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勇氣小學(xué)作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的勇氣小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勇氣小學(xué)作文1
《站起來(lái)》一看到這篇文章,我就一口氣把它讀完了,看完了之后,我有些被感動(dòng)了。最讓我感動(dòng)的是最后一句話:“只要站起來(lái)比倒下去多一次,成功的火焰就不會(huì)熄滅!”在我心中,這句話的意思是:只要你永不言棄,就有成功的希望。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一位父親覺(jué)得他的孩子不是個(gè)男子漢,把他送去訓(xùn)練,三個(gè)月過(guò)去了,孩子跟空手道教練挑戰(zhàn),禪師看到他一次又一次地站了起來(lái),禪師感動(dòng)了,可父親卻無(wú)動(dòng)于衷。
這篇文章告訴我們的`是:任何事都不能放棄,不然你就沒(méi)有了成功的希望。看了這篇文章,不由得讓我想起愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生有幾千種發(fā)明,一次他發(fā)明電燈,試了許多方法都沒(méi)能造出來(lái)。他的朋友勸他說(shuō),你是不可能成功的,還是放棄吧?蓯(ài)迪生卻沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)他苦心鉆研,作出了跨世紀(jì)的貢獻(xiàn)。他也是永不言棄的人。愛(ài)迪生與文中的小寶是多么相似,他們都不放棄,有毅力,最終都取得了成功。
最后,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起站起來(lái),面對(duì)美好的明天。
勇氣小學(xué)作文2
常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí),給我吹來(lái)“勇敢的氣”。
學(xué)校要舉辦讀書(shū)節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午,老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦,所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩(shī)。
我非常想?yún)⒓,可又不敢。媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,剛才老師說(shuō)還要唱歌,我想還是不參加了,免得丟人。老師叫到我,我像霜打的茄子,說(shuō)了一聲不參加。
中午放學(xué)前,老師特意補(bǔ)充道:“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕有機(jī)會(huì),中午回家練練。”聽(tīng)了這句話, 我心中綻開(kāi)了燦爛的笑容.。
路上,我的思想一直在做斗爭(zhēng):
“你還是不要參加了,又沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,有什么資格參加!”黑暗的小人說(shuō)。
“不行!在沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,也要去參加,你得突破自己,不可以膽小!”代表著光明的小人說(shuō)。
最終,我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí),信心十足地上學(xué)。
到了學(xué)校,看到參加的人實(shí)力那么強(qiáng),我自己覺(jué)得我不行,就決定不參加了。
第二天一早,我來(lái)到學(xué)校,坐到座位上。見(jiàn)老師臉上掛著迷人的'微笑,邁著輕快的步伐向我走來(lái),在我身邊坐下:
“你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問(wèn)。
媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說(shuō),但始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
老師接著說(shuō):“其實(shí)老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn),“你應(yīng)該克服你的膽小,勇敢地站起來(lái),展示出你的光彩!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頭低下去。
老師走后,我的淚珠再也忍不住了,流了下來(lái)。雖然老師鼓勵(lì)我參加,但我還是鼓不起來(lái)勇氣。
老師,我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病,我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話銘記在心,我一定會(huì)勇敢地站起來(lái),展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。
勇氣,這需要多么大的勇氣,F(xiàn)在,我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開(kāi)我的心扉,這是您給我最好的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方!
勇氣小學(xué)作文3
生命就像井中的水,清澈而透明,但它是有限的;生命好比一根蠟燭,光亮而耀眼,但它是有限的。在有限的生命里,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
我家有一盆文竹,一般也不長(zhǎng)雜草。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)盆里長(zhǎng)出了雜草,就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會(huì)死掉,可是過(guò)了兩天,它竟然又冒出了一節(jié)小苗。這可把我氣壞了,我把它連根拔起,可是,過(guò)了七天,它竟又不聲不響地長(zhǎng)了出來(lái)。這讓我深刻體會(huì)到了雜草頑強(qiáng)的生命力。
上個(gè)星期天,我的哥哥去中考體育加試,我們?cè)谛iT(mén)外等他,我媽媽看見(jiàn)有發(fā)傳單的`,為了鍛煉我的勇氣,就讓我去收集傳單。我要了幾張,就厭倦了,再也不想要了,爸爸也為鍛煉我,讓我繼續(xù)努力,這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神,于是我收集了所有的傳單,還額外獲得了兩個(gè)筆記本呢!
