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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2021-09-02 20:48:53 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)期計(jì)劃范文集錦7篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)期計(jì)劃范文集錦7篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  經(jīng)過一年高中生活的適應(yīng)與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長流的一年,還是應(yīng)以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

  階段目標(biāo)

  1、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、語文:講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

  1、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會(huì)有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運(yùn)用公式解題。

  2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。

  3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。

  4、本階段的十、十一月份會(huì)有語文周活動(dòng),內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報(bào)告會(huì)、名家講座等多個(gè)方面。

  5、本階段開始時(shí)會(huì)進(jìn)行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運(yùn)動(dòng),應(yīng)有盡有。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  樹立科學(xué)發(fā)展觀,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,深化課堂教學(xué)改革,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為把我校辦成全縣人民滿意的學(xué)校而努力。

  面對普通高中教育發(fā)展的新形勢,教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教育思想建設(shè),牢固確立學(xué)生的主體地位,牢固樹立學(xué)習(xí)的主體意識,適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,為新的課改張本,真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,為學(xué)生奠定知識、思維、人格、心理基礎(chǔ),保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁,中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。

  二、工作要點(diǎn)和措施

  1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提倡奉獻(xiàn)和合作精神,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。要繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,尤其是近年來進(jìn)入嵐皋中學(xué)的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)意識,以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。鼓勵(lì)并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)校為教師進(jìn)修學(xué)習(xí)提供必要的條件。

  2、用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。社會(huì)在發(fā)展,知識在更新,觀念在改變,學(xué)生在進(jìn)步。我們必須利用教研組活動(dòng)和課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,跟蹤現(xiàn)代教育思潮,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計(jì)思路及目標(biāo)要求,做好新課改理論研究和探索,為明年秋季新課改實(shí)施打下基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行,才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  1)、按照國家規(guī)定的計(jì)劃,開足各類課程,尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度,使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲,為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才。

  2)、起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3)、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,嚴(yán)格執(zhí)行座班制,對上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師,教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記,按月小結(jié),對違規(guī)者不但要給予批評,還要做出經(jīng)濟(jì)處罰。

  4、定期征求教學(xué)意見,按月檢查學(xué)生作業(yè),定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時(shí)與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進(jìn)。

  5、備課組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。

  6、堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補(bǔ)短,共同提高。高、中、初級職稱的教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

  7、倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

  8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計(jì)劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點(diǎn),有針對性。聽課要有記錄、分析和評價(jià),并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。

  9、為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致,廣泛開展“第二課堂”活動(dòng)。

  三、培養(yǎng)青年教師,縮短他們的成長時(shí)間

  近幾年我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師較多,一方面擴(kuò)大了我校的教師隊(duì)伍,使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理,為教師隊(duì)伍軀體注入了新鮮的血液;一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較欠缺,駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗,需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng),促使他們早日在三尺講臺的上空翱翔。

  1、做好新教師的“結(jié)對幫扶”工作,學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師,并下達(dá)具體的指導(dǎo)任務(wù),促使新教師迅速成長。

  2、組織聽評新教師的匯報(bào)課,促使他們成為教壇能手。

  3、組織聽評骨干教師的示范課,帶動(dòng)他們提高教學(xué)水平。

  4、鼓勵(lì)新教師積極參加賽教、論文比賽等活動(dòng),對賽教優(yōu)勝、論文獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、重視畢業(yè)班工作,確保高考成績穩(wěn)中有升。

  在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人矚目的佳績,上二本線以上人數(shù)223人,上三本線以上人數(shù)520人。高20xx屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前,為確保高考成績穩(wěn)中有升,我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。

  1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進(jìn)取。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時(shí)到年級巡查,聽課,分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。

  3、因材施教,調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別,教師在夯實(shí)基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。

  4、搞好教研,精講精練,精選試題,講評到位。年級集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。

  5、認(rèn)真組織各類檢測考試,以考促教。高三年級繼續(xù)實(shí)行月考制度,要求學(xué)生認(rèn)真答題,教師認(rèn)真評卷,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

  6、制訂考評細(xì)則,全力調(diào)動(dòng)教師的積極性,同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實(shí)做細(xì)。

  7、做好分層教學(xué)研究,力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),要使其錦上添花;學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  8、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。

  希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  五、主要工作安排

  八月:

  1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表等。

  2、檢查實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的準(zhǔn)備工作。

  九月:

