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綠山墻的安妮讀后感

時間:2021-09-01 08:41:53 讀后感大全 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感匯編15篇

  當細細地品讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠山墻的安妮讀后感匯編15篇

綠山墻的安妮讀后感1

  書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

  我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫忙做家務(wù)。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。之后,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書。

  讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么完美。

  安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學金。她憑著自我的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我,遇到困難,總是退縮,應(yīng)對著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應(yīng)勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

  安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

綠山墻的安妮讀后感2

  世界上有許多作品,它們都是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀的一部部作品,是經(jīng)過檢驗而存留下來的作品。江水濤濤,大浪淘沙,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子,《綠山墻的安妮》便是其中一顆金子。

  一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的農(nóng)舍,一個喜歡幻想、喋喋不休、性格倔強、長著許多雀斑的紅發(fā)小女孩,一對樸實、善良、又有菩 薩心腸的兄妹…….全都融在了這部感動億萬讀者的兒童小說中。

  這本書主要記載了主人公安妮陰差陽錯被馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了的故事。她有時因沉于幻想,在生活中釀成了若干個無傷大雅的差錯,鬧出了不少笑話。她就這樣健康地成長。她不死啃書本,以優(yōu)異的成績從女王?茖W校畢業(yè),并獲得了進入大學深造的獎學金。然而,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了陪伴并照顧孤獨的老人,她放棄了上大學的機會,留在了當?shù)亟虝?/p>

  合上書,我深深地陶醉了。閉上眼睛,雙手交叉放在腿上,我仿佛也融入到了綠山墻的農(nóng)舍里。白紗一樣的薄霧慢慢消失,美麗的櫻桃樹,清澈的池塘,燦爛的玫瑰……這里的一切是那么的溫馨而祥和。

  安妮,一個陽光、自強不息的小女孩,對生活充滿了愛,她就像一只快樂的小鳥,最后幸福地成為了一個亭亭玉立的花季少女。

  樂觀向上的精神讓每個人都充滿了朝氣,悲觀低沉的人生卻是一潭死水。讓我們都像安妮一樣,從她身上汲取閃光點,在我們生活的每一處閃爍。

綠山墻的安妮讀后感3

  展開翅膀飛翔

  最喜歡《綠山墻的安妮》里那個紅頭發(fā),雀斑,想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。

  我是安妮!這是我看完書的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅疙瘩。我長得不漂亮,經(jīng)常被同學取笑。我會難過?粗麄冩倚Φ哪槪胰套∫鋈臎_動,把委屈咽回肚子里。看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜,我氣得跟他分手了,我笑了,因為書里有一個我在反抗。

  我也愛幻想,這往往有助于我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時,我感到不舒服,心里有一種失落。自卑?我覺得有可能。當我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風格時,她會想象自己穿著奇怪的想象。我笑了,因為我不再自卑,而是自信地笑了。

  親戚是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使很厲害,也會在我跌倒的時候微笑鼓勵我,在我迷茫的時候幫助我,在我迷茫的時候引導我。但是那一年,壞消息來了:爺爺去世了。五個字讓我很受打擊。我哭了,用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修,她也哭了,但她很快擦干了眼淚,把悲傷變成了動力,以優(yōu)異的成績哀悼馬修。我笑了,因為我在學習堅強,在成長。

  我是安妮!我在一點點改變,掙扎著逃離蛹的束縛,看著外面的世界,展翅飛翔。

  我在閱讀中長大,用心去愛。在人生的長河中奮勇拼搏,學會反抗,學會自信,學會堅強!

綠山墻的安妮讀后感4

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣悺R郧,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自我的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。

  真是奇跡!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自我和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自我是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。之后,他的教師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最終,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位教師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。

綠山墻的安妮讀后感5

  明黃色的封面上,是一個紅亮辮子,一臉密密麻麻雀斑,灰褐色大眼睛的女孩。這個女孩名叫安妮,這個女孩的下方,用油亮亮的黑漆印刷這幾個大字——《綠山墻的安妮》。

  第一次看《綠山墻的安妮》,是因為品社老師對加拿大那位才華橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風大肆夸贊,讓我對這位大作家的文風感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。

  可我卻沒想道,這一看竟然真的像老師說得“深深陷入故事的情節(jié)當中,根本停不下來”。

  看呀看,讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中?粗煺鏍漫的安妮喋喋不休地談?wù)撝约旱幕孟,讓不茍言笑的瑪麗拉開懷大笑,木訥老實的馬修頭暈眼花,善良耿直的林德太太滿含同情……可就是這熱愛幻想、熱情洋溢的安妮,博得了身邊人們的喜愛。

