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尊師愛(ài)校演講稿

時(shí)間:2024-08-23 08:45:41 煒亮 演講稿大全 我要投稿
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尊師愛(ài)校演講稿(精選15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的尊師愛(ài)校演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

尊師愛(ài)校演講稿(精選15篇)

  尊師愛(ài)校演講稿 1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好。ň瞎

  我叫xxx,來(lái)自高一4班。今天我要演講的題目是《尊師·愛(ài)!こ扇恕。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一4班全體同學(xué),向敬愛(ài)的老師們表達(dá)誠(chéng)摯的敬意和最深的感謝:(全班)老師,您辛苦了。

  金秋十月,金色華年,我們大家相聚在林州四中這金色的校園。

  相聚有緣,相識(shí)相伴,我們師生將一起度過(guò)這美好的高中三年。

  春蠶無(wú)聲,絲盡方休。蠟燭有淚,成灰始干。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。老師,是人類(lèi)靈魂的工程師。您用知識(shí)的甘露澆灌著我們渴望求知的心田,您用清正的行動(dòng)影響著我們尚待修剪的品行。

  語(yǔ)文老師王海增,書(shū)香墨色,德高品重。數(shù)學(xué)老師王奮梅,親切和藹,笑言暖語(yǔ)。英語(yǔ)老師王湘云,歡樂(lè)大度,平易近人。

  政治老師蘇曉瑞,典雅美麗,春風(fēng)和煦。歷史老師付軍偉,頗有風(fēng)度,正氣儼然。地理老師韓貴成,學(xué)養(yǎng)高深,言辭精煉。

  物理老師王保州,專(zhuān)業(yè)精尖,鞭辟入里。化學(xué)老師石永潔,課堂生動(dòng),引人入勝。生物老師位紅波,風(fēng)趣幽默,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

  體育老師陳慶芳,巾幗奇女,不讓須眉。音樂(lè)老師郭玉芳,音樂(lè)使者,旋律悠揚(yáng)。美術(shù)老師高保鳳,畫(huà)的精靈,美的化身。

  高一新生的我們,雖然并不是溫室中的花朵,但也絕對(duì)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很多的艱難。我們的學(xué)業(yè),思想,習(xí)慣,能力等各種素質(zhì),都要在老師的教導(dǎo)和幫助下,在林州四中這個(gè)大熔爐中得到進(jìn)一步的錘煉和發(fā)展。

  林州四中,是我們學(xué)生和老師們共同的家,我愛(ài)我的老師,我也愛(ài)我的'學(xué)校。來(lái)到這里已經(jīng)將近一個(gè)月了,從一開(kāi)始的傷心失落,到現(xiàn)在的欣喜慶幸,我感到這就是我夢(mèng)寐以求的高中校園。

  軍訓(xùn)七天,讓我與學(xué)校結(jié)下了不解之緣。會(huì)操表演,讓我看到了同學(xué)們的英姿初現(xiàn)。

  PK課堂,使我們的學(xué)業(yè)和能力得到了雙重鍛煉。自我管理,讓各項(xiàng)素質(zhì)在你我身上慢慢的實(shí)現(xiàn)。

  主題活動(dòng),使我們精神升華在團(tuán)隊(duì)合作之間。班規(guī)校紀(jì),將我們的自由散漫變成自律強(qiáng)悍。

  我們林州四中,雖然現(xiàn)在還不是最優(yōu)秀的,但它可以培養(yǎng)出最優(yōu)秀的我們,而我們也會(huì)用我們每一個(gè)學(xué)生的努力和貢獻(xiàn),讓我們的母校成為真正優(yōu)秀拔萃的一所學(xué)校。

  入四中,四中人,

  尊敬老師存感恩

  未做文章先做人,

  愛(ài)我學(xué)校記在心。

  今天,我為四中而驕傲。

  明天,四中為我而自豪。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

  尊師愛(ài)校演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,剛剛開(kāi)學(xué)不久,能夠在這樣的環(huán)境下面搞學(xué)習(xí),這是非常的重要的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),尊重老師,愛(ài)護(hù)校園,我們每個(gè)人都應(yīng)該要有這樣的心態(tài),一定要尊重老師,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這一點(diǎn),在上課的時(shí)候好好聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,這也是對(duì)老師的一種尊重,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,維護(hù)學(xué)校形象,不在他人面前損害學(xué)校的形象,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,我們應(yīng)該從這些方面做起,做一名有素質(zhì)的學(xué)生。