我和雜草比起來(lái),可差的遠(yuǎn)。我一點(diǎn)恒心都沒(méi)有,而雜草呢,它被我連拔兩次,依舊能繼續(xù)發(fā)芽,繼續(xù)生長(zhǎng)。這種頑強(qiáng)的精神,是對(duì)生命完美的詮釋,多么值得我們學(xué)習(xí)!
生命是寶貴的,是美好的,也是來(lái)之不易的。所以我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓我們的人生更有意義。
勇氣小學(xué)作文4
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學(xué)生會(huì),是交警隊(duì)的一位叔叔給我們講的。
那位在向我們講了一些交通要注意的事項(xiàng)后,便開(kāi)始向我們提問(wèn):“行人闖紅綠燈罰款多少元?”臺(tái)下你一句我一句也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí),我前面的李耐不住性子了,站在椅子上舉著手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”,李的聲音根本無(wú)法沖出包圍。
現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個(gè)班的班長(zhǎng)或科代表來(lái)回答問(wèn)題,輪到我們班了,我們班的班長(zhǎng)現(xiàn)在是慧,沒(méi)想到平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的慧不知哪來(lái)的`勇氣,跑到臺(tái)上回答去了。接著輪到了我們班的語(yǔ)文科代表,龍和鴻都不愿意去,老師開(kāi)始逼龍了,對(duì)他說(shuō):“如果你不去,我就撤你的職!”可倔強(qiáng)的龍就是不愿意去,似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時(shí)我想起了笛福的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!痹谖铱磥(lái)只要你敢去嘗試它,就算你成功了,如果你連試一試都不敢,那你就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者,一個(gè)“狗熊”。
我希望我們班每個(gè)人都變得更加勇敢起來(lái)!
勇氣小學(xué)作文5
“敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們……”
在明亮的聚光燈下,我正演講著。
那是一個(gè)月前,老師安排我參加競(jìng)選大隊(duì)委演講,我愣了半天,對(duì)于我這種害羞的人,要在眾目睽睽之下演講,簡(jiǎn)直比登天還難啊!
可是“師”令如山倒,我只好硬著頭皮上了。短暫的一星期,我寫(xiě)好了演講稿,并不斷地修改、練習(xí)……
競(jìng)選的這一天終于到了,我坐在候選席上,不斷地熟悉這稿子,我顫抖的手捏著演講稿,手心滿是汗。
一瞬間,我突然忘記了演講稿的中間部分,而此時(shí),我前面只剩兩名演講選手了。
“完了,完了!”我嘀咕著。好在我很快鎮(zhèn)定下來(lái)了,在心里不斷地默念著那一段,愣是在上場(chǎng)前把它背了下來(lái)。
輪到我上場(chǎng)了。
我緩緩地將身子從椅子上挪開(kāi),慢慢地站了起來(lái),徐徐地邁開(kāi)步子,走上了舞臺(tái)。
聚光燈照在我的身上。
我深吸一口氣,握著話筒,向觀眾席望去。底下的情景讓我更加緊張;一些人在聊天,一些人在東張西望,而更多人的目光都聚集在我的身上!
