柚子,它們酸中帶甜的滋味,說(shuō)出了農(nóng)夫辛苦后的喜悅;肥美的螃蟹,是秋天的特產(chǎn),它那肥嫩的蟹肉,令我愛(ài)不釋“口”,每到這個(gè)季節(jié),我恨不得大快朵頤一番,把它吃個(gè)精光,盤(pán)底朝天還直吮十跟手指頭,真是意猶未盡的好滋味;多餡的糕餅,不管是蛋黃、抹茶、紅豆、鳳梨,我通通都愛(ài),愛(ài)它甜滋滋的味道,愛(ài)它帶給我的飽足感和喜悅感,恨不得叫我多生一張嘴!這樣一個(gè)人間極品,往那兒找?最后,烤肉的香味更是我的最愛(ài),每當(dāng)大街小巷彌漫著烤肉的香味時(shí),我恨不得把所有的山珍海味都吃個(gè)杯盤(pán)狼藉。!秋天的味道,真令我垂涎三尺、食指大動(dòng)啊!

  秋天,是四季中最美的季節(jié),它的味道處處洋溢著無(wú)限的浪漫和幸福,不管是有形,還是無(wú)形,都讓我感到回味無(wú)窮、幸福無(wú)比!

秋天初中作文11

  夏天的悄悄離去,意味著秋天的降臨。在這個(gè)金色的秋天里,我們收獲著無(wú)盡的感動(dòng),享受著來(lái)自同學(xué)的深深友情,感覺(jué)著來(lái)自這個(gè)秋天的“善意”。

  就在前幾天,我們等來(lái)了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),按捺已久的我們激動(dòng)不已。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ藱M溪的訓(xùn)練營(yíng),體驗(yàn)了一天“團(tuán)體合作”的日子。

  很可惜,因?yàn)榍皫滋煜掠晁院芏囗?xiàng)目不能體驗(yàn)。不過(guò)我們?cè)谖覀凅w驗(yàn)的項(xiàng)目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團(tuán)隊(duì)定向,一個(gè)班分為三個(gè)小組,每個(gè)小組都由一位定向教練帶著我們,討論,找點(diǎn),選擇路線……

  因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)學(xué)校的定向隊(duì),參加過(guò)省級(jí)比賽并且取得了第一名的成績(jī),所以剛知道有這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候就很傲嬌。然后老師又說(shuō)必須團(tuán)隊(duì)合作,我想要展示自己的心就被磨滅,所以會(huì)很不開(kāi)心。找第一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,我就處在一個(gè)很頹,很墮落的一個(gè)狀態(tài),根本沒(méi)有看圖,也沒(méi)有自己找路線,只是漫無(wú)目的的跟著老師走,毫無(wú)斗志。

  從第一個(gè)點(diǎn)到二個(gè)點(diǎn)的路上,老師讓我們自己商量著找路線。話音一落,同學(xué)們的目光瞬間就投向了我,他們都知道我參加過(guò)定向,但我根本都沒(méi)有理他們,就隨便指了一條路。他們沒(méi)有一個(gè)人質(zhì)疑,就按著我說(shuō)的去做。在路上我們遇到了一個(gè)點(diǎn),同學(xué)們都很興奮的去打點(diǎn)。那時(shí),我猛然驚醒,他們那么信任我,我怎么可以這樣對(duì)待他們,這會(huì)讓他們失望的!

  隨著我的驚醒,我便開(kāi)始認(rèn)真的分析我們所在的位置,告訴同學(xué)們我們?cè)摮膫(gè)方向走,他們遇到疑惑也會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我,我會(huì)認(rèn)真替他們解答。在這個(gè)過(guò)程中,我也曾找錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn),但是他們沒(méi)有怪我,只是很溫暖的說(shuō)了一聲:“班長(zhǎng),不要急,你已經(jīng)做的很好了!”一股暖流便涌進(jìn)我的心頭,淡淡的卻能溫暖人心。

  想到開(kāi)始的頹然,和現(xiàn)在積極,這不是我自己的改變,而是同學(xué),友情,帶領(lǐng)著我,讓我情不自禁的努力起來(lái)。

  或許這就是友情的力量吧,感謝這金色的秋天讓我收獲這份價(jià)值不菲的禮物!

