山東歷年高考滿分作文(通用26篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的山東歷年高考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
山東歷年高考滿分作文 篇1
你有過(guò)這樣的感受嗎?夜幕降臨,拖著疲憊的身體回家,快到樓下時(shí)習(xí)慣性地望向熟悉的窗口,如果窗子透出泛黃的燈光,便頓覺(jué)一股暖流用上心田。
夜深人靜的城市,一間24小時(shí)營(yíng)業(yè)的書(shū)店,書(shū)店的燈火帶給市民家一般的溫暖。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)店是匯聚知識(shí)的地方,充滿著書(shū)香氣息和人文氣息。書(shū)店是展示民族文化、時(shí)代精神的場(chǎng)所,能夠給人們的文化成長(zhǎng)提供精神食糧,給社會(huì)的進(jìn)步提供文化滋養(yǎng)。
喜歡夜讀的市民來(lái)書(shū)店,拋卻城市的繁華與喧囂,靜享閱讀之樂(lè)。深夜來(lái)此自習(xí)的大學(xué)生,體現(xiàn)出勤奮進(jìn)取、渴求知識(shí)的可貴品質(zhì)。外來(lái)務(wù)工人員通過(guò)讀書(shū)提升自我,為改變命運(yùn)而努力。流浪漢、拾荒者來(lái)書(shū)店,可能是因?yàn)闆](méi)有可以歇宿的地方,他們需要社會(huì)的關(guān)心。
24小時(shí)書(shū)店從來(lái)不驅(qū)趕任何人,讓渴望學(xué)習(xí)的人有了一片尋得知識(shí)樂(lè)園。書(shū)店經(jīng)營(yíng)者并不考慮盈利,而是用自己的方式為他人傳遞一份愛(ài)與溫暖。尤其是對(duì)那些特殊群體、對(duì)底層弱勢(shì)群體有關(guān)愛(ài)之心、仁愛(ài)之德,這份情懷令人敬佩。
店員說(shuō):“有些人經(jīng)常看著看著就睡著了,但他們只要來(lái)看書(shū),哪怕只看一頁(yè)、只看一行,都是我們的讀者;甚至有的人只是進(jìn)來(lái)休息,我們也覺(jué)得自己的工作是有意義的”。
“善其身,濟(jì)天下”,店員做好自己的同時(shí),向別人傳達(dá)善意。光看書(shū)不買(mǎi)書(shū),沒(méi)有消費(fèi)行為,但店員認(rèn)為這樣的人也是書(shū)店的讀者,店員也覺(jué)得自己的工作有意義。工作人員對(duì)進(jìn)入書(shū)店的人平等看待,溫和待之,這份溫情源自對(duì)人的尊重。盧梭說(shuō)“人人生而平等”,閱讀是平等的。24小時(shí)書(shū)店給予市民的不僅是知識(shí),還有尊重與平等。
猶記得美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金奮臂高呼“我有一個(gè)夢(mèng)想”,呼喚民主平等自由。更難忘杭州圖書(shū)館的大門(mén)一直在向乞丐敞開(kāi),被網(wǎng)友評(píng)為“最溫暖的圖書(shū)館”。我們要為這家24小時(shí)書(shū)店的人文關(guān)懷點(diǎn)贊,他們不愧為“暖心書(shū)店”。
知識(shí)面前人人平等,社會(huì)呼喚人文關(guān)懷,人們共享創(chuàng)造和諧。我們的社會(huì)需要更多的24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式,來(lái)傳遞人與人之間的溫情;我們的社會(huì)需要這深夜的燈火來(lái)溫暖每個(gè)人的成長(zhǎng)歲月。
山東歷年高考滿分作文 篇2
古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
尋著古人的來(lái)路,我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國(guó)憂民的吶喊,是杜甫心中的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!
尋著古往今來(lái)的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
山東歷年高考滿分作文 篇3
絲瓜藤蔓與肉豆莖須長(zhǎng)在了一起,小孩執(zhí)意要將它們分開(kāi),而大人阻止了小孩的行為說(shuō)菜是為了吃的。對(duì)于對(duì)任何事都充滿好奇的小孩來(lái)說(shuō)分辨絲瓜與肉豆是最重要的,因?yàn)樗麄兿脒事情一個(gè)真相。而對(duì)于只重結(jié)果的大人來(lái)說(shuō),能吃到瓜與豆才是最重要的。此處并非是想要討論大人與小孩的問(wèn)題,只是想借而表達(dá)大人與小孩思維的差別。
從某種意義上來(lái)看若視前者為形式而后者則可以視作是內(nèi)涵。反復(fù)思索這個(gè)關(guān)于形式與內(nèi)涵的問(wèn)題之后,又回到“分辨”與“吃”的問(wèn)題上來(lái)。若將這個(gè)問(wèn)題放到柴米油鹽的生活之中來(lái)說(shuō),我們便會(huì)由此想到其實(shí)形式并不重要,內(nèi)涵才是一切的本源。
上世紀(jì)20年代,印度詩(shī)人泰戈?duì)栐L華,徐志摩與林徽因陪同,當(dāng)時(shí)的報(bào)紙報(bào)道:林徽因人面桃花,泰戈?duì)栂娠L(fēng)道骨,長(zhǎng)袍長(zhǎng)須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細(xì)細(xì)品味之后,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的社會(huì)中越來(lái)越缺少這種“三友”。
“三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹的超凡脫俗;是文質(zhì)彬彬,然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸風(fēng)雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因?yàn)檫@是流于形式的矯揉造作。
現(xiàn)今社會(huì)中,美人層出不窮,而樣貌卻越來(lái)越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi),而主題卻越來(lái)越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心!吨挛覀兘K將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》,泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無(wú)非是物質(zhì)主義、消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。
我們總是在反思這個(gè)社會(huì)究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實(shí),正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數(shù)量,造成了社會(huì)諸多方面的同一化,亞文化泛濫。
山東歷年高考滿分作文 篇4
這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種,因極其類似于韭菜,故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異,僅存在于長(zhǎng)熟待取階段,不僅破壞了世間萬(wàn)物自然規(guī)則,也會(huì)造成美食的難以下咽。
世間萬(wàn)物在成長(zhǎng)階段都是以“簡(jiǎn)”存在。以人為例,常言道“人之初,性本善。”人在成長(zhǎng)過(guò)程中,身體構(gòu)造已然完成,內(nèi)心和思想內(nèi)涵的填充才是人“成熟”的標(biāo)志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對(duì)神圣生命的踐踏。如果以這樣的規(guī)則宣講傳世,締造出來(lái)的只是“活人”。
人,存在固然是有著本質(zhì)區(qū)別和探索的。以完成某項(xiàng)成就某項(xiàng)工作某種生命為基礎(chǔ)。若,僅僅以人活著等死校正其意義,這違背了人存在和存活的理解。
顯而易見(jiàn),乾坤萬(wàn)物、日月星辰都有著存在的意義,并非僅僅是生存、繁榮、湮滅的生理代換。探索萬(wàn)物更應(yīng)該從本質(zhì)和存在過(guò)程出發(fā),生命的結(jié)果也只是存在過(guò)程中磐涅的另一種“新生”。
萬(wàn)物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態(tài)、或許相同形式和相似狀態(tài)存在,這些都不影響對(duì)其生命結(jié)果的探索。歸咎其源,這也印證了生命過(guò)程存在的意義。
既然,萬(wàn)物本身都有著自身的意義和本質(zhì)追求。那么,對(duì)萬(wàn)物結(jié)果的探索,不能止步于生命的終結(jié)。每個(gè)生命都值得尊重和關(guān)愛(ài),絲瓜和肉豆的藤須雖有著驚人的相似程度,兩者生命的結(jié)果卻差異較大。
不論是肉豆和絲瓜、不管是韭菜與韭菜蘭。在生命過(guò)程中都有著相似的地方,這些因素極易被誘導(dǎo)成另一個(gè)生命結(jié)果。但是,出于對(duì)生命探索的尊重,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多時(shí)間,相似的個(gè)性相似的經(jīng)歷相似的感同身受,誕生的卻是差異較大的人生。比如,現(xiàn)代社會(huì)下,相同的人相同的社會(huì)接觸相同的時(shí)間,卻成不了優(yōu)秀的“人”。囿于,這是個(gè)人對(duì)生命本質(zhì)過(guò)程的探索結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)中,人們往往追求過(guò)于完美的結(jié)果,卻常常忽略過(guò)程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是的佐證,雖然兩者結(jié)果有異,過(guò)程展現(xiàn)有差,但是都是完美的人生。
不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭,每個(gè)生命的過(guò)程中都存在某些特性,這些有可能導(dǎo)致不同生命的相似程度,但要記。荷挥幸淮危绕鸩浑x其宗的結(jié)果,追求過(guò)程的探索才是人生的意義。
山東歷年高考滿分作文 篇5
三閭大夫說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng);物有所不足,智有所不明!碧斓厝f(wàn)物皆有其不足,人生在世,也難免有過(guò)失。就算是圣賢,也會(huì)有百密一疏的時(shí)候。那么,圣賢和庸人的區(qū)別在哪里呢?其關(guān)鍵就在于對(duì)待過(guò)失的態(tài)度上:聞過(guò)則怒,是為庸人;聞過(guò)則喜,是為圣賢。
孔老夫子說(shuō):“過(guò)而能改,善莫大焉!蔽覀兦也徽f(shuō)改正錯(cuò)誤,單說(shuō)知錯(cuò),便已是不易。對(duì)于別人提出的批評(píng),是惱羞成怒,還是虛心接受并對(duì)別人表示由衷的感激?
