關(guān)于愛讀書的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的愛讀書的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛讀書的作文 篇1
我特愛看書,不管是在家里,還是在學(xué)校,只要一拿起書,我就會(huì)經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,給大家舉個(gè)小小的例子吧。有一次,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就看到茶幾上放著一本嶄新的《小王子》,我高興極了 ,連書包都沒放下就津津有味地看起書來。我漸漸地被書里新奇的內(nèi)容吸引住了,小王子帶著我來到了一個(gè)又一個(gè)星球。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽回來了,大聲說:“芮萱,《小王子》給你買回來了 !倍掖藭r(shí)卻隨著小王子來到了大沙漠。媽媽見沒有回音,就奇怪地自言自語(yǔ):“這孩子,沒回來嗎?”媽媽連忙到我房間里一看,原來我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了《小王子》這本書,并且已經(jīng)看得走火入魔了, 媽媽無奈地?fù)u了搖頭,去做飯了。一會(huì)兒飯就做好了,媽媽催了好幾遍:“芮萱,吃飯了!”我根本沒聽見。媽媽看我老沒反應(yīng)就著急了,大聲喝道:“任芮萱!吃飯了!你要是不吃,我就把你最愛吃 的烤鴨吃完了!”她哪里知道書的“味道”比烤鴨要美味得多呢!過了一會(huì)兒,媽媽終于忍不住了,走進(jìn)我的房間把書拿走了,并且狠狠地說:“再不吃飯,以后連書也沒得看了!睕]辦法,我又回到 了現(xiàn)實(shí)世界,只好乖乖地去吃飯了。媽媽看著我,無可奈何地?fù)u搖頭:“唉!真是個(gè)小書蟲!”
如今,我已經(jīng)有了整整一柜子書,但是每次去書店,我還會(huì)在書海里尋找“寶藏”。
愛讀書的作文 篇2
你要問我為什么那么讀書?因?yàn)闀軒Ыo我許多的知識(shí)。
小的時(shí)候,媽媽一邊抱著我,一邊給我講童話故事,其中,有白雪公主、睡美人、小紅帽......。這些美麗動(dòng)聽的故事,讓我在童話王國(guó)里快樂的遨游。在100多本書里,讓我受益匪淺的一本書的就數(shù)《魯賓遜漂流記》了,讀了這本書之后,我明白了一個(gè)人想取得成功,就要堅(jiān)持不懈。
有一次,爸爸上班,媽媽出去買菜,說一會(huì)兒就回來。我正準(zhǔn)備看書,有人來叫我去書店看書,我二話不說,轉(zhuǎn)身就走。媽媽回來找不著我很著急,四處尋找,媽媽從鄰居口中得知我去書店看書,這才放心了。
還有一次,我剛開始讀書,媽媽就讓我買菜,真煩!哎,沒辦法,母命不能違,我只好順從。我靈機(jī)一動(dòng),我想:當(dāng)稱菜的時(shí)侯,還有一點(diǎn)兒時(shí)間可以讀書,何不看書呢?于是,我?guī)е鴷鴣淼讲耸袌?chǎng),叔叔稱菜的時(shí)候我便看起了書。一會(huì)功夫,他就稱完了說:“一共五元錢。”而我卻沒有聽見,仍在津津有味地看書,直到好長(zhǎng)時(shí)間,我才晃過神來。
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,沒有了書,世界便沒有了“營(yíng)養(yǎng)”了。讓我們一起體會(huì)書中的知識(shí)!
愛讀書的作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽曳浅釔圩x書,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上,讀書可以了解豐富多彩的知識(shí),知道一些有趣的故事……書永遠(yuǎn)都是我身邊最好的朋友!
我記得有一次,星期六,媽媽去買菜,順便讓我接一大桶水,媽媽說:“今天要停水,接點(diǎn)水好備用。”我正在看一本有趣的書,一邊看一邊接水,這本書里全是好詞佳句,可以了解不少知識(shí)呢!我聚精會(huì)神地看著,幻想著書中的內(nèi)容,仿佛身臨其境,我看得津津有味,竟忘了水管還開著,水嘩嘩的響著,一點(diǎn)一點(diǎn)地向外流,我卻一點(diǎn)都不知道,漸漸的,地上都是水。“咚咚咚”我聽到敲門聲,猶如從幻境中醒來,我一看,地上已經(jīng)水漫金山了,我趕緊把水管關(guān)掉,再開門,媽媽進(jìn)來了,看到廚房大吃一驚,忙問我怎么回事,我把事情的經(jīng)過一字不差地說了出來,媽媽笑呵呵地說:“你真是一個(gè)小書迷!”
