關(guān)于愛的擁抱作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的愛的擁抱作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛的擁抱作文 篇1
有人說(shuō)，愛是一陣清風(fēng)，輕輕為你抹去心中的陰霾；也有人說(shuō)，愛是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情彈奏生活的愉悅；更有人說(shuō)，愛是陽(yáng)光，使人感覺溫暖。而我覺得愛是一個(gè)擁抱，給你熱情的鼓勵(lì)。
一個(gè)假日的清晨，陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，那么明亮、溫暖，一切都那么靜謐，仿佛是童話里美好故事的開始�？墒俏业男那椴恢趺醋兊贸林�、緊張——今天要面對(duì)小升初考試啊！
我起床后，在房間認(rèn)真復(fù)習(xí)。“吱呀——”媽媽打開門，走了進(jìn)來(lái)。
“女兒，吃早餐�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
“等一下，我在復(fù)習(xí)�！�
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃，涼了就不好吃了。”
我沒有回答。
媽媽看我專心致志復(fù)習(xí)的樣子，不由自主地笑了：
“女兒，起來(lái)一下，媽媽給你一個(gè)擁抱�！�
說(shuō)完，她抱住了我。
“女兒，不要那么緊張。放輕松點(diǎn)！媽媽覺得你是最棒的�！�
雖然這只是一個(gè)普通的擁抱，但是蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
愛就是一個(gè)這樣的擁抱，一個(gè)給我們熱情鼓勵(lì)的擁抱。有人說(shuō)，愛是一陣清風(fēng)，輕輕為你抹去心中的陰霾；也有人說(shuō)，愛是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情彈奏生活的愉悅；更有人說(shuō)，愛是陽(yáng)光，使人感覺溫暖。而我覺得愛是一個(gè)擁抱，給你熱情的鼓勵(lì)。
一個(gè)假日的清晨，陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，那么明亮、溫暖，一切都那么靜謐，仿佛是童話里美好故事的開始�？墒俏业男那椴恢趺醋兊贸林亍⒕o張——今天要面對(duì)小升初考試��！
我起床后，在房間認(rèn)真復(fù)習(xí)。“吱呀——”媽媽打開門，走了進(jìn)來(lái)。
“女兒，吃早餐�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
“等一下，我在復(fù)習(xí)�！�
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃，涼了就不好吃了�！�
我沒有回答。
媽媽看我專心致志復(fù)習(xí)的樣子，不由自主地笑了：
“女兒，起來(lái)一下，媽媽給你一個(gè)擁抱�！�
說(shuō)完，她抱住了我。
“女兒，不要那么緊張。放輕松點(diǎn)！媽媽覺得你是最棒的。”
雖然這只是一個(gè)普通的擁抱，但是蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
愛就是一個(gè)這樣的擁抱，一個(gè)給我們熱情鼓勵(lì)的擁抱。
愛的擁抱作文 篇2
自步入初中，學(xué)業(yè)自然而然加重了許多。
整日浸于題海之中，披星戴月而歸，我的臉上最常見的也就是“疲倦”罷。 拖著疲憊的身子緩緩走進(jìn)房間，卻見書桌上早已備好一杯還冒著暖氣的香茗，靜靜的在那兒放著。我并不詫異，一點(diǎn)兒也不。那杯茶每日都照例準(zhǔn)時(shí)地放在那兒，怡人的香氣日日彌漫在這小房中間，已然成了習(xí)慣。
曾經(jīng)可以揮筆千言，隨意潑灑的我卻為眼前這一篇小小的《母愛》而停滯不前，難以下筆。
“是媽媽不愛你嗎？”“當(dāng)然不是。”“是她為你付出太少嗎？”“更非如此！”“那么，為什么你就偏偏表達(dá)不出對(duì)媽媽的愛呢？”