聞過(guò)則喜,可以成就一個(gè)人的事業(yè)。美國(guó)芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)羅勃初任校長(zhǎng)之職時(shí),流言從四面八方席卷而來(lái)。這位年僅30歲的年輕人,出身低微,閱歷淺薄,頓時(shí)成為輿論的眾矢之的。面對(duì)那些如山崩落石般打在他頭上的批評(píng),他沒(méi)有灰心喪氣,更沒(méi)有惱羞成怒,而是認(rèn)真收集那些批評(píng)他的語(yǔ)言,反省自己,并一心撲在芝加哥大學(xué)的管理工作上,終成該校歷最的校長(zhǎng)之一。試問(wèn),假如羅勃面對(duì)鋪天蓋地的批評(píng)退縮怯懦了,或是沖動(dòng)惱怒了,那么他又如何能名垂青史,成為芝加哥大學(xué)的驕傲呢?面對(duì)批評(píng),我們應(yīng)有的不正是這樣一種謙遜的低姿態(tài)嗎?
聞過(guò)則喜,可以帶領(lǐng)一個(gè)集體走向勝利?v觀歷史風(fēng)云,哪一次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)計(jì)劃不是經(jīng)過(guò)了一次次的修改、審議,再修改、再審議才最終制定的?如果作戰(zhàn)計(jì)劃的制定者沒(méi)有聞過(guò)則喜的胸懷,何來(lái)一次次戰(zhàn)役的勝利?如果他一意孤行,又會(huì)有多少士兵的生命白白葬送?又會(huì)有多少無(wú)謂的犧牲?面對(duì)批評(píng),我們要學(xué)會(huì)冷靜,冷靜地去思考,到底是不是我們的錯(cuò),有則改之,并做出改進(jìn),為多數(shù)人的利益去奮斗。
聞過(guò)則喜,可以興盛一個(gè)王朝!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”唐太宗虛懷若谷,從諫如流,對(duì)于魏征直截了當(dāng)?shù)呐u(píng),他沒(méi)有以皇帝的威嚴(yán)震懾他,而是欣然接受。正是唐太宗這種聞過(guò)則喜的品質(zhì),才開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面,才有了倉(cāng)廩富足、百姓安居樂(lè)業(yè)的空前盛況。
聞過(guò)則喜是一種修養(yǎng),是一種胸懷。中國(guó)作協(xié)主席鐵凝、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言面對(duì)“咬文嚼字”的糾錯(cuò)所表現(xiàn)出的,不正是聞過(guò)則喜的胸懷嗎?聞吾過(guò),心竊喜,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文人所崇尚的道德修養(yǎng)。
聞過(guò)則喜,助你在人生路上走得更穩(wěn),行得更遠(yuǎn)!
山東歷年高考滿分作文 篇6
古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
——蘇軾
雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫陳一片森林?這一切,因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持,給了人生絢麗的色彩,是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開(kāi)成功,更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。
國(guó)父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國(guó)受難,為救中華萬(wàn)千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰(zhàn)中,他沒(méi)有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒(méi)有放棄。他在等待,他在堅(jiān)持,為還中國(guó)一個(gè)郎朗天地而堅(jiān)持,而努力。終于辛亥革命成功的消息傳來(lái),這亦算是對(duì)他堅(jiān)持的肯定和鼓勵(lì)。
哦,國(guó)父的堅(jiān)持最為坎坷……
汨羅江畔,江水是否依舊濤濤。江水奔涌間,是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在,只是屈夫子已隨時(shí)間的長(zhǎng)河遠(yuǎn)去。
《離騷》《天問(wèn)》寫(xiě)出你對(duì)民生的關(guān)注和對(duì)黑暗社會(huì)的不滿。與漁夫的問(wèn)答之間,又堅(jiān)持了自己桀驁的性情。你就是一朵白蓮花,純潔,寧?kù)o。風(fēng)來(lái)時(shí),荷花寧折不彎如你之品性。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一句詩(shī),仿若你一生的寫(xiě)照。為了心中的凈土,為了眼前的百姓,。屈原屈夫子,你選擇了一條不歸路。
哦,屈夫子的堅(jiān)持是高尚的……
就算坐在輪椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻擋不了你思維的擴(kuò)散。你用人生書(shū)寫(xiě)奇跡,你用堅(jiān)持鑄造人生。你—就是霍金。
當(dāng)你全身幾乎不能活動(dòng)之時(shí),你沒(méi)有放棄。當(dāng)你基本喪失語(yǔ)言能力時(shí),你沒(méi)有放棄!稄拇蟊ǖ胶诙础贰稌r(shí)間簡(jiǎn)史》一部部著作在你的堅(jiān)持下完成。我知道,你不會(huì)放棄,你要堅(jiān)持到這時(shí)光的盡頭。
哦,霍金的堅(jiān)持是辛酸的……
沒(méi)有人能隨隨便便成功!
成功一途,沒(méi)有坦途。如何能走向成功,唯堅(jiān)持爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用自己心中的堅(jiān)持化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。
我們總是對(duì)自己的困難不抱信心去挑戰(zhàn)。未曾挑戰(zhàn),心先怯懦三分,不去嘗試,不經(jīng)失敗,不曾堅(jiān)持。與其說(shuō)你面對(duì)的困難強(qiáng)大,其實(shí),你失敗在沒(méi)有堅(jiān)持。
這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望。下次的風(fēng)雨,我以心中的堅(jiān)持化作遮風(fēng)擋雨的雨具。下一次的挑戰(zhàn),我,準(zhǔn)備好了堅(jiān)持!
山東歷年高考滿分作文 篇7
愿景是向日葵迎著太陽(yáng)的笑臉,每一張都綻放著生命信息的傳遞。
愿景是我們感動(dòng)時(shí)落下的淚滴,每一顆都包含著心底真摯的感觸。
漫游山間,薄霧縈繞,偶遇一素服道人。他見(jiàn)我面容愁苦,低語(yǔ)問(wèn)曰:“施主,為何悶悶不樂(lè)?”?“人生越來(lái)越苦楚、坎坷,荊棘密布。我生來(lái)平凡,毫不出眾。相貌平平,智慧有限,多年來(lái)更是一無(wú)所成,身邊的朋友寥寥無(wú)幾,人生無(wú)望,難道不該傷心欲絕?”?道人微微笑道:“你看那樹(shù)枝上的蟬蛹上且有它的愿景,它在靜靜地等待,總有一天會(huì)破繭成蝶,留下它美麗的身影。為何不給自己一點(diǎn)空間,一份希望?”?“可是有了愿景,夢(mèng)想就會(huì)成真嗎?”?“雖不能至心向往之,也不錯(cuò)啊!”?