  1、指導(dǎo)教師填寫教學(xué)進(jìn)度表。

  2、召開年級部主任會(huì),部署各年級教學(xué)工作,確定各年級備課組長。3、召開青年教師會(huì),落實(shí)“結(jié)對幫扶”工作。4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。5、組織高三月考。

  十月:

  1、以教研組為單位,聽骨干教師上示范課或?qū)n}講座。

  2、以教研組為單位,對新教師進(jìn)行檢查性聽課。3、檢查各班開展“第二課堂”活動(dòng)情況。4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。5、組織高二、高三月考。

  十一月:

  1、召開年級部主任會(huì),對前階段工作進(jìn)行小結(jié),對后階段工作予以安排。

  2、檢查實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室工作,了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)、圖書借閱情況。3、征求教學(xué)意見或建議。4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。5、組織高二、高三月考,高一期中考試。

  十二月:

  1、召開青年教師座談會(huì),總結(jié)工作,肯定成績,指出不足,指出希望。

  2、召開高三教師會(huì),調(diào)研高考備考情況。3、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會(huì)考。4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。5、織高二、高三月考。

  元月:

  1、高一、高二年級參加市調(diào)研考試,做好備考工作。2、高三年級參加全省調(diào)研考試,做好備考工作。3、開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進(jìn)年級部主任”評選活動(dòng),并加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4、教師撰寫教學(xué)總結(jié)或論文并上交。5、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各年級期評成績,收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書、儀器等。

  **中學(xué)教務(wù)處

  20xx年8月20日

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  隨著本班幼兒知識面的不斷拓展,各項(xiàng)能力都有了較大提高,培養(yǎng)起了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新學(xué)期開始,教師根據(jù)幼兒特點(diǎn),將從以下幾大領(lǐng)域全方位的為幼兒提供所需知識。

  一、藝術(shù)

  1、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,能通過語言、繪畫、舞蹈等形式表達(dá)對美的感受。

  2、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強(qiáng)的節(jié)奏感。

  3、學(xué)習(xí)撕、剪、拼接、印染、繪畫等多種美術(shù)形式。

  二、語言

  1、能自覺傾聽別人講話,有良好的傾聽習(xí)慣。

  2、能夠主動(dòng)、有禮貌的與同伴和老師交流。

  3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)對文學(xué)作品的理解。

  4、喜歡看書,形成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

  5、對識字感興趣完成幼兒園的古詩詞誦讀工程。

  三、數(shù)學(xué)

  1、認(rèn)讀1-20的數(shù)字并學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)、倒數(shù);學(xué)習(xí)1-50的唱數(shù)。

  2、認(rèn)識1-10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù);學(xué)習(xí)書寫數(shù)字6-10。

  3、了解常見的數(shù)、量、形,學(xué)習(xí)進(jìn)行多重分類。

  4、學(xué)習(xí)模式排序。

  5、認(rèn)識人及物體的正面、側(cè)面、背面。

  6、學(xué)習(xí)2-5數(shù)的組成,認(rèn)識分合號;認(rèn)識星期,知道一周有七天及排列順序,并與今天、明天、昨天時(shí)間概念建立。

  7、圍繞園本教材,結(jié)合一些適合兒童心里特征,使用啟智教具,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、音樂

  教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動(dòng)作,愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),敢于表達(dá)自己的意愿,并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,尊重每個(gè)幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象。

  五、識字

  緊緊圍繞園本教材,結(jié)合一些適合兒童心理特征,符合兒童心智發(fā)展的游戲,教授孩子。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達(dá)到識記漢字的目的。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固,分階段地對孩子進(jìn)行考察,讓孩子在其過程中,體驗(yàn)到成功的快樂,進(jìn)而對識字產(chǎn)生濃厚的興趣,并且能學(xué)以致用。學(xué)期結(jié)束,全班幼兒均具有初步的閱讀水平。

  以上為本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。教師在實(shí)施計(jì)劃過程中將更為全面的完善計(jì)劃,爭取達(dá)到更為理想的教育目的。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量的'重要途徑。以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ),以教師個(gè)人的全面發(fā)展為重點(diǎn),促進(jìn)我校教師專業(yè)化全面可持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)探索教師培養(yǎng)“大科+小科+班隊(duì)管理”的新模式,配合省“新一輪五年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度”,有效地調(diào)動(dòng)教師參加培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,實(shí)施“織里實(shí)小”品牌戰(zhàn)略。

