雨后小學(xué)作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的雨后小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨后小學(xué)作文1
陽光總在風(fēng)雨后，大家應(yīng)該聽過這首歌吧！不過我們今天不是來聽歌的哦！下雨時(shí)，你可能會感到很郁悶和枯燥，可是下雨過后，往往是陽光和彩虹，這可是自然界里一個(gè)奇異的景象，如果下雨了，你不要煩，等雨停了，出去走走，聽聽鳥叫聲，聞聞泥土的清香，一切都很不錯(cuò)的。今天，我哭了，窗外的雨也嘩啦啦的下，我和雨默默地配合，今天，我數(shù)學(xué)考試沒考好，連90分也沒有上，我覺得這實(shí)在是太不公平了，我為什么要粗心，我責(zé)怪自己，心里無比的悔恨�！岸６！鄙险n了，我走進(jìn)教室，哦！英語考試，我完了，數(shù)學(xué)考完又考英語，我不能再粗心了。雨還在下，考場很靜，只能聽見外面下雨的聲音，考試很快就結(jié)束了，我非常害怕，可是沒有用，我想我這次仔細(xì)檢查了，沒有理由考不好的。第二天，宣布成績了，我考了100分，我無比的驚喜，跑上講臺，拿了我的獎(jiǎng)品和試卷，我反復(fù)看了幾遍，真是100分，我實(shí)在太高興了！下課時(shí)，我看見了太陽，��！原來雨早已經(jīng)停了，五顏六色的彩虹掛在了我的心上，我聞到了一股誘人的芳香，那是泥土的芳香。100分其實(shí)并不重要，重要的是內(nèi)心要始終保持陽光，陽光一直留在心中�？傊覀円涀。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后！
雨后小學(xué)作文2
夏天的傍晚，電閃雷鳴后，豆瓣大的雨珠噼里啪啦紛紛降落，雨水傾瀉而下，濺起的水花如跳躍的音符，順勢打開了幻想世界的大門。
雨后的天空一碧如洗，隱隱約約露出一彎月牙，星星眨著眼睛微笑，一對鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著展翅沖向云霄。朵朵白云仿佛變魔術(shù)一樣探出頭來，一會像孫悟空翻著筋斗，一會像將軍舉著長矛，一會像放牧的姑娘正在喂食羊群。轉(zhuǎn)瞬間，云朵層層疊起，時(shí)而像海市蜃樓里的宮殿，時(shí)而像高原上的蒙古包，時(shí)而又像海邊的沙灘美景，讓人目不暇接。
推開窗戶，清新的空氣撲面而來，在臉上調(diào)皮地滑過，感覺涼涼的。郁郁蔥蔥的樹木經(jīng)受了風(fēng)雨的拍打站得更加筆直挺拔，碧綠的葉子互相湊著小腦袋，仿佛在竊竊私語。小草上晶瑩的露珠歡快地滾動(dòng)，田野里蛙聲此起彼伏，似乎吹奏著美妙的樂曲。軟軟的土地被來勢洶洶的雨水沖刷后留下或深或淺的細(xì)紋，像奶奶額頭的皺紋。地面的雨水瞬間匯聚到河流，清澈的河水慢慢變得渾濁，吸引著我久久觀望。
夏日雨后，空氣中彌漫著泥土的芬芳，沁人心脾。
雨后小學(xué)作文3
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我哼著小調(diào)，興致勃勃地來到了虎山。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著“虎山”二字，心里的恐懼情不自禁地升了上來，“虎山會不會有老虎？”我自言自語道�；仡^一看，爸爸媽媽已經(jīng)踏上“黃金階梯”，我總不能當(dāng)“拖拉機(jī)”吧！
我飛似的追上爸爸媽媽，朝山頂跑去，剛跑到半山腰，我就上氣不接下氣，四處張望，爸爸媽媽還在烏龜一樣想上爬，兩邊的石縫里、泥土里的一個(gè)個(gè)小洞映入眼簾，我加倍害怕了：“會不會有蛇？會不會有蟲子？”，我不停地呼喊“你們快點(diǎn)！”可是，爸爸媽媽還在很遠(yuǎn)的地方。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”，我有想起了這首歌，哼著哼著，我忘記了害怕，忘掉了疲憊，我奮力向山頂發(fā)起沖鋒，我在山頂?shù)臎鐾ど闲菹�，在涼亭的閣樓里遠(yuǎn)眺，望著山下的水庫，清風(fēng)吹過，一片片波光瀲滟，映的身旁一片金黃，樹葉沙沙響，好像熱情的主人在歡迎我的到來。
