【精華】學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃3篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編整理的學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇1
一、情況分析:
我們小(2)班現(xiàn)有23名幼兒,其中男孩10名,女孩13名,托班年齡的孩子占40%。從班級(jí)的整體發(fā)展水平來看,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,但象吳伊菲、于川慧等幼兒一時(shí)還不能適應(yīng)。大部孩子經(jīng)過托班一年的生活習(xí)慣的培養(yǎng),他們自理能力都較強(qiáng),
游戲是孩子的主要活動(dòng)形式,孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,導(dǎo)致了班級(jí)的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前,沒有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點(diǎn)"放得開,收不攏"的感覺。這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo)
。ㄒ唬、健康
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立如廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
3、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能。
4、了解身體的外形結(jié)構(gòu)和五官的功能,學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。
。ǘ、語言
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對(duì)方講話,理解日常用語。
3、用普通話交流,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法。
4、聽故事,看表演,翻閱圖書,初步理解其表達(dá)的意思。
5、愿意用語言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)、社會(huì)
1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
2、樂意與同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。
5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
6、對(duì)與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。
7、會(huì)主動(dòng)招呼熟悉的人,能禮貌地求助和感謝他人的幫助。
(四)、科學(xué)
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、好奇好問,喜歡操作、擺弄、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。
3、了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量,能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異
4、愛護(hù)動(dòng)植物,有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
。ㄎ澹、藝術(shù)
1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)。
>3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會(huì)隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運(yùn)用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
5、能作簡單的想象,體驗(yàn)其中的樂趣。
三、措施
(一)、語言
1、提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個(gè)別外地幼兒如:吳依凡、湯啟航學(xué)說普通話。并在日;顒(dòng)中始終要求幼兒講普通話。
2、舉辦童謠比賽,要求幼兒用蘇州話演講,培養(yǎng)幼兒的語言能力、和愛家鄉(xiāng)的情感。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)日常生活中常見標(biāo)記和文字符號(hào)的認(rèn)識(shí)。因此這學(xué)期將開設(shè)一個(gè)語言專欄:字寶寶。教幼兒認(rèn)識(shí)一些簡單的詞組,豐富幼兒的詞匯量。
4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。
5、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。
6、本學(xué)期將利用餐后十分鐘進(jìn)行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。
(二)、健康
1、每天保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)前講清要求,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。
2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。
3、為幼兒提供各種類型
的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。
4、并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索和交流的機(jī)會(huì)。
5、根據(jù)季節(jié)的變化,舉辦各種體育活動(dòng)競賽。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。
7、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
8、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡.
。ㄈ┥鐣(huì)
1、教育愛護(hù)玩具和其他物品。
2、鼓勵(lì)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)也教師、幼兒共同生活的樂趣。
3、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強(qiáng)幼兒的競爭意識(shí),提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動(dòng),如"小能手"和"小歌手"等。
4、本學(xué)期將利用餐后十分鐘進(jìn)行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
(四)
;科學(xué)
1、在計(jì)算活動(dòng)中,要求幼兒多觀察并總結(jié)。
2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),每星期按計(jì)劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
3、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
4、三四月的時(shí)候還將進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。
5、游戲活動(dòng)的時(shí)候,教師為幼兒提供
。ㄎ澹┧囆g(shù)
1、在音樂活動(dòng)中,多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,并學(xué)習(xí)打2/4拍的節(jié)奏。
2、本學(xué)期利用餐后十分鐘進(jìn)行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的.膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)
幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。
4、根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
5、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
四、家長工作
1、積極主動(dòng)與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用各種途徑做好家長工作,每周更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。
2、注重家長工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,開展多種形式的親子活動(dòng)。
3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵(lì)家長積極參加家園活動(dòng),為教育活動(dòng)提供資源。
4、請(qǐng)家長參與班級(jí)環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料。
5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個(gè)幼兒寫好家園聯(lián)系冊(cè)上的教師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊(cè)上的家長留言,定期的反饋。
五、個(gè)別教育
1、糾正王浩東、徐子健吃飯?zhí)羰场⒉恢v衛(wèi)生的壞習(xí)慣。
2、徐子健、陳黎瑞的行為進(jìn)行糾正。