我下意識(shí)地咬了咬嘴唇,深吸了一口氣,可我的聲音像生了銹似的,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。
舞臺(tái)的.角落傳來(lái)了一陣哄笑聲。
半分鐘后,我再一次鼓起勇氣,向前邁了一小步,平視前方,緩緩地開(kāi)始了我的演講……
觀眾席上的人坐的越來(lái)越端正,聽(tīng)得越來(lái)越認(rèn)真,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)頭表現(xiàn)認(rèn)同,這給了我很大的信心,我的表達(dá)也跟著流暢起來(lái)。我感受到自己的面部肌肉開(kāi)始慢慢松弛,雙手也開(kāi)始自如起來(lái),隨著演講內(nèi)容的變化,手勢(shì)也跟著變化,那一刻,我不再緊張了,我有點(diǎn)兒享受,我笑了。
如果我沒(méi)有鼓起勇氣,沒(méi)有向前邁那一小步,或許我就不會(huì)有如此美妙的體會(huì)。在緊張中走向演講臺(tái),是一種勇氣;在觀眾的認(rèn)可中越說(shuō)越好,面露微笑,同樣是一種勇氣。
勇氣,讓生活更美妙。
勇氣小學(xué)作文6
“別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒(méi)辦法的,爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他,被勇氣所討厭了。向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解,任性地將小狗抱在懷里,說(shuō)著:“你不會(huì)欺負(fù)我吧?我們交個(gè)朋友吧,不用言語(yǔ)。好想聊天啊”悲劇正等待著。這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中,任性的少年跳了下去。
我聽(tīng)到了,聲音響亮地,敲擊著,我閉鎖的大腦!澳羌一锖芘K”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶,在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來(lái),孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音,將這樣的代價(jià),嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒(méi)有死去。
可以盜取別人的心理,誰(shuí)都討厭,這樣奇怪的.他。想要逃出這里,奔向外面,因?yàn)樵谶@里的話,連呼吸都已困難。避開(kāi)街道上,憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林,對(duì)這樣無(wú)處可去的寂靜,他又害怕了,這樣的少年,有誰(shuí)正在等待著,他聽(tīng)到了:“今天也在等待著,淡然描繪的今天。不管是誰(shuí)求求你。將我從這里救出去吧,好寂寞!那煩惱的聲音,就像是猶豫不決的昨日的我一樣!少年敲了敲門(mén)!焙ε聝(nèi)心嗎?想要改變明天的勇氣不夠嗎?沒(méi)有這回事!“這樣想著,他輕輕地慎重地打開(kāi)了門(mén)。里面蹲坐著的少女說(shuō)著:”昨天,今天,前天。宏大的世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就崩潰了,我每天都做著這樣的夢(mèng)“”好可怕啊“的感情也好,”好痛苦啊“的哭聲也好!毕窭L本一樣,有人能救出我的話就好了!“少年笑了笑對(duì)她說(shuō):”即使這樣,也沒(méi)問(wèn)題的。別哭呀!爸灰獙n慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話,你就會(huì)開(kāi)心里吧?少年這樣想著。以後度過(guò)的每一天,少年也如今天一樣平凡。門(mén)外的聲音,已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
勇氣小學(xué)作文7
春天來(lái)到了,春暖花開(kāi),有這樣一個(gè)上午,天空中傳來(lái)了陣陣地雷聲,烏云密布,看樣子馬上就要下雨了。在小溪旁生長(zhǎng)著許多五顏六色的花朵,花叢中飛舞著許多蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓它們?cè)诳鞓?lè)地做著游戲,還有綠油油的小草展示著盎然的生機(jī)。有一棵孤獨(dú)的小樹(shù)苗生和在那里。
這天,風(fēng)伯伯來(lái)到這里看到這棵小樹(shù)苗,它用狂妄地語(yǔ)氣說(shuō):“小朋友,你今年幾歲,看樣子你的年齡很小,我要從這里經(jīng)過(guò),你快點(diǎn)給我讓開(kāi),不然,我會(huì)給你點(diǎn)顏色的!毙(shù)苗說(shuō):“你要從這里經(jīng)過(guò)可以,但讓我離開(kāi),是不可能的,你有什么絕招就使出來(lái)吧!”這話激怒了風(fēng)伯伯,他說(shuō):“看樣子你的膽子不小呀,看我怎樣把你吹倒!闭f(shuō)完他深吸一口氣,鼓足了兩腮,瞪著眼睛,雙手握拳,使足了全身的力氣,閉上眼睛使勁一吹,這風(fēng)實(shí)在是太大了,地上的小草被吹得倒向了一邊,花叢中的蝴蝶、蜜蜂都被吹得無(wú)影無(wú)蹤了,瞬那時(shí),飛沙走石,都無(wú)法睜開(kāi)眼睛,你在看那棵小樹(shù)也被吹彎了腰,他不得不用一只手扶著腰,另一只手阻擋著吹過(guò)來(lái)的氣流,可就是這樣,他的葉子也被吹落了一些,還有一些細(xì)枝條也被折斷,小樹(shù)苗咬著牙忍著疼痛,他認(rèn)為只要堅(jiān)持住,在大的困難也能挺過(guò)去的。風(fēng)伯伯問(wèn)他:“怎么樣,孩子你知道我的厲害了吧!怕了沒(méi)有,還有比這還厲害的呢!”小樹(shù)苗用十分自信的口氣說(shuō):“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù),我的根深深扎在泥土里,是不?huì)那么容量讓你給吹倒的`,再說(shuō),我做任何事都不會(huì)半途而廢的,我會(huì)堅(jiān)持到最后的一分一秒,你來(lái)吧,繼續(xù)吧!”