爸爸媽媽終于上來了，我們向下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)進(jìn)發(fā)，“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”這首歌我永遠(yuǎn)記在心里。
雨后小學(xué)作文4
一直認(rèn)為我要的很簡單，可是慢慢的，慢慢的，我才發(fā)現(xiàn)原來這一切不是這樣！
很多時(shí)候，我們的想法很簡單，總認(rèn)為這么做是對的，可是從頭呢？原來不是的，從接觸那些小孩子以后，我發(fā)現(xiàn)原來老師這個(gè)職業(yè)真的是很辛苦。我去了短短四天，卻讓我覺得像似過了很久。我不明白他們的想法，他們總是很天真的跑過來，說道老師某某，某某又打我。我記得最清楚的一個(gè)小女孩，她的各子不是很高，眼睛有點(diǎn)點(diǎn)問題。我很喜歡這個(gè)小女孩，我就時(shí)時(shí)的關(guān)注她，發(fā)現(xiàn)她可能因自身的缺陷，和其他同學(xué)相處的并不是很好。一些同學(xué)，還會指使她去做一些事，而她只是開心的跑去。當(dāng)我有時(shí)趴在欄桿上想一些問題時(shí)，她會趁你不注意，輕輕的打下你。問她想干什么。她只會搖搖頭，笑著走開。
很清楚的記得有次，我批改他們的作業(yè)，她的很多沒寫。我就問她，她說不會，那我就說我交你吧，可是她只是笑笑說我不想寫。孩子的心理到底在想些什么？老師又應(yīng)該怎么做！
很快，我也會踏上這個(gè)職業(yè)，我真的很想和他們有個(gè)很好的溝通。好好交流交流！可是想起自己的小時(shí)候也是這樣。我覺得未來的路真的，也許會有些難走。但是我相信事情總會有天晴的！
雨后小學(xué)作文5
閱盡了省城的繁華，聽厭了城市的喧鬧。
雨后清新的空氣，彌漫了整個(gè)花園。我貪婪的呼吸著雨后甜潤的空氣。雨珠落在這花兒上是多么的惹人喜愛。放眼望去，這就像一幅幅巨大的畫卷，那么寧靜，那么安逸。
走出優(yōu)美的花園，漫步在這幽靜的林間小道，望著遠(yuǎn)處茂密的山林，看著天空七彩的晚霞，還有那自由自在飛翔的燕子。呼吸著雨后清新的空氣，耳邊傳來大自然的呼吸，我那一頭青絲在它的撫摸下跳動(dòng)著優(yōu)美的華爾茲，楓葉“唰唰”的落了下來，突然感到一切是那么的雅靜，不知道為什么總有一種想哭的感覺彌漫著我，是失去？是感動(dòng)？是幸福？是美好？是得到？
走到了林間的盡頭，走到了人生的高峰。還是迷戀在過去的所有。雨下完了，只聽得小溪的“咚咚”在耳邊回響。總希望這路能一直沒有盡頭。
走在這充滿雨后清新空氣的道路上，不知為什么心情一下舒暢了許多，雨后的氣息中是這么令人舒暢也許這就是雨后的魅力所在吧！
雨后小學(xué)作文6
春天的一個(gè)晚上，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，下起了傾盆大雨。我心里想：雨后的鎮(zhèn)山公園是怎么樣的呢？所以我決定去久違的雨后鎮(zhèn)山公園。
第二天，我來到鎮(zhèn)山公園。于是，我把它從上到下閱覽了一遍。哇！鎮(zhèn)山公園煥然一新！“草地迷宮”的“白色欄桿”被清潔工——雨阿姨擦得一干二凈。水從花里流出來了，那些水像滔滔江水一樣源源不斷地流出來。
繞了一大圈，我來到生機(jī)勃勃的魚塘邊。小魚游來游去，好像在說：“謝謝你，雨阿姨！讓魚塘更加熱鬧，讓我更快樂地生活�！毙◆~游來游去，大魚也不甘示弱——它們圍成一個(gè)圈在丟手絹呢。
上了一級樓梯，更加春意融融了�；▔锏幕ㄓ械脑谠V說自己如何熬過冬天；有些花好像想圍成一個(gè)花環(huán)送給春阿姨。
