真實的我作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的真實的我作文，希望對大家有所幫助。
真實的我作文1
嗨！大家好，我叫陳臨初，今年十一歲了，我雖然長得很普通，甚至還有點微胖，但我卻長得很結(jié)實，也很靈活，更是一個很有個性的孩子喲！
原來我以為，那些把自己打扮得很潮很酷的才叫個性。但在成長的歷程中，才漸漸明白，只有陽光、開朗、樂觀、真誠、友善，才叫個性，人不能僅僅只追求外表美，心靈美才是真正的個性。
現(xiàn)在就來說說我吧，我有著廣泛的興趣愛好，喜歡下象棋，喜歡游泳，喜歡看書……，這些活動既充實了我的課余生活，也讓我交到了很多朋友。只要是有共同話題，共同愛好的人，我都樂意去與他們成為朋友，用真誠去與他們交往，如果他們有了錯誤，我也不會縱容或包庇，而是坦率地指出來，幫助其改正，不會事不關(guān)己，高高掛起。當他們有了好成績，我也會由衷的為他們祝賀，讓快樂在友誼中傳遞。在同學(xué)失敗時，我會去鼓勵他，在同學(xué)有困難時，我會主動伸出援助之手。
我愛笑，不管是在學(xué)校，還是在家里，都能聽到我發(fā)自內(nèi)心的笑聲，都能看到我自信的笑容。在我失敗的時候，我也很樂觀，我會認真找出原因，保證下次不會再犯同樣的錯，同時，我也會為那些成功者喝彩，讓他們成為我學(xué)習的榜樣。
好了，說了這么多，這些都是我個性中好的方面，你們不會覺得我是在王婆賣瓜，自賣自夸吧。
當然，我也有許多缺點。比如做事時總是很毛躁，不是打破杯子，就是弄臟衣服，總不能讓父母省心。學(xué)習上總是有那么點“小馬虎”，不是點錯小數(shù)點，就是寫了錯別字，多次與一百分失之交臂。還有別看我在學(xué)校里彬彬有禮，但在家里，我就表現(xiàn)的有點任性和散漫，對于這些“獨特的個性”我一定會對其進行改正，因為知錯能改也是一種良好的品質(zhì)喲。
我喜歡看書，喜歡書中那一個個有著鮮明個性的人物。那里有項羽不肯過江東的骨氣，魯賓遜的自力更生，還有陳勝“燕雀安知鴻鵠之志”的精神，負荊請罪的廉頗，敢做敢當?shù)牧荷胶脻h，岳飛抗金的英姿，這里頭一個個的英雄豪杰不都是我們學(xué)習的典范嗎？
我是一個有著獨特個性的人，熱愛生活，熱心助人，是老師、家長、同學(xué)們心中的優(yōu)秀學(xué)生。
真實的我作文2
不知一次問過自己，到底自己是什么樣子。我無法說，因為即使很了解，還是覺得不喜歡現(xiàn)在的自己，一點都不喜歡。我到底是個壞人還是好人？我到底是不是上帝的玩笑呢？
感冒了好多天，還是離不開香煙的相伴。為什么連我對自己都不能好一點。無法控制自己的情緒吧，真實的我不愿意那么做，也不必。
因為難過，才來到永州這個地方。不像是柳宗元，被貶了才來。我，是自己走來的。走到這個境地，僅僅是因為與生俱來的憂傷積累了滿腔的怒氣。我不止一次的騙自己，騙自己說困難過去了就到了天堂。我義無反顧，選擇到這個地方贖罪，不過我到底有沒有罪。
最近，腦子里邪惡的念頭越來越多，不僅想到自殺，還要報復(fù)那些讓我不開心的人。每當自己控制自己的情緒，就要受一次傷，傷的很重。
這不該是我。
真實的我應(yīng)該是渴望和平的、沒有歧視的、每個人都很快樂的那種生活。而那種生活只在烏托邦的言論里出現(xiàn)過。并不是每個人都竭盡全力的去幫助別人，即便幫助他人是本職工作。這讓我絕望。
我有朋友。我有朋友？
朋友是那個在你一無所有的時候陪伴你的人，了解你的人。我有朋友，他們在我最無助的時候還不舍棄我，依然關(guān)心我，沒有任何條件�？墒�，這不是我要的。我要的僅是一個可以將自己的故事說給他聽的人，讓我有勇氣說出來的人沒有。他們不會了解我，因為我將自己封存了很久很久。我有朋友嗎？
我恨快樂。我很快樂？
每天面對別人，我必須笑。——如果自己不開心，為什么要染掉別人的歡樂。至少他們認為我很快樂，那就可以減輕我的罪惡感。在他們看來，我開心才喝酒，高興才抽煙，樂觀而放形，善良才助人。其實不是，我只是悲傷，也只能悲傷。內(nèi)心的痛苦是無法掩飾的。我會感激，感激別人的關(guān)懷，感激父母的憐愛�？墒�，靜下來，我快樂嗎？
我愛過。我愛過？