  二、培訓(xùn)目的

  1. 落實(shí)省“新一輪五年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度”下我校教師網(wǎng)絡(luò)申報(bào)、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作,根據(jù)教學(xué)安排需要,以及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)情況,結(jié)合教師的培訓(xùn)申請,統(tǒng)籌安排教師參加培訓(xùn),培訓(xùn)后組織學(xué)員做好評價(jià)工作,完善培訓(xùn)后續(xù)相關(guān)工作,更好地為教師服務(wù)。

  2.以學(xué)校特色的教學(xué)沙龍、基本功訓(xùn)練等多種方式與途徑促進(jìn)教師個(gè)人的專業(yè)化全面發(fā)展,能有效地為學(xué)生服務(wù),創(chuàng)響“織里實(shí)小”品牌。

  三、培訓(xùn)方式

  為了使培訓(xùn)目的的有效實(shí)施,培訓(xùn)主要方式是:

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、專題講座、觀摩(示范)教學(xué)、教學(xué)基本功比武、教學(xué)沙龍等等。

  四、培訓(xùn)對象

  培訓(xùn)對象是:全校教師。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.暑期師德培訓(xùn)

  結(jié)合常規(guī)暑期師德培訓(xùn),讓教師在思想上再作提升,摒棄社會(huì)浮躁情緒,熱愛教師職業(yè),提高教師自身素質(zhì)。

  2.省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)教師自選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)培訓(xùn)

  教師可以根據(jù)自己的需求,自主選擇相應(yīng)的培訓(xùn)項(xiàng)目,包括培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)。

  3. 課題研究培訓(xùn)

  圍繞區(qū)“三小”主題(關(guān)注小現(xiàn)象、研究小問題、形成小策略),發(fā)揮研訓(xùn)評議功能。介紹課題研究的各個(gè)環(huán)節(jié),在課題研究中需要注意的問題,弄清課題研究的本質(zhì),扎實(shí)開展各類課題研究活動(dòng)。每兩周能參加一次有評課環(huán)節(jié)的研訓(xùn)活動(dòng),每學(xué)期始終圍繞各科確定的若干“小主題”評課,可以實(shí)行網(wǎng)絡(luò)、互動(dòng)、辯課等多種形式評課。

  4.聯(lián)盟互動(dòng),借助名師送教,拓寬教師教育視野。

  兼職教研員參與指導(dǎo)我校研訓(xùn)活動(dòng),扎實(shí)“名師三帶”送教、磨課等活動(dòng),開拓教師教育視野。

  5.實(shí)施多科培訓(xùn),促進(jìn)教師全面發(fā)展

  繼續(xù)實(shí)行“大科+小科+班級管理”培訓(xùn)模式,各位教師要參與校區(qū)內(nèi)至少一次兼任技能課研訓(xùn)活動(dòng),了解新理念,學(xué)習(xí)新方法。教導(dǎo)處對教師參與的技能展示活動(dòng)要做好充分準(zhǔn)備,確;顒(dòng)高質(zhì)。

  6.名師工作室,引領(lǐng)骨干快速提升。

  按照《名師工作室工作規(guī)程》,開展各項(xiàng)名師活動(dòng),舉辦校級名師組團(tuán)發(fā)展、“師帶徒”課堂展示活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,采用“請進(jìn)來,走出去”的培訓(xùn)方式,適時(shí)邀請領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<易骼碚撝笇?dǎo)、專題講座;適時(shí)走出校門,向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提升我校教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)工作能力。

  7.狠抓基本功訓(xùn)練,爭取比賽出成績

  基本功訓(xùn)練。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行鋼筆字、毛筆字、朗誦的長期訓(xùn)練,舉辦講座進(jìn)行指導(dǎo),平時(shí)自練鋼筆字、毛筆字,每周上交一次作業(yè),學(xué)期末繼續(xù)舉辦教師優(yōu)秀兩筆字比賽。

  基本功比賽。教師業(yè)務(wù)基本功比賽:繼續(xù)在青年教師中開展教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、評課比賽;開展教師基本技能比賽:三字一畫、朗讀比賽,促進(jìn)青年教師快速成長,同時(shí)為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺。

  8. 教師課件制作培訓(xùn)

  隨著現(xiàn)在技術(shù)的發(fā)展,教育也越來越需要現(xiàn)代信息技術(shù),特別是多媒體、電子白板好等的應(yīng)用,為教師更好地教學(xué),學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識提供了良好的平臺。本學(xué)期,通過我校信息技術(shù)骨干教師對我校教師作課件制作的培訓(xùn),幫助教師更好地利用現(xiàn)代技術(shù)為教育服務(wù)。

