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六百字作文

我和字的故事作文600字

時(shí)間:2021-09-01 08:50:48 六百字作文 我要投稿

精選我和字的故事作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我和字的故事作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選我和字的故事作文600字4篇

我和字的故事作文600字 篇1

  聽(tīng)媽媽說(shuō):生命之初,我在媽媽的肚子里聽(tīng)爸爸講故事;出生后,我在我的搖籃里聽(tīng)媽媽講故事;讀幼兒園時(shí),我在教室里聽(tīng)老師講故事;現(xiàn)在,我常常約上三五好友到圖書(shū)館看故事。

  第一次去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),看到圖書(shū)館里有那么多的書(shū),一排排,一列列,整整齊齊的。剛開(kāi)始,我有些緊張,拉著外婆的手,眼睛牢牢地看著一排排書(shū),卻不知道自己要看哪一本。外婆帶著我走到一排有很多圖畫(huà)的書(shū)前面,我一下子就被吸引住了,覺(jué)得很新奇,翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始,圖書(shū)館成了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,從那時(shí)起我踏上了與書(shū)相伴的旅程……現(xiàn)在,我和書(shū)可以說(shuō)不是相伴了,而是不能離開(kāi)對(duì)方了,書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分。我就像一條小魚(yú)一樣,離不開(kāi)書(shū)的海洋。我看書(shū)時(shí)很認(rèn)真,不允許任何人來(lái)打擾我,因?yàn)樵谖业男闹,?shū)是神圣的,是不可侵犯的。如果一個(gè)人看書(shū)時(shí)還東張西望的,那他還不如不要看,因?yàn)檫@樣是看不進(jìn)去的,那又有什么用。

  書(shū)不僅能增加我們的課外知識(shí),還可以讓我們的心情平靜下來(lái)。記得有一次,我受了很大的委屈,不停的在落淚。因?yàn)榈K于面子,所以就隨便拿了一本課外書(shū)遮掩。無(wú)意中憋了一

  眼書(shū),就一下子被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。我看著看著,眼淚不流了,心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然,看見(jiàn)書(shū)中的一個(gè)哲理,心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽(yáng)光,我如釋重負(fù),就像在蔚藍(lán)的天空飛翔一般,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。書(shū),是自由的化身。

  書(shū)的'感悟,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心去體會(huì),用心去感受,讓書(shū)融進(jìn)生活,讓書(shū)在想象里停留一會(huì)兒。這樣,你就會(huì)收獲很多!

我和字的故事作文600字 篇2

  “前面來(lái)了一群鵝,撲通撲通跳下河,等到潮水長(zhǎng)三漲,一古腦兒趕上坡!蹦隳懿鲁鲞@是什么嗎?OK,這是水餃,說(shuō)到水餃,我可是超級(jí)喜歡吃的哦!今天,我和媽媽要一起包餃子。趁著媽媽正在做準(zhǔn)備工作,我先考考你們。

  你知道餃子的傳說(shuō)嗎?不知道?讓我來(lái)給你講講吧!他還是河南醫(yī)圣張仲景發(fā)明的哩!有一次,張仲景回家時(shí),看到許多窮人因寒冷凍爛了耳朵,他非常心疼。于是,他想出了一個(gè)辦法,用面皮兒把羊肉和一些祛寒藥材包起來(lái),煮熟,給病人們吃。他們吃了兩個(gè)餃耳,喝了一碗湯后,渾身發(fā)熱,血液通暢,兩耳變暖,多吃幾次后,病就完全康復(fù)了。這,就是大家喜歡吃的餃子,民間還有“好吃不過(guò)餃子”的說(shuō)法呢!

  哦!媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備搟皮了!只見(jiàn)媽媽先把面團(tuán)揉成條,然后切成一塊一塊小劑子,切好后,把小劑子摁扁,媽媽就開(kāi)始搟皮了!只見(jiàn)媽媽雙手放在搟面杖上,輕輕地?fù){,餃子皮在搟面杖下慢慢地轉(zhuǎn)起圈來(lái),一個(gè)又圓又薄的餃子皮很快就搟好了。哇,真神奇!我也學(xué)著媽媽的樣子,搟了一個(gè),但是我忘了在小劑子上撒面粉了,結(jié)果,餃子皮粘在了搟面杖上。嘻嘻!餃子皮搟完后,就該包餃子了。我先把餃子皮放在手心里,再用小湯匙舀了點(diǎn)餃子餡進(jìn)去,然后對(duì)折,用手捏緊。哎呀,餡放多了,我只好用筷子把餃子餡往里捅了捅。!媽媽包的餃子像一個(gè)個(gè)正在訓(xùn)練的士兵,筆直地站著,而我包的餃子,有的胖,有的瘦,懶洋洋地躺在那兒。哎!真不好看!

