友情的溫暖作文（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的友情的溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情的溫暖作文 篇1
趴在窗口，望著對(duì)面的墻。墻上的爬山虎原本濃密而活潑的綠，仿佛在一兩天之間徹底變成了蕭瑟而又干枯的淺黃色。風(fēng)一吹，葉子便呼啦啦大把大把地掉下來(lái)，在地上鋪成厚厚一層毯子。冬天來(lái)了。
穿上冬衣，高高地豎起外套領(lǐng)子，走在校園里。校園里的每個(gè)角落原本都有著層層疊疊的濃濃的綠色、豐富而充實(shí)的各式各樣的綠色，現(xiàn)在卻無(wú)一例外地泛了黃。原本寬闊的葉子干枯得有些卷邊，原先柔軟的身體變得焦脆。風(fēng)卷起幾片落下的葉子，它們還想奮力地貼著墻向上攀，旋即又無(wú)奈地飄落。
真冷。我縮回到教室里，面對(duì)著一堆階段考的試卷，火紅的、刺眼的分?jǐn)?shù)令我心煩意亂�？粗巴饣野椎奶炜�，冬天的陰冷迅速傳到骨子里。
不愿再出門領(lǐng)教刺骨的寒風(fēng)。
一位同學(xué)推開(kāi)門跑進(jìn)來(lái)：“哎，我剛剛?cè)ズ髨@，找到了很有意思的東西�！闭f(shuō)完，硬拉著我去看，我只好懶懶地站起身，跟她轉(zhuǎn)到教學(xué)樓后的小花園。
那里很小，很少有人去。冬天的那里沒(méi)有陽(yáng)光，更顯陰冷。在她的手指處，發(fā)現(xiàn)最外側(cè)的一棵小樹(shù)上竟生出了幾片紅色的葉子！光禿禿的枝丫上隨風(fēng)飄舞的紅葉，在一大片枯黃中顯得分外奪目。葉子并不大，上面也有隱隱的灰，但絲毫不影響它的鮮艷。它不是淺紅和玫紅色，而是很濃的紅色——紅得那么正，那么大膽，仿佛新生命般輕輕跳動(dòng)。那樣纖細(xì)的一抹紅綴在黃葉中絲毫不顯單薄，而是將自己的活力傳染給這里的一切，連地上的枯葉也好像要隨風(fēng)起舞似的。
灰暗的石亭，泛黃的樹(shù)葉，甚至站在其中的我，似乎都染上了一片奇妙的溫暖的紅暈。原先蕭瑟的暗黃和灰色，都成了溫暖的橙黃與淺紅。連刺骨的風(fēng)，都變得柔和了幾分。
回到教室，同學(xué)遞上一片剛拾來(lái)的紅葉，紅葉蓋住了試卷上惱人的分?jǐn)?shù)。輕輕握起，陣陣的暖意從手心傳來(lái)，驅(qū)走了冬天的陰冷。
手握紅葉，看著遠(yuǎn)處的天空——這個(gè)冬天，不會(huì)太冷。
友情的溫暖作文 篇2
盡管我們總有一天會(huì)面臨分別，但我相信，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)冬日，有你們?cè)诘臏嘏铡?/p>
寒風(fēng)呼呼地吹著，坐在窗邊的我不禁打了個(gè)寒顫。哎，偏偏在這個(gè)時(shí)候，我又感冒了，上課都無(wú)精打采……吹了一節(jié)課的寒風(fēng)，我終于撐不住了，頭忽然開(kāi)始隱隱作痛，接二連三地打了幾個(gè)噴嚏。同桌淑雯見(jiàn)我這樣，趕忙問(wèn)：“你怎么了？是不是不舒服啊？”說(shuō)著，伸手把窗戶關(guān)上�！爸鴽隽藛�？”前桌也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我硬撐著，說(shuō)：“沒(méi)事兒，也就是小感冒而已�！笨稍捳f(shuō)到一半，我便又打了兩個(gè)噴嚏。同桌見(jiàn)我一直打噴嚏，邊說(shuō)：“要不，我們?nèi)ソo你倒點(diǎn)熱水喝吧，應(yīng)該多少可以緩解一下，舒服一點(diǎn)。”說(shuō)著拉上前桌就走。我把頭埋進(jìn)手臂里，閉上雙眼，休息了一小會(huì)兒，可當(dāng)我一抬起頭，就又打了一個(gè)噴嚏，令我十分難受。
這時(shí)，淑雯和前桌拿著一杯冒著熱氣的水回來(lái)了，她們把水放到我的面前，我朝她們笑了笑，雙手握住杯子，一股暖流頓時(shí)透過(guò)我的手掌心，讓我感到十分暖和。水喝了一口又一口，淑雯問(wèn)我：“怎么樣？有沒(méi)有感覺(jué)舒服一點(diǎn)，暖和一點(diǎn)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，盡管還是有一種說(shuō)不出的難受。
的確，在喝完這杯水后，我的心中涌上了一股暖流。它來(lái)源于這杯水，更來(lái)源于我有幸在小學(xué)生涯能遇見(jiàn)的好朋友們，如果不是她們，我的生活將會(huì)缺少一大部分快樂(lè)與溫暖。有一句歌詞這樣唱：“原來(lái)你是我最想留住的幸運(yùn)……”嗯，是的，你們一直以來(lái)都是我最想留住的幸運(yùn)！帶著“一塵不染”的真心，陪我一起“淋雨”，我會(huì)和你們一直并肩。
友情的溫暖作文 篇3
友情的可貴之處在于溫暖，一份溫暖的友情能夠讓我們感受到生活的美好。
朋友在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著一個(gè)很重要的角色，這個(gè)角色將我們的生活變得充實(shí)，也變得豐富多彩。溫暖的友情能夠讓我們?cè)谑涞臅r(shí)候獲得力量，能夠在我們獲得成功的時(shí)候送上激烈的掌聲。
我的朋友是一位溫柔的女孩，她溫和的性情讓所有與她在一起的人都能感受到一種心情的平和與寧?kù)o。在我的眼里，我與她的友情用溫暖這兩個(gè)來(lái)形容再合適不過(guò)。
雨天里，有她為我送傘，這個(gè)嘩啦下的雨天都變得不一樣來(lái)。雨傘下的我們一路歡笑著朝著目的地走去，雨天里的陰霾也無(wú)法驅(qū)散此刻縈繞在我們心間的那份溫暖。雪天的時(shí)候，朋友是細(xì)心的，我出門總是不記得戴上自己的手套，朋友的書包里一直都貼心的準(zhǔn)備著一幅手套。當(dāng)放學(xué)后，我們一起走在回家的路上是，朋友送給我的溫暖將讓這個(gè)寒冷的冬天都遜色一番。生活中朋友的貼心，讓我感受到了無(wú)比的溫暖。這些小小的舉動(dòng)，也讓我感動(dòng)。
擁有一個(gè)好朋友是我們一生最幸運(yùn)的一件事情，我能擁有這位好朋友，更是我的幸運(yùn)。在我的成長(zhǎng)路上有這么一份溫暖的友情陪伴著我，不論是陰沉的雨天還是寒冷的冬天，溫暖的友情都如一輪暖陽(yáng)般將我籠罩。
當(dāng)我們擁有一份溫暖的友情時(shí)，我們要做的就是好好的去珍惜這份友情。每一份友情都需要雙方的珍惜與守護(hù)，我們的人生中，能擁有一份追隨著你溫暖的友情是極少的。當(dāng)我們有幸擁有后，我們要懂得好好珍惜。
