【必備】愚人節(jié)作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文 篇1
今天,我早晨剛剛起來(lái),就聽爸爸喊:“哎,咱們 家今天早上停水、停電,沒(méi)辦法吃飯啦!”我想: 嗯,不吃飯正好,不然每天早晨飯吃不了,媽媽總嘮叨。嗯,這回他可終于不嘮叨了。沒(méi)想到,我剛走進(jìn)廚房,一看,桌子上擺著豐盛的飯菜,“愚人節(jié)快樂(lè)”。老 爸笑著說(shuō),我這才恍然大悟,哦~,今天原來(lái)是4月1日愚人節(jié)。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)人在系鞋帶,于是我問(wèn):“你怎么在家不系好現(xiàn)在來(lái)系呀?”她說(shuō):“哎呀,張藝佳你書包有一個(gè)拉鎖沒(méi)拉上!蔽艺f(shuō):“天啊,都跑一道了,肯定丟東西了!蔽艺聲鼪](méi)等看,只聽她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!卑ィ直粍e人愚弄了。
我想:我今天一定再也不被愚弄了。第一堂課下課,我班幾個(gè)膽大的同學(xué)去我們學(xué)校董校長(zhǎng)辦公室,假裝說(shuō):“師主任讓你去他辦公室。”董校長(zhǎng)立刻走出辦 公室,可剛剛走到樓梯口,就轉(zhuǎn)回身說(shuō):“嘿,小孩,今天師主任壓根兒就沒(méi)上班,”那幾個(gè)膽大的同學(xué)一起說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),”說(shuō)完就跑了。
晚上,來(lái)到作文班,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要去外面玩了,首先布置好連長(zhǎng)和戰(zhàn)士!蔽覀兊酵饷娴攘撕镁茫疾灰(jiàn)老師出來(lái)。張博耐不住性子先跑回屋,很快又跑了回來(lái),大聲喊:“老師在愚弄我們,我們上當(dāng)了。”我們走近教室,只見(jiàn)老師正哈哈大笑。我的命怎么這么苦啊!
后來(lái),聽陳潤(rùn)說(shuō),他們班同學(xué)中午對(duì)老師說(shuō):“呀,老師,你的鞋帶開了。”老師更機(jī)靈說(shuō):“我今天穿的是皮靴,沒(méi)鞋帶。”這又把同學(xué)門樂(lè)得前仰后合。
真好,我在快樂(lè)中度過(guò)了愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇2
“哈哈哈……你是二百五!”同桌一看,也大笑起來(lái),他們一看日期,4月1日,今天是“愚人節(jié)”。
繆遠(yuǎn)涵大叫:“。∈钦l(shuí)貼的?誰(shuí)貼的?”同學(xué)們捧腹大笑,指著他的背上,繆遠(yuǎn)涵撕下來(lái),一看:“我是二百五!彼鹈叭,走出教室。我和唐仁哈哈大笑,準(zhǔn)備進(jìn)行第二套方案。說(shuō)著,我們便在他的板凳上涂了一層又一層的502膠水。為了不讓他引起注意,我們?cè)谒奈木吆欣锬昧艘恢т摴P出來(lái),藏在一個(gè)遠(yuǎn)在天邊,卻近在眼前的地方——他的抽屜里。這時(shí),繆遠(yuǎn)涵回來(lái)了,我們站在一邊,對(duì)著他笑。
他狐疑地看著我們,坐在位置上,可他絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)位置上的膠水。當(dāng)他準(zhǔn)備拿筆做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不翼而飛了,他用手指著我們,說(shuō):“把鋼筆還給我!”我們都說(shuō)沒(méi)有拿,可他不甘休,準(zhǔn)備站起來(lái),可他卻站不起來(lái),情急之中鋼筆不在了,鉛筆滾在地上了,自己站不起來(lái)了……“叮鈴鈴,上課了,我們馬上回位置上坐好?娺h(yuǎn)涵大致收拾了一下桌子,熊老師便走進(jìn)來(lái),喊:“上課!”同學(xué)們都起立了,可繆遠(yuǎn)涵怎么也起不來(lái),還發(fā)出“吱吱”的聲音。熊老師眼睛一掃,一眼就看見(jiàn)繆遠(yuǎn)涵在使勁“掙扎”著,怎么也起不來(lái),熊老師使用“河?xùn)|獅吼”:“繆遠(yuǎn)涵!給為我上來(lái)‘面壁思過(guò)’!”繆遠(yuǎn)涵剛要狡辯,說(shuō)是誰(shuí)干的,卻突然“掙扎”起來(lái)了,一臉的無(wú)奈,只好站在講臺(tái)上去了。
哎!這個(gè)愚人節(jié),既讓人傷心,又讓人快樂(lè)呀!