  路西?蒙哥馬利用自己獨特的文風,描繪出一位從小在逆境中成長,一次又一次地面對分離,一次又一次的被命運捉弄,卻依然以樂觀的姿態(tài)去面對每一天。瘦小固執(zhí)的安妮,以一種常人難以想象的堅韌,在生命這條鋪滿荊棘的沼澤地中,開辟出一塊屬于自己的天地。

  其實,跟安妮相比之下,我們這些孩子都很幸福:父母親陪在身邊,不用擔心自己的衣食住行。所以,我們更應(yīng)該好好學習。不能辜負了父母的期望,老師的苦心。

  讓我們像安妮一樣,開出最美麗的花朵吧!

綠山墻的安妮讀后感6

  這個周末,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。

  這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她聰明而勤奮,憑著自我的努力考取了大學,但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學業(yè),令人十分感動。

  安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,可是她的天真讓我感到無比可愛——不細心把止痛藥當做香草精加在了蛋糕里;因為“胡蘿卜”這個外號和班上最帥的男孩鬧別扭。

  想到那里,我不禁深思:安妮如此的.樂觀,那我們有沒有很樂觀呢?肯定很少有吧。此刻,有些同學一旦考試沒考好,心里就會“一蹶不振”,而樂觀的人就會想,這次沒有考好,下次必須能考好的!

  結(jié)果,有了信心,下次考試果然考好了,之后就進入了“良性循環(huán)”,一次比一次考得好了。

  我們應(yīng)當向安妮學習,學習安妮的執(zhí)著,學習安妮的純潔,向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。

綠山墻的安妮讀后感7

  最近,我讀了一本《綠山墻的安妮》,它來自于美麗的愛德華王子島。作者是蒙哥馬利。安妮,一頭紅紅的頭發(fā),滿臉雀斑,一雙水汪汪的大眼睛惹人喜愛。她就是這本《綠山墻的安妮》中的主人公,她非常值得我們?nèi)バ蕾p。

  我欣賞安妮是個十分有個性的人。從她口中,雖然能說出小大人似的道理,有些還正如她所說的那樣。有時,會讓人大笑,有時,又會讓人深思。

  我欣賞安妮是個為人率真的女孩兒。做事干凈利落,在林德太太的嘲笑她外表時,她卻不顧及面子,反而還罵林德太太,但經(jīng)過馬瑞拉的勸導下,去跟林德太太道歉。后來跟林德太太做了好朋友。如果,我也有像安妮這樣的性格有多好。〔⑶野材莘稿e后,都會有一些小進步,保證下次不會再犯同樣低級的錯誤。

  我欣賞安妮是個具有豐富想象力的孩子。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個地方都取了很美的名字,比如:“閃光的小胡”、“白色的歡樂小路”,都是安妮取名。

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!

綠山墻的安妮讀后感8

  雷切爾太太絞盡腦汁,苦苦思索了好久,卻一無所獲,于是她一下午的興致就這樣給一掃而光了。這段話節(jié)選自——《綠山墻的安妮》。

  《綠山墻的安妮》。居然是是一部世界名著,而且還是“安妮系列小說”的第一部耶,也是最成功的一部。連世界文學大師馬克·吐溫居然把這本書同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫游境》相提并論呢!這本書真是想讓人看一看,讀一讀呢。馬克·吐溫還說了一句震撼人心的話:“安妮是斷不朽的愛麗斯之后做令人感動和喜愛的兒童形象!

  書中安妮的個性及其鮮明。她純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說話,對于大自然的美具有敏銳的感受力。我覺得我跟她好相似。尤其突出的是,她跟我的想象一樣極為豐富。但因為想象,我常常在生活中釀成若干無傷大雅的差錯,鬧出一些悲劇。但是在她、我身邊、身上都一樣,想象力就是促使理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動力量。

  安妮說話充滿著快樂,我也跟她一樣,話語充滿著幽默。安妮喜歡大自然,她一旦沉迷于大自然,就不能自拔,我跟她一模一樣。我一看到大自然,我就特別興奮。感覺這一切的大自然就像充滿了生機。我就會開始滔滔不絕地說著我想象出來的景色哩!總之,我是特別喜歡安妮這個女孩子!

  安妮和我有許許多多的共同點。我特別喜歡這本《綠山墻的安妮》。

綠山墻的安妮讀后感9

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學時開始,我就立志做一名三好學生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個學期的三好學生評選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回。

  沒有評上三好學生,主要是因為學習成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學習成績不穩(wěn)定的重要原因是因為我的個性,因為愛面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯了讓同學看不起;因為膽小,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學請教;因為不自信,所以不敢拓展學習思路,學習成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?