溫暖的友情帶著一種柔和的力量，將我們的生活變得陽(yáng)光燦爛，變得四季如春。
友情的溫暖作文 篇4
如果不是因?yàn)橛兴�，我一定仍然不知道友情是溫暖的，是彩色的，是值得我去珍惜的�?/p>
在遇到她之前，我一直都一個(gè)不相信友情的人，不全是因?yàn)槲业男愿�，也因�(yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)歷的事情，那些事情讓我根本就不相信人與人之間會(huì)有友情，或者說(shuō)友情是溫暖的。上小學(xué)時(shí)，我被同學(xué)孤立是常事，小學(xué)三年級(jí)遇到過(guò)，在我以為那個(gè)讓我被孤立的女生走了之后我會(huì)擁有友情，沒(méi)想到在五年級(jí)末的時(shí)候，我又因?yàn)橐患聝憾煌瑢W(xué)孤立了，在那之后，我便沒(méi)有在友情上做過(guò)多的幻想，既然這件幸運(yùn)的事兒輪不到我，那我就不要去多想了，這是我對(duì)友情采取的慣常態(tài)度，沒(méi)想到在遇到她后，這一態(tài)度融化了，還融化成了冰淇淋的眼淚。
她是我的初一同桌，也是教會(huì)我為自己的友情添加色彩的朋友。她不是用語(yǔ)言告訴我怎么怎么樣可以獲得溫暖的友情，而是從所有的行動(dòng)中告訴了我，友情是可以畫成暖色調(diào)，友情是可以有溫度的。她總是一見(jiàn)到我就用彎成月牙的笑眼望著我，還要輕輕地對(duì)我說(shuō)上一句“你來(lái)啦”，一臉羞答答的模樣。最開(kāi)始我是覺(jué)得這樣有些做作的，可后來(lái)多接觸了之后，我發(fā)現(xiàn)她就是這樣的人，她一定生在一個(gè)溫柔的家庭里面，所以她對(duì)人都是這么溫柔著，像是一片冬日的暖陽(yáng)灑在我們的身上。她從不大聲說(shuō)話，還總是愿意去幫助同學(xué)，幫著大家做這做那，力所能及的都會(huì)幫。她還好像特別喜歡我，總喜歡陪著我說(shuō)很多她的小秘密，這些小秘密不是見(jiàn)不得人的小秘密，都是一些讓人聽(tīng)了感嘆世間還有如此善良的人的事兒，她不告訴別人只是因?yàn)樗π�，不是因�(yàn)閯e的。她看見(jiàn)我從不打傘之后，便會(huì)常常偷偷帶兩把傘，一把特別大的折疊傘，一把小一點(diǎn)的折疊傘，用她那溫柔的包裝著，也不告訴我是什么讓她的包那么鼓，直到下雨的時(shí)候問(wèn)我，是兩個(gè)人共用一把傘還是一個(gè)人打一把。
在遇見(jiàn)她之后，我才明白朋友是什么，也讓我學(xué)會(huì)了如何去交朋友，不僅要用心，還要用愛(ài)的溫度去溫暖這份友情。
友情的溫暖作文 篇5
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)這首歌的旋律在我耳邊響起，總會(huì)把我溝回到我與伙伴瘋狂的日子里。
人的一生要交很多朋友，有說(shuō)真心話的`，有在一起打打鬧鬧的，但其中總少不了幾個(gè)會(huì)一直陪在我身邊的閨蜜或兄弟。每當(dāng)想起與她們?cè)谝黄鸬姆址置朊�，年年月月，臉上總�?huì)有掩蓋不了的喜悅和抑制不住的激動(dòng)的淚水。我也曾不止一次的想過(guò)，如果沒(méi)有遇到我生命的她們，我的現(xiàn)在又該是怎樣的，或許只有我一個(gè)人孤孤單單，或許陪伴我身邊的又是另一群瘋瘋癲癲、癡癡傻傻的姑娘們。在我七歲那年，這五個(gè)傻家伙就這么莫名其妙的出現(xiàn)在了我的生命里，陪我走過(guò)了九個(gè)春夏秋冬。如今，我們一個(gè)個(gè)都已成長(zhǎng)為蓬勃向上、充滿朝氣與活力的青少年，我們的稚氣在歲月中磨滅，可光陰帶不走我們滿滿九年的回憶。這九年里充斥著各種酸甜苦辣，更多的是甜味。朋友，感謝一路有你們相伴，讓我的生活并不孤單，朋友，希望你們還能這么陪我走下去，一路傻下去，一路瘋下去，讓我的一生都有你們相伴。
小時(shí)候，不懂朋友的含義，光陰的流逝，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白，朋友就是那個(gè)一直陪你哭、陪你笑的人，是那個(gè)只要你幸福她就會(huì)很開(kāi)心的人，是那個(gè)說(shuō)你笨說(shuō)你蠢卻還是不顧一切幫助你的人，是那個(gè)明明手無(wú)縛雞之力卻還傻傻擋在你面前說(shuō)要保護(hù)你的人，是那個(gè)和你吵完架卻比你還難受的人，是那個(gè)一直包容和體貼你的人，是那個(gè)一直在冷風(fēng)中等你一起上學(xué)的那個(gè)人。朋友，我愛(ài)你們，不是隨口說(shuō)說(shuō)的愛(ài)，是想要把你們放在心里珍藏的愛(ài)。
寶貝們，我們六個(gè)，永遠(yuǎn)不離不棄，好嗎？
友情的溫暖作文 篇6
溫暖的事情猶如夜空，是那樣閃爍，又那樣多，而在星群里，你總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的月亮。
那是風(fēng)和日麗的一天，大人們還在上班，而孩子們卻可以在家里，無(wú)憂無(wú)慮，想干什么干什么，我也不例外。
那天，放假了，我到鄰居家離合一個(gè)小小哥哥玩，我們?cè)谕妗案哌_(dá)”，我們則只會(huì)他們打架，時(shí)間過(guò)得飛快，我們玩的不亦樂(lè)乎，可晚上卻讓我發(fā)了愁，媽媽叫我回家，我卻意猶未盡，明天我就要去托管班了，玩不到高達(dá)了，我依依不舍的看著高達(dá)，正要回家，他大度的說(shuō)：“借你玩一周吧！”我說(shuō)了一聲謝謝就回到家。第二天，我玩著高達(dá)，突然一個(gè)腿動(dòng)不了了，我心急如焚，不管三七二十一，使勁一掰，完了！腿和身體分家了，我更加著急，拿起白魯膠開(kāi)始粘，等過(guò)一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)：他按反了，我一掰，由于后面是死的，所以高達(dá)就被“二馬分尸”了。晚上回家，我看著高達(dá)干著急，在屋里走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)看著高達(dá)，心想：完了，完了！不是被人家罵一頓，就時(shí)人家讓我賠。我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我眉頭緊鎖，我一屁股坐到沙發(fā)里，我咬了咬嘴唇，小聲嘟囔：“還是直接跟他說(shuō)實(shí)話吧，大不了不就賠一個(gè)么?”