曾經(jīng)幻想有一天天使會對我說，我喜歡你。這一天到來了，我卻還是一片迷茫。面對選擇我毫無勇氣。我開始不安，慢慢的開始害怕，進而成了愧疚。因為只有讓她離開我，才是安全的。我要忘記，需要忘記來解決的問題卻往往難忘。不管多久。
我病了，的確病了。我精神亂了，很亂了。也許有一天，我的靈魂會散了，變成那漫天的霧水，滿地的灰塵。
生命到底有沒有開始，命運有沒有輪回。我還是不是我？
真實的我作文3
每個人都是不同的，各有各的優(yōu)點，各有各的缺點，我也不例外！
我有一雙亮晶晶的大眼睛，還有一對彎月眉。一個小小的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，配上圓圓的臉蛋組成了可愛的我！我的馬尾辮扎的高高的，走起路來一晃一晃的，特精神！我中等個，胳膊和腿都很細長，身材偏瘦！我是一個看上去很文靜，事實卻是很活潑好動的小女孩！這就是真實的我！
我的愛好是畫畫，每天寫完作業(yè)就開始畫畫了。因為愛畫畫，所以我最喜歡上的課是美術(shù)課！我畫起畫來，是全神貫注的，就像是把耳朵關(guān)起來似的！有一次，我在畫畫，媽媽說：“思雅，我去接弟弟了！”我連想也沒想就回答道：“好的！”媽媽又說：“我開著水龍頭打水了，你記得一會兒把水龍頭關(guān)上！”媽媽說完就走了！我一直在畫畫，仔仔細細的畫！終于畫完了，我剛伸了個腰，媽媽就回來了！她問我：“關(guān)水龍頭了嗎？”我一想：呀，沒關(guān)呀！我連忙站起來，往洗手間里跑！到了洗手間一看，滿地的水！唉，我真是一畫起畫來，什么也記不住了！
我的缺點就是馬虎！有一次，我們考試了！我覺得很簡單！結(jié)果數(shù)學(xué)考的很不好，就是因為我太馬虎了！其中一道題是問青蛙有幾條腿？我居然填寫的是兩條腿！還有一道題是問十五加十五等于多少？我的答案是二十，因為馬虎的我沒看到十五前面的一只看到了后面的五！還有幾道題也是因為馬虎出錯了！那次是我考的最差的一次，都是馬虎惹得禍！從那以后，我知道了馬虎是我最大的缺點，我一直在努力改正它！
我有缺點，也有優(yōu)點！我最大的優(yōu)點就是愛讀書！無論什么樣的書我都喜歡讀！而且一看書我就走進書的世界里，兩耳不聞窗外事！有一次，媽媽買菜去了，我在家看書！我正在書的世界里和小朋友們玩的高興時，突然被刺耳的電話鈴聲打斷了！我拿起手機一看是媽媽，忙接起來！電話里媽媽說：“又在看書了！快開門，我都敲了很長時間門了！”我說：“好的，媽媽！”這就是愛讀書的我，媽媽也知道我一讀起書來，就什么也看不見，什么也聽不見！
這就是真實的我，一個愛畫畫，愛讀書，又有些馬虎的小女孩！
真實的我作文4
不知有多久，已經(jīng)習慣被別人誤解了。經(jīng)常被人冤枉，經(jīng)常被人誤解。
天真地以為進了初中后會好一點的，沒想到竟更嚴重了。好一點的，說我捉摸不透。狠一點的，竟說我虛偽。
不知有多久，我也已習慣不去反駁這些錯誤的觀點了，因為反駁了那么多次之后，我終于明白，反駁根本沒有什么作用。
但，我還是在自己心中默默地思考別人說的話，默默地思考別人對自己的評價。
我真的虛偽嗎？
我盡力地揚長避短，我盡可能地在別人面前表現(xiàn)出一個比較優(yōu)秀的我，我根本沒想到會有這樣的結(jié)果。我天真地以為，就算沒有好的評價，也不會有差的評價吧。但，我又錯了，別人還是挖出了我的所謂的那缺點——虛偽。
人無完人，我在心里一次又一次地默念道，就為了安慰自己，但不知怎么，總是好不起來，感覺心很累，喘不過氣來。
我真的虛偽嗎？
我一次又一次地思考著，但不知怎么，越想頭腦越亂。
我真的虛偽嗎？
我，我開心，我高興時，我很開朗，我很外向，因為我的心上去除了那層灰塵。
我悲傷，我郁悶，我傷心時，我很沉默，我很內(nèi)向，因為我的心上始終被壓著似的。
我只不過是隨著自己的心情而控制自己的性格，將自己的心情表現(xiàn)在了性格上，這虛偽嗎？
我真的虛偽嗎？
有人總說我對待不同的人使用不同的面孔。這虛偽嗎？我只是努力調(diào)整自己，使自己不會去傷害別人，在不同的人面前用最恰當?shù)哪印?/p>
我真的虛偽嗎？
我并不是刻意地去掩埋或是發(fā)表自己內(nèi)心的看法和感受，而是我知道在特定的場合下應(yīng)該說什么，不應(yīng)說什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)做什么。這樣的成熟算虛偽嗎？