愚人節(jié)作文 篇3
嗬!又是一個(gè)清爽明媚的早晨。
“周詠欣,你的鞋帶掉了!”我剛邁進(jìn)學(xué)校的大門,鐘楚瑩笑吟吟地拍了拍我的肩膀,我低頭一看:咦?怎么回事?我的鞋帶明明沒(méi)掉?還是一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)哩!我奇怪地抬頭瞅了瞅鐘楚瑩,她哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
哦,對(duì)呀!今天可是“一年一度”的愚人節(jié),我怎么就忘了呢?這個(gè)節(jié)日在我們五班可是一個(gè)幾乎比過(guò)春節(jié)還“隆重”的節(jié)日。
“噫,我何不趁機(jī)好好地耍一把同學(xué)呢?嘿,反正也是小小的`玩笑,今天是愚人節(jié)嘛!”我在心里悄悄地打著如意算盤。鐘楚瑩正拉著我飛快地跑上樓梯,我靈光一閃,想到了一個(gè)好辦法。
“鐘楚瑩,你妹妹在后面,說(shuō)要和你換書包!”鐘楚瑩“嗖”地停下了,害得我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔下樓梯。鐘楚瑩還真信了,她扭過(guò)頭,疑惑地看了看我,又看了看我后面,“沒(méi)有啊,周詠欣,你看花眼了吧!”鐘楚瑩詫異地看著我,我故意把聲音壓。骸案嬖V你,你妹妹在樓梯的右側(cè),不讓你看到,她肯定是想耍你了,今天是愚人節(jié)嘛!”鐘楚瑩半信半疑地跑下樓梯,跑進(jìn)右側(cè)的轉(zhuǎn)角處了。我不禁想捧腹大笑,心里暗暗得意:“嗬,鐘楚瑩,你的防備力也太爛了吧!看,你也被我耍了一把,嗯嗯,愚人節(jié)快樂(lè)!大家同樂(lè)……”我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,馬上決定“腳底抹油”,溜了再說(shuō)。要不然,等她發(fā)現(xiàn)是我騙她的時(shí)候,我就跑不了啦!
好不容易氣喘吁吁地跑到三樓,看見(jiàn)門竟然虛掩著,我奇怪了,以為是門后有人,所以想壓一下門后那位不走運(yùn)的“愚人”。于是,我“嘻嘻”地小聲笑了起來(lái),用盡力氣,猛地朝門一推——“蹦!”“蹦!”“我的頭……痛死啦!”我捂著“受傷”的頭,兩個(gè)“籃球炸彈”還在我面前蹦來(lái)蹦去,好像在得意洋洋地嘲笑我:“愚人你好!愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)那兩個(gè)“籃球炸彈”剛才被曾文輝放到了門上,結(jié)果我一推,籃球就掉下來(lái)了。我氣得眼睛都快冒火了,咬牙切齒地瞪著曾文輝,曾文輝嬉皮笑臉地,唉,弄得我哭笑不得!真受不了他!
……
光是上午三節(jié)課的時(shí)間,我就被別人整了第15次了……嗚嗚,我放學(xué)回家告訴媽媽我的“光榮又悲慘”的“經(jīng)歷”,媽媽竟然也哈哈大笑,對(duì)著我來(lái)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
愚人節(jié)作文 篇4
又是一年一度的愚人節(jié),這天可是我最倒霉的日子——前幾年的今天被人整個(gè)半死,今年不知我的命運(yùn)又如何,唉!我還是小心為好。
可是這次愚人,卻敗在了老師手上!
現(xiàn)在我就為大家講述一下我們班被老師愚的經(jīng)歷……
前年4月1日,北京時(shí)間早上9:30,第二節(jié)課開始了。林老師照樣夾著教案走進(jìn)教室,走到講臺(tái)上,老師先指著雷晨暉和余新迪說(shuō):“昨天下午,有一個(gè)高年級(jí)男生欺負(fù)小學(xué)生,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間需要你們兩個(gè)調(diào)查,你們倆到五樓,待會(huì)兒有人會(huì)調(diào)查你!崩壮繒熀陀嘈碌纤贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,然后拋出了教師,大家似乎都聽信了林老師的話,誰(shuí)也不知道這背后還暗藏林老師的“愚人計(jì)”。
接著,老師又對(duì)我們說(shuō):“最近我都偷偷拍了你們上課做小動(dòng)作,講話的照片,現(xiàn)在我就用電腦讓大家看一看你們的行為!”頓時(shí)全班炸開了鍋,陳宇杰在旁邊打了個(gè)冷顫,對(duì)我說(shuō):“那我……我不是完蛋了……”“我……貌似也會(huì)……上鏡”我也渾身哆嗦,不敢抬頭看電腦屏幕!笆紫龋夷钕卤慌牡饺说拿帧K鈺欣,你是第一個(gè)!敝灰(jiàn)蘇鈺欣嚇的臉色蒼白,站了起來(lái)!笆┽糟、李澤宏、張樂(lè)天……”被念叨的同學(xué)都嚇得屁滾尿流,我也膽戰(zhàn)心驚,生怕會(huì)被念到。教室里的空間都被凝滯了,如同進(jìn)了鬼屋一樣恐懼……終于,全部“上鏡”的同學(xué)都念完了,我才松了一口氣。然后,老師便開始找存在電腦上的照片,之間老師左查查,右找找,最后卻神秘地一笑,說(shuō):“找不到了,沒(méi)了,算了,不看了。”班上發(fā)出了“切”的聲音,然后便紛紛議論起來(lái):
“我看老師誠(chéng)心戲弄我們,今天是愚人節(jié)呀!”
“就是,我看根本就沒(méi)有照片!”
“誒對(duì)了,大家說(shuō)雷晨暉和余新迪的調(diào)查是不是假的?”有人提出。
說(shuō)曹操曹操到,雷晨暉和余新迪氣喘吁吁地跑上來(lái)說(shuō):“老師呀!根本就沒(méi)人也!”
老師笑著對(duì)他倆說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!可愛(ài)的小朋友!”
全班人立刻哄堂大笑,笑聲回蕩在教室上空。
愚人節(jié)雖是整人的一天,但也是快樂(lè)的一天!
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