  我們學(xué)校的時(shí)候最多的是在上課,是在學(xué)習(xí),作為一名學(xué)生這也是我們最應(yīng)該做好的基礎(chǔ),尊重老師,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我們應(yīng)該要有這樣的'心態(tài),認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),平時(shí)在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,少讓老師操心,這是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要有這樣的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面是絕對(duì)要做好的,尊重老師我們應(yīng)該做好,路上看到老師應(yīng)該禮貌的打招呼,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要有這樣的心態(tài)人,認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是很有必要的,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們還有很多重要的事情要去做好,同學(xué)們我們身為學(xué)生,應(yīng)該要明白老師的不易,每天一講課就是幾十分鐘,這也是非常辛苦的,現(xiàn)在我也堅(jiān)持搞好自己學(xué)習(xí),不要在上課期間搞小動(dòng)作,我們應(yīng)該遵守相關(guān)的規(guī)章制度。

  作為一名學(xué)生這是我們應(yīng)該有的態(tài)度,除了上課認(rèn)真的聽(tīng)講之外,我們還應(yīng)該維護(hù)學(xué)校形象,這段時(shí)間以來(lái)相比大家也是有這方面的態(tài)度的,維護(hù)學(xué)校形象我們每一個(gè)人都有責(zé)任,在這一點(diǎn)上面應(yīng)該努力的去做好,這讓我覺(jué)的很有意義,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該要堅(jiān)持做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中也應(yīng)該做好這些事情,尊重老師在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該做好這一點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境更加是應(yīng)該去做好的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中也應(yīng)該努力的去搞好自己的本職工作,我們的文化就是尊師重道,這些都是我們應(yīng)該做好的,在學(xué)校的時(shí)候團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家友好的相處,尊重老師,無(wú)論自己的成績(jī)是好是壞,都應(yīng)該虛心的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)講,在這一點(diǎn)上面這是絕對(duì)的毋庸置疑,我們的應(yīng)該要有這樣的一個(gè)好心態(tài),主動(dòng)的搞好學(xué)習(xí),讓我們努力去做好這些吧。

  尊師愛(ài)校演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。近期在教學(xué)樓大奪,展出了一封特殊的信。在信中,一位白發(fā)蒼蒼的老校友以一種經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月發(fā)酵后的感情說(shuō):“至今我還懷念我的老師”,他表示母校和各位老師的諄諄教導(dǎo)與殷切希望,使他終生難忘。信中的字字句句都流露出老校友對(duì)母校、對(duì)恩師的那份真摯的情感——尊量愛(ài)校。是的,這是一句多么通俗易懂的話(huà)語(yǔ),這是一份多么質(zhì)補(bǔ)的情感,這便道出了一位老校友的心聲。

  尊師愛(ài)樣的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋勸學(xué)》中,在這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,58中以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在齊魯大的上樹(shù)起奇葩,我們作為58中的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛(ài)校成為我們每個(gè)人的.自覺(jué)行動(dòng)?赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛(ài)校的口號(hào),但行為卻背叛了自己。僻如,同學(xué)遇見(jiàn)老師不主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說(shuō)閑話(huà);課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ),希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

  老師教育人,學(xué)校造就人。我們以成為58中的一名學(xué)生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的輝煌,58中這所省重點(diǎn)高中在社會(huì)上已有了很高的聲譽(yù),得到了各界人士的認(rèn)可。一所施資力量雄厚,教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善的優(yōu)質(zhì)高中,最過(guò)人之處莫過(guò)于有一支精良的老師隊(duì)伍。老師們術(shù)業(yè)專(zhuān)功,而有所得,先修己身,而后施學(xué)子,他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課,我們又以什么回報(bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài),給了老師一份最珍貴的回報(bào),我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學(xué)校榮譽(yù),傷害老師的行為,樹(shù)立良好的文明中學(xué)生形象,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。期中考試就要來(lái)臨,讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī),向老師向?qū)W校表明自己的誠(chéng)心,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛(ài)校。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)。

  尊師愛(ài)校演講稿 4

老師們、同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)尊師愛(ài)校的文明學(xué)生》

  一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。一代偉人毛澤東,曾對(duì)他的老師徐特立說(shuō)過(guò):“您現(xiàn)在是我的老師,今后您永遠(yuǎn)是我的老師!