我真的虛偽嗎？
一個正常的人，走入神經(jīng)病院中，反而會被病人們稱作神經(jīng)病。這正像是一個真實的人被拋入虛偽的人叢中一樣，這樣的道理難道沒人懂嗎？
那些自認為很真實的人，你們真的將自己的想法全都表達出來了嗎？你們真的沒有隱瞞什么嗎？既然你們做不到，你們還不如像我一樣，適時地隱瞞一點，那對自己和他人都有好處。這樣不是虛偽，而是理智，而是智慧。這種境界，真的很難領(lǐng)悟啊。
也許，我想得太多了。也許，我不應(yīng)該想那么多。但是，我真的感覺到，我自己并不是很虛偽。也許，我才是最真實的吧。
真實的我作文5
謊言，我最討厭的東西。撒謊內(nèi)心會受良心譴責，我并不喜歡那種堵心的感覺。而真實卻被我所獨愛，因為無論對于錯，只要如實說出，必定會很舒暢，那么，接下來，就讓大家欣賞真實的我吧！
真實的我，不會被謊言駕馭，即使是“善意的謊言”我也不說。因為謊言終究是假的，虛偽的，所以無論善意與惡意，都是我所不喜好的。
要說有一天，那天全家除了我，其他人都出門了，我獨自一人在家中寫作業(yè)，口微微干澀，便去拿杯子倒水喝。誰知，變故就在這時半“路殺出來了”------因為手沒拿穩(wěn)，杯子就掉在地上，“當”的一聲破成了零零碎碎的玻璃片，我當時驚恐萬分，心想:“怎么辦怎么辦啊！”。這時有個念頭在我心中綻放:“不然就說同學(xué)來玩打碎的，還是風吹到地上碎的？��！不行不行。誒！到底怎么辦才好呢……”
就在這時，門被敲響了，我心跳瞬間加快，腳顫抖著去開了門，當看到母親慈祥的面龐時，我的心都快跳到嗓子眼兒來了。這時，母親去取水喝，很快她就發(fā)現(xiàn)了不對，我的杯子本來放在桌子上的，可現(xiàn)在卻沒有，所以她問:“杯子呢？”我的眼神變得無比惶恐，心情很復(fù)雜，但出于對誠實的熱愛，我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說:“我……不小心打碎了！”隨后，我便馬上解釋道:“碎屑已經(jīng)清走了，我不是故意的，我只是……”話還沒說完，母親便撫摸著我的額頭，用極度柔和的語氣說:“沒事，承認了就好，以后，得像現(xiàn)在這樣誠實�！蔽尹c了點頭。
真實的我，不需要謊言的陪伴。謊言這東西呀，如果撒了一個謊，就要用更多的謊去圓它。沒有不透風的墻，也沒有包得住火的紙，與其撒那么多謊，最后卻還是暴露真相，還不如一開始就說真話呢！
為什么人類會有撒謊這種能力呢？那是因為撒謊才能“保護”自己，甚至于傷害別人。比如，向父母撒謊，是為了不被父母打罵。向老師亦是如此。甚至誣陷其他人，使他們承受了本應(yīng)該你承受的打擊。這樣是只是維護了個人利益，竭澤而漁，不看長遠。
欣賞真實的我，并不是要大家夸獎我，而是提倡大家是講真話，敢作敢當，不撒謊，做最真實的自己，為社會做出貢獻，為國家做出貢獻，讓真實成為你的神，讓謊言不復(fù)存在吧！
真實的我作文6
人是會變的，簡單的五個字，講走了一聲生所有的故事。
——題記
可能有的人是虛偽的；有的人是開心的；有的人是卑微的；有的人是可憐的；有點的人是富有的……世界之大，無奇不有，有何況是人?不管是怎樣的，也不如最真實的自己。我最欣賞真實的自己。
路道兩旁的花妹妹們被太陽曬得有點焦了，有點疲倦地低下頭來遮擋陽光；樹爺爺那微微泛黑的樹皮，被曬得萎縮了起來，彎下了腰，想利用樹葉弟弟們來遮會陽光……
我滿頭大汗地路過新華書店，想著過去避會這驕陽似火的太陽。剛進店，忽的看到一個老爺爺在我的身旁跌了下來，我一驚！
不會是來碰瓷的吧！天哪！這大熱天的，我還不想招惹是非呢！
我連忙跳到旁邊，生怕他倒下時會沾到我衣服的一角，再者說，旁邊有很多人在看著。我沉默了。這時，一個小姑娘過來扶起了老爺爺，哪知老爺爺賴著她不走！這可把小姑娘給嚇壞了！“大爺，我沒有推你。你能不能先放手?”大爺暗自嬉笑，表面卻一臉蒼老。“小姑娘，就是你推得我這個老頭子。我雖然老了，但眼睛卻也是看得清�！敝車摹坝^眾”明明看到是老爺爺自己倒的，卻也應(yīng)和著老爺爺?shù)脑��！笆前。」媚�，賠錢吧！”“小姑娘，你干嘛要撞人家，人家又沒得罪你！”我閉起眼，想不去插手，卻還是忍不住�！笆裁绰�！就是爺爺自己倒的！關(guān)姐姐什么事！你們這群人不幫人就算了，還應(yīng)和！”我沖上去大聲說出真相。
