關于新學期計劃模板集合8篇
時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的新學期計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
新學期計劃 篇1
時間像一個小怪物一樣，你盼著它過的慢些的時候，它卻匆匆如流水，時光已遠。新學期如約而至，在秘書部的工作又有了新的挑戰(zhàn)，以下是這期我們秘書部的工作計劃：
一、認真完成本職工作。
1：負責上傳下達系里各類通知事宜，實行責任到人制。
2、負責系學生會相關的檔案管理、整理工作。
3、負責各部門活動及例會的考勤。
4、負責各項會議的記錄工作，協(xié)調主席健全學生會各項規(guī)章制度。
5、做好團總支學生會各個部門的聯(lián)系工作，協(xié)調學生會各部門工作。
二、具體工作安排
九月：協(xié)助主席團做好人員更替、干部重整工作;做好招新工作;更新學生會內部人員信息、新檔案存檔工作;制作辦公室聯(lián)系表等工作;總結上學期部門工作遺留下來的問題，制定新的.學期工作計劃，新的人才培養(yǎng)計劃;制作會議簽到本，會議記錄本等。
十月：總結上個月部門的各項工作實施情況，并對不足之處以提出和改進，繼續(xù)用半個月的時間來完成人才培養(yǎng)計劃;做好所有本部門的常規(guī)工作;協(xié)調其他部門做好工作。培養(yǎng)新人才。積極參加10月29日30日的學校運動會
十一月：繼續(xù)做好本職工作及配合其他部門工作;開展本部門活動。。
十二月：做好所有本部門的常規(guī)工作，做好學生會學期末工作總結資料等工作;做好本學期的部門工作總結;協(xié)助做好學期期末總結等一系列工作。
三、內部建設
由于秘書部將會注入新的力量，所以要培養(yǎng)鍛煉干事的能力，秘書部需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。因此，要全面提高秘書處的工作能力，必須全面培養(yǎng)內部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質，樹立同學們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：
1、培養(yǎng)秘書部同學對文字的把握和處理能力.
2、分配活動時，盡量讓秘書部每個干事都能全面接觸學生會各方面活動，以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握
3、更積極創(chuàng)新的工作，創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個工作細節(jié)都可以創(chuàng)新，而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。
4、組織與秘書部功能性質相對應的活動。
5、秘書部成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經(jīng)驗，為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展，秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。
總之，秘書部必將在總結以往經(jīng)驗的基礎上，積極開拓，勇于實踐，為學生會進一步的發(fā)展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領導及各位教師給予監(jiān)督和指導，使我們的工作更加完美。
新學期計劃 篇2
一、 指導思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作內容
�。ㄒ唬�、學習貫徹“三個代表”重要思想，加強思想道德教育。
�、币凇叭齻�代表”重要思想的指導下，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務，認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，積極探索構建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德教育。要按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的.合法權益。
�。ǘ�、加強少先隊基礎建設，充分發(fā)揮教育功能。
�、奔訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO。建立好以大隊輔導員、分隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。每兩星定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作，促進學校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式，辦好每星期的“實驗電視臺”播出的節(jié)目，還有校園廣播及黑板報工作，充分發(fā)揮它們的育人工作。
�、布訌姲嚓牻ㄔO。班隊建設是學校精神文明的縮影。設立大隊委每星期例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
�。ㄈ┩七M少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。