一周過(guò)去了，我聽(tīng)見(jiàn)砰砰的響聲，就知道他來(lái)了，我一開(kāi)門，他就問(wèn)：“我的高達(dá)呢?”我支支吾吾的說(shuō)高達(dá)的腿……斷了！。“他說(shuō)：“��！”我解釋說(shuō)：“我剛玩腿，就斷了我想插回去單一使勁就斷了》”他怒目而視，我想含羞草一樣深深低下了頭，過(guò)了一會(huì)兒，他平靜下來(lái)說(shuō);”算了，沒(méi)事，我拼的太快，沒(méi)按緊，你只想把它修好，也不應(yīng)該來(lái)你�！罢f(shuō)完了，他聳了聳肩，頓時(shí)，有一股暖流涌到我的心頭，眼睛里的淚珠情不自禁的流淌出來(lái)了。我們兩個(gè)的友誼又加深了。
從此以后，我有好東西都和他一起分享，他有好東西都和我一起分享，我們成了好哥們。這件事是我永生難忘。
友情的溫暖作文 篇7
有友情相伴的歲月，很美，很溫暖。
——題記
花開(kāi)花落，不知不覺(jué)中，歲月在不停歇的流逝。我身邊的一張張面孔也在不斷變化著，認(rèn)識(shí)一個(gè)人從陌生、熟悉，再到因各種原因而分離，而始終不變的是友情所帶來(lái)的溫暖。
小學(xué)時(shí)，并不知什么叫友情深厚，也不需要知道，只知道那是玩的很好的伙伴，是有共同興趣愛(ài)好可以聊得來(lái)的朋友。
那時(shí)的我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，我們家住的不遠(yuǎn)，所以可以說(shuō)是形影不離。放學(xué)一起走，下課一起玩兒，我們之間好像有說(shuō)不完的話。那時(shí)的我們不需要考慮太多，只知道只要對(duì)方關(guān)心你，你也要關(guān)心對(duì)方，我會(huì)不厭其煩的給她講解她不懂的知識(shí)。而她會(huì)在冬天天冷時(shí)，握住我的手給我傳遞溫暖。本以為我們的友誼會(huì)將一直一直的持續(xù)下去，但初中的分校卻將我們分到了不同的地方，可它并不會(huì)抹去我們的友誼。
初中后，再次適應(yīng)新的環(huán)境，再次結(jié)識(shí)新的朋友。而這次我找到了一個(gè)可以傾訴的朋友，相似的是我們同樣有共同的愛(ài)好。她可以耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱，可以和我一起分享快樂(lè)，可以和我一起談?wù)撚腥さ氖虑椤Ｋ梢源饝?yīng)你提出的那些只要她可以做到的要求，不會(huì)嫌麻煩而拒絕，有時(shí)候反倒會(huì)讓你覺(jué)得不好意思去麻煩她。
如今，我們已經(jīng)初三了。再有四個(gè)月后，我們就要走上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，在考完幾張卷子后，我們就會(huì)走上自己選擇的道路，我們又要重新面對(duì)分離。未來(lái)的我們會(huì)在哪里？一切都是未知的。但我相信唯有友誼是不變的。
光陰似箭，日月如梭。歲月的齒輪還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，但這種名為友誼的東西，將會(huì)一直溫暖我的歲月。
有友情相伴的一生，足矣。
友情的溫暖作文 篇8
"今天天氣很好，到處都是美麗的風(fēng)景。"我快樂(lè)地唱歌。今天我們將參加一個(gè)篝火晚會(huì)。我們不禁感到興奮。一路是一首快樂(lè)的交響樂(lè)。
當(dāng)我來(lái)到海灘時(shí)，天空清澈如藍(lán)，天空和水在遠(yuǎn)處形成一條線。安志亭蘭，綠色灰暗，沙鷗季翔，林大晉游泳。
夜幕降臨，一盞小黃燈點(diǎn)亮了寧?kù)o祥和的夜晚。你和我意外相遇。
篝火照亮了寂靜的夜晚。我們圍成一圈坐著，笑了起來(lái)。無(wú)意中，我看到了你孤獨(dú)的身影，向你走來(lái):“你怎么一個(gè)人？”你看著我，不理我。我靜靜地坐在你身邊，輕聲說(shuō):“如果你愿意相信我，并把我當(dāng)成朋友，我愿意做一個(gè)傾聽(tīng)者。你能告訴我你的故事嗎？”你不信任地看著我:“但我們彼此不認(rèn)識(shí)！”“沒(méi)關(guān)系。我們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了。我們可以一起玩，互相了解，然后互相了解。也許我們會(huì)成為好朋友！”
慢慢地，她終于向我敞開(kāi)了心扉:最初，她是一個(gè)單翼天使，和她父親住在一起。父親工作很忙。她經(jīng)常獨(dú)自在家。她很孤獨(dú)。因?yàn)樵趩斡H家庭，她也比較自卑，內(nèi)向，不愿意和別人交流，朋友也很少。此時(shí)，我覺(jué)得她需要一個(gè)溫暖的擁抱。
我輕輕地將她攬入懷中，“你將不再孤單，我將成為你的好朋友�！碑�(dāng)我們擁抱時(shí)，我能感覺(jué)到她身體的溫暖一個(gè)接一個(gè)向我走來(lái)。
所以我?guī)チ宋覀兊闹行�，和我們一起唱歌跳舞。我在她悲傷的眼睛里看到了一絲生機(jī)。
漸漸地，她從最初的青春開(kāi)始逐漸融入我們，溫暖驅(qū)散了她內(nèi)心的孤獨(dú)和不安。
我聽(tīng)到她在我耳邊輕聲低語(yǔ):“謝謝你給我的溫暖，趕走了我心中的黑暗�！蔽易旖菕熘鴾嘏奈⑿�，——也感謝你給我的溫暖和信任。我看到了你的力量，即使在逆境中也充滿了希望。我很高興認(rèn)識(shí)你。我在心里悄悄對(duì)她說(shuō)。
有兩個(gè)女孩在寒冷而美麗的夜晚分享彼此的信任和溫暖，驅(qū)除夜晚的孤獨(dú)，只留下友誼的溫暖溫柔地陪伴她們。
我們不再有秋天的好時(shí)光，天上的云和月光，溫度恰到好處。
友情的溫暖作文 篇9
她和我之間有著奇妙的緣分，從初中開(kāi)始我在我們班認(rèn)識(shí)了她，班里我和她被選中了學(xué)校的計(jì)算機(jī)培優(yōu)課，而后又在校外的數(shù)學(xué)奧賽班不約而同地報(bào)了名。
上計(jì)算機(jī)期間，她問(wèn)過(guò)我題，因?yàn)槲視?huì)前幾個(gè)寫完老師要求的程序。她謙遜的讓我絲毫看不出眼前這位，個(gè)子不高，既不甜美清新，也不是雄壯霸道，而端莊沉穩(wěn)的女生竟是在每回大考小考全校的前幾名。
我能從她那靈動(dòng)的眼里看到對(duì)知識(shí)的渴望。事后我才知道，她問(wèn)我問(wèn)題，完全可以說(shuō)是不恥下問(wèn)。她在奧數(shù)考試中大顯身手，據(jù)說(shuō)她第一次考試就得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)金五百元！
一年多以來(lái)，我見(jiàn)證了她的傳奇歷史。見(jiàn)過(guò)站在學(xué)校主席臺(tái)上的她，在作文大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她，更有在座位上刻苦學(xué)習(xí)的她……
也許你要說(shuō)跟這樣一位超級(jí)學(xué)霸做朋友不是找虐嗎？恰恰相反，她給我的學(xué)習(xí)和生活中帶來(lái)了長(zhǎng)久的溫暖和和感動(dòng)。
八年級(jí)臨近期末考試，我因病請(qǐng)了幾天的假。來(lái)上課的第一天早上，我剛坐到教室里，她就扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可算來(lái)了。你不在的這幾天，老師又發(fā)了一堆卷子，你的卷子全在我這，一共十三張數(shù)學(xué)是海淀的一模還有一些刷題的小頁(yè)子，生物是上學(xué)期的考試卷子……”“對(duì)了，語(yǔ)文老師把上次的考試卷子講評(píng)完了，你也沒(méi)聽(tīng)著，我的卷子借給你看，這次卷子真的很難，你一定要細(xì)心地看我的批注�！闭f(shuō)完便扭過(guò)頭去準(zhǔn)備上課。我看著她遞給我的一疊疊用回形針?lè)趾玫木碜樱退碜由暇晷愕淖舟E，我不禁感嘆她的體貼入微。友情帶來(lái)的感動(dòng)充斥在我的心間。
她不像那些對(duì)人很有一套的女生一樣，會(huì)時(shí)刻陪你聊天，陪你干很多事。但她平日里對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)、對(duì)朋友的細(xì)心和她溫文爾雅的性格，足以溫暖她所有的朋友！
有這樣一位學(xué)霸朋友，我真的覺(jué)得很幸福。
友情的溫暖作文 篇10
時(shí)光如白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。離開(kāi)生活了六年的小學(xué)，些許迷惘，些許不舍，復(fù)雜的情感紛擾著我的心。最令我難受的就是離開(kāi)了小學(xué)的好朋友——小雄。
我和小雄是小學(xué)時(shí)的鐵哥們。我們心心相惜，志趣相投。我們一樣的幽默風(fēng)趣。一樣的機(jī)靈古怪，可謂是形影不離。