夕陽(yáng)西下,道人遠(yuǎn)去……?面對(duì)挫折和不幸不要再說(shuō)失望,不要再說(shuō)放棄,因?yàn)殂裤骄驮谖覀兊氖中纳,舉起你的手掌對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),熱血與陽(yáng)光混合的嫣紅在心中沸騰,在雙眸中涌動(dòng),那種感覺(jué)就是希望,就是夢(mèng)想,就是愿景
老鷹有它的愿景——翱翔在蔚藍(lán)色的天空中,永遠(yuǎn)無(wú)畏地俯瞰大地。
魚(yú)兒有它的愿景——沉浸在清澈的碧水里,永遠(yuǎn)自由地親吻岸邊小鳥(niǎo)有它的愿景——穿梭于靜謐的森林間,永遠(yuǎn)快樂(lè)地歌唱美好。
不要因?yàn)樵庥龃煺凼《鴳峙吕щy,因?yàn)橄M驮谑终粕,愿景就在心里。不要因(yàn)槊缐?mèng)醒后的失望而放棄生活,因?yàn)橄M驮谑终粕,愿景就在心里。不要因(yàn)榧堊斫鹈缘臒﹣y生活而感到茫然,因?yàn)橄M驮谑终粕,愿景就在心里?/p>
堅(jiān)信有愛(ài)的人間就有希望,有希望的世界就能夠化腐朽為神奇,有愿景的人生就會(huì)為平淡中增添幾分精彩。
所以擦掉沒(méi)出息流下的眼淚,撣一撣身心的疲憊,笑著面對(duì)未來(lái)的路,緊握心中的愿景……?
山東歷年高考滿分作文 篇8
“現(xiàn)在廣播地球天氣預(yù)報(bào):可見(jiàn)度20%……”當(dāng)基地里的女聲機(jī)械性地響起時(shí),平知道今天觀看地球的娛樂(lè)又泡湯了。
平是地球駐月球考察人員,工作之余最大的愛(ài)如就是通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡地球,當(dāng)十年前平第一次登陸月球基地時(shí),就愛(ài)上了這項(xiàng)。那時(shí)候的天是那么的藍(lán),以至于肉眼望去就能看到一個(gè)水藍(lán)色的星球,然而漸漸地這顆星球被逐漸拉近,慢慢放大,直至偶然有些云彩飄過(guò),調(diào)皮地遮住那個(gè)藍(lán)色的星球,這并不足以影響平的心情,還有什么能比在天空俯瞰那么讓人心潮彭湃,那么富有詩(shī)情畫(huà)意的呢?
平喜歡俯瞰大地,欣賞著陽(yáng)光下發(fā)生的一切:城市里車水龍,人們行色匆匆;農(nóng)村里,爸爸還在河邊養(yǎng)鴨;海面上,一艘軍艦在乘風(fēng)破浪。平甚至觀察到了好幾次車禍,見(jiàn)到了地面上人們喋喋不休的爭(zhēng)執(zhí),平搖了搖頭,她早已不能理解這些爭(zhēng)執(zhí),看慣了太空中的地球,地面上所有的事都變得那么的渺小,人與人之間還有什么能比在廣袤的宇宙里同時(shí)生活在這個(gè)小小的地球中更有緣分呢?
可惜隨著人類工業(yè)化的進(jìn)一步擴(kuò)大,更多的森林夷為了平地,更多的平地豎起了城市和工廠,更多的工廠冒出了黑煙。黑煙越積越多,漸漸地,它們開(kāi)始籠罩著城市,在大地上圈起一個(gè)又一個(gè)的勢(shì)力范圍。沙漠也不甘落后開(kāi)始侵蝕田園,它們伸出魔爪,把人類的家園變成自己的地盤(pán)。在更遠(yuǎn)的地方,它們派出了沙塵暴作侵略先鋒,黃沙鋪天蓋地,布滿了天空,和黑煙交織成一曲恢宏的二重唱。
當(dāng)十年后的今天平再次登陸月球基地時(shí),藍(lán)色水星球上覆蓋了一層淡淡的沙塵,九天之上凝視的故鄉(xiāng)只是一片朦朧。
“但愿,我能看到家鄉(xiāng)!”平心中默默地祈禱。
山東歷年高考滿分作文 篇9
一個(gè)油漆工因沒(méi)有本分的只做好自己受托之事,在幫船主涂好油漆之余,順便補(bǔ)好船的漏洞,結(jié)果后來(lái)竟意外的救了雇主的孩子,帶來(lái)意外之財(cái)。
人的一生,總會(huì)收獲很多看似意外,其實(shí)必然的驚喜。
中國(guó)的房地產(chǎn),十多年來(lái),發(fā)展的太快、太順、太旺,導(dǎo)致我們某些從業(yè)人員,常常投入比其它行業(yè)少,收獲卻多很多,慢慢也就變得浮躁、務(wù)虛、不思上進(jìn)。當(dāng)房地產(chǎn)開(kāi)始調(diào)控后,終于出現(xiàn)了大浪淘沙的局面。靠花架子吃飯的時(shí)代過(guò)去了,那些在過(guò)去務(wù)實(shí)做事、肯鉆研專業(yè)、虛心上進(jìn)的人才,在疲態(tài)的市場(chǎng)中得到重用,獲得發(fā)展的空間。而一些徒有其表的南郭先生們,則顯露出真本質(zhì),并遭受冷落和遺棄,這也就不足為奇了。
房產(chǎn)調(diào)控已進(jìn)入第二個(gè)年頭,短期內(nèi)政策性全面放寬難以出現(xiàn),但因房地產(chǎn)低迷對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拖后作用不可小視,故房地產(chǎn)發(fā)展一定也充滿的不確定性。
在經(jīng)濟(jì)“三駕馬車”當(dāng)中,由于國(guó)際貿(mào)易平衡的需要以及國(guó)內(nèi)成本日益加大,貿(mào)易拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的力度逐漸下降;國(guó)內(nèi)人口基數(shù)雖龐大,但短期內(nèi)是無(wú)法發(fā)揮出強(qiáng)大消費(fèi)力以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;最后中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是回到老生常談———即大規(guī)模的投資。
未來(lái)2-3年內(nèi),是中國(guó)經(jīng)濟(jì)醞釀下一輪高速發(fā)展的調(diào)整期,作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的房地產(chǎn),也會(huì)繼續(xù)以調(diào)控為主調(diào),但小范圍、小規(guī)模、試探性、階段性的寬松政策也會(huì)成為交替出現(xiàn)的副調(diào)。
在這樣的行業(yè)環(huán)境中,我們當(dāng)然浮躁不得、務(wù)虛不得,但因?yàn)楣ぷ鞴?jié)奏的放慢,留給我們的時(shí)間學(xué)習(xí)、反省、總結(jié),像油漆工一樣,常思舉手之勞,對(duì)與工作及行業(yè)無(wú)關(guān)的技能、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),也要多多學(xué)習(xí)與鉆研,則當(dāng)房地產(chǎn)重回高速發(fā)展之日,獲得、走得更遠(yuǎn),定是必然之舉。
山東歷年高考滿分作文 篇10
有這樣一段故事,說(shuō)幾個(gè)人在一個(gè)山洞中發(fā)現(xiàn)了許多大蝴蝶,即使他們小心翼翼,生怕驚擾了它們,卻還是因?yàn)閹字灎T壞了事。
這事,肯定沒(méi)有發(fā)生在某些智慧的中國(guó)人眼前。
要是碰上他們,簡(jiǎn)單了去了:叫上一票人,把那些大撲騰蛾子全泡進(jìn)馬林,一百年這顏色都不會(huì)掉﹔再給它粘回墻上,?,那叫一個(gè)壯觀。啥?不像活的?簡(jiǎn)單,裝倆風(fēng)機(jī),吹撲騰起來(lái)不就完事了麼!
