小學(xué)想象作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文1
自從亞西生病以后，我每天都去醫(yī)院看它。上課時，我常常精力不集中，竟好幾次被同學(xué)們?nèi)⌒Α?/p>
一天，我意外地收到一封來信，信是這樣寫的：
魚兒：
你好，請允許我這樣稱呼你，我就是A博士。我知道你是由一條魚的化石變來的，是我的藥水使你復(fù)活。出乎我的意料，你竟看到了報紙上的消息，并知道了自己的命運。并且，我想告訴你，你的松鼠亞西并不是得了寵物醫(yī)生所說的病癥，而是因為受到多方面的侵害，在地球上，有許多動物瀕臨滅絕，我們科學(xué)小組決定請你一起加入來保護動物。
小學(xué)想象作文2
一天，我做了一座橋，它是由特殊材料做成的，可以折疊起來放在背包里隨身帶，如果你來到河邊，要過河，就可以拿出來，給它充上氣，鋪上河面，就成了一座橋，人就可以從上面過去，平平穩(wěn)穩(wěn)的。
我做了一座橋，它是彎彎的，要是有人走上去摔倒了，它會伸出兩只手，把他扶起來，就可以過橋，快樂地生活。
小學(xué)想象作文3
這是一個奇怪的日子。
早上，小明飛快地往學(xué)校跑去�！斑t到了，遲到了！”一到教室，老師就板著臉對他說：“遲到了，下課到我辦公室來！”小明低著頭走回座位。下課了小明在辦公室里看著小朋友們在外面歡快地玩耍，突然想到一個好辦法。于是他給老師講了一個冷笑話，把老師“凍”住了，然后開開心心地出去玩了。
中午，小明因為下午班會課要表演節(jié)目，就去理了個新發(fā)型。大家都說他的發(fā)型像風(fēng)箏，老師也笑他就是在扮演風(fēng)箏。小明哭著跑出教室，跑著跑著，就飛了起來。
飛啊飛啊，小明飛了很久，才被一個人發(fā)現(xiàn)了。那人把他救了下來，那時已經(jīng)放學(xué)了。小明便往家走，走了一會兒，覺得腳很酸。小明低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己踩到檸檬了。
小學(xué)想象作文4
有一天，長江、河流和小溪互相爭吵起來，他們都說自己本領(lǐng)最大。
長江說：“河流老兄，假如不是我把你運來的船只運送到大海，恐怕你早就撐死了！”“那倒不見得！假如不是我把小溪老兄的水送給你，你就不會變的這麼強壯了！”河流說�！昂恿骼闲�，假如我不把我的水送給你，你就也不會變的比我強壯了！”小溪用他那尖細的嗓子叫著說。“你們都別吵了，你們的本領(lǐng)都一樣大，誰都別想比對方強！”大海用他那沉穩(wěn)的聲音說。長江、小溪和河流齊聲說：“大海爺爺，我們錯了！”
小學(xué)想象作文5
從前，有一只草鞋、一個氣球和一根稻草結(jié)伴住在一起，它們都是流浪兒，居無定所，四處游蕩。有一天，它們來到一條小河邊，都不知道怎么過河。這時，稻草對氣球說：“你背我過去吧!”氣球就帶著稻草，飄過了對岸。它倆只顧自己往前走，不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著，來到一片草地。稻草輕輕松松地走了過去，可氣球卻被草尖扎了一下，“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草，它有些害怕。正準(zhǔn)備往前走時，不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草，放在手上玩，放在嘴里咬，不一會兒就被撕成了無數(shù)碎片。再說草鞋吧，被同伴拋棄在小河邊，傷心極了，不禁“嚶嚶”哭起來。它想試著淌
小學(xué)想象作文6
草地越來越茫，螢火蟲有些飛不動了
螢火蟲最后照亮是一位老人
蒼老的面龐，兩雙黑暗的眼睛
這是一個雙目失明的老人
或許是螢火蟲照亮了老人的眼睛
冥冥之中，或許是一種安排
老人的手一下就觸到了它
也似乎讀懂了它
它為那生命最后一點喜悅和希望深深的悲傷
小學(xué)想象作文7
未來的橋?qū)鞘裁礃幼幽�？我就是設(shè)計師，我要設(shè)計一種能帶我去周游世界的橋！
這是一座神奇的橋。只要你腦子一想要去的地方，不用跟它說，它就可以感應(yīng)到，立刻就從橋上彈出來一把椅子。你一坐上這把椅子，它一秒鐘就能把你送到你想去的地方。當(dāng)你不需要它時，它會自動折疊并隱身，不會占用空間。
它不僅神奇，而且還很美麗。橋身上有許多按鈕。如果天黑了，不用你按，橋會自動啟動黃色按鈕，發(fā)出像彩虹一樣的光，五光十色，非常漂亮！如果你需要它，它會發(fā)出像星星一樣閃閃的光，告訴你它在哪里；如果你坐上椅子，椅子周圍會發(fā)出太陽一樣的光芒，你就像萬能的太陽神，棒極了！
怎么樣，我設(shè)計的橋是不是很棒？
小學(xué)想象作文8
現(xiàn)在我們的床普普通通，可是未來的床不這麼普通。