教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統(tǒng)工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與部隊、交警、社區(qū)、關工委等各有關部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
具體安排：
九月份：養(yǎng)成教育月
1．開學典禮。
2．常規(guī)教育，抓好值周工作。
3．輔導員會議，明確分工、職責。
4．制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。
5．慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的“三個一”慶�；顒�。
�。�1）舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動。
�。�2）出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。
�。�3）送一句祝福老師的話語。
6．新一屆大隊、分隊、中隊委員改選。
7．加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練，為秋季“三跳”運動會做好充分準備。
8．為迎接第九屆普通話宣傳周，開展推廣普通話的系列活動。
9.檢查各班收舊利廢公司的運行情況。
十月份：愛國主義教育月
1．組織國慶節(jié)主題教育活動,如：
�。�1）組織一次主題中隊活動。
�。�2）出一期主題黑板報“祖國頌”。
2．10月13日建隊日活動，做好發(fā)展新隊員的工作。
3．加強少先隊員安全教育、法制教育。
十一月份：科技活動月
1．開展科技制作比賽并進行展出。
2．進行科技黑板報評比。
3．開展閱讀《科學家的故事》的系列活動。
十二月份：
1．做好慶元旦活動準備。
2. 出一期主題為“慶元旦、迎新年”的黑板報。
3．以文學社為平臺，開展文學書畫作品展。
一月份：
1、做好資料收集工作和各項總結。
2、做好復習動員工作。
3、評先、評優(yōu)活動。
4、結業(yè)典禮。
實驗小學大隊部
xx年8月30日
新學期計劃 篇3
本學期的教育教學工作已經(jīng)開始了，現(xiàn)就本學期初三物理教學情況做以部署，為我校升學工作打下堅實的基礎。
1、突破學科本位的思想。以學生的全面發(fā)展變化為目標，注重科學探究，提倡教學形式多樣化，加強科學知識、社會教育，重視人文精神教育，從學生興趣、認識規(guī)律和探究方法的方面出發(fā)，設計教學結構，解決開放性、實踐性試題，擴大學生知識面。讓學生通過物理課的學習學到初步的物理知識，獲得觀察、實驗的初步技能，并且在認識自然現(xiàn)象和學習科學知識的`過程中，了解人類如何通過探究自然而推進科學文明的發(fā)展，從而使學生認識到物理的重要性。
2、深入鉆研新課標、新教材。積極參與新課改教研活動，摸清學生情況，確定教學目標、內容、重難點，備好復習課、認真選擇教法、學法，體現(xiàn)基礎知識、基礎技能、思維能力、動手能力、思想教育和行為訓練統(tǒng)一的過程。
3、激發(fā)學生學習興趣，加強課堂優(yōu)化工作。使“四主”原則體現(xiàn)在課堂教學中，處理好“教”與“學”關系，努力使用直觀教具、電化手段、教學設計的直觀教學，激發(fā)學生積極性。做好實驗教學，語言簡練生動，有啟發(fā)性和感染力，課堂氣氛活躍，秩序良好，重難點突出，使學生智力與非智力因素得到同步發(fā)展。從培養(yǎng)學生動手實踐著手，多做實驗，使物理教學面向應用，加強趣味性，促進學生學習興趣。
4、輔導遵循集體與個別、課內與課外相結合的原則。有針對性集體糾正學生學習中存在的知識錯誤，對差生指導學習方法。對優(yōu)生深化知識，擴大知識面，發(fā)揮學生的潛在力量；促進差生轉化、優(yōu)生培養(yǎng)工作，減少“拉后腿”學生數(shù)量，多進教室，多讓學生找問題，為學生解惑，做好知識的聯(lián)系貫穿工作。
5、適時適量地布置作業(yè)，做到內容緊扣教材目的。有針對性、代表性和探測性，難度適中，有利于鞏固知識，培養(yǎng)能力。認真批改作業(yè)，記錄情況，及時糾正存在的問題。
做好單元知識要點歸納、小結及單元測試工作。落實每單元“一要點二突破三鞏固四測試”政策，做好學法指導、講練結合等工作。培養(yǎng)學生初步的分析、概括能力和應用科學知識解決簡單問題的能力；培養(yǎng)科學探究精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，在案探究過程中體會學習的興趣。加大檢查力度。不定期、不定量，面向全體學生進行逐個檢查，使檢查內容既有局限性，又有隨意性，做好檢查登記，使復習反饋工作能有步驟、扎實、反復的進行。
總之，“一份耕耘，一份收獲”。只有堅持不懈地努力，尋找差距，縮短距離，我一定會更好的成績！
新學期計劃 篇4
班主任工作千絲萬縷，而初三年級是初中階段教育管理最關鍵的一年，也是班主任班級管理工作的重頭戲。本學期我將從以下幾個方面進行了班級管理：
一、認真分析班級的實際情況。
我班共有學生32人，其中女生有15人，男生有17人。女生絕大部分能認真學習，盡自己最大的努力爭取滿意的成績；男生少人數(shù)多并且調皮，有貪玩現(xiàn)象。而且我班學生成績兩極分化現(xiàn)象嚴重。面對如此復雜的情況，我覺得壓力大而責任更大。
二、抓常規(guī)管理不放松。
�。�1）利用每周的班會課對學生進行思想道德教育學生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學生。我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，不定期的與班級教師交流討論如何教育好學生；還利用班會課采用集中學習講座或個別交談的方式，對學生進行品德修養(yǎng)心理等方面的教育，保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。用同學耳熟能詳?shù)氖吕逃透腥舅麄�，使他們在生活中盡量少走彎路。
