關(guān)于我的爸爸四年級作文五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的爸爸四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的爸爸四年級作文 篇1
大家心目中的偶像可能是明星或英雄,而我心中的偶像卻是平凡又普通的爸爸。
在家里,爸爸總是把最苦、最累、最臟的活兒壓在自己身上,把最輕松的活兒留給我和媽媽。不僅如此,爸爸和整幢樓的鄰居關(guān)系也很密切,從不鬧矛盾。有時樓道里的燈壞了,他就會請人來修理。一次六樓的業(yè)主電瓶車被盜了,爸爸也會主動幫著與居委會物業(yè)管理交涉。正因?yàn)槿绱,爸爸被推選為樓長。記得一個大冬天,鄰居家的水管被凍住了,放不出水,爸爸知道后,立刻用剛燒好的準(zhǔn)備用來洗腳的熱水,一次次地澆在凍結(jié)的水管上,讓水管里的冰慢慢融化,還拿來舊棉襖把解凍的水管包住,不再讓水管再次凍結(jié),最后,水管終于疏通了……
還記得20xx年的那一個冬天,一場大雪讓很多在外的游子回不了家,造成北方很多地區(qū)嚴(yán)重受災(zāi)。這場大雪也毫不例外的影響到了我們這兒,放眼望去,白茫茫一片。乘著大雪稍停的片刻,我和爸爸拿上工具迎著呼嘯的北風(fēng),一起去掃雪。忽然聽到“嚓嚓——嚓嚓——”的聲音,爸爸回頭看見一輛汽車在雪地里打滑,就是走不了,司機(jī)很無奈地下車,費(fèi)力地鏟起雪來。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)頭,從他的眼神里我就知道爸爸肯定要去幫助司機(jī),只見他脫下棉襖,便鏟起雪來。咦,我就奇怪了,難道爸爸就不怕冷嗎?我便問爸爸為什么?爸爸告訴我:“如果不脫掉棉襖,不好干活啊!”爸爸使勁地?fù)]著鏟子,輪胎下的雪越來越少,能隱隱約約地看見地面了,經(jīng)過一番努力,一條道路出現(xiàn)了,爸爸指揮著司機(jī)倒車,汽車終于開動了。司機(jī)深深地感謝爸爸,爸爸說“不客氣,沒什么!”爸爸還再三叮囑司機(jī),轉(zhuǎn)彎的時候一定要慢,以免打滑……看著爸爸臉上開心的笑容,我頓時明白了一個道理:幫助別人,自己是如此的快樂!
爸爸的一舉一動我看在眼里,記在心里。雖然是冰天雪地,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是我卻感到暖意融融,這就是我的爸爸,一個熱心腸的大“好”人!
我的爸爸四年級作文 篇2
我的爸爸很幽默,他會講好笑的笑話給我聽,每次都把我逗得哈哈大笑。我的爸爸還是個雙面虎,有時暴躁,有時溫柔。這就是我的爸爸。
爸爸很幽默。有一次,我同桌的漂亮鋼筆不見,明明不是我偷的,同學(xué)們卻都冤枉是我偷的,我心里難受極了。一回到家,我的眼淚再也忍不住了,“唰”地一下,就流出來,宛如天上下的雨,止也止不住。爸爸回來了,看見我在哭,便開玩笑似地說:“咦?這大白天的,外面風(fēng)和日麗,都沒下雨,怎么我們家就下起雨來了,我得趕緊去屋頂上面補(bǔ)一補(bǔ)。”我聽了爸爸這話,不禁哈哈大笑起來。緊接著,爸爸又說:“我還沒上去補(bǔ)屋頂,怎么又不下雨了?”爸爸關(guān)心地問道:“怎么了?發(fā)生什么事了?講給你的‘好哥們’聽聽!”我把事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸安慰道:“這件事又不是你的錯,你去跟同學(xué)們解釋清楚不就好了?”
爸爸還是個雙面虎,時而暴躁,時而溫柔。有一次,爸爸上班回到家,看見我在客廳看電視,不回房間里寫作業(yè)。爸爸的臉都憋紅了,氣勢洶洶,破口大罵道:“還不快回房間里寫作業(yè),就只知道看電視!”我見形勢對我不利,便以迅雷不及掩耳之勢關(guān)掉了電視,回到房間里寫我的作業(yè)。我的作業(yè)完成以后,便祛祛的'拿給爸爸檢查,只見爸爸頭上的“八”字漸漸消失了。過了一會兒,他手舞足蹈地說:“不錯,全寫對了。給你一個油條兩個雞蛋!闭f完,還朝我做了一個鬼臉。這時我感覺爸爸溫柔、有趣無比。瞧,我的雙面虎老爸多有趣!