未來的床是用珍珠做的，有黃的，紅的，黑的，淡紫的，什么顏色都有，五彩繽紛，五顏六色，非常好看。那珍珠不是硬的，是很軟的，躺在上面舒服極了。如果說一聲：講一個故事，床就自動拿出一本童話書，給你講幾個，講得還特別動聽，有味道，有感情，讓你聽了還想再聽下一遍。說要一杯可樂，它會給你拿出來，說要甜的，它會給你甜的，總之，它會聽你的吩咐，不會出一點差錯。如果你尿床的話，床的機器不會壞掉，因為機器甚么也不怕，還有它還會自動啟動清洗，一秒鐘立刻干凈。未來的床
可惜呀，這個偉大的發(fā)明可能是幾十年以后。
這不是地球的床——是天堂的床！
小學(xué)想象作文9
嘩啦拉的雨點有的落在地上，有的落在那五彩繽紛的傘花上，各種各樣的傘花張開自己的大嘴巴吮吸著雨露，向風(fēng)兒問好，向雨兒招手，他們在雨天里見面，和雨點說話，他們與人拉起手，走在大路上。而當(dāng)太陽炙烤著大地，傘一出現(xiàn)，太陽就好象非常大方似的，直射在他身上，盡情的揮灑著他的熱量，傘犧牲了自己，帶給人們一片涼爽。
小學(xué)想象作文10
夢，是一顆充滿詩情畫意的星。
而想象，更像一輪皎潔的明月……
而我，從小到大都很喜歡幻想，這是我的宿命。因為幻想具有一種特殊的魔力，所以我就沉醉在幻想的夢里�？墒�，有一天，一件不幸而又幸運的事，使我更沉醉在幻想的夢里。
原來，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，我開始不想學(xué)，但是這確實使我學(xué)到了很多。
一天天，漸漸的過去。我已經(jīng)可以細細品味音樂了。每當(dāng)一坐上那熟悉的位置，隨著鋼琴美妙動聽的旋律，我幻想到了很多很多……
首先腦海里浮出的是大自然的呼喚，再接著是夢想泉叮叮咚咚的`樂聲，隨后而來的是小鳥歡快的叫聲……
夢想，帶給我無盡的歡樂！
小學(xué)想象作文11
嘀嗒，嘀嗒
什么聲音？哦，原來是一群小雨點兒在唱歌。
小雨點兒落到草地上，小草偷偷地伸出腦袋，吮吸這甜甜的甘露。
小雨點兒落到花園里，小花露出羞答答的小臉，開得更加燦爛。
小雨點兒落到池塘里，小魚樂得合不攏嘴，快樂地游來游去。
小雨點兒落到小河里，河水嘩啦啦地，流得更樂了。
小雨點兒落到大地媽媽溫暖的懷抱里，大地媽媽緊緊地抱住了他。
小學(xué)想象作文12
天空中再也不見紅月，巨大的黑色漩渦懸浮在城堡上空，仿佛一只猙獰的獨眼。
諾菲勒仰頭看著那個黑色的漩渦，已經(jīng)死去了千萬年的心在胸膛里鮮活的跳動了一下。
很快，很快就能見到你。
巨大的蝠翼張開，在空氣里蕩起一圈圈的無形的波紋。
很快，很快就能……
他懸浮在半空，低下頭看了一眼他的故國，竟是無半點留戀。
權(quán)力、地位、信仰，及不上他的萬分之一重要。
巨大的蝙蝠一頭扎進漩渦之中，萬千血族卑微的伏地。
他們的王離開了，去到另一片大陸，不會再……
回來了。
小學(xué)想象作文13
壯壯嚼了幾個泡泡堂，吐出了一個大泡泡。壯壯還嫌不夠大，又使勁一吹，吹出一個超級大泡泡。泡泡馬上把壯壯帶上了天空。
爸爸去看壯壯，看壯壯飛起來了，爸爸一跳抓住了壯壯的腿，壯壯想叫媽媽，但是嘴巴被泡泡糖沾住了，叫不出聲，正好媽媽來了，媽媽抓住了爸爸的腿，可是巨大的泡泡把他們一家三口都帶上了天，爸爸媽媽在大聲的喊救命，街上的行人才去報警，警察想用子彈打破泡泡結(jié)果也被沾住了。最后用了消防斧砍了幾下才砍破。
留下來的泡泡壯壯洗了三天才洗干凈。
小學(xué)想象作文14
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，未來的筆發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在的筆身上有很多按鈕，紅的、藍的、綠的在美術(shù)課上，我按了紅色按鈕，并說了一句：黃色的彩筆。筆立即變成了黃色的彩筆，筆還可以變成紅色、黑色的、紫色的筆還可以變鋼筆、中性筆、記號筆、熒光筆等等。這種筆的后面有一種橡膠，那種橡膠可以擦去任何字跡。這種筆雖然攜帶方便，但是它會因為吸不到能量而不能用了。為了防止這種情況的存在，我把太陽光、風(fēng)的能量使這種筆常有水。
這就是我想發(fā)明的筆。
小學(xué)想象作文15
我是青山上非常普通的一塊石頭，我每天都生活在這座山上。
*年*月*日的這天，我同樣在山頂上觀賞著大自然的美景：鳥兒動聽的歌聲、小溪流水嘩啦啦的聲音、浩瀚的大海、高聳入云的樹木......
突然我被工人們千錘萬擊地從山上錘了下來，然后被運出了深山。不知過了多長時間被900℃的高溫焚燒，開始我一點事情都沒有，過了**分鐘，我感覺開始出“汗”了，隨著我出的汗越多，我的體積就越小了，但我還是沒有屈服。當(dāng)變成石頭灰的時候，我也不怕。最后我再次經(jīng)過好幾道工序變成了石灰。
啊!石灰真是偉大，我長大了也要像石頭那樣情愿付出自己的生命也要造福于人民。
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