哇！雨后的鎮(zhèn)山公園真美麗��！
雨后小學(xué)作文7
我已經(jīng)十歲了，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。說干就干，我立刻跑到廚房洗起碗來。
說起來容易干起來卻有些困難。我把碗拿起來，用水沖洗，可洗來洗去總洗不干凈。突然我想起了媽媽曾經(jīng)說過洗碗應(yīng)該放一些洗潔精，于是我拿起了“白貓”牌洗潔精用力的擠下去，一大半瓶洗潔精被我擠了出來，我心想用了那么洗潔精，碗應(yīng)該變得很干凈了吧！可是沒想到這次還要糟糕，由于洗潔精放得太多了，碗很滑一下子從我手里“溜”了出去。我只好耍雜技般的把它給接住，再看看那個(gè)碗，它似乎正在嘲笑我的無能，連這點(diǎn)小事都做不好。我的心情也很煩躁，真想搬救兵媽媽過來幫忙，可是一向不服輸?shù)奈医?jīng)過再三考慮還是決定自己干。
吸取了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我先把碗洗了一遍，然后又用“白貓”洗潔精來去除油漬�？蛇@次我沒有向上次一樣一大瓶的往外倒，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的往外擠。然后再洗，真是陽光總在風(fēng)雨后��！第二次我很快就洗好了一個(gè)碗，有了這次的成功，我的信心倍增。接下來的工作我都駕輕就熟。看著一個(gè)個(gè)的干凈的碗，我會心的笑了。因?yàn)檫@些都是我的勞動(dòng)成果。
陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后是彩虹，干什么事都是這樣，這就是這次洗完給我?guī)淼氖斋@。
雨后小學(xué)作文8
雨淅淅瀝瀝地下了一整夜，到了早上雨好像也下累了，慢慢地停下了腳步，它們有的在池塘里睡大覺，有的在屋檐下玩耍，還有的在草地上捉迷藏。草地上的蝸牛都露出頭來看看這些難得一見的小不點(diǎn)，小不點(diǎn)兒好像會變魔法，它把小草變得發(fā)亮，把小樹變得干干凈凈，把天空也變得清澈了許多，把路上的小朋友也都加了一件外套。一場秋雨把雨后的早晨變得那么清新那么涼爽！
我愛這雨后的早晨！
一個(gè)美好的一天又開始了，雨后的早晨是多么的美麗。太陽公 用他那張微笑的臉，照耀著大地。小鳥們用它們美妙的歌喉，唱著動(dòng)聽的歌曲。露珠們用它們潔凈的身體清洗著花草。大公雞們用它們清亮的嗓子，叫醒沉睡的孩子。雨后的早晨是多么清新，雨后的早晨是多么美好。
雨后小學(xué)作文9
烏云逐漸退去，慢慢展現(xiàn)出了陽光明媚的春天，那座彩虹，真美！
今天下午，我正在教室里上課，突然一道閃電劃破了寧靜的天空，轟隆隆聲，嚇得我們毛骨悚然。雷公公提醒我們要下大雨了。
走在回家的路上，我猛然抬起頭，看見烏云正悄悄地掩蓋白云，幾滴調(diào)皮的'水珠落了下來，天空變得灰蒙蒙的。開始是微風(fēng)徐來，然后變成了狂風(fēng)大作。風(fēng)把樹葉從樹媽媽身上拉下來，樹葉哭喊著落了下來，風(fēng)無所不在，它更加放肆，它把人們的帽子吹了下來，用力地拍打著人們的臉。雨越下越大，風(fēng)越吹越狂，風(fēng)吹的樹葉偷偷流淚，雨打的小鳥到處亂飛，雷嚇的嬰兒哇哇大哭。不久，天邊出現(xiàn)一絲光線，人們的心里有了一絲的希望。漸漸雨停了，狂風(fēng)走了，留下了微風(fēng)。微風(fēng)撫摸著受傷的小樹，告訴萬物們太陽要出來了。太陽露出了半個(gè)臉蛋正在向大自然笑呢！小鳥成群結(jié)隊(duì)地迎接太陽。一些小鳥高興的在空中飛來飛去，還有一些小鳥在樹上放聲歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲在附近蕩漾。小嬰兒望著天空露出了高興的笑臉。太陽又向往常一樣逗著大山玩兒，和小鳥說悄悄話！風(fēng)輕輕地吹撫著人們的臉。噍，小樹正向風(fēng)兒招手呢！
