【推薦】學(xué)期計劃范文錦集8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)期計劃8篇,歡迎大家分享。
學(xué)期計劃 篇1
指導(dǎo)思想:
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),提高教師科研素質(zhì)為目標(biāo),以課題研究為中心,以校本培訓(xùn)為抓手,進(jìn)一步強化廣大教師的科研意識,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,努力提高教科研質(zhì)量,推動學(xué)校教科研的可持續(xù)發(fā)展,為打造高品位特色學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作目標(biāo):
1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育理論,組織教師參加理論培訓(xùn)。
2.加強立項課題實驗的研究,做好結(jié)課題研究成果推廣工作,對新立項課題做好開題論證工作。
3.扎實開展常規(guī)性的教科研活動,做到組織有序,活動高效。
4.全面加強教學(xué)過程的管理和指導(dǎo),充分發(fā)揮三級骨干教師作用,努力打造科研型的教師隊伍。
5.以網(wǎng)絡(luò)為平臺,進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,促進(jìn)教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提高教學(xué)教研能力。
工作措施:
。ㄒ唬┚劢拐n堂教學(xué),探索精品模式
1.各教研組利用活動時間開展高效課堂專題討論。圍繞“怎樣讓我們的課堂充滿生機與活力、如何開展有效的課堂交流”等內(nèi)容開展專題討論,為進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平,真正實現(xiàn)高效輕負(fù)的課堂蓄足力量。
2.各教研組組織教師繼續(xù)進(jìn)行低中高學(xué)段課堂教學(xué)模式的研究,并通過不斷地探討,逐步完善,形成各具特色的課堂教學(xué)精品模式。
3.以集體備課為載體,每次活動時,各年組確定一名教師圍繞本學(xué)科、本學(xué)段研究主題上高效課堂研討課。各教研組組織教師積極參加聽評課活動。
(二)緊抓課題研究,提高科研實效
1.定期召集各課題組負(fù)責(zé)人、課題承擔(dān)者以及教研組組長會議,交流課題研究的階段成果和各教研組的教科研情況,在此基礎(chǔ)上及時發(fā)現(xiàn)研究過程中存在的問題,幫助研究者調(diào)整好研究方案,提高研究實效。
2.對正在研究的各項課題進(jìn)行有效管理,通過個別指導(dǎo)的形式為研究者提供課題研究所需的各類文獻(xiàn)或信息資料,當(dāng)研究者在研究過程中遇到困難的時候,提供有效服務(wù),幫助解決問題。
3.各教研組結(jié)合學(xué)校校本課題繼續(xù)開展研究,撰寫實驗報告和小結(jié)。
4.做好課題研究“三結(jié)合”,即課題研究與研討課相結(jié)合;課題研究與日常教學(xué)工作相結(jié)合;課題研究與理論探究相結(jié)合,突出教科研實效性。
5.每人每學(xué)期至少上一節(jié)課題研究匯報課。
。ㄈ┮(guī)范科研管理,保障后續(xù)動力
1.堅持集體教研活動,使教研活動扎實進(jìn)行。
2.堅持集體備課,嚴(yán)格規(guī)范集體備課。集體備課要有主題,有中心發(fā)言人,所上先行課教學(xué)設(shè)計要集中大家的`智慧和外地教改成果,寫好教學(xué)反思。
3.堅持學(xué)科工作室活動制度,定期開展專題沙龍、課堂研討、專家講座等活動。
。ㄋ模┰鷮嵭1九嘤(xùn),共享學(xué)習(xí)成果
1.為教師提供豐富的學(xué)習(xí)材料和相關(guān)信息,通過網(wǎng)絡(luò)或者定時印發(fā)一些反映最新教育教學(xué)研究成果的理論文章與書目,以及教育教學(xué)前沿的研究熱點問題,讓教師及時廣泛地了解教育研究動態(tài)。
2.各教研組結(jié)合本學(xué)科、本學(xué)段的研究主題圍繞“高效課堂”開展專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的熱點、難點問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。
3.在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上教師要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會、實踐體會,積極撰寫教學(xué)反思、案例分析等,組織多層次、多形式的學(xué)習(xí)交流活動,通過主題沙龍、網(wǎng)上跟貼等形式交流所思所感所悟,共享學(xué)習(xí)成果。
4.參加上級組織的教研活動,請專家來校講學(xué)指導(dǎo)工作。
活動安排:
二月份:
1.立項課題開題論證。
2. 召開教科研工作會議,解讀學(xué)校教科研工作計劃,布置本學(xué)期工作任務(wù)。
3.常規(guī)教學(xué)檢查、通報。
4.隨堂聽課;集中評課。
5.學(xué)科工作室開展活動。
三月份:
1.召開教研組長會議。
2.隨堂聽課;
3.學(xué)科工作室開展活動。
4.專題研討、展示課。
5.讀書節(jié)活動。
四月份:
1. 學(xué)科工作室開展活動。
2.隨堂聽課。
3. 課題研究專題研討。
4.常規(guī)教學(xué)檢查、通報。
5.青年教師教科研素養(yǎng)競賽。
五月份:
1.開展 “教科研沙龍”活動。
2.隨堂聽課。
3.課堂評析、說課辯課研討活動。