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期,新起點(diǎn)!本學(xué)期,08少兒服務(wù)將以學(xué)校本學(xué)年工作計(jì)劃為中心,抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇,圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標(biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,提高學(xué)生整體素質(zhì)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),依照學(xué)校教育處、團(tuán)委的指導(dǎo)思想,深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育;發(fā)揮德育工作的作用,加強(qiáng)德育工作的規(guī)范性;加強(qiáng)心理咨詢健康教育;配合校園文化建設(shè),積極完善班級(jí)文化建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的跨越式發(fā)展。因此,制定班級(jí)工作重點(diǎn)如下:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高德育管理水平。
教育無小事,處處皆教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,從文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、生活習(xí)慣等日常點(diǎn)滴小事做起,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的行為規(guī)范養(yǎng)成,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生整體素質(zhì)。堅(jiān)持以正面教育為主,嚴(yán)格學(xué)生管理,堅(jiān)持班級(jí)量化賦分制度,提高偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化率,降低班級(jí)違紀(jì)率,提高課程及格率和優(yōu)良率,在完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上,形成良好的班級(jí)德育氛圍和育人環(huán)境。
。ǘ┩ㄟ^安全教育、心理咨詢健康教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育。
堅(jiān)持“預(yù)防為主”,針對(duì)學(xué)生違紀(jì)易發(fā)階段,利用早自習(xí)、班會(huì)、活動(dòng)等一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并保持健康的心理咨詢狀態(tài)。建好學(xué)生心理咨詢健康檔案,上好心理咨詢課。幫助學(xué)生形成良好的品行、健康的心理咨詢、健全的人格。
。ㄈ┌l(fā)揮德育主渠道作用,增強(qiáng)德育的創(chuàng)新性與實(shí)效性。
根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn),著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,構(gòu)建較完善的班級(jí)德育工作制度。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定德育目標(biāo)和內(nèi)容,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐步成型,為將來成人、成才做好充分的準(zhǔn)備。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,對(duì)德育課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要修改和補(bǔ)充,把具有鮮明職業(yè)學(xué)校特征的學(xué)生德育行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)納入德育課。
積極營造健康向上的班級(jí)文化氛圍,樹立良好的班風(fēng),進(jìn)一步完善班級(jí)博客,積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟(jì)南九職專班級(jí)博客交流評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
(四)全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格公民。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文化課及專業(yè)課的學(xué)習(xí),配合任課教師利用一切學(xué)生在校時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,配合技能大賽積極開展相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng)。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長的高素質(zhì)人才。
制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:
1、結(jié)合專業(yè),加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。學(xué)生將來要成為幼兒教師,因此,除了要求她們遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,我還要求她們處處以幼兒教師的行為禮儀標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。利用自習(xí)課、 班會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站姿、坐姿、文明用語、與人溝通等方面的禮儀培訓(xùn),并通過班級(jí)禮儀之星的評(píng)比進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生對(duì)禮儀的重視,從而促使學(xué)生良好行為禮儀規(guī)范的養(yǎng)成,并為學(xué)生進(jìn)一步形成良好的職業(yè)禮儀規(guī)范打下良好的基礎(chǔ)。
2、再接再厲,進(jìn)一步完善班級(jí)博客,不斷充實(shí)內(nèi)容,讓它成為展示班級(jí)風(fēng)采的舞臺(tái),同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
3、帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與本學(xué)期專業(yè)部安排的保育實(shí)習(xí),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性的進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課和文化課,全面提高自己的綜合素養(yǎng)。
4、在衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等方面,繼續(xù)加強(qiáng)管理和訓(xùn)練,給學(xué)生提出更高的要求。與學(xué)生一同做衛(wèi)生掃除、廣播操,處處嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生做個(gè)好榜樣,從而帶動(dòng)學(xué)生,形成良好的班風(fēng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),積極參與學(xué)校、專業(yè)部的技能大賽,爭取好成績。
6、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè),整理團(tuán)員資料、發(fā)展新團(tuán)員、搞好團(tuán)活動(dòng)。
7、結(jié)合十一運(yùn)會(huì),進(jìn)一步發(fā)動(dòng)全班同學(xué),搞好班集活動(dòng)。
8、積極報(bào)名、準(zhǔn)備參加成人高考,爭取優(yōu)異的成績!
以上是08學(xué)前本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,希望在新學(xué)期08學(xué)前能師生同心共同提升素質(zhì)。
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
從入學(xué)第一天開始,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,高質(zhì)量開展素質(zhì)教育,促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展
二、奮斗目標(biāo)
以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手,以創(chuàng)建五星級(jí)優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo),以幫助學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為長期目標(biāo)。
三、工作策略
1、從抓小節(jié)、抓細(xì)節(jié)入手,把常規(guī)管理落到實(shí)處,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、以主題班會(huì)的形式展開系列大討論,形成正確的班級(jí)輿論導(dǎo)向。
3、完善班級(jí)管理體制,使學(xué)生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢(shì)。
5、利用多種途徑增強(qiáng)家校聯(lián)系,聯(lián)合多方力量形成教育合力。
6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。
7、加強(qiáng)生活指導(dǎo),提高學(xué)生的生活自理能力和時(shí)間合理分配能力。
四、班級(jí)概況:
本班共有41名同學(xué),男生22人,女生19人,其中南京市14人,其它市26人,外籍1人。
五、班級(jí)組織:
班委會(huì)成員班長:值日班長:
團(tuán)支部:書記—
學(xué)習(xí)部:學(xué)習(xí)部長—學(xué)習(xí)委員—各科課代表
生活部:生活部長—生活委員—?jiǎng)趧?dòng)委員—體育委員—
文體部:體育部長—
后勤部:后勤部長—電教委員—安全委員—
宣傳部:宣傳部長—委員—委員—委員—委員—
各科課代表語文課代表:數(shù)學(xué)課代表:英語課代表:物理課代表:化學(xué)課代表:政治課代表:歷史課代表:生物課代表:地理課代表:音樂課代表:美術(shù)課代表:體育課代表:(男)(女)通用技術(shù)課代表:信息技術(shù)課代表:各組組長:
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