洞外邊搞上個(gè)售票點(diǎn),再打上幾個(gè)廣告:“山蝴蝶洞”。這一年,光賣(mài)盒飯就得有好幾百萬(wàn)的賺頭了吧?
遇上個(gè)有心的老板,直接造成個(gè)“蝶界”或者“蝴蝶主題公園”,也不是什麼難事。
我當(dāng)然沒(méi)有在說(shuō)笑,這碼事在咱們周圍并非少見(jiàn)。
“故居”,已然遍布全國(guó)。某市更以保護(hù)文化遺產(chǎn)為由,將杜甫的故居拆掉,又在郊外重建了。這杜甫的故居是真是假暫且不論,但怎麼總讓人覺(jué)得跟做標(biāo)本似的,還能叫“故居”嗎?
不知哪位仁兄說(shuō)過(guò),“美麗的東西總是脆弱的”,再怎麼保護(hù)總會(huì)有消失的一天。
羅馬人明顯比咱們看得開(kāi),那些古時(shí)的遺跡,就在城內(nèi):柱子倒了,沒(méi)有人去扶﹔雜草叢生,也沒(méi)有人清理。
國(guó)內(nèi)去的游客,紛紛覺(jué)得羅馬政府不重視全人類的遺產(chǎn)。而在羅馬人看來(lái),這些遺跡本身就不應(yīng)該過(guò)多干預(yù),它所見(jiàn)證的是時(shí)代也是歲月,過(guò)多的干預(yù)只會(huì)加速它的死亡。
對(duì)比羅馬政府的舉措,再想想我們的“維修性拆除”,是不是過(guò)於做作了?
無(wú)論精神文化還是物質(zhì)文化,都如同一只只美麗的蝴蝶,我們?cè)绞窍胍氨Wo(hù)”她們,她們就越會(huì)遠(yuǎn)離。
如今她們已經(jīng)被驅(qū)趕到了山洞的深處,難道我們還應(yīng)當(dāng)燃起一大把蠟燭,再去尋找?
啊啊,還是讓她們?nèi)诨跉v史里,靜靜地美下去吧……
山東歷年高考滿分作文 篇11
時(shí)間就像一條永不停歇的小河,靜靜地、悄悄地從人們身旁流過(guò),不知不覺(jué)中,我們送走了威猛的金虎,迎來(lái)了可愛(ài)的玉兔,一年又過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的歲月。
老家的新房子起好了,所以今年我在奶奶家過(guò)春節(jié)。在那我沒(méi)有伙伴,到了晚上沒(méi)有人陪我玩,只能坐在電視機(jī)前看電視,這時(shí)我不禁想起了在外婆家時(shí)的情景:除夕之夜,外婆那會(huì)非常熱鬧。每幢樓的門(mén)口都貼上了春聯(lián);家家戶戶的門(mén)窗里都飄出年夜飯的香味;朋友們穿著新衣服,在院子里盡情地追逐著、嬉鬧著,還在一起放著各種各樣的.煙花和鞭炮。而現(xiàn)在呢,在這我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,就算有,晚上這里也沒(méi)一個(gè)人出來(lái)玩。新房子很大,又靜悄悄的,非常冷清,一點(diǎn)也不熱鬧,電視節(jié)目也只有小品好看一些。不知不覺(jué),十二點(diǎn)了,那么無(wú)聊,我準(zhǔn)備和爸爸放完鞭炮,守完歲就去睡了。我上到樓頂,突然家家戶戶都響起了鞭炮聲,頓時(shí)煙花四起。在外婆家周圍都是高樓大廈, 擋住了煙花根本看不見(jiàn),而農(nóng)村呢都是些平房,高的也只有四五層,而且又比較空曠,看煙花看得很清楚,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)如此之美的景象。我站立之處成了看煙花的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?煙花永不停歇的綻放著,這家放完了,那家又開(kāi)始,那家放完了又到另一家,此起彼伏。煙花五顏六色、璀璨奪目,有的像花開(kāi)一樣向外散開(kāi);有的像球一樣炸開(kāi);還有的像流星一樣朝我飛來(lái),好像要濺到我一樣。煙花放了好久才停下來(lái),我算了算,這“花”足足綻放了四十分鐘之久。
在這迎接新年的鞭炮禮花聲中我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然今天沒(méi)有朋友陪我玩,但卻是我有史以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)除夕之夜了!去年金虎使我們生龍活虎,今年玉兔將讓我們輕松愉悅。在這里我祝大家新春快樂(lè),鼠年吉祥!
山東歷年高考滿分作文 篇12
日新月異的科技在光速般地發(fā)展,人們的生活水平經(jīng)歷了一次又一次的飛躍。在享受科技成果的同時(shí),另一種聲音越來(lái)越響——還我們“綠色生活”,讓我們“回歸本色”!
綠色生活,其實(shí)是回歸自然、還原生態(tài)的本色生活。
縱使人類技術(shù)再高明,終不及大自然這一“終極藝術(shù)”。在市場(chǎng)高呼“轉(zhuǎn)基因無(wú)公害”時(shí),在商家大喊“特色樓盤(pán)——人造山水景觀”時(shí),在所謂攝影愛(ài)好者不再傾慕山水轉(zhuǎn)而人工PS合成圖時(shí),人們已不再欣然接受,而是透露出擔(dān)憂或不滿。轉(zhuǎn)基因食品何言自然之甜美,人造山水何言自然之鬼斧神工,人工合成照更何言自然之雄偉壯闊?為了發(fā)展科技而破壞生態(tài),利用科技制造替代品,只能是舍本求末。大自然蘊(yùn)含的無(wú)窮法則,令人難究其妙。“人法天,天法道,道法自然”,我們所能做的便是向往綠色生活,還原自然本色,吸取天地之靈氣,盡力體味自然的至高之“道”。
綠色生活,需要有平和的心境,從而拋棄雜念,讓心靈與膚發(fā)一同接受自然的洗禮。
向往自然的生活,本應(yīng)是純樸而本真的。雖不能人人都能像五柳先生般“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,享受歸隱山川的田園之樂(lè),因?yàn)殡[居要有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,起碼得是個(gè)小地主。但古語(yǔ)有言,“小隱隱于山,大隱隱于市”,在嘈雜的凡塵俗世中若能丟下旁騖,向往綠色,心境便能愈發(fā)空靈,精神便能愈發(fā)超脫。鮑爾吉曾說(shuō):“進(jìn)入天空的暢途得經(jīng)過(guò)原野!辟|(zhì)樸而本真的綠色生活于我們則是精神上的洗禮,洗去了污世的污垢,靈魂將愈發(fā)輕便,輕得仿佛能隨風(fēng)飛起,淡定得似飛仙邀游于碧落之中。所以,向往綠色的生活,更是一種心的修煉。
棲于塵世,生于污泥之中,只要像蓮花般保持自身的純凈,情系綠色,回歸本真,便能葆察察之身而勿囿于汶汶之物!
山東歷年高考滿分作文 篇13
世界,因?yàn)閻?ài),而多了感動(dòng);世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩;誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)、沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起……
——題記
第一章母愛(ài),讓我學(xué)會(huì)感恩
十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。飯后,我獨(dú)自一人走在小路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了,是該為媽媽做些什么了。過(guò)后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)會(huì)的家務(wù)越來(lái)越多,母親的壓力也越來(lái)越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了媽媽,學(xué)會(huì)感恩!