也許是她們不想惹出事端，老爺爺?shù)闪宋乙谎劬妥吡�，那些吃瓜群眾也罵罵咧咧地走了�！岸喙荛e事！”“這小屁孩真的是沒事干！”
被“解救”的小姑娘像我笑了笑:“你真是個好心人！”
我不好意思地撓撓頭，笑了�！皼]有。我只是看不下去了。所以，我樂意助人！嘻嘻！”
小姑娘笑著走開了，老爺爺生氣地走了，吃瓜群眾罵罵咧咧地走了，只有我一人站在原地。
回首望去，花妹妹們不怕陽光直直地競相開放，給人們最好的視覺宴；樹爺爺勉勉強強地挺直他的老腰，和樹葉弟弟們一同給樹下的人乘涼……
在小姑娘眼里，我是怎樣的人；在老爺爺和吃瓜群眾眼里，我是怎樣的人?在我眼里，我又是怎樣的人?其實不管怎么樣，別人欣賞的，別人厭惡的，不管是怎樣的，我都是真實的我。我很欣賞這樣的我。
真實的我作文7
我很奇怪，也許吧。偶爾會聽聽歌，有時會聽上一整天，有時還會翻唱，就算聽了很久我還是會聽，朋友們都說我聽的歌老，是吧，也許是。
我很奇怪，我聲音明明沒有缺憾，但是網(wǎng)上的人都說我聲音是裝的，呵，我不知道，我本來就是一個小孩子，有必要這么說么，而且歪歪里的人也都這么說，那么我想說，這真的是我的聲音，為什么現(xiàn)實里面沒有這么說呢，同樣的聲音，話說，嗲一點的聲音也會造成什么影響么，呵，我什么都不知道，面對那些嘲諷的詞語我不由得苦笑，為什么就沒有人相信我呢，呵，為什么呢，我不適合那些群體么，也許吧，在網(wǎng)上的東西都是虛偽的么，但是我真的想露出我最真實的一面，可是沒人相信我呢，我也不知道，反正這是真的我，我并不想去無力的辯解什么，我就是我，這是真實的我，而且，不信就算了吧。我也沒有力氣去說什么。
有時候受到什么傷害，我會靜靜的躺在草地上享受這片蔚藍的天空，不管什么心情，看著天空就會很舒暢，好喜歡，這是唯一能緩解我心情的最好辦法，面對那些流言蜚語，我真的不知道說什么，面對那些沒愛的朋友，我真的無話可說，那些是朋友嗎，我不由得冷笑，為什么個個都這么對我呢，這不是真實的我么，不相信么，我能偽裝什么嗎。我想問你們，我到底哪里奇怪了呢，一個僅僅十五歲的女孩值得你們這么去傷害么，你們覺得我承受得起來么，或許，上天創(chuàng)造我，是錯的。因為我沒資格在這個世上，為什么，因為爸爸媽媽，還有最愛的奶奶，我沒有資格去談奶奶，奶奶為我付出了多少呢？我為她做什么了么，每天上網(wǎng)，打電玩，泡網(wǎng)吧，這些我都做過。奶奶您都知道，呵呵，你并沒有去責怪我，因為你愛我，我醒悟了，我決定要改了，我真的不想這樣，也許奶奶最喜歡我在她懷抱里給她唱歌，她說我的聲音很美妙，真的這樣么，奶奶，我不知道您會敷衍我，當我問你為什么這么說的時候，你總是說：“最愛的人在我心里是最美麗的，不管她的外表丑陋，不管她哪里殘疾，她在我心里是最美麗的�！蹦棠�，你知道嗎，我是多么的感動。
真實的我作文8
月下起舞弄影，唯我獨歡。其實，我是一個喜歡強說愁的女孩。
我的內(nèi)心有著和別人不一樣的冷酷。我是一個喜歡把憂愁煩惱傾訴于文章的孤獨者，我滿懷的惆悵唯有記憶的筆才能詳敘。我的骨子里，透露著不可一世的傲然。我也喟嘆入世的無奈，我也嘲弄人生的無常；我也感傷時光的漸遠，學(xué)業(yè)毫無轉(zhuǎn)折。
其實，真實的我是一個懂得憂愁抑郁的糾紛，卻不懂坎坷淪陷以后該怎樣重生的人。或許，我天生是愁情的種子。
有人曾說：“若一個人不能放開胸懷，反而耿耿于懷，必然不懂自己，亦或是誰是真正的自己”。我也曾多次問自己，真實的我究竟是一個怎樣的自己。然而經(jīng)歷了一次一次失敗的創(chuàng)痛，我幡然明白，我的確很平凡。柔弱的內(nèi)心卻有著叛逆的傾向，我不再在這個有趣的年代憧憬無趣的夢；我不再是堅守一個承諾永不變的安份女孩。
往事不可追。真實的我是一個經(jīng)不起失敗的人。我懦弱，我無能。我曾想過，與其這樣慘遭失敗，久久難以回轉(zhuǎn)，還不如干脆放棄我孩提時的諾言。我怕極了失敗，僅剩的時間不足一個四季的輪回。我卻要在這段時間里付出更大的代價來挽回今日銘刻在我記憶里的慘局，我竟然面對失敗是這樣的怯弱。