  六、培訓(xùn)要求

  1.建立管理制度。

  (1)對于各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,要經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí)情況,保證不流于形式,不走過場。

 。2)建立考評激勵(lì)機(jī)制。教師參與校本培訓(xùn)、投入程度作為教師工作考核的一個(gè)極其重要方面,與教師月考評掛鉤,期末納入綜合考評。

  2.定期公布各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)果,促進(jìn)校本培訓(xùn)質(zhì)量的提高。例如:教師基本功等級評定、 “學(xué)科業(yè)務(wù)知識測試”、課堂教學(xué)評比等。

  工作月程:

  時(shí) 間 容 內(nèi) 備 注

  8-9月

  1.教師自我網(wǎng)絡(luò)申報(bào)“省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)”

  2.暑期師德培訓(xùn)

  3.制定新學(xué)期師訓(xùn)計(jì)劃

  10月

  1. 課題研究培訓(xùn)

  2.結(jié)合省培訓(xùn)的教師申請,統(tǒng)籌安排教師參加培訓(xùn)

  11月

  小科類研訓(xùn)活動(dòng)(結(jié)合人人一堂匯報(bào)課)暨“大科+小科+班主任”培訓(xùn):請優(yōu)秀小科類教師展示自己的匯報(bào)課,“小科”類教師全部參與“小科”教研活動(dòng),并聽評課

  12月

  教師課件制作培訓(xùn)

  1月

  1.開展教師優(yōu)秀兩筆字現(xiàn)場比賽。

  2.期末總結(jié)、制定下學(xué)期師訓(xùn)工作計(jì)劃。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。高中老師說過,上了大學(xué),一切都靠自己打拼,學(xué)習(xí)、生活、工作皆是如此。想要得到,需先學(xué)會(huì)付出,而在付出之前,得先計(jì)劃好如何付出。所以,我覺得有必要對下學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面做一個(gè)規(guī)劃。

  一、 發(fā)展方向

  每個(gè)人都希望大學(xué)畢業(yè)后能找到一份好工作,我也不例外。既然如此,就應(yīng)該從現(xiàn)在鍛煉自己,F(xiàn)在的市場需要的是實(shí)踐型人才,大學(xué)應(yīng)屆生之所以找不到好的工作,多數(shù)是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。所以我在學(xué)習(xí)的同時(shí),在課外多參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等的工作,參加一些校級、國家級的比賽,豐富自己的閱歷。我覺得自己最缺乏的是口才,不管是在應(yīng)聘時(shí)還是工作后,口才都是極其重要的,這是靠后天鍛煉出來的。

  此外,對于是否考研,我還在考慮之中。我個(gè)人還是傾向于考研的,因?yàn)槲蚁M院竽軓氖略O(shè)計(jì)方面的工作,比如進(jìn)入設(shè)計(jì)院,這可能需要豐富的專業(yè)知識。具體還是到大二再?zèng)Q定。

  我的短期人生目標(biāo)是,30歲左右我的工作穩(wěn)定,可以達(dá)到中心階層。工作生活不讓父母操心,好好孝敬父母,自己活得快樂、不壓抑。

  二、 入黨

  目前來說我個(gè)人沒有意愿加入共產(chǎn)黨。

  三、 學(xué)習(xí)

  首先,要學(xué)好自己的專業(yè)課。土木專業(yè)不比管理專業(yè),它要求學(xué)生不僅要對書本知識,更要熟悉實(shí)踐操作。所以下學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在工程測量、大學(xué)物理和土木工程制圖三門課程上。課外時(shí)間,我會(huì)多看看大二所學(xué)課程的書籍,提前掌握知識,以便減輕大二繁重的課業(yè)。

  第二,練習(xí)英語口語和翻譯。學(xué)習(xí)英語可以說是百利而無一害。既然英語四六級已經(jīng)過了,我就更應(yīng)該著眼于未來,不能讓自己的英語知識荒廢了,也是為了以后工作方便。

  第三,多學(xué)習(xí)一些軟件,如photoshop、ppt等。

  其次,多去圖書館。圖書館擁有大量的免費(fèi)資源,是難得的寶庫。下個(gè)學(xué)期,我規(guī)定自己每周至少去兩次圖書館,不僅是去看相關(guān)的專業(yè)書籍,多看看文學(xué)類書籍和雜志也是可以的。