在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起……
第二章師恩,讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,就是這春蠶,就像蠟燭,犧牲了自己,成就了我們!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里辛苦批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話的學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……
在老師的引導(dǎo)下,我們理解了感恩。古語(yǔ)云:“一日為師,終身為父。”老師啊,你對(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài),而感恩愛(ài)……
山東歷年高考滿分作文 篇14
社會(huì)上不乏這樣一些人,名氣稍微大了,腰桿直了,縱使自己錯(cuò)了,面對(duì)指責(zé),仍然鏗鏘有力,話語(yǔ)中透出毋庸置疑的“霸氣”,但名家們并不是都如此趾高氣揚(yáng)。某刊物就開(kāi)了一專欄,給名家作品指錯(cuò)。所涉及的作家如鐵凝、莫言在被糾錯(cuò)后,反是態(tài)度誠(chéng)懇,坦然面對(duì)錯(cuò)誤,博得廣大讀者的贊賞。
有道是:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?知錯(cuò)就該,善莫大焉!蔽蚁虢栌霉耪Z(yǔ)運(yùn)用佛語(yǔ),來(lái)表達(dá)我對(duì)名家名人知錯(cuò)改錯(cuò)、坦然誠(chéng)懇面對(duì)讀者指正的態(tài)度:知錯(cuò)就改,善哉善哉。
知錯(cuò)能改,其善之一就是有勇于面對(duì)錯(cuò)誤、敢于承擔(dān)的責(zé)任。獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家莫言,他謙恭面對(duì)被人指出的錯(cuò)誤,絲毫沒(méi)有因身份地位的因素?cái)[架子或表現(xiàn)出不屑一顧的姿態(tài)。這種積極的心態(tài)是對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的寶貴精神財(cái)富。
知錯(cuò)能改,其善之二就是以此為契機(jī),讓其作為成就事業(yè)的墊腳石,直步成功的臺(tái)階。想那魏公子無(wú)忌竊符救趙,在逼退秦兵、挽救趙國(guó)后自恃傲慢,洋洋得意。但通過(guò)身邊的食客提醒后認(rèn)識(shí)到居功自傲的錯(cuò)誤,并誠(chéng)懇道歉,及時(shí)改正,得到了身邊更多人的支持,以此成就人生的輝煌?梢(jiàn),要想成就一番大事,就必須在知錯(cuò)就改的態(tài)度中鍛煉自我,提高自己的智慧和文化修養(yǎng)。
在日常生活中,我們往往也會(huì)犯很多錯(cuò)誤,但我們不應(yīng)該將錯(cuò)誤掩埋在黑暗的心角。殊不知,錯(cuò)誤積累到一定程度,日后會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。就像在一次次的考試中,如果不正視出錯(cuò)的小細(xì)節(jié),到了大考,終歸不會(huì)發(fā)揮出自己的好水平。我們就是這樣在“吃一塹,長(zhǎng)一智”的量的積累中不斷前進(jìn),最終才可以達(dá)到質(zhì)變的精彩。所以,別再顧忌自己可笑的面子了,只要知錯(cuò)能改,積極地面對(duì)錯(cuò)誤,我們才會(huì)在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
山東歷年高考滿分作文 篇15
屏住呼吸,仔細(xì)傾聽(tīng)我心底的聲音:“我是多渴望雨過(guò)之后的生命!
雨溫柔地下著,好像萬(wàn)物復(fù)蘇般的,充滿著生命的氣息。聽(tīng),那富有節(jié)奏感的青蛙聲“呱呱……”樹(shù)木在風(fēng)中不斷抖動(dòng)那富有生命之色的葉子。我感到無(wú)比的幸福,因?yàn)槟鞘巧。在世界上,人類只是其中微小的一部分?/p>
我還記得當(dāng)綠芽破皮時(shí)的渴望;當(dāng)蝴蝶破繭時(shí)的渴望;當(dāng)雄鷹展翅時(shí)的渴望。我相信生命是世間最美好的事情,你相信嗎?當(dāng)看到生命舞動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)微笑嗎?當(dāng)生命從你手中降落,你感到生命如此脆弱嗎?
我們不一定因喜歡而強(qiáng)留動(dòng)物們和植物們,它們同樣富有生命的色彩,當(dāng)它們因自由而舞動(dòng)著,你一定會(huì)看到,你的生命得到了升華,心中的喜悅不是把它們束縛,而是同它們一起感受生命。天空再遼闊也比不上人的寬心,路途在遙遠(yuǎn)也比不上人的腳印。請(qǐng)放寬你的心,和我一起感受生命。
生命的升華就是你自己把生命看成了什么。萬(wàn)物皆有靈性,它們那單純善良的心似乎可以觸摸到我的心臟,讓我們心連心,它們是我們最真實(shí)的朋友,是它們世界才會(huì)如此的精彩,人類總是在自己的圈子的打滾怎么會(huì)精彩?
把你自己的心臟和它們連接起來(lái),它們也可以感受你的“酸甜苦辣”,它們可以成為你最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。生命的精彩是世間所有的生命都共同歡笑,生命的升華也是世間所有生命的升華。萬(wàn)物的微笑是最珍貴的,但不是僅僅相片就可以記錄下來(lái)的。
真正的生命需要靈魂,去尋找我們老去的靈魂吧!把我們的熱情都燃燒吧!觸摸生命,讓自己的生命升華!別讓城市變成束縛自己的武器,能破繭的只有你自己,把自己的生命都畫(huà)上色彩吧!追著光芒一直奔跑,擺脫黑暗,觸摸生命,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)心跳,在光芒里舞蹈!
山東歷年高考滿分作文 篇16
我熱愛(ài)完美,但完美卻從不將我熱愛(ài)。因此,我只能無(wú)奈地選擇錯(cuò)過(guò),選擇一個(gè)有缺陷的我。
錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)綿綿的春雨,錯(cuò)過(guò)一個(gè)夏日新鮮的清晨,錯(cuò)過(guò)最后一片秋日的落葉,錯(cuò)過(guò)今冬惟一的一場(chǎng)雪。錯(cuò)過(guò)荷花池里難得一見(jiàn)的小魚(yú),錯(cuò)過(guò)天空中擠作一團(tuán)的云彩。錯(cuò)過(guò)一個(gè)動(dòng)人的眼神,錯(cuò)過(guò)一段熱烈的擁抱。一次誤會(huì),錯(cuò)過(guò)了一段真摯的友誼。一次誤會(huì),錯(cuò)過(guò)不會(huì)再來(lái)的機(jī)遇。一夜小睡,錯(cuò)過(guò)曇花的美麗。人生就是這樣,在你選擇了某樣?xùn)|西后,你就必須學(xué)會(huì)選擇錯(cuò)過(guò)。
面對(duì)完美,我們總是選擇了太多的錯(cuò)過(guò),對(duì)于錯(cuò)過(guò),我們也總是說(shuō)算了吧!但我們何嘗不想目睹所錯(cuò)過(guò)的完美?生命太短促,路太清楚,為了不要錯(cuò)過(guò)一些不能錯(cuò)過(guò)的事,我們選擇了錯(cuò)過(guò)。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)檫x擇了太多的錯(cuò)過(guò)而發(fā)現(xiàn)了完美。
每個(gè)人都會(huì)選擇無(wú)數(shù)的錯(cuò)過(guò)。選擇了財(cái)富,就會(huì)錯(cuò)過(guò)健康;選擇了健康,就會(huì)錯(cuò)過(guò)安逸;選擇了安逸,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)自由;選擇了自由,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)智慧;選擇了智慧,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)人格。
在我們的人生道路上,會(huì)遇到許多挫折與磨難;厥鬃哌^(guò)的路程,道路一片迷茫。也許,理想的風(fēng)帆正擱淺在現(xiàn)實(shí)的堤岸;也許,人生路中夢(mèng)幻已夭折此時(shí),我們必須選擇努力拼搏。只有堅(jiān)韌與剛強(qiáng),才是勇士的品格;只有奮發(fā)向上,才是強(qiáng)者的姿態(tài)。選擇錯(cuò)過(guò),也許并不是一件錯(cuò)事。
這世上,有無(wú)數(shù)春雨,無(wú)數(shù)清晨,無(wú)數(shù)落葉,無(wú)數(shù)場(chǎng)大雪。錯(cuò)過(guò)的不只這一個(gè)。無(wú)數(shù)完美,無(wú)數(shù)缺陷,不是每一個(gè)都完美,每一個(gè)都有缺陷。我們有時(shí)無(wú)奈地選擇了錯(cuò)過(guò),不過(guò),這沒(méi)關(guān)系。我相信:只要我們從心靈深處認(rèn)真慎重地選擇過(guò),即使選擇了錯(cuò)過(guò),我們也無(wú)怨無(wú)悔。
山東歷年高考滿分作文 篇17
琴斷了!
爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實(shí)的指甲板下斷了。
為此爺爺悶悶不樂(lè)了許久。聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺去縣里的音樂(lè)廳、琴行跑了個(gè)遍,硬是沒(méi)有找到個(gè)會(huì)修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他似乎又蒼老了許多。父親聽(tīng)說(shuō)琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺?shù)眯,立馬帶我奔了去。老師傅姓白,白鬢、長(zhǎng)須,似乎比爺爺還要年長(zhǎng)幾歲。爺爺一見(jiàn)著老師傅,頓覺(jué)心頭痛快,容光煥發(fā)!皫煾担@小三弦還能用嗎?”“不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天!卑讕煾缔D(zhuǎn)身拿出了另一把三弦,“喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?”
一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過(guò)琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢(shì),給我們來(lái)了段單弦!按鬂h丞相歸了天,這蜀漢怕要亡……” 原本歡快的《三國(guó)》彈詞,唱到最后,竟然有了悲壯的味道,那拖長(zhǎng)音的“亡”字尤其刺耳。白師傅也和了一段!袄闲郑缃裣衲@樣的人,可不多見(jiàn)啦!”他指了指沒(méi)有用竹片彈奏的爺爺。
“那年頭艱苦,一把琴養(yǎng)一家人,還是用手撥著踏實(shí)!睜敔斣诎讕煾的莾捍袅巳欤∏俸,他就大病了一場(chǎng)。待我見(jiàn)到爺爺時(shí),他全身已經(jīng)插滿了管子。奶奶說(shuō)是胃病,年輕時(shí)四處彈唱落下的。
白師傅先前來(lái)看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺?shù)那偃∽吡。等我再?jiàn)到白師傅時(shí),爺爺已經(jīng)去世了。師傅將兩把三弦塞給了我:“他哪在乎什么命?可憐了這門(mén)手藝!”我驀地明白了爺爺堅(jiān)持住在鄉(xiāng)下的原因,想必只有那兒還留著年輕時(shí)的夢(mèng),留著三弦的最后一批聽(tīng)眾吧?我把爺爺?shù)那贀崃藫,在墻架上擺好,紀(jì)念這輩子都沒(méi)有彈完的青春。
山東歷年高考滿分作文 篇18
李敖有句話:“我頂不喜歡一句諺語(yǔ):‘跌倒了,趕緊爬起來(lái)’。跌倒了,就要反省為什么會(huì)跌倒,否則爬起來(lái),也會(huì)再次摔倒!
曾子也曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”幾千年前,曾子的一番話,今日聽(tīng)起來(lái)仍發(fā)人深省。反省,在我們的成長(zhǎng)之路上,起著何等重要作用。蘋(píng)果公司的總裁曾在年輕時(shí)因一筆錯(cuò)誤的投資傾家蕩產(chǎn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真反省,他意識(shí)到自己沒(méi)有投資方面的天份,轉(zhuǎn)投計(jì)算機(jī)業(yè),最終使“蘋(píng)果”這一品牌震懾世界。好萊塢“不老的影帝”白蘭度,在反省中發(fā)現(xiàn)自己演技的缺陷,不斷完善,才書(shū)寫(xiě)了好萊塢的一代神話。
反省,是我們成長(zhǎng)的一種必需。在人生路上,我們應(yīng)該;仡^看看,看看自己的腳印歪不歪,走的路正不正。培根曾說(shuō):“拿出一部分時(shí)間反省自己,于是每天我都能找到一個(gè)新的自己!彼脑捀嬖V我們:反省自己,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),才能加以完善。著名畫(huà)家林風(fēng)眠,有個(gè)“反省本”,常將父親、導(dǎo)師們給自己的意見(jiàn)記在上面,如“畫(huà)色搭配不當(dāng)”“對(duì)比過(guò)于渾濁”“比例安排不甚協(xié)調(diào)”,在這零零碎碎的字句中,折射了他勇于反省的品質(zhì)。反省后并及時(shí)糾正自己,“林風(fēng)眠”三個(gè)字才在繪畫(huà)史上熠熠發(fā)光。不善于反省的人是這個(gè)世界上最可悲的人,因?yàn)樗傇谝粋(gè)地方摔跟頭!拔磭L識(shí)書(shū)具”卻“忽啼求之”的仲永,在父親一味地炫耀、一味地不思反省中“泯然眾人矣”;自視滿腹經(jīng)綸、被諸葛亮看好的馬謖,由于過(guò)分自信,不會(huì)反省而痛失荊州,成為世人口中的笑柄。
反省自己,是一劑成功的良方。經(jīng)常反省的人,成功的幾率才會(huì)高。跌倒了,先爬起來(lái),仔細(xì)反省跌倒的原因,再站起來(lái)。這樣我們會(huì)在人生路上越走越穩(wěn),跌倒的次數(shù)也就越來(lái)越少了。
山東歷年高考滿分作文 篇19
我認(rèn)為水能納百川,水是大度的。
有一位終日繃著臉、悶悶不樂(lè)的年輕人向一位哲學(xué)家尋求快樂(lè)之道,這位哲學(xué)家把這位年輕人帶到一座已經(jīng)很久沒(méi)有人住的、布滿灰塵的小屋里面。屋里的一切東西都布滿了灰塵。唯獨(dú)一個(gè)放在桌子上面的杯子里的水仍然是清澈、一塵不染的。雖然杯子底下沉淀了許多灰塵。哲學(xué)家說(shuō):“人就要活得像水一樣,當(dāng)你能容納塵灰,又使它沉淀后保持自己原有的清澈時(shí),你就會(huì)變得快樂(lè)。”也就是說(shuō)人要大度,不要雞腸小肚,不斤斤計(jì)較,能容納不悅之事,才會(huì)變得快樂(lè)。在這里哲學(xué)家認(rèn)為水是大度的象征,大度是水的化身。
教授在《百家講壇》這一欄目評(píng)論《鴻門(mén)宴》中劉邦的時(shí)候,曾作了一個(gè)非常形象的比喻:建功立業(yè),奪得江山如同是做一道湯,要想做好一道湯,水重要,但調(diào)料固不可少,于是劉邦身邊便有了文武雙全的韓信、足智多謀的張良、忠心不二的樊噲等一群文武百官,但這文武百官只是調(diào)料,如何放置這些調(diào)料,如何使它們的作用恰到好處,那就要看水――劉邦的功夫了。由于水容得下各種調(diào)料,那么一道好湯很自然地就做成了――劉邦?yuàn)Z得了江山。相反由于不能容納其它“調(diào)料”,最終決定了項(xiàng)羽的失敗,決定了項(xiàng)羽的“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,也決定了項(xiàng)羽的烏江自刎。水能納“百川”方能成“大!,水能納“百味”方能成“靚湯”。王立群教授亦認(rèn)為水是大度的,它能容納“百味”。
我們都說(shuō)“女人如水”,其實(shí),不但女人要像水一樣,男人也應(yīng)該像水一樣,當(dāng)然不是說(shuō)女人、男人都要像水一樣溫柔,而是說(shuō)女人、男人都要像水一樣大度。
山東歷年高考滿分作文 篇20
在世間繞轉(zhuǎn),總有些東西能吸引你,我們總在不停地尋找著某些東西,而我,就一直在尋找那抹淡香的道路上,迷茫。
我似乎找不到方向,我又似乎被蒙蔽了雙眼。事物依舊,而人卻在千變?nèi)f化著,有時(shí)候我明知道該從哪里去尋找,而我卻在不經(jīng)意中走錯(cuò)道路,人生變化無(wú)常,我們總在患得患失中成長(zhǎng)著,沒(méi)有付出又哪來(lái)的收獲呢?看,那翠綠的柳條;聽(tīng),那清脆的鳥(niǎo)叫;聞,那刺鼻的花香。似乎一切都很平淡,可我要尋找的那抹淡香卻不一樣……
你身上散發(fā)的那種氣息,正是我所要尋找的,它是世界上獨(dú)一無(wú)二的,它是你所獨(dú)有的。你——一位我十分在乎的朋友,你的態(tài)度總能擾亂我的思緒,你的表情總能引起我心情的波動(dòng),你的一舉一動(dòng)也總能讓我改變自己的行為。也許在別人看來(lái),你似乎明天都很開(kāi)心,但我知道,你只是什么都不想說(shuō)出口而已。你一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng),可以讓我感動(dòng)很久,你傷我的話,可能是不經(jīng)意說(shuō)出口的,但我會(huì)覺(jué)得很傷心,然而,在有些人看來(lái)我的所作所為很傻,但我自己認(rèn)定的事,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。你,并不是最出色的,也不是最優(yōu)秀的,更不是最完美的?赡闶仟(dú)一無(wú)二的,你有你獨(dú)特的美,你有你獨(dú)特的突出點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)能夠掩蓋你的部分缺點(diǎn),這也正是我做不到的地方……這抹淡香,近在咫尺,卻又遙不可及。
因此,我只能不斷提高自己,因?yàn)橹挥凶约鹤銐騼?yōu)秀了,才配擁有那抹淡香。那抹淡香看似微不足道,但對(duì)我而言,它卻意義重大,它是我這一生最想尋找的事物之一,它不斷磨煉著我的意志,讓我不斷的成長(zhǎng),讓我能夠更加清楚自己所想要的東西。一生努力拼搏,只為尋找那抹淡香,而你身上正好具有這種淡香。你在心上別來(lái)無(wú)恙。
山東歷年高考滿分作文 篇21
我愛(ài)“甲天下”的漓江水,也愛(ài)秀靈誘人的西子湖,但最愛(ài)的莫過(guò)于家鄉(xiāng)的那灣小小的泉水。
泉水流進(jìn)美麗的森林里,小動(dòng)物們大口大口的喝水。泉水說(shuō):“喝吧,喝吧!我的水很甜,喝飽了,你們能長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯!