秋天初中作文12

  在詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的眼中,秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié),是一個(gè)容易產(chǎn)生思緒的季節(jié)。而我卻覺(jué)得……覺(jué)得秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),豐收的季節(jié),令人歡樂(lè)的季節(jié)……

  在一座座屏障般的山峰上,盛開(kāi)著一朵又一朵的野菊花。它們?nèi)斫馉N,兩朵兩朵之間相互依靠著。千朵萬(wàn)朵都是如此,于是,這兒便成為一片花!(jīng)微風(fēng)一吹,花兒們便隨之跳起搖擺舞來(lái)。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@句詩(shī),是古代著名詩(shī)人杜牧筆下所出的。對(duì)的,秋天中的楓葉是不會(huì)少的。大家都知道,秋天除了金燦燦的菊花外,就數(shù)楓葉最吸引人了……

  在颯颯的秋風(fēng)里,樹(shù)葉不再像春天那樣翠綠,而是變得五彩斑斕了。秋分一吹,楓葉已變得火紅火紅。它們就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火燃燒著。風(fēng)兒一吹,一片片楓葉就像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。

  秋天不僅是一個(gè)美麗的季節(jié),還是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)令人歡樂(lè)的季節(jié)……

  屋后的果園里,一個(gè)個(gè)石榴都露出顆顆鮮艷的粉紅色的牙齒。桔子樹(shù)上,一個(gè)個(gè)大大的、黃澄澄的桔子掛滿了枝頭,壓彎了樹(shù)枝,多像孩子露出甜美的笑臉。紅棗也特別“豐滿”,而且非常的紅潤(rùn)……

  遠(yuǎn)處的田野中,稻谷飄香。金燦燦的稻谷把一根根稻稈都?jí)簭澚。在?yáng)光的照耀下,猶如金子般的閃爍。一陣微風(fēng)吹過(guò),那黃澄澄的谷穗便在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)伏,好像翻滾著的金色的波浪。這時(shí),農(nóng)民伯伯便帶著鐮刀來(lái)到這里。他們收割著一畝又一畝水稻。雖然他們又熱又累,但臉上依然充滿了樂(lè)意。笑起來(lái)時(shí),還會(huì)露出一嘴的黃牙。他們心里,肯定不知道有多么高興,多么自豪?粗浅恋榈榈墓人耄业男睦镆膊挥傻冒l(fā)出聲聲感嘆!農(nóng)民伯伯們把收割的稻谷搬回家,然后從纖維袋中,將稻谷倒出來(lái)放在水泥坪上。一縷縷,明媚的陽(yáng)光落在稻谷上,發(fā)出微弱的光芒……

  果子與稻谷的豐收固然會(huì)使農(nóng)民們高興,但是處在秋天的一個(gè)節(jié)日會(huì)更使他們快樂(lè)……那就是中秋節(jié)。

  這一天,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的打工的叔叔阿姨們都會(huì)回到家來(lái)和親人們團(tuán)圓。一家人圍坐在院子里,吃著月餅,交流著家中的情況。交談中,還不時(shí)望望月亮……

  啊!秋天!你是一幅畫(huà),把菊花與楓林裝點(diǎn)得如此美麗;你是一首歌,把果園和田野唱得那么豐富;那你是一首詩(shī),給予了人們豐收于團(tuán)圓!

