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思作文

我的奇思妙想作文

時(shí)間:2021-08-29 16:46:38 思作文 我要投稿

我的奇思妙想作文(通用11篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的奇思妙想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的奇思妙想作文(通用11篇)

我的奇思妙想作文1

  我想發(fā)明的東西是黑板,黑板你們應(yīng)該都見過吧!那好,現(xiàn)在就讓我來告訴你們,我發(fā)明的黑板吧!

  我發(fā)明的黑板,它長(zhǎng)四米,寬兩米,講臺(tái)上有一個(gè)遙控器,如果你想寫字的話,不必用粉筆,也不需要你動(dòng)手,你只要對(duì)著遙控器的小孔說出你想寫到黑板上的話就可以了。如果下課了,老師給同學(xué)布置的作業(yè)寫在黑板上,可是同學(xué)們還沒抄寫完,因?yàn)橐蟿e的課了,你又想把它保存住的話,你可以按遙控上黃色按鈕,你的字就會(huì)保存住。黑板上有一個(gè)盒子,這個(gè)盒子是拿來專門裝書的,你只要按一下黃色按鈕,就可以把你想要抄的課文抄在上面。

  我發(fā)明的黑板神奇嗎?

我的奇思妙想作文2

  我是一位奇思妙想家。不信,你們就看看我的文章吧!

  我的作業(yè)上有很多錯(cuò)字,不會(huì)寫的字。怎樣解決這個(gè)難題呢?你們知道嗎?如果不知道就聽我講一講吧!

  我想發(fā)明一種特殊的筆和本子。如果我有不會(huì)寫的字,本子的另一個(gè)地方就會(huì)顯示出那個(gè)字然后抄在本子上,再擦掉。要是有錯(cuò)字,后面的字就寫不出來。如果你遇到這種困難就請(qǐng)來找我吧!你們對(duì)這有興趣嗎?如果有興趣就一起討論吧!雖然我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定發(fā)明出這種東西。

我的奇思妙想作文3

  我聽說有一種“空間折疊”的技術(shù),它能使空間折疊起來,產(chǎn)生時(shí)空隧道,能大大的縮短路程,使星際航行成為可能。

  我要發(fā)明時(shí)空飛船,它能產(chǎn)生時(shí)空隧道,是星際航行的主要交通工具。這種飛船使用離子引擎,可以產(chǎn)生足夠的能量;它的體積很大,可以容納一萬人;它有人工重力,可以讓人們像在地球上一樣;它還有商店、酒吧、超市、餐廳、學(xué)校、花園、游泳池、公交車和樓房。

我的奇思妙想作文4

  我的家是一座大別墅,門前有大大的鐵門,它有指紋識(shí)別功能,只要主人把拇指的紋路印上去,就可以開門。進(jìn)去以后是花園,里面有紫羅蘭、郁金香、玫 瑰……花園有自動(dòng)恒溫系統(tǒng),四季都盛開著鮮花。再往前走就進(jìn)入大廳,大廳里有一個(gè)電子觸摸屏,上面有幾十個(gè)按鍵。屏幕下方,是一個(gè)電子傳送帶。如果你餓 了,可以點(diǎn)餐廳按鍵,傳送帶會(huì)把你送到餐廳享受美食,如果你想找人玩,可以按機(jī)器人娛樂室按鍵,馬上就能和開心機(jī)器人做朋友啦!

  我點(diǎn)了一下游泳池的按鍵,傳送帶“呼啦”一下就把我送到了寬闊的室外游泳池,可我由于慣性一下子沒站穩(wěn),“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,我記得大聲喊救命!我“嗖”的一下從床上坐了起來,哎!原來只是一場(chǎng)夢(mèng)!

我的奇思妙想作文5

  每天,老師布置的作業(yè)太多了,搞得我汗流浹背,這樣下去可不行,得想出一個(gè)辦法來。我想出來一個(gè)好點(diǎn)子——納米作業(yè)機(jī)。

  用什么制造呢?當(dāng)然是納米材料啰。

  那你一定要問:“納米技術(shù)造的作業(yè)機(jī),你能看得見嗎?”那當(dāng)然只要輸入你的密碼,只有你一個(gè)人能看見。

  你把你的作業(yè)放進(jìn)作業(yè)機(jī)里,投入一角的硬幣。然后,按一下“寫作業(yè),并保持書面干凈整潔”的按鈕。作業(yè)機(jī)說:“已經(jīng)開始為你寫作業(yè),10、9、8、……”開始倒計(jì)時(shí),當(dāng)數(shù)到零的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音,你就可以把作業(yè)拿出來了,還可以拿到一塊橡皮。你大可不用擔(dān)心,作業(yè)里有錯(cuò)字或錯(cuò)題。

  嘻嘻,有了納米作業(yè)機(jī),是不是很棒哦?