泉水流進(jìn)漂亮的大花園里,五顏六色的花兒照見(jiàn)了自己美麗的身影。泉水說(shuō):“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子!
泉水流過(guò)靜靜的草原,小草大口大口的喝水。泉水說(shuō):“喝吧,喝吧!喝飽了,你們能長(zhǎng)得更加的翠綠!
泉水穿過(guò)靜靜樹(shù)林,小鳥(niǎo)在盡情的歌唱。泉水說(shuō):“唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,最好為你清脆的歌聲伴奏!
周國(guó)平說(shuō)過(guò),人生最好的境界是豐富的安靜。泉水,仿佛一曲經(jīng)久不衰的旋律,已經(jīng)成為湖北人生活的一部分,有了它,湖北這座城市有了濃郁的韻味與美。
閑暇的時(shí)候,站在泉水的面前,都會(huì)被它深深吸引:泉水的涌動(dòng),是那樣的執(zhí)著,永遠(yuǎn)不知疲倦。
夏天,我常常把臉和嘴貼在水面上,讓泉水撫摸著。每當(dāng)這時(shí),同伴們便笑我,說(shuō)我太多情,和泉水也親吻呢,弄得我很不好意思。
這里的泉水清澈、甘甜。即使如此,每隔一段時(shí)間,我和同伴們也要把水池清洗一次,
清除泉中的污泥。我們卷起褲子搶著干。清洗完了,那桌水顯得更清亮了。
現(xiàn)在我已到他鄉(xiāng)讀書(shū)了,但心里卻仍掛念著家鄉(xiāng)那甘甜可口的泉水和生活在泉水邊的親人們。
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的泉水,愛(ài)她的美,愛(ài)她的奉獻(xiàn),愛(ài)她的辛勤,愛(ài)她的滋味,愛(ài)她的清澈、純潔。
山東歷年高考滿分作文 篇22
是誰(shuí)給了我們寶貴的生命;是誰(shuí)具有寬闊的胸懷;是誰(shuí)無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)——她就是我偉大的母親。
如果我是小鳥(niǎo),母親就是大樹(shù);如果我是小魚(yú),母親就是大海;如果我是小樹(shù),母親就是太陽(yáng)!
我的母親是世界上最溫柔,最寬容,最懂的關(guān)愛(ài)的母親,她對(duì)我的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至;每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)上有不足之處是,母親總是溫柔的撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我,是我在愉悅的心境下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,加以改正;而當(dāng)我取得一些成績(jī)時(shí),母親贊揚(yáng),鼓勵(lì)的話語(yǔ)又馬上縈繞在我的耳畔,然我如沐春風(fēng)一樣,暖暖的,舒服極了……
記得我三年級(jí)的時(shí)候,因剛學(xué)兩位數(shù)的乘法,在考試時(shí)考的很不理想……
我拿到試卷后,心里久久不能平靜,想著回去怎樣向母親訴說(shuō),我邁著沉重的腳步往回走著……
回到家,我硬著頭皮將試卷交給母親,頭都不敢抬一下,等著她那如同獅子般的吼聲,而事實(shí)卻和我想象的恰恰向相反——母親把我叫到了她的面前一字一句耐心的教導(dǎo)我:“桐昕,媽媽相信你,著一定不是你的最高水平,只要你細(xì)心去算,就一定會(huì)的滿分,媽媽相信你,你是最棒的!……
因此,我在以后的學(xué)習(xí)中,更加努力取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向母親證明他的女兒,一定會(huì)的她所希望的一模一樣的!
回想起來(lái),我認(rèn)為:如果那時(shí)母親非常嚴(yán)厲的教訓(xùn)我,也許,今天的我會(huì)使另一個(gè)樣子了!我想,這正是母愛(ài)的力量!如果現(xiàn)在有人問(wèn)我:“你認(rèn)為什么是母愛(ài)?”我會(huì)堅(jiān)定的說(shuō):“幾句耐心的教導(dǎo),幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……這就是母愛(ài)所在!”
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”!母親,您的愛(ài)是溫暖的,在這溫暖的愛(ài)里我漸漸長(zhǎng)大。謝謝您,我偉大的母親!
山東歷年高考滿分作文 篇23
在我們身邊,有一種愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著我們。是什么愛(ài)呢?是無(wú)私,是偉大,是神圣的母愛(ài)。它是春天的溫暖,是夏日的細(xì)雨,是秋季的暖風(fēng),是寒冬的陽(yáng)光。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我做錯(cuò)事情被媽媽批評(píng)后,心里很不服氣,一氣之下,我就出門(mén)了。
剛踏出家門(mén)沒(méi)多久,我就暈倒了。
等我醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,我莫名其妙。我看見(jiàn)媽媽守在我身旁,睡著,心里有些感動(dòng)。可是,當(dāng)我想起媽媽那天批評(píng)我的情景,我心里真不是滋味。我就偷偷的跑了出去。
媽媽醒了,發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);到處找我,嘴里還念叨著:“東東,你在哪?”我看見(jiàn)了,十分感動(dòng),熱淚奪眶而出。當(dāng)我得知我發(fā)燒了,媽媽一直在我身旁,寸步不離地照護(hù)我時(shí),我不管三七二十一,跑了出來(lái),含著淚說(shuō):“媽媽”。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身子,看見(jiàn)我安然無(wú)恙,撲過(guò)來(lái),一把抱住我,激動(dòng)地說(shuō):“東東,你怎樣了?你身子還好吧?”我抑制不住自己的心情,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不該跑出去,我不該讓你為我擔(dān)心,我不該撒嬌!蔽倚睦锖軆(nèi)疚,很自責(zé)。媽媽卻說(shuō):“傻孩子,你是媽媽的心肝,媽媽只是教育你不要走錯(cuò)路;世上哪有一個(gè)父母不愛(ài)自己的兒女,每一次打你們,我們的心里之痛比你們的皮肉之苦更痛。”說(shuō)著,媽媽的淚水就要從眼眶里涌出來(lái)了。
頓時(shí)我恍然大悟,感受到了母親的愛(ài)是那么偉大,母愛(ài)溶化了我心中的寒冰,掃去了我心中的灰塵,燙平了我心中的皺紋,卷走了我心中的垃圾。
于是,我和媽媽手牽手,一起回家了。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這句話一直使我念念不忘。母愛(ài)是股股溫暖,是纖纖細(xì)雨,是陣陣暖風(fēng),是縷縷陽(yáng)光。母愛(ài)是人世間最偉大,最神圣的愛(ài)!