秋天初中作文13

  那一絲絲無(wú)聲的嘆息,似一張張寫(xiě)滿秋天心事的詩(shī)篇,隨風(fēng)翻過(guò)的,并不是所有的死亡我們都能讀懂……落葉,觸動(dòng)了我的心靈……

  落葉,身著金黃色的盛裝,像一個(gè)精靈,隨著風(fēng)的旋律翩翩起舞,直到親吻著大地母親。有著“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒”的灑脫。

  曾有幾時(shí),我看到你被人踩踏到泥土里,泥土弄臟了你的新衣,你卻仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨,認(rèn)為這是天賜良機(jī);曾有幾時(shí),我看見(jiàn)你被人拾起,那人憐惜地為你清洗著水月的風(fēng)塵,拿起筆,小心翼翼地在你的身上寫(xiě)下思念祝福的話題,看著清清爽爽的你,把你同牽掛寄向遠(yuǎn)方;曾有幾時(shí),我回憶起我們的祖先,用與祖先同樣的心情感激著你。那時(shí)沒(méi)有布料,絲綢,祖先用郁郁蔥蔥的你,做成一件件好看的綠衣,遮擋身體,如果沒(méi)有你,他們將對(duì)不起自然,對(duì)不起創(chuàng)造他們的神靈,是你用自己?jiǎn)伪〉纳碥|,阻止了一場(chǎng)永傳的羞愧……

  每當(dāng)秋天來(lái)臨,你與你的兄弟姐妹身著一樣的盛裝起舞,當(dāng)音樂(lè)盡時(shí),你們便落地,仿佛給遠(yuǎn)處的人鋪上一條通往這里的金色地毯,又像給大地母親披上溫暖的外套,那一絲絲葉脈里血濃于水的奉獻(xiàn)蓋過(guò)了嘆息,忘卻了落下來(lái)便是死亡,只有像那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私,那種死亡是我們讀不懂,猜不透,摸不著的。

  你感謝人們給你的那一腳,使你與大地相擁,使你與土地連為一體,把自己的營(yíng)養(yǎng)輸送給樹(shù)根,使樹(shù)長(zhǎng)得更加茂密,你奉獻(xiàn)了自己身軀,卻使靈魂永遠(yuǎn)隨著樹(shù)生長(zhǎng),人們只是過(guò)多的贊美落紅,忽略了你,沒(méi)想到,你與落花一樣無(wú)私。在當(dāng)今社會(huì),像落紅、落葉一樣的人太少,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種無(wú)私、奉獻(xiàn),甘做黃葉的精神。

  !落葉,你讓我有太多的感動(dòng),太多的思絮,我的心靈也隨你而觸動(dòng)。

秋天初中作文14

  今年的秋,似乎來(lái)的特別晚。若不是見(jiàn)到漫天飄舞的落葉,我還認(rèn)為依然生活在熱浪中。

  一片蕭瑟。

  夜間,一切都是那么寂靜。透過(guò)樹(shù)枝,可以看到皎潔的月,卻略顯黯淡。

  白日再看,日光灑在山上,也并未燦爛吧。

  只見(jiàn)鋪滿一地的蒼老的落葉。

  難怪說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)啊。光感受氣溫,什么都無(wú)從得知吧。你還是得去親近大自然,感受大自然,聽(tīng)自然萬(wàn)物為你訴說(shuō)那輕輕劃過(guò)你指間的時(shí)光。

  漫步在山間的石板路上,靜靜地感受秋意。一陣清風(fēng)拂過(guò),卷來(lái)片片楓葉掠過(guò)臉頰,劃開(kāi)嘴角,莫名地笑了。一聲清脆的車(chē)鈴掠過(guò),跳上座板,輕盈地在山間游蕩,淡淡地看落日越來(lái)越沉,看路上斑駁的光影,看地上被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。秋景便是如此啊,看似蕭瑟,卻有股落寞的情思。誰(shuí)說(shuō)秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘?它也有屬于自己的一份溫柔。

  細(xì)看這份隱秘的柔情,你將改變對(duì)秋的看法。

  樹(shù),依然挺拔,卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色,多濃重的秋色啊。一樹(shù)凋黃的葉片,仿佛一不小心就會(huì)掉下來(lái),卻死死抓著樹(shù)木不放。似乎是為了它最后的使命,來(lái)告訴人們,秋已至。是啊,若沒(méi)有這秋的精靈,我們?cè)跄苓@么明顯地感到濃濃的秋意啊。