我就是這么一個(gè)喜愛讀書的女孩,因?yàn)樽x書可以讓我開闊視野,可以讓我提高寫作水平,可以讓我懂得更多的人生道理,可以讓我的到金錢都無法買到的精神財(cái)富,讓我一生受益無窮。我喜歡讀書,我會(huì)一直做個(gè)喜歡讀書的好孩子!
愛讀書的作文 篇4
我們班有一個(gè)喜愛讀書的人,而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發(fā),戴著一副深度近視鏡,穿著十分樸素。同學(xué)們,通過我的介紹,你們知道她是誰了吧,她就是我們班的小書蟲―付可欣。
每逢下課,同學(xué)們找付可欣時(shí),不用嚷也不用叫,直接向讀書角那兒看一看,就可以看見她倚著桌子拿著一本書津津有味地品嘗著。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會(huì)眉頭緊皺,一會(huì)兒喜笑顏開,讀到好的地方還會(huì)記下來。她真是一個(gè)愛讀書的女孩,無論誰叫她出去玩兒,她都會(huì)沖他搖搖手說:“我還要看書;你們?nèi)ネ姘伞敝钡缴险n鈴響了她才戀戀不舍地放下書。
付可欣讀了很多書,什么《紅日》,《白求恩》等。現(xiàn)在讀書角二分之一的書都是付可欣拿來的。付可欣利用一切時(shí)間貪婪地吸取著知識(shí)來充實(shí)自己,真是一個(gè)喜歡讀書的人。
在一節(jié)品德課上,我們學(xué)習(xí)年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的那個(gè)年代,并在書上劃出相應(yīng)年碼,我們都不知道秦始皇是哪年統(tǒng)一六國(guó)的,便不會(huì)做。只有付可欣舉起手,快說說出了正確答案。他不但回答出是公元246年,還告訴我們?cè)诘?個(gè)尺碼上的第27格。都是她平時(shí)看書多的結(jié)果啊、不然,她能知道秦始皇同意六國(guó)的年代嗎?
付可欣讀書讀得多,大家也都看在眼里。記在心里。在讀書之星的評(píng)比中,大家一致認(rèn)為付可欣是個(gè)當(dāng)之無愧的小書童,并且選她來當(dāng)圖書管理員。
付可欣,她不但是一位愛讀書的女孩,還是我的好朋友,我愿意同這位“文人”做朋友。
一個(gè)愛讀書的人作文三:我有一個(gè)愛讀書的朋友(500字)
我們班的大隊(duì)長(zhǎng)繆舜同學(xué)個(gè)子不算高,胖乎乎的,臉上鑲嵌著一雙大眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡,真像個(gè)小學(xué)者。
繆舜特別喜歡看書,是個(gè)小書迷。如果他得到一本好書,他會(huì)在走路的時(shí)候看,躺在被窩里的時(shí)候看,甚至于有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他拿了本書在廁所看。由于繆舜看書時(shí)間太長(zhǎng),眼睛過度疲勞,剛到五年級(jí)它的眼睛度數(shù)已經(jīng)到四百度了。
有一次,我和他一起去王府井書店看書,當(dāng)時(shí)離書店開門營(yíng)業(yè)還有十幾分鐘的時(shí)間,他就已經(jīng)著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),跺著腳說:“怎么還不開門啊?”不一會(huì),門終于開了,他撒腿就往樓上跑,等我上了樓,發(fā)現(xiàn)他的身旁已經(jīng)放著一大摞挑選好的書了。他低著頭津津有味地看著,有時(shí)候看著看著還情不自禁地笑出聲來,他已經(jīng)完全沉浸在書的內(nèi)容里了。過了大約一個(gè)多小時(shí),我對(duì)他說:“怎么該回家了!彼f:“再看一會(huì)吧!”就這樣大約又過了快一個(gè)小時(shí),我催他快回家,這時(shí)他才無可奈何極不情愿地占了起來。拿著他買的書,像捧著寶貝似的回家了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)腦門上有個(gè)大包,我問他是怎么回事?他有點(diǎn)不好意思地回答說:“我昨天走路看書的時(shí)候,一不小心撞到電線桿上了!