剛升入初中的那會(huì)兒，我正處于悲傷和苦惱之中，離開(kāi)了的朋友，你知道是什么感受嗎?那是一種刻骨銘心的孤獨(dú)！
令我感到雪上加霜的是，老師竟然安排我和一個(gè)女生同桌！因?yàn)閾?jù)我在小學(xué)時(shí)對(duì)女生的了解，認(rèn)為大都數(shù)女生都是令人討厭惹人煩的，沒(méi)事就拿男生尋開(kāi)心，尤其像我這樣的男生。而我還要忍著、受著，毫無(wú)還手之力，真叫人壓抑而惱火。
在一節(jié)英語(yǔ)課上，我正心不在焉地背一段課文。英語(yǔ)背誦是我的弱項(xiàng)，再加上當(dāng)時(shí)班上很多人已經(jīng)背上了，我的心情也愈加急躁。輪到互背的時(shí)候，我那同桌一馬平川、一字不差地背下來(lái)了。我卻像個(gè)堵塞了的水龍頭，吞吞吐吐的，還有不少單詞發(fā)音錯(cuò)誤，一般人是絕對(duì)沒(méi)有耐心聽(tīng)得下去的。當(dāng)時(shí)我的心情真的難以形容，內(nèi)心充滿了恥辱感。本以為會(huì)被同桌嘲笑，卻聽(tīng)到她爽朗的說(shuō)：“嗯，還行，背得還可以，就是不太流暢，晚上還要再練習(xí)幾遍，明早我再檢查�！�
出乎意料，我怔在那里好久沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，心里充滿了感激。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始講新的知識(shí)點(diǎn)，可我又遇到個(gè)難題——我英語(yǔ)書上已經(jīng)找不到空白的地方記錄這些知識(shí)點(diǎn)了！剛囧過(guò)一回的我，經(jīng)過(guò)了內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)，還是厚起了臉皮，低聲地問(wèn)：“唉……唉，請(qǐng)問(wèn)，能不能……借我一張便利貼?”“便利貼嗎?我有的�！被赝暝捄�，她便翻箱倒柜地找了起來(lái)，直到老師又教過(guò)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，她才找到，并把便利貼遞給了我。
頓時(shí)，一股暖流涌上心頭……
看來(lái)，無(wú)論在何時(shí)何地，友誼總是常在。只要相信生活，就難感受到友誼的溫暖，我仿佛又回到了小學(xué)里，與小雄在一起快樂(lè)的生活……
友情的溫暖依然。
友情的溫暖作文 篇11
你一定讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書吧！當(dāng)你讀到威爾伯獲獎(jiǎng)時(shí)，是否和我一樣激動(dòng)？當(dāng)你讀到夏洛產(chǎn)下540個(gè)卵時(shí)，是否和我一樣驚嘆？當(dāng)你讀到夏洛在人來(lái)人往的集市上靜靜地死去時(shí)，是否和我一樣傷心？……
我一次又一次被《夏洛的網(wǎng)》這本書感動(dòng)著！但是，書中有一個(gè)情節(jié)讓我十分氣憤！
坦 普爾頓——大家應(yīng)該都熟悉這只愛(ài)睡懶覺(jué)、偷工減料的老鼠。威爾伯想把夏洛的卵袋帶回去，幫助好朋友養(yǎng)育后代，可它是只豬，不會(huì)爬桿，它請(qǐng)求坦普爾頓幫忙， 坦普爾頓毫不理睬，威爾伯急了，用鼻子把坦普爾頓挑到了半空，坦普爾頓渾身不自在，咆哮道：“這是什么惡作��？老鼠不能睡一會(huì)，不這樣粗暴地給挑到半空去 嗎？”威爾伯幾乎用所有的辦法，可都對(duì)坦普爾頓無(wú)效，坦普爾頓不急不忙，甚至還學(xué)起了威爾伯對(duì)它說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣：“又是“趕快啊，對(duì)嗎？我做了那么多好事， 可沒(méi)有一句話是對(duì)我好的，只有毀謗、譏諷和冷言冷語(yǔ)�！蓖柌畬�(shí)在沒(méi)轍了，他忽然想起坦普爾頓貪吃，便對(duì)坦普爾頓說(shuō)：“只要你肯把夏洛寶寶的卵拿下來(lái)，我 每次吃飯前讓你先吃，愛(ài)吃什么挑什么�！薄澳氵@話當(dāng)真嗎？”老鼠一聽(tīng)就做了起來(lái)�！拔冶ＷC，我在心口畫十字�！庇谑翘蛊张郎蠅σ铝寺汛�，它說(shuō)：“我一天 活著，就一天不會(huì)忘記這件事！”
這就是坦普爾頓，根本是一個(gè)自私自利的人，在最緊要關(guān)頭，竟然還吞吞吐吐、不急不忙的，你說(shuō)這氣不氣人？難怪它是谷倉(cāng)里最孤獨(dú)的動(dòng)物！
在 我的生活中，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：星期五放學(xué)，外面下著大雨我和牛越洋、趙弈、辛俊超在學(xué)校走廊上踢球。我把球踢下了樓梯，雖然我很不情愿，但球是我踢下去 的，我必須下去撿回來(lái)，趙弈看我那狼狽的樣子，不禁哈哈大笑。我聽(tīng)了，很生氣，可也沒(méi)辦法，他最小。就在我剛下樓梯的一剎那，辛俊超拍了拍我的肩膀，說(shuō)和 我一塊下去撿，我聽(tīng)了，心里頓時(shí)一陣暖洋洋的。
友情的溫暖作文 篇12
友誼是你受傷時(shí)的一句問(wèn)候，是你忘帶東西時(shí)伸出的援助之手，還是你失落時(shí)的一句“沒(méi)關(guān)系”。
還記得去年小歌手比賽來(lái)臨之際，我和馮書涵作為一個(gè)組合，初選被選上了。她聽(tīng)到消息后興奮地和我擊掌說(shuō)：“我們要好好努力！”我也笑著答應(yīng)：“好，加油！”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。
排練結(jié)束，老師把我們倆喊過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你倆都很想唱歌，但是，馮書涵，你的聲音有時(shí)候放不開(kāi)……暫時(shí)先讓劉宇旸唱吧�！�
我心里一驚，都練了幾天了，怎么會(huì)這樣呢？我分明看見(jiàn)她的眼眶紅紅的。但馮書涵只是躊躇了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧�！庇痔痤^來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要好好練，給我們班級(jí)爭(zhēng)光啊�！�
那天晚上，我想她肯定非常難過(guò)，卻不知道怎么安慰她。
“劉宇旸，我給你下載的伴奏帶，我找了一晚上呢。”第二天，她遞給我一個(gè)U盤，語(yǔ)氣中很興奮。她的眼里早已沒(méi)了昨晚的失落，甚至透露著歡喜。我一時(shí)不知道怎么回答，只能說(shuō)句“謝謝”。那一刻，有一股暖意涌上心頭。
晚上，我與別的小歌手一起練歌。忽然，我在臺(tái)下看見(jiàn)了馮書涵那熟悉的面孔和陽(yáng)光般的笑容。唱完后，我問(wèn)她：“你怎么來(lái)了？”“看你練歌。反正作業(yè)不多，陪你咯�！�
后來(lái)，她又幫我排練動(dòng)作，陪著我練歌，給我打氣。
最后，老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒(méi)能登上那個(gè)舞臺(tái)，但那段時(shí)間有一份溫暖讓我快樂(lè)無(wú)比。
今年，我們依然報(bào)名參加了歌唱比賽，不管結(jié)局如何，相信只要我們一起努力，定會(huì)成功。
友情的溫暖作文 篇13
在沒(méi)有結(jié)識(shí)她之前，我因?yàn)闆](méi)有朋友而非常孤單，但在結(jié)識(shí)她之后，整天都是歡聲笑語(yǔ)，似有一束溫暖的陽(yáng)光直直的射入我那黑色的心底，照亮我的人生。
我和她是在學(xué)校結(jié)識(shí)的，那時(shí)一下課，同學(xué)們都瘋跑著出去玩，唯獨(dú)我形單影只地坐在教室看書。這時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)忘記拿一樣?xùn)|西，回過(guò)頭來(lái)拿，發(fā)現(xiàn)我孤零零地坐在教室里，就笑著把我拉出去。她熱心地把我拉進(jìn)了游戲圈，詳細(xì)地介紹了如何玩這種游戲。她每說(shuō)一句話，我的心里就暖上一分，等她說(shuō)完了，我的心里也暖暖的，就這樣我們成了朋友。每天早上一進(jìn)教室，肯定可以看到兩個(gè)朋友手拉手在講悄悄話或是聊天，那就是我和她。
所謂分久必合，合久必分，我與她的關(guān)系，最終還是破裂了。不論我們多么希望延續(xù)這份友情，但是它仍然從我們身邊飛走了。
那一次，我邀請(qǐng)她去我家玩，她欣然應(yīng)允了。我專門給她參觀了我收藏的許多有趣的小玩意，這些東西連媽媽也是頭一回看見(jiàn)。她愛(ài)不釋手，摸了又摸，走的時(shí)候有點(diǎn)魂不守舍。