  煌煌史書(shū),有許多關(guān)于尊師重教的`記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說(shuō)!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重老師?鬃訉W(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。

  由此可見(jiàn),尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  今天,為了求知,我們相會(huì)在這里——美麗的育才中學(xué)。它是我們成才的搖籃。在這里,它為我們插上飛翔的翅膀,為我們撐起一片燦爛的藍(lán)天,使我們可以“激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山”,亦可“寧?kù)o致遠(yuǎn),埋首苦讀”。

  因此,作為育才中學(xué)的一名學(xué)生,我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要努力使自己成為一名尊師愛(ài)校的文明學(xué)生。我們要努力提高自己的思想道德水平。對(duì)老師要尊敬、有禮貌,見(jiàn)面要問(wèn)好。要做到關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法,勇于同各種違反學(xué)校規(guī)章制度的不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。

  我們要爭(zhēng)當(dāng)尊師愛(ài)校的文明學(xué)生,就要講文明、講禮貌、講道德、講紀(jì)律,使校園到處充滿(mǎn)文明之風(fēng)。

  我們要爭(zhēng)當(dāng)尊師愛(ài)校的文明學(xué)生,就要集中精力,刻苦學(xué)習(xí),出色地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)、更多更扎實(shí)的本領(lǐng)。

  同學(xué)們,讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

  同學(xué)們,展望前程,任重道遠(yuǎn)。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從我做起、從現(xiàn)在做起,振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,做個(gè)文明有禮,尊師愛(ài)校的好學(xué)生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  尊師愛(ài)校演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,家是溫馨的殿堂,是幸福的源泉,它編織著我的幻想,我的夢(mèng)。學(xué)校是圣潔的伊甸園,是育人的沃土,它裝載著我的希望,我的理想。我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的學(xué)校!今天,我演講的題目是《學(xué)校是我家》

  同學(xué)們,當(dāng)你背著書(shū)包,迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校的時(shí)候,你是否因?yàn)樽约菏且幻W(xué)生而感到驕傲和自豪呢?當(dāng)你走進(jìn)舒適的教室,面對(duì)和藹可親的老師時(shí),你是否感到了家的溫暖呢?當(dāng)你暢游于知識(shí)的海洋,游戲于快樂(lè)的天地時(shí),你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的哺育里,塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣,鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。

  然而,那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼,下面請(qǐng)您跟隨我瞳孔的攝像機(jī)走進(jìn)幾組鏡頭:

  教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡,課間個(gè)別同學(xué)把吃過(guò)的小食品袋隨手便扔,更有甚者出口臟話(huà),出拳想打,胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶,否則無(wú)影無(wú)蹤!

  這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學(xué)生,是少先隊(duì)員哪,我親愛(ài)的同學(xué)們!當(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生,你是否感到愧對(duì)于家長(zhǎng)的囑托,愧對(duì)于老師的希望呢!我們是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的驕傲!我們是小學(xué)生,文明守紀(jì),愛(ài)校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)!

  我親愛(ài)的同學(xué)們,沒(méi)有我們共同的愛(ài)護(hù),哪來(lái)我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!又何談今后的人生理想呢!

  誰(shuí)不愛(ài)自己的家,誰(shuí)不愛(ài)自己的父母,那么請(qǐng)你從今天起愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的老師,因?yàn)檫@里也是我們的家,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不能缺少的家!

  學(xué)校是我家,我是家中的一個(gè)孩子,作為一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,我時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。

  學(xué)校是我家,校園里的一草一木都是我家中的財(cái)產(chǎn),我要用自己的生命去呵護(hù)它!

  學(xué)校是我家,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)親密,互勉共進(jìn)。

  同學(xué)們,咱家有一個(gè)共同的名字——汽車(chē)區(qū)第十四小學(xué),你我都是家中的成員,讓我們共同熱愛(ài)她,共同祝愿她明天的'輝煌燦爛!

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背著小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到……”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí),我常常背著書(shū)包,伴著耳邊吹過(guò)的陣陣清風(fēng),唱著歡快的歌曲去上學(xué)。一路上,外邊千變?nèi)f化的七彩世界讓我驚喜不已;上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無(wú)比。我愛(ài)我美麗的校園——城北小學(xué)。

  每天早讀時(shí),我們聞著淡淡的桂花香味,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地朗讀古詩(shī)課文。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶(hù)里,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,做著優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)人臉上都帶著歡樂(lè)的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——學(xué)生閱覽室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫(huà)、廣博的知識(shí)、深?yuàn)W的宇宙……高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍覀冇X(jué)得:“生活里沒(méi)有書(shū)就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!”所以,每次一到閱覽室,同學(xué)們仿佛在書(shū)的海洋里遨游,汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  我愛(ài)我的校園。我愛(ài)它那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),翠綠的小草,飄香的桂花,我更愛(ài)那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,您是我成長(zhǎng)的搖籃!值此10周年校慶之際,深深祝你生日快樂(lè)!

  尊師愛(ài)校演講稿 6

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xxx班的xxx,今天,非常榮幸能獲得在這個(gè)講臺(tái)上演講的機(jī)會(huì),謝謝老師們的信任!在此,我給大家?guī)?lái)的演講主題是——“尊師、愛(ài)校”!

  當(dāng)每天第一道陽(yáng)光照進(jìn)xxx學(xué)校的時(shí)候,急促的鈴聲就催促著我們從被窩里加緊起來(lái)。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),當(dāng)悅耳的早操鈴聲響起的時(shí)候,xxx學(xué)校才真正的蘇醒了過(guò)來(lái)!

