回憶初三的作文匯總七篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的回憶初三的作文7篇,希望對大家有所幫助。
回憶初三的作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一身讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首感人肺腑的歌曲,就感覺有一股暖流正向我心中涌來。
有一位老人在我心目中,她的地位是崇高的,是無人能夠取代的,她就是您——外婆。感謝您,是您將快樂的種子撒向我的童年,感謝您,外婆,是您在我遇到困難時給予了我力量,感謝您,我婆,是您為我鋪平了前進的道路……
外婆,您還記得嗎?那一次,我得了一種怪病,由于我長期間不愿打針、吃藥,導致病情惡化。鄰居們都說這種病會傳染,讓我不要和哥哥、姐姐們一塊玩,當時,我的心像被一根釘子釘?shù)搅藷o底深淵。
淚水像泉水一樣涌了出來,回到家里,把一切都告訴了您。您什么也沒說,就只說了這樣一句話:“閃閃乖,她們說的都是騙人的,你看外婆怎么沒被傳染啊,乖,明天外婆就帶你去看病!
第二天早晨,我的頭由于病情的原因發(fā)燒了,我輕輕地摸了摸頭。隨后,您端了一碗熱湯從廚房來到我的房間。此時此刻,您知道我在想什么嗎?——我在想:外婆,您的恩情我無以回報,好想喊一聲:“外婆,我愛您!笨墒牵挼阶爝,還是咽了下去。
在接下來的一個月里,您無微不至地照顧我。去醫(yī)院您陪著我,抽血您陪著我,掛水您陪著我。您時時刻刻都在關注著我,怕我渴了沒水喝,怕我餓了沒東西吃,您自己的肚子也很餓,可您卻依然把最好吃的留給了我。過了幾天,在您的呵護下,我的病完全好了,我是多么感謝您。
還記得那一次,是我第一天上幼兒園讀書,可害羞的我就是不敢進幼兒園,您為了讓我進幼兒園,去了很遠的地方,給我買好吃的,哄我進去,您才安心遠去。
“誰言寸草心,報得三春暉!”外婆辛苦地養(yǎng)育了我11年,在這短暫而又漫長的11年中經(jīng)歷了多少風風雨雨,其中包含著多少酸甜苦辣,有誰會知道呢?
外婆,您對我的恩情我將終生難忘,并且將它刻在我心底的最深處!
回憶初三的作文 篇2
很久沒有再這樣在投稿這個頁面,盯著鍵盤,一個字一個字地,敲出自己的想法。
e度是我喜歡的,我很愛它,我的大多數(shù)朋友都是在這里認識的。
以前在我還張狂的時候我就有了一個想法,我想召集一群筆友,一起寫文。
不論文筆怎樣,只要愿意,就可以來,大不了我教你……
那個時候的記憶,感覺還是那么清晰,我一直都喜歡著那個時候的我,單純,充滿熱情和不羈,對所有新鮮事物表達自己的看法,敢愛敢恨。
盡管是在網(wǎng)絡,可我卻能夠和朋友推心置腹,相依并存。
緣分是一種奇妙的東西,當初我只是抱著試試的心態(tài)寫了筆友征集令,卻沒想到找過來那么多人,甚至還有我從來不認識的網(wǎng)友,她很靦腆,在私信里寫了想要加入的愿望。
那個時候覺得沒什么,都挺有眼光的哈。
只是現(xiàn)在想起來,突然很感動,大家……一直都在幫著我,和我一起,扶持著走下去。
轉(zhuǎn)眼就是一年多。
大家都還在,雖然還有坎坷,有爭吵,但我們還是走下來了不是嗎?