4.常規(guī)教學(xué)檢查及通報。
5.學(xué)科工作室開展活動。
六—七月份:
1.整理研究資料。
2.撰寫課題研究報告。
3.學(xué)生能力檢測。
4.學(xué)校教科研工作總結(jié)、考核。
5.組織開展暑期校本培訓(xùn)。
學(xué)期計劃 篇2
20xx年新的學(xué)期開始了,我們文體部走過了極其豐富的一年,經(jīng)過了一次多次活動的洗禮,我們倍感成熟。隨著新的學(xué)期的開始,新的工作也在緊鑼密鼓的籌劃之中。我總結(jié)了以往的經(jīng)驗和教訓(xùn),將堅持把我們體育系文體活動踏踏實實地開展下去。
在20xx年里,文體部將更加深入地了解同學(xué)們所喜愛的文藝體育活動,從而可以更加貼近同學(xué)們的生活,進(jìn)而開展一系列的文藝活動。因此在這方面,我們文體部將會與廣大的同學(xué)們進(jìn)行多次交流。
我作為文體部部長對這學(xué)期的活動工作計劃重點放在;@球聯(lián)賽,以及迎新晚會和學(xué)期末的元旦晚會。
一、迎新生既新老生聯(lián)誼晚會
新生在經(jīng)過了軍訓(xùn)的洗禮后將正式的進(jìn)入大學(xué)生活,為了幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活,了解我院的學(xué)習(xí)生活情況,所以我們決定組織一場新生與大二大三高年級學(xué)生進(jìn)行一次聯(lián)誼會,讓新生在聯(lián)誼會中同高年級學(xué)長學(xué)姐咨詢交流學(xué)習(xí)生活方面的經(jīng)驗。由于軍訓(xùn)在24號結(jié)束,所以聯(lián)誼晚會暫定安排在國慶放假后的一周之內(nèi)。聯(lián)誼晚會我們已經(jīng)有過多次的經(jīng)驗,當(dāng)然這次比之前更好,晚會的籌備主要分為
1.節(jié)目的征集以及挑選
2.主持人的挑選
3.布置
4.節(jié)目的彩排及最終順序的選定5.音響設(shè)備的適應(yīng)。這五大塊,我們會一步一步將籌備工作做到最好,以求向大一新生展現(xiàn)我院的風(fēng)采。
二、工業(yè)設(shè)計院籃球迎新賽
我院有眾多的籃球愛好者,當(dāng)然新生當(dāng)中也不乏有對籃球有一定熱愛的同學(xué),所以我們討論決定將在十一國慶放假后舉辦一場院內(nèi)籃球迎新賽,同時也可以為之后的;@球賽選拔人才。 屆時我們將以班級為單位報名,各班級自行組織隊員參賽。最終將決出冠亞季軍,并頒發(fā)獎狀,在互相交流的基礎(chǔ)上賽出風(fēng)格賽出水平。
三、學(xué)生會迎新工作
工業(yè)設(shè)計院又迎來了一批新面孔,他們中的一部分人將會給學(xué)生會注入一股新鮮的血液。同樣我們文體部也會有新的干事加入,我們會積極做好新干事的選拔工作,并在新的.文體部形成之時很好的鍛煉干事們的辦事能力和團(tuán)隊精神,為學(xué)院文體活動培養(yǎng)新的組織人才。
四、大院籃球聯(lián)賽
每年一屆的;@球聯(lián)賽如期將至,我們將積極備戰(zhàn)參加比賽,挑選我院最優(yōu)秀的籃球隊員精心備戰(zhàn),在吸取去年的經(jīng)驗與教訓(xùn)的同時努力培養(yǎng)新力量。比賽的同時還將組織我院其他同學(xué)前往比賽現(xiàn)場為我院運動健兒加油吶喊。
五、元旦晚會
每年最重頭戲的文娛活動就是元旦晚會,將會挑選我院最優(yōu)秀的文娛項目既最精彩的游戲互動讓師生一起共同度過一個難忘的跨年之夜。為了晚會的高質(zhì)量,屆時會對全院進(jìn)行節(jié)目的報名動員工作,并進(jìn)行有質(zhì)量的刪選,隨后對定下的節(jié)目進(jìn)行排練彩排,一切都為了晚會當(dāng)晚向觀眾呈現(xiàn)出我院學(xué)生的風(fēng)采。晚會的成功舉行還離不開與其他部門的協(xié)同合作,到時一定會辦成一臺我院成立以來最好的晚會。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo),以班集體建設(shè)為重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心,以主題德育為載體,抓實安全管理工作,規(guī)范常規(guī)德育工作,豐富德育活動,突出德育特色,落實生態(tài)德育,創(chuàng)造德育品牌。
二、中心工作
以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設(shè),認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃,提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實好國家寄宿生補助政策。
三、工作重點
1、繼續(xù)加強對學(xué)生的`思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,抓出實效。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育
通過對班級的各項綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
6、加強中學(xué)生心理健康教育
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學(xué)、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
四、工作安排
三月份:
1、德育工作會議;制定班級計劃;修訂班級文明公約;學(xué)生儀表儀容大檢查;落實行政值日、國旗下講話安排;
2、開展感恩主題教育活動;布置班級:強化學(xué)生行為規(guī)范教育。
3、班主任工作會;志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動;