我不住的問(wèn)自己，頭昏腦脹亦得不出答案。一抬手，卻無(wú)意觸到那杯溫?zé)岬南悴�，陶醉于茶水那四溢的香氣，一仰脖味苦而頗有韻味的茶水傾入肚中。頃刻間，卻似乎有一種暖流自下而上升起，蕩于心間，掃卻我所有的煩惱。媽媽知道我需要的一切。 忽然間，門打開了，媽媽抱著一方白日已被陽(yáng)光曬干的被褥，輕輕走入�？匆娏宋遥旖亲匀欢坏匮鹨魂囄⑿Α@是只有媽媽臉上才有的笑容。我不禁也笑了，小小的房間頓時(shí)似乎卻有一股若有若無(wú)的陽(yáng)光氣息，仿佛這里也升起了一輪小小的太陽(yáng)。 我心一動(dòng)，難道這就是母親的愛？但是人們總說(shuō)母愛是偉大的，又怎么會(huì)如同一杯熱茶，一陣微笑般平凡？詢問(wèn)媽媽吧，媽媽是愛的付出者，相信她會(huì)知道的。
走出房間，望著慈愛的媽媽，話到了嘴邊卻又不知如何開口。而她——媽媽看見了我，仍舊示以微笑，亦不知為何，我不由自主便跑上前，投入了母親的懷抱之中。 頃刻間我已明白——真正的母愛不一定非得轟轟烈烈，有時(shí)候，一杯香茗，一陣親切的微笑，平凡而不引人注目——那就是它，而它正是因平凡而偉大！
心靈不覺一顫，我把媽媽抱得更緊了。 哦！媽媽！我那千言萬(wàn)語(yǔ)盡匯于這擁抱之中��！
愛的擁抱作文 篇3
整個(gè)小學(xué)階段，我很努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)一直保持在年級(jí)前三名。我事事嚴(yán)格要求自己，是老師眼中最乖的學(xué)生。所有的努力，無(wú)非是想引起他對(duì)我的重視，以我為榮。但他從來(lái)沒有關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí)，更不曾到學(xué)校接過(guò)我，這些事都是媽媽做的。都說(shuō)女兒是母親貼心的小棉襖，我想，這話是有道理的。我的快樂(lè)和憂傷只能說(shuō)給媽媽聽。
我一直懷疑父親存在的意義。既然他不愛我，那他生我干嗎？很羨慕班上那些被父親寵愛的女同學(xué)，她們說(shuō)起自己父親對(duì)她們的好時(shí)，總是神采飛揚(yáng)，一臉得意。往往那時(shí)，我都是沉默的，我無(wú)話可說(shuō)，只有羨慕的份，那些幸福和快樂(lè)，我從不曾享受過(guò)。多希望，父親也能像她們的父親一樣，帶我去游樂(lè)園，坐過(guò)山車，坐摩天輪，那驚險(xiǎn)而刺激的游戲只有在父親的庇護(hù)下才能實(shí)現(xiàn)：多希望，父親能夠像當(dāng)初抱鄰居家的小男孩一樣抱抱我。那擁抱一定很溫暖，我渴望了很多年，卻從來(lái)沒有得到過(guò)。就算我把全優(yōu)的成績(jī)單遞給他看，他也只是摸著我的頭說(shuō)："嗯！不錯(cuò)，挺好的。"可我想得到的并不止這些，我站在父親的身旁沒有走開，久久地凝望著他，眼中有淚花閃爍。
心中的失落從來(lái)沒有停止過(guò)，在我長(zhǎng)到15歲，已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘時(shí)，我知道，我所渴望的父親的擁抱再也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我沮喪，失望，心中充滿了對(duì)他的憤怒。
已經(jīng)初三了，大家都在埋頭苦讀，為考上一個(gè)好高中而努力，我卻沒有任何心情讀書。成績(jī)好又怎么樣？他根本不在乎。當(dāng)努力的目標(biāo)注定不能實(shí)現(xiàn)后，我以一種極端的方式對(duì)抗父親。我要他后悔，后悔自己不該漠視我的存在。
愛的擁抱作文 篇4
成功，只屬于會(huì)擁抱自己的人，而那些&& 題記
在長(zhǎng)滿荊棘的漫長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，給自己一個(gè)擁抱。而我們要學(xué)會(huì)擁抱，擁抱沒有聲音，它是無(wú)言的。學(xué)會(huì)擁抱知識(shí)的你是充實(shí)的；學(xué)會(huì)擁抱友人的你是幸福的；學(xué)會(huì)擁抱智慧的你是聰明的；而當(dāng)你學(xué)會(huì)擁抱自己時(shí)，你也許距離成功不遠(yuǎn)&&
當(dāng)你在一場(chǎng)大型的演講比賽中緊張時(shí)，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，在心里默默告訴自己：相信自己，可以的，我一定行！也許在這場(chǎng)比賽中，你會(huì)有意想不到的結(jié)果，你會(huì)把自己的風(fēng)采展現(xiàn)的.淋漓盡致。