也許僅僅這點還不夠來定格一個真實的我。我也有著不為人知的故事，我也有著幸福而感動的瞬間。
除了悲慟的時間，我也有著快樂爛漫的回憶。真實的我又是一個具有雙重性格的平庸者。的確，我是一個很平凡的女孩。我擁有歡悅的歲月，我喜歡別樣帶有濃郁基調(diào)的歌曲，伴著深沉傷感的情調(diào)。總之，真實的我是一個有著不真實夢的人。
我看似快樂淡然，實則憂郁多愁。
憂愁伴我在，快樂隨我生。這則是真實的我。走過歲月吞噬的滄桑境地，一路歡樂浸滲著無言的敘說。原本有勇氣，有膽識超越別人，戰(zhàn)勝自己的我，現(xiàn)在面對失敗，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一貫逃避。怯弱的連我自己想要摒棄我自己。
雖說我是一個身無憂點的平凡者，但我并不平庸�？捱^之后，我依然會裝作滿不在乎，有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^與自信。
真實的我作文9
我是一個“很奇怪的人，為什么這么說呢，因為我性格有時候很古怪，有時候很溫順。有時像一頭兇猛的老虎，有時又變成了一只可愛的小貓咪。
在學(xué)校我是一個三好學(xué)生，特別活潑開朗，和同學(xué)們總是有說有笑的，我這人特別會講笑話，每次逗小伙伴們玩，都逗得他們笑到肚子疼。
雖然這樣，但玩歸玩鬧歸鬧，別人拿我開玩笑我可不樂意，還記得有一次，我們班上有一女同學(xué)的文具盒丟了，我特別倒霉，在那天買了個一模一樣的文具盒，來到班上卻被一些同學(xué)看見了，他們一口咬定是我偷的。我急了，對他們吼道：“這是我今天才買的文具盒，你說是她的，你有什么依據(jù)？
可氣也可笑的是，被我這么一吼，他們果然默不作聲了，過了兩天，那個女同學(xué)的`文具盒找到了，他們知道自己錯了，都來找我玩呢！我這么做，只是怕以后被他們一再誣陷。人，一定要及時捍衛(wèi)自己的尊嚴。
或許有的人聽到我這么說，會覺得我很霸道，其實不然，因為我一開始就說過，我有時像一只溫順的小貓，但前提是不要觸碰我的底線。
在家里，我特別聽長輩的話，因為我知道他們都是為了我好，所以我從來都不會在他們面前過于淘氣，特別是對于媽媽，通常她讓往東我不會往西。
那一次母親生病了，躺在床上休息，我便去給她做飯洗衣服，當我把最拿手的蛋炒飯端到媽媽面前時，她直夸我是一個乖孩子呢！而我則低下頭，扭捏地說：“雞蛋被我炒糊了一點，媽你不要生氣呀！媽媽笑了笑，那時候我就知道，在她心里我一直是個好孩子，自那以后，我沒有讓母親生氣過。
我在學(xué)校是一個好學(xué)生，在家里是一個好孩子，但我還是特別搞不懂自己到底是一個什么樣的人，有時候，我會補作業(yè)到深夜。有時候，我會打游戲到眼睛疼。有時候，我會對別人掏心掏肺。有時候，我會像一個刺猬。
正如有句歌詞這樣唱的：有些難以啟齒的柔弱，在孤單夜里會滑落。我也是這樣，我也有七情六欲，每當心情不好的時候，我會一個人躲在被窩里哭得撕心裂肺，特別是奶奶去世那晚，我徹夜未眠。
我真的不知道哪一個是真實的我，有人可以告訴我嗎？
真實的我作文10
自己是怎么樣的人呢？平時總說自己怎么樣怎么樣，可真的坐下來想想，有點兒犯糊涂了，又不敢問別人，因為每個人口中的我都不一樣，還一會一變，越聽越糊涂啊。
許瑤是最了解我的，也是最讓我犯糊涂的，她的口中，有千百個我。剛認識許瑤時，她說我是文靜的，現(xiàn)在的我似乎不能用文靜來形容，但剛認識許瑤時是二年級，那時候，的確有點文靜的味兒：喜歡自己一個人坐著發(fā)呆，讓思緒進行長途旅行，因為不善言談甚少說話，這么看來，我還真實挺文靜的。
文靜就文靜吧，我笑笑，接受了她的說法。但是，她隨機改了口，說我開朗。我愣了，不久前不是還因為我一下課就發(fā)呆，一聲不吭，放了學(xué)就低著頭走回家說我文景嗎，怎么這就改了口？她又發(fā)話了：“那是以前的事了，任何事物都不是一成不變的，更何況人呢？你不覺得你變了嗎？現(xiàn)在下課，你都會來找我玩了唉，以前你總是一個人坐著，現(xiàn)在呢，前兩天下雪你都出來和我們一起打雪仗了耶！”嗯？是嗎？原來已經(jīng)不一樣了啊，我是開朗的，不再是內(nèi)向的了。