時光流轉(zhuǎn),我記得它所賦予我的那些美好的東西。
然后,大踏步地,繼續(xù)走下去。
回憶初三的作文 篇3
小時候的我,不知道什么是溫暖,什么是溫馨。長大后,經(jīng)常會仔細回味那些歲月,才發(fā)現(xiàn),溫馨早已散落在記憶的那些偶有陽光的角落里。
記得小時候留著長發(fā)的我,喜愛滿地打滾、飛奔,不知疲倦地玩耍,而奶奶則在一旁笑瞇瞇地看著我玩,似乎她很喜歡看到我的笑臉,看著我自由地玩耍。我天真地跟奶奶承諾,長大后,要一直陪伴在奶奶身邊,和奶奶一起唱歌、一起跳舞、一起奔跑、一起跳躍、一起……奶奶只是一笑而過,而我卻因年紀還小,不懂奶奶眼中的那一縷哀愁,仍自顧自地歡樂玩耍,把自以為珍奇的東西拿給奶奶看。
上小學了,學習成了我最重要的事兒,奶奶的話語聲就漸漸地在我的耳邊減少了。偶爾我也會和奶奶搬著小椅子坐在那略顯狹小的羊圈外曬太陽。溫暖的陽光就這么肆意的流淌在這天地間,奶奶微笑著拿起一片碧綠的小菜葉兒,一邊“咩、咩”地小聲呼喚,一邊抖動菜葉兒引小羊過來。小羊就會乖乖地跑過來,吃菜葉的當兒,奶奶會輕輕地撫摸小羊的圓圓的腦袋,將柔情傾注。我看著奶奶,說著班上發(fā)生的趣事兒,有時,我和奶奶會不約而同地笑起來。奶奶“呵、呵、呵”地笑著,這笑聲如同鈴鐺一般清脆。小羊仿佛也聽懂了那些趣事兒,竟然開心地在原地跳起了舞。瞧!只見它前腳騰空抬起,后腳猛地一踢,身體仿佛是流線型的。它反復地做著這個動作,那對小耳朵一上一下地如同一只鳥兒的翅膀撲騰著,還時不時發(fā)出“咩”的歡快叫聲。奶奶的眸子清亮亮的,沒有一絲污漬,如同兩顆閃爍的明星,照亮了我微笑的臉龐。
再長大一點,就上初中了,時間非常緊,無暇陪伴奶奶。偶然一天,我看見了奶奶眼睛中的那一絲不易發(fā)現(xiàn)的失落,不禁渾身一抖。那時才明白,原來是我違背了自己的信口承諾。對于奶奶來說,我是長大了,可她卻少了一個伙伴,少了一份關懷。低頭自省,然后莞爾一笑,輕輕攙起奶奶那枯瘦的胳膊,“走,奶奶!”話就這么輕飄飄地脫口而出。我看著奶奶的眼神由失落轉(zhuǎn)為驚喜,那一絲暖意漸漸充盈了我的整個胸腔,比吃了蜜糖還甜,比受了夸獎還自豪。
承諾很美好,生活亦是。我會好好珍藏奶奶那發(fā)自內(nèi)心的喜悅,這份喜悅,將在奶奶和我的心中,飄香不斷,溫暖我余下的歲月。
回憶初三的作文 篇4
初三學生似乎都是外表堅強得像金剛石,內(nèi)心卻脆弱得不堪一擊的雙面人。盡管這樣,我們依舊要為夢想而生活。初三韻味綿密,不上初三的人是無法體會的,就算他們像初三學生一樣惜時如命,也不會知道初三學生心里想的是什么,譬如家長的千叮嚀萬囑咐,老師的苦口婆心,同一戰(zhàn)線上同伴們的殘酷競爭……
有時候躺在床上我甚至茫然得不知該想什么,我無話更無奈。一年之后,我會變成什么樣子?如果一年前的我來看現(xiàn)在的我,我會淚流滿面的,一定郁悶到了極點。
還記得這樣一句話:“太平洋是我的一滴眼淚,地球是我的一片頭皮屑!睘槭裁催^去的痛苦,經(jīng)過歲月的磨洗。反而呈現(xiàn)出一種幸福的光澤?是我們切入生命的角色變了,還是當年的痛苦本身就飽含著幸福的成分,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)呢?
在這樣的初三我們表現(xiàn)出的都是堅強,但總有一種溺水的感覺,怎么也看不到彼岸。“苦海無邊,回頭是岸”,可是當我回頭時只看到白茫茫的一片,不管前進,還是后退,離岸都有一定距離。所以說苦海無邊是真的,回頭是岸卻是假的,除了拼命往前游之外,我別無選擇。唯來信說:“進了高中回首初三那段為之奮斗的日子才發(fā)現(xiàn),原來那也是一種幸福!蔽覠o法站在那樣的高度把苦難當做一種幸福,至少現(xiàn)在是這樣,我只能把它當做一種磨煉,或許等到一切結(jié)束之后,我也會把它當做一種幸福。
我們被這個世界同化了,被同化得丟失了自我。年少的臉龐,本應當有著燦爛的笑容,理應愉悅地歌唱,可當少年特有的激情,被這個世界磨平了棱角,當合乎自己夢想的行為一再傷害了父母和自己,我們所能做的,只是傻傻地苦笑,靜靜地退出。我們不斷對自己說“長大了”別再讓爸媽傷心,但也許這只是一個甜蜜的借口,為了掩飾內(nèi)心缺少面對現(xiàn)實的勇氣,還是選擇了沉默。
有時我們需要一點兒激情,一點兒叛逆,去體會成功背后辛酸的甜蜜;有時我們更需要勇氣,哪怕只有一點點,去決定、去行動、去證明自己。
我沒必要再去想曾經(jīng),而應一往無前地把現(xiàn)在的路走好,在此間找回“遺失的美好”,在新的征程中創(chuàng)造“成功的美好”!