  在xxx學(xué)校里,我們有窗明幾凈的xx教學(xué)樓。這里,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的“苗園”,老師們?cè)谶@里為我們播撒知識(shí),而我們就在這里茁壯的成長(zhǎng)!而在教學(xué)樓的另一邊,是我們學(xué)校的機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室!在這這里,我們可以接觸現(xiàn)代的信息知識(shí),并且的還能充分的感受到科學(xué)的魅力!

  這是我們的校園,是我們的xxx學(xué)校!我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里生活!這是我們每個(gè)xxx學(xué)生共同的家園!當(dāng)然,在這個(gè)美麗的校園里,除了我們這些“兄弟姐妹”也少不了我們的老師們!他們是我們的教育者,更是我們這個(gè)大家庭的“家長(zhǎng)”!我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,才能在學(xué)習(xí)的道路上盡情成長(zhǎng)!

  仔細(xì)的看看,認(rèn)真的.想想,這時(shí)一個(gè)多么美麗又充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校!我為自己是一名xxx學(xué)校的學(xué)生而自豪,也為自己能在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)而感到快樂(lè)!

  但是,即使是這樣的校園里,也免不了有一些不那么讓人喜歡的地方!看看那些花壇!看看那些潛藏在花壇中的細(xì)小垃圾!那是誰(shuí)干的呢?聽(tīng)聽(tīng)課間的低語(yǔ),聽(tīng)聽(tīng)那些大家給老師取得外號(hào)!這些,又是誰(shuí)說(shuō)的呢?這些,都來(lái)源于我們,來(lái)源于住在這里,長(zhǎng)在這里的我們!我們總是因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)自私的想法,就去傷害這個(gè)美麗的校園,去傷害,那些為我們傾心盡力的老師們!但是!讓我們仔細(xì)的看看吧!看看那每天辛苦打掃花壇的同學(xué)們,看看那在教學(xué)樓的一角里,默默工作到深夜的老師們!他們的付出,難道我們就應(yīng)該這樣去回報(bào)嗎?

  真正的美麗在于內(nèi)心,只有我們?cè)谛闹袝r(shí)刻愛(ài)護(hù)這我們的校園,尊敬著我們的老師。這樣,我們xxx學(xué)校才能算是一個(gè)真正的既文明又美麗的校園!這樣的我們,才能成為真正對(duì)社會(huì)有用的人才!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,共建美好文明的xxx學(xué)校吧!謝謝大家!

  尊師愛(ài)校演講稿 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  尊重老師,是老師給予了我們知識(shí),指導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí),告訴我們哪些是好的習(xí)慣,讓我們得到了成長(zhǎng),而校園則是給我們提供了學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,我們也是要去熱愛(ài),要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)光。

  其實(shí)尊敬老師,我想很多的同學(xué)從小開(kāi)始也是知道的,見(jiàn)到老師要問(wèn)候老師好,但這僅僅只是禮貌上的,真正的尊敬老師,我們更是應(yīng)該去把我們的學(xué)習(xí)搞好,在課堂上去尊重老師講課的一個(gè)成果,認(rèn)真的去聽(tīng)好,去把筆記都是給做好的,而不能覺(jué)得難就不聽(tīng),或者不想學(xué)習(xí),其實(shí)有這么好的環(huán)境,老師努力的教導(dǎo)我們,我們也是要去學(xué)好知識(shí)的,無(wú)論是為了自己的一個(gè)未來(lái)或者是要去尊重老師,其實(shí)學(xué)習(xí)是非常的重要,同時(shí)我們也是要去明白尊重老師更好的是把我們的成績(jī)?nèi)ジ愫,去讓老師以我們(yōu)轵湴粒瑢W(xué)們,尊重不僅是口頭上說(shuō)的,而是要我們?nèi)ツ贸鰧?shí)際的一個(gè)行動(dòng),去把我們的成績(jī)給搞好,去讓老師少操一點(diǎn)心讓老師對(duì)于我們給予更多的`期盼。去遵守好紀(jì)律,去讓我們的成績(jī)得到老師的肯定。