可第二天我回到家去看我的小玩意時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些東西連同包裝盒已經(jīng)不翼而飛！這些玩物只有她和媽媽這兩個(gè)外人看過(guò)。但因我對(duì)媽媽的敬重與了解使我很快地否定了媽媽，我心里認(rèn)定是她拿走了�？傻诙烊ベ|(zhì)問(wèn)她，她當(dāng)即否定了。我很傷心！她原來(lái)這樣不誠(chéng)實(shí)。于是，我與她日漸疏遠(yuǎn)，重新變回了陌生人。
與她絕交后，我的心空蕩蕩的，似乎少了一大塊什么東西，同時(shí)，我的心也一寸寸的暗了下去，最后重歸黑暗，整天渾渾噩噩。
在一年后，偶然見(jiàn)到媽媽把我的小玩物拿了出來(lái)，我這才知道原來(lái)我錯(cuò)怪了她。
于是，我主動(dòng)找上她，向她道歉。她爽朗地笑道：“沒(méi)事，我早就忘了�！本瓦@樣，斷裂很久的友情又重新接上，心里缺失的那一塊也慢慢充實(shí)起來(lái)，我后來(lái)才知道，這就是友情，心里也重新陽(yáng)光。
是友情的陪伴，使我歡笑;是友情的陪伴，使我堅(jiān)持;是友情的陪伴使我能耐心地走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月……
友情的溫暖作文 篇14
我開(kāi)始了一次很遠(yuǎn)很久的旅行，一路上經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場(chǎng)甘霖;我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘?jiān)拇髰{谷，友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護(hù)航，才是我的征途如此精彩。
校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘，只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的來(lái)臨�？粗幻婷嫘』▊阍谖已矍胺Q開(kāi)遠(yuǎn)去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來(lái)，一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來(lái)，我感動(dòng)極了，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手挽著手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒(méi)有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了，一把將傘推過(guò)去，可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。
友情的溫暖作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，有多少溫暖環(huán)繞在我們身邊，這件事雖然過(guò)去了很久。但閉上眼睛卻依然歷歷在目。
上周三去弦樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練，老師讓 我們帶譜架，可我卻忘了。放了學(xué)，我不安地走進(jìn)了訓(xùn)練的地方，快上課了，我急得直冒汗。這回完了，非挨批評(píng)不可。坐在我旁邊的錢佳明似乎看出了我的焦慮， “來(lái)，咱倆合用一個(gè)譜架，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的�！闭f(shuō)著，就把譜架往我這邊搬�！爸x謝！我由衷地道謝，心里懸著的一塊石頭也總算落了地。
上課了，老師走進(jìn)來(lái)。開(kāi)始檢查我們的譜架。我手足無(wú)措，果然老師發(fā)現(xiàn)我們共用一個(gè)譜架，他走上前“你們倆是誰(shuí)沒(méi)帶譜架呀？”我剛想給老師說(shuō)，錢佳明搶先站了起來(lái)，“你為什么不帶？”他沉默著，老師生氣了，讓他站了一節(jié)課�？此局�，我心里難受極了，覺(jué)得特別對(duì)不起他。
下了課，我連琴都沒(méi)來(lái)得及收就趕緊對(duì)他說(shuō)“真對(duì)不起，讓你……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就隨意地?cái)[了擺手：“沒(méi)關(guān)系，你平時(shí)身體弱，我站會(huì)兒沒(méi)什么�！蔽覂�(nèi)疚地說(shuō)：“實(shí)在是太對(duì)不起了�！彼麤_我笑了笑：“沒(méi)事，別放在心上�！�
他的笑讓我的心暖暖的，至今也忘不了。
友情的溫暖作文 篇16
一次擁抱，一個(gè)暖心的話語(yǔ)，一聲問(wèn)候，這些細(xì)微的小事在在我心中就是一個(gè)溫暖。
嘩的一聲開(kāi)門聲響了，隨后踉踉蹌蹌地走來(lái)了一個(gè)人——我，我到位置上坐下來(lái)，頭昏昏的，不知道是想睡覺(jué)還是感冒太嚴(yán)重了，口干舌燥，全身冒冷汗，“呀！依，你咋了”？成玉琢滿臉驚奇的問(wèn)道，我并沒(méi)有多余的力氣回答他，“你到底咋了��？要不要去醫(yī)生那看看�！薄安挥昧恕蔽姨撊醯卣f(shuō)著，成玉琢見(jiàn)我嘴巴發(fā)白，把手伸到我的頭上，“呀，你發(fā)燒了！”說(shuō)完，她把我的手放到她肩膀上，扶我去看病，我仿佛能感受到她的體溫和心跳，她的體溫是多么溫暖……“依一，你再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了。啊，到了，清醒點(diǎn)！”成玉琢焦急地說(shuō)道。我模糊地看見(jiàn)她拿了一杯水，手里抓著退燒藥，我看著她那焦急的眼神，硬撐著坐起來(lái)，拿過(guò)水一口把藥吞了下去，那一刻心里很溫暖的。雖然藥沒(méi)有立竿見(jiàn)影的效果，但我想停留在那一刻，做她永遠(yuǎn)照顧的病人。
我從一次擁抱，一個(gè)暖心的話語(yǔ)，體會(huì)到了友情的溫暖。
友情的溫暖作文 篇17
在我轉(zhuǎn)到15班之后，跟我玩得最好的是何菲琳。她，烏黑的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛，非常愛(ài)笑，一張愛(ài)吃、小巧的嘴巴。
她的性格也是在我認(rèn)識(shí)的朋友中數(shù)一數(shù)二的好性格——她十分善良，對(duì)朋友也非常忠厚。
我們初識(shí)的那一天。那時(shí)我和她只是年幼無(wú)知的小孩。我記得不怎么清楚，只記得那天陽(yáng)光很大，她還是烏黑的皮膚。我和她都趴在地上找“松果”，我找到了一個(gè)“松果”，我把“松果”含在嘴巴里，舔了一下，覺(jué)得不好吃。突然我聽(tīng)到她也找到了，便立刻跑過(guò)去，我年幼不怎么有禮貌，就直接把她的“松果”奪了過(guò)來(lái)，舔了一下，覺(jué)得味道比我的還好吃，就把我的給了她。她接過(guò)，舔了一下，覺(jué)得味道不對(duì)，便非常有禮貌地說(shuō)：“那個(gè)是我找到的，還給我�！蔽衣�(tīng)了便搖了搖頭，表示不給，后來(lái)她好像沒(méi)有跟我計(jì)較了。嘻嘻！現(xiàn)在想起來(lái)都好想笑。
還記得，有一次，我被人扇了一巴掌，并立刻尷尬地哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都知道了，可是只有兩個(gè)人來(lái)安慰我，其中有一個(gè)就是何菲琳。她看見(jiàn)了，便立刻來(lái)安慰我，我趴在她的肩膀上痛哭，而她的手在我背上撫摸，還著急地說(shuō)：“不哭了！不哭了！”
可以說(shuō)她對(duì)她的每一個(gè)朋友都非常的忠實(shí)、善良，想起她，就會(huì)覺(jué)得溫暖。
友情的溫暖作文 篇18
友情，是沙漠里的一片綠洲;友情，是暴雨天的一把雨傘;友情，是黎明初升的一抹陽(yáng)光……記憶如長(zhǎng)河，滔滔不絕，永不停息，一件事情深深地印在我的腦海中，揮之不去。
放學(xué)回家的路上，一抹陽(yáng)光被烏云遮擋，整個(gè)天空一片灰暗，沒(méi)有了生機(jī)勃勃。雨，如斷了線的珠子，從天空撒下，撒在了人間。
雨，想鞭子一般狠狠地抽在我的身上。我瞬間整個(gè)人濕透了，迫不得已之下，望著回家的路如此漫長(zhǎng)，我站在屋檐下躲起了雨。