4、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學(xué)生文化生活。
5、春季傳染病預(yù)防安全教育,落實學(xué)生晨檢工作。學(xué)生儀表儀容抽查。
6、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
四月份:
1、讀書活動月;“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文
2、清明掃墓活動;愛國主義教育。
3、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查。學(xué)生安全教育。
4、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
5、班主任工作會
五月份:
1、慶“五一”系列活動;初一、二年級手抄報比賽。
2、防溺水教育;關(guān)注生命;法制宣傳教育。
3、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會。
六月份:
1、初三年級中考準(zhǔn)備;“中國夢”主題演講比賽。
2、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查;班主任準(zhǔn)備學(xué)生評語;檢查班主任工作手冊;上交總結(jié)或論文;三好生評比。
3、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會。
七月份:
進(jìn)行暑假安全教育,下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》。安排政教全體人員暑假值班。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我將構(gòu)建“以研究性學(xué)習(xí)為核心,以信息技術(shù)教育為補充與拓展,以勞動與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會實踐為主要活動形式”的小學(xué)生綜合實踐活動的基本模式。通過本期兩次綜合實踐活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而通過搜集信息、處理信息,解決問題的實踐能力,在活動中能積極與他人合作,增進(jìn)。繼續(xù)開展并利用學(xué)校周邊有利環(huán)境進(jìn)行課題開發(fā),力求把實踐學(xué)習(xí)融入學(xué)生生活,體現(xiàn)個性化發(fā)展的教育理念。
二、具體工作
1、安排好綜合實踐活動的時間。
每周一節(jié)課定為綜合實踐活動課,也可以把綜合實踐活動的課時與學(xué)校自主使用的課時結(jié)合在一起使用。在實踐過程中,要以綜合主題或綜合項目的形式將四大指定領(lǐng)域融合在一起實施,使之彼此滲透,形成整合。另外,指導(dǎo)老師要充分利用雙休日、節(jié)假日的時間資源和豐富的校外資源指導(dǎo)學(xué)生以活動小組的形式開展好綜合實踐活動,期間也可發(fā)揮家長的指導(dǎo)作用,以保證活動的質(zhì)量和學(xué)生的安全。
(1)在活動的主題、項目的確定階段,教師應(yīng)針對學(xué)生的文化、科學(xué)知識基礎(chǔ)及興趣愛好、學(xué)生所處的特定社區(qū)背景和自然條件,引導(dǎo)學(xué)生確定合理的活動主題、項目。
。2)在活動實施階段,教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。針對學(xué)生的實際和相關(guān)的課程資源,在活動開始階段,可以結(jié)合實例對學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進(jìn)行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中,要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實材料,指導(dǎo)學(xué)生運用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法;指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記,及時記載研究情況,真實記錄個人體驗,為以后進(jìn)行總結(jié)和評價提供依據(jù),引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。
(3)在活動總結(jié)階段,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對活動過程中的資料進(jìn)行篩選、整理,形成結(jié)論,指導(dǎo)學(xué)生著重對活動中的體驗、認(rèn)識和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
2、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。
綜合實踐活動課程評價的目的是為了激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評價應(yīng)以形成性、發(fā)展性評價為主,注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識。評價應(yīng)注意多樣性和可選擇性,可自評、生評和師評相結(jié)合。在期末做好實驗班級活動成果的展示、交流和評價工作。
三、綜合實踐教學(xué)計劃(暫定)
第一課《中國世界遺產(chǎn)之旅》
一、初步了解,繼激發(fā)興趣。