  山,也換下綠裝,“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽(yáng)下,更感到秋的動(dòng)人?v橫交錯(cuò)的山間小路,漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽(yáng)余暉,鋪滿了整座山。樹(shù)裝點(diǎn)著山,山也環(huán)抱著樹(shù)。秋意被體現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中,默默體現(xiàn),淡淡展示。

  我們習(xí)慣了城市的景致,習(xí)慣了林立的高樓,習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒(méi)有改變的百般無(wú)聊的城市畫(huà)卷,是否會(huì)僅此,淡忘了與自然的關(guān)系?我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)養(yǎng)育我們的自然,而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來(lái)親近它,不,應(yīng)該是“她”。所以,請(qǐng)不要忘了觀察,觀察自然的一切。

  感受自然吧,就在現(xiàn)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

  樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。

秋天初中作文15

  又是一年葉落,又是這片森林,卻再也見(jiàn)不到那瘦小的影,聽(tīng)不到那傻傻傻的笑聲……

  ——題記

  入秋了,一片片枯黃的落葉被樹(shù)枝毫不留情的拋棄,悄然無(wú)聲地墜落在地上。秋風(fēng)“嘩”地一下將它們吹起,又“嘩”地一下抖落他們。我踏著樹(shù)葉,一步步地走著……

  為什么生命是那么的脆弱!那么的不堪一擊!一張燦爛的笑臉,一個(gè)童稚的面孔,就這樣被無(wú)情的印刻在了那冷冷的黑白相框中。“這到底是怎么了?為什么會(huì)這樣?你不是喜歡和我玩嗎?我來(lái)了,可你在哪兒?小弟,你是不是又在和我玩捉迷藏啊,可你知道,我不喜歡找的,你快出來(lái),我們重新開(kāi)始玩!蔽逸p聲對(duì)你說(shuō)著,但你卻再也聽(tīng)不到我的話了,我不怪你,也怪不了你,我只想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起。

  有多少次你哀求我陪你一起玩捉迷藏、打彈珠,而我一句冷冷的“無(wú)聊!”總讓你無(wú)奈地走開(kāi):有多少次,你欣喜地給我展示你如獲至寶的新玩具,卻被我一句淡淡的“沒(méi)勁”草草打發(fā);有多少次,你極力地為我所犯的錯(cuò)誤辯解,事后卻被我兩個(gè)狠狠地“虛偽”所回絕;有多少次……有多少次我這樣深深地傷害了你,終于,你骨瘦如柴的身影離開(kāi)了我的視線,而我也是從那時(shí)開(kāi)始領(lǐng)悟到你對(duì)我的好。

  一切都晚了,就在葉落之時(shí),你走了,帶著我對(duì)你的不屑和誤解孤獨(dú)地離開(kāi)了這個(gè)世界,那時(shí)你才八歲,因?yàn)樯蠈W(xué)我沒(méi)去醫(yī)院看你,也沒(méi)見(jiàn)你最后一面,我什么都沒(méi)做,但當(dāng)?shù)弥阌肋h(yuǎn)離開(kāi)時(shí),我哭得很傷心。那時(shí)我不懂什么叫做先天性心臟病,我認(rèn)為是我傷害了你才讓你過(guò)早地離世,所以我流著淚拼命地向你道歉,想要彌補(bǔ)你,盡管我知道這無(wú)法補(bǔ)救……

  凄涼的風(fēng)依舊無(wú)情地吹卷著殘枯的樹(shù)葉,慢慢地,我停下了腳步,拾起一片秋葉,喃喃說(shuō)道:小弟,又到了葉落的時(shí)候,你還好嗎?你原諒我了嗎?……

  唉,為什么?為什么!為什么人們總要在失去的時(shí)候才懂得珍惜?無(wú)盡的悔恨與無(wú)奈終于讓我醒悟:珍惜你現(xiàn)在擁有的一切,否則,你一定會(huì)在葉落時(shí),聽(tīng)到自己無(wú)力的嘆息……

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