山東歷年高考滿分作文 篇24
秋天的果園,猶如一幅金燦燦的畫(huà)卷,仿佛在指引我們到果園里去吃果子呢。果園里,金頭發(fā)的梨樹(shù)在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈;石榴樹(shù)穿著一件件火紅的衣裳,樹(shù)上的石榴咧開(kāi)了珍珠般的嘴,黃澄澄的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。果樹(shù)下,小孩子靠著樹(shù)干吃著香甜的水果,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著自己的勞動(dòng)成果,想到這是自己的汗滴種出來(lái)的,笑得比誰(shuí)都燦爛。
秋天的原野,猶如一片金子地,滿地都是金黃的稻子,稻田邊,高梁舉起燃燒的火把,許多孩子在快樂(lè)地玩耍,他們有的在幫農(nóng)民做稻草人,有的拿著風(fēng)車在田野里飛快地奔跑,有的在路邊放自己親手做的風(fēng)箏,稻田里,一位位農(nóng)民伯伯在收稻子,加工成白花花的大米,白花花的大米養(yǎng)活了許多人,農(nóng)民伯伯可樂(lè)壞了。
秋天的花園,仿佛能將人引入童話的世界,到處都飄著清香;▓@里,桂樹(shù)開(kāi)著金黃的花朵,在向人們表示歡迎。菊花的樣子千姿百態(tài),有白的、紫的、黃的、紅的、五彩繽紛。似乎每一朵菊花都像一個(gè)小姑娘,嬌艷欲滴,美麗動(dòng)人;在花園中,最美的花就非芙蓉莫數(shù),它有許多花瓣,就像一個(gè)“千手觀音”在跳舞,小孩左看看,右看看,被它的美貌迷得眼都花了。
秋天的公園,比任何季節(jié)都要熱鬧許多,到處都涼絲絲的,老人們?cè)阱憻捝眢w,孩子們?cè)谕嫠,一?huì)兒玩木馬,一會(huì)兒玩龍舟,一會(huì)兒喂小鳥(niǎo),玩得可高興了。劃船的人們一邊聽(tīng)著水聲,一邊聞著桂花的清香,賞著嬌艷的菊花,一邊看著西陽(yáng)下山,那感覺(jué)真讓人心曠神怡。
啊!秋天可以讓人感到美麗,秋天可以讓人感到舒適,秋天可以讓人感到溫馨。啊!我愛(ài)那美麗的秋天。
山東歷年高考滿分作文 篇25
春在世界的每一處,今天我去公園看看春天的美麗景色,還沒(méi)進(jìn)門(mén),迎面先撲來(lái)一陣清香,那清香疏淡沁人心脾,我很想快點(diǎn)看到那美麗的花兒,就迫不及待地進(jìn)了門(mén)。!原來(lái)是迎春花。∮夯ǖ幕ǘ涫屈S色的,在每年初春時(shí)節(jié)開(kāi)花,迎春花的植株生長(zhǎng)比較高,是一種落葉的灌木植物。它的枝條細(xì)長(zhǎng),但是非常的強(qiáng)壯。尤其是它的側(cè)枝,生長(zhǎng)的比較旺盛,枝條呈半圓形生長(zhǎng),向下彎曲。在陽(yáng)光的照射下,它好像是一個(gè)穿著黃色的衣服的小姑娘,歡迎春天的到來(lái)。
繼續(xù)往前走,我看到了桃花,桃樹(shù)是一種喬木,高度大約三到八米,樹(shù)冠比較廣闊向外平展。樹(shù)皮的顏色為暗紅褐色,表面粗糙帶有溝裂。葉長(zhǎng)為卵形,長(zhǎng)七到十五厘米左右,葉柄很粗壯花朵為白色或粉紅色,在陽(yáng)光的照耀下,它就像是一個(gè)害羞的小姑娘,穿著光彩耀人的禮服。彬彬有禮地鞠躬。
走到了最后,你們猜我看到了什么花,他是紫色的,猜不到吧?我來(lái)告訴你們吧,是紫荊花。紫荊花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,花的顏色,艷麗可愛(ài)常常被人正在庭院建筑物及草坪邊緣,叢植觀賞,在陽(yáng)光的映照下,他好似一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,春風(fēng)微微吹拂就可以發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的動(dòng)人歌謠。
這些花兒把春天裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃,它們?cè)谶@里爭(zhēng)奇斗艷,它們?cè)谶@里百花齊放。這難道不是“季節(jié)不等人,春日勝黃金”這就是春天的景色,這就是大自然的景色,我愛(ài)春天,我更愛(ài)祖國(guó)給我們的美麗而奇妙的大自然春景。
這些花兒把春天裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃,那他們?cè)谶@里爭(zhēng)奇斗艷,他們?cè)谶@里百花齊放。這難道不是季節(jié)不等人,春日勝黃金。這就是春天的景色,這就是大自然的景色,我愛(ài)春天,我更愛(ài)祖國(guó)給我們的美麗而奇妙的大自然春景。
山東歷年高考滿分作文 篇26
東風(fēng)帶雨逐西風(fēng),大地陽(yáng)和暖氣生。
——左河水《立春》
二月的春風(fēng)猶如一把剪刀,一夜間裁剪出了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)繁花開(kāi)的氣勢(shì)。溫柔的陽(yáng)光夾雜在春風(fēng)里,走到哪里,哪里一片生機(jī)勃勃……
我嗅著微微的花香,在窗下糾結(jié)春天—spring,應(yīng)該怎么讀。媽媽在一旁專注地?cái)[弄手機(jī)!皨,春天的英文這么讀?”“哦,我想想,好像是斯普瑞!”“不像?”我搶過(guò)手機(jī),用“有道詞典”看了音標(biāo),再聽(tīng)一遍發(fā)音,唉,我這英盲老媽!媽媽聽(tīng)了,有些不好意思:“我們那時(shí)學(xué)英語(yǔ)啊,要是有一本小詞典,就不知讓多少同學(xué)眼紅!光靠死記硬背,還偷偷標(biāo)上漢字,學(xué)的全是啞巴英語(yǔ)……”
怪不得,真的有點(diǎn)心疼那個(gè)時(shí)代的孩子!我不禁想到現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí):上課用多媒體,在家微信錄音發(fā)給老師指正;不懂查“有道詞典”,練口語(yǔ)有“斑馬”APP;還有的同學(xué)向外教學(xué)呢,說(shuō)得真溜!我嘛,還需努力……
“咦,媽,你剛才用手機(jī)在搗鼓什么?”
“在做學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的測(cè)試呀!”“什么是學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)?”“就是一個(gè)有新聞、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科技等許多知識(shí)的APP呀!你看,我的詩(shī)詞測(cè)試還不賴,經(jīng)濟(jì)方面,什么深化金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,宏觀審慎管理,一頭霧水了。”
不對(duì),我媽以前號(hào)稱三十后不學(xué),一直圍繞單位、家庭、電視轉(zhuǎn),什么時(shí)候愛(ài)學(xué)習(xí)起來(lái)了?媽媽仿佛知道我的小九九,囁嚅道:“我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎?就許你們和世界接軌,我們也要開(kāi)拓世界觀嘛!
是啊,我們中國(guó)人在滿足了溫飽之后,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)觀念有了很大的改變:少年樹(shù)立了大世界觀,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)國(guó);知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),天天向上。
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