1、學(xué)生通讀學(xué)習(xí)課文整組課文,初步了解我國的“世界遺產(chǎn)”,感受中國的悠久歷史和燦爛文化。在學(xué)習(xí)本組課文的過程中,將了解我國的“世界遺產(chǎn)”——長城、頤和園、秦兵馬俑,通過資料袋的學(xué)習(xí)初步了解我國其它二十多處世界遺產(chǎn)有哪些,感受中國的悠久歷史和燦爛文化。
2、以搜集關(guān)于頤和園的資料為例,引導(dǎo)學(xué)生怎樣搜集整理資料。學(xué)生學(xué)習(xí)之后,可以就自己感興趣的其他世界遺產(chǎn)進(jìn)行了解?梢运鸭c我國的“世界遺產(chǎn)”有關(guān)的圖片、詩詞、楹聯(lián)、故事、傳說等資料,倡導(dǎo)學(xué)生建立“中國的世界遺產(chǎn)之旅”的資料本,進(jìn)一步感受這些“世界遺產(chǎn)”的魅力。培養(yǎng)學(xué)生搜集資料并與同學(xué)分享信息的習(xí)慣。
二、了解我國的世界遺產(chǎn),感受“世界遺產(chǎn)”的魅力。
1、閱讀《長城》課后的資料袋,引導(dǎo)學(xué)生讀一讀文字,看一看圖片,查一查地圖,談一談感受。
2、適當(dāng)補充一些圖片或錄象資料,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)了解中國的“世界遺產(chǎn)”的愿望。
3、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些有關(guān)世界遺產(chǎn)的文章,如選讀課文中《迷人的張家界》,《同步閱讀》只能感的.《碧水丹山話武夷》、《廬山落霞》、《黃山記》、《仰望布拉達(dá)》等,從作品中感受“世界遺產(chǎn)”的魅力。(摘錄優(yōu)美語句、學(xué)習(xí)寫作方法、談?wù)勛约旱氖斋@等等。)
三、課外延伸、拓展。
1、了解我國文物古跡保護(hù)的現(xiàn)狀,搜集相關(guān)資料、圖片,進(jìn)行閱讀,并思考怎樣保護(hù)文物古跡,提出保護(hù)的建議,或就“如何做一個文明的游客”這一話題展開討論,最后形成建議書或倡議書。使學(xué)生提高文物保護(hù)意識,樹立“保護(hù)文物,人人有責(zé),從我做起,從小處做起”的觀念。
2、為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)”,我們來寫寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。引導(dǎo)學(xué)生把課文中的語言和資料中的語言,轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的實用的語言。教師要鼓勵有個性、有創(chuàng)意的表達(dá),如圖文搭配,表達(dá)形式豐富(手抄報等;引用或創(chuàng)編恰當(dāng)?shù)膹V告詞,調(diào)動游客的興趣等)。
四、展示學(xué)習(xí)成果
1、展覽學(xué)生的“中國的世界遺產(chǎn)之旅”的資料本,讓學(xué)生互相參觀、翻閱,注意要愛惜別人的勞動成果?苫ハ嘟徽劇⒒ハ噘澝阑蛱岢鰧氋F意見,并評選出內(nèi)容最豐富,設(shè)計最美觀,最有新意和創(chuàng)意的資料本,加深學(xué)生對成功喜悅的感受。(在本子上互評留下意見或建議;頒發(fā)喜報等)
2、組織學(xué)生交流介紹我國“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞,并模擬導(dǎo)游講解(拍照寫小結(jié))。
第二課:《做個保護(hù)眼睛的小天使》
1.第一課:開題活動
課內(nèi)一課時,課余一周完成,考慮到學(xué)生已經(jīng)有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,同學(xué)中間已有多人戴上近視鏡,也要多位家長反映孩子視力不好。主題生成課利用電教媒體,播放同學(xué)們不良的看書習(xí)慣及后果的場面,引起學(xué)生研究的興趣,并擴(kuò)展到身邊的情況,生成主題,分解專題,確定研究內(nèi)容各調(diào)查方向,孩子們按興趣分組,并初步制定小組活動計劃。
2.第二課:了解階段
課內(nèi)一課時,課余一周。知識了解課:重點讓學(xué)生了解眼睛的結(jié)構(gòu);眼睛成像原理;近視眼的成因。讓學(xué)生開展討論,分析成因,提出要注意的問題。
3.第三課:實踐活動
課內(nèi)一課時,課余一周。方法指導(dǎo)課:重點引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何做小研究。問題研討課:近視怎樣引起的,在學(xué)校如何開展調(diào)查,在家如何搜集查找資料,實踐中遇到的問題。開展集體討論,分析原因,提出調(diào)查采訪要注意的事項,老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與別人溝通,進(jìn)一步學(xué)會采訪。教會學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)搜集整理信息,歸納預(yù)防近視的方法。
4.第四課:交流評價活動
課內(nèi)一課時,課余一周完成。交流反饋課:各小組匯報實踐活動,分享收獲與困惑,吸取他人經(jīng)驗完善自我活動,在同學(xué)相互建議和老師指導(dǎo)下完善實踐活動。成果設(shè)計課:重點指導(dǎo)學(xué)生整理原始資料和數(shù)據(jù),歸納研究結(jié)論,寫小研究報告。
5.第五課:成果展示活動
課堂一課時,課余兩周成果展示課:提出了展示匯報的要求后,先讓學(xué)生各組利用幾天課余時間作充分的準(zhǔn)備。課堂上各組小研究報告與手抄報、相片結(jié)合起來作匯報?偨Y(jié)反思課,引起學(xué)生對整個活動中出的困惑、挫折等進(jìn)行全面反思,成果共享及對活動進(jìn)行理性總結(jié)反思,提高綜合學(xué)習(xí)能力。