我的奇思妙想作文6

  我們現(xiàn)在每天上學(xué)要帶好多東西,所以書包都很重很重,于是我想發(fā)明一個(gè)方便的書包。書包有很多格,還有一個(gè)鉛筆盒,背起來很輕或者它自己會(huì)走路。

  包里想裝多少書就裝多少書。書包的外形不大和我們現(xiàn)在用的書包一樣大就好,用最輕的材料去做書包,它會(huì)很輕很輕。書包的顏色一定是粉色的我喜歡。書包里面里面還有一個(gè)大鉛筆盒,想要裝多少筆就裝多少筆,想裝多少就裝多少。旁邊有四個(gè)小格,可以裝水瓶。背帶背起來 也很輕松。書包是可以變形的,如果背累了可以讓它變形成機(jī)器人機(jī),可以自己走路。

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來,我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。

我的奇思妙想作文7

  我,有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。

  中午,我回到家,在花盆里摘了兩片葉子,放在了墨水瓶里。接下來,就開始觀察它的變化。過了半個(gè)多小時(shí),它的莖變黑了,我興奮的說:“媽媽,它、它變色了。”媽媽說:“恩,非常好!贝蠹s過了一個(gè)多小時(shí),我看見他得一小半變黑了。那時(shí),我高興的無法形容。不知不覺的,到了上學(xué)的時(shí)間了,我戀戀不舍的走了。放學(xué)后,我三步并作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了,不過有些干枯了。

  這真是一個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)。這讓我知道了人類以后會(huì)有一天征服大自然!

我的奇思妙想作文8

  未來的桌子誕生于25世紀(jì),看起來和普通的桌子沒什么區(qū)別,把眼光轉(zhuǎn)到桌子中間,這里有許多大大小小的按紐,桌子的秘密就藏在這兒呢!

  首先看最小的三個(gè)按紐,它們有著特別大的用處:按下紅色按紐,桌子變成了書桌,如果你姿勢(shì)不正確,桌子會(huì)閃出紅光提醒你;如果你寫錯(cuò)題,桌子會(huì)自動(dòng)刪除錯(cuò)誤的地方;如果你想用電腦查資料,桌上有一部凹進(jìn)桌子的平板電腦,你可以很方便地查閱資料。按下綠色按紐,出現(xiàn)一張餐桌,上面有一個(gè)放菜的轉(zhuǎn)盤,能改變食物的滋味;按下黃色按紐,桌子立刻變成了一張大床,它可以調(diào)節(jié)床的溫度,使床冬暖夏涼。

  桌子還有很多神奇的地方,講三天三夜都講不完,不信的話,就親自買一張回來試試吧!

我的奇思妙想作文9

  我想發(fā)明一輛環(huán)保汽車。

  這種汽車是用特制的.紙做成的,車輪很大,可以折疊,隨身攜帶,方便極了。它的用途可大了,它四個(gè)車輪旁安裝了吸塵器,它們負(fù)責(zé)吸塵,幾十米遠(yuǎn)的垃圾它都能吸得干干凈凈,還可以把垃圾回收,分解、處理,加工成汽油,供自己使用。

  它最妙的是,它不工作的時(shí)候,我可以一按電鈕,它就變成一個(gè)精明能干的機(jī)器人,回去幫助主人買菜、做飯、洗衣、搞清潔,一條龍服務(wù)。它工作的效力高,成本低。它還是我的知心朋友。我傷心時(shí),它想方設(shè)法安慰我;我高興時(shí),它比我更高興。怎么樣,我發(fā)明的環(huán)保汽車不錯(cuò)吧!

  我從現(xiàn)在開始,努力讀書,嚴(yán)格要求自己,為實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保汽車而奮斗!奮斗!

我的奇思妙想作文10

  今年新型冠狀病毒來侵,我們只能在家里學(xué)習(xí)。

  那天,我看了電視劇《追魚》。劇情里也有人們感染病毒的情節(jié),后來用一種神奇的藥水全部治好了。

  所以,我想發(fā)明一種能消滅新冠病毒的藥水,得病的人只要喝一滴,就會(huì)自然痊愈。這樣,人們?cè)僖膊挥每只帕恕?/p>

  這就是我的奇思妙想,真希望能早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

我的奇思妙想作文11

  想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因?yàn)楝F(xiàn)在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機(jī)器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站,那里的垃圾就會(huì)通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會(huì)變成綠色食品,接著機(jī)器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。

  另外還有一個(gè)功能是早上吸收太陽光,將光能轉(zhuǎn)化成電能,到了晚上就可以幫我們照明、做飯……

  今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說的機(jī)器人!

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