到了五年級，我依然與許瑤形影不離，但似乎有點兒不同，又變了嗎？許瑤給了我答案。一天她盯著我，還滿嚴肅地說：“牛雯啊，你變了。”�。坑肿兞�？考驗我的接受能力？許瑤面對我的質(zhì)疑依然振振有詞，“是啊，現(xiàn)在我都說不過你啦，不說你硬是把我從爵士的球迷忽悠成火箭的球迷，憑我喜歡JJ的程度，你竟然說動我去喜歡JAY�！�
“你自己立場不堅定罷了！”
“你看！你看！你又在說了！”厄，難道我真有多變的性格。
畢業(yè)前，許瑤問起了我的星座，我告訴她是獅子座，她說：“怪不得啊，很久很久以前我認為你是處女座的，事事追求完美；現(xiàn)在雖然還有處女座的味道，但我覺得你越來越像獅子座了，雖然有時會有些自負，但那種氣勢，很羨慕啊！”氣勢不知道有沒有，但自負是肯定的，因為我就這么認為。
但最近有些苦惱，總覺得少了那份灑脫，不禁想起韓寒的《杯中窺人》，我會像那塊紙巾一樣，在水的包圍下漸漸軟化，失去自我嗎？會不會像水中的石頭，失去棱角？我不知道，但我會活出一個最棒的我，真實的我，無法偽造！
真實的我作文11
落葉飄零，為赤裸的的大地鋪上了一層金黃的地毯。孤雁從緋紅的天空中飛過，不禁充滿凄涼之感，但卻被古代的名詞詩人們所欣賞。這就是真實的秋天啊。這讓我不禁想到現(xiàn)實生活中的人們，有的帶上虛偽的面具，有的則是真實的表露自己。對啊，什么是真實的自己呢？我該欣賞真實的自己嗎？
在對于現(xiàn)實生活中，我老是向?qū)ι磉叺娜苏宫F(xiàn)真實的自己，說出我對他們的想法，做著我做的事，展現(xiàn)我自身的行為表現(xiàn)。我本以為這是一個好的做法，這樣可以讓我身邊的人了解真實的我，但結(jié)果給了我霹靂一擊，如一塊老久的石頭活生生地被劈開，我得到聽到的不是同學(xué)們對我真實的表現(xiàn)的贊同，而是對我露出難堪，無奈的表情。
我開始覺得，不要全部展示真實的自己，要適當?shù)卦诤诎抵须[藏自己，但這一切并沒有這樣得發(fā)展。
一次課上，老師讓我們沒認真寫回家作業(yè)的人自覺站起來。，一開始，只有幾個人站起來，老師露出詭異的表情，挺鬼地問道：“就這點人嗎？”話剛落，一堆人站了起來，老師笑道：“看看，這些都是不真實的人！上來‘領(lǐng)賞’！噢，還有，如果作業(yè)寫得不認真的人沒站起來被我抓到，懲罰會很重噢~”老師故意拖長了“噢”的音，這讓我不禁心虛，顫顫巍巍地站了起來，接著的場景就是著名的“負荊請罪”。老師拿著那些胡試卷，來一個遞給一個人，然后“領(lǐng)賞”。到我的時候，老師驚奇地看了看我，然后嘆道：“這沒你的呀，你怎么上來了？”聽到這句話，心好不容易正要放下來，但老師的另一句話讓我的心一下又提到嗓子眼上：“可是你不自信，不做真實的自己，該打！”“啪！”的一聲響徹了整個教室，全班同學(xué)都震驚了，這一下可比其他沒認真寫作業(yè)的同學(xué)挨得棍子疼啊！我的手感覺火辣辣的，“為什么要站起來呢？為什么不做真實的自己呢？”老師這句話說得很輕，表情看上去很心痛和失望。
到了下課，老師走到我旁邊，語氣溫柔平和：“要學(xué)會欣賞真實的自己�！�
這一句話，讓我銘記在心。是啊，不要躲避，欣賞真實的自己吧。當我再次抬起頭，緋紅的天空，金黃的地毯再次映入我的眼簾。，不是怎地，已經(jīng)沒有當時那種凄涼之感，反而有種意境美，這是學(xué)會欣賞自己真實的面貌嗎？
真實的我作文12
你想了解我嗎?那就快來看看我一天的生活吧!我將告訴你一個真實的我。
星期六
8：30 “鈴……”可惡的鬧鐘將我從夢中拉出來，我伸了伸懶腰，從暖和的被窩里鉆出來。哇，好冷哦!但我還是三下五除二地將衣服穿好了。我照著鏡子梳了梳頭發(fā)，朝著鏡子里的我笑了笑，對著她說：“今天看起來不錯，加油!”然后滿意地笑了笑，就吃早飯了。
9：10 吃完飯，該寫作業(yè)了，我認真地寫著作業(yè)。
11：00 我才將作業(yè)寫完，媽媽就說：“快下去給我買一瓶醬油�！睕]辦法，我又跑下去買醬油。這一來一回，累的我是上氣不接下氣的。雖然路程不遠，但畢竟是跑的呀!不知為什么，我這時的心情也像這太陽照在身上一樣，暖洋洋的。
13：00 吃完飯，我就津津有味地看起《哈里波特與魔法石》來。里面生動的故事情節(jié)，深深的吸引了我�！巴郏泻枚噱X哦!”“哈利真聰明啊!”“這件隱身衣真好玩!