  開(kāi)始下餃子嘍!餃子“跳”下鍋,緩緩沉入鍋底,像一條條疲倦了的小魚(yú)在水底休息。水開(kāi)了三次,媽媽往鍋里加了三次涼水后,餃子飄了上來(lái),像一艘艘小船在大海上航行!伴_(kāi)飯嘍!”媽媽把一碗熱騰騰的餃子遞到我手里。嘗一口,嗯,真香!那香味流進(jìn)了我心里,吃著自己做的餃子,讓我回味無(wú)窮,更讓我感受到了無(wú)比的幸福,無(wú)比的快樂(lè)!

我和字的故事作文600字 篇3

  “一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。”這是陳壽讀書(shū)的感受;“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中書(shū)的用處;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū);書(shū)在我眼中是一位朋友,帶給了我許多歡樂(lè)。

  記得在我兩三歲的時(shí)候,父母給了我一本書(shū),我那時(shí)候不懂字,在上面亂涂亂畫(huà);到了我四五歲的時(shí)候,人家拿木柴燒,我把書(shū)當(dāng)柴火燒。后來(lái),這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我還吃了一頓鞭子,F(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)不自覺(jué)地想笑。

  自那次以后,我就再也不敢這樣對(duì)書(shū)了。因?yàn)閶寢尯臀艺f(shuō)書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,應(yīng)該多讀書(shū)。所以我就漸漸喜歡上讀書(shū),甚至還常常按著書(shū)本上說(shuō)的去做。

  記得有一次,我從書(shū)上看到了“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)。于是,我也想在家里用錘子往墻壁上打洞。正當(dāng)我想動(dòng)手的時(shí)候,媽媽一臉狐疑地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“兒子,你在干什么呢?”“媽媽?zhuān)以阼彵谕倒,我要好好學(xué)習(xí)呢。”“傻孩子,我們家里有燈,哪里需要鑿墻呢!蔽也缓靡馑嫉拖骂^,但媽媽還是肯定了我好學(xué)的精神。

  還有一次,我在家里看《城南舊事》,媽媽走的時(shí)候跟我說(shuō),下雨了要收衣服。我隨口說(shuō)了一聲“好”,然后媽媽就出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒,天空烏云密布,下起了大雨。可我完全沉浸在書(shū)的海洋里,對(duì)外面的世界渾然不知。這時(shí),家里的電話響起來(lái)了,是媽媽打來(lái)的,我這才知道原來(lái)外面下大雨了。但是一切都已經(jīng)太晚了,衣服被淋濕了,都可以用來(lái)拖地板了。媽媽回到家后,沒(méi)好氣地說(shuō):“你啊你,看書(shū)是一件好事,但是也不能耽誤了其它事!”

  這就是我和書(shū)的故事,是不是很有趣呢?不知道你和書(shū)發(fā)生過(guò)哪些有趣的事呢?

我和字的故事作文600字 篇4

  幼年時(shí),書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我每一天生活中必不可缺少的一部分。

  那時(shí),我才上小學(xué)二年級(jí)。忽然有一天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):以后每個(gè)人書(shū)包里都要帶一本課外書(shū)。媽媽當(dāng)天下午就帶我去新華書(shū)店買(mǎi)回了一本《安徒生童話》,我如獲珍寶似的把它捧在手里。

  回到家,我迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè),津津有味地看了起來(lái)!逗5呐畠骸、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》······一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,常常使我哈哈大笑;當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),又不禁為小女孩的悲慘遭遇而潸然淚下,在書(shū)香浸潤(rùn)中,我漸漸長(zhǎng)大。

  三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始嘗試著看一些名著、小說(shuō)。四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始看“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”的《三國(guó)演義》。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)《三國(guó)演義》中的故事情節(jié)遠(yuǎn)比童話書(shū)有趣多了,《赤壁之戰(zhàn)》、《華容道關(guān)羽義釋曹操》和《趙子龍單騎救主》等等故事。然而,當(dāng)我讀到《關(guān)羽敗走麥城》一回時(shí),不覺(jué)大吃一驚:平時(shí)威風(fēng)凜凜的關(guān)公怎么會(huì)落得這等地步呢?

  到六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始看《中華上下五千年》,雖然以前沒(méi)看過(guò),但也略知一二。掩卷沉思,我們中華民族的千年歷史,有興盛,有衰敗,都令人回味無(wú)窮······

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是畢業(yè)班的同學(xué)了,時(shí)間非常緊迫,只能中午和晚上抽出一會(huì)兒時(shí)間來(lái)看書(shū)。雖然看書(shū)的時(shí)間少,但是我一捧上書(shū),就會(huì)立刻忘了吃飯,忘了時(shí)間。!書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分,書(shū)將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),給我力量!

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