哈哈!他就是個(gè)這樣的人―――一個(gè)愛看書的怪人。
一個(gè)愛讀書的人作文四:一個(gè)愛讀書的人(372字)
我有一位好朋友,他的外號(hào)叫“讀書王”,一張大臉,一雙大的眼,一張大嘴……喏,已經(jīng)無法形容了,只要有書讀,他可以放棄一切,包括我們喜歡的游戲。
有一次,我約他去公園玩,結(jié)果,他帶了一本大書。我生氣的說:“誰叫你帶書的?”“我自己呀!怎么了?”他不解地回答。我又說了一句:“我們來玩捉迷藏好吧!”游戲開始了,你說怎么著?他竟然躲在草叢中看書!我一把抓住他,說:“你那么容易被發(fā)現(xiàn),還不如不玩!薄昂猛郏昧,我可以安心地看書了!卑!我的天!我吐血!
還有一次,我去他家玩,一開門,我就要瘋了,哇!一地上全是書,我問了聲好后,一轉(zhuǎn)身,不小心碰到了一本書,結(jié)果,“嘩啦”,我被“埋”了。我起來后,又看了看,這不是書房呀,我向外走,一下腳,“嘩”又一聲,這下可好,房門被一本又一本的書阻擋了,郁悶,我只好告辭了。
我實(shí)在是受不了,天下真有這樣愛讀書的人呀!
一個(gè)愛讀書的人作文五:一個(gè)愛讀書的人(517字)
在現(xiàn)在這個(gè)新的社會(huì)里,有人愛上網(wǎng)聊天,有人愛看電視,有人喜歡戶外運(yùn)動(dòng),可她卻喜歡一個(gè)人在自己的小臥室里靜靜地看書。
在看書的時(shí)候,她會(huì)和書中的人物或內(nèi)容一起哭,一起笑,一起悲痛,一起快活。這就是她讀書的一些故事:
有一次,她的媽媽給她買了一本名叫《青銅葵花》的曹文軒寫的書。她在小臥室里津津有味地看了起來?墒牵@次看書的經(jīng)歷卻非比尋常。在看到書的一半時(shí),她哭了,她感到了前所未有過的悲傷,她為女主人公葵花與男主人公青銅以及青銅的家人相處的那么和諧,仿佛就是他們家的`人一樣而感到無比的美好?上氲綍囊髡f最后葵花還是被帶到了城里,她感到了悲傷,從沒有過的悲傷,她哭了,淚水滑過她的面頰,滴落到了書頁(yè)上當(dāng)書看到最后一頁(yè)時(shí),她又哭了,她為葵花與青銅在離別的最后一面也沒有看到而難過,她為葵花與青銅可能再也見不到面了而難過。
在這之后,她的母親又給她買了一本名叫《狼圖騰之小狼小狼》的書。在這本書中,她被小狼的滑稽與可笑逗笑了,可到最后,她被草原狼的不屈不撓高貴的靈魂,寧死也不被人牽著走的精神感動(dòng)了。她沒有再哭,她從心底里敬佩小狼,她更敬佩草原狼那堅(jiān)貞不屈的靈魂。
這個(gè)小女孩就是我,我就是那個(gè)只要讀書就會(huì)投入進(jìn)去的一個(gè)愛讀書的人。
一個(gè)愛讀書的人作文六:一個(gè)愛讀書的人(1094字)
我是一個(gè)開朗快樂的孩子,所以我喜歡跟性格開朗的書成為好朋友。我喜歡的書性格開朗,無拘無束,開卷有益的同時(shí)又不給人增添負(fù)擔(dān)。我可以信手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀,最主要的是他能給我?guī)須g樂。
我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》,因此,我要把它們介紹給大家。
我喜歡《笑貓日記》,是因?yàn)樗脑~句非常的優(yōu)美,它里面的動(dòng)作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密的通道,我讀了,我會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑……書的內(nèi)容大概是這樣:在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓,在那里生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草,它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路,危機(jī)四伏。笑貓知道,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎,還有力大無比的湖怪,都能輕易地置它于死地,但笑貓為了愛的虎皮貓,這一路,它走得義無反顧。歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家,綠毛龜告訴它只要心中有愛,奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書,心中的煩惱無影無蹤;讀了這本書,學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鄲酪粧叨;讀了這本書,心中的不愉快都蕩然無存……反正,這是一本給人帶來歡樂、愉快的書,使人心中暖暖的,充滿了歡聲笑語(yǔ)。有這樣的朋友,還會(huì)使人感到孤獨(dú)嗎?