雨，越下越大，讓本存僥幸心理的我失望了，雨說(shuō)不會(huì)停了，本想趁著雨停趕回家，可老天爺并沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)�？戳丝词直�，天哪居然這么晚了，我大叫起來(lái)，管他外面的天怎么樣，用手擋在頭頂，在雨中跑起來(lái)。我越跑越快，以至于連一聲喊叫都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 “xxx！”身后傳來(lái)一道熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是我的好朋友。 “誒呦，累死我了，我看那就沒(méi)傘，我們一起回去吧，我先把你送回去！”朋友在我身旁說(shuō)道。我一臉感激地望著她，愉快地接受了。時(shí)間一分一秒地流逝著，很多我到家了，望著朋友遠(yuǎn)去的身影，一股暖流在剎那間流進(jìn)了我的心里，滋潤(rùn)著我的心……
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，嘴邊就會(huì)不由得冒出:“謝謝！”
友情的溫暖作文 篇19
友情像冬天的火爐，像夏日的風(fēng)，像干燥時(shí)的雨水。友情在我的身上不斷的出現(xiàn)，讓我難以忘記。
由于我又瘦又矮，看似沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)能力，所以在班里我總是會(huì)受到同學(xué)們的欺負(fù)。但因?yàn)樗拇嬖�，我在班里的名氣漸漸上升。大家都說(shuō)我們就是一個(gè)鼻孔出氣的好朋友。
有一次，我不小心踩了一下別人的鞋，我已經(jīng)向別人說(shuō)了對(duì)不起，可他卻像老大一樣，叫來(lái)幾個(gè)小弟要打我，并要我賠100元。我忍無(wú)可忍，想伸手去打他，但我的個(gè)子卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，我還沒(méi)碰到他背上時(shí)，我已經(jīng)被壓到了地上。
這時(shí)，我的閨蜜忽然就站到了我的面前，握緊拳頭，氣沖沖的對(duì)他們說(shuō)：“你們有本事沖我來(lái)，別欺負(fù)我閨蜜�！笨伤麄冋f(shuō)：“小屁孩快滾，小心我們把你們倆都打成肉餅�！笨晌业拈|蜜是誰(shuí)呀，是我們學(xué)校鼎鼎大名的母老虎，其他同學(xué)見(jiàn)到她，都得繞道走呢。只見(jiàn)她拿出自己的絕活——無(wú)影拳向他們打去�！疤郏〈蠼阄覀儾桓伊�！”他們連聲叫道。他們的老大見(jiàn)情況不妙，連滾帶爬的逃走了。
我對(duì)她說(shuō)：“你為什么要幫我去打他們呢？”可是她卻說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是閨蜜呢？你受到欺負(fù)我能不站在你前面嗎？”
這句話，讓我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這句話，我知道了我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)消失、變化。友情是多么美好呀！
友情的溫暖作文 篇20
一盞茶的功夫，車已經(jīng)開(kāi)來(lái)了，我們收好傘，正準(zhǔn)備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車，顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了，毅然沖下車來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽(yáng)到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來(lái)了，我趕緊招呼圓圓，才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。
下車后，圓圓將我護(hù)送到家，就準(zhǔn)備離去了。我問(wèn)她要去哪，她說(shuō)去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說(shuō)明根本不同路阿，可她，我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影，我的心開(kāi)始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。
春去秋來(lái)，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛(ài)的荷花開(kāi)了，我們一起去看吧……
友情的溫暖作文 篇21
在童歌里有一首很好聽(tīng)的兒歌《找朋友》，“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲！我非常喜歡這首歌，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)快樂(lè)、幸�！，F(xiàn)在一天一天長(zhǎng)大，每當(dāng)看到小妹妹唱著這美妙的歌時(shí)，我不禁想起幼兒園里和朋友一起嬉戲，一起唱《找朋友》這首歌時(shí)的情景。
在慢慢長(zhǎng)大的生活中，因?yàn)槲疑磉叺呐笥言絹?lái)越多所以覺(jué)得友情這個(gè)東西啊很神奇，能拉近我們?nèi)伺c人之間的距離，能讓我們的生活充滿歡笑、快樂(lè)。在我們每個(gè)人艱辛的路途上留下著大家最美好的腳步。友情就在我們的身邊，他可能是朋友的一句話語(yǔ)，也有可能是朋友的一次相助。友情就像一陣清涼的風(fēng)很快吹走了，但是他永遠(yuǎn)印在心中。
記得四年級(jí)的一次小考，我的筆突然不出墨了，更糟糕的是我已經(jīng)沒(méi)有其他的筆了。那是，我非常膽小不敢告訴于老師，時(shí)間飛快的溜走了，我還在座位上傻傻的，干著急。這時(shí)，我的同桌左佳倩看到了，他快速的遞給我一直黑筆，一看這筆，我一把接過(guò)開(kāi)始寫。在我們兩個(gè)人之間，友情就是我最無(wú)助時(shí)，她給予我?guī)椭�；友情也是在我最孤�?dú)時(shí)，她給予我心靈的安慰和溫暖。
友情就是一棵挺拔、堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，它需要我們每個(gè)人精心的呵護(hù)和照料。讓我們以一顆感恩的心去播種友情，為了人世間的愛(ài)，讓我們每個(gè)人心靈之間的友情溫暖，讓友情這一朵五彩繽紛的花朵綻放最美麗的一刻。
友情的溫暖作文 篇22
友情就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們幼小的心靈；友情就像一把神圣的鑰匙，開(kāi)啟了我們的心扉大門；友情就像一道可口的佳肴，有著酸甜苦辣的滋味……
友情的力量好比那湛藍(lán)的天空，是那么的純潔透明，天真無(wú)邪。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上互助互愛(ài)，無(wú)話不說(shuō)。
我有著這樣的一位好朋友：烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)伴隨著一點(diǎn)自然卷，圓圓的臉上有著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴。臉上總是掛著甜甜的笑容。她就是——朱玟。
“嘀嘀——嘀嘀”大街上的道路被車子擠的水泄不通。一輛輛車子接頭連尾，車與車之間的距離只有一點(diǎn)點(diǎn)。我正在與身旁的一位老奶奶肩并肩地走向馬路對(duì)面，朱文在對(duì)面等著我去圖書館。這位老奶奶很慈祥，歲月在她的臉上刻滿了皺紋。不過(guò)她一笑起來(lái)有一種令人說(shuō)不出來(lái)的可親。
老奶奶告訴我，她這是要去她兒子家，沒(méi)想到街上這么堵，就沒(méi)讓她兒子來(lái)接她。正當(dāng)我們邊走邊聊時(shí)，一輛汽車向我們呼嘯而來(lái)。對(duì)面的朱玟以迅雷不及掩耳之勢(shì)地推開(kāi)了我們，自己也平安地跑了過(guò)來(lái)。那一刻，我完全蒙住了，腦子里一片空白，只覺(jué)得身子被猛地一推。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)站在馬路對(duì)面了，回想剛才一幕真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！看著朱玟，我淚水盈滿了眼眶，只有真正的朋友才能在生死關(guān)頭舍身相救。
我一直對(duì)朱玟有敬佩之情，她是多么的善良，多么的讓人覺(jué)得溫暖�。�
友情的溫暖作文 篇23
友情，可以把悲傷化為快樂(lè)；友情，可以把心靈的傷口撫平；友情，可以把寒冷變作溫暖……
那一天，我正在做作業(yè)，忽然，一只攔路虎把我難住了。