風(fēng)伯伯聽(tīng)到這時(shí)樂(lè)了,用和藹的口氣說(shuō):“孩子這場(chǎng)比賽你贏了!毙(shù)苗用疑惑的眼神望著風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯知道小樹(shù)苗沒(méi)弄明白,就解釋給他聽(tīng):“孩子,其實(shí)我是在考驗(yàn)?zāi)愕哪托院陀職,因(yàn)槟阋L(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)霜雨打,遇到的困難會(huì)很多,做事不會(huì)一帆風(fēng)順的,但你抱著做事不放棄的精神這是最好的,祝你早日長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),為社會(huì)造福。”說(shuō)完風(fēng)伯伯就飛走了,小樹(shù)苗這才恍然大悟。
同學(xué)們,你們都聽(tīng)懂我講的這個(gè)故事了嗎?我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上也應(yīng)該向小樹(shù)苗學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能做好每一件事,長(zhǎng)大后才能為我們的祖和社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
勇氣小學(xué)作文8
在我五歲半那年,我因脖子上長(zhǎng)了一個(gè)包塊,住進(jìn)了南方醫(yī)院。爸爸媽媽整天在我面前強(qiáng)顏歡笑,一有人來(lái)探望我,他們就嗚咽著,眼睛里噙著淚水,然后再?gòu)?qiáng)忍著。
我不知道為什么,老是問(wèn):“媽媽你怎么了?”媽媽說(shuō):“最近和你爸爸在生氣,與你無(wú)關(guān)。”一位與我同病房的大叔笑著對(duì)我說(shuō):“小家伙,爸爸媽媽吵架你也管呀。”當(dāng)時(shí),他臉色蒼白,骨瘦如柴,沒(méi)有一點(diǎn)精神。聽(tīng)媽媽說(shuō),他聽(tīng)媽媽說(shuō),他好象是得了很?chē)?yán)重的病。雖然他的家人一直隱瞞著這個(gè)殘酷的事實(shí),可是細(xì)心的他,早已從他家人的傷心與朋友的擔(dān)心看出了自己病情的嚴(yán)重,但他還是當(dāng)做沒(méi)事的樣子,坦然地接受著醫(yī)生的治療,不讓家人擔(dān)心。他經(jīng)常給病友講笑話,唱歌,我也很喜歡和他玩。
一次,他的病情突然惡化,呼吸相當(dāng)困難,連咳不止,必須馬上動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前,醫(yī)生對(duì)他含糊的說(shuō):“萬(wàn)……萬(wàn)一不好……”,他的臉上露出了緊張的.神情,可他卻堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系,為了我……我馬上回到家……家中,為了我……能再投入到……到工作中,認(rèn)真……做吧!相信你我……都能成功……”醫(yī)生沉重地說(shuō):“好吧!”
好幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,他們終于從手術(shù)室出來(lái)了。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)手術(shù)非常成功,但還需要一段時(shí)間治療。第三早晨,他終于醒來(lái)了。我看見(jiàn),他在病床上,含著淚對(duì)家人和同事充滿信心的說(shuō):“謝謝你們!放心吧!我的病一定會(huì)好起來(lái),馬上就能回到你們中間去……!”那天下午,正好是我的手術(shù),我看爸爸媽媽緊張萬(wàn)分,我也跟著害怕起來(lái),那么叔叔說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小家伙,勇敢點(diǎn)!男子漢嘛!媽媽也附和著說(shuō):“就是,男子漢,沒(méi)事的!”傍晚時(shí)分,我終于順利出了手術(shù)室,第二天早晨,我一睜開(kāi)眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。
一輪紅日剛剛升起,病房里充滿著溫暖的陽(yáng)光,也充滿了愛(ài)。我想:只要你珍愛(ài)生命,笑對(duì)人生,就算你遇到天大的困難,都能沖破難關(guān)!
勇氣小學(xué)作文9
那一年,我還在讀一年級(jí),有位姓龔的老師就來(lái)負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí),龔老師就規(guī)定:每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。
終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情,邁著沉重的.步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí),我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講!
上了講臺(tái),我就開(kāi)始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來(lái)飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里,化壓力為動(dòng)力,講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬,你太棒了!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí),不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!