  學(xué)校給予了我們成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們?cè)谶@與同學(xué)們交流,聽(tīng)老師來(lái)講課,我們也是要在實(shí)際的一個(gè)行動(dòng)里頭去熱愛(ài)我們的學(xué)校,去遵守好校規(guī),去把我們的禮貌落實(shí)到自己的一個(gè)行動(dòng)上,不去亂扔垃圾,維護(hù)好美好的校園,熱愛(ài),就是要我們做到,去真的愛(ài)我們的校園去為我們學(xué)校而爭(zhēng)光,在活動(dòng)之中以母校為榮,在競(jìng)爭(zhēng)之中,為母校取得一個(gè)個(gè)的成績(jī),同學(xué)們,這么美好的校園,我們要懂得珍惜,我們也是希望在這留下美好的記憶,去認(rèn)識(shí)同學(xué)朋友,在這留下我們的成績(jī)。愛(ài)只有在我們每次的行動(dòng)里面,學(xué)校才能更加的感受到,而我們的母校,當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候,我們要感激,同時(shí)也是希望我們的成績(jī)是讓母校以我們而為榮的。

  尊師愛(ài)校,不但是我在這兒的演講,更是我們要在平時(shí)去做好自己,去盡責(zé)的為母校做一些事情,同時(shí)為了自己的未來(lái)而學(xué)好知識(shí),這才是更大的尊重,同學(xué)們,無(wú)論曾經(jīng)如何又有哪些做得不好的,從此刻開(kāi)始,我們更是要去熱愛(ài)校園,去尊重老師,去更努力的讓自己有成長(zhǎng),一起努力,讓我們更好,讓老師和學(xué)校以我們而為榮。謝謝!

  尊師愛(ài)校演講稿 8

尊敬的各位,親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)校猶如愛(ài)家》。

  從教16年,愛(ài)校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有10年的時(shí)間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去坐坐,看看作業(yè),準(zhǔn)備一下第二天的課,那時(shí)學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺(tái)中只不過(guò)是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見(jiàn)證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了發(fā)展的軌道,成為開(kāi)發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線(xiàn)上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”。

  今年在送走畢業(yè)班后,我教起了從未教過(guò)的。開(kāi)始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯乃囆g(shù)我真的不自信,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺(jué):每天看著一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在成長(zhǎng),心中便充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書(shū)、寫(xiě)字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識(shí)的同時(shí),教會(huì)他們做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們,我知道了自己的價(jià)值。

  因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)真像與孩子別離,心中充滿(mǎn)無(wú)限的牽掛。回來(lái)后,我沒(méi)顧上休息半天就上班啦,只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽儭;貋?lái)的那天真的讓我感動(dòng),孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來(lái)的日期,許多孩子早已畫(huà)好畫(huà),上面寫(xiě)著歡迎王老師回來(lái),那一刻我感到我是幸福的。以后的是艱辛的,我一頭扎進(jìn),沒(méi)白沒(méi)夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái),周末馬上召開(kāi)了會(huì),準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家,家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。

  作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛(ài)學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的`行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說(shuō)有損學(xué)校的話(huà)……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài),對(duì)家的愛(ài)。作為教師,我要用自己全部的愛(ài)去譜寫(xiě)班集體最美好的詩(shī)篇!我會(huì)以更大的熱情,不斷的探索改進(jìn),更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。

  有這樣一句歌詞唱得好,“敢問(wèn)路在何方?路在腳下!比缃,我們連小全體教師,一路走來(lái),唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長(zhǎng)!攜起手來(lái),一起努力!踏一路,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書(shū)育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!

  謝謝大家!

  尊師愛(ài)校演講稿 9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《尊師愛(ài)校,我們必備的品德》。

  古往今來(lái),尊師都是一個(gè)永恒的話(huà)題,一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。的確,尊師愛(ài)校,是我們每一個(gè)學(xué)子必須擁有的基本品質(zhì)。

  我們每個(gè)人,除了與生俱有的家庭之外,學(xué)?梢哉f(shuō)是我們的另一個(gè)成長(zhǎng)園地,除了節(jié)假日,我們大多時(shí)間都在校園度過(guò),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),從這里起飛,因此,我們應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)我們的學(xué)校,應(yīng)該如何去尊敬我們的老師。

  如果把老師比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的.沙粒,常年累月,老師用心血打磨它,浸泡它;用愛(ài)溫暖它,包裹它;砂粒變成了美麗的珍珠,光彩耀眼,學(xué)生們風(fēng)采無(wú)限地走向社會(huì)時(shí),我們的老師卻在三尺講臺(tái)上白了頭發(fā)。

  如果沒(méi)有老師的思想滋潤(rùn),我們的心靈將永遠(yuǎn)荒蕪;如果沒(méi)有老師的孜孜不倦,也就不會(huì)有那么多名人、偉人的誕生,老師是成功背后的偉人,默默無(wú)聞是他們的本質(zhì)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是千載文明的傳承者,是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。尊師應(yīng)該是我們每一位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠(chéng)感悟,并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的一言一行中。課堂上專(zhuān)心致志的目光,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),是對(duì)老師的理解和支持;校園內(nèi)文明的舉止,遵規(guī)守紀(jì),彬彬有禮,體現(xiàn)的是對(duì)老師的尊重和敬仰。我們應(yīng)該把自己擁有的高尚品格、頑強(qiáng)意志、進(jìn)步思想、豐富知識(shí)以及將來(lái)為社會(huì)創(chuàng)造的巨大成就作為獻(xiàn)給老師的最好禮物。

  同學(xué)們,尊師愛(ài)校是我們共同的目標(biāo),尊師愛(ài)校是民族的希望。就讓我們將心底那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài),以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),自覺(jué)地愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一椅,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師送上暖人的微笑和問(wèn)候!讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線(xiàn),去編制自己彩色的夢(mèng)!