第三課:《成長中的故事》
一、準(zhǔn)備階段:
1.在學(xué)完第25課后提出綜合性學(xué)習(xí)的要求,引導(dǎo)學(xué)生自主確定收集資料的內(nèi)容、途徑和合作伙伴,制定活動計劃。面對:“成長的故事”這專題,同學(xué)們可能會提出了不少方案:有的想看書、上網(wǎng)了解名人的成長故事,有的想采訪社會各行各業(yè)人士,了解他們的成長故事,有的想采訪身邊的名人,有的收集自己班級的成長故事,編輯一本故事書。有的同學(xué)看了語文園地七的“知心姐姐”欄目后,認(rèn)為,為同學(xué)解決成長的煩惱事是很有意義的,提議辦個“悄悄話信箱”。
2、分小組:定好主題,分好小組之后,接著怎樣開展活動呢?要研究什么內(nèi)容呢?什么時間開展呢?針對這些問題,我讓每組學(xué)生一起討論,制定本組的計劃,是讓學(xué)生學(xué)會有計劃地辦事。
二、活動實施:讓學(xué)生在課外收集有關(guān)偉人、名人、親人、伙伴或自己的成長故事,教師經(jīng)常詢問活動的開展情況,根據(jù)實際給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
三、匯報展示
1、 與偉人的一次親密接觸。6人一小組找尋名人和偉人小時候的故事,在匯報課上交流和展示,并篩選一部分圖片和資料張貼于教室墻上。
2、追尋家人童年的足跡。利用雙休日對自己的家人進(jìn)行一次訪談,讓他們說說小時候印象最深刻的一些事情,然后自己整理,寫成一篇訪談日記。
3、盡數(shù)自己成長路上的“腳印”。給老師寫一封信,和老師說說自己成長道路上難忘的事情。
4、尋找激勵自己的人生格言。進(jìn)行尋找格言的活動——每個人制作一張“座右銘”,寫上格言激勵自己,并貼在桌子右上角。也可以讓學(xué)生進(jìn)行了一次互贈格言的活動,使學(xué)生在互相贈送的過程中感受到了同伴的激勵。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”和以人為本理念為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,在團(tuán)結(jié)、協(xié)作、穩(wěn)定、求實、創(chuàng)新,拼搏的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)玉祁高級中學(xué)體衛(wèi)的新篇章。
二、工作內(nèi)容
1、加強安全防范措施。
始終把“安全意識”放在首位。切實做好學(xué)校體育的安全工作,確保活動場地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
2、鉆研教材,聯(lián)系實際提高課堂效率。
繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究新教材,進(jìn)行選修模塊教學(xué),認(rèn)真貫徹藝體教學(xué)常規(guī)綱則。做好學(xué)生體質(zhì)測試的各項工作。堅持相互聽課和評課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平能力。以學(xué)生為本,以“增強學(xué)生體質(zhì)”為原則,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,并掌握科學(xué)鍛煉的辦法。使學(xué)生體質(zhì)水平達(dá)到一個教高的層次。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)。
嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想,踏實的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,具有一定的組織能力,講解表達(dá)能力,動作示范能力,運動隊的.訓(xùn)練能力,調(diào)動學(xué)生的激勵能力,教學(xué)中有創(chuàng)造力,教研的科研能力。青年教師開公開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。
4、提高教研組的科研水平。
加強教研組的科研意識,強化組內(nèi)的科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化。規(guī)范化,抓好課題組的研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的科研文章。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校各項運動隊的訓(xùn)練工作。
不但要提高運動水平,更要加強對學(xué)生的意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。6、積極推動學(xué)生藝體活動的開展。
確保學(xué)生每天必要活動時間一小時。落實好各年級藝體活動為學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。
三、具體安排
九月份
1、制定本組的教研組工作計劃,各選修項目的模塊教學(xué)計劃。
2、確定田徑隊訓(xùn)練名單于本月9日18日上交區(qū)教育局。
3、校田徑運動會訓(xùn)練,參賽準(zhǔn)備工作。(比賽于本月29---30日)
4、玉祁高級中學(xué)第九田徑運動會報名單下發(fā)至班級
5、四星級高中三獨比賽籌備活動
6、無錫市高中生啦啦比賽籌備、訓(xùn)練
7、校第十田徑運動會于9月29日-30日召開
8、9月下旬省體質(zhì)監(jiān)測督導(dǎo),準(zhǔn)備充足、迎接測試工作。
十月份
1.課題組資料的收集。
2.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計與上報。