當(dāng)你在考試前缺乏自信的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，只要真正學(xué)到了知識(shí)和方法，再大的難題，你也迎刃而解，不要畏懼考試，它只是你努力成果的展現(xiàn)。
當(dāng)你在遇到挫折時(shí)，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，在挫折中學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，學(xué)會(huì)不斷前進(jìn)&&挫折不是失敗，是通往成功的必經(jīng)之路。告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，要有不屈的斗志。也許你會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝所向披靡。
當(dāng)你在孤單無(wú)助的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？
當(dāng)你在掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？
當(dāng)你在自卑、無(wú)人欣賞的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？
是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，讓成功之花，開滿你的世界。
評(píng)語(yǔ)：給自己一個(gè)擁抱，是對(duì)自己的鼓勵(lì)、激勵(lì)，習(xí)作緊強(qiáng)主題，且能聯(lián)系自身生活實(shí)際，談?wù)摀肀ё约旱闹匾浴?/p>
愛的擁抱作文 篇5
坐在主席臺(tái)下方，看著臺(tái)上的老師，聽著緩和的音樂(lè)，一張繁密的網(wǎng)已織成，只待人們的淚落下，一步步陷入那網(wǎng)，無(wú)法自拔。
淡淡一笑，笑中亦有不屑和一份傲氣，又是一場(chǎng)催淚會(huì)，同一主題，類似的材料；呵，真是一招吃遍天下。即使如此，仍只能乖乖坐下，聽著。提問(wèn)環(huán)節(jié)到了。
第一問(wèn)：“你們有誰(shuí)記得自己的生日，請(qǐng)舉手�！崩蠋熣f(shuō)著。話音剛落，我向四周張望，幾乎全場(chǎng)學(xué)生都舉起了手。老師看后，笑了，那個(gè)微笑似乎觸及心弦，不由一顫。他說(shuō)：“也許，你們會(huì)想：我當(dāng)然記得了，這可是一年當(dāng)中，我可以為所欲為的唯一一天�！甭牶螅θ菰俅卧谀樕暇`放，是一種由內(nèi)而外的笑。
第二問(wèn)：“你們當(dāng)中有誰(shuí)記得父母的生日，同樣請(qǐng)舉手”而后，大多數(shù)同學(xué)尷尬地收回了之前舉起的手，僅有一小部分的同學(xué)做到了。
第三問(wèn)：“你們知道每位任課老師的生日嗎？請(qǐng)你誠(chéng)實(shí)的舉手�！贝藭r(shí)，操場(chǎng)安靜了，每個(gè)人靜靜坐在原地，頭低下去，最終全軍覆沒。我收斂了笑意，面無(wú)表情，可內(nèi)心深處，卻早已波濤洶涌。是嗎？竟沒有一個(gè)人可以完全符合標(biāo)準(zhǔn)，不知為何，心中雜亂無(wú)章，卻無(wú)解藥。
而他，似乎早已料到如此；臉上確無(wú)表情，淡淡說(shuō)道：“世上的老師，中國(guó)老師是付出最多的，但得到的尊重最少的老師。我們所有人幾乎都知道自己的生日，少部分的人知道父母的生日，幾乎沒有人知道自己任課老師的生日。額需，甚至有人記得明星的生日比父母生日更牢，是為什么？就是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為父母、老師所付出的一切，都是他們本應(yīng)該做的，是他們的職責(zé)。從而忽視了那份深沉的愛呀！”淚，毫無(wú)預(yù)兆決堤而出。最后，他提議，給我們五分鐘去擁抱那些可愛又可敬的人，去擁抱那份深沉的愛。
開始后，迅速跑向那些似慈母嚴(yán)父般的老師們，勇敢地說(shuō)內(nèi)心對(duì)他們那份愛，內(nèi)心，在那一刻似乎得到釋放，不是不愛，只是不知如何表達(dá)。耳畔回想起那一句句叮囑、鼓勵(lì)。謝謝命運(yùn)，讓我們相遇，我因有你而知足。
陽(yáng)光透過(guò)云層，灑向大地，灑在我們的身上。勇敢的張開雙臂去擁抱陽(yáng)光，擁抱那份深沉的愛！
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