  四、 工作

  目前我是院學(xué)生會(huì)科技部的成員。上個(gè)學(xué)期,部門里的每一個(gè)活動(dòng)我都積極參與,并提出了很多建議,科技部的這份工作讓使我的生活變得充實(shí)。這份工作教會(huì)我如何寫計(jì)劃書和報(bào)告,如何應(yīng)對突變情況,如何從細(xì)微之事做起,如何與同事溝通交流。下個(gè)學(xué)期,我仍舊會(huì)積極參加部門里、院里舉辦的活動(dòng),并嘗試著組織活動(dòng)。我希望能與部門成員建立良好的關(guān)系,打磨出默契。如果有機(jī)會(huì)換屆,我想競選部長。我相信自己有這個(gè)能力。

  我還是班級的宣傳委員。新的學(xué)期,我會(huì)積極配合班長和團(tuán)支書,爭取樹立起班級形象。同時(shí)也做好團(tuán)總支分配的任務(wù)。例如加強(qiáng)同學(xué)們思想學(xué)習(xí),提高同學(xué)思想覺悟,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力;積極開展文體活動(dòng),在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),如果允許,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的;制定班徽、班旗,打造班級標(biāo)志。

  五、 生活

  生活中我要擴(kuò)大交際圈,多認(rèn)識些朋友。

  多參加社團(tuán)活動(dòng)。把參加的社團(tuán)縮減為兩個(gè),不至于耽誤了學(xué)習(xí)和工作。 與舍友好好相處,與同學(xué)加強(qiáng)溝通,學(xué)會(huì)以一顆真誠、包容的心對待人事。

  總的說來,下學(xué)期學(xué)期我要奮起努力,無論何時(shí)都要保持向上的態(tài)度和前進(jìn)的姿態(tài),珍惜大學(xué)生活的每一天。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校提升教學(xué)品味為指針,以課改為中心,以教育科研促教學(xué)為抓手,以解決理化生教學(xué)工作中的實(shí)際問題,以提升理化生教師綜合素質(zhì)為主要目的,以課堂為教育科研的主陣地,以實(shí)踐反思為主要方法,以校本教研為主要組織形式,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為提高我校理化生教學(xué)質(zhì)量為提高理化中考成績而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng),優(yōu)化備課組活動(dòng),提高教學(xué)技能,確保理化生教學(xué)工作中考達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率的提升。

  2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率和信息交流面,改變低效課堂、低效作業(yè)、低效自習(xí)的現(xiàn)狀。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的各項(xiàng)方針措施,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  4、加強(qiáng)理化日常分組實(shí)驗(yàn)的開展,以及針對性的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和5中、10中的演練工作。

  三、主要工作

  1、強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,做好備課教案、教學(xué)隨筆、聽課記錄、作業(yè)批改、單元測試等的檢查或抽查工作,落實(shí)集體備課,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  2、抓好組內(nèi)教師分組實(shí)驗(yàn)協(xié)調(diào)配合能力,物理化學(xué)備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,組織好分組實(shí)驗(yàn)的時(shí)間和強(qiáng)化訓(xùn)練的效果。

  3、組織學(xué)習(xí)專業(yè)培訓(xùn)“評好課”,發(fā)揮教研組的集體教研作用,以備課組為單位開展校本教研,做好集體備課,上好專題研究課,各備課組精心組織安排好本組的教研課。開展以“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”為課程的教學(xué)研究,準(zhǔn)確把握初中理化生教學(xué)的尺度。

  4、搞好九年級理化中考備考工作,注重知識形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)課的教學(xué)研討,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理化學(xué)中考成績。

  四、 主要活動(dòng)安排

  1、2月底落實(shí)物理、化學(xué)以及生物信息的教學(xué)備課組的進(jìn)度和安排,協(xié)調(diào)安排和整個(gè)教研組的活動(dòng)計(jì)劃。

  2、2月底按學(xué)校要求進(jìn)行開學(xué)初的教學(xué)檢查以及對上學(xué)期教學(xué)檢查優(yōu)秀和缺陷進(jìn)行匯報(bào)反饋。

  3、3月份重點(diǎn)開展物理化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,按照統(tǒng)一進(jìn)度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(參照38中的實(shí)驗(yàn)?zāi)J剑?/p>

  4、3月份各開展一次物理和化學(xué)的聽評課活動(dòng),大組統(tǒng)一活動(dòng),提高整個(gè)教研組的聽評課效率。

  5、4月份根據(jù)中考物理化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)的信息,進(jìn)行統(tǒng)一強(qiáng)化訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備由全體物理化學(xué)課任老師協(xié)同實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,具體班級節(jié)次安排由教研組安排,時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一安排。