  尊師愛(ài)校演講稿 10

尊敬的老師,親的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自0916班的小芳,今天很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上,接下來(lái),我要為大家演講的是《我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師》

  同學(xué)們!相信大家也非常喜歡自己的學(xué)校吧!當(dāng)然,我也不例外。雖然我不是詩(shī)人,不能的來(lái)謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的來(lái)思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的來(lái)歌詠我校取得的成績(jī)。然而我是一名學(xué)生,我想用腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最好的樂(lè)園,我要用發(fā)自肺腑的情感抒發(fā)出我對(duì)電校無(wú)限的熱愛(ài)!

  電校是我們學(xué)習(xí)的寶地,成長(zhǎng)的搖籃。這兒有芬芳腹欲的花草樹(shù)木,這兒有相伴昏沉的書(shū)聲歌聲,這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們“春蠶到老絲芳盡,蠟炬成灰淚始干!边@兒有朝氣蓬勃奮發(fā)向上的同學(xué)們,他們“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  想當(dāng)初,我像是被炎熱的夏日燒烤著。拉攏著腦袋的小草,中考的失利使我喘不過(guò)氣來(lái),我?guī)е扑榈?心來(lái)到了電校,是電校給了我力量,是老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)使我重新的站了起來(lái)!

  每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,老師總是找我聊天,了解我內(nèi)心的想法,幫助我告別憂(yōu)傷;每當(dāng)我遇到不平的時(shí),老師總為我打抱不平;每當(dāng)我生病時(shí),老師總是會(huì)細(xì)心的照顧我們,幫助我們告別病痛的折磨;每當(dāng)我們驕傲?xí)r,老師是我們的催化劑,她告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!泵慨(dāng)我們高興時(shí),老師總是和我們一起分享成功后的喜悅。

  平平凡凡的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),無(wú)不透露出老師對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。她是我們的老師,更是我們生活上的伙伴。

  總是在我們迷惘的路上,為我們指明前進(jìn)的道路;在我們黑暗的人生路上,為我們點(diǎn)亮前方的道路;在我困難的人生路上,為我們排憂(yōu)解難。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨翔!

  我知道我能有這么大的改變,是老師的愛(ài)給了我力量,讓我有勇氣沖過(guò)大海的風(fēng)浪,是電校給了我力量,讓我重新的站了起來(lái)!

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我的老師!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  尊師愛(ài)校演講稿 11

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自大專(zhuān)2051班的參賽選手!非常高興來(lái)到這里為大家演講!

  熟悉我的人也許都知道,我是一個(gè)年齡比較大的學(xué)生,我上過(guò)高中,也當(dāng)過(guò)兵,并且還打過(guò)工。在今年我又來(lái)到了這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個(gè)學(xué)校來(lái)!畢竟我們這個(gè)學(xué)校還只是一個(gè)剛剛起步的大中專(zhuān)院校,在省內(nèi)不是很有名,師資力量不是很好!并且我們的軟硬設(shè)施不是很完備!可是我卻覺(jué)得我能來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是我的榮幸,我喜歡這所學(xué)校,喜歡這里老師,同學(xué),還有這里的環(huán)境!這里真的是一個(gè)很好讀書(shū)的地方!

  也許大家有不同的理解,認(rèn)為自己來(lái)到了這樣的學(xué)校就沒(méi)有什么好的前途了!自己對(duì)自己放松了!

  記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校上第一個(gè)晚自習(xí),真的有一種很痛心的感覺(jué),我們晚自習(xí)這樣寶貴的時(shí)間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的`熱鬧,也許是大家沒(méi)有我的經(jīng)歷吧!認(rèn)為沒(méi)有必要把握好晚自習(xí),大家在一起多開(kāi)心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒(méi)有想一想我們的還有多久,我們不可能在學(xué)校呆一輩子的!