  親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

綠山墻的安妮讀后感10

  最近,我看了一本好書,叫《綠山墻的安妮》。我覺得這本書很適合同學們看。

  這本書主要講的是:有一個叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)會。他們本想領(lǐng)回一個男孩幫助農(nóng)場干活兒,卻陰陽差錯地領(lǐng)回了一個瘦骨如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹迷住了,留了下來。安妮給綠山墻的所有景點都起了優(yōu)美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡快之路等;她還與一位名叫戴安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅強地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。

  讀完這本書后,我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人們能看見的景物,如:櫻花、湖水、樹木......通過她豐富的想象,給它們?nèi)「髯缘拿,像富于它們生機似的,變得更加生動了。我還佩服她的樂觀的心態(tài),讓是孤兒的她考取了女王學院,并取了一級教師證書,還獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,放棄了大學深造的好機會,而留下來當了鄉(xiāng)村教師。

  這樣一本好書,這樣一個值得學習的好榜樣。能不去看嗎?

綠山墻的安妮讀后感11

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

  這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令我十分感動。

  我一定要像安妮學習,學習她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

綠山墻的安妮讀后感12

  暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作,《綠山墻的安妮》。

  綠山墻,是一個農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮。雪莉(簡稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。

  安妮是一個很有個性的女孩子,人們習慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因為她的頭發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個沒有任何親戚的孤女,但她樂觀、好強、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時常有出格的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當然,不斷成長的安妮最終有一個快樂,美滿的結(jié)局。

  安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢、有感恩,一直快樂的生活。

  讀了這本書,我讀懂了一個人只有勤奮學習,認真工作,才會覺得充實,只有擁有了志趣相投的朋友,才會玩得快樂;只有志向遠大,才會時刻想著奮發(fā)圖強。

綠山墻的安妮讀后感13

  每個人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關(guān)于關(guān)愛、友情、責任的感人故事。綠山墻住著馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老,便托人從孤兒院帶來一個11歲左右的男孩,要能干活。結(jié)果因為中途出了點差錯,馬修只帶來了一個小女孩。她的名字叫安妮。她長著一頭紅發(fā),還長著一臉雀斑。她很愛幻想,熱愛大自然。因為她的天真和幻想使她鬧了不少笑話?墒撬纳屏己椭甭室彩顾@得了友誼和大家的關(guān)愛。

  她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會和它們說話,還會給它們?nèi)∫粋個有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改為“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂之路”。

  她還熱愛學習,對知識有一種狂熱的勁頭,她通過自己的努力考上了自己理想的奎因?qū)W院,而且還是第一名,后來因為馬瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城里的教師,而在自己的那個村子里任教。

  這本書向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢想,只要努力奮斗,人生就會收獲成功;只要有關(guān)愛,只要有感情,哪怕沒有血緣關(guān)系,也會成為一家人!

綠山墻的安妮讀后感14

  這個暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進心,他孝順,他酷愛幻想,他尊重朋友。

  安妮是一個孤兒,自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。

  他還有一顆很強烈的上進心,在學校里,他認識了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因為這個,安妮把班級第一的吉爾伯特視為競爭對手,她拼命地學習,終于,在女王學院的入選名單上,她,安妮。

  雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。

綠山墻的安妮讀后感15

  綠山墻的安妮這本書寫的是:在愛德華王子島上住著一對老兄妹,他們沒有孩子,原本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒回來幫他們干活,但卻鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了這個叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的歡樂,讓他們的家充滿了生機,最終還是留下了安妮,使她過上了幸福歡樂得生活。

  這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強的女孩——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的'言辭,她的想象和她的言辭有時令我發(fā)笑,有時又讓我感到陶醉,期望世界上這得有這種地方。安妮還是個愛浪漫的女孩,因為浪漫還把自我原先的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢!

  在安妮眼里,所有的事物都是完美的,她能把不歡樂化成歡樂,并且心里想什么就說什么。我想,這些東西并不是所有人都擁有的,異常是我在前面提到的想象力,大人們都已經(jīng)失去了。但我長大后,還要以安妮為榜樣,把童真永遠流傳下去。我相信,有童真的人永遠不會老,而安妮——就是這么一個人。而安妮還讓我懂得了:只要你用心去找,就會發(fā)現(xiàn)生活中有無窮無盡的歡樂。

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