（2）安全衛(wèi)生教育。根據(jù)本班學生的特點，從多方面做了較為仔細的調查工作，對相關學生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解，在平時的工作中特別的對他們進行關注，有的放矢加強教育和管理；每天堅持個別做學生思想工作。一學期沒有發(fā)生一件安全事故。對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學做得較好。
�。�3）遵紀守法教育。教育學生平時在生活、學習上多注意改變自己，使自己成熟起來，遵守大家都能遵守的紀律。對同學要多忍讓、寬容，避免義氣用事，給自己、同學造成傷害。
�。�4）自己經(jīng)常從雜志上、網(wǎng)絡上找一些文章引導學生如何應對生活中的問題，更換及時且內容廣泛。
�。�5）應試心理教育：面對頻繁考試，失敗了不要氣餒，考好了不能驕傲。重要的是找到了知識網(wǎng)中的漏洞，力求弄懂每個知識點，學會控制和調節(jié)自己的情緒和心理，以平常心對待中考。
三、學習方面
根據(jù)學生的能力和學習態(tài)度把學生分為四類進行教育：
�、艑W習態(tài)度端正和學習能力強且學習成績優(yōu)異的學生，我們給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅ�。在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進行有針對性的加強課外輔導，特別是沖刺階段，自己要主動地向老師請教，不要讓老師閑著。
�、茖W習能力強但學習態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學生，我們給予關心、幫助，了解其成績被動的原因，慢慢地引導地端正學習態(tài)度，同時通過多種途徑增強地的.學習責任感和社會責任感，用"愛"去感化他。
�、菍W習能力差但學習態(tài)度端正的學生，我們幫助他尋找適當?shù)膶W習方法，提高其學習能力，當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望。
�、葘W習能力差而且學習態(tài)度也差的學生，我們主動關心他們，決不歧視他們，認真做好"幫教"工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能取得驕傲的成績。
四、極聯(lián)系各科教師，努力維護科任教師威信。
學生的主要任務是學習，成績是學校、老師和家長最關心，針對每次階段檢測，我跟科任老師進行分析和研究，幫助學生查找原因和錯誤細節(jié)，總結經(jīng)驗和教訓，鼓勵先進，鞭策落后，讓每一個同學學有所獲。
五、積極開展家校聯(lián)系。
精心設計每一次家長會的內容，與學生家長互通有無，互相暢談。同時經(jīng)常性地與學生家長電話溝通、家訪、把家長請進來，說心里話、說實在話，一切都為了孩子。
六、積極組織班級活動。
組織學生積極參加學校舉行的各項活動，增強學生的凝聚力。
希望通過自己的努力，在中考中取得較好的成績！
新學期計劃 篇5
明天就要開學了，我就要是三年級的學生了，我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。
一、學習方面
1、教師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上（爭取吧）
3、仔細、認真的聽教師講課
4、教師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，教師也不會怪你。
5、學習新課的'時候，要做到課前預習，課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差，不說話，不打鬧
3、教師在講課時，不要亂發(fā)言
三、讀書方面
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書，讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學之間要互相幫助，團結友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優(yōu)點。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標。
新學期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
新學期計劃 篇6
通過預習，了解要學習的課程的主要內容和重、難點，預習的任務是通過初步閱讀，先 理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、等) ，為順利聽懂新課掃除障礙。
1、預習的最佳時間是晚上的 8：00 到 9：00 這一段時間，單科的預習的時間一般控制 在 15 分鐘到 30 分鐘左右。
2、課前預習：先看書做到：一、粗讀，先粗略瀏覽教材的有關內容，了解本節(jié)知識的 概貌也就是大體內容。二、細讀，對重要概念、公式、 法則、定理反復閱讀、體會、思考， 注意該知識的形成過程，了解課程的內容的重、難點，新舊知識的聯(lián)系及新知識在學科體系 中的地位與意義，對難以理解的'概念作出記號，以便帶著疑問去聽課，而后再做練習，通過 練習來檢查自己的預習時掌握的情況，最后再帶著自己不懂的問題去聽課。
新學期計劃 篇7