在我眼里我的爸爸是個好爸爸,雖然是個雙面虎,但是爸爸非常愛我。我也非常愛爸爸,長大以后,我要好好的孝順爸爸,體貼爸爸!
我的爸爸四年級作文 篇3
看!我爸我媽在那兒呢!
看看那個人,長著黑漆漆的短頭發(fā),手里緊緊握著鼠標(biāo),還翹著二郎腿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,一看就知道那是我的爸爸。
再看看媽媽,手里不是拿著拖把就是拿著鍋鏟“咳咳”只要我媽發(fā)出這種聲音,就得立刻洗漱睡覺了,如果你還呆若木雞,那不是地震就是海嘯。
仔細(xì)聽聽,原來老爸在QQ上聊天,“嘀嘀嘀嘀嘀”最后媽媽受不了了,放下拖把沖去書房,“老公,就讓我上一下網(wǎng)嘛!卑职中能浟,就讓媽媽上網(wǎng)。每次爸爸聽見媽媽叫”oh,yes!”爸爸就會問:“股票漲了”媽媽就會非常幽默地說:“nonono,偷菜偷到西瓜了!”。今天也不例外,爸爸聽見了“oh,yes!”之后,又問“怎么了”爸爸以為媽媽嘴里冒出的還是句老話,可媽媽卻說:“伊藤滿200送100元,快帶我去,老公!”
看,這就是我老爸老媽。
我的爸爸四年級作文 篇4
我現(xiàn)在在慢慢長大,而爸爸卻漸漸地老了。不知何時,他的臉上皺紋多了;又不知何時,爸爸的手上磨出了繭子,又厚又硬……那雙手,陪伴著我度過了十幾個春夏秋冬。而那雙手,有時總被我弄得傷痕累累。
那天,我對爸爸說:“爸,我想吃魚!卑职终f:“那我中午給你買,咱殺魚吃!敝形缁丶液,爸爸已經(jīng)買魚回來了。一條又大又黑的魚在盆里游著,爸爸開始?xì)Ⅳ~了,動作很麻利,刀子很鋒利,把魚順利破開,這時刀子突然不聽話了,一下子刮在了爸爸手上。頓時,鮮血直流。我嚇壞了,媽媽趕緊帶著爸爸去了醫(yī)院。我看著那刀,心里很恨它,然后拿起它使勁摔在地上,賭氣地回屋了。爸爸回來了,看著裹著紗布的手,心里難受極了,我強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來。
現(xiàn)在我很少摸爸爸的手了,但是那粗糙而溫暖的感覺銘刻我心深處!
我的爸爸四年級作文 篇5
爸爸對我的愛無處不在,爸爸每天早上送我上學(xué),晚上接我回家(除非他出差了)。每次我嘴饞的時候他只要覺得合理就會讓吃我想吃的東西。每次我犯錯誤的時候都會告訴我錯誤在哪里……
那天,我得了中耳炎,右耳朵疼得我睡不著覺,難受的在床上翻來覆去,爸爸知道了,就用最快的速度把我背到汽車上,然后用最快的速度把我送到醫(yī)院,我知道他累得氣喘吁吁、大汗淋漓,但是他還 是跑來跑去的去掛號……經(jīng)過醫(yī)生的檢查、吃藥,我的病才漸漸地好起來。如果不是當(dāng)初爸爸那樣做,我的病就不會好的這么快。
每一次爸爸都會給我檢查作業(yè),并且把錯題告訴我,讓我改正,爸爸還讓我把自己常犯錯誤的類型找出來,寫到紙上貼到速算本上,讓我一寫速算就注意別再犯這些錯誤。還有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不 會做,想了再想也不會,我就去問他,爸爸看了一下題,沒有給我答案,而是啟發(fā)我如何其考慮問題,我一下字就明白了,講完后爸爸對我說:“做題目要多動腦筋,以后再有不會的題就來問我吧!”
這些事深深地感動著我,讓我永遠(yuǎn)記得。爸爸是我煩惱時的一個開心果,是我困擾時的一位博士。爸爸的愛讓我快樂,讓我成長。
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