我絞盡腦汁地列草稿，可就是做不出來(lái)。忽然傳來(lái)一聲：“你怎么了？”只見(jiàn)一只胖乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是小明，小明雖然長(zhǎng)得不高，但長(zhǎng)得十分秀氣：烏黑亮麗的頭發(fā)，下面是一雙明亮的大眼睛，戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道：“我有道題做不出來(lái)�！毙∶黢R上笑嘻嘻地說(shuō)道：“別不開(kāi)心了，我來(lái)教你吧！”說(shuō)著，他馬上對(duì)我說(shuō)了怎么做。小明剛教完，可我還是不懂，又不知該如何開(kāi)口。小明見(jiàn)我還是不開(kāi)心，便走了過(guò)來(lái)，友好地問(wèn)道：“你又怎么了，還是不懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細(xì)地講給我聽(tīng)。他正講得起勁的時(shí)候，他的好朋友來(lái)叫他玩了，他猶豫了一下，我馬上勸道：“你去玩吧，別教我了！”小明卻說(shuō)道：“我不去玩了，還是教你題目吧！”他又繼續(xù)教我做了，她講了一段，看我還是不太懂，又列算式，又列線段圖，又列草稿，直到看我懂了，他才講下一段，那雙胖乎乎的小手來(lái)回移動(dòng)著，一道道算式寫滿了草稿······
我終于懂了，小明才開(kāi)心的走了，一股暖流涌上了我的心頭。
那胖乎乎的小手雖然十分的平凡，但在我眼里，這雙手卻是不平凡的，因?yàn)檫@雙手是熱心人的手。
友情的溫暖作文 篇24
心懷感激的夜晚，靈感不斷涌現(xiàn)，因?yàn)�，我覺(jué)得我好幸福，在我心靈里，我擁有好多珍貴的友情。雖然對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，友誼確實(shí)有好多時(shí)候是不存在的，原因在哪呢？哪就是世間上的不平衡待遇，讓他們心靈感覺(jué)不到這份溫馨。所以，他們積極否認(rèn)沒(méi)有真正的友情，而且在他們的心里是不認(rèn)同的。對(duì)于這一方面的說(shuō)法，我承認(rèn)而且我也體會(huì)他們的心，但是我更確定一件事，那就是如果你自己不曾用誠(chéng)意來(lái)待人，或你自己一直封閉你自己的心靈，活在自己的死胡同里，那么，你又怎能強(qiáng)求別人用誠(chéng)意來(lái)待你，你又怎能讓朋友的溫馨來(lái)注冊(cè)在你心中，是吧？
一向以來(lái)，很多人都是要求別人要對(duì)自己友善先，然后，自己再來(lái)評(píng)估著，要不要對(duì)人家好，要不要認(rèn)定這位朋友為真正的朋友呢？請(qǐng)問(wèn)下自己的心意，你自己是否在哪里嫌三撿四的，斟酌著對(duì)方是否符合你的條件，以相對(duì)論來(lái)說(shuō)，鏡子效應(yīng)的人生，別人是否也是如此的看待你呢？
友情，這也是一種的體會(huì)和感激的人生路程修為。朋友和你之間的感情，是屬于相互的關(guān)心，有聊之不盡的話題，擁有類似的思想，好多時(shí)候，雙方的閑聊的話語(yǔ)之中，常常蘊(yùn)藏著關(guān)懷，這就是觸動(dòng)雙方的心靈良藥，讓朋友之間感受到這人世間的人情溫暖，安慰朋友之間的心靈。而且，還會(huì)產(chǎn)生一種相知相惜的友誼，并在哪心靈的深處里，隱隱的覺(jué)得，我實(shí)在很感激這上天，讓我擁有這么知心的朋友，也讓我添加我的生活的色彩哦！
知心的朋友，總是永遠(yuǎn)最了解你，體會(huì)你生活的壓力，在你失落的時(shí)候，借個(gè)耳朵來(lái)了解你的情況，通過(guò)開(kāi)導(dǎo)，讓你疏解你的壓力，友情呀！就像你的心情調(diào)節(jié)器，讓你得以輕松，技巧的抓住你的思考，讓你回歸正常的軌道，并讓你知道，你并不是孤單的活在這世界上唯一的人，只因有他的友情存在。
我常常愛(ài)跟我的朋友說(shuō)，咱們有緣時(shí)就聊聊，活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)時(shí)所聯(lián)系的心靈，沒(méi)空的時(shí)候，就閃人不見(jiàn)吧。也不會(huì)說(shuō)，誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)的，然而，我相信這句話，是沒(méi)多少人會(huì)認(rèn)同及體會(huì)的。但是，我強(qiáng)調(diào)哦！一對(duì)感情深厚的友情，就會(huì)打破這時(shí)間的認(rèn)知，仿佛世間上的時(shí)間是不存在的，因?yàn)�，這份堅(jiān)固的友情已經(jīng)活在心靈里去了，大家都會(huì)擁有對(duì)方的真摯的感情，而珍惜于心。
在這樣現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，很多時(shí)候，大家都是各忙各的。因?yàn)�，人們總是為了兩餐而生活著，不可能一直的陪伴在你左右。知心朋友幾乎都擁有這種默契存在的。正常的作息是讓自己回歸于自己的人生旅程。然而，如果一旦你出了什么狀況，知心朋友往往就會(huì)在第一時(shí)間，或你需要他們的時(shí)候，他們就會(huì)出現(xiàn)在你左右，陪你度過(guò)難熬，傷心的日子。而你忙碌時(shí)，你會(huì)消失不見(jiàn)而他也是如此。那么，這并不表示你們的友情是沒(méi)聯(lián)系的。因?yàn)�，你們已�?jīng)證明你們的友情，已經(jīng)建立在巖石之上，毅力不倒。所以，不聯(lián)系是不會(huì)影響你們之間所建立的堅(jiān)韌的感情，相對(duì)論來(lái)說(shuō)，懷疑，比較，妒忌，蒙騙，出賣等等才是掐殺真正友情的真兇哦～
珊珊在此感謝兄弟姐妹們給予的關(guān)心及祝福，我真的是有福之人，得到這樣祝福確實(shí)是金錢買不到的溫暖和福氣。這篇感激的文章是專門為兄弟姐妹而寫的，祝福你們“福氣安康，笑笑每一天，快樂(lè)不得了！”
友情的溫暖作文 篇25
溫暖，是你遇到困難時(shí)的援助之手；溫暖，就像沙漠里的一片綠洲；溫暖，是冬天的太陽(yáng)。我身邊的同學(xué)，令我無(wú)比溫暖。
某個(gè)周三的早上，到校之后我像往常一樣等組員們來(lái)交作業(yè)�？僧�(dāng)我得知要交160元的飯費(fèi)時(shí)，渾身上下像被電了一下。一哆嗦，心想：完，這回忘帶飯費(fèi)了，咋辦？
我感到頭皮有些發(fā)緊，汗大顆大顆的往下滴。你可知道，如果因?yàn)槲乙粋�(gè)人拖了全班的后腿，會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)的呀！
只有一條路可以走，借錢！這時(shí)好幾個(gè)大問(wèn)號(hào)從頭上飄出來(lái)。160吶！怎么借��？就算借著也湊不全�？粗∠±膸讉�(gè)同學(xué)，我絕望的喊道：“慘了慘了，今天我沒(méi)帶飯費(fèi)，有誰(shuí)多帶錢了��？幫個(gè)忙！”話音未落，我就把“求助”的目光飄向翟琳那邊。因?yàn)榈粤稚磉吙値е粋�(gè)小錢包，應(yīng)該能幫上忙吧！
同學(xué)們一窩蜂的涌到了我這，都向我伸出援助之手，把自己隨身帶的錢全部借給了我。
我可沒(méi)帶錢��！只能看著同學(xué)們?nèi)龎K五塊的湊。我突然想到了昨天吃飯找回來(lái)的錢還在侯雨薇那里，把要回來(lái)的錢放到剛剛同學(xué)們湊得錢堆里。心里默念：翟琳救救我吧！才72。5。
這時(shí)，翟林走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，慷慨地說(shuō)：“不是交160嗎，我?guī)Я藘砂�，找回�?lái)的四十借你吧。嗯——”她邊說(shuō)邊把自己粉色的小錢夾也從書包里掏出來(lái)，拿出了她的全部零花錢17。5，大方的把手一伸，放到了錢堆上，沖我說(shuō)：“雖然不多，但對(duì)你來(lái)說(shuō)有幫助�！�
我感激地對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。我突然冒出一句話：“你不怕我不還嗎？”她擺擺手，說(shuō)了聲：“我相信你�！鳖D時(shí)，我的眼圈紅了，卻不愿被別人看見(jiàn)，用手一抹，繼續(xù)向同學(xué)借錢。
翟琳幫我數(shù)了一下，已經(jīng)130了，還差30，還能找誰(shuí)借呢？袁子玫不知是什么時(shí)候到我身邊來(lái)的，她看看我，又看看那堆錢，好奇地問(wèn)：“干嘛呢？”翟琳連忙搶著說(shuō)：“楊杰忘帶飯費(fèi)了，還差三十，你多帶錢了嗎？”袁子玫一聽(tīng)完，臉上露出了開(kāi)心地笑，像開(kāi)了一朵花一樣說(shuō)：“我?guī)?90不是白帶的��！”她說(shuō)完就從包里拿出三十元錢，往桌子上一放，我還沒(méi)說(shuō)話她就了樂(lè)呵呵地說(shuō)了一聲：“不用謝了，都是同學(xué)！記得明天還啊！”我的臉紅了起來(lái)，謝謝了幫助我的同學(xué)，可翟琳還是微微一笑：“這沒(méi)啥大不了的，很正常啊，下次可別再忘了帶哦！”