上學期的教研工作在園長的正確引領下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動中的應用，多次受到區(qū)領導的好評。但教師的專業(yè)理論素質和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上，要探索分科活動與主題活動內容的相互融合。
針對上學期教研工作存在的問題，確定本學期教研工作指導思想：
以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。
具體措施：
一、加強理論學習
認真學習《綱要》實施細則，將學習與課題研究結合起來，用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題，尋找教育理論支撐點，探討教育策略，改進教育中的弊端，總結創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。
本學期重點學習：
1、9月份：學習《幼兒園教育評價的探討》和《幼兒園指導綱要實施細則》以自學為主。
�。�1）研討：適合本班幼兒的教育評價手段。
�。�2）研討后各班保教員制定適合本班的'教育評價方案，一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份：學習《如何建構積極有效的師幼互動》以自學和小組學習為主。
�。�1）通過學習，結合日常工作每人寫一篇學習筆記，大家交流經(jīng)驗。
�。�2）研究課：如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。由xx老師承擔，其他老師聽課、評課，共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。
3、11月份學習新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質。
以自學為主，學習后每人準備一篇相關文章，發(fā)在論壇里，與大家談談自己的體會。
4、12月份學習新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質。
教研時間集體學，學后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。
二、教研工作
1、本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。
2、調動全員參與幼兒園教研管理的積極性，大膽實踐探索，共同參與班級各領域目標的制定，使保教工作有序開展。
3、緊緊依靠園本培訓，開展各種園內教研活動。
�。�1）開展教學研討活動，在園內由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內容進行多次實踐研究，在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響，在學、做、研、思，再學、再做、再研、再思的過程中，尋找到教育活動中所隱含的教育價值。
�。�2）自薦課評比活動，大家一起來聽，聽后進行評析，從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織。園領導隨堂聽課，隨堂評析，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次，班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。
�。�3）每位教師一學期最少上1次匯報課，邀請中心校領導和村級園教師參加。
�。�4）園本講座。每位教師一學期最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長不少于2次。準備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓內容發(fā)至學校網(wǎng)站校本培訓版。
4、加強教師反思能力，構建反思型教師角色，在實踐中學習，在反思中提高。
實踐前反思，我要怎樣做，為什么這樣做，會有什么樣的結果。
實踐中反思，隨時審視自己的教學行為，檢驗預定措施的可行性，調整策略。
實踐后反思，在自己反思的基礎上，及時記錄，提出改進意見。通過教研組交流。
學期末每人上交2—3篇質量較高的反思筆記，園內評出優(yōu)秀反思筆記。
5、開展帶教指導活動，骨干教師帶教。
三、開展“加強教師專業(yè)化建設”系列活動
9月份：玩教具制作評比。每班不少于3種。
10月份：個案分析交流。
11月份：教師基本功比賽。
11—12月份：多媒體課件在教育活動中的應用活動評比。
四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流
教師要注重日常工作中教育教學經(jīng)驗的不斷積累，期末寫出質量較高的教育教學論文和案例。
新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn)，所以，我們一定要堅定地站在時代潮流的前列，努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。
新學期計劃 篇8
時間過得真塊，一轉眼新的一學期又來了。哎!上學期沒計劃好，所以吃了大虧，每次考試都是70，80分左右。這學期我一定要好好計劃，給爸爸媽媽滿意的答卷。
計劃一：每天下午放學回家休息10分鐘開始做作業(yè)，做完以后檢查，有錯的`馬上改正，改完了以后，給家長檢查，有錯的又馬上改了。
計劃二：再做作業(yè)之前練兩行字，把字寫的更漂亮，做完作業(yè)有時間再寫上幾行字，不管在哪都做到字漂亮，干凈，整潔。
只要每天把作業(yè)完成就可以輕輕松松的玩了。
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