3.做好省體質(zhì)測試數(shù)據(jù)上報工作,做到零誤差。
4.10月15日校啦啦操隊進(jìn)行校慶90周年展演《青春的旋律》〉。
十一月份
1.省《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,統(tǒng)計上報市。
2、各類體育活動競賽出臺競賽規(guī)程。
3、20xx屆高二體育高考生篩選組隊冬訓(xùn)。
十二月份
1.教師開課
2.近視新發(fā)病率統(tǒng)計與上報
3.教師外出聽課,培訓(xùn)。
4.課題組資料的收集
5.玉祁高中乒乓球、羽毛球排名賽、冬季三項比賽報名及比賽
6、全面展開第十屆玉祁高中藝術(shù)節(jié)各項籌備工作
一月份
1.學(xué)期結(jié)束工作。
2.器材缺損統(tǒng)計上報。
3.教研組工作總結(jié)。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校教導(dǎo)處工作為指南,以本組課題“實效性閱讀與作文雙效訓(xùn)練”研究為抓手,以課內(nèi)比教學(xué),打造高效課堂教學(xué)為核心,以加強常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,切實開展教學(xué)研究,努力開創(chuàng)具有本組特色的語文教育教學(xué)新局面。
二、工作目標(biāo):
以“立足課堂抓質(zhì)量,課堂研究出效率”為目標(biāo),將教研活動落到實處,促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生語文素質(zhì)全面提高。
三、具體工作及措施
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷研究,提高教師素質(zhì)。運用多種渠道,方式引導(dǎo)教研組成員加強教學(xué)理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月一次理論學(xué)習(xí),半月一次教學(xué)集中交流、討論、研究。在此基礎(chǔ)上,學(xué)期末將自己所思、所惑、所得撰寫成有價值的教學(xué)論文或體會。(每人至少一篇)力爭使自己具有一定的教學(xué)科研能力。
2、深入探索“高效課堂”,扎實開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動。教研組要認(rèn)真組織開展“提升課堂品質(zhì),提高課堂效率,打擊課堂泡沫,構(gòu)建高效課堂”為宗旨的“課內(nèi)比教學(xué)同課異構(gòu)”研究活動。每人聽課不得少于15節(jié),教研組長聽課不得少于18節(jié),聽課筆記既要有詳細(xì)的過程記錄,又要有點評。在研課、聽課學(xué)習(xí)中不斷反思、總結(jié)、成長。
3、加強教學(xué)過程管理,切實落實語文教學(xué)常規(guī)工作。本期,我組將進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)工作,將精致化管理落到實處,認(rèn)真做好“六認(rèn)真”檢查與記載。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真寫好課后反思,(一學(xué)期書寫有一定價值的教學(xué)反思不少于5篇)認(rèn)真做好單元測試與期末測試質(zhì)量分析,(統(tǒng)一考試后集中分析不少于4次)規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求,組內(nèi)每月定時進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,并認(rèn)真做好記載和及時向教導(dǎo)處匯報,向教師反饋。
4、圍繞課題,扎實開展研究,提高教研活動的實效性。本期圍繞主題有效開展研究。研究做到“五定”。定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、定記錄人,并堅持網(wǎng)上月教研制。積極創(chuàng)造分班級、分層次開展形式多樣的閱讀經(jīng)典活動,開展“書香浸潤童年,閱讀點亮人生”為主題的.系列讀書活動,做到“七個一”,每期師生共讀1本書,每月組織一次班讀書交流會,每周組織一次靜心閱讀活動,每堂語文課前進(jìn)行一分鐘古詩詞誦讀活動,每周一篇周記,每月一次摘抄本展覽,每學(xué)期一本作文匯編。為學(xué)生終身發(fā)展培養(yǎng)良好的閱讀、寫作習(xí)慣,奠定厚實的人文素養(yǎng)底色。四、教研活動具體安排
二月
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),研讀教參、課本,編寫教學(xué)計劃。
2、制定“課內(nèi)比教學(xué)”方案。
3、第一單元測驗及質(zhì)量分析。
4、月教學(xué)常規(guī)檢查與通報。
三月
1、圍繞小課題進(jìn)行探討、研究。
2、組織教師網(wǎng)上教研。
3、指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀和組織學(xué)生讀書筆記展評。
4、第二、三單元測驗及質(zhì)量分析。
5、組織開展“課內(nèi)比教學(xué)同課異構(gòu)”活動,教師進(jìn)行一、二輪備課和聽課、議課。
6、月教學(xué)常規(guī)檢查。
四月
1、組織教師開展“課內(nèi)比教學(xué)同課異構(gòu)”第三輪備課,推選手參賽。
2、教師聽展示課。
3、組織網(wǎng)上教研。
4、四、五單元測驗及質(zhì)量分析。
5、月教學(xué)常規(guī)檢查。
五月
1、教師上交三輪備課稿和同組教師對個人備課、授課建議內(nèi)容記載表。