要是我有一件就好了!”……這些都是我在看這本書時發(fā)出的感慨，搞得媽媽一直都在說：“看書就看書吧，干嘛那么一驚一詐的!”
15：00 媽媽對我說：“今天天氣這么好，我們出去走走，順便去超市買點東西。”我立
刻回答說：“好!我去換件衣服就走�！庇谑牵遗苓M我的房間找衣服穿。穿什么好呢?
這件穿著可能有點冷，這件穿著又太熱了，這件太小了，穿著不舒服，這件又太艷了，跟褲子配著不好看，這件……“好了沒有呀?快點。” 媽媽不耐煩地催著�！榜R上!”我應(yīng)
著媽媽，還在繼續(xù)找，找啊找，找了好久，才找出一件比較合適的，媽媽說：“都找了半
個多小時了，才找好，你也真夠快的!”我不好意思的笑了笑：“下次不會了!”說著，
我們就走了。
15：45 我們來到了超市，這我可不得了，直奔食品區(qū)。這袋不錯，那袋也好吃，這可是我最喜歡吃的……拿的手都拿不下了，我又讓媽媽幫我拿，媽媽說：“不知道你一次買那
么多干什么!吃完了再買不也一樣嗎?”我說：“那好吧!”于是，拿著我的“戰(zhàn)果”走
向收銀臺，買了東西，我一路上邊走邊跳邊吃，還哼著歌，媽媽則在一旁走著，看著這么
活潑的我，她笑了。這時的太陽照在身上更暖和了!
19：30 吃完晚飯，我又開始復(fù)習，在燈下“浴血奮戰(zhàn)”，安安靜靜地看著書，這時的我，仿佛又變成了一個文靜的小姑娘，和下午的我形成了鮮明的對比。
告訴你，快樂、活潑、文靜、愛打扮也愛學(xué)習，這就是一個真實的我!
真實的我作文13
我既沒有婀娜的身姿，也沒有美麗的外表，成績不算好，也不算差。無須用那華麗的詞藻來贊美我，也無須用豪言壯語來歌頌我。因為我只是茫茫人海中的一棵孤立草。
我很孤獨。每一天，放學(xué)回到家，家里總是冷冷清清的，冷冷的飯菜，昏暗的燈光，照出來的是我孤單的影子。小時候我不懂孤獨的含義，以為只是覺得無聊，就去找小伙伴玩；可現(xiàn)在長大了，不會再那么幼稚的去找別人的樂趣來填補自己冷淡的心靈，更不會哭著去找朋友傾訴衷腸。因為冷漠的我也總是喜歡自己默默地去承受一切，冷靜地對待一切。
我愛笑，但也不能因此判斷我是一個快樂無比的人。同學(xué)們總說我成天就會傻笑，對什么事情都“笑臉相迎”，因為這個，奶奶經(jīng)常對我說“女子三笑為妖”這句古話。可我百思不得其解，總以為，多笑不是很好嗎？電視上也說過，笑一笑，沒有什么事情過不了。本來就是這樣，把自己的不愉快拋到九霄云外，世上沒有過不去的河，干嘛成天陰著臉？笑一笑會使自己變得更加美麗！
我愛看書。書是為我們開啟知識大門的鑰匙，是人類走向成功大道的階梯。她象一只小船，帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸。每當寂寞的時候，我的手里總是托著一本書，坐再書桌前，靜靜滴朗讀著。讀到精彩的地方時，我會把書放下，雙手托腮憧憬當時的情景河未來。我讀的書，不是世界經(jīng)典名著，就是記載先一輩革命的豐功偉績的歷史書籍，因為我酷愛歷史。
我也很堅強。我從小不喜歡與別人一起分擔我的痛楚，包括家人。而我總是喜歡把自己感到快樂的事情不顧一切地告訴別人聽，把不悅藏在心底。我討厭哭，特別是再外面。即使再心中默默流淚，也不愿意讓別人看到我微弱的一面。記得小時候，第一次去打預(yù)防針，我從小遇到任何事情總是顯得鎮(zhèn)定自若，那次也一樣。陪我來的奶奶再我耳邊嘀咕不停，要我打針的時候不要哭，因為一點也不痛，我只是附聲和著，心思早已不在這事兒上了。到我打針了，我按照護士姐姐的意思去做，一點也不像同齡孩子那樣膽怯退縮。雖然我感到無比的疼痛，但也只是擠出了三滴眼淚，隨即擦掉，給奶奶一個大而燦爛的笑容，朝她說：“真的一點也不痛呀”。從那時起，我便很佩服我自己。
這就是我，一個不加任何色彩而又真實的我!