我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!
勇氣小學(xué)作文10
常常有這種感覺(jué),對(duì)于自己內(nèi)心的想法,沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),可能是擔(dān)心會(huì)傷到別人或者是會(huì)讓場(chǎng)面變尷尬,這種感覺(jué)真的好矛盾。
家人常常在我遇到困難時(shí),當(dāng)我溫暖又可靠的肩膀;在我心情不好時(shí),當(dāng)我最忠實(shí)的最佳聽(tīng)眾;在我開(kāi)心、快樂(lè)時(shí),當(dāng)我最好的玩伴。我們之間真的好像有種特別的關(guān)係,有時(shí)真的很想當(dāng)面說(shuō)“我愛(ài)你們”,但漸漸長(zhǎng)大后卻慢慢不會(huì)勇于說(shuō)出口,或許是怕害羞,因?yàn)楹苌俸苌僬f(shuō)這種話,日子久了,就更說(shuō)不出口,只能藏在心底。
偶爾會(huì)在路上不經(jīng)意聽(tīng)到有些幼稚園的小孩,對(duì)著自己的父母親大聲喊出“我愛(ài)你們”,他們臉上的`幸福感,讓我打從心里的溫暖起來(lái),不知道自己幼稚園時(shí)是否也曾經(jīng)這樣大方的說(shuō)出來(lái)呢?但真的很羨慕就是了。自己的家人總是為自己奉獻(xiàn)很多心力,不曾要求回饋,也從不覺(jué)得辛苦,真的想要試著說(shuō)出“謝謝,我愛(ài)你們”,但又真的沒(méi)有勇氣,因?yàn)榭傆X(jué)得好不像自己會(huì)說(shuō)出口的話,但或許父母親也在等我說(shuō),有時(shí)會(huì)這樣想,好矛盾喔!
希望未來(lái)我真的能夠說(shuō)出口,要好好的練一下自己的勇氣,也學(xué)習(xí)那些小朋友們的坦率和大方。
勇氣小學(xué)作文11
你吃過(guò)酸酸甜甜的褚橙嗎?你知道它是誰(shuí)培育出來(lái)的嗎?你又知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才出現(xiàn)在世人眼前嗎?
在輝煌的背后,總有一個(gè)艱辛、刻苦的過(guò)程,褚時(shí)健也不例外。在保外就醫(yī)期間,褚時(shí)健深深反省自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),也釋然了自己,決心種植橙子。褚時(shí)健雖然有決心,但也是一個(gè)外行,但他毫不退縮,勇往直前:不懂,請(qǐng)教種橙的內(nèi)行;不懂,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的書(shū)籍,有時(shí)看到半夜也不休息……反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn),一次又一次的克服困難,褚橙終于在褚時(shí)健的努力下誕生了。
是啊,勇氣是一種力量,它能使一個(gè)近乎崩潰的人重新點(diǎn)燃起生的希望,不過(guò),一個(gè)信心滿盈的'人也會(huì)有碰壁的時(shí)候,在此期間,誰(shuí)能保證他們?cè)诓粫?huì)泄氣呢?但是勇氣就能,在勇氣的鼓舞就下能使他們?cè)俣瘸錆M了信心,再度走向金碧輝煌的人生大道。
人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。鼓起勇氣,熱情地去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。
褚橙的主人是褚時(shí)健,他有著坎坷的經(jīng)歷。他曾是一介小兵,被打入右派,在農(nóng)場(chǎng)參加勞動(dòng)改造;他曾是風(fēng)云一時(shí)的政治人物,榮膺過(guò)改革風(fēng)云人物的稱號(hào);他曾是企業(yè)家的旗幟,亞洲第一煙草企業(yè)“紅塔帝國(guó)”的締造者;他曾從巔峰重重跌下,自己身陷女兒自殺身亡的噩耗……他沒(méi)有順從命運(yùn)的嚴(yán)酷,75歲再次進(jìn)行創(chuàng)業(yè),在哀牢山中種橙至今。85歲他東山再起,成為了“中國(guó)橙王”!