那一瞬間，我感覺(jué)一股暖流涌上了我的心頭，眼眶又不知不覺(jué)的紅起來(lái)。
友情的溫暖作文 篇26
曾經(jīng)，我認(rèn)為友情就是任憑時(shí)光的消逝，但是我卻從來(lái)沒(méi)有像今天這樣真切體會(huì)過(guò)友誼的滋味。
我在班上有一群朋友，一群讓我懂得什么叫愛(ài)恨情愁的朋友，他們?cè)?jīng)對(duì)我的愛(ài)護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的相象，但是由于咱班的某些人的挑撥，導(dǎo)致破裂！
今天，我和我的幾個(gè)沒(méi)有被挑撥的朋友一起去問(wèn)班主任，如果有人在你背后，而且這個(gè)人又是你的好朋友，他(她)在你背后說(shuō)你的壞話，你會(huì)怎么想，老師好象已經(jīng)知道我們說(shuō)的。最后，經(jīng)過(guò)我們的談話，老師決定讓我們?nèi)嗯艑W(xué)后留下。
在放學(xué)的時(shí)間里，我令我感動(dòng)的一刻，如果我的生命只有我分鐘，讓我抉擇回憶生前的哪一件事，我會(huì)選擇今天的那一刻，讓我覺(jué)得友誼的滋味的那一刻！
友情的溫暖作文 篇27
下課了，午飯時(shí)間到了，可我忘了放飯盒，于是與龔毅商量：“能把你的菜分一點(diǎn)給我嗎？”沒(méi)想到龔毅也沒(méi)有放飯盒。
“那我們一起去食堂盛飯吧�！蔽覍�(duì)龔毅說(shuō)�！安恍�，大隊(duì)部會(huì)扣我們分的。你先喝點(diǎn)湯吧，要不然會(huì)很餓的�！饼徱汴P(guān)心地對(duì)我說(shuō)�！爸x謝你的關(guān)心�！蔽椅⑿χx過(guò)他。
當(dāng)我喝完湯，正準(zhǔn)備把飯盒放進(jìn)書包的時(shí)候，龔毅不知從哪兒端著一碗菜跑了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“我把全部都給你�！薄安�，你也得吃一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)�？升徱氵�是堅(jiān)持把菜全部都給了我。頓時(shí)，我差點(diǎn)流下了熱淚。我眼前浮現(xiàn)著生病時(shí)，爸爸、媽媽照顧我的情景。沒(méi)想到，龔毅對(duì)我的友情這么深厚。
友情是溫暖的，我也要把溫暖送給所有的同學(xué)。
友情的溫暖作文 篇28
今天上午第四節(jié)課是體育課。
老師在開(kāi)始時(shí)集合提出注意事項(xiàng)就解散了，我和幾個(gè)好朋友就在一起跳起了皮筋。快到下課時(shí)，有很多人都沖下了樓，其中有個(gè)女孩過(guò)路時(shí)大概沒(méi)有看清腳下有繩，于是把第一根繩托起走。當(dāng)時(shí)，我的腳正踩在第二根繩上，所以我的腳被繩給緊緊地纏住了，都看得見(jiàn)勒出了一道深深的血痕，把我弄得疼痛萬(wàn)分，當(dāng)時(shí)我哭了，哭得很厲害，朋友們紛紛圍上來(lái)，不是安慰我就是為我打抱不平�？吹酵瑢W(xué)們這么關(guān)心我，我更加感動(dòng)了。
突然，一般溫暖迅速升了上來(lái)，讓我感到不痛了，我想大概是同學(xué)們的關(guān)心治好了吧，謝謝你們的關(guān)心！
友情的溫暖作文 篇29
在家鄉(xiāng)的小學(xué)里，我是一個(gè)不良學(xué)生，我要看我表面很拽，其實(shí)，我的內(nèi)心很孤獨(dú)，我渴望擁有一個(gè)真誠(chéng)對(duì)自己的知己。
在10歲那年，我又逃課了，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人坐在樹(shù)上，那抹寂寞的背影，讓我忍不住去同情她，可自己不也一樣很寂寞嗎？我爬上樹(shù)，坐在她的身旁，她比我大一歲，卻比我瘦弱，我輕輕地問(wèn)她：“你沒(méi)有朋友嗎？”她輕笑道：“沒(méi)有�！蔽铱嘈α艘幌�，說(shuō)道：“哦�！薄澳阆胱鑫业呐笥褑�？”她乞求到。我露出一對(duì)小虎牙，說(shuō)到：“如果你愿意的話，我還真像跟你做朋友呢！”她說(shuō)：“真的？不離不棄？”“嗯”我說(shuō)道�！澳俏覀兝�，只要其中一個(gè)違背諾言，我們就分散，好嗎？”她說(shuō)�！昂谩蔽艺f(shuō)道。就在這時(shí)，我感覺(jué)到了友情的溫暖。
在我11歲時(shí)，我離開(kāi)了她，在我離開(kāi)她之前，她對(duì)我說(shuō)：“思瑩，我會(huì)等你回來(lái)”。我笑著跟她分別，可在轉(zhuǎn)身那刻，淚水像水龍頭一樣，流了出來(lái)。
雅娟，雖然，我們隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但我們的心永遠(yuǎn)是在一起的。
友情的溫暖作文 篇30
友情，是人生海上碩大的船帆，帶我順風(fēng)前行；友情，是人生路上的推進(jìn)器，帶我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的崎嶇；友情，是人生沙漠上的一片綠洲，讓我挺過(guò)一次次的險(xiǎn)阻。友情是人生中的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的歲月。
在四年級(jí)時(shí)，我首次感受到了友情的滋潤(rùn)。那天有體育課，我和同學(xué)們約好打籃球。下課鈴打響，早已按捺不住的我們，抄起籃球，奔向操場(chǎng)。你見(jiàn)過(guò)牛群被虎群追趕的樣子嗎？現(xiàn)在就是。樓梯上人滿為患，水泄不通，但急切的我們總能擠出一條小路，像是在一塊頑石中劈開(kāi)了一條縫隙。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，下樓時(shí)，我竟然沒(méi)有看見(jiàn)還有一階臺(tái)階，我的腳三分之一踩在臺(tái)階上，驟然滑了一下。劇烈的疼痛傳遍了我的全身，我意識(shí)到，我的腳崴了。
距操場(chǎng)只有一步之遙，但此時(shí)卻是天地之差��！我看到石板縫隙里的一株小草，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，它的身體被吹得左右搖晃。過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)人群的踐踏，小草失去了往日的光澤，從嫩綠青草變成了一攤爛葉。
我的額頭沁出了幾滴冷汗，身邊的人成了一個(gè)個(gè)過(guò)客，絲毫沒(méi)有要幫我的意思，我的心中不禁有幾分失落，心中的烈焰像是被一盆冷水撲滅。突然，有兩只手托住了我的腋下，將我扶了起來(lái)，那掌心的溫暖使我冰冷干涸的心田得到了一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn)。我轉(zhuǎn)頭一看，籃球隊(duì)的人一個(gè)也不少，都站在我身后，腳踝上那火辣辣的痛似乎因這突如其來(lái)的溫暖而減輕。
其中一個(gè)球員拉起了我的褲腿，伸手摸了摸我的腳踝，關(guān)心地問(wèn)了問(wèn)：“疼嗎？”經(jīng)他一提醒，又一股疼痛鉆上我的心頭，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們幾個(gè)就托著我的肩，扶著我緩緩走向醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，我望向窗外，枯黃的樹(shù)葉從粗壯的樹(shù)枝上落下，隨風(fēng)飄蕩。校醫(yī)從房間里出來(lái)，朋友們七嘴八舌地介紹我的傷，似乎比我還緊張。校醫(yī)看完我的腳踝，說(shuō)并無(wú)大礙，但要用冷水泡腳，加快恢復(fù)。我心中的一塊千斤巨石被醫(yī)生的話語(yǔ)放下，朋友們卻還是一個(gè)個(gè)投來(lái)焦急的目光，我微笑著，說(shuō)了一句“沒(méi)事了”，寬慰他們的心。因?yàn)檎疹櫸�，朋友們都沒(méi)打成球，但他們沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句，一直扶著我回班。
再望望那棵大樹(shù)，枯葉落下之處竟有幾點(diǎn)綠芽，之前我可真沒(méi)注意到。來(lái)年春天，這棵大樹(shù)肯定又是一汪綠色。想到那明亮的綠色，我的心中又感覺(jué)一陣溫暖。友誼就是一縷陽(yáng)光啊！你溫暖了我的歲月！
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