真實的我作文14
在人生無數(shù)感動的人或物，在我心中我認為最讓人感動的是老師。是的，千萬古。今人贊美過老師：指南針，園丁……
我看見了真實的謝老師……
可愛的謝老板
×××在我們班上的稱號可叫做活寶，從四年級到七年級，他被老師叫去上“政治課”不知道多少次。因此，老師的批評對于他來說，早已是家常便飯，無關(guān)痛癢。
再初一上學(xué)期時，早已換了三個大“老板”分別是——“歐老總”。“方老板”。“謝老板”。
果然，再開學(xué)的那天，見到了一位“兄弟”——“謝老板”。個頭不高，四肢發(fā)達，到頭腦不簡單（如果簡單那怎么當老師�。浚┭劬Υ蟠蟮木季加猩�，像藏拉一把寶劍似地，可是嘴巴笑起來卻是那么慈祥，那么和藹。
在上“謝老板”的課時，×××開始發(fā)牢騷了，不久一聲聲的嘆氣從口中那遠眼中散發(fā)出來�！爸x老板”立即反應(yīng)過來。雖然很平淡，但是可以從他那話語中，可以透出一點可愛。
試問，誰又能否認謝老師不可愛呢？
在我眼中，謝老師是一位可愛的“謝老板
嚴謹?shù)闹x法官
“兩袖清風”是形容謝老師再好不過的詞了。
一次，“謝法官”找××和我（因為我是班長）。談?wù)摼氉值氖虑�。由于許多同學(xué)在練字上罵老師的事情，我把這件事情告訴了老師。
經(jīng)過重重審理，“謝法官”終于下了結(jié)論。
“這件事情到此為止，打了一個句號了�！薄爸x法官”肯定的判斷！
想必，大家都會用八個字來形容“謝法官”那就是——“兩袖清風，公私分明”啦。
呆板的謝伯伯
一個人，不可能一身全部都是優(yōu)點，總會有不足之處。經(jīng)過這一年的接觸，我發(fā)現(xiàn)了謝老師的不足之處——呆板。
為什么要說謝老師呆板呢？那是因為謝老師講課的氣氛太沉重了。
讓人有一種很疲倦，想要逃脫的感覺。
希望謝老師能夠改正這個不足之處。
這些就是在我眼中真實的謝老師——“謝老板”，“謝法官”，“謝伯伯”。
星移斗轉(zhuǎn)，冬去秋來，我雖已長大，但那星星般的眼睛卻依然在我心地閃爍著炯炯神光，凈化著我的心靈，幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼，幫助尋找人生的真諦……
真實的我作文15
為你解讀一個真實的我。
翻開第一頁，你會看到一個大大的笑容，雖然不是國際標準笑容八顆牙，但足以讓你感到我的笑容有多標準。我是快樂著的，帶著對生命的敬重，從得知宇宙有多大的那一刻起，我便珍惜著這幾千億分之一的偶然，寫上那句“好好生活”努力充盈自己的生命。我對遇到的所有生命微笑，無論是一顆會開花的樹，還是一湖會碧波蕩漾的清泉，都值得我用真心對待，因為是他們美麗了我的世界。我對遇到的所有生命歷程微笑，無論是好的還是壞的，他們?nèi)鞘斋@而不是包袱，都值得我痛快去感受。這是一個微笑著的真實的我。
翻開第二頁，你會看到一個眼角滿是淚水的我，不要驚異于這過大的反差，我只是想悄悄告訴你那個自卑的我，像每個懵懂的少女一樣，我也時常面對滿眼淚水那個自卑的我。請原諒我不夠強大，總是輕易屈服于困難。當我開始明白自己并不是最出色的，當我開始懂得人生旅途的艱難與險阻，當我站在生命的十字路口彷徨，難免會哭喪著臉大哭一場。但請不要擔心，哭泣只是我內(nèi)心宣泄的一種表達，并不意味著無力與膽怯，等哭夠了，我依然會挺起胸膛，找對方向，向前進發(fā)，因為我明白困難和阻礙會讓我變得更加強大，我用自卑為動力，推著自己一路向前，如果看到哭泣的我，請不要擔心，那是一個哭泣卻又堅強者的真實的我。
翻開第三頁，你會看到一個嘟著嘴的我，你會想到什么詞呢？是的，倔強。我是倔強著的，懷著自己的信仰。我近乎倔強地信仰著這世間所有的美好，無論在你眼里看來是多么的悲傷，我相信這一切都會歸于美好，無論在你眼里看來是多么丑陋，我相信這一切終歸絢爛，無論在你眼里看來是多么沮喪，我相信這一切終歸平淡。我近乎執(zhí)拗地拒絕著這世間的所有悲傷與丑陋，但這倔強的心，駛向所有美好，就像那一句“我愿幸福，我只愿幸�！�，我相信你不會責怪我的倔強，就如不會責備我追求美好與幸福的人生態(tài)度一樣。這是一個倔強的我，但卻是最真實的我。
這樣一個我，有快樂、有悲傷、卻倔強著追求美好的我，你讀懂了嗎？
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