褚時(shí)健和項(xiàng)羽恰恰是相反的。項(xiàng)羽的一生可以說(shuō)是輝煌的,而正因如此,他不懂勝敗乃兵家常事,他接受不了失敗,無(wú)法正確面對(duì)自己的失敗,不懂得就算這次失敗,也還有希望東山再起。而就因?yàn)檫@次失敗,他竟無(wú)顏面對(duì)江東父老鄉(xiāng)親,這不是失敗的問(wèn)題,而是他自身沒(méi)有勇氣去面對(duì)。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在困難面前,需要勇氣來(lái)助力,越過(guò)這道欄。萬(wàn)事開(kāi)頭靠勇氣,千年萬(wàn)年永不棄!
勇氣小學(xué)作文12
下午,我們約了幾位朋友去爬大羅山。
爬到半山腰時(shí),我已看厭了巖石,于是問(wèn)了一句:“這兒全是巖石。除了巖石,還有什么植物嗎?”一位朋友望了望前方,突然興奮地爬上去,指著一巖縫說(shuō):“看——這兒有!”我好奇地走上前去,看了看巖縫,原來(lái)是一株無(wú)名的小草,被堅(jiān)硬的石頭壓著,歪歪斜斜地長(zhǎng)出來(lái),頭有些向下垂,但身體還是筆直筆直的,沒(méi)有一點(diǎn)兒要向下倒的感覺(jué)。
我有點(diǎn)兒擔(dān)心:小草撐得住嗎?它會(huì)不會(huì)被石頭戰(zhàn)士打敗?我蹲下來(lái),注視著巖石縫。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,小草并沒(méi)有被石頭所壓垮,原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇,又等了十分鐘,小草還是傲然挺立,仿佛在自信地說(shuō):“你不用擔(dān)心的,我不會(huì)退縮。”我相信了這信心十足的小草,一鼓作氣,爬到了山頂,在山頂上盡情地玩耍。過(guò)了四五個(gè)小時(shí)后,該下山了。我想起了小草的心里話,于是回到巖縫看看它,沒(méi)想到,小草竟有氣無(wú)力地躺在地上,喘不過(guò)氣來(lái)!我十分吃驚,拎起那塊石頭扔向山下,又耐心地等待十五分鐘,小草慢慢地蘇醒了,但身體還是垂在地上。
可憐的小草,如果你痛,就挺直身體,我會(huì)蹲下來(lái)?yè)崦愕膫,讓你快快?lè)樂(lè)地生活,再也不讓石頭入侵,好嗎?
不出我所料,小草漸漸伸直了身子和頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草頻頻點(diǎn)頭,好像在感謝我:“謝謝你救了我!”
小草的種子,不管散播到什么地方,都不會(huì)唉聲嘆氣,也不會(huì)悲哀,更不會(huì)哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里,盡管頭頂有一塊堅(jiān)硬的石頭阻擋著它,盡管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒(méi)有其他植物伙伴,但小草很知足,還是堅(jiān)強(qiáng)地、樂(lè)觀地生活著,不覺(jué)冷淡,不覺(jué)寂寞,不覺(jué)孤獨(dú)。沒(méi)有人會(huì)把小草當(dāng)作大力士,也沒(méi)有人會(huì)用華麗的`語(yǔ)言來(lái)夸贊渺小的小草,可我卻認(rèn)為,他們都錯(cuò)了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石,是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大力士;我還為小草驕傲,為小草自豪,我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)!我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣!
勇氣小學(xué)作文13
勇氣有很多種,不是冒險(xiǎn)也不是打架,那只是在比蠻力而已。真正的勇氣,是失敗了可以重新試試看;真正的勇氣,是朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了,會(huì)勇敢說(shuō)再見(jiàn)……
我最容易退縮的是:屋里傳來(lái)怪聲,我會(huì)非常害怕,躲在床下面,就像在鬼屋里一樣;我做過(guò)最有勇氣的.事是:和朋友吵架,我卻主動(dòng)和好,和勇敢地參加鋼琴比賽。
有些事情,我也會(huì)因?yàn)楹ε露丝s,象是考試成績(jī)不好,我會(huì)放聲大哭;第一次自己睡時(shí),我也是一直哭、哭、哭,連看電影也會(huì)害怕。
我覺(jué)得我自己太沒(méi)有勇氣了,以后我要勇敢一點(diǎn),不要遇到困難就害怕,而且要多做一點(diǎn)有勇氣的事。要勇于認(rèn)錯(cuò),而且也可以幫助別人度過(guò)困難,這樣可以讓人緣變好,也可以讓自己提升勇氣,我要多做一點(diǎn)這樣的事情,就像天使一樣!