  我們要走向社會(huì),我們需要去創(chuàng)造我們新的天空!可是當(dāng)我們侃侃而談的時(shí)候我們有沒(méi)有想想我們有什么樣的本領(lǐng)去開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái),我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學(xué)習(xí)的沒(méi)有幾個(gè),更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說(shuō)些什么,要知道我們大部分同學(xué)是來(lái)自,我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而不得不放棄上學(xué),在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發(fā)現(xiàn)他們對(duì)這些知識(shí)好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學(xué)習(xí)理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學(xué)太缺少社會(huì)的歷練了!

  也許有人認(rèn)為自己有一個(gè)好的,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠(yuǎn)的傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍(lán)天!可是一旦當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們太脆弱了,可以說(shuō)我們一無(wú)所有!記得有一個(gè)今年暑假出外打工的同學(xué)回來(lái)說(shuō)了一句實(shí)話(huà):等到外面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)在外真正需要的是什么!是知識(shí)!這也是我為什么來(lái)到學(xué)校再次學(xué)習(xí)的主要原因!因?yàn)槲覀円脒^(guò)上幸福的生活,只有靠自己的本領(lǐng),自己的真才實(shí)學(xué)!在外面沒(méi)有知識(shí)就只可以干最低等的工作!同學(xué)們,我真的希望我們可以來(lái)改變這種狀況,為了自己的將來(lái)好好把握我們現(xiàn)在的青春時(shí)光!

  也許大家聽(tīng)了這么多,認(rèn)為我已經(jīng)偏離了今天的,但是請(qǐng)大家想想,我們?nèi)绻梢园残南聛?lái)好好讀書(shū),那就是對(duì)老師對(duì)學(xué)校最好的回報(bào),這才是真正的愛(ài)我校園,只要我們老師好好教書(shū),學(xué)生好好讀書(shū),我們的學(xué)校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動(dòng)地的偉業(yè),但我們可以做祖國(guó)經(jīng)濟(jì)中的一塊磚,一片瓦!發(fā)揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國(guó)建設(shè)中不可缺少的一份子!這就愛(ài)我中華的最好實(shí)踐!

  愛(ài)我中華,愛(ài)我校園是你,也是我不可推卸的責(zé)任!

  謝謝!

  尊師愛(ài)校演講稿 12

各位親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  雖然韓愈的《世說(shuō)》寫(xiě)于兩千多年前,但其尊師重教的思想在今天仍然十分有用。

  事實(shí)上,尊師重道就是一個(gè)道理,即如何使自己具有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的道路!暗馈笔侵浮翱酌现馈焙汀叭柿x之道”,與我們現(xiàn)在所講的不同。因此,我認(rèn)為有必要重新認(rèn)識(shí)“尊師重道”的好處。

  目前,我們往往只注重對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),而忽視了對(duì)自身修養(yǎng)和做人原則的.學(xué)習(xí)和培養(yǎng),導(dǎo)致一些人的學(xué)習(xí)觀(guān)念出現(xiàn)偏差。我認(rèn)為人們學(xué)習(xí)的第一件事是學(xué)習(xí)“修養(yǎng)、家庭團(tuán)結(jié)、治理、世界和平”的原則。二是如何學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。這是一個(gè)非常重要的觀(guān)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。只有這樣,我們才能更容易地掌握一些知識(shí)。因?yàn)樗鼘椭覀冎匦聦徱晫W(xué)習(xí)的目的`和方法,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)與一半的努力。

  此外,教師的教育也是不可分割的一部分。韓愈認(rèn)為老師是在“傳道、授業(yè)、解謎”,而不是“學(xué)書(shū)中的句子”。也就是說(shuō),第一目標(biāo)必須是傳授做人的`方法,第二目標(biāo)必須是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)。目前,一些教師只注重傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),不關(guān)心學(xué)生的心理健康發(fā)展,忽視了“修身養(yǎng)性、家庭和睦、治國(guó)安邦、天下太平”的教育理念。有些學(xué)生缺乏這方面的教育,但他們?nèi)狈γ溃踔翆?duì)生活感到遺憾。

  大多數(shù)古人的意見(jiàn)是非常有用的,這將給我們的生活帶來(lái)很大的好處。然而,我們經(jīng)常忽視這方面的培養(yǎng),認(rèn)為它是不實(shí)際的。事實(shí)上,這是錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn),這是致命的,因?yàn)樗鼤?huì)使我們改變我們的生活。不同的人生目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方式是導(dǎo)致不同結(jié)果的原因。造成上述差異的原因是“立德、齊家、治國(guó)、平天下”的原則。

  因此,我認(rèn)為有必要“尊重師長(zhǎng),尊重師法”。

  尊師愛(ài)校演講稿 13

老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自202班的xx,我今天演講的主題是尊師重教。

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:"師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)。""國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅。"而尊師與重教必然互為因果、相輔相承,共同構(gòu)成"科教興國(guó)"戰(zhàn)略的基本底蘊(yùn):"尊師重教" 方可"奠基未來(lái)"。

  我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國(guó),死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí)、尊重人才的.體現(xiàn)。

  疾學(xué)在于尊師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的`老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開(kāi)動(dòng)腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象。

  同學(xué)們,在迅速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的.文明火種,發(fā)自?xún)?nèi)心的敬愛(ài)我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報(bào)以輕聲的問(wèn)候或微笑或是上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。

  等到我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,老師留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!