我貪婪地深吸著新鮮的空氣，心情特別舒暢！
雨后小學(xué)作文10
雨后的空氣總是格外清新，一個(gè)人騎著車，迷茫的在街上騎著，不知哪里才是我的終點(diǎn)，突然，雨又下了起來�？从甑温湓谖业氖直凵希狅L(fēng)路過我的臉龐，心里空蕩蕩的，好希望有一個(gè)人陪我騎，與她一起分享……
看著街上人來人往，他們都有屬于自己的任務(wù)，都有自己的事情，每一個(gè)人都行色匆匆，無非為了可以早點(diǎn)回家罷了……
抬頭，我望見了灰白色的天空，我努力想找尋雨從何而落的蹤跡，可，我卻找不到……心里涌上一股失望，可有轉(zhuǎn)為高興，至少在這日子里，雨陪伴了我……
環(huán)視著周圍熟悉的景象，心里不經(jīng)感嘆，這就是我生活了13年的環(huán)境，這就是我的家鄉(xiāng)�。]想到我已在這片土地上生活了整整13年了，13年，多么漫長啊，可又好像一下子就過去了，真矛盾……呵呵……。
看著這一切的一切，我不禁想要高呼：好快��！
雨后小學(xué)作文11
天剛下了一場大雨，地面還是濕漉漉的，太陽公公又滿臉笑容地出來了。
受到雨水滋潤的樹苗，花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過了一樣，沒有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣，會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水，但他們?nèi)徊活櫍娴谜娓吲d��！最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì)，各自拿著水槍，在“司令官”的帶領(lǐng)下，正在進(jìn)行一場激戰(zhàn)�！皼_啊！殺�。 睙崆榈暮皻⒙曉诳罩谢厥�，一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無限生氣。
我在樓上看得出神。這時(shí)，不知誰在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽光照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌�！爸耍恕�，樹上的蟬，又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。
啊！雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。
雨后小學(xué)作文12
雨后，雨姑娘提著裙子飛走了，萬物因雨點(diǎn)的亮澤顯的更加美麗閃亮。它像五彩斑斕的寶石般，在太陽的照耀下發(fā)出各種各樣的色彩！
雨后，一只只小鳥在空中悠閑地飛著，好像把所有的煩惱都飛之而快，它唧唧的叫著，唱著大自然中最美好的歌聲，他們飛著。唱著，我好羨慕他們啊，因?yàn)樗麄儞碛幸浑p輕快的翅膀，無憂無慮，自由自在！
雨后，花兒伸開了腰，露出了笑臉，雨珠在它的身上仿佛帶上了寶石，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光；在花朵色彩的映襯下，真是妙不可言！
雨后，小荷快樂的流著，每一滴水代表著一個(gè)希望，讓河流遍山川大地，也讓希望流在我們的身上，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，在社會上，在學(xué)習(xí)中，都有堅(jiān)持不懈、勇往直前的意志、讓河流著，與雨水融合一體，一起流向世界！
在雨后特別的景象中，讓我們擁有了美好的心情，雨后，給了我們欣喜。讓我們在快樂中成長，在成長中學(xué)習(xí)。讓我們更加向上。美麗的雨后是大自然給的。我們要珍惜它，保護(hù)他，讓它永遠(yuǎn)美麗！
雨后小學(xué)作文13