對(duì)我來說,書,不僅是欣賞品,更是營(yíng)養(yǎng)品。心情不好時(shí),一本好書會(huì)幫你趕走所有的煩惱,讓你感覺好似沐浴春風(fēng)一般。
在我阿太逝世的那段時(shí)間,心情可以說是失落到了極點(diǎn),很長(zhǎng)一段時(shí)間,我不想和別人說話,也不想做任何事。直到有一天,我在家閑著無聊,無意中翻出了那本《假如給我三天光明》,胡亂讀了起來。可能真是人越長(zhǎng)大,對(duì)每本書的看法也越不一樣,剛買回來時(shí)覺得毫無趣味的書,那一刻卻真正將我吸引住了!全書的立意更是幫我永遠(yuǎn)告別了那段痛苦的時(shí)光!且不說書中優(yōu)美絕倫的文字,以及一些如詩(shī)如畫的意境,單單只看作者海倫。凱勒在雙耳失聰,雙眼失明,無法言語(yǔ)的情況下,仍對(duì)生活充滿的無限希望,就叫人深醒,我讓我覺得,如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來說,這件事真的太渺小了,如果生活中的這點(diǎn)小事也能將我擊垮,那我真是太脆弱了!這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。
人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為,《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯,而《假如給我三天光明》就是我的良師,是它們讓我體會(huì)了人間百態(tài);是它們讓我明白了做人的道理;是它們讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,讓我廣交好友,使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
讀書,使我快樂。因此,我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家,希望也能像我一樣在讀書中尋找快樂。讀書給我的快樂是永恒的,是無限的。。
愛讀書的作文 篇5
古人常說“秀才不出門能知天下事”,它說明一個(gè)人透過文字閱讀,即使天天待在家里足不出戶,一樣可以上知天文下知地理,甚至清楚的掌握古往今來歷史上發(fā)生的大小事件,對(duì)于各個(gè)朝代興亡衰敗的原因了然于胸。這在交通不便、資訊不暢達(dá)的古代,的確是一件相當(dāng)不容易的事,足不出戶的秀才之所以能夠做到,他所憑藉的就是以文字做為溝通的媒介。
相對(duì)于秀才那個(gè)資訊缺乏的年代,現(xiàn)代人擁有報(bào)紙真是再幸福不過,因?yàn)閳?bào)紙的內(nèi)容包羅萬象,就像是一本小型的百科全書,使我們的生活繽紛絢麗、多彩多姿;而且訊息天天更換,涵蓋了全世界各地每天發(fā)生的大小事情,閱讀報(bào)紙時(shí)就如同坐在情報(bào)中心,可以迅速全面的了解全世界。因此,報(bào)紙可以說是現(xiàn)代人最重要的一件生活要素,許多人甚至一天都不能離開它。
在我成長(zhǎng)的過程中報(bào)紙可以說扮演著非常重要的角色,我最常閱讀的是兒童文學(xué),它流暢的文筆、多元的版面、客觀的報(bào)導(dǎo)、精媲的見解,以及難度適中的內(nèi)容,非常適合小學(xué)學(xué)生閱讀,不但可以拓展我的知識(shí)領(lǐng)域,更可以提升我的語(yǔ)文能力,彷彿是我的一位良師益友,天天與他見面,無形中的潛移默化,奠定了良好的基本能力和知識(shí),讓自己變成一個(gè)均衡發(fā)展的好學(xué)生。
愛讀書的作文 篇6
黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁,一笑有兩個(gè)深深的酒窩,組成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩。
我是小書迷,每當(dāng)空閑的時(shí)候,我都會(huì)隨手拿起一本書,津津有味的讀起來,有趣的童話故事、驚險(xiǎn)的探案小說、經(jīng)典的少兒讀物等都是我的好朋友。說起讀書,我忘不掉一個(gè)危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
那是夏天的一個(gè)傍晚,爸爸媽媽要出去散步,告訴我爐子上燒著一壺水,聽到水開了報(bào)警時(shí),把開關(guān)關(guān)上。當(dāng)時(shí)正在看書的我,敷衍了事的答應(yīng)了一聲。我被書中的故事情節(jié)吸引了,和小主角一起去探險(xiǎn),早把燒水的事情忘得一干二凈。水報(bào)警時(shí)我根本沒有聽見,沸騰的水不知道什么時(shí)候把火澆滅了,一直向外冒天然氣。當(dāng)時(shí)房間里充滿了刺鼻的天然氣味道,而我卻渾然不知,依然沉浸在神秘的探險(xiǎn)之旅中。
爸爸媽媽回來時(shí),整個(gè)房間都彌漫著難聞的氣味。媽媽趕緊關(guān)上開關(guān),打開窗戶和門,嚴(yán)厲的對(duì)我說:“愛讀書是好事,但是這樣太危險(xiǎn),以后一定要提高警惕!蔽业皖^認(rèn)錯(cuò)。
這就是我,一個(gè)愛讀書的小男孩。
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