  尊師愛(ài)校演講稿 14

老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是xxx。今天我的主題是:生命道德,從尊師開(kāi)始。

  我還記得校長(zhǎng)的講話(huà)讓我深受感動(dòng)。的確,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境不是被規(guī)章制度扼殺的,而是取決于學(xué)生的自覺(jué)。這自然涉及到人生的道德。理論上來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)道德生活沒(méi)有什么難的,比如進(jìn)出老師辦公室,隔著門(mén)喊一聲報(bào)告就出去道別,或者中午在食堂吃飯,不跑步有序排隊(duì),或者給老師講課不打斷課,尊重老師的教學(xué)成果等等。這些都是很容易的任務(wù),很多同學(xué)也認(rèn)為是小菜一碟。然而,有多少學(xué)生真正做到了這一點(diǎn)?非常少。

  因?yàn)楸驹摫恢匾暤纳畹赖卤淮蠖鄶?shù)學(xué)生忽視了,我們的'校園生活失去了良好的秩序。沒(méi)有良好的秩序,哪里談得上優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)和突出的成績(jī)?相信大家都不會(huì)不明白生命道德的重要性,但似乎無(wú)論是宣傳還是訓(xùn)誡,都無(wú)法改變學(xué)生不重視生命道德和行為道德的現(xiàn)狀。

  實(shí)際行動(dòng)比空談更有效。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以從尊師重教開(kāi)始。我想提出以下倡議:

  1.努力改變睜一只眼閉一只眼的習(xí)慣,每天早上記得向體檢老師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。

  2.課堂上尊重老師的勞動(dòng)成果,課后認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)。

  3.無(wú)論是在校內(nèi)還是校外,遇到老師都主動(dòng)和他們打招呼,而不是向老鼠和貓學(xué)習(xí),互相回避。

  4.改變一些學(xué)生認(rèn)為隔山隔水、壁壘重重的師生關(guān)系,試著給時(shí)刻關(guān)注你、教導(dǎo)你的老師寫(xiě)一封感謝信。

  5.世界上沒(méi)有不犯錯(cuò)的人。當(dāng)老師在課堂上不小心說(shuō)錯(cuò)話(huà)時(shí),我們應(yīng)該客觀(guān)真實(shí)地指出老師的錯(cuò)誤。

  同學(xué)們,為了我們美好的校園生活,為了我們美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,完成這個(gè)輕松的任務(wù)。

  尊師愛(ài)校演講稿 15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  站在這鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的'時(shí)刻,我首先代表全校的莘莘學(xué)子,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

  今天我要帶來(lái)的主題是“虛心學(xué)習(xí),尊師重道”。傳說(shuō)有這么一個(gè)故事:宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí),他對(duì)老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)。

  一天,天空濃云密布,一場(chǎng)大雪就要到來(lái),午飯后,楊時(shí)為向老師請(qǐng)教,約同學(xué)游酢一起去老師程頤家。正逢程頤在午睡,他們不愿打擾老師休息,便一聲不響,冒著大雪和嚴(yán)寒在門(mén)外等著。程頤醒后,得知二人在門(mén)外雪地里等了好久,便趕快叫他們進(jìn)去。這個(gè)故事叫做“程門(mén)立雪”。楊時(shí)對(duì)老師的尊重被后人所稱(chēng)頌。

  的確,尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!比祟(lèi)數(shù)千年文明的.延續(xù),主要靠教育來(lái)傳承,老師默默無(wú)聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,創(chuàng)造著神奇!無(wú)論我們遇到什么風(fēng)格的老師,都應(yīng)該尊重他,好好上他的課。因?yàn)椴徽撛鯓,老師都是希望學(xué)生變得更好,學(xué)到更多的知識(shí)。老師更是我們?nèi)松猛旧系囊槐K明燈,指引我們前進(jìn)的方向。我們與老師既是師生,也是朋友,我們互相尊重,相互關(guān)心,攜手共進(jìn)!

  亞里士多德說(shuō)過(guò):“教育是廉價(jià)的國(guó)防!崩蠋煵粌H為學(xué)校作出貢獻(xiàn),更推動(dòng)了全中國(guó)的發(fā)展!我們要勤奮學(xué)習(xí),好好努力,不辜負(fù)老師的期望,拼出一個(gè)更美好的明天!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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