2、撰寫授課或聽課體會。
3、六、七單元測試及質(zhì)量分析。
4、月教學(xué)常規(guī)檢查。
六月
1、組織教師網(wǎng)上教研。
2、八單元測試及質(zhì)量分析。
3、制定復(fù)習(xí)計劃并組織認(rèn)真復(fù)習(xí)。
4、月教學(xué)常規(guī)檢查。
5、撰寫教學(xué)工作總結(jié)。
學(xué)期計劃 篇7
一、 情況分析:
二年級語文組有教師10人,全部是青年教師,是一支實力強進(jìn),工作熱情高,教學(xué)效果好的教師隊伍。我們年級有10個教學(xué)班,每班近45人,全年級有學(xué)生近450人。有幾個班有個別智障后進(jìn)生。二年級識字教學(xué)是重點,也是難點。每天還有經(jīng)典古詩要背誦,還有大閱讀活動要加強督促。
二、教研工作:
1、認(rèn)真研讀教材,開學(xué)初利用教研時間再次通讀教材,進(jìn)行二次備課,使大家明確教材的教學(xué)重點及難點。
2、交流教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),使學(xué)生能夠想學(xué)樂學(xué)會學(xué)。同時,把教研的重點放在如何發(fā)揮40分鐘課堂教學(xué)的效率上,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),追求學(xué)生在40分鐘里的收獲最大化。
3、認(rèn)真進(jìn)行集體備課。制定集體備課計劃,使集體備課真正做到有計劃、有安排、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,努力使每一位老師上好每一節(jié)課。
4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,并組織反思交流。對于教學(xué)上成功的經(jīng)驗交流與大家共享,對于教學(xué)中遇到的困惑不足失敗通過全組人的力量進(jìn)行解決。
5、組織好本年級的公開教研課的上課、說課、評課。這是每學(xué)期學(xué)校要求每個年級必上的一節(jié)三同課課。組織全組教師群策群力,上好每一節(jié)三同課課。
6、組織本組教師互幫互學(xué)。取長補短,共同進(jìn)步。
7、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成。
8、加強古詩詞的積累背誦、加強課外閱讀,注重學(xué)生的.積累。
9、認(rèn)真抓好寫字教學(xué)。將寫字制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
10、積極做好培優(yōu)補差工作,讓后進(jìn)生齊頭并進(jìn)。越是成績差的學(xué)生、智障學(xué)生,越要組織他們多看課外書,擴(kuò)大閱讀量,開發(fā)智力。
11、搞好本學(xué)期的各項常規(guī)檢查,統(tǒng)一進(jìn)度。
三、實施的措施:
1、認(rèn)真抓常規(guī)工作:
。1)備課要備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)、備器材。上課要突出重點、分散難點、精講精練、啟發(fā)思維等。
(2)要求全組教師抓好本班作業(yè)本、練習(xí)冊的整潔,字跡的工整,錯處的及時更正和老師及時復(fù)改。
。3)組織老師全心全程全面的關(guān)愛輔導(dǎo)后進(jìn)生。
2、扎扎實實抓教研活動:
。1)每周一下午為教研活動日。備好本周的課程以及課堂中出現(xiàn)的問題大家一起來解決。
。2)組織好三同課活動,人人參與。
(3)督促教師在博客發(fā)博文,來記錄教學(xué)工作中的點點滴滴,。
3、督促老師抓好課外閱讀。
4、督促本組老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。
5、開展閱讀、識字教學(xué)研究,用游戲,表演,兒歌等增添趣味性。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分, 20xx年下期仍廣泛對全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進(jìn)“健康校園”建設(shè),繼續(xù)加強學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平,努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)
1、切實加強學(xué)校衛(wèi)生安全工作(如飲用水衛(wèi)生、食品安全衛(wèi)生等),及時發(fā)現(xiàn)處理各種衛(wèi)生安全隱患,從源頭上徹底杜絕衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
2、結(jié)合 “整臟治亂綜合治理”活動,切實加強以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,掃除衛(wèi)生死角,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。
3、以規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作為重點,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量,力爭在學(xué)期末使本校衛(wèi)生工作成為學(xué)校的一大亮點。
三、具體措施
1、提高認(rèn)識,加強管理
創(chuàng)建衛(wèi)生校園是我校每一位師生的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),下到學(xué)生都要把它作為一項重要任務(wù)來落實,尤其是要加強校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作。學(xué)校要利用相當(dāng)一部分資金加強校園環(huán)境的美化、綠化。