回憶初三的作文 篇5
“呀,好香啊!”經(jīng)過火鍋店時,那香味仿佛是要帶你回到完美的童年,這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。
這天下午,我們院子里的小伙伴們招集在一齊,準備晚上大家來拷燒烤。經(jīng)過全體同意后,就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等;誰帶菜、火腿腸等。而我,就帶一些可燃物和打火機。
漫長的晚飯最后完了,等天一黑,準時下樓集合。大家已差不多到齊了,我們來到后院,用我?guī)У哪静,搭起一個架子,下面塞上報紙什么的。之后,我們洗了手,把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好,升起火后,大家一人烤一串,等待美味大餐。
正好是冬天,我們邊烤邊刷點油,還能夠烤火。一會兒,曾燕婷說:“哎呀,口水都流出來了,我先把這根火腿腸吃了!”說完,她一口進去:“恩,味道不錯!”老大陳柯說:“哼,我的還沒熟呢,說不定我的比你好吃!闭f著,他的竹芊“咔”地一聲燒斷了,菜也掉進了火炕。陳柯愣了,又咽了咽口水,只好再烤。而我的呢,已熟了,而且竹芊沒有斷,我心里暗自高興了好久,結(jié)果拿起來一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀!”伙伴們也笑了好一陣。
經(jīng)過多次失敗后,我們嘗了不少好吃的,而且,我們還手牽著手,圍著火堆跳起了舞;鸸庥吃谖覀円粋個開心的'臉上,閃爍著,照著我們閃閃發(fā)光的眼睛,眼睛里充滿了歡樂。
此刻,大家已為了自我的學習,再沒有時間來烤燒烤。不明白什么時候,我們的香味還會十里飄香。。。。
回憶初三的作文 篇6
三年時光,一晃而過,有許多的人和事都隨著我的成長已煙消云散了,唯獨有一件我不會忘,那就是“159”這個集體。
這個班發(fā)生的每一件事,都留在我的腦海里,比如:李雙、他是胖子,但頭腦靈活聰明,上課的時候,總是把位子弄的很響,讓大家“雞犬不寧”。
還有我的很多好朋友?李敏,鄧丕紅,我們簡直比親姐妹還要親,干什么都要在一起。在“159”這個集體有我們最愛的班主任——羅老師。
羅老師是一個和藹可親的好老師,就像我們的爸爸一樣,舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。
在最后的一次運動會的時候,有歡聲笑語,有眼淚縱橫。在集體比賽的時候,我班每次次都贏,道路上隊員在比賽,班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺有多好。
在接力賽的時候,徐娟摔倒了,他趕緊爬起來接著跑,看見后,心里真不是滋味,我心里想著,一定要贏,一定。最后,我們不負重望,終于贏了,我激動的抱著徐娟:“別哭,我們贏了!” 。
還有那次班會,同學們唱著歌,抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚,不想把我的眼淚給大家看到,我只想笑,笑容是最美好的。
老師曾說:“笑一笑,十年少”
現(xiàn)在只有把你們的笑完全綻放出來,盡情的笑。
分離,但一定會重聚。雖說有點老套,但還是要說的!皭勰銈儯笥选。
希望把這份回憶永遠保留,只屬于我們的回憶。
日后再聚。
屬于我們的時光,一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。
再見,朋友們,再見,“回憶”。
回憶初三的作文 篇7
三年前,帶著一絲懵懂和一片哭鬧進入校園,那么如今呢?將帶著一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過,珍惜……
現(xiàn)在想想,這三年經(jīng)歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水?蛇@一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急于把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時間沖淡……
想著剛剛被老師教導,一切還是那么清晰,想著老師也帶了我們?nèi),這三年,應該是最美好的三年。老師站在講臺上,為我們灌輸著“營養(yǎng)知識”,把我們 帶入一個又一個美好境界,為我們述說著一項有一項知識,才有了現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在這個團結(jié)、向上的集體;蛟S可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優(yōu)秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的,可我認為老師是絢麗的、璀璨的,因為老師的偉大!想著將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不舍,就是難過,朝夕相處的這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時會怨老師,但這歸根結(jié)底就是不舍!
想想陪伴我無數(shù)日子的同學,不舍就更加深了!翻著一頁頁的記錄,在一起的點點滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想著:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那么這一切的一切在結(jié)束時,都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲!友誼中的一點一滴,在我腦海里放映,希望在分別是能笑著面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想著春游時那美好瞬間,想著矛盾 時那晶瑩淚珠,想著課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場景,想著體育課時那英此颯爽的姿態(tài),想著遇到挫折時那一句句的鼓勵,想著成功時的一齊歡躍,想 著失敗時一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那么難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織著我們真摯的祝愿。
既然即將離別,那么更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……
三年生活多姿多彩,像一個炫麗的夢,一個彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠“省略”,幸福,美好……
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