勇氣像天使,有勇氣的人很,沒(méi)有擋它的障礙,我希望我會(huì)很有勇氣!
勇氣小學(xué)作文14
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂(lè)趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的`機(jī)會(huì)……
在故事中,堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜靠著生存的意識(shí),成功脫離荒島。這種隨機(jī)應(yīng)變看似簡(jiǎn)單,但卻需要在課外積累求生知識(shí)、和那一份接受現(xiàn)實(shí)的勇氣。
這份不慌不忙,并不是很容易,那種求生欲望,很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記,我每天睡前都會(huì)編一段自己漂流在荒島時(shí)發(fā)生的故事。但,這份隨機(jī)應(yīng)變的勇氣,我很難做到,這是一個(gè)挑戰(zhàn),每個(gè)人依著求生本能只要遇到困難都會(huì)慌張,就是如何在短時(shí)間里平靜下來(lái)。
看了這本書(shū)后,身邊發(fā)生一些小小的困難,我就會(huì)忘了慌張,大腦快速旋轉(zhuǎn),找到應(yīng)對(duì)的方法。
有一次,學(xué)校剛好要交飯錢(qián),老師在前一天明明強(qiáng)調(diào)了,但上學(xué)時(shí)我還是把那放在書(shū)桌上的飯錢(qián),遺忘在書(shū)桌上了。到了班級(jí),看到大家手中握著的100元,我才記起來(lái)我的飯錢(qián)沒(méi)帶來(lái)。我在那一刻著急極了,畢竟章老師在前一天提醒過(guò)我們,要是知道了我沒(méi)帶……
我著急的轉(zhuǎn)了倆圈,想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學(xué)借來(lái)了手機(jī),打了幾個(gè)電話,都沒(méi)通,那時(shí)的我,如同熱鍋上的螞蟻。誒,對(duì)了!我可以向有錢(qián)的同學(xué)先借墊著,爸爸來(lái)接我了,就馬上還給他……
只是短短幾分鐘,我沒(méi)有以前的驚慌失措,只是想了多種解決營(yíng)策,分析利弊,選出最合理最方便的一種……
讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道自己那些求生知識(shí)少得可憐;讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道在危急時(shí)刻不能慌張,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變;讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道有了求生意識(shí)才會(huì)有求生的希望,不能放棄……
這一本《魯賓遜漂流記》教會(huì)了我很多很多……
勇氣小學(xué)作文15
勇氣有很多種,有些勇氣讓人肅然起敬,有些則不。你是個(gè)擁有勇氣的人嗎?還是一個(gè)渴望勇氣充滿全身,但是勇氣遲遲未降臨到你身上的人?其實(shí)生活中處處可見(jiàn)勇氣的只是你一直忽略了它?
生活,即是由一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)組成的,它們不一定有著重大意義,但卻要我們?nèi)ネ黄谱晕,選擇是否頑強(qiáng)地進(jìn)行。通過(guò)了,生命中就多一份光彩;失敗了,就會(huì)留下遺憾。
那么,勇氣是什么?是埋藏在我們心底的種子,在我們鼓起勇氣時(shí)便汲取營(yíng)養(yǎng),在需要的時(shí)候開(kāi)花結(jié)果嗎?還是埋在心底的力量,源源不盡,強(qiáng)大無(wú)比,可以讓人突破極限嗎?
這,恐怕誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)吧?因?yàn)檫@都只是修飾,只是無(wú)謂地具象化而已,它還是無(wú)形,卻深深影響我們的。它無(wú)法觸及,卻可以在心里抓住;它無(wú)法控制,卻可以據(jù)信念變化。
勇氣是好東西。它不同于可能過(guò)量的`自信,它永遠(yuǎn)都不會(huì)超過(guò)你能承受的范圍,使你自大。勇氣是面對(duì)事情時(shí)解決的力量。如果你喜歡,它可以做你忠實(shí)的伙伴。我們與勇氣是相互依存的,勇氣的增長(zhǎng)源自我們心的變化,而我們則需要勇氣來(lái)使心靈改變。只要在抉擇的一瞬間,選擇它而不是懦弱,你就能堅(jiān)強(qiáng)、獲得勇氣。
勇氣啊,可是種奇妙的東西。只要選擇,只要培養(yǎng),我們就可以將其留在身邊。
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