2、繼續(xù)做好“健康校園”的建設(shè)工作。要結(jié)合學(xué)校新一輪發(fā)展要求,通過廣播、墻報、黑板報、晨會、班(隊)會等多種渠道,多種形式,教育師生樹立“學(xué)校是我家,健康靠大家”的`濃厚意識,增強師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺性,真正營造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學(xué)健身的良好氛圍。
3、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外清潔責(zé)任區(qū),并堅持每天清掃一次?匆姽矆鏊欣、紙屑,有關(guān)班級要及時清掃。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周打掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。
4、進(jìn)一步加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈。老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準(zhǔn)時上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力。
5、堅持開展衛(wèi)生檢查和評比制度。食堂是衛(wèi)生的重點部門,除進(jìn)行每周常規(guī)的檢查以外,學(xué)校有關(guān)人員必需每月組織一次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知有關(guān)部門和人員及時整改。其他如:環(huán)境衛(wèi)生、教室、辦公室、廁所的衛(wèi)生,除有監(jiān)督崗值日生檢查評比之外,學(xué)校行政值周和值周教師要隨同進(jìn)行檢查,并作好書面考核。以上所有檢查和評比情況須作好書面記錄,納入班級流動紅旗評比活動之中。
6、提高“健康教育”課程的實效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實施《健康教育指導(dǎo)綱要》,積極推動學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認(rèn)真按照教科書或教學(xué)參考書合理選擇教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n并力爭提高教學(xué)的實效性,努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認(rèn)知與實踐水平。教導(dǎo)處要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進(jìn)行檢查和反饋分析。每個班級應(yīng)根據(jù)各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育活動。
7、按照上級相關(guān)規(guī)定開展好一年度的學(xué)生體檢工作。
四、工作具體安排
九月份:
1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作:包括環(huán)境衛(wèi)生;室內(nèi)衛(wèi)生;衛(wèi)生室藥品、物資準(zhǔn)備等。
2、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、劃分好學(xué)校護(hù)綠保潔區(qū),做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查,堅持每天一小掃,每周一大掃,并進(jìn)行定期檢查,將成績公布。
4、做好晨午檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
十月份
1、開展一次預(yù)防各種傳染病的衛(wèi)生知識的宣傳。
2、對全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查,做好統(tǒng)計分析工作,并開展一次防近視宣傳。
3、做好晨午檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
十一月份
1、做好衛(wèi)生月的各項工作,并開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。
2、做好晨午檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
3、開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。
4、協(xié)調(diào)第二人民醫(yī)院做好20xx-2015年度學(xué)生體檢工作。
十二月份
1、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
2、進(jìn)行一次健康知識講座。
一月份
1、對學(xué)校健康教育開展情況進(jìn)行自查,對全校學(xué)生進(jìn)行期終健康教育測試。
2、對本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
3、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
4、期末衛(wèi)生檢查。
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