人們都說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要冬眠”。你別說，這已經(jīng)是最近的第四場雨了哦！
又是濛濛細(xì)雨的天氣，我是多么喜歡雨的美和柔和呀！雨滴就像千萬個(gè)雨兵，好像在和我們微笑�。∮甑螐目罩刑聛�，安全地降落在地面上。突然，雨停了，雨滴們都不見了，卻見天空中出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，好像我們彎彎的眉毛，我好想用筆把它畫下來，但是它來去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏一樣。
雨后，庭院中的花朵好像洗過了澡，顯得生意盎然，幼苗受到小雨的滋潤，也更加的茁壯。泥濘的道路好像抹上了一層潤滑油，走在上面濕濕的，滑滑的，潤潤的，路邊的泥土非常的濕潤。空氣清新極了，像濾過一般，吸一口，趕走了心中的塵埃我走著走著，看見庭院中花朵顯得生意盎然。雨水催開了含苞欲放的花骨朵，你看，那可愛的小水珠在花葉上歡快的跳舞，忽然，一陣風(fēng)吹來，這時(shí)，那些高興的小水珠掉在了地上，把它們摔疼了，摔碎了，多可惜呀！那正在盛開的月季花五彩繽紛，那杏黃色的顯得多么柔媚；那橘紅色的，又是多么的典雅…每一株花朵都像一位婷婷玉立的仙女。
這場秋雨真美��！我仿佛在做夢。
雨后小學(xué)作文14
那天，我如愿以償?shù)挠辛艘浑p溜冰鞋，可我是個(gè)大笨蛋，不會玩，我下定決心要學(xué)會溜冰。
晚上，我好似變了一個(gè)人，吃飯的速度飛快。就把爸爸拉著去了廣場。爸爸耐心的教我，應(yīng)該怎樣穿，試了三次，我才學(xué)會了穿溜冰鞋。接下來，爸爸扶著我滑了一會兒，我感覺自己會滑了，便叫爸爸放手，可是沒到一分鐘，我就摔了個(gè)狗啃泥，四腳朝天，我哇哇大哭，爸爸好像沒聽見，我只好發(fā)出九牛二虎之力站了起來。
我走向爸爸，問：“你為什么不理我？”“我想讓你自己爬起來�！卑职终f“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過風(fēng)雨，你能看見到彩虹嗎？”
此后，爸爸的話我一直記在心里。
幾天之后，我終于學(xué)會了溜冰�？粗切]有溜冰鞋的小朋友們，我自豪極了。
我終于明白了：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過風(fēng)雨，我們不可能看得見，彩虹的真正含意了。
雨后小學(xué)作文15
那是一個(gè)烏云密布的下午，雨點(diǎn)無情的打在我身上，天空是那么的暗淡，讓我不由得想到了上午的那場失敗的籃球賽。
上午的體育課，同學(xué)們都抱著籃球去占場子，當(dāng)然，我也不例外，好不容易占到了半個(gè)場子，卻和別的班發(fā)生了沖突，我們決定用公平的法子贏得場子，于是我們展開了一場籃球比賽。
我們隊(duì)先發(fā)制人，搶到球權(quán)后，給對方來了個(gè)三分球，可對方也毫不示弱，進(jìn)行了猛烈的攻擊，我仍苦苦支撐著，雙方的分?jǐn)?shù)很快的上升，從10分到20分，依然分不出勝負(fù)，我這一球是最關(guān)鍵的一球，盡管我已經(jīng)很小心了，可是還是被對方來了個(gè)反殺，時(shí)間到了，我們隊(duì)失敗了。
我失落的走在回家的路上，天天漸漸晴了，路邊的小樹苗，居然沒有被雨水沖倒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，是什么力量使他堅(jiān)持這么久？我思考著，我逐漸覺悟了，人生就是要努力才能走得長遠(yuǎn)，誰會知道人生會有多少困難呢？我不能被這點(diǎn)困難難倒。
又是一個(gè)烏云密布的夏天，雨點(diǎn)還是無情地灑在我身上，雨是那么大，但是經(jīng)歷了這一切，我的心中充滿了希望的光芒。
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