  6、4月份安排中考一輪?嫉臏(zhǔn)備、反饋和措施,具體落實(shí)到物理、化學(xué)備課組計(jì)劃安排。

  7、在學(xué)校確定去5中、10中實(shí)驗(yàn)?zāi)?记,安排一次本校?nèi)的一次實(shí)驗(yàn)?zāi)?肌?/p>

  8、5月份重點(diǎn)進(jìn)行物理、化學(xué)的中考一、二輪復(fù)習(xí),分備課組進(jìn)行中考信息的搜集和教研組合作分工,提高中考復(fù)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹教育局德育工作精神,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃與重點(diǎn), 加快德育改革與創(chuàng)新,積極探索新課程背景下現(xiàn)代德育管理體系,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),積極開展少先隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的道德認(rèn)識,提高學(xué)生明辨是非進(jìn)行道德選擇的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情感,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ).

  二、工作目標(biāo):

  1.遠(yuǎn)期目標(biāo):繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)教育,開始對學(xué)生進(jìn)行必要的淺顯的社會(huì)和政治、法律常識教育,熱愛集體、熱愛祖國的基本性的啟蒙教育,進(jìn)一步提高它們執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度和日常行為規(guī)范的自覺性,繼續(xù)培養(yǎng)他們的生活學(xué)習(xí)和勞動(dòng)習(xí)慣。培養(yǎng)他們誠實(shí)、謙虛、勇敢、活潑、大膽創(chuàng)新等思想、心理素質(zhì)。

  2.近期目標(biāo):教育學(xué)生自尊自愛,有堅(jiān)定的意志,惜時(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé),對生活有積極進(jìn)取的態(tài)度。教育學(xué)生懂得要知法、守法、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,做守法的小公民,在少先隊(duì)組織的生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)正確的使用和運(yùn)用民主權(quán)利。培養(yǎng)學(xué)生初步學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己,懂得正確競爭,與人正確交往。培養(yǎng)健康的個(gè)人愛好,發(fā)展特長。有自信、有目標(biāo),成為一個(gè)性格健全,行為良好的兒童。

  三、工作措施:

  1.開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動(dòng)。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。

  2.常規(guī)、安全教育為重點(diǎn),抓學(xué)生《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》教育,開展交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全及社會(huì)公德教育活動(dòng)。結(jié)合3月27日全國中小學(xué)生“安全教育日”繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識的教育。遠(yuǎn)離危險(xiǎn),把安全時(shí)刻記在心間。

  3.對學(xué)生進(jìn)行禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,搜集有關(guān)日常生活文明禮儀的常識。結(jié)合語文實(shí)踐活動(dòng)“古詩文誦讀”等活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生的文明禮儀程度。

  四、月份安排:

  九月:

  1. 開學(xué)報(bào)到,思想教育,布置教室,第一期黑板報(bào) 。2.《守則》《規(guī)范》學(xué)習(xí)。3. “小手牽大手、共養(yǎng)好習(xí)慣”主題隊(duì)會(huì)。

  十月:

  1.“追尋先烈足跡”教育活動(dòng)。2 .各中隊(duì)少先隊(duì)員搜集有關(guān)少年兒童意外傷害的有關(guān)資料,從“中小學(xué)生常見 安全隱患”、“意外傷害的原因”、“小學(xué)生意外傷害的典型事例” 即“如何避免小學(xué)生意外傷害”等幾方面問題對學(xué)生進(jìn)行宣講、教育。

  3.開展“理想信念、民族精神”教育系列活動(dòng)學(xué)習(xí)和游玩。4.法律安全教育。5.主題班會(huì)。

  十一月:

  1.“法制安全在我心”教育活動(dòng)。2.開展“關(guān)心你我他,攜手共進(jìn)步”專題活動(dòng)-“我愛我家”、“與同學(xué)同行”。加強(qiáng)鍛煉,爭“運(yùn)動(dòng)之星”。籌備“六一”慶祝會(huì)。

  十二月:

  1.“六一”節(jié)舉行各種學(xué)生活動(dòng)。2.班隊(duì)主題活動(dòng)。3.評選本學(xué)期“優(yōu)秀學(xué)生”“三好學(xué)生”4. “六一”慶;顒(dòng)。5.“七一”系列活動(dòng)。

  一月:

  期末工作總結